第一篇：三生五愛五心國旗下演講稿Microsoft Word 文檔

三生五愛五心國旗下演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國旗下的講話是《三生五愛五心》。

“三生”，是指生命、生存、生活。同學(xué)們你可知道我們每個(gè)人的生命只有一次嗎？我們每個(gè)人的生存時(shí)間有多長(zhǎng)，你知道么？現(xiàn)在讓我告訴你們吧！我們每個(gè)人的生命只有一次，我們的生命是可貴的，經(jīng)過科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的平均壽命只有72歲，想想我們生存的時(shí)間是很短暫的，所以我們要熱愛我們的生命，珍惜我們的生存時(shí)間，熱愛我們的生活吧！

“五愛”，指的是我們要愛祖國；愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”。作為小學(xué)生的我們，我們雖小，但是我們要有一顆熱愛祖國，人民的心，不做有害祖國和人民的事。不管我們是在家里還是在在學(xué)校，我們要熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛我們的社會(huì)主義，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)主義才能救中國，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，中國發(fā)展了才能有我們今天的幸福生活。

“五心”是指孝心，忠心，愛心，關(guān)心，信心。作為小學(xué)生的我們，能做些什么呢？在家里，父母給了我們生命、生活、給我們成長(zhǎng)的呵護(hù)，所以我們要幫爸爸媽媽做自己力所能及的事。可以掃掃地、洗洗碗、他們累了，可以幫他們捶捶背、揉揉肩等等。要以一顆感恩的心，懂感恩載德、父母那么辛苦，要好好學(xué)習(xí)將來回報(bào)他們。在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng)，見到老師時(shí)，要說聲：“老師您好！老師您辛苦啦”！要積極參加學(xué)校各種有意義的活動(dòng)、樹立良好的品德與行為習(xí)慣。我們?cè)谧鍪裁词露家矣谧鎳矣谌嗣?，忠于我們自己，在社?huì)上，生活中，學(xué)習(xí)和工作中，我們要愛生活，愛人民，關(guān)愛祖國、關(guān)愛家人、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)愛自己等。學(xué)習(xí)要要有信心，做事要有決心。著眼未來，用于實(shí)踐，總之“三生、五愛、五心”不僅是一種信任，一種尊重；也是一種鞭策，一種激情，作為小學(xué)生，應(yīng)用“三生、五愛、五心”教育的內(nèi)容來鞭策自己，為創(chuàng)造更好的明天

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：五愛、三生教育

2016年春季學(xué)期塘子小學(xué)“五愛教育”措施

國務(wù)院總理溫家寶于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語重心長(zhǎng)地指出，要讓孩子們懂得人世間的愛，懂得人世間的真、善、美。溫總理講：“這就要求學(xué)生有愛心，懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”。讓世界充滿愛，讓孩子們的心靈從小充滿愛心，這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望，思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此，根據(jù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《墨江縣民族學(xué)校五愛教育措施》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建和諧校園為工作目的，通過主題班會(huì)、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報(bào)展覽、開展“愛心小組”活動(dòng)、評(píng)選“五愛好少年”等系列活動(dòng)為載體，落實(shí)“五愛”教育，塑造學(xué)生美好心靈，推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，全面提高我校學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

二、實(shí)施辦法

各班從開學(xué)即日起，集中７周左右的時(shí)間，利用每周的思想品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地，廣泛宣傳“五愛”思想，詮釋“五愛”的具體內(nèi)涵。通過各項(xiàng)系列活動(dòng)的開展，把“五愛”教育滲透學(xué)校的日常教育活動(dòng)中去。

（一）舉行一次主題教育。

各年級(jí)思想品德課教師及班主任要在課堂上詮釋“五愛”內(nèi)涵，在學(xué)生中開展以 “五愛”為內(nèi)容的思想道德教育，教育學(xué)生從愛身邊的人做起，做到寬容他入、助入為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫溫總理對(duì)同學(xué)們的殷切希望，把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)的主渠道，將“五愛”的思想”內(nèi)容滲透到學(xué)科學(xué)中去。

（二）開展五項(xiàng)系列活動(dòng)。

各班要圍繞“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”為主要內(nèi)容的“五愛”教育活動(dòng)，分設(shè)五個(gè)主題，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課等時(shí)間，各班一周開展一個(gè)主題，連續(xù)五周開展“五愛”系列教育活動(dòng)。具體形式為：

1、組織征文比賽

以溫總理提出的“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題，組織學(xué)生開展五次征文比賽，組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的人和事，突出愛的主題，弘揚(yáng)愛的偉大，傳承愛的精神，爭(zhēng)做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式，但必須是學(xué)生親手寫身邊的人和身邊的事，不得抄襲他人作品。各班要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校的征文比賽，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀征文及指導(dǎo)教師將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織演講比賽

各班要充分利用思想品德課和班會(huì)課，開展以“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題的五次學(xué)生演講比賽。要求學(xué) 生全員參與，把學(xué)生的征文和演講結(jié)合起來，人人演講，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，使學(xué)生受到深刻的思想教育。各班要積極推薦優(yōu)秀者參加由學(xué)校組織的五次演講比賽，學(xué)校將推薦優(yōu)勝者逐級(jí)參加演講比賽。

3、舉辦書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)

各班要利用班會(huì)及課余時(shí)間，舉辦以“五愛”為核心內(nèi)容的書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)。政教處將收集學(xué)生的優(yōu)秀作品通過宣傳欄集中展示，并評(píng)選優(yōu)秀書畫作品、手抄報(bào)作者及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

4、積極組織“愛心小組”、大力開展實(shí)踐活動(dòng)

各班可結(jié)合本班實(shí)際，成立“愛心小組”，通過幫助病殘同學(xué)、貧困學(xué)生、學(xué)困生、社會(huì)孤寡老人和軍烈屬等活動(dòng)，喚起同學(xué)們的愛心，使學(xué)生從小事做起，愛身邊的同學(xué)、愛自己的親人、愛每一個(gè)人、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人，心中有大愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、評(píng)選“五愛好少年”

各班通過本次“踐行五愛，塑造心靈”教育系列活動(dòng)，挖掘現(xiàn)實(shí)生活中熱愛同學(xué)、孝敬父母、尊老愛幼、富有同情心、具有正義感、品質(zhì)高尚的學(xué)生的優(yōu)秀事跡，先在本班評(píng)選，然后推薦兩名參加學(xué)校的“五愛好少年”評(píng)選活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威 聶正福 組員：黃興圣 楊忠強(qiáng) 李國慶 胡忠強(qiáng) 各班主任

2、各班可充分調(diào)動(dòng)班委和團(tuán)小組的積極性，發(fā)揮其組織功能，認(rèn)真落實(shí)好本措施的各項(xiàng)內(nèi)容。

四、保障措施及要求

1、各班主任要利用班會(huì)做好宣傳和詮釋，做到學(xué)生對(duì)“五愛”教育人人皆知，深入人心。同時(shí)要利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛的宣傳，營造出濃厚的“五愛”氛圍。

2、各班要結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行的“五愛”活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)照實(shí)施并及時(shí)做好記載。

塘子小學(xué)2016年秋 “三生教育”措施

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、教真育愛，著眼于使人真正成其為人，著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展，著眼于幫助人追求幸福生活，把“三生教育”作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基本要求、作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程、作為學(xué)校德育的基本內(nèi)容全面推廣。

二、工作思路

“三生教育”要緊密圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，有針對(duì)地融入到學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持正確的教育方向，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，整合資源，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，通過板塊教育、專題教育、滲透融合等方式，深化“三生教育”認(rèn)知度，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭、社會(huì)的支持度，提高教育的針對(duì)性與時(shí)效性。

三、主要工作安排

1、提高認(rèn)識(shí)，健全管理體制。

成立民族學(xué)?！叭逃鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全體教師共同抓，以期形成我?！叭逃绷己霉ぷ骶置妗＝M 長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威

組 員：“三生教育”專任教師及各班班主任

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。

明確職責(zé)，加強(qiáng)“三生教育”教學(xué)運(yùn)行、主題教育、實(shí)踐活動(dòng) 和科學(xué)研究的管理；把“三生教育”納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，配合全省“三生教育”師資培訓(xùn)，積極選派專任教師參加省、市、縣、組織的各種“三生教育”培訓(xùn)，學(xué)校組織“三生教育”全員培訓(xùn)每學(xué)期不少于一次。

3、強(qiáng)化課程整合，健全教學(xué)保障。

將“三生教育”課程作為校級(jí)重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)，納入教學(xué)管理，做好學(xué)時(shí)學(xué)分和成績(jī)的管理。保證面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程，開足學(xué)時(shí)，落實(shí)課表。充分挖掘其他課程的有利因素，在其他教學(xué)課程中注重并做好“三生教育”的滲透教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織教師根據(jù)我們本地地形地貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等編撰“三生教育”校本教材。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好校園氛圍。

注重校園文化建設(shè)對(duì)于“三生教育”的促進(jìn)作用。要抓住精神文化這一核心，注重物質(zhì)文化基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為突破口，加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。

適時(shí)地開展手抄報(bào)、板報(bào)展覽、舉辦“珍愛生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動(dòng)。改建我校中心花池雕塑，使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語，營造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。

5、突出實(shí)踐特色。

“三生教育”，要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則，通過大力開展多種形式的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。（1）、以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設(shè)為切入點(diǎn)，開展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“三生教育”進(jìn)校區(qū)。

（2）、以紀(jì)念“五四”“國慶”為契機(jī)，開展演講、征文、詩歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。

（3）、開展禁毒防艾主題宣教活動(dòng)，舉辦禁毒防艾專題講座、圖片展示、案例分析；開展義務(wù)獻(xiàn)血，激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛生命、珍惜生活，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

（4）、開展感恩主題教育，倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍，激勵(lì)學(xué)生樹立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念，樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。

6、努力協(xié)調(diào)，積極參與。

遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念，對(duì)家庭教育給予指導(dǎo)，開好家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作，爭(zhēng)取各界的支持配合，引入社會(huì)力量參與學(xué)?！叭逃薄?/p>

鼓勵(lì)和支持師生參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說課賽、征文活動(dòng)、書畫比賽等活動(dòng)。

第三篇：五 國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國旗、唱國歌、說普通話》。

同學(xué)們,你們遇到過,看了半天也看不懂別人寫的是什么;聽了半天也聽不明白別人說的是什么的情況嗎? 電視上曾經(jīng)播放過一個(gè)小故事:有一個(gè)外地人問一個(gè)本地人:“楓林路怎么走?”本地人用家鄉(xiāng)話對(duì)那個(gè)外地人說:“從這里一直過去?！蓖獾厝藚s聽成了“從意大利過海”。讓他用筆寫下來,可他寫的字像甲骨文一樣,怎么看也看不明白。這個(gè)小故事告訴我們說普通話、寫規(guī)范字是人們建立友誼的橋梁。如果你不會(huì)講普通話,不寫規(guī)范字,聽你說話的人很難聽明白,看你寫字的人很難看懂。如果你能講一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手工整、規(guī)范的漢字,就會(huì)給別人留下文質(zhì)彬彬、有修養(yǎng)的好印象。所以,我們一定要從小養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)成為說普通話、寫規(guī)范字的文明使者。

親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,讓普通話、規(guī)范字成為溝通的橋梁;讓普通話、規(guī)范字來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。

說好普通話,寫好規(guī)范字,溝通你、我、他!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

第四篇：三生五愛教育教案

三生五愛教育教案

《 積極的心態(tài)》

教師：艾文興

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注自己心態(tài)變化的意識(shí)，保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài)，積極面對(duì)每一天。

2、提高對(duì)積極心態(tài)和消極心態(tài)的辨別能力，培養(yǎng)學(xué)生用理智控制和選擇適當(dāng)方法調(diào)控心態(tài)的能力。

3、了解主動(dòng)調(diào)節(jié)和控制心態(tài)的不同方法及作用。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)保持樂觀積極心態(tài)的方法，獲得解決困難的方法，建立積極面對(duì)困難的心態(tài)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、書包、紙盒、紙條、問題卡

四、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

五、教學(xué)過程：

六、故事導(dǎo)入：（大屏幕示插圖）

同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕，聽老師給你們講一個(gè)小故事。從前有個(gè)人名叫——談遷，他是我國古代著名的歷史學(xué)家。小時(shí)候他家很窮，但他很喜歡讀書，特別歷史書。他30歲時(shí)開始寫書，經(jīng)過20多年的奮斗，經(jīng)過6次修改，終于在50多歲時(shí)完成了一部偉大的著作——500多萬字的明朝編年史《國榷》。談遷的成功除了有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈不撓的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念以外，他還有著積極的心態(tài)。

（課件出示課題：“積極的心態(tài)”）

七、教學(xué)“問題本身不是問題”

（一）讀《小玲的故事》，完成“病情診斷書”；

1、下面請(qǐng)男同學(xué)齊讀P48上《小玲的故事》，讀完后請(qǐng)同學(xué)們小組合作做一回小醫(yī)生，給故事中的小玲診斷一下，看看她的問題究竟出在哪里？（出課件：“病情診斷書”）

2、小組代表匯報(bào)。

（二）看圖，“猜猜我是誰？”

1、（大屏幕示圖）情同學(xué)們?cè)倏催@幅圖，說說你從圖中看出了什么？

2、指名學(xué)生回答后，教師小結(jié)。課件：?jiǎn)栴}不是問題（全班齊讀一遍）。

八、教學(xué)“傷心總是難免的”

（一）讀《李丹的故事》，明確該怎樣對(duì)待生活中的打擊？

同學(xué)們，除了看待問題，在我們的生活中總會(huì)遭遇各種各樣的打擊，在打擊面前傷心總是難免的，但是，除了傷心之外我們應(yīng)該做什么呢？請(qǐng)女同學(xué)齊讀P48上《李丹的故事》，聽完后，說一說你的看法。（指名匯報(bào)）

（二）活動(dòng)（1）——提著書包與別人談話；

1、對(duì)于《李丹的故事》，如果同學(xué)們還不是很明白，那么我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)游戲——提著書包與別人談話，明確要求；

2、學(xué)生活動(dòng)；

3、學(xué)生匯報(bào)活動(dòng)感受；

4、教師小結(jié)。（出示課件）

（三）明理知行：活動(dòng)（2）——我來試一試 課上到這里，相信同學(xué)們的心里一定有了和以前不一樣的感受吧，那么我們趁熱打鐵，用這種不一樣的心境解決一下下面的問題，請(qǐng)選擇你感興趣的一個(gè)，說說如果是你，你會(huì)怎么做？（出示課件：我來試一試）當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你該怎么做？學(xué)生練習(xí)，指名說。

1、媽媽分蛋糕，弟弟的比你多；

2、教室里很亂，老師回來卻批評(píng)了正在看書的你；

3、教師小結(jié)。（課件：心語點(diǎn)燈1）

（四）課堂小結(jié)

這節(jié)課，老師和同學(xué)們一起接受了一次心靈的洗禮。是的，不如意的事件或許每天都會(huì)來臨，我們不能阻擋他的到來，但是我們可以選擇用積極的心態(tài)面對(duì)他。下面幾句話就是叫我們用樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)所有的不如意，而擁有積極的心態(tài)，我們的心情就像“風(fēng)雨后的陽光”一樣燦爛。（出示課件：心語點(diǎn)燈全班齊讀一遍）。

（五）拓展鞏固：活動(dòng)（3）——“把煩惱丟掉”

（1）生活中有很多的煩惱，煩惱是成長(zhǎng)中的調(diào)味瓶，有了它，我們的成長(zhǎng)歷程才顯得有滋有味，可是，總把煩惱帶在身上，我們的負(fù)擔(dān)未免太重了，下面請(qǐng)同學(xué)們用一句話把自己的煩惱寫在紙片上，放在老師為你們準(zhǔn)備的小盒子里，讓老師把你們的煩惱帶走。今后，你們依然用樂觀積極的心態(tài)迎接明天的到來和挑戰(zhàn)！

（2）學(xué)生寫煩惱，教師巡視收集； 板書設(shè)計(jì)：

積極的心態(tài) 問題本身不是問題 傷心總是難免的

第五篇：三生,四愛,五心,五好演講稿

篇一：三生四愛 五心五好演講稿

“三生、四愛、五心、五好”主題教育演講稿親愛的老師，同學(xué)們，一、三生：

生命——要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。作為一名幼兒教師，我們必須努力干好自己的本職工作，才能使我們每天面對(duì)的每一個(gè)生命最終綻放出美麗的花朵。

生存——針對(duì)這個(gè)，作為這社會(huì)獨(dú)立體的每一個(gè)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過每一天。

生活——正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，培養(yǎng)積極樂觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。二、四愛：

愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會(huì)責(zé)任感。我們要感受到因?yàn)槲沂侵袊耍晕沂枪鈽s的，自己要有熱愛祖國的思想，要有社會(huì)責(zé)任感。

愛家鄉(xiāng)——我們每一個(gè)人，都有一個(gè)自己的故鄉(xiāng)，我們都應(yīng)熱愛這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，如我們生長(zhǎng)杜鵑花都黔西，我們要為杜鵑花都而驕傲。以及我們家鄉(xiāng)的人文地理都需要我們來了解，來認(rèn)識(shí)。要保護(hù)、愛護(hù)這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方。愛學(xué)?！貓?bào)這個(gè)培育自己的地方。要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，回報(bào)培育自己的母校。

愛師長(zhǎng)——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，有修養(yǎng)的乖孩子。做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、有禮貌、有修養(yǎng)的人。三、五心：

忠心獻(xiàn)給祖國——即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。

孝心獻(xiàn)給父母——即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚(yáng)雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操。

愛心獻(xiàn)給社會(huì)——即以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。以集體主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍，構(gòu)建扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。誠心獻(xiàn)給他人——即以誠信道德意識(shí)塑造人。以誠實(shí)守信為核心，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。

信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展。四、五好：

共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、支持和配合“三生、四愛、五心、五好”教育活動(dòng)，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，在全社會(huì)形成良好風(fēng)氣，對(duì)學(xué)校教育和家庭教育起到輔助的作用。

我們生活在這樣一個(gè)美好的國度，成長(zhǎng)在這樣一個(gè)和諧的社會(huì)，擁有這樣幸福的生活。這些離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個(gè)強(qiáng)大的中國，同樣也離不開各族人民的團(tuán)結(jié)友愛。總之，三生、四愛、五心、五好主題教育不僅是一種信任，一種尊重;也是一種鞭策，一種激情。作為青少年，應(yīng)用三生、四愛、五心、五好教育的內(nèi)容來鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)自己有信心，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。謝謝大家，我的演講完畢篇二：三生四愛五心五好(1)“三生、四愛、五心、五好”演講稿 柳川小學(xué) 四(1)班 劉文芳 “三生”，即生命、生存、生活。

“四愛”即愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)。愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會(huì)責(zé)任感；愛家鄉(xiāng)——要保護(hù)、愛制度，回報(bào)培育自己的母校；愛師長(zhǎng)——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、五護(hù)這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方；愛學(xué)?！袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章有禮貌、有修養(yǎng)的人。

“心”即忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人；孝心獻(xiàn)給父母，以敬老愛親美德熏陶人；愛心獻(xiàn)給社會(huì)，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人；誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識(shí)塑造；信心留給自己，以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。

“五好”即共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

作為一名中學(xué)生的我能做些什么呢?在家里,父母給了我們生命、生活、給我們成長(zhǎng)的呵護(hù)。所以我們要幫爸爸媽媽做自己力所能及的事?？梢話邟叩?、洗洗碗、他們累了,可以幫他們捶捶背、揉揉肩等等。要以一顆感恩的心,懂感恩載德、父母那么辛苦,要好好學(xué)習(xí)將來回報(bào)他們。在學(xué)校,要積極參加學(xué)校各種有意義的活動(dòng)、樹立良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的愛心和感恩心。著眼未來,用于實(shí)踐,總之“三生、四愛、五心、五好”不僅是一種信任,一種尊重;也是一種鞭策,一種激情,作為小學(xué)生,應(yīng)用“三生、四愛、五心、五好”教育的內(nèi)容來鞭策自己,為創(chuàng)造更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇三：校長(zhǎng)在三生四愛五心五好暨中國夢(mèng)我的夢(mèng)演講比賽講話稿

在“主題教育”演講比賽上講話 各位評(píng)委、各位選手，同志們： 大家好！

今天，非常高興能夠有機(jī)會(huì)參加縣委組織部舉辦的全縣“主題教育”演講比賽活動(dòng)。這次演講比賽是在全縣深入開展“中國夢(mèng)”主題教育，譜寫發(fā)展新篇章的一次重要活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅能推動(dòng)主題教育的全面深入開展，提振士氣、激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，而且也為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉干部，提供了一個(gè)很好的途徑和平臺(tái)，具有十分重要的意義。在此，我代表縣委、縣政府向這次活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈的祝賀！衷心祝愿所有參賽的各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)！

“中國夢(mèng)”寄寓著全體中國人民對(duì)美好生活的向往，地方夢(mèng)是中國夢(mèng)的重要篇章之一，全縣各族人民都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員，都是偉大“中國夢(mèng)”的參與者、表達(dá)者、書寫者。我們的任務(wù)就是要提前全面建成小康社會(huì)，讓全縣人民過上更幸福的生活。當(dāng)前關(guān)鍵是要在全省、全州構(gòu)建多點(diǎn)多極支撐格局中加快崛起，確保2018年在全州率先建成小康社會(huì)。

演講不僅體現(xiàn)一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)、表達(dá)能力，而且反映一個(gè)人的思想內(nèi)涵、理想情操。今天參賽的各位選手來處各個(gè)行業(yè)，都是經(jīng)過層層選拔出來的精英。我相信，通過你們精心的準(zhǔn)備，一定能把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。我相信，今天的演講比賽一定是精彩紛呈。同志們，中國夢(mèng)是由無數(shù)的個(gè)人夢(mèng)，家庭夢(mèng)匯聚而成?！靶『佑兴蠛恿鳌?，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)需要我們每個(gè)人去努力，需要全縣人民群眾的積極參與。因此，希望以此次演講為契機(jī)，進(jìn)一步深化主題教育，在全縣掀起主題教育的高潮。做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。拿出足夠精力抓緊抓好抓實(shí)。要認(rèn)真制定細(xì)化實(shí)施方案，既要體現(xiàn)上級(jí)總體的要求，又要有自選動(dòng)作，策劃各具特色的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，力求實(shí)在、易行；做到講究方式方法，突出活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持正面教育、宣傳鼓勁為主，注重自我教育、自我提高。務(wù)求實(shí)效，對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要及時(shí)總結(jié)和推廣；做到加強(qiáng)典型選樹，營造良好氛圍。要大力挖掘閃光事跡和優(yōu)秀人物，樹立典型，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。要采取多種形式廣泛宣傳主題教育的重大意義，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，引領(lǐng)活動(dòng)深入開展。

同志們，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的號(hào)角已經(jīng)吹響！我們一定要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感和時(shí)代緊迫感，堅(jiān)定特色社會(huì)主義道路的信心，將個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、地方夢(mèng)融入偉大中國夢(mèng)，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，為建設(shè)美麗繁榮和諧新四川作出更大的貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝本次演講比賽獲得圓滿成功，祝大家工作愉快、身體健康！謝謝大家！