第一篇：醫(yī)院“三基”培訓(xùn)與考核制度

鎮(zhèn)雄正興醫(yī)院臨床醫(yī)生、醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)與考核制度

為了不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作行為，更好地為廣大病患者提供安全、有效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要和上級衛(wèi)生行政部門的要求，結(jié)合我院實際，我院將對所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行常態(tài)化的“三基”培訓(xùn)和考核。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能。為了保障此項工作順利開展，經(jīng)院辦公會研究決定，特擬定此培訓(xùn)與考核制度。

一、培訓(xùn)及考核目的

1、提高臨床醫(yī)、技師的基本理論及基礎(chǔ)知識；

2、規(guī)范臨床醫(yī)、技師的基本操作流程；

3、強化臨床醫(yī)、技師的基本操作技能。

二、培訓(xùn)和考核對象

本院在崗的所有臨床醫(yī)生、醫(yī)技人員。

三、培訓(xùn)與考核形式

1、以相關(guān)人員自學(xué)、科室集中培訓(xùn)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)、考試相結(jié)合的方式；

2、各科室成立以科主任為主體的“三基”培訓(xùn)管理小組，負(fù)責(zé)組織本科室“三基”培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和基本技能操作實踐。理論學(xué)習(xí)以《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》醫(yī)師分冊、醫(yī)技分冊為主，由醫(yī)務(wù)科購買后人手一本發(fā)給被培訓(xùn)和考核對象。學(xué)習(xí)情況由醫(yī)務(wù)科每月底組織出題考試一次，考試為閉卷考。基本技能操作由各科自行組織（組織操作需報請醫(yī)務(wù)科參加），每月一次，各科室應(yīng)根據(jù)各自專業(yè)特點，特別是本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成，有針對性地組織基本技能操作，對操作不合格的人員要強化訓(xùn)練，直至合格，每月底由科室主任將基本技能操作的記錄上報醫(yī)務(wù)科；

3、醫(yī)院每2月組織一次全院醫(yī)務(wù)人員參加的“三基”知識講座，由醫(yī)務(wù)科牽頭，請我院資深的主任、專家主講，參加人員要進(jìn)行簽到。如確有其它事情不能參加者需由各科室主任向醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)請假。

四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：

1、臨床基本技能：病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腹腔穿刺、腰椎穿刺、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖報告閱讀、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、檢驗報告單閱讀、超聲報告單閱讀等。

2、臨床基本理論和基本知識：各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及激素的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等；

3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)；

4、醫(yī)院規(guī)章制度；

5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識與技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

五、考核管理

1、考試考核及管理工作由醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)；

2、每月考試考核結(jié)束后，考核結(jié)果由醫(yī)務(wù)科通過院周會形式進(jìn)行公示；

3、醫(yī)院將“三基”培訓(xùn)與考核納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室績效掛勾。凡無故不參加醫(yī)院組織的“三基”知識講座一次扣50元，科室每不向醫(yī)務(wù)科上報基本技能操作記錄一次扣科室獎金200元。醫(yī)院組織每月一次的“三基”理論考試，無故不參加者扣100元。如確有其它事情不能參加者，需由科主任向醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)請假，且需由醫(yī)務(wù)科找時間單獨對其進(jìn)行考試?？己顺煽儾缓细裾撸?5分為合格）先進(jìn)行補考，補考要交補考費50元，補考仍不及格者，進(jìn)行重新強化訓(xùn)練，直至掌握，考試合格，再次補考要交補考費100元；

4、由醫(yī)務(wù)科將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人檔案，作為職務(wù)晉升、崗位聘用的依據(jù)。

鎮(zhèn)雄正興醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

第二篇：醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核制度

關(guān)于臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度的通知

為加強臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)，特制定本制度，針對基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能分別規(guī)范相關(guān)訓(xùn)練、考核方式，明確組織方式，保證培訓(xùn)質(zhì)量，對臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。具體通知如下：

一、臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度

1、成立醫(yī)院臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會，負(fù)責(zé)制定全院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)規(guī)范，監(jiān)督落實開展情況?；炯寄艿呐嘤?xùn)以專業(yè)劃分，以科室為單位，由科主任負(fù)責(zé)本專業(yè)人員的技能培訓(xùn)和考核。

2、“三基三嚴(yán)”實行全員培訓(xùn)，45歲（含45歲）以下的中、初級醫(yī)技人員參加考試。本在外進(jìn)修、學(xué)習(xí)、下鄉(xiāng)半年以上者、參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱晉升考試合格者，可不參加本的“三基”考試。

3、科室將本科醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、考核情況記入科室繼續(xù)教育檔案中，并應(yīng)保留相關(guān)培訓(xùn)和考核資料。

4、“三基”培訓(xùn)方式以個人學(xué)習(xí)、科室組織以及全院開展三種模式進(jìn)行，各科室主任具體負(fù)責(zé)全科醫(yī)務(wù)人員“三基”的日常培訓(xùn)工作。考試方式采取院科兩級考試相結(jié)合的形式。

二、臨床、醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)考核實施細(xì)則 1.基礎(chǔ)理論、基本知識部分

1.1學(xué)習(xí)內(nèi)容：以一級專業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、婦、中醫(yī)、口腔、藥劑、檢驗、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識。

1.2學(xué)習(xí)方式

1.2.1自學(xué)形式：可以參照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的自學(xué)方式，由醫(yī)務(wù)人員自行學(xué)習(xí)。1.2.2科室組織學(xué)習(xí)：科室應(yīng)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，定期開展三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)。平時上級醫(yī)師在臨床查房時，應(yīng)穿插進(jìn)行“三基”理論知識的傳授，結(jié)合臨床病例進(jìn)行學(xué)習(xí)。此項工作由各科室主任負(fù)責(zé)。

1.3考核方式

1.3.1科內(nèi)考核：科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和試卷要留存。每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。1.3.2由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織全院“三基”理論考試，每年至少開展兩次，按一級專業(yè)出卷，按規(guī)定需參加考試的人員分專業(yè)實行閉卷考試。

2、基本技能部分

2.1訓(xùn)練內(nèi)容：以一級專業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、急診、口腔、醫(yī)學(xué)影像、檢驗、藥劑等專業(yè)的基本技能。

2.2訓(xùn)練方式

2.2.1集中訓(xùn)練：內(nèi)、外、急診專業(yè)需要集中訓(xùn)練，集中訓(xùn)練以教學(xué)室為基地，以科室為單位。

2.2.2科室訓(xùn)練：除內(nèi)、外、急診的其他專業(yè)實行科內(nèi)訓(xùn)練?？浦魅呜?fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員進(jìn)行有組織、有計劃的技能訓(xùn)練。

2.3考核方式：

2.3.1科內(nèi)考核：科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和考核內(nèi)容要留存；每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。

2.3.2院級考核：由醫(yī)務(wù)科組織每年一到兩次的考核，可分批次以科室為單位進(jìn)行考試，也可只對部分醫(yī)技人員進(jìn)行抽考。

三、醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會

1、委員會主任：周宏友

2、委員：朱勇 吳莉 王國中 劉紅春 鮑廣兵 陳影培 呂道海 王守德 龔寶明 戚功軒 鄧家國 劉承建 王輝 劉智勇 史新國 曹剛 屠明淵

3、委員會職責(zé)：

3.1制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度及實施細(xì)則，指導(dǎo)臨床科室開展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作，監(jiān)督落實相關(guān)工作落實情況。

3.2指導(dǎo)各臨床、醫(yī)技科室開展培訓(xùn)活動，總結(jié)培訓(xùn)情況，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。3.3不定期組織人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”檢查，督導(dǎo)臨床科室開展工作?；羟窨h第二人民醫(yī)院 二零一三年二月十日

第三篇：醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核制度

醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核制度

1.三基培訓(xùn)與考核，是指為提高理論知識水平、強化基本操作技能，對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員基本理論、基本知識、基本技能的培訓(xùn)與考核。

2.培訓(xùn)與考核對象，包括醫(yī)療、藥學(xué)、醫(yī)技、護(hù)理等人員。

3.培訓(xùn)與考核目標(biāo)，培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達(dá)到100%，考核合格率應(yīng)達(dá)到100%。4.三基培訓(xùn)以醫(yī)院培訓(xùn)、科室培訓(xùn)、醫(yī)務(wù)人員自學(xué)相結(jié)合的形式開展。4.1醫(yī)院培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部等職能部門根據(jù)上級部門要求、?？铺厣约叭藛T層次結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)對本專業(yè)人員的培訓(xùn)與考核。

4.2科室培訓(xùn)。各處科室根據(jù)本部門特點，特別是針對本科室的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，負(fù)責(zé)對本部門人員的培訓(xùn)與考核。

4.3醫(yī)務(wù)人員自學(xué)。醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)，采取自學(xué)形式，加強學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

5.人事處組織或委托相關(guān)部門（醫(yī)務(wù)、護(hù)理、院感等）每季度組織一次理論筆試、一次技能考核?？己瞬缓细裾呓o予一次補考機(jī)會，仍不合格者視為本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。無正當(dāng)理由不參加考核者，視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

6.職工培訓(xùn)與考核情況納入專業(yè)技術(shù)人員個人考評檔案，與考核、績效考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

7.其它非衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)熱暖的培訓(xùn)考核參照執(zhí)行。

第四篇：三基三嚴(yán)培訓(xùn)與考核制度

醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核制度

為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核，把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實到各項工作中，特制定本培訓(xùn)與考核制度。

一、培訓(xùn)及考核目的1、提高臨床臨床醫(yī)（技）師的基本理論及基礎(chǔ)知識

2、規(guī)范臨床醫(yī)（技）師的基本操作流程

3、強化臨床醫(yī)（技）師的基本操作技能

二、培訓(xùn)和考核對象 注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

三、培訓(xùn)形式

1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

2、各科室成立以科主任、護(hù)士長為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組?？剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的實施計劃，由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核；

3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。

四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級、各專業(yè)）

1、臨床基本技能 病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識 各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

4、醫(yī)院規(guī)章制度

5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

2、臨床基本知識

3、臨床基本技能 病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目

其余項目每個考核周期抽考2 項臨床主治醫(yī)師（1）相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度（2）臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南(3)臨床基本技能 病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素

及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目。其余項目每個考核周期抽考2 項臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師(1）相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度(2)臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南(3)徒手心肺復(fù)蘇技能 醫(yī)技輔助科室的醫(yī)技人員（1)本專業(yè)的專業(yè)知識和技能（2）徒手心肺復(fù)蘇技能

八、考核結(jié)果認(rèn)定

1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分 中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65 分以上，其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75 分以上則視為考核合格。2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75 分以上、技師達(dá)65 分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格 有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格 3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機(jī)會 補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格 補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。4.無正當(dāng)理由擅自不參加考核者 則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中，連續(xù)三年專項考核均達(dá)90 分以上者，該專項則可免試兩年。6.“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中考核、職

稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

九、考核管理

1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組 并組建題庫 負(fù)責(zé)對臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。

2、每項考核工作結(jié)束后 由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進(jìn)行公示。

3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案 作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

4、醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據(jù)情節(jié)輕重，扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

第五篇：護(hù)理人員三基培訓(xùn)與考核制度

護(hù)理人員三基培訓(xùn)與考核制度

目的：通過三基培訓(xùn)，鞏固護(hù)理人員，提升護(hù)理人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，滿足臨床護(hù)理工作需要。范圍：全院護(hù)理人員 內(nèi)容： 新進(jìn)護(hù)士要經(jīng)過市護(hù)理學(xué)會、醫(yī)院、護(hù)理部、科室的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理規(guī)章制度（包括核心制度）、人文交流溝通、禮儀、病歷書寫規(guī)范、病人管理規(guī)范、護(hù)理操作技能等。護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，按護(hù)理部制訂規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)計劃。3 護(hù)理部對全院護(hù)士三基培訓(xùn)實行分層培訓(xùn)。護(hù)理部每年根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要和培訓(xùn)結(jié)果制訂三基培訓(xùn)計劃，按要求落實。5 護(hù)理部每年組織各層級護(hù)士進(jìn)行理論和操作技能考核，結(jié)果納入護(hù)士考核成績。

6科室每年根據(jù)三基培訓(xùn)制度、院級三基培訓(xùn)計劃和科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定科室三基培訓(xùn)計劃，并組織落實培訓(xùn)和考核工作?？剖颐吭陆M織一次業(yè)務(wù)查房，內(nèi)容包括護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理新知識、重危典型疑難死亡病例的護(hù)理等。

8護(hù)理部定期和不定期對科室三基培訓(xùn)的落實情況進(jìn)行督查。各級護(hù)士根據(jù)各自的分層級別參加護(hù)理部和科室組織的分層培訓(xùn)和考核。附：三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃

護(hù)士長對輪轉(zhuǎn)的年輕護(hù)士制定培訓(xùn)計劃，明確目標(biāo)。護(hù)士長及護(hù)理部動態(tài)評價，定期考核，使護(hù)理人員完善各科室的培訓(xùn)計劃。護(hù)理部抓護(hù)士的三基三嚴(yán)訓(xùn)練，“三基”即：基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的訓(xùn)練?！叭龂?yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

1.培養(yǎng)護(hù)士理論與臨床實踐相結(jié)合的能力，以鞏固基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論。工作一年內(nèi)護(hù)士每月寫一篇讀書或工作筆記，由護(hù)士長批閱，每月上交護(hù)理部。2.抓好基礎(chǔ)護(hù)理，每位護(hù)士對生活護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理進(jìn)行量化登記，再護(hù)士長簽名，每月上 交護(hù)理部一次。

3.護(hù)士的基本技能訓(xùn)練，各科每周一次進(jìn)行技能考核，糾正不規(guī)范的動作。4.提高護(hù)士的基本理論知識，每周一次進(jìn)行早會提問，每月進(jìn)行一次基礎(chǔ)知識和?？浦R的理論考試。

5.護(hù)理部每半年一次進(jìn)行基本技能的操作考核和基礎(chǔ)理論知識的考試三基（如基礎(chǔ)護(hù)理知識的考核及有關(guān)藥理知識的考核）

6.各科有指定的結(jié)對子，高年資護(hù)理人員負(fù)責(zé)對年輕護(hù)士的帶、傳、幫作用。