第一篇：Pharmasim 總結(jié)內(nèi)容與要求

Pharmasim 報(bào)告內(nèi)容與要求 ?

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o 2 Objectives

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o 4 Competitors

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o 7 Value Proposition

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o 9 Price

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o 11 Distribution

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Sections of report:

1.Executive summary: Summarize your objectives, strategy, key outcomes and overall learning.2.Explain the objectives that you set for yourself.These are based on the information provided by the case but explain how your viewed them and which ones you focused on, etc.3.Explain the overall marketing strategy that you adopted and why.Explain your decisions based on the context of the situation;as well as sequential learning over periods.Explain how your strategy worked over the course of simulation, any adaptation or changes to strategy, your overall insights regarding the strategy adopted.4.Explain the overall marketing mix(the marketing program)that you used and why.In other words, which tools or combination of tools did you use the most, how, why.Explain your insights about the marketing mix that you used and its effects.Do not summarize per period.5.Your overall learning from the marketing planning and implementation experience: Including how this learning related to and/or extended the overall course learning.

第二篇：工作內(nèi)容與要求

內(nèi)容預(yù)覽

（十四）報(bào)裝員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)裝員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

報(bào)裝員在用電科科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)全局用戶的用電申請(qǐng)，報(bào)裝傳遞工作。2． 素質(zhì)要求

2.1報(bào)裝員必須具備初中以上文化水平，精神用電業(yè)務(wù)，懂得國(guó)家有關(guān)電價(jià)政策和各行業(yè)用電分類電價(jià)，熟悉供用電規(guī)則和電力有關(guān)法規(guī)的條款的人擔(dān)任。2.2必須具備人民電業(yè)為人民服務(wù)的思想，熱情接待用戶，答復(fù)用戶提出的有關(guān)用電事宜。

2.3具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。

2.4能協(xié)調(diào)各科室之間的關(guān)系，共同為用電業(yè)務(wù)工作的整個(gè)報(bào)裝程序服務(wù)。2.5具備較好的身體素質(zhì)，能適應(yīng)本職工作的需要。2.6具備能堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)的精神。

2.7具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)的能力。3．工作內(nèi)容與要求

3.1用戶申請(qǐng) 審查用電資料 確定供電的必要性 送領(lǐng)導(dǎo)審批 辦理用電手續(xù)并登記 送生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門安排、設(shè)計(jì)、編制預(yù)算 轉(zhuǎn)工作傳票供電所 裝表接電子 檢查驗(yàn)收 建帳立戶存檔。

3.2審查用戶用電申請(qǐng)、內(nèi)容、格式，根據(jù)上級(jí)規(guī)定權(quán)限，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。3.3認(rèn)真填寫一式二份的用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票，負(fù)責(zé)登記用電申請(qǐng)登記簿，3.4將用電申請(qǐng)批準(zhǔn)單和用電工作傳票一并交用電科科長(zhǎng)審查，高壓10KV以上轉(zhuǎn)生技科現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、預(yù)算、施工。3.5施工完后，將工作偉傳票轉(zhuǎn)回供電所安排裝表接電，經(jīng)有關(guān)單位共同驗(yàn)收后，接火送電，3.6用電工作傳票由有關(guān)單位和有關(guān)人員簽字蓋章、將電度表、互感器型號(hào)、容光煥發(fā)量、倍率、底碼、表號(hào)填寫清楚，作為永久資料存入檔案。3.7及時(shí)與各科室聯(lián)系、上傳下達(dá)、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

4．權(quán)限與責(zé)任 4.1責(zé)任 4.1.1對(duì)辦理用戶用電手續(xù)負(fù)全部責(zé)任。4.1.2負(fù)責(zé)辦理用戶交納費(fèi)用的督促工作。4.1.3對(duì)用戶資料和有關(guān)供用電合同、協(xié)議等有關(guān)原始記錄、保管承擔(dān)全部責(zé)任。4.1.4對(duì)用戶提出有關(guān)用電詢問事項(xiàng)負(fù)責(zé)答復(fù)和解釋。

4.2權(quán)限 4.2.1有權(quán)檢查用戶用電容量和報(bào)裝容量是否相符、不符時(shí)、有權(quán)處理。4.2.2有權(quán)根據(jù)規(guī)定辦理用電手續(xù)。

4.2.3有權(quán)參加供電方案和與用戶簽定的供用電合同協(xié)議、劉量方式。4.2.4有權(quán)拒絕不按規(guī)定辦理用電手續(xù)。

4.2.5有要、權(quán)根據(jù)本職工作存在問題提出建議。

（十五）電費(fèi)會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn) 本標(biāo)準(zhǔn)適用于電費(fèi)會(huì)計(jì)工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

在用電科科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)電費(fèi)銀行往來手續(xù)，做到日清月結(jié)，按時(shí)上交電費(fèi)。2． 素質(zhì)要求

2.1電費(fèi)會(huì)計(jì)必須具備高中以上文化水平，熟悉電費(fèi)財(cái)務(wù)手續(xù)和國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，懂得用電業(yè)務(wù)技術(shù)的人擔(dān)任，2.2具備熟練的珠算技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的一般應(yīng)用，2.3具備人民電業(yè)為人民的思想道德品質(zhì)，遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。

2.4具備精通財(cái)務(wù)手續(xù)的規(guī)定，做到帳卡相符，帳票相符、日清月結(jié)。2.5具備電度計(jì)量的核算、復(fù)核及用電業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定。2.6具備較好的身體素質(zhì)，發(fā)滿足本職工作的需要。2.7具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有積極創(chuàng)新精神。2.8具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給其他工作的能力。3．工作內(nèi)容與要求

3.1根據(jù)報(bào)裝員轉(zhuǎn)來的工作傳票核對(duì)新增用戶 復(fù)核電費(fèi)卡、帳和電費(fèi)單據(jù) 核對(duì)準(zhǔn)確后加蓋“收費(fèi)專用章”和“個(gè)人名章” 交收費(fèi)員收費(fèi) 根據(jù)存款單負(fù)責(zé)銀行帳務(wù)往來 記帳 上交稅金 上交電費(fèi) 月底結(jié)帳。

3.2負(fù)責(zé)復(fù)核核算員交來的電費(fèi)卡帳，開票員交來的電費(fèi)單據(jù)，總卡和核算合計(jì)要相符后，在電費(fèi)單據(jù)上加蓋“收費(fèi)專用章”及“個(gè)人名章”交收費(fèi)室收費(fèi)。3.3保證與銀行帳目相符，做到日清月結(jié)。3.4按時(shí)上交電費(fèi)，稅金等。

3.5對(duì)歷年的原始資料、財(cái)務(wù)手續(xù)妥善保管。3.6每月電費(fèi)收取情況向用電科匯報(bào)。3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。4．責(zé)任與權(quán)限 4.1責(zé)任

4.1.1對(duì)電費(fèi)的財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)。4.1.2對(duì)是光交電費(fèi)，稅金負(fù)責(zé)。

4.1.3對(duì)因工作失職，造成的經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)。4.2權(quán)限

4.2.1有權(quán)參加局里召開的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)議。4.2.2有權(quán)監(jiān)督對(duì)國(guó)家電價(jià)政策的執(zhí)行。（十六）打字員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于打字員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

1.1打字員在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本局的文件、材料的打印工作。1.2打字員在業(yè)務(wù)上接受微機(jī)管理員的指導(dǎo)。2．素質(zhì)要求

2.1打字員應(yīng)有熟練的打字水平，并能熟悉復(fù)印機(jī)的操作技能。2.2具有初中以上文化程度，工作認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任感。3．工作內(nèi)容和要求

3.1負(fù)責(zé)本局各種文件，總結(jié)、報(bào)告、通知、表格等資料的打印工作，做到保質(zhì)保量，按時(shí)完成，愛護(hù)設(shè)備、節(jié)約紙張。

3.2負(fù)責(zé)微機(jī)、復(fù)印機(jī)的日常維修、保養(yǎng)及小型修理工作，做到班前檢查、班后清理，定期維修，精心維修，不發(fā)生人為的損壞事故。

3.3打字員要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平和維護(hù)修理技術(shù)，做到打字差錯(cuò)率低。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，做到不丟失，不失密，不該說的不說、不該抄的不抄。4.2對(duì)第三章聽論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全部責(zé)任。4.3對(duì)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批的文件，材料有權(quán)拒絕打印。（十七）保管員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于材料保管員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

在生技科的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全局材料的保管，驗(yàn)收入庫(kù)、發(fā)放工作。2． 素質(zhì)要求

保管員應(yīng)具備思想好、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派，有初中以上文化水平。3． 工作內(nèi)容與要求 3.1工作程序流程表

3.2根據(jù)發(fā)票清點(diǎn)物資，材料名稱、規(guī)格、數(shù)量是否相符，做到收料及時(shí)，數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量合格。

3.3材料入庫(kù)要建立帳、卡、按品種、規(guī)格型號(hào)要求分類保管，帳物必須相符。3.4材料擺放整齊，有明碼標(biāo)簽，要經(jīng)常檢查質(zhì)量狀態(tài)，檢查有無損壞現(xiàn)象，并將損壞材料數(shù)量填寫清楚，報(bào)局財(cái)務(wù)科處理。3.5在入庫(kù)單上簽字，并做到當(dāng)日記帳。

3.6庫(kù)存材料要求每季清點(diǎn)一次，并與財(cái)務(wù)科核對(duì)庫(kù)存量。年終盤盈盤虧，并申報(bào)理由和處理意見，不準(zhǔn)自行處理。

3.7嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，遵守國(guó)家財(cái)紀(jì)紀(jì)律，庫(kù)存材料無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不得外借和挪用，也不得私自庫(kù)存外單位材料。

3.8嚴(yán)格執(zhí)行包容器回收等有關(guān)規(guī)定，不得私自送給他人或自己私用。

3.9科學(xué)管理庫(kù)存物資及有關(guān)技術(shù)資料，做好保管、維護(hù)工作，做到三無（無損壞、無霉?fàn)€、無丟失）。

3.10負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)防護(hù)衛(wèi)生工作，保持庫(kù)內(nèi)外整齊、清潔、確保倉(cāng)庫(kù)安全。做到勤打掃、勤擦洗、勤檢查、達(dá)到材料架無灰塵、地上無垃圾、區(qū)無雜草。

3.11執(zhí)行儲(chǔ)備定額，根據(jù)定額提供物資補(bǔ)充和修訂韶山見，對(duì)長(zhǎng)期積壓的物資提出處理建議。

3.12練好基本功、達(dá)到四懂（懂器材名稱、規(guī)格、性能、用途），三會(huì)（會(huì)核算、保管保養(yǎng)、識(shí)別本庫(kù)常用標(biāo)處符號(hào)），十過硬（快收、識(shí)放、寫算、報(bào)表、保養(yǎng)、帳物相符，定位存放，整齊擺放、使用度量衡、執(zhí)行制度）。

3.13做好存入物資的規(guī)劃，提高倉(cāng)庫(kù)利用率，做到存放整齊，合理利用有效空間。

3.14有調(diào)離時(shí)必須將管理的物資，帳卡、憑證、技術(shù)資料、驗(yàn)收記錄等給接辦人交待清楚，雙方簽字。

3.15完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。4．責(zé)任與權(quán)限 4.1責(zé)任 4.1.1負(fù)責(zé)進(jìn)出庫(kù)材料的入庫(kù)驗(yàn)收和出庫(kù)記帳的主要手續(xù)。4.1.2對(duì)由于工作失誤造成的經(jīng)濟(jì)損失承擔(dān)主要責(zé)任。4.1.3對(duì)保管財(cái)務(wù)帳目的處理負(fù)主要責(zé)任。4.2權(quán)限

4.2.1有權(quán)參加材料計(jì)劃的編制計(jì)劃。4.2.2有權(quán)拒絕無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的領(lǐng)料單據(jù)。4.2.3有權(quán)拒絕無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外借材料。4.2.4有權(quán)拒絕不合格的產(chǎn)品、材料入庫(kù)。（十八）駕駛員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于各種機(jī)動(dòng)車輛駕駛員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系

1.1機(jī)動(dòng)車輛駕駛員在汽車班班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照出車命令單進(jìn)行交通運(yùn)輸。1.2機(jī)動(dòng)車輛駕駛員在交通安全方面，服從交通民警的管理和監(jiān)督。2．素質(zhì)要求

2.1機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)有較高的思想覺悟，能單獨(dú)完成任務(wù)。

2.2有正式駕駛證件，駕駛技術(shù)熟練，能排除一般的機(jī)械故障和進(jìn)行三級(jí)保養(yǎng)。2.3身體素質(zhì)較好，無殘疾、無色盲，視力能達(dá)到1。5，能適應(yīng)汽車駕駛工作。2.4有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求

檢查車輛 清理衛(wèi)生 發(fā)動(dòng)車輛 接受任務(wù) 加油 出車。3.2牢固樹立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，執(zhí)行《交能法》，服從通管理，聽從交通民警的指揮和檢查，自覺維護(hù)交通秩序，確保安全行車。3.3刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平，做到文明開車，禮貌待人。

3.4作風(fēng)正派，思想過硬，堅(jiān)決抵制一切不正之風(fēng)，做到不私拉亂跑，不借公濟(jì)私，不私索受賄，不搞歪門邪道。

3.5認(rèn)真保管和合理使用隨車工具，備品備件，不得丟失、損失和挪作它用。3.6堅(jiān)守工作崗位，愛護(hù)車輛，服從調(diào)度命令，堅(jiān)決完成交通運(yùn)輸任務(wù)，積極開展技術(shù)革新活動(dòng)和修舊利廢工作，做到安全、經(jīng)濟(jì)、高效。

3.7熟悉車輛機(jī)械性能，認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)好車輛，做到按機(jī)械維護(hù)規(guī)程和例行保養(yǎng)制度，精心保養(yǎng)，認(rèn)真維護(hù)，避免機(jī)械損壞事故，盡量延長(zhǎng)車輛使用壽命，確保車輛技術(shù)狀況良好。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1汽車駕駛員工作性質(zhì)重要，單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)，勞動(dòng)成本較高有危險(xiǎn)性，所以駕駛員應(yīng)該對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心。4.2對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全責(zé)。4.3發(fā)生責(zé)任交通事故時(shí)，按制度處罰。

4.4當(dāng)發(fā)現(xiàn)車輛異常，危及生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，可拒絕出車，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。（十九）灶房管理員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于灶房管理員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

1.1灶房管理員應(yīng)具備為人民服務(wù)的思想品德，善于走群眾路線，聽取群眾意見，對(duì)工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

2.2灶房管理員應(yīng)基本了解烹調(diào)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)手續(xù)，懂伙食，會(huì)管理，能關(guān)心群眾生活，維護(hù)職工利益。2.3身體健康，無傳染病。2.4具有初中以上的文化水平。3．工作內(nèi)容與要求 3.1工作程序

計(jì)劃 采購(gòu) 入庫(kù) 記帳 出庫(kù) 加工 成本核算 日清 盤點(diǎn) 月結(jié) 公布帳目

3.2組織食堂工作人員搞好食堂管理工作，進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本，搞活花樣，粗糧細(xì)作，改善職工生活。

3.3負(fù)責(zé)食堂糧油，付食、蔬菜及其它所需用品的采購(gòu)工作，做到適需調(diào)濟(jì)，合理儲(chǔ)備，精打細(xì)算，嚴(yán)格成本核算。

3.4按照財(cái)會(huì)制度建立帳目，做到手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，日清月結(jié)，每月公布。

3.5負(fù)責(zé)食堂的安全工作，做好防火、防盜、防毒、防破壞工作，加強(qiáng)食堂現(xiàn)金，票證的管理，保證安全。3.6持原則、符合會(huì)議規(guī)定。

3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，保證按時(shí)完成。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對(duì)第三章所論的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。4.2貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)職工的身心健康負(fù)責(zé)。4.3對(duì)于變質(zhì)生熟食物、蔬菜，有權(quán)拒絕食堂出售。4.4解決職工在伙食方面提出的問題。

4.5處理食堂的日常事務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)食堂的工作情況。（二十）炊事員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于炊事員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

炊事員在灶房管理員的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)職工就餐。2．素質(zhì)要求

熱愛本職工作，關(guān)心職工生活，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平，做到想職工所想，急職工所急，全心全意為職工搞好伙食。3．工作內(nèi)容與要求

3.1對(duì)本職工作不厭不煩做到一日三餐合理安排、品種多樣、飯菜可口、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，按時(shí)開飯。

2.2負(fù)責(zé)食堂糧油、付食、蔬菜和廚房用品的保管工作，做到無腐爛、無變質(zhì)、無損壞。

2.4搞好食堂清潔衛(wèi)生，貫徹食品衛(wèi)生法，做到生熟食物分開，病人用具分開，面案、菜案分開使用，對(duì)飲食用具做到勤洗、勤刷、勤清毒。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對(duì)第二章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全部責(zé)任。4.2對(duì)采購(gòu)回的變質(zhì)的生熟食物有權(quán)拒絕驗(yàn)收入庫(kù)。4.3有權(quán)處理食堂工作中的一般性問題。4.4協(xié)助炊事管理員對(duì)食堂的管理負(fù)責(zé)。4.5有權(quán)制止一切非工作人員進(jìn)入廚房。4.6對(duì)食堂食物中毒事故負(fù)責(zé)。（二十一）門衛(wèi)工作標(biāo)準(zhǔn) 本標(biāo)準(zhǔn)適用于門衛(wèi)工作的一般要求。2． 隸屬關(guān)系

2.1堅(jiān)持原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，有高度的責(zé)任心。2.2敢于負(fù)責(zé)，敢于向不良傾向作斗爭(zhēng)，有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求 3.1嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對(duì)來局聯(lián)系工作和探親訪友的人員，應(yīng)辦理登記手續(xù)（包括攜帶物品）方可放行。

3.2對(duì)出入大門的機(jī)動(dòng)車輛和運(yùn)輸工具，要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，無通行證件一律不準(zhǔn)放行。

3.3嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間規(guī)定，按局規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。

3.4負(fù)責(zé)大門環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，做到勤打掃、勤到垃圾，經(jīng)常保持清潔干凈。

3.5維護(hù)大院的治安秩序，各種物品、車輛放置有序，不得影響通行。

3.6負(fù)責(zé)掌握人、來人來客的流通情況，做到掌握情況準(zhǔn)確，同時(shí)負(fù)責(zé)保管出入大門的登記手續(xù)，以便進(jìn)行檢查核實(shí)。

3.7負(fù)責(zé)報(bào)刊、雜志和個(gè)人郵件的管理工作，做到登記清楚，不丟失、無差錯(cuò)。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對(duì)于身份不明，形跡可疑的人有權(quán)拒絕入內(nèi)。4.2機(jī)動(dòng)車輛無出車命令單，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。

4.3一切提貨車輛，無出門證件，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。4.4每晚超過規(guī)定時(shí)間，一般不予開大門。

4.5對(duì)第三章所論及的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。

第三篇：“講課”教案內(nèi)容與要求（模版）

（一）編寫教案前的準(zhǔn)備工作

1．鉆研大綱、教材，確定教學(xué)目的

在鉆研大綱、教材的基礎(chǔ)上，掌握教材中的概念或原理在深度、廣度方面的要求，掌握教材的基本思想，確定本節(jié)課的教學(xué)目的。教學(xué)目的一般應(yīng)包括知識(shí)方面、智能方面、思想教育方面。

課時(shí)教學(xué)目的要定得具體、明確、便于執(zhí)行和檢查。教學(xué)過程是一個(gè)完整的系統(tǒng)，制定教學(xué)目的要根據(jù)教學(xué)大綱的要求、教材內(nèi)容、學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)手段等實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，考慮其可能性。

2．明確本節(jié)課的內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

在鉆研整個(gè)教材的基礎(chǔ)上，明確本節(jié)課的內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位及重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂重點(diǎn)，是指關(guān)鍵性的知識(shí)，學(xué)生理解了它，其它問題就可迎刃而解。因此，不是說教材重點(diǎn)才重要，其它知識(shí)就不重要。所謂難點(diǎn)是相對(duì)的，是指學(xué)生常常容易誤解和不容易理解的部分。不同水平的學(xué)生有不同的難點(diǎn)。寫教案時(shí)，主要考慮這樣幾類知識(shí)常常是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)：①概念抽象學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)。②思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移。③現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理。④根據(jù)教學(xué)大綱要求，不能或不必做深入闡述的知識(shí)。⑤概念相通、方法相似的知識(shí)。⑥數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到物理中而造成困難的知識(shí)。

3．組織教材，選擇教法

根據(jù)教學(xué)原則和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況和學(xué)校設(shè)備條件來組織教材考慮教法，初步構(gòu)思整個(gè)教學(xué)過程。教材的組織是多種多樣的，同一教材可以有不同的組織結(jié)構(gòu)。但不論是那一種結(jié)構(gòu)都必須圍繞中心內(nèi)容，根據(jù)教材的內(nèi)在聯(lián)系貫穿重點(diǎn)，確定講解的層次和步驟。同時(shí)，在選擇教法上，還必須充分重視考慮如何集中學(xué)生的注意力、啟發(fā)學(xué)生的積極思維。

4．設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)程序及時(shí)間安排

對(duì)于上課時(shí)如何復(fù)習(xí)舊知識(shí)引入新課題；新授課的內(nèi)容如何展開；強(qiáng)調(diào)哪些重點(diǎn)內(nèi)容；如何講解難點(diǎn)；最后的鞏固小結(jié)應(yīng)如何進(jìn)行等程序及其各部分所用的時(shí)間問題，都應(yīng)在編寫教案前給予充分的考慮。

5．設(shè)計(jì)好板書、板畫

板書、板畫是課堂教學(xué)的重要組成部分，因此在編寫教案時(shí)應(yīng)給予足夠的重視。板書的設(shè)計(jì)可以從鉆研分析教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)入手，也可以從分析學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律入手。

（二）教案的一般內(nèi)容和要求

1．教案的內(nèi)容

教案的形式不拘一樣，內(nèi)容詳略也不一，一般說來，教案包括以下幾個(gè)方面：

(1)教學(xué)課題

(2)教學(xué)目的(3)課時(shí)分配

(4)授課類型

(5)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)關(guān)鍵

(6)教學(xué)手段、教具

(7)教學(xué)主要方法

(8)教學(xué)過程

(9)板書和板畫的設(shè)計(jì)

(10)課后分析及教學(xué)參考資料。

2．教案的一般要求

教案的編寫要從教育教學(xué)目的、任務(wù)著眼，從中學(xué)物理教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā)。具體說：

（1）要求編寫教案時(shí)以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，做到目的明確，要求適當(dāng)。

如初中物理課的教案，在組織教材、選用教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、循序漸進(jìn)，不能任意提高教學(xué)要求，要避免由于過分追求敘述的嚴(yán)謹(jǐn)而影響學(xué)生對(duì)基本內(nèi)容的理解，形成教學(xué)難點(diǎn)。如“浮力”的計(jì)算，現(xiàn)行教材要求并不高，計(jì)算也不復(fù)雜。但“浮力”問題的類型較多，解決方法靈活多變，在分析能力的要求上有相當(dāng)?shù)碾y度，比前幾章是一次較大的飛躍。因而寫教案時(shí)教學(xué)要求一定要得當(dāng)。

(2)編寫教案要處理好教與學(xué)的關(guān)系

教學(xué)過程是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。因而編寫教案并不是知識(shí)的羅列，而是設(shè)計(jì)好教法與學(xué)法、處理好教與學(xué)的關(guān)系。首先，教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的物理情境，使師生共同置身于情境之中，從探索中提出問題、總結(jié)規(guī)律、解決問題。其次，教師要研究如何設(shè)計(jì)啟發(fā)和點(diǎn)撥學(xué)生的思維程序及要點(diǎn)。如牛頓第一定律的教學(xué)，教師就要首先利用亞里士多德的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)而激疑，把啟發(fā)的要點(diǎn)落在誘導(dǎo)推理、分析比較上：小車在課本3-5所示的三種不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)？為什么小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)，維持運(yùn)動(dòng)的距離不同。把點(diǎn)拔的要點(diǎn)落在概括上，引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行“科學(xué)抽象”中自然地得出牛頓第一定律。

(3)要求教書育人相結(jié)合

教案不能僅重視傳授教學(xué)大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、技巧，對(duì)于開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題的能力及思想教育重視不夠，沒有計(jì)劃性，這是不恰當(dāng)?shù)?。在教案編寫過程中，要有計(jì)劃的寓思想教育、能力培養(yǎng)于知識(shí)傳授之中。

(4)要求注意物理學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，這是由物理學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律決定的。設(shè)計(jì)教案時(shí)要充分利用實(shí)驗(yàn)手段，充分發(fā)揮表象作用。不能在頭腦中形成物理圖象和重現(xiàn)物理過程，常常是教學(xué)難點(diǎn)形成的主要原因。因此重視物理實(shí)驗(yàn)，教學(xué)時(shí)盡量通過物理實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)物理過程，充分發(fā)揮通過實(shí)驗(yàn)所形成的表象的作用，這對(duì)于形成物理概念和理解物理過程有很大益處。演示實(shí)驗(yàn)是在教學(xué)中提供感性材料的主要方式，做好演示實(shí)驗(yàn)是教學(xué)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。教案中要對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的是什么？各儀器有什么作用？要求學(xué)生主要觀察什么？怎樣觀察？什么時(shí)候提出問題等進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，這樣才能做到目的明確，程序合理、主次分明地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(5)要求環(huán)節(jié)完整、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、繁簡(jiǎn)得當(dāng)、時(shí)間分配科學(xué)，使教案能對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)真正起到指導(dǎo)作用。

第四篇：“手拉手”活動(dòng)內(nèi)容與要求

“手拉手,共提升”內(nèi)容與要求

根據(jù)寒亭區(qū)政府《關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的文件精神，及寒亭區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施城鄉(xiāng)共同體工程的通知》的要求，我們兩個(gè)學(xué)校結(jié)成緊密型共同體。今天我們開展的“手拉手、共提升”活動(dòng)就是我們共同體建設(shè)中的一項(xiàng)。主要內(nèi)容和要求是：

一、共同備課

學(xué)期初，由兩校教研組長(zhǎng)共同制定教學(xué)計(jì)劃，確定主備課教師，備課完成以后進(jìn)行集體研討，討論交流，然后進(jìn)行二次備課，最終形成統(tǒng)一教案，供兩個(gè)學(xué)校共同使用，使用時(shí)各位任課教師根據(jù)自己任教班級(jí)的實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化的修改，在形成統(tǒng)一教案的同時(shí)完成單課時(shí)的教學(xué)課件，作為課時(shí)課件模板，供教師選擇修改使用。確定重點(diǎn)篇目，固定時(shí)間，每月組織一次兩校集體備課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)備課工作的資源共享。兩校教師可以直接參與，也可以網(wǎng)絡(luò)參與。

二、共同上課

每學(xué)期按照展示課、研討課、競(jìng)賽課的形式，組織課堂教學(xué)交流活動(dòng)，通過示范、研討、過關(guān)、交流、展示和總結(jié)，探索適合本校實(shí)際的能夠真正提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。

三、共同教研

學(xué)校創(chuàng)新教研合作形式，廣泛開展網(wǎng)上教研，手拉手結(jié)對(duì)老師可通過網(wǎng)絡(luò)針對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行交流討論，發(fā)表見解，最終達(dá)成共識(shí)。在集體教研時(shí)，實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)，網(wǎng)上交流，對(duì)好的方法推而廣之，對(duì)于疑難問題集思廣益，共同解決，有價(jià)值的問題和案例，集體研討，以實(shí)現(xiàn)共同提高。

四、共同檢測(cè)

每學(xué)期兩校共同組織一到兩次次學(xué)情檢測(cè)，要做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷，共同進(jìn)行質(zhì)量分析。

五、共同活動(dòng)

每學(xué)期兩校組織一次教師聯(lián)誼活動(dòng)。通過教師之間的競(jìng)賽活動(dòng)、文體比賽活動(dòng)展示來增進(jìn)兩校教師之間的友誼。

我們希望，通過手拉手活動(dòng)，老師們手相牽，心相連，使我們的教育教學(xué)質(zhì)得到最大提升！

第五篇：農(nóng)村精神文明建設(shè)要求與內(nèi)容

四川省農(nóng)村精神文明建設(shè)要求與內(nèi)容

我省農(nóng)村精神丈明建設(shè)的總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，著眼于增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力和執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于提高農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求與提高農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，以人為本，扎實(shí)推進(jìn)思想道德和文化建設(shè)，深人開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的基本任務(wù)是：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民，按照建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會(huì)主義新農(nóng)村要求，不斷推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。具體目標(biāo)是：按照我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略步驟，力爭(zhēng)在5-10年內(nèi)將全省50%的行政村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建成縣級(jí)以上文明村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，到2020年將全省60%以上的行政村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建成與小康社會(huì)相適應(yīng)的市級(jí)以上文明村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

省第九次黨代會(huì)描繪了今后五年福建省發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)提出了新的更高要求。我們要從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展、建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建的迫切要求，是形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化新格局、全面提高農(nóng)民生活質(zhì)量的迫切要求，是做好新形勢(shì)下的群眾工作、鞏固擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切要求，是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定的迫切要求。他強(qiáng)調(diào)，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，要緊貼時(shí)代要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；緊貼農(nóng)村實(shí)際，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；緊貼農(nóng)民需求，大力繁榮發(fā)展農(nóng)村文化；緊貼民生改善，著力整治村容村貌。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)，完善機(jī)制、凝聚合力，改革創(chuàng)新、實(shí)干實(shí)效，努力開創(chuàng)農(nóng)村精神文明建設(shè)新局面，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建創(chuàng)造良好的思想文化環(huán)境。

《意見》指出，農(nóng)村精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。重慶是大城市、大農(nóng)村、大庫(kù)區(qū)、大山區(qū)并存的直轄市，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，對(duì)于加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、全面建設(shè)小康社會(huì)，做好新形勢(shì)下群眾工作、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，保障和改善民生、縮小三個(gè)差距、促進(jìn)共同富裕具有十分重要的意義。各級(jí)各部門必須堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的原則，切實(shí)把農(nóng)村精神文明建設(shè)納入重要議事日程、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

《意見》指出，要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的靈魂，引導(dǎo)農(nóng)民群眾積極投身“五個(gè)重慶”建設(shè)，組織編寫出版農(nóng)民群眾容易接受、看得明白的理論讀物，開展經(jīng)常性形勢(shì)政策教育，開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”為主的群眾性活動(dòng)，積極推進(jìn)農(nóng)村公民道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育。要切實(shí)抓好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和思想文化陣地建設(shè)，制訂和完善村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，加快農(nóng)村交通、水利、通訊、電力、環(huán)衛(wèi)、廣電、醫(yī)療、市場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和場(chǎng)鎮(zhèn)綜合環(huán)境整治，大力建設(shè)農(nóng)村社區(qū)公園和文化廣場(chǎng)，繼續(xù)實(shí)施“廣播村村響、電視戶戶通”等重點(diǎn)文化惠民工程，推進(jìn)農(nóng)村出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，完善村級(jí)組織活動(dòng)陣地、農(nóng)村體育健身設(shè)施等思想文化陣地建設(shè)，建設(shè)和使用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。要積極發(fā)展農(nóng)村特色文化，發(fā)掘農(nóng)村民族民間優(yōu)秀文化資源，發(fā)展“一村一品”特色文化；發(fā)掘和保護(hù)農(nóng)耕文化，建設(shè)一批參與性強(qiáng)的農(nóng)耕文化體驗(yàn)園區(qū)、示范點(diǎn)；實(shí)施鄉(xiāng)土文化品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)一批農(nóng)村文化能人、文化經(jīng)紀(jì)人和一批有品牌、有市場(chǎng)的農(nóng)村文化企業(yè)；發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾自愿開展和參加節(jié)會(huì)歌會(huì)、花會(huì)燈會(huì)等活動(dòng)，特別是以“我們的節(jié)日”為主題開展農(nóng)村節(jié)日民俗活動(dòng)。

《意見》同時(shí)強(qiáng)調(diào)，要著眼滿足農(nóng)民的精神文化需求，尊重農(nóng)民的文化選擇權(quán)，努力為農(nóng)民提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)接合部、農(nóng)村集鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的管理，進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)文化環(huán)境。要深化拓展文明村鎮(zhèn)等各類文明創(chuàng)建活動(dòng)，以“講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”為主題，切實(shí)提高文明村鎮(zhèn)、文明集市、文明戶以及文明小康村、平安村鎮(zhèn)等各類創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性、參與性、實(shí)效性。要深入開展城鄉(xiāng)共創(chuàng)活動(dòng)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)文化平等互動(dòng)、城鄉(xiāng)資源共建雙贏，探索推廣城鄉(xiāng)文明共創(chuàng)的參與式方法，實(shí)施“單位支持農(nóng)村、社區(qū)支持農(nóng)業(yè)”行動(dòng)。要緊扣“三大關(guān)愛行動(dòng)”開展農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)城市志愿者深入農(nóng)村開展志愿服務(wù)，倡導(dǎo)農(nóng)民群眾就近就便參與志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)組織開展好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)、關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)、關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)。要建立健全農(nóng)村精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳委員、文化專干、大學(xué)生“村官”、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民和老黨員等積極參與農(nóng)村精神文明建設(shè)，培育農(nóng)民文化帶頭人和文藝骨干。要擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋范圍，保證一定數(shù)量資金用于區(qū)縣(自治縣)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村精神文明建設(shè)，并向三峽庫(kù)區(qū)、渝東南少數(shù)民族地區(qū)重點(diǎn)傾斜，鼓勵(lì)社會(huì)力量捐助農(nóng)村精神文明建設(shè)。要完善農(nóng)村精神文明建設(shè)工作格局，進(jìn)一步健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)來講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，物質(zhì)文化建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。

農(nóng)村精神文明建設(shè)又為物質(zhì)文明建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心問題。在進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育的同時(shí)，還要進(jìn)行愛國(guó)主義、紀(jì)律的教育。要堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明，堅(jiān)持五講四美三熱愛，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。要切實(shí)做好思想政治工作，端正方向，把思想政治工作放到重要的位置上。在增強(qiáng)思想政治工作的原則性和戰(zhàn)斗性同時(shí)，結(jié)合改革開放，農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)民擺脫小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想束縛，加強(qiáng)社會(huì)主義、集體主義思想教育。大力普及農(nóng)村文化科學(xué)技術(shù)教育，豐富農(nóng)村文化生活。

目前，在農(nóng)村中抓好社會(huì)主義的精神文明建設(shè)，主要抓好鄉(xiāng)規(guī)民約的制訂，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)一種好形式，是群眾自我教育、自我管理的好方法；同時(shí)還要抓好農(nóng)村集鎮(zhèn)文化中心的建設(shè)，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要陣地。辦好農(nóng)村集鎮(zhèn)文化中心勢(shì)在必行。還要抓好先進(jìn)典型。爭(zhēng)做五好家庭、模范個(gè)人的活動(dòng)在我國(guó)廣大農(nóng)村展開，把中華民族崇尚文明、追求文明、建設(shè)文明的行動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。但是，我國(guó)的農(nóng)村精神文明建設(shè)仍面臨著巨大的困難和任務(wù)。比較低下的農(nóng)民文化程度；封建的、落后的、愚昧的思想觀念的影響，再加上部分農(nóng)村干部對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，都將嚴(yán)重地影響農(nóng)村精神文明建設(shè)。進(jìn)行農(nóng)村精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，需要付出長(zhǎng)時(shí)間的、極大的努力。