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      攝影實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 02:58:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《攝影實(shí)訓(xùn)小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《攝影實(shí)訓(xùn)小結(jié)》。

      第一篇:攝影實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來(lái)與大家分享討論。

      景深的有效控制有助于畫面的表現(xiàn)力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。

      微距:

      我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺,那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí),我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認(rèn)真去觀察。

      那一朵鮮紅的花朵,在發(fā)黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放,即便是處于少有人經(jīng)過(guò)的角落,依然要把握最好的時(shí)機(jī),綻放屬于自己的那份絢爛,或許它在對(duì)自己說(shuō):“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命?!?/p>

      它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!

      人物:

      這是我們最常見的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái),我更感覺到攝影師的不易。

      為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過(guò)雜,要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線,調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當(dāng)調(diào)節(jié)光圈、快門速度、測(cè)光情況等。或許,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長(zhǎng)時(shí)間、大量拍攝才能熟練掌握。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。

      對(duì)于模特來(lái)說(shuō),如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí),一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。

      對(duì)于兒童攝影,我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題,才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。

      風(fēng)景:

      對(duì)于靜止的物體,拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外,照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說(shuō),清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景,但由于某種原因未能及時(shí)到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調(diào)整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。

      最后,如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。

      此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以,大量拍攝還是十分必要的。

      運(yùn)動(dòng):

      這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后,我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因:

      1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動(dòng)態(tài)。

      2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間,拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。

      3.構(gòu)圖依然是十分重要的,應(yīng)時(shí)刻注意突出主題。

      第二篇:攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn))用紙

      攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      戴倫·赫莫斯以畫意攝影著稱,畫意攝影以其唯美的畫面語(yǔ)言及美好的設(shè)計(jì)內(nèi)涵一直是人像攝影的一種重要的表達(dá)方式。

      以戴倫·赫莫斯的一副作品為例,從多個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

      背景和人物冷暖深淺色調(diào)的對(duì)比,讓我們眼光凝聚在這個(gè)美麗寧謐的人物上。這張作品是通過(guò)人為擺布形成的,巧妙控制模特細(xì)微的表情和動(dòng)作,加上自然光線和背景紋理,衣服線條的烘托,形成了強(qiáng)烈的美感。

      把這張圖片分成各為三等份,形成九宮格,人物的眼睛在畫幅上端分割線附近,主體位于幾何中心處,這樣既突出人物與背景反差的效果,又與大多數(shù)人的審美觀相符,符合黃金分割的法則。除此之外,一般人物視線的前面畫面要比背后畫面留出較多的空間,在這幅作品中,前后畫面的比例較一致,正面人像眼睛靠畫幅的上方。人物構(gòu)圖在整個(gè)畫幅的比例從上下邊距,左右邊距關(guān)系看比較均勻,人物在畫幅中既沒有太頂,也沒有太低,也沒有出現(xiàn)偏于一邊。人物面部前方未出現(xiàn)堵塞的感覺,形成了良好的構(gòu)圖效果。從背景與主體的線條和位置不難發(fā)現(xiàn),這幅作品采用向心式構(gòu)圖,主體位于中心位置,而四周景物呈朝中心集合的構(gòu)圖形式,能將人的視線強(qiáng)烈引向主體中心并起到聚集的作用,突出了主體的鮮明特點(diǎn)。

      用濾色鏡來(lái)調(diào)節(jié)景物的影調(diào)與反差,使鏡頭所攝取的景物的影調(diào)與人的眼睛所感受的程度相近似,也可以通過(guò)濾色鏡來(lái)獲得某種特定的藝術(shù)效果。影調(diào)是黑白攝影的造型手段和技術(shù)概念,一張照片可能只有兩種影調(diào),即黑和白,其間沒有任何深淺不同的灰色。然而,更多的情況是影象具有大量介于黑白之間的中間影調(diào)。影調(diào)中的黑與白是相輔相成的。從黑白攝影來(lái)看影調(diào)的主調(diào)可以分為三類:高調(diào)、低調(diào)、中調(diào)(灰色調(diào))。不同的影調(diào)有其不同的感情色彩,如高調(diào)的明快、淡雅,低調(diào)的莊重、深沉,中間調(diào)的和諧、平穩(wěn)等。影調(diào)只有與具體的形象、物象相結(jié)合,才能賦予作品以鮮明的、生動(dòng)的感染力。高調(diào)給人以光明、純潔、輕松、明快的感覺。比較適合于表現(xiàn)婦女、兒童的形象,高調(diào)攝影一般采用較為柔和的、均勻的、明亮的順光。低調(diào)作品通常采用側(cè)光和逆光,使物體和人像產(chǎn)生大量的陰影及少量的受光面,有明顯的體積感,重量感和反差效應(yīng)。還有柔和調(diào),加上柔光鏡拍攝的作品,可以使畫面含蓄、清雅、神秘,大多表現(xiàn)少女、兒童、鮮花、月亮等。色調(diào)是顏色的重要的特征,它決定了顏色本質(zhì)的根本特征,在明度、純度、色相這三個(gè)要素中,某種因素起主導(dǎo)作用,即為某種色調(diào)。在這幅作品中,使用了濾色鏡來(lái)控制影調(diào)和色調(diào),人物的影調(diào)與人的眼

      睛所感受的程度相近似,畫意攝影一般具有凝重的影調(diào)感,在這幅作品中,通過(guò)柔光鏡的運(yùn)用形成了柔和調(diào),弱化了凝重的影調(diào)感,從明度上來(lái)說(shuō),調(diào)子偏暗,從冷暖上來(lái)說(shuō),屬于冷色調(diào),但人物和光線的契合和濾光鏡的運(yùn)用,削弱了背景深色系的冷色效果。濾光鏡也使明暗對(duì)比削弱,屬于中調(diào)子。凸顯了女性的清雅,含蓄,柔美。

      在這幅作品中,人物的頭發(fā)和頭巾黑白形成對(duì)比,主體手中的珠子與白裙形成對(duì)比,整個(gè)主體與背景形成了色彩上的對(duì)比,但反差程度不大,二者相互融合和襯托。反差與影調(diào)得到了很好的控制,這是通過(guò)對(duì)光線的巧妙控制實(shí)現(xiàn)的。側(cè)光的柔和度,削弱了畫面的反差。

      這張照片背景簡(jiǎn)單,沒有太富于變化和搶眼的背景或飾物,選取人物的靜態(tài)特征,控制人物的表情,再通過(guò)整潔衣物的質(zhì)感和線條美突出人物的柔美,類似題材的作品也注重用光,光線柔和,形成明暗的對(duì)比。人物具有古典的面部氣質(zhì),線條比較圓潤(rùn),五官端正,外型輪廓比較柔和。它沒有明顯的時(shí)代特征,背景的光線方向性不太強(qiáng),筆觸不太明顯,灰調(diào)顏色運(yùn)用較輕,服裝顏色與背景形成和諧的美。妝面、發(fā)型自然、簡(jiǎn)潔、清淡自然、純樸。

      作品用最簡(jiǎn)單的背景突出最不簡(jiǎn)單的主體這幅照片的一個(gè)造型的亮點(diǎn)是主體手中的一串珠子,它既在色彩上與紗質(zhì)的白裙形成反差,又在空間上豐富了畫面,使白裙的右邊不至于單調(diào)和枯燥,珠子的線條既對(duì)畫面有空間上的分割,在九宮格的2/3處,豎型的線條與背景斜45度的線條也形成了交叉型構(gòu)圖。除此之外,它將人物由靜態(tài)的閉目凝思和動(dòng)態(tài)的雙手合十有機(jī)結(jié)合,使人物動(dòng)態(tài)化。珠子的線條也襯托出了白裙的下垂感。不同于其他類似主題的作品,這幅作品盡管具有凝重的影調(diào)感,整個(gè)畫面呈現(xiàn)出冷色調(diào)作品的厚重,但女性形象的美麗和柔光使畫面多了幾分溫馨和明朗的暖色系感覺。

      彩色風(fēng)光攝影作品欣賞

      構(gòu)圖的均衡對(duì)稱也給畫面增添了寧?kù)o的氛圍,讓人猶如身臨其境。關(guān)鍵是使用了偏光鏡,使畫面色彩飽和,色調(diào)和諧,有一種意境美

      大自然的神奇之處就在于光與色的瞬息萬(wàn)變,再高明的畫有時(shí)也難調(diào)配出如此美妙的色彩變化。橫貫畫面的這條褚紅色的光帶使原本陰冷的畫面增添了暖意。冷暖色調(diào)的對(duì)比不僅豐富了畫面色彩,也使整個(gè)畫面產(chǎn)生了一個(gè)亮點(diǎn)。

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      大自然雪域中出現(xiàn)的一片枯黃的草莖顯示了它們頑強(qiáng)的生命力。冷暖色彩的對(duì)比給冷寂的荒野增添了一抹亮色。拍攝雪景最好選擇側(cè)光,可表現(xiàn)雪的質(zhì)感。

      夕陽(yáng)的最后一抹余輝灑在了這片山林的樹梢上,使陰冷的畫面陡增了一絲暖意,整個(gè)畫面也因?yàn)檫@種冷暖色的對(duì)比而有了生氣。

      這幅畫面卻利用了遠(yuǎn)山落下的大片云影,使畫面產(chǎn)生了明暗對(duì)比,豐富了畫面的視覺元素,從而彌補(bǔ)了順光拍攝的不足。

      在構(gòu)圖上,以低角度視線將大片的油菜花夸張地突出在畫面前景,并在遠(yuǎn)景綠色的襯托下,黃色的油菜花顯得更加醒目。

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      在構(gòu)圖上,這兩棵并列的樹猶如一條直線將畫面上下左右均等地分割,有一種勻稱的美。

      清晨日出和黃昏日落時(shí)天空的云彩變化萬(wàn)千,將大面積沼澤地作為前景,并以水面映現(xiàn)天空霞光,天空的云彩和水面的倒景互相映襯,煞是好看。壓暗沼澤地,更好地突出天空云彩,以沼澤地的暗和天空云霞的亮互相對(duì)比,交映生輝。

      在構(gòu)圖上,攝影家將大片草木植物作為前景,以低角度拍攝,獲得了層次豐富、色彩絢麗的自然美景。

      滿畫面構(gòu)圖是將主體景物充滿整個(gè)畫面,通過(guò)對(duì)景物細(xì)節(jié)細(xì)致入微的刻畫引人入勝。這里將整棵黃葉灰樹干的山楊樹充滿畫面,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力?;疑臉涓珊忘S色的樹葉相得益彰,給人以和諧的美感。

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      以線條組合色塊,使幾個(gè)色塊之間又形成對(duì)比,有黃色與綠色的對(duì)比,還有圖案的對(duì)比??傊谶@幅畫面上,線條、色塊和圖案之間的變化太豐富了,簡(jiǎn)直讓人目不暇接。

      在彩色攝影中,色溫的作用舉足輕重,低色溫在畫面上呈現(xiàn)暖調(diào),使原本平淡無(wú)奇的樹干變成了紅色,紅樹干與前景黃色的油菜花形成了強(qiáng)烈對(duì)比,成就了一幅好看的風(fēng)光畫面。此外,樹干的直線條與油菜地的橫線條的對(duì)比也給人一種強(qiáng)烈的視覺感受。

      日落時(shí)光線的色溫比較低,表現(xiàn)在畫面上是一種

      暖調(diào)。這里,夕陽(yáng)的余輝將這一小片樹梢染紅 了,低角度的光線在樹后拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的影 子,整個(gè)畫面色彩豐富、反差強(qiáng)烈,既有明暗對(duì) 比,也有冷暖色調(diào)對(duì)比,給人一種美的享受。

      構(gòu)圖既講究點(diǎn)、線、面的構(gòu)成,也重視景物的透視效果。一幅好的風(fēng)光畫面應(yīng)該具備一些良好的構(gòu)圖要素。在這里,前景、中景、遠(yuǎn)景層層遞進(jìn),橫線條、斜線條錯(cuò)綜交會(huì),金黃色、淺綠色、深灰色交相輝映,一幅秋天的田園風(fēng)光。

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      在構(gòu)圖中,點(diǎn)、線、面是最基本的要素,它們構(gòu)成了畫面的整體。同時(shí),色彩的對(duì)比也是彩色攝影的基本要素。在這里,攝影家正是運(yùn)用了這些基本的要素,才使畫面顯得優(yōu)美生動(dòng)。值得一提的是,畫面上部的一小叢灌木居中構(gòu)圖,使畫面看上去顯得均衡、勻稱、穩(wěn)重,而且形成了視覺中心,起到了四兩撥千斤的藝術(shù)效果。

      這里同樣利用了色溫的作用使畫面出現(xiàn)了非常奇異的雪白和血紅的色彩對(duì)比:低色溫使樹叢染上了血紅色,高色溫的雪地則產(chǎn)生了冰冷的藍(lán)白調(diào),這兩種冷暖色反差強(qiáng)烈的對(duì)比使畫面顯得奇異詭秘。

      作品精心選取了黃樹葉和品紅色的樹干作為畫面主體,將灰白色的樹干作為遠(yuǎn)景,通過(guò)前后景冷暖色調(diào)的對(duì)比,突出了前景主體。值得注意的是,由于選取了兩種冷暖色彩對(duì)比,使得前景紛亂的樹干、枝葉看上去并不凌亂,而是一個(gè)色彩和諧的整體,這就是主體的和諧色調(diào)與前后景冷暖色調(diào)對(duì)比產(chǎn)生的效果。

      圖片中還運(yùn)用了明暗的對(duì)比,由于沙漠表面的起伏不平,有的被太陽(yáng)照射,有的被遮擋住了,這樣就有了明暗的對(duì)比。畫面中沙漠的那種濃烈的黃在河水的對(duì)比下更明顯。畫面中幾只白鷺使整個(gè)畫面看上去不至于都是那種沙漠黃,還有動(dòng)靜對(duì)比的效果,畫面顯得有生氣。

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      通過(guò)對(duì)攝影作品的分析,讓我重新審視攝影的意義。攝影是文明的手印。攝影術(shù)的發(fā)明是人類近代文明的一大進(jìn)步,因?yàn)樗怀霈F(xiàn)就被深深地烙上了 “平民化”的烙印。雖然攝影在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)是有錢人的“玩物”,有著貴族的血統(tǒng),但它骨子里豪放不羈的的個(gè)性就決定了它終會(huì)“離家出走”,去抗?fàn)幦ゲ珦?,在風(fēng)云變幻的廣闊天地里找到它的地位和作用,它迎合了當(dāng)代文明進(jìn)步的主流方向,有著強(qiáng)大的生命力。山川秀美的景色給人予美的享受,抑或做個(gè)永久的紀(jì)念留住青春留住美麗的美好瞬間、攝影是一個(gè)很輕松愜意的事情了。也有一些圖片,就好象感到被一顆無(wú)情的子彈狠狠地打擊中我們心口,那看不見的鮮血無(wú)情地流淌著,使我們?nèi)滩蛔〉匚孀⌒乜谏胍髦?。此時(shí),我們并沒有感到一絲的愉悅,而是感到有著一份沉重深深地壓向我們受眾。攝影一是藝術(shù)性,一是紀(jì)實(shí)性。是把攝影當(dāng)成個(gè)人的一種情愫的宣泄呢,如文學(xué)家的一支爬格子的筆?還是一種純粹藝術(shù)創(chuàng)作,如畫家手中多彩的畫筆?要么,把它當(dāng)成一個(gè)武器?一把手術(shù)刀?也許它有著多樣性。就如文學(xué)中有著優(yōu)美柔軟的一面外,也有著飽含著力量和血淚的一面。攝影是真實(shí)映象瞬間的定格,它的這個(gè)特性就注定和其它的藝術(shù)有著本質(zhì)的不同。攝影是一瞬決定了永久。攝影的魅力在于它的真實(shí),在于它瞬間。照片背后的故事,瞬間以后的思考。一個(gè)攝影師他終會(huì)蒼老,會(huì)死去,但他拍的有意義的照片可能永遠(yuǎn)不會(huì)消失,是永久地生存。而照片后的故事可能會(huì)深深地打動(dòng)著幾代幾代的人。這是攝影師的偉大,也是攝影師的責(zé)任。去尋找照片中所含的普遍性的意義,而真正的普通性的意義就是能打動(dòng)人心的那一份真誠(chéng)、那一份善良;那一份心痛的側(cè)隱、那一份共鳴的唏噓;那一份悲愴的激憤、那一份無(wú)言的感動(dòng)。如果你能用相機(jī)去尋找那個(gè)普遍性的意義,那你就是一個(gè)攝影師。無(wú)論你是用著是什么型號(hào)的相機(jī),無(wú)論你是拍得有沒有藝術(shù)性和觀賞性。也許如果我們也用心的去尋找,去用相機(jī)傳達(dá)我們的真情實(shí)感,我們每個(gè)人都是攝影師。

      第三篇:實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      時(shí)間過(guò)得像小馬車一樣快,轉(zhuǎn)眼間為期四天的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就結(jié)束了,馬上就要回自己的學(xué)校了。

      在這四天中,我和同學(xué)們?cè)谧跃茸宰o(hù)課上學(xué)會(huì)了卷繃帶,如何包扎大腿、手腕;在交通安全課上知道了許多交通安全知識(shí)和一些手勢(shì),當(dāng)了一回小交警;在高空項(xiàng)目上,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),要勇敢面對(duì)自己的每一天;在農(nóng)業(yè)實(shí)踐課上,我認(rèn)識(shí)了許多花草樹木;在電子電工課上,讓我享受到了科學(xué)帶給我們的樂趣…..使我印象最深刻的就是高空項(xiàng)目了!

      在星期三的早上,第二節(jié)課就是高空項(xiàng)目了。我們帶著好奇心來(lái)帶了基地上。一開始,我以為這是超簡(jiǎn)單的,不就是走走獨(dú)木橋嘛,公園里面都有的啦!我們女生隊(duì)首先派出的是鄭茜文,她很勇敢,不到3分鐘就“飛”了下去,可棒了!男生隊(duì)的王潤(rùn)涵也不比我們女生差,慢慢地走到另一端返回三步也飛了下去。后面的女生和男生們個(gè)個(gè)都走過(guò)了這危險(xiǎn)而又恐怖的獨(dú)木橋。馬上就要輪到我了。我前面的陳麗雯要先上去,只見她爬到獨(dú)木橋上時(shí),就一動(dòng)不的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我先穿好保險(xiǎn)衣,就順著梯子爬上去,準(zhǔn)備好群毆獨(dú)木橋上斗一斗。可是,老天爺不隨我意。等我要準(zhǔn)備好向前走時(shí),不知是因?yàn)榭指哌€是因?yàn)榕伦约簳?huì)翻下去,哭起來(lái)了,而且哭得很傷心。我小心翼翼地跨過(guò)去了三步,找到感覺,還想繼續(xù)走下去時(shí),老師就讓我下來(lái)??晌也桓曳诺粑疑砗蟮睦K子,畢竟那是掌握我生命的唯一一個(gè)。但是,我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望呀。我慢慢地將手給松開,閉著眼睛飛了下去。風(fēng)姐姐從我身邊慢慢飄過(guò),使我輕松了許多。我后面就是張珂瑜了。她在下面時(shí)搶著要上去體驗(yàn)。結(jié)果到了上面,就一動(dòng)不動(dòng)了。比我還差勁呢。最后面?zhèn)€子小的也都比我厲害呢,我真是太丟人現(xiàn)眼了。

      這次來(lái)千荷學(xué)校,雖然有點(diǎn)累,但還是值得的。

      第四篇:實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      實(shí)習(xí)總 結(jié)

      按照學(xué)院和系部的安排,我們進(jìn)行了為期二周的電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)的心得。

      我們著重學(xué)習(xí)了B2B,B 2C和C2C模擬,B2B的業(yè)務(wù)更重要的意義在于將企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)通過(guò)B2B網(wǎng)站與客戶緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的快速反應(yīng),為客戶提供更好的服務(wù),從而促進(jìn)企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展。而B2C是商家與顧客之間的商務(wù)活動(dòng),也就是通常所說(shuō)的“網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站”,企業(yè)、商家可充分利用電子商城提供的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,開展自己的商業(yè)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中我們每個(gè)人都扮演了供應(yīng)商,采購(gòu)商和物流商的角色,進(jìn)一步了解和熟悉了電子商務(wù)的流程。

      這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上,還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感了,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動(dòng)與付出。

      開始實(shí)訓(xùn)的第一天,看著那份實(shí)訓(xùn)題目,當(dāng)時(shí)頭腦里面只有一個(gè)想法,這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半,感覺這個(gè)星期都不好過(guò)的了,結(jié)果確實(shí)是這樣,回顧這個(gè)星期的生活,那是一個(gè)字:累!每天像機(jī)器人一樣坐在凳子上機(jī)械的敲著冷冷的鍵盤。雖然這個(gè)過(guò)程中有很多的坎坷,有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐,可你只需用一種武器就能把它們?nèi)康膿魯溃蔷褪菆?zhí)著。一個(gè)人的生活只要擁有一份執(zhí)著,那他將擁有生活中的充實(shí)與成功。

      眾所周知,21世紀(jì),電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長(zhǎng)起來(lái)。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落。主要由于

      (1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時(shí)間,空間且諸多購(gòu)物的控制,可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場(chǎng),在網(wǎng)上這個(gè)世界已變的很小,一個(gè)商家可以面對(duì)全球的消費(fèi)者,而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任一商家購(gòu)物。(3)快速的流通和低廉的價(jià)格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時(shí)代的要求,如今人們?cè)絹?lái)越追求時(shí)尚、講究個(gè)性,注重購(gòu)物的環(huán)境,網(wǎng)上購(gòu)物,更能體現(xiàn)個(gè)性化的購(gòu)物過(guò)程。

      在高職院校中,電子商務(wù)專業(yè)在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)通常是通過(guò)電子商務(wù)模擬平臺(tái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)模擬平臺(tái)仿照實(shí)際業(yè)務(wù)流程操作,旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作過(guò)程。這一模擬平臺(tái)可以幫助學(xué)生對(duì)電子商務(wù)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

      總之,通過(guò)這次電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn),我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用,感覺真是受益匪淺,雖然也比較辛苦,但總的來(lái)說(shuō)還是挺快樂也挺充實(shí)的,不僅使自己拓寬了知識(shí)面,同時(shí),也使自己對(duì)電子商務(wù)有了全新的認(rèn)識(shí)和了解。也從中體會(huì)了原來(lái)實(shí)訓(xùn)也是很有意義的。

      0802市場(chǎng)營(yíng)銷(電子商務(wù))

      0809070242汪子翔

      2010年1月21日

      第五篇:實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      華寶實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,大二最后的學(xué)期只剩下一個(gè)月了。記得這學(xué)期剛開始的那時(shí),在我們毫無(wú)知道與接受的情況下,就被安排在了教學(xué)工廠實(shí)訓(xùn)。那時(shí)的大家對(duì)學(xué)校在沒有告知的情況下做的決定充滿了埋怨;以及自己的心里因?yàn)樘嵩邕M(jìn)入工廠實(shí)訓(xùn)而不安與彷徨。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),每星期兩次的工廠實(shí)訓(xùn)是新鮮與好奇的,雖然剛開始也有著對(duì)學(xué)校這樣的安排的不告知而感到不滿,但后來(lái)想想,事情已經(jīng)這樣了,何不放平心態(tài)去接受。我們實(shí)訓(xùn)的地方是在車間里,可能會(huì)是整個(gè)工廠里最臟,最吵的地方,但我覺得這是我們能學(xué)的最多的地方。從工藝開始,加工到檢測(cè),再到鉗工,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第一次真正的完整接觸。而學(xué)習(xí)與那些師傅溝通更是我們來(lái)此實(shí)訓(xùn)的目的之一,也是最重要的環(huán)節(jié)。

      我很慶幸的自己能很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,也很高興有機(jī)會(huì)能在一個(gè)生產(chǎn)部辦公室作為一名文員身份學(xué)習(xí)。雖然表面看起來(lái)只是發(fā)發(fā)資料,登記一些數(shù)據(jù),在開會(huì)的時(shí)候做做筆記??墒沁@些卻足夠我學(xué)了。也讓我學(xué)了很多。從如何與人溝通到如何簡(jiǎn)潔明了的記入會(huì)議中所提的要事。這里也特別感謝那位主管對(duì)我的照顧,讓我多次參與模具評(píng)審會(huì)議。

      在這幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),什么都不懂的年輕人來(lái)說(shuō)。不過(guò),在老師和學(xué)長(zhǎng)們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,我想這對(duì)我今后踏入社會(huì)是非常有益的。除此

      以外,在于他們交流的時(shí)候,最大的問(wèn)題是自己過(guò)于書面化的字眼讓師傅無(wú)法理解,而自己對(duì)于他們慣用的術(shù)語(yǔ)對(duì)不上號(hào)。但通過(guò)這幾個(gè)月的交流與熟悉,漸漸的知道了如何更好地與那些師傅溝通,如何更好地去陳述自己的問(wèn)題??赡軇傞_始,我們的突然闖入對(duì)于那些師傅來(lái)說(shuō)也是不適應(yīng)的,在互相溝通時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題。列如不搭理你的詢問(wèn)以及一句不知道,但是這些都可以被理解的,因?yàn)樗麄儧]有義務(wù)必須告訴我們的。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程里,我個(gè)人覺得我們想學(xué)的決心與耐心很重要。從這中間,我學(xué)到的是:不要總是理所當(dāng)然想著自己是接受的一方,別人是給予的一方。對(duì)于別人肯給予你幫助,我們都得有著一顆感恩的心。

      而通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)于模具的制造的過(guò)程有了一個(gè)新的了解,而自己也真正的參與了模具制造的過(guò)程。在這過(guò)程中,我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。只有這樣,才能發(fā)揮集體的力量。而接受別人的建議也很重要,不要認(rèn)為自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是對(duì)的。那樣的話我們永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步。學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)教訓(xùn),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中累計(jì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決。對(duì)于別人不要過(guò)于苛刻,對(duì)于自己要嚴(yán)謹(jǐn)。在團(tuán)體里,我是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的。其實(shí)這是一個(gè)很累的崗位,需要全權(quán)掌控模具制造的整個(gè)流程。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致模具制造延誤。所以必須在發(fā)現(xiàn)情況出現(xiàn)時(shí)及時(shí)有解決方案。在這就會(huì)牽涉到與別人協(xié)商與溝通。雖然也在這過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)不少爭(zhēng)執(zhí),但最后還是順利的完成了工作。也發(fā)現(xiàn)自己沒有做好分工明確,交接的時(shí)候不夠詳細(xì)。希望再下次中有所改變。跟別人表達(dá)意思的時(shí)候不夠清楚,有時(shí)太好心把自己知道的去告訴別人反而讓人家討厭。還有在遇到情況的時(shí)候,沒有控制好自己的情緒,不夠冷靜的去面對(duì)。通過(guò)這個(gè)我明白了一件事:工作時(shí),不要多管閑事,把自己的事做好就好。也不要帶個(gè)人情感進(jìn)去。要調(diào)節(jié)好自己的情緒。不要因?yàn)樽约河悬c(diǎn)知道了而侍寵而矯。都是在學(xué)習(xí)的階段,沒有好壞,只有勤奮與不勤奮。所以我說(shuō):一切都有我們的態(tài)度決定。

      回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是態(tài)度。而你做人做事是否讓別人接受,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。同時(shí)我們也該慶幸與檢討。慶幸有這么多的良師給我們指導(dǎo),檢討的自己的理所當(dāng)然。在沒有經(jīng)歷過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí),卻能輕易獲得那么多,這些都值得自己感激。設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎?感謝老師們與師傅及學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,讓我學(xué)得更多更快。最后希望自己在今后的實(shí)訓(xùn)中有更清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)及進(jìn)步。

      模具0911二班0901109113張愛連

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