第一篇：2014年師煤礦醫(yī)院護(hù)理三基培訓(xùn)工作計劃

2014年師煤礦醫(yī)院護(hù)理三基培訓(xùn)工作計劃

2014年為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)我院實(shí)際情況，特制定三基培訓(xùn)計劃：

一、三基培訓(xùn)及考核

目標(biāo)：護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。

1.培訓(xùn)和考核對象：住院部護(hù)理人員。

2.三基基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)及考核。

由護(hù)士長帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識為主，具體安排如下：

1.時間：每月一次。

2.主講人：龐曉靜。

3.內(nèi)容：按護(hù)理部計劃。

4.地點(diǎn)：護(hù)士辦公室。

5.參加人員：住院部護(hù)理人員。

6.考核方法：每月進(jìn)行一次三基考試。

二、三基技能培訓(xùn)及考核

時間：每季度考核一次。

內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù)、電除顫義使用技術(shù)、常用?？谱o(hù)理技術(shù)、常用基礎(chǔ)護(hù)理操作、護(hù)理病歷書寫規(guī)范。

方法：首先組織護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部隊護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

1.要求掌握核心制度、各班職責(zé)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

2.了解專科護(hù)理理論與技術(shù)。

3.具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)。

4.掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

5.掌握各?？浦委焹x器（如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、人工呼吸機(jī)、輸液泵等）的操作方法。

5.掌握各?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。

6.能規(guī)范化書寫護(hù)理文書。

第二篇：醫(yī)院護(hù)理“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度

護(hù)理“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度

為了培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的護(hù)士隊伍，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平，保障病人安全，特制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度。

1.培訓(xùn)對象：中專及中專以上護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的臨床護(hù)士。

2.培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)加強(qiáng)三基訓(xùn)練，提高三基水平，使全院護(hù)理人員的護(hù)理技術(shù)水平與醫(yī)院的醫(yī)療水平相適應(yīng)。

(2)更新知識，提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推廣新技術(shù)，開展新業(yè)務(wù)，加強(qiáng)重點(diǎn)專科護(hù)理人才的培養(yǎng)。

3.培訓(xùn)方法：

對護(hù)士的培訓(xùn)：

(1)第一階段(第一年至第二年)重點(diǎn)培訓(xùn)基本知識、基本理論、基本技能。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試用書》、《護(hù)理工作規(guī)章制度》、《常見基本護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)知識》。

【方法及措施】以自學(xué)為主，要求科內(nèi)每月組織兩次學(xué)習(xí)，每月組織一次理論和技術(shù)操作考試；護(hù)理部每季度理論考試一次，考試成績記人個人技術(shù)檔案，作為考核依據(jù)。

(2)第二階段(第三年至第四年)重點(diǎn)培訓(xùn)基本技能。要求規(guī)范書寫護(hù)理文書，熟悉掌握各種常見的技能操作，如各種鋪床法、靜脈輸液法、靜脈輸血法、肌肉注射法、各種皮試法、吸氧法、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸法、備皮法、鼻飼法、心肺復(fù)蘇術(shù)等，參與護(hù)理業(yè)務(wù)查房及危重病例討論等。

【方法及措施】護(hù)理部首先組織護(hù)士長熟悉各項操作標(biāo)準(zhǔn)，然后護(hù)士長組織科內(nèi)護(hù)士訓(xùn)練及考核。護(hù)理業(yè)務(wù)查房和危重病例討論前要求護(hù)士熟悉病例及病人，有目的的提問護(hù)士。

(3)第三階段(第五年)除熟悉掌握以上階段的內(nèi)容外，有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，參與?？谱o(hù)理會診、?？谱o(hù)理業(yè)務(wù)查房、危重病人的搶救、危重疑難病例的討論，同時具有教學(xué)能力。

【方法及措施】以自學(xué)為主，主要學(xué)習(xí)專科理論，做好讀書筆記，科內(nèi)有計劃地安排其講課，做帶教老師?？苾?nèi)每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核一次。護(hù)理部每季度組織理論考試一次，每月組織學(xué)術(shù)講座一次。選送重點(diǎn)培養(yǎng)對象到上一級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

對護(hù)師的培訓(xùn)：

基本要求：熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論，熟悉掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能進(jìn)行護(hù)理工作的組織管理，能完成臨床帶教實(shí)習(xí)學(xué)生的任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，了解國內(nèi)外本?？谱o(hù)理的進(jìn)展情況。

【方法及措施】以自學(xué)為主，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，對思想好、技術(shù)過硬、事業(yè)心強(qiáng)的護(hù)師進(jìn)行重點(diǎn)輪訓(xùn)、培養(yǎng)，提高技能，有計劃的選送參加專題或?qū)？谱o(hù)理學(xué)習(xí)班，每年撰寫論文或護(hù)理個案報告一篇?？剖颐吭陆M織考試一次，護(hù)

理部半年組織考試一次。

對主管護(hù)師的培訓(xùn)：‘

基本要求：具有較全面的理論知識，熟悉掌握本科護(hù)理理論，掌握與護(hù)理有關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論，有?？谱o(hù)理特長，了解國內(nèi)外護(hù)理工作的進(jìn)展情況，具有科學(xué)管理護(hù)理工作的能力，有教學(xué)、科研能力。寫出一定水平的論文。

【方法及措施】根據(jù)各自不同的知識結(jié)構(gòu)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則及本?？茦I(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展的需要，定出計劃進(jìn)行自學(xué)，提高管理水平和帶教能力，組織參加?？谱o(hù)理及護(hù)理管理學(xué)習(xí)班，定期組織學(xué)術(shù)報告會，每年發(fā)表論文一篇。對護(hù)理員的培訓(xùn)：

基本要求：熟悉掌握本科護(hù)理常規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理理論和基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作技能，掌握與本科疾病有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。

【方法及措施】以自學(xué)為主。由各科護(hù)士長指定自學(xué)內(nèi)容，明確提出要求，定期檢查學(xué)習(xí)成績。

4.完成以上培訓(xùn)計劃保證措施：

(1)定期或不定期進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識的抽查測試，不定期考核基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)的實(shí)際操作。

(2)定期檢查護(hù)理人員的自學(xué)計劃和讀書筆記，檢查有帶教任務(wù)的護(hù)理人員的帶教能力(帶教能力請實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定)。

(3)對開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新手術(shù)及新儀器的應(yīng)用，醫(yī)院和科室要舉辦專題學(xué)習(xí)班進(jìn)行培訓(xùn)。

(4)積極爭取參加省內(nèi)外各護(hù)理專科學(xué)會舉辦的學(xué)術(shù)活動，開闊眼界，了解動態(tài)，交流信息，傳播知識，推廣新技術(shù)。

(5)護(hù)理部舉辦護(hù)理學(xué)習(xí)班，講授醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展及護(hù)理工作進(jìn)展的新動態(tài)，醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。

第三篇：醫(yī)院護(hù)理三基訓(xùn)練制度

醫(yī)院護(hù)理三基訓(xùn)練制度

三基三嚴(yán)即：基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

1.以科室為單位，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論考核一次，操作技能根據(jù)醫(yī)院科室情況，每月考核一次，護(hù)理部不定期抽考。

2.護(hù)理部不定期組織學(xué)習(xí)講座，護(hù)理人員法律法規(guī)全員學(xué)習(xí)一年不少于1次。

3.每年護(hù)理部組織一次全院護(hù)士操作技能考核。（年終進(jìn)行）

4.新引進(jìn)護(hù)理人員，10天內(nèi)科室理論操作考核，護(hù)理部綜合考評，滿3個月輪轉(zhuǎn)科室學(xué)習(xí)并參加季度考核。

5.護(hù)理質(zhì)控組定期抽查護(hù)理人員三基掌握情況。

第四篇：護(hù)理三基試卷(醫(yī)院各科護(hù)士、護(hù)師)

護(hù)理三基試卷：呼吸系統(tǒng)疾病

（五）姓名

得分

1.對咳嗽、咳痰病人，護(hù)理措施錯誤的是

A.保持室內(nèi)空氣新鮮，溫、濕度適宜

B.咳膿痰者注意口腔護(hù)理 C.痰稠不易咳出，鼓勵多飲水，施行霧化吸人

D.痰多可在飯后行體位引流

E.痰多且無力咳出者，幫助翻身拍背 2.哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理，下列哪項是錯誤的

A.控制感染

B.糾正脫水

C.解除支氣管痙攣

D.肌注嗎啡鎮(zhèn)靜

E.糾正缺氧 3.成人浸潤型肺結(jié)核的感染途徑是

A.組織蔓延

B.接觸傳染

C.經(jīng)呼吸道傳染

D.遺傳

E.食物傳染 4.大咯血窒息病人，應(yīng)立即采取

A.頭低腳高位

B.半臥位

C.平臥位

D.坐位

E.健側(cè)臥位 5.支氣管哮喘病人“清理呼吸道無效”的有關(guān)因素下列哪項除外

A.氣道炎癥

B.頻繁咳嗽

C.失水，分泌物黏稠

D.氣道黏液栓形成 6.肺心病病人，肺、心功能失代償期的主要表現(xiàn)為

A.發(fā)熱

B.咳嗽、咳痰

C.咯血

D.呼吸衰竭與心力衰竭

E.胸痛、胸悶

7.排除痰液的護(hù)理措施，下列哪項不妥

A.痰黏稠可使用祛痰劑

B.限制水分?jǐn)z入，以免痰液生成過多 C.對癥使用有效的中成藥

D.行蒸汽吸人或藥物超聲霧化吸人 E.對痰多而無力咳出者協(xié)助翻身拍背，或?qū)Ч懿迦胛?8.哮喘持續(xù)狀態(tài)是指喘息嚴(yán)重發(fā)作，經(jīng)一般處理

A.24h以上未見緩解的B.18h以上未見緩解的 C.12h以上未見緩解的 D.8h以上未見緩解的 E.6h以上未見緩解的 9.引起肺心病的主要原因?yàn)?/p>

A.胸廓活動功能障礙

B.呼吸中樞功能障礙

C.慢性支氣管炎肺 D.胸腔內(nèi)腫瘤

E.過敏反應(yīng)

10.慢性支氣管炎并發(fā)肺氣腫時可出現(xiàn)的癥狀下列哪一項除外

A.語顫減弱

B.叩診呈過清音l

C.肺動脈瓣區(qū)第二心音亢進(jìn)

D.桶狀胸

E.呼氣延長 11.呼吸衰竭最早的臨床表現(xiàn)為

A.發(fā)紺

B.呼吸困難

C.精神神經(jīng)癥狀

D.心血管癥狀

E.休克

12.肺炎球菌性肺炎病人咳出的痰液為

A.白色泡沫樣

B濃綠色

C.鐵銹樣

D.紅色膠凍樣

E.膿痰放置后分三層 13.刺激性嗆咳或帶金屬音的咳嗽應(yīng)首先考慮

A.上呼吸道感染

B.肺部病變早期

C.左心功能不全

D.支氣管擴(kuò)張

E.支氣管肺癌 14.慢支發(fā)生和加重的最主要原因是

A.大氣污染

B.職業(yè)

C.感染

D.吸煙

E.遺傳 15.慢性支氣管炎咳痰一般為

A.痰中帶血

B.黏稠膿痰

C.鐵銹樣痰

D.黏液或泡沫樣痰

E.粉紅色泡沫樣痰 16.缺氧伴有二氧化碳潴留的給氧方式是

A.高流量氧氣吸人

B.低流量持續(xù)性給氧

c.低濃度間斷給 D.高流量且用乙醇濕化

E.高流量、高濃度氧氣吸人 17.肺心病、心力衰竭的治療中最主要的是

A.控制感染，改善通氣功能

B.應(yīng)用利尿劑

C.應(yīng)用強(qiáng)心劑 D.應(yīng)用脫水劑

E.糖皮質(zhì)激素的應(yīng) 18.肺結(jié)核大咯血者，為保持呼吸道通暢，應(yīng)采用

A.健側(cè)臥位

B.半臥位

C.患側(cè)臥位

D.頭低腳高位

E.平臥位、頭偏向一側(cè) 19.哮喘持續(xù)狀態(tài)的護(hù)理中，錯誤的是

A.專人護(hù)理

B.半臥位

C.持續(xù)低流量吸氧

D.禁用嗎啡

E.限制水分?jǐn)z入 20.咯血護(hù)理措施不正確的是

A.靜臥休息，盡量少翻動

B.大咯血時，應(yīng)取平臥位，頭偏向一側(cè) C.咯血不止時，囑病人屏氣以利止血

D.保持大便通暢 E.若為肺結(jié)核咯血則應(yīng)臥向患側(cè)

21.指導(dǎo)肺氣腫病人做腹式呼吸鍛煉時，下列哪項不正確 A.取立位，上半身略向前傾，吸氣時盡力挺腹，胸部不動 B.呼氣時腹肌收縮，腹壁下陷，盡量將氣呼出 C.吸與呼時間比例為2：l或3：l

D.用鼻吸氣，用Ll呼氣，要求深吸緩呼，不可用力

E.每日2～3次，每次l0—15rain，每分鐘呼吸保持在10次左右 22.大咯血窒息的處理，首先

A.加壓吸氧

B.輸血

C.注射止血劑

D.清除口腔內(nèi)血塊 23.休克型肺炎的臨床表現(xiàn)，下列哪項不正確

A.休克為突出表現(xiàn)

B.大多無發(fā)熱或僅有低熱

C.消化、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀較為突出

D.呼吸系統(tǒng)癥狀明顯，肺部體征典型

E.循環(huán)系統(tǒng)癥狀較為嚴(yán)重

24.預(yù)防陣發(fā)性夜間呼吸困難發(fā)作，最主要的護(hù)理措施是

A.保持安靜，減少聲、光刺激

B.夜間繼續(xù)吸氧

C.夜間睡眠應(yīng)保持半臥位

D.睡前給小量鎮(zhèn)靜劑E.注意保暖 25.支氣管擴(kuò)張病人在施行體位引流時，錯誤的護(hù)理是

A.引流在晚間睡前進(jìn)行

B.根據(jù)病變部位選擇體位

C.引流時鼓勵病人深呼吸

D.引流時間每次30min以上 26.肺炎球菌肺炎劇烈胸痛者宜取

A.平臥位

B半臥位

C坐位

D.患側(cè)臥位

E.健側(cè)臥位 27.為防止哮喘病人痰液黏稠不易咳出，應(yīng)采取

A.體位引流

B.低鹽飲食

c.多飲水

D.持續(xù)吸氧

E.翻身、拍背 28.肺炎球菌性肺炎高熱病人降溫不宜采用

A.溫水擦身

B.乙醇擦浴

C.大劑量退熱藥

D.大血管區(qū)放置冰袋

E.多飲水

29.肺結(jié)核咯血病人宜取患側(cè)臥位是為了 A.放松身心

B.減輕胸痛

C.有利引流

D.防止病灶向?qū)?cè)擴(kuò)散

E.乙胺丁醇的吸收 30.早期診斷肺癌最簡便有效的方法是

A.影像診斷學(xué)檢查

B.痰脫落細(xì)胞檢查

C.纖維支氣管鏡和超纖維支氣管鏡檢查

D.抗人肺癌單克隆抗體測試

E.支氣管肺泡灌洗術(shù) 31.誘發(fā)肺心病心功能失代償?shù)淖畛Ｒ娫蚴?/p>

A.過度勞累

B.補(bǔ)液過快

C.呼吸道感染

D.攝鹽過多

E.心律失常 32.病人進(jìn)行腹式呼吸鍛煉，需給予糾正的是

A.吸氣時腹部盡力挺出

B.呼氣時腹部盡力收縮

C.胸廓隨呼吸大幅度活動

D.鼻吸口呼

E.深吸慢呼 33.自我護(hù)理措施對不住院的肺結(jié)核病人最重要的是

A.充分休息

B.遵醫(yī)囑服藥

C.營養(yǎng)豐富

D.環(huán)境空氣新鮮

E.定期復(fù)查 34.確定給低濃度吸氧方法的首要指標(biāo)為

A.發(fā)紺的輕重

B.病情和血?dú)鈾z查

C.呼吸困難的程度 74.D.神志狀態(tài)

E.肺功能檢查結(jié)果 35.胸膜炎所引起的胸痛應(yīng)采取

A.平臥位

B.患側(cè)臥位

C.俯臥位

D.半臥位

E.健側(cè)臥位 36.病人帶金屬音的咳嗽時應(yīng)警惕

A.喉炎

B.肺膿腫

C.肺炎

D.哮喘

E.肺癌 37.病人痰液有惡臭氣味，可能為何菌感染

A.病毒

B.綠膿桿菌

c.厭氧菌

D.真菌

E.化膿菌 38.體位引流的禁忌是

A.大咯血患者

B.咳黃色膿痰者

C.痰液黏稠

D.頻繁咳嗽者

E.體弱者 39.病人大咯血首選

A.止血敏

B垂體后葉素

c.安咯血

D.維生素K

E.止血芳酸 40.大咯血有窒息先兆時，應(yīng)給予

A.平臥位

B.半臥位

C.患側(cè)臥位

D.頭低腳高位

E.屈膝位 41.妊娠期咯血患者禁用

A.安咯血

B垂體后葉素

C.維生素K

D.止血敏

E.抗血纖溶芳酸42.搶救咯血窒息時病人應(yīng)采取的體位是

A.平臥位

B端坐位

C.俯臥位

D.頭低腳高位

E.患側(cè)臥位 43.慢性支氣管炎最突出的癥狀是

A.長期反復(fù)咳嗽

B.反復(fù)感染

C.少量咯血

D.發(fā)熱、胸痛

E.喘息 44.對哮喘持續(xù)狀態(tài)的護(hù)理中，錯誤的是

A.專人護(hù)理

B.半臥位

C.持續(xù)抵流量吸氧

D.禁用嗎啡 E.限制水分?jǐn)z入 45.中毒性肺炎抗休克護(hù)理措施錯誤的是

A.取去枕平臥位B.熱水袋體表保暖C.高流量吸氧D.迅速建立靜脈通路E.輸液速度先快后慢 A，型題

46.病人，男性，30歲。常常在晨起及晚間躺下時咳大量膿痰，伴少量鮮血，并且痰液放置后分三層?？赡苁?/p>

A.慢性支氣管炎

B.肺癌

C.肺結(jié)核

D.支氣管擴(kuò)張

E.肺氣腫

47.病人，男性，40歲。l天來發(fā)熱、咳嗽、胸痛、頭暈。面色蒼白，意識模糊，血壓4.3/6.7kPa，脈搏140次/分，血白細(xì)胞數(shù)21 X09/L，腹部(一)，胸片右上肺大片密度均勻陰影。診斷為

A.中毒性肺炎

B.支氣管擴(kuò)張合并感染

C.支原體肺炎

D.結(jié)核性胸膜炎

E.肺膿腫

48.病人，男性，46歲，咳嗽、咳痰多年，近來呼吸困難加重并伴雙下肢水腫，心電圖顯示右心室肥大。應(yīng)考慮為

A.風(fēng)濕性心臟病

B.冠心病

C.慢性肺源性心臟病

D.慢性支氣管炎

E.阻塞性肺氣腫

49.病人，男性，20歲。多次于郊外春游時出現(xiàn)胸悶、窒息感，呼氣性呼吸困難，兩肺可聞哮鳴音，回家休息后好轉(zhuǎn)。最可能的診斷為

A.氣管異物

B.支氣管擴(kuò)張

C支氣管哮喘

D.喘息性支氣管炎

E.肺氣腫

50.病人，男性，60歲。有高血壓病史，于夜間發(fā)生陣發(fā)性呼吸困難伴喘鳴，并咳粉紅色泡沫樣痰。應(yīng)考慮為

A.支氣管哮喘

B心源性哮喘

C.氣管異物

D.肺氣腫

E.呼吸衰竭

第五篇：醫(yī)院護(hù)理2012三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃及實(shí)施方案

醫(yī)院護(hù)理2012三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃及實(shí)施方案

在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù)，嚴(yán)格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求，切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：

一 目標(biāo)：苦練內(nèi)功，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

二 內(nèi)容：基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，外科護(hù)理學(xué)，現(xiàn)代護(hù)理理論、管理原理等學(xué)科的知識。2 基本知識：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。基本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，專科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。

5《四川省綜合醫(yī)院評價標(biāo)準(zhǔn)》中的護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容。

三 培訓(xùn)計劃

（一)對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

1每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

3每季度一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。

4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度醫(yī)學(xué).全在.,線提,供、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

（二)根據(jù)年資不同，對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。

1畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)?？谱o(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識考核及院感知識考核。1-5年的輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)：

2.1 培養(yǎng)目標(biāo)

（1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能；

（2)熟練掌握本科室治療機(jī)監(jiān)護(hù)儀器的使用,床旁心電監(jiān)護(hù)儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機(jī)等。

（3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

(4)能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5)掌握護(hù)理記錄的書寫。