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      腫瘤專科培訓(xùn)體會(huì)(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 02:24:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《腫瘤??婆嘤?xùn)體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《腫瘤專科培訓(xùn)體會(huì)》。

      第一篇:腫瘤專科培訓(xùn)體會(huì)

      腫瘤??婆嘤?xùn)體會(huì)

      襄陽市第一人民醫(yī)院腫瘤血液科龔敏

      隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息,會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前,護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加為期3個(gè)月的湖北省第三屆腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn),和來自全省各家醫(yī)院的46位護(hù)理同行相聚在中南醫(yī)院的培訓(xùn)基地。

      臨床上注重基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué),腫瘤護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少,此次腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)就是針對(duì)這一薄弱環(huán)節(jié)邀請(qǐng)各大醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理學(xué)科帶頭人為我們授課,內(nèi)容非常豐富。印象深刻的是4月7日在基地舉行了簡(jiǎn)短的開幕儀式,開幕儀式結(jié)束后由中南醫(yī)院護(hù)理部主任朱小平為我們講授了第一堂課《評(píng)判性思維在臨床護(hù)理的應(yīng)用》。然后是一個(gè)月緊張的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容有:

      1、腫瘤的分類分期、流行病學(xué)研究及綜合治療;

      2、腫瘤護(hù)理的歷史進(jìn)展,專科特點(diǎn)及倫理道德、教育問題;

      3、惡性腫瘤的預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn);

      4、腫瘤的外科治療與護(hù)理、治療康復(fù)指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等;

      5、腹腔熱灌注化療進(jìn)展及護(hù)理;

      6、腫瘤的介入治療、生物治療及放射治療進(jìn)展與護(hù)理;

      7、干細(xì)胞移植前后的護(hù)理;

      8、疼痛、疲勞、凝血功能障礙、上腔靜脈綜合癥、發(fā)熱的癥狀護(hù)理;

      9、癌癥康復(fù)與姑息治療現(xiàn)狀與進(jìn)展;

      10、造口患者康復(fù)、腫瘤患者營養(yǎng)狀況及需求評(píng)估;

      11、腫瘤護(hù)士工作壓力源與調(diào)試等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺,并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥,它屬于慢性病的范疇。

      接下來是為期一周的PICC理論與操作學(xué)習(xí),使我了解到保護(hù)血管是腫瘤化療護(hù)理中非常重要的護(hù)理措施之一,普通留置針位置表淺、易受患者肢體影響,加上化療藥物刺激,易發(fā)生靜脈炎及滲漏性損傷。由外周靜脈置入中心靜脈的PICC穿刺技術(shù)就可以解決這一難題。我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了PICC置管的目的、優(yōu)點(diǎn)、置管步驟、PICC的專業(yè)維護(hù)等、如何預(yù)防導(dǎo)管感染及防堵塞等知識(shí)。我順利的通過了PICC的操作考試,為下一步進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      最后是七周的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。我和另外九名同學(xué)分配在武漢大學(xué)省人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)安排是:在PICC置管室實(shí)習(xí)一周,重癥監(jiān)護(hù)病房實(shí)習(xí)一周,腫瘤一科病房實(shí)習(xí)四周,最后一周是查閱資料寫論文及練習(xí)操作。在腫瘤一科病房實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)多以支持、幫助、引導(dǎo)、提升、創(chuàng)造機(jī)會(huì)來對(duì)待護(hù)士,關(guān)注護(hù)士的安全和心理健康。各種制度健全,病房環(huán)境及健康教育處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。上班時(shí)間為典型的“a—p—n”三班制。在連續(xù)上班中間安排一個(gè)小時(shí)吃飯與休息時(shí)間,避免長(zhǎng)時(shí)間工作所造成的疲勞。護(hù)理人員也可以根據(jù)自己的情況申請(qǐng)連續(xù)夜班一個(gè)月或者幾個(gè)月,科室對(duì)申請(qǐng)上連續(xù)夜班的護(hù)士保證休息來鼓勵(lì)護(hù)理人員,大大的刺激了護(hù)士上夜班的熱情,靈活性排班體現(xiàn)人性化,達(dá)到既利于工作又方便護(hù)理人員個(gè)人活動(dòng),大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。在為期五周的學(xué)習(xí)中,能正確規(guī)范的行PICC維護(hù)、靜脈留置針技術(shù)、胸腔閉式引流術(shù)、陰道沖洗及上藥、造口護(hù)理、更換引流袋、胃腸減壓技術(shù)等。看到繁忙的護(hù)理工作井然有序的開展,科室財(cái)產(chǎn)管理具體到人,B超引導(dǎo)下賽丁格技術(shù)留置PICC的普及等,無不體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)管理的魅力,科室年輕老師積極向上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感染著我。在具體實(shí)踐中,加深了我對(duì)化療知識(shí)的學(xué)習(xí),如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。各班護(hù)理工作嚴(yán)格床旁交接,全員參與的科室管理等,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。雖然在重癥監(jiān)護(hù)病房的實(shí)習(xí)僅僅短短一周的時(shí)間,但是在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我了解了重癥監(jiān)護(hù)病房的布局,感染的預(yù)防與控制。老師們對(duì)交接班極為認(rèn)真細(xì)致、工作任勞任怨、知識(shí)面豐富。熟悉了心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)、除顫儀、震動(dòng)排痰儀、纖支鏡等儀器,氣管切開、CVC、頸外靜脈穿刺置管術(shù)等操作。掌握了中心靜脈壓的機(jī)測(cè)法、輸液泵的使用、儲(chǔ)氧面罩給氧法、骨科病人的軸線翻身法、腸內(nèi)外營養(yǎng)病人的護(hù)理、鼻飼法、氣管切開病人吸痰法、人工鼻的應(yīng)用等等。需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了,無奈時(shí)間有限、但這一群年青,有活力的老師們精湛的技術(shù)、善良的心以及她們留下的話語“讓知道渴的病人不渴,讓不知道渴的病人嘴唇濕潤”,“如果我們是病人,希望得到怎樣的護(hù)理,我們就怎樣去護(hù)理病人”。這些話一直溫暖著病人的心,也溫暖者我的心。

      通過這次腫瘤專科的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距,強(qiáng)化了法律意識(shí),加強(qiáng)了責(zé)任心,掌握了溝通技巧,提高了自身人文修養(yǎng)。回想起當(dāng)初自己認(rèn)為已經(jīng)三十七歲的年紀(jì)了,還有什么必要出來學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在想想,那種想法是多么落后??!如果不出來學(xué)習(xí),人就像井底之蛙一樣,只看見自己那一方天空,卻不知道外面的世界已經(jīng)五彩繽紛。最后我想借用冰心老人的一句話送給所有的護(hù)理同仁——愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花??

      第二篇:腫瘤??婆嘤?xùn)體會(huì)

      腫瘤護(hù)理新理念.新技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)

      隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息,會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前,護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護(hù)理新理念.新技術(shù)培訓(xùn),和來自全省各家醫(yī)院腫瘤科護(hù)理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29-6月30日)培訓(xùn)。

      臨床上注重基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué),腫瘤護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少,此次腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容有:

      1、安全護(hù)理分享與思考;

      2、腫瘤??谱o(hù)士的角色和臨床應(yīng)用;

      3、癌痛規(guī)范化治療;

      4、乳腺外科治療進(jìn)展;

      5、化療藥物安全給藥;

      6、腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適;

      7、腫瘤治療進(jìn)展;

      8、食物營養(yǎng)與癌癥預(yù)防;

      9、DET評(píng)分表的臨床應(yīng)用;

      10、腫瘤患者心理護(hù)理;

      11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺,并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥,它屬于慢性病的范疇。

      為期兩天的緊張學(xué)習(xí),豐富了我的腫瘤??谱o(hù)理知識(shí)。從癌癥的預(yù)防,食物營養(yǎng)的選擇,癌癥病人的心理護(hù)理,化療護(hù)理,安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展,尤其是癌癥病人的疼痛護(hù)理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛,癌癥病人約有62%會(huì)出現(xiàn)疼痛,讓病人特別痛苦,加重病人心理負(fù)擔(dān),影響治療效果。主動(dòng)詢問病人是否疼痛,評(píng)定疼痛程度,按階梯用藥。減輕病人痛苦,使病人更好地接受治療。還有化療知識(shí)的學(xué)習(xí),如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。更好地保護(hù)了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適,幫助我們解壓,特別感動(dòng)。

      通過這次腫瘤??频呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí),我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距,加強(qiáng)了責(zé)任心,掌握了溝通技巧,豐富了健康教育知識(shí)和更專業(yè)的??谱o(hù)理知識(shí)。

      以上是我的一點(diǎn)體會(huì),非常感謝護(hù)理部和護(hù)長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)我向領(lǐng)導(dǎo)承諾,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短,為患者奉上我的微薄之力。

      頭頸科

      李平

      二零一二年七月十二日

      第三篇:腫瘤??婆嘤?xùn)體會(huì)

      腫瘤護(hù)理新理念.新技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)

      隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護(hù)理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,護(hù)理人員在工作中如長(zhǎng)期不接受學(xué)習(xí)和新的信息,會(huì)讓護(hù)理工作停滯不前,護(hù)理的質(zhì)量也會(huì)下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護(hù)理新理念.新技術(shù)培訓(xùn),和來自全省各家醫(yī)院腫瘤科護(hù)理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29-6月30日)培訓(xùn)。

      臨床上注重基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué),腫瘤護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少,此次腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容有:

      1、安全護(hù)理分享與思考;

      2、腫瘤??谱o(hù)士的角色和臨床應(yīng)用;

      3、癌痛規(guī)范化治療;

      4、乳腺外科治療進(jìn)展;

      5、化療藥物安全給藥;

      6、腫瘤科護(hù)理人員心理調(diào)適;

      7、腫瘤治療進(jìn)展;

      8、食物營養(yǎng)與癌癥預(yù)防;

      9、DET評(píng)分表的臨床應(yīng)用;

      10、腫瘤患者心理護(hù)理;

      11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺,并且從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到腫瘤并非絕癥,它屬于慢性病的范疇。

      為期兩天的緊張學(xué)習(xí),豐富了我的腫瘤??谱o(hù)理知識(shí)。從癌癥的預(yù)防,食物營養(yǎng)的選擇,癌癥病人的心理護(hù)理,化療護(hù)理,安全給藥及腫瘤治療進(jìn)展,尤其是癌癥病人的疼痛護(hù)理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛,癌癥病人約有62%會(huì)出現(xiàn)疼痛,讓病人特別痛苦,加重病人心理負(fù)擔(dān),影響治療效果。主動(dòng)詢問病人是否疼痛,評(píng)定疼痛程度,按階梯用藥。減輕病人痛苦,使病人更好地接受治療。還有化療知識(shí)的學(xué)習(xí),如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進(jìn)行職業(yè)防護(hù)。更好地保護(hù)了自己。劉彥君老師講的腫瘤

      科護(hù)理人員心理調(diào)適,幫助我們解壓,特別感動(dòng)。

      通過這次腫瘤??频呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí),我收獲了很多。使我認(rèn)識(shí)到自身的差距,加強(qiáng)了責(zé)任心,掌握了溝通技巧,豐富了健康教育知識(shí)和更專業(yè)的??谱o(hù)理知識(shí)。

      以上是我的一點(diǎn)體會(huì),非常感謝護(hù)理部和護(hù)長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)我向領(lǐng)導(dǎo)承諾,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短,為患者奉上我的微薄之力。

      頭頸科李平

      二零一二年七月十二日

      第四篇:腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)

      在培訓(xùn)中收獲快樂

      這次我有幸參加了河北省第一屆腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)班一共有30位護(hù)理老師參加了此次培訓(xùn),作為一名年輕護(hù)士,在科室人力資源緊缺的情況下,護(hù)士長(zhǎng)抽調(diào)我進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)充電,對(duì)此我深表榮幸。

      培訓(xùn)班理論授課內(nèi)容相當(dāng)豐富,涉及腫瘤患者靜脈的管理、抗腫瘤藥物的作用機(jī)制及使用注意事項(xiàng)、深靜脈置管技術(shù)及日常維護(hù)、腫瘤患者疼痛的護(hù)理、腫瘤造口護(hù)理進(jìn)展,導(dǎo)管相關(guān)性感染等方面,并強(qiáng)調(diào)了腫瘤綜合治療的重要性。每一位老師悉心備課,認(rèn)真授課,讓我受益匪淺。普外科老師講解“造口”護(hù)理時(shí),每個(gè)步驟處處體現(xiàn)著人性化關(guān)愛,規(guī)范性操作;張曉偉老師講解腫瘤病人的姑息護(hù)理時(shí)聲情并茂,引人入勝;所謂病從口入,營養(yǎng)與健康息息相關(guān);另外老師與我們共同分享了護(hù)士應(yīng)該如何面對(duì)壓力,剖析了壓力對(duì)人類健康所帶來的優(yōu)與劣,同時(shí)提出護(hù)理人員身心健康后,才能護(hù)理好每一位患者;孫老師對(duì)我們講解的乳腺癌的護(hù)理時(shí)生動(dòng)形象,以及輸液港這項(xiàng)技術(shù)的臨床操作規(guī)范日常的維護(hù)及出現(xiàn)疑難問題時(shí)的護(hù)理都是我受益匪淺,朱玉欣老師講解的PICC經(jīng)外周靜脈中心靜脈置管技術(shù)還有日常的維護(hù)及B超下引導(dǎo)的PICC置管技術(shù)使我的PICC維護(hù)技術(shù)進(jìn)一步規(guī)范并開闊了眼界了解到世界上最先進(jìn)的理念,同時(shí)看到了腫瘤科開展了很多關(guān)于腫瘤治療的新項(xiàng)目還有生物治療。

      此次培訓(xùn)使我收獲很多同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺陷,對(duì)我來說不管是專業(yè)理論知識(shí)、生活態(tài)度、心理健康、還是營養(yǎng)與健康方面,都讓我在今后人生中有所啟示,非常感謝各位授課老師的不辭辛苦的精心準(zhǔn)備,以及河北省護(hù)理學(xué)會(huì)的各位老師在這為期一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我的照顧對(duì)課程的精心安排對(duì)培訓(xùn)班的無微不至的關(guān)懷。

      第五篇:【腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)】??谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié),-,副本

      【腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)】專科護(hù)士

      培訓(xùn)總結(jié),-,副本

      最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤??谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)】專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié),-,副本》的范文,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,重新編輯了一下發(fā)到。

      專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)-副本[1]

      2015??谱o(hù)士總結(jié)

      我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個(gè)月的手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)已回院2年多,回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)及精湛的臨床能力在本科室實(shí)踐、應(yīng)用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力,積累豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?,F(xiàn)將我在2015年專科護(hù)士方面的工作總結(jié)如下:

      我在履職能力方面:堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),遵守護(hù)理工作各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等;遵守工作紀(jì)律,全面徹底完成當(dāng)班工作;嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心工作制度,各項(xiàng)治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),如嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室準(zhǔn)入制度和消毒隔離制度、遵守連臺(tái)手術(shù)的規(guī)程;服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè);患者和家屬對(duì)護(hù)理服務(wù)都滿意,無服務(wù)性投訴發(fā)生。

      我在專業(yè)水平和專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新能力方面:專業(yè)能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制,積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件,同時(shí)做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護(hù)。在臨床實(shí)踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽?yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、可親的帶教;濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;嚴(yán)格的無菌技術(shù)操作;嚴(yán)密的清點(diǎn)制度;準(zhǔn)確、嫻熟的手術(shù)配合;干凈、整潔、無塵的手術(shù)管理;團(tuán)結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的

      手術(shù)室護(hù)理文化傳承下去;規(guī)范了手術(shù)室的管理,分別做好手術(shù)臺(tái)次、高資耗材、消毒隔離、連臺(tái)手術(shù)的登記和手術(shù)費(fèi)用的記賬;2015年1至7月(8月6日參加對(duì)口支援)手術(shù)配合完成動(dòng)靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺(tái),腹膜透

      析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺(tái),頸內(nèi)靜脈長(zhǎng)期導(dǎo)管置入術(shù)10臺(tái)。

      隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護(hù)士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且還要有心理學(xué)知識(shí),掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精;也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗(yàn),才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內(nèi)走向室外,才能對(duì)病人的各種疑問給予滿意的答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護(hù)理(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))工作。同時(shí),也隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所矚目,麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手

      術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí),更新知識(shí),在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫(yī)生配合默契,動(dòng)作協(xié)調(diào),爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪说纳?。所以,我在工作中努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提升自己的專業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力,積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

      總之,我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護(hù)理理念;范文寫作更細(xì)化、個(gè)性化的、真正具有超前意識(shí)手術(shù)配合;養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新理論,新技能;把我學(xué)到的知識(shí)帶回醫(yī)院運(yùn)用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營造一種和諧溫馨的護(hù)理文化,創(chuàng)造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

      總結(jié)人

      陳勇琴

      2015年12月12日

      這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到護(hù)理、手術(shù)、工作、病人、手術(shù)室、能力、配合、護(hù)士等范文相關(guān)內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

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