第一篇：邱縣教育體育局“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)安排意見2011.3.21

邱縣教育體育局

關(guān)于開展邱縣中小學(xué)“歷史的選擇”讀書教育

活動(dòng)的安排意見

各學(xué)校：

為在全縣中小學(xué)生中開展好“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)，根據(jù)市組委字[2011]1號(hào)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，提出如下安排：

一、活動(dòng)內(nèi)容

通過閱讀《歷史的選擇》一書，開展征文、講故事、演講、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)，并從中選拔優(yōu)秀作品和選手參加全省、全市組織的相關(guān)比賽。

二、活動(dòng)要求

1.各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把本次讀書活動(dòng)教育活動(dòng)與“五紅”系列教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，充分利用課堂、隊(duì)會(huì)、團(tuán)課和社團(tuán)活動(dòng)等多種渠道，開展“讀紅色書籍”、“講紅色故事”、“看紅色影片”等形式多樣的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生知黨、信黨、愛黨的高尚愛國(guó)主義情操，鼓勵(lì)青少年學(xué)生用自己的真實(shí)體驗(yàn)與獨(dú)特視角來表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的摯愛之情。

2.各學(xué)校要明確工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織、層層選拔，并按時(shí)報(bào)送各種材料。

3.各學(xué)校要提高對(duì)輔導(dǎo)教師的要求：征文比賽輔導(dǎo)教師必須加注評(píng)語(yǔ)或推薦意見，演講比賽選手的講故事稿、演講稿力求稿件主題突出、視角獨(dú)特，學(xué)生表演自然、大方，具 1

備一定的親和力。

三、作品報(bào)送要求及時(shí)間安排

1.征文比賽

征文格式要求：A4紙打印，一式兩份，不要封皮；標(biāo)題為宋體二號(hào)字，作者信息為楷體四號(hào)字，正文用仿宋三號(hào)字；在標(biāo)題下要注明作者信息：市、縣、學(xué)校名稱、班級(jí)、作者姓名及輔導(dǎo)老師姓名，文章末尾注明聯(lián)系電話。

報(bào)送要求：各學(xué)校3月30日前完成選拔并上報(bào)局思政體藝科。每所學(xué)校報(bào)送3篇，征文電子稿發(fā)送至郵箱：YQT981@163.com。

2．講故事、演講比賽

各學(xué)校4月27日前完成選拔并參賽選手名單（中小學(xué)各1名）及演講稿一式三份報(bào)送局思政體藝科，電子稿發(fā)送至郵箱：YQT981@163.com。

3．手抄報(bào)比賽

作者須在作品背面右下角注明參賽組別、市、縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名及輔導(dǎo)老師姓名，每幅作品只能有一名輔導(dǎo)老師。

各學(xué)校3月30日前完成選拔并將選手作品報(bào)送局思政體藝科，每所學(xué)校報(bào)送3幅。

邱縣教育體育局

二○一一年三月二十一日

第二篇：“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案

“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機(jī)，幫助廣大學(xué)生深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證，按照教體局通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定在全校深入開展了以“歷史的選擇”為主題的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。制定我?！皻v史的選擇”讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用生動(dòng)的事實(shí)，介紹中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的

1．通過開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、通過開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨史教育，提高我校學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的道德情操。

3、通過開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念。激發(fā)學(xué)生的閱讀和讀書興趣，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要，讓每位學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐響動(dòng)中樹立理想，陶冶情操，獲取真知。從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：金揚(yáng)剛 副組長(zhǎng)：謝士年

組 員：官修文

劉金廣

王仕棟

袁 林

吳 峰

袁肖林

四、活動(dòng)主題

開展“歷史的選擇”系列讀書活動(dòng)

五、活動(dòng)對(duì)象 七、八年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間及安排

2011年2月至2011年4月 第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1、廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。2010、2

2、營(yíng)造濃郁的“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)氛圍。做好環(huán)境布置，寫好條幅，出好班級(jí)宣傳欄，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)黨史的氛圍。

第二階段：活動(dòng)階段

1、組織學(xué)生認(rèn)真讀書（七、八年級(jí)為“歷史的選擇”；九年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀、上級(jí)推薦閱讀書目）

3月份

了解讀本內(nèi)容，并要求學(xué)生邊讀書邊摘記，最后寫出心得體會(huì)。屆時(shí)學(xué)校將下發(fā)統(tǒng)一制作的讀書摘記。

2、舉辦活動(dòng)、比賽

學(xué)完讀本后，組織以下活動(dòng)

4月份（1）、演講活動(dòng)

開展一次以“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)為主題的演講比賽。（2）、讀書征文活動(dòng)

根據(jù)實(shí)際情況組織以“歷史的選擇”為主題的征文。先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，各班送交10份評(píng)比展出。

（3）、另外還可以通過繪畫比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式積極學(xué)習(xí)、宣傳“歷史的選擇”。

第三階段：評(píng)比、總結(jié)階段

4月末

1、“歷史的選擇”讀書征文比賽，評(píng)選“讀書明星”

2、評(píng)比“歷史的選擇”活動(dòng)演講比賽明星。

3、學(xué)習(xí)“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比

4、“歷史的選擇”讀書成果展

臨沭縣第一初級(jí)中學(xué) 2011年3月1日

第三篇：“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案（定稿）

“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義情感。根據(jù)市局和鎮(zhèn)中心校的文件精神，我校決定組織開展以“歷史的選擇 ”為主題的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為了扎實(shí)推進(jìn)這次愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)的開展，特制訂本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立三港灣中心完小“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：吳艷芬

副組長(zhǎng)：馮海賓

成員：彭莉艷以及各班班主任

二、活動(dòng)目的本次系列活動(dòng)旨在通過回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫助廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)主題：歷史的選擇

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月— 2011年6月

五、活動(dòng)安排：

(一)、第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(2011年3月1日—3月10日)

根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。利用學(xué)校廣播站和各班級(jí)板報(bào)、觀看宣傳片等廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書氛圍。

(二)、第二階段:讀書活動(dòng)階段(2011年3月11日—2011年6月底)

1、讀《歷史的選擇》讀本

(1)各班班主任利用班隊(duì)課等時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀《歷史的選擇》讀本。學(xué)生做摘抄筆記和書寫讀書心得、抒發(fā)感慨，體會(huì)黨的偉大。

(2)各班辦一期“歷史的選擇——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”的主題板報(bào)。

(3)各班級(jí)開展“牢記紅色歷史、傳承時(shí)代精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的：引導(dǎo)少年兒童認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、團(tuán)史、隊(duì)史，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。

活動(dòng)對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間: 2011年4月30日之前各班主任組織舉行知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)要求：請(qǐng)各班班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織競(jìng)賽，將參賽學(xué)生的成績(jī)按從高到低的順序排好歸檔。

2、以“永遠(yuǎn)跟黨走、爭(zhēng)做新一代”為主題的講故事比賽活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：圍繞《歷史的選擇》愛國(guó)主義讀本，用生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例講述中國(guó)共產(chǎn)黨的風(fēng)雨歷程和輝煌成就，謳歌黨和人民在改革發(fā)展中的無私奉獻(xiàn)和豐功偉績(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)，更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書、立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。

(2)比賽時(shí)間：

2011年3月21日 —— 4月6日班級(jí)準(zhǔn)備、選拔，在4月8日前各班級(jí)將參加學(xué)校決賽學(xué)生名單和題目報(bào)教導(dǎo)處。

2011年4月11上午10：00(大課間時(shí)間)舉行校內(nèi)講故事比賽決賽。

(3)比賽地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。

(4)參賽對(duì)象：1——6年級(jí)各班級(jí)選拔的學(xué)生。

(5)參賽名額：參賽選手由各班級(jí)選拔推薦，每個(gè)班級(jí)報(bào)不少于1名選手參賽。

(6)參賽要求：

① 參賽選手的講故事內(nèi)容必須以“歷史的選擇”為主題，要體現(xiàn)曲折生動(dòng)的故事性;

② 必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;

③ 比賽服裝自備，要求大方得體，時(shí)間不超過5分鐘。

(7)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獲得者送鎮(zhèn)中心學(xué)校參賽。

(8)評(píng)委、評(píng)分設(shè)置：評(píng)委由全體科任教師擔(dān)任;評(píng)分滿分為10分，除了一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分保留兩位小數(shù)作為選手最后得分。

3、征文活動(dòng)：

每位同學(xué)們通過認(rèn)真閱讀《歷史的選擇》(小學(xué)中高年級(jí)讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評(píng)選出至少2篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請(qǐng)輔導(dǎo)教師幫助確定。

(1)征文要求：

1.征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題?？梢跃妥x本中各個(gè)篇章談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí);也可以通過讀書和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以暢想一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

2.征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。

3.征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。

4.要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

5.評(píng)語(yǔ)要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于150字。

6.要寫清楚學(xué)生學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

7.參評(píng)文章要求A4紙4號(hào)宋體打印，標(biāo)題為小二號(hào)黑體加粗，并以電子文檔形式上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)截止時(shí)間：2011年5月15日

(3)參與年級(jí)： 3——6年級(jí)

4、手抄報(bào)比賽

1、參賽者必須是參加本屆活動(dòng)的小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生。參賽者須在認(rèn)真閱讀《歷史的選擇》讀本的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并表現(xiàn)出色。

2、參賽作品要求。

(1)版面設(shè)計(jì)。要求圖文并茂，新穎、有創(chuàng)意，長(zhǎng)短文章有變化，版面工整活潑，版式美觀大方，布局、用色合理，色彩不限。

(2)刊頭。要求符合主題思想，刊頭突出、醒目。

(3)內(nèi)容。要求參賽作品內(nèi)容要符合本屆讀書活動(dòng)主題，內(nèi)容豐富、健康向上，能反映青少年熱愛黨、熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。

(4)文字抄寫。版面制作要求使用手抄文字和手繪插圖，不能有剪貼，文字工整清晰，字距、行距適當(dāng)。

(5)紙張尺寸。參賽作品紙張尺寸必須為A4紙。

(6)參賽作品必須獨(dú)立完成。作者須在作品背面右下角注明參賽班級(jí)、姓名及輔導(dǎo)老師姓名，每幅作品只能有一名輔導(dǎo)老師。

5、師生書畫展

(1)學(xué)生書畫比賽：

書法可以是軟筆楷書、隸書，硬筆楷書、隸書;一至三年級(jí)硬筆使用鉛筆書寫;四至六年級(jí)必須使用鋼筆。內(nèi)容以歌頌建黨90周年和《歷史的選擇》為題材，字?jǐn)?shù)不限;軟筆書法紙張必須選擇宣紙，大小根據(jù)需要確定。硬筆紙張必須為A4紙?？梢杂新淇?，背面右下角注明班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。學(xué)生繪畫可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫，紙張為A4紙。

(2)教師書畫展示

教師書法可以是楷書、隸書、行楷等，硬筆和軟筆紙張要求與學(xué)生一樣。內(nèi)容以歌頌建黨90周年和《歷史的選擇》為題材。

(3)上交時(shí)間：5月30日前上交，學(xué)生以班級(jí)為單位。

6、“紅色詩(shī)文”朗誦會(huì)(百名師生簽名儀式)

根據(jù)師生閱讀《歷史的選擇》這本書，組織“成才報(bào)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走”慶祝建黨90周年，暨三港灣中心完小“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育詩(shī)文朗誦會(huì)。讓學(xué)生通過詩(shī)歌來歌頌

我們黨在祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)中所起到的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭作用，感受改革開放以來祖國(guó)的巨大變化，不忘革命先輩的歷史功績(jī)。

通過簽名來表達(dá)全體少先隊(duì)員立志成才，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(2011年6月)

1、學(xué)校組織召開“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)開展情況，嚴(yán)格評(píng)選，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)積極、成績(jī)突出的集體和個(gè)人予以表彰。

2、由?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)要求

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)?！皻v史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班級(jí)要高度重視這項(xiàng)工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識(shí)。要?jiǎng)訂T各方面的力量，多管齊下，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。

(二)、改進(jìn)方法，突出實(shí)效。讀書教育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動(dòng)腦筋，在活動(dòng)的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動(dòng)，使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。

(三)、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板報(bào)、校報(bào)、、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，加強(qiáng)對(duì)讀書教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造輿論氛圍。

(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級(jí)要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校活動(dòng)要求，夯實(shí)工作責(zé)任和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。

請(qǐng)各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng)，并將活動(dòng)相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校歸檔。

第四篇：縣教育體育局工作總結(jié)及工作安排

縣教育體育局工作總結(jié)及工作安排

2010年，我局在縣委、縣政府和上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，努力克服教育系統(tǒng)點(diǎn)多面大、基礎(chǔ)薄弱、教師缺編等諸多困難，緊緊圍繞深化教育改革，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育這一中心，以教育質(zhì)量管理年、基礎(chǔ)教育百校行和校長(zhǎng)論壇等活動(dòng)為抓手，扎實(shí)落實(shí)了“建章立制，規(guī)范管理，提升質(zhì)量，穩(wěn)定發(fā)展”的工作思路，采取有力措施，狠抓工作落實(shí)，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

一、2010年各項(xiàng)工作完成情況

（一）素質(zhì)教育全面推進(jìn)

以全縣教育工作會(huì)議和教育質(zhì)量評(píng)估表彰大會(huì)成功召開為契機(jī)，全面深化教育改革。建立并完善了課程改革保障機(jī)制、教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制；完善了符合我縣教育實(shí)際的《中小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，制定了《教育質(zhì)量管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法》，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，引導(dǎo)學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；全面落實(shí)了義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)、免試、劃片、就近入學(xué)制度，保持了適齡中、小學(xué)毛入學(xué)率均達(dá)100%；扎實(shí)落實(shí)了縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，狠抓中小學(xué)德育工作。舉辦了“向抗震救災(zāi)英雄少年學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)互助民族精神” 主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，展示班會(huì)活動(dòng)130節(jié)。開展了“廉政文化進(jìn)校園中華經(jīng)典講讀誦”比賽、“迎接新中國(guó)成立60周年”知

識(shí)競(jìng)賽，以及校園文化月、“三理”教育講座等主題教育及多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高；重視體音美教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用，不斷提高教育手段的現(xiàn)代化、信息化水平。上述措施，有力促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，并取得了豐碩成果。2010年，共組織開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、寫字比賽、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀比賽等素質(zhì)教育活動(dòng)20余項(xiàng)，參與學(xué)生近10萬人次，5000余人次在縣級(jí)以上中小學(xué)素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。其中，在河南省第四屆中小學(xué)師生書法大賽中，我縣有2497名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在市第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，有509件學(xué)生參賽作品獲獎(jiǎng)。教育改革的持續(xù)深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，有力促進(jìn)了教育質(zhì)量的全面提升。2010年中招，我縣600分以上人數(shù)達(dá)27人，550以上人數(shù)達(dá)923人，在全市各縣（市、區(qū)）中遙遙領(lǐng)先，縣教體局及局教研室等7個(gè)單位被評(píng)為

平頂山市基礎(chǔ)教育先進(jìn)集體。高招本科上線人數(shù)達(dá)2573人，比去年凈增603人，其中，一本上線392人，比去年凈增107人，二本上線1408人，比去年凈增401人，高招成績(jī)?cè)俅尉尤辛h（市、區(qū)）之首。

（二）“兩基”水平持續(xù)提高

全縣投入資金萬元，對(duì)全縣70余所學(xué)校的廁所、圍墻、操場(chǎng)等進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，建設(shè)面積666444平方米，投入870萬元，對(duì)7個(gè)初中進(jìn)行改造，建設(shè)面積13666平方米；投入95萬元，為燕山中學(xué)、夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等11所學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，配備儀器柜400個(gè)，填補(bǔ)了全縣初中無標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的空白，另外，投入30萬元，為全縣中小學(xué)裝備儀器3萬余套（件），還配備了22萬元的體育器材；建成并開通了全縣教育城域網(wǎng)，啟動(dòng)了公文交換系統(tǒng)，推動(dòng)了全縣教育信息化水平的提高。達(dá)到了義務(wù)教育普及率有新增長(zhǎng)，辦學(xué)條件有新改善和辦學(xué)水平大幅提高的目標(biāo)。

（三）師資建設(shè)不斷加強(qiáng)

以新一輪農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程為契機(jī)，深入開展了中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、體音美教師培訓(xùn)等十?dāng)?shù)項(xiàng)培訓(xùn)，受益教師近5000人次；加強(qiáng)人才庫(kù)建設(shè)，經(jīng)層層選拔，嚴(yán)格考查，28名教師入選縣教體局人才庫(kù)；嚴(yán)密組織并順利實(shí)施了特崗教師招錄工作，對(duì)招錄的80名特崗教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。種種措施，有效提高了教師的教育教學(xué)藝術(shù)水平。

（四）著力促進(jìn)教育公平

印發(fā)了《關(guān)于重新明確城區(qū)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校劃片招生范圍及進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學(xué)安置辦法的通知》，嚴(yán)禁城區(qū)各學(xué)校向進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女收取“借讀費(fèi)”等各種不合理費(fèi)用，保障了他們的平等受教育權(quán)利。同時(shí)，認(rèn)真做好對(duì)家庭貧困學(xué)生的救助工作。2010年，全縣共撥付義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)萬元，撥付免教科書資金萬元，投入義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助資金萬元，資助學(xué)生9338人；投入高中階段貧困生資助資金萬元，資助學(xué)生697人；投入中等職業(yè)教育階段資助資金萬元，資助學(xué)生2025人。全縣無一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

（五）義務(wù)教育均衡發(fā)展

為從根本上扭轉(zhuǎn)城區(qū)學(xué)校班額過大，農(nóng)村學(xué)校資源浪費(fèi)，教育質(zhì)量提升困難等問題，在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，縣教體局確立了農(nóng)村義務(wù)教育“二六二”工程方案，即用3—5年時(shí)間，在全縣農(nóng)村發(fā)展20所初中、60所寄宿制小學(xué)、200個(gè)教學(xué)點(diǎn)，以改善農(nóng)村辦學(xué)條件，整合農(nóng)村教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡。通過實(shí)施危房改造工程、寄宿制學(xué)校改造工程和初改工程等，目前，20所農(nóng)村初中已基本確定，常村鄉(xiāng)、保安鎮(zhèn)的寄宿制小學(xué)試點(diǎn)工作運(yùn)行良好，夏李鄉(xiāng)、城關(guān)鄉(xiāng)、葉邑鎮(zhèn)、廉村鎮(zhèn)的寄宿制小學(xué)建設(shè)工作正緊張進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了良好的社會(huì)效益。今年5月，教育部國(guó)家督學(xué)調(diào)研中小學(xué)布局調(diào)整時(shí)，對(duì)我縣的工作給予

了充分肯定。

（六）教育環(huán)境不斷優(yōu)化

實(shí)行了學(xué)校檢查“準(zhǔn)入制”和“免收費(fèi)制”，涉教檢查一律報(bào)經(jīng)縣糾風(fēng)部門批準(zhǔn)，并明確規(guī)定只檢查不收費(fèi)，有效遏制了對(duì)學(xué)校的“亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款”現(xiàn)象。明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門在維護(hù)學(xué)校安全、凈化育人環(huán)境中的職責(zé)，強(qiáng)化綜合治理。全社會(huì)人人關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍逐步形成。

（七）高中階段教育發(fā)展進(jìn)一步加快

在強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，高中階段教育也穩(wěn)步推進(jìn)。縣高分校一期工程建設(shè)已大頭落地，年底前即可完工搬遷。一期工程完成后，可容納40班XX余名學(xué)生，全部工程完成后，可容納80班近5000名學(xué)生。同時(shí)，以省政府實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃為契機(jī)，以鞏固省級(jí)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建成果為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建核心職教強(qiáng)縣為目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)職教中心建設(shè)，投入200多萬元，建設(shè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，增設(shè)汽車維修、旅游等專業(yè)，建立了國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定站。

（八）群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展

群眾性體育場(chǎng)所建設(shè)進(jìn)入快車道，今年共選建34個(gè)村進(jìn)行農(nóng)民體育健身工程建設(shè)。截止11月底，已全部完工并經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格。投資萬元在昆陽(yáng)鎮(zhèn)南關(guān)居委會(huì)修建健身路徑一處；投資30萬元，在昆陽(yáng)鎮(zhèn)王莊村修建鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民健身工程一處。還成功舉辦了第十三屆全民健身節(jié)，充分展示了昆陽(yáng)兒女建設(shè)和諧鹽都的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。

（九）依法治教成效顯著

一是加強(qiáng)教育法律法規(guī)宣傳，抓好政策貫徹落實(shí)。通過多種形式開展《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)，不僅使教育法律法規(guī)得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，而且在全社會(huì)營(yíng)造了人人關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

適齡少年兒童平等受教育的權(quán)利得到了有效保護(hù)，義務(wù)教育普及程度得到了進(jìn)一步鞏固和提高，初中、小學(xué)在校生輟學(xué)率得到了較好控制，教育投入不斷增加，教師待遇不斷提高，職業(yè)教育、民辦教育、幼兒教育蓬勃發(fā)展，學(xué)校建設(shè)依法納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，從而保證了教育各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。二是學(xué)校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)?？h、鄉(xiāng)校三級(jí)都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了安全工作責(zé)任制，建立健全了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定了校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。圍繞“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加大危房改造和食堂改造工作力度，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，認(rèn)真開展安全隱患排查治理及應(yīng)急演練，有效保障了師生安全。先后被評(píng)為市“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、縣“安全生產(chǎn)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、縣“平安建設(shè)先進(jìn)單位”。三是加大綜合治理工作力度。配合公安、交通、司法、工商、文化等部門，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場(chǎng)進(jìn)行了集中整治，取締了學(xué)校

周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室及占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化了校園周邊環(huán)境。同時(shí)，配合公安、司法等部門對(duì)侵犯學(xué)校和師生合法權(quán)益的違法事件及時(shí)處理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法校益，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是強(qiáng)化信訪穩(wěn)控工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪監(jiān)察工作，及時(shí)消除和化解各種不安定因素，確保了全縣教育大局穩(wěn)定，在今年進(jìn)行的行風(fēng)評(píng)議中，教育系統(tǒng)前移了11個(gè)位次。五是加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。出臺(tái)了《圖書進(jìn)校聽證制度》、《教育收費(fèi)公示制度》等一系列制度和措施，實(shí)行“治亂”目標(biāo)管理責(zé)任制。扎實(shí)落實(shí)了收費(fèi)公示制度，全面推行聘請(qǐng)教育收費(fèi)校外義務(wù)監(jiān)督員制度，進(jìn)一步增大收費(fèi)工作透明度。同時(shí)，縣教體局與糾風(fēng)部門分別開設(shè)了舉報(bào)電話，并聯(lián)合組成專項(xiàng)治理小組對(duì)中小學(xué)校的收費(fèi)情況和教輔讀物征訂情況逐鄉(xiāng)、逐校排查，對(duì)違規(guī)收費(fèi)行為及案件進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，有效遏制了

亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

（十）圓滿完成了縣委、縣政府交辦的“雙創(chuàng)”、防汛、救災(zāi)、駐村、秸桿禁燒、愛心救助、新農(nóng)村建設(shè)等工作任務(wù)。

總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，我局的工作取得了一定成績(jī)，但實(shí)事求是地講，還存在著不少的困難和問題。一是教師缺編、斷層與結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。據(jù)測(cè)算，到今年底將缺編848人。尤其是小學(xué)，目前，全縣50歲以上的小學(xué)教師占小學(xué)教師總數(shù)的80％以上，隨著這些教師的退休，許多農(nóng)村小學(xué)將不能正常開課。另外，我縣教師基本上由1/3的轉(zhuǎn)正民師、1/3的工人、1/3的院校畢業(yè)生構(gòu)成，結(jié)構(gòu)極不合理；英語(yǔ)、體音美教師奇缺，小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科全縣沒有一名專業(yè)教師。這些因素，嚴(yán)重制約著教育質(zhì)量的全面提高和教育事業(yè)的健康發(fā)展。二是高中階教育發(fā)展遲緩，高中萬人在校生人數(shù)偏低。目前，我縣高中萬人在校生人數(shù)209人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省

379人的平均水平，普及高中階段教育任重道遠(yuǎn)。三是農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整工作經(jīng)費(fèi)短缺，舉步維艱。由于受村村辦小學(xué)定勢(shì)的影響，農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整群眾阻力較大，再加上布局調(diào)整后，小學(xué)服務(wù)半徑增大，多數(shù)學(xué)生需要在校食宿，生活教師、宿管人員編制需相應(yīng)增加，尤其是新建大量教學(xué)輔助用房需要大量資金支持。但是，上級(jí)沒有針對(duì)寄宿式小學(xué)的生活教師編制，也沒有專門的布局調(diào)整資金，致使布局調(diào)整后的學(xué)校師資緊張，布局調(diào)整資金匱乏。布局調(diào)整雖勢(shì)在必行，但舉步維艱。四是安全責(zé)任難以承受。當(dāng)前，獨(dú)生子女多，管理難度大，社會(huì)對(duì)學(xué)校的期望過高。再加上一些家長(zhǎng)和群眾的片面認(rèn)識(shí)，一旦出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)便置政策、法律于不顧，把一切責(zé)任都推給學(xué)校和教育部門，有些家長(zhǎng)擾亂教學(xué)，要挾領(lǐng)導(dǎo)，漫天索賠，使學(xué)校難以承受，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)秩序和教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對(duì)上述問題，我們將在今后的工作中認(rèn)真加以

解決。

二、2010年工作安排

（一）進(jìn)一步深化教育改革。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，不斷深化辦學(xué)體制改革、人事制度改革、管理體制改革和教育教學(xué)方法創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品位，注重內(nèi)涵發(fā)展，全力打造全市乃至全省教育強(qiáng)縣。

（二）進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度。分學(xué)科對(duì)小學(xué)1—6年級(jí)和高中1—3年級(jí)教師進(jìn)行新教材培訓(xùn)，使其能夠更好地適應(yīng)新課改的要求。全年培養(yǎng)、培訓(xùn)中學(xué)教師1500人、小學(xué)教師XX人。中、小學(xué)教師高學(xué)歷比率分別比2010年提高個(gè)百分點(diǎn)和3個(gè)百分點(diǎn)。

（三）切實(shí)做好“兩基”鞏固提高工作，并在此基礎(chǔ)上，加快發(fā)展高中階段教育和學(xué)前教育，力爭(zhēng)2010年基本普及高中階段教育，學(xué)前三年教育普及率達(dá)到85%以上。

（四）認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”和高中階段貧困生救助政策，確

保學(xué)生不因貧困輟學(xué)。

（五）積極推進(jìn)薄弱學(xué)校更新改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程。2010年力爭(zhēng)完成2—5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寄宿制學(xué)校建設(shè)任務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)在小鄉(xiāng)建成2—3所、大鄉(xiāng)建成3-5所寄宿制學(xué)校的目標(biāo)，有效改善農(nóng)村留守兒童的教育管理工作。同時(shí)，采取有效措施，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的扶持力度，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

（六）進(jìn)一步鞏固省級(jí)“職業(yè)教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建成果，健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，組建葉縣職業(yè)教育集團(tuán)。

（七）舉辦第二屆校長(zhǎng)論壇，并以此為依托，抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚學(xué)校管理智慧，創(chuàng)新教育發(fā)展途徑，有效提升教育管理水平，全面提高育人質(zhì)量。

（八）進(jìn)一步加強(qiáng)群眾體育工作。健全群眾體育組織，培養(yǎng)體育人才，不斷提高人民群眾的身體素質(zhì)和我縣的競(jìng)技體育水平。同時(shí)，繼續(xù)做好葉縣體育運(yùn)動(dòng)中心、農(nóng)民體育健身工程建設(shè)工作，辦好葉縣第十四屆全民健身節(jié)，力爭(zhēng)開工建設(shè)葉縣體育館。

（九）切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)控工作。扎實(shí)落實(shí)安全、信訪等各項(xiàng)工作制度和措施，及時(shí)排查并消除各類不安全隱患和不穩(wěn)定因素，確保全縣教育大局穩(wěn)定。

（十）密切配合縣里中心工作，積極完成縣委、縣政府交辦的其他工作。

第五篇：關(guān)于開展警示教育活動(dòng)的安排意見

文法[2009]85號(hào)

關(guān)于開展警示教育活動(dòng)的安排意見

針對(duì)近期法院系統(tǒng)暴露出來的各種問題，為深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，全面加強(qiáng)人民法院黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，按照隴中法明傳 [2009]18號(hào)文件《關(guān)于開展警示教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我院實(shí)際，院黨組決定在全院內(nèi)部開展警示教育系列活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的重要指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)最高人民法院最近在西安召開的全國(guó)法院紀(jì)檢監(jiān)察工作座談會(huì)議精神、中紀(jì)委駐最高法院紀(jì)檢組組長(zhǎng)張建南同志提出的具體要求和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以教育、挽救和保護(hù)干警為目的，在

1加強(qiáng)理想信念、職業(yè)道德和黨紀(jì)政紀(jì)法律法規(guī)教育的同時(shí)，結(jié)合近年來出現(xiàn)的典型案件，通過開展警示教育系列活動(dòng)，使全院干警樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為建設(shè)**縣人民法院新形象做出貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

(一)強(qiáng)化思想教育

以實(shí)際工作中發(fā)生的腐敗問題為反面教材，在全院深入

開展法制教育、廉政勤政教育和警示教育，使全體干警進(jìn)一步認(rèn)清腐敗行為的危害性，把別人的教訓(xùn)變成自己的借鑒，增強(qiáng)廉潔奉公意識(shí)，真正從內(nèi)心深處更加自覺地防止侵蝕，提高抵制腐敗的免疫力，更好的為黨和人民服務(wù)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

（二）開展自查自糾

對(duì)在審判執(zhí)行過程中，違規(guī)違紀(jì)的干警，按照立足教育、著眼防范的原則，以人為本、保護(hù)挽救的原則，實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾的原則，把握政策、注重實(shí)效的原則，宣傳政策、說服教育的原則，勸導(dǎo)其放下包袱，消除僥幸心理，主動(dòng)說明情況，自覺糾正錯(cuò)誤。

（三）完善監(jiān)督制約機(jī)制

建立案件質(zhì)量信息化監(jiān)督管理系統(tǒng)，完善以法官、合議

庭、審判庭自律為基礎(chǔ)，以立案、審監(jiān)、紀(jì)檢、政工等職能部門他律為保障的內(nèi)部監(jiān)督體系。積極探索建立案件指導(dǎo)制度，統(tǒng)一司法標(biāo)準(zhǔn)和裁判尺度。加強(qiáng)案件流程管理，健全審

批權(quán)限規(guī)定，在保證審判權(quán)獨(dú)立行使的同時(shí)，強(qiáng)化審判委員會(huì)、院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)對(duì)司法活動(dòng)的管理監(jiān)督，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的制度化、規(guī)范化。

三、方法步驟

這次警示教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

1、召開動(dòng)員大會(huì)。召開全院干警會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)法院警示教育動(dòng)員大會(huì)精神，安排部署法院的警示教育活動(dòng)，通過動(dòng)員，使全體干警進(jìn)一步明確了開展以廉潔為主題的警示教育活動(dòng)的重要意義，積極參與到警示教育活動(dòng)中來。

2、組織學(xué)習(xí)討論。院領(lǐng)導(dǎo)、黨組成員和審委會(huì)委員開展

專題廉政學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括十七屆四中全會(huì)、十七屆中央紀(jì)委第四次全體會(huì)議精神和重要文件。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置。同時(shí)要認(rèn)真查擺自身有無不廉潔的行為；有無干預(yù)自己分管庭室辦理的案件；有無私下過問、催辦及明確處理意見等對(duì)其它辦案部門審理案件施加影響的行為；有無打聽、過問與本人工作無關(guān)的案件審理執(zhí)行情況，如存在上述行為要及時(shí)糾正。

（二）自查自糾階段

自查自糾階段全院干警要做到“四個(gè)一”。即：

1、上好一堂廉政黨課。黨支部負(fù)責(zé)人要以黨章、胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)上的重要講話、十七屆四中全會(huì)精神以及科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容，結(jié)合法院審

判、執(zhí)行工作的特點(diǎn)，上一堂針對(duì)性強(qiáng)、生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的反腐倡廉專題黨課。

2、觀看一次教育片。組織全院干警集中觀看廉政警示教育影視錄像片。召開干警大會(huì)，集中組織觀看警示教育片（片名待定），通過觀看影片，教育全院干警要珍惜崗位，珍惜家庭，永遠(yuǎn)做一名對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)家庭有用的人，做一名正直無私、嚴(yán)于自律的人民法官。

3、征訂一套學(xué)習(xí)資料。給每位干警征訂一套最高人民法院紀(jì)檢組、監(jiān)察室編印的《人民法院警示教育案例選編（第一輯）》，結(jié)合 “五個(gè)嚴(yán)禁”和“四個(gè)一律”規(guī)定等反腐倡廉警示教育資料。通過讀廉政書，學(xué)廉政規(guī)定，營(yíng)造學(xué)廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍，樹立以學(xué)明志、以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)促廉的風(fēng)尚。使廣大干警真正認(rèn)識(shí)到腐敗的危害性，自覺做到常修為官之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，常戒非分之想，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

4、完成一篇心得體會(huì)。在開展各項(xiàng)反腐倡廉活動(dòng)的基礎(chǔ)上，全院干警要密切聯(lián)系自身的工作實(shí)際和思想動(dòng)態(tài)，深入剖析發(fā)生違紀(jì)違法問題的思想根源，從發(fā)生在身邊的案例中汲取深刻教訓(xùn)、自覺引以為戒、真正做到在集中開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)中有所觸動(dòng)、有所感悟，進(jìn)一步提高拒腐防變的警惕性，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。全院干警在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考的基礎(chǔ)上，完成警示教育的心得體會(huì)。

（三）整改提高階段

認(rèn)真查擺重點(diǎn)整改，確保警示教育活動(dòng)取得實(shí)效。在這

次警示教育活動(dòng)中，我院全體干警要統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)，并注重總結(jié)。從人大代表、政協(xié)委員、廉政監(jiān)督員和人民群眾的批評(píng)意見中，從干警違紀(jì)典型案件中，深入查找個(gè)人和本庭室在審判執(zhí)行工作中、在黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題。并結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，把目前存在的以下廉政風(fēng)險(xiǎn)作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容：一是查有無以權(quán)謀私，辦“關(guān)系案、人情案、金錢案”等問題；二是查有無與社會(huì)評(píng)估機(jī)構(gòu)、律師、當(dāng)事人非正常接觸，讓當(dāng)事人產(chǎn)生合理懷疑問題；三是查有無對(duì)待當(dāng)事人“冷、橫、硬、推”，存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽”等現(xiàn)象；四是查有無紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫、有令不行、有禁不止、拖拉推諉、互相扯皮、效率低下等問題；五是查有無違反審判公開原則，存在訴訟程序不公開、不公平、不透明、不規(guī)范的問題；六是查信訪接待、立案、開庭等“窗口”環(huán)節(jié)有無存在便民、利民措施不落實(shí)、不到位問題；七是查有無審判效率低下，案件無故久審不決、久執(zhí)不結(jié)問題，有無超審限、超期羈押?jiǎn)栴}。通過廣泛征求群眾意見、干警自查互查、領(lǐng)導(dǎo)督查等形式，收集整理出在思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔自律、審判與執(zhí)行工作等方面存在的突出問題。

四、幾點(diǎn)要求

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次集中警示教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我院將成立以院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副書記、副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各庭室室負(fù)責(zé)人為成員的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施。

通過開展這次警示教育活動(dòng)，我院全體黨員干警要做到四個(gè)必須，即：一是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀；二是必須牢記黨的宗旨，做到立黨為公、司法為民，把人民賦予的權(quán)力用在為人民謀利益上，真正做為務(wù)實(shí)清廉；三是必須做好自重、自省、自警、自勵(lì)，構(gòu)筑牢固的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法的兩道防線；四是必須自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，尤其是班子成員要認(rèn)真主動(dòng)地接受監(jiān)督。

主題詞：警示教育活動(dòng)安排意見

抄報(bào)：市中院、縣政法委

抄送：院黨組成員、各庭室科隊(duì)存檔

（二）共印23份