第一篇：五里初中沙洋縣思品命題大賽試卷（模版）

沙洋縣2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試命題大賽（思品）試卷

時量：45分鐘總分：45分

一、精挑細(xì)選、體驗(yàn)成功(在下列各題的選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)最符合題意，請將所選答案的序號填入下列空格每題2分計(jì)18分）

1．四川省南江縣原紀(jì)委書記王瑛秉公執(zhí)紀(jì)，廉潔清正，忠于使命，被譽(yù)為“黨的忠誠衛(wèi)士，群眾的貼心人”，在確診肺癌晚期的兩年多里，仍然堅(jiān)持工作。后因積勞成疾，不幸以身殉職，年僅47歲。王瑛的事跡啟示我們()

A．生命屬于我們只有一次，要珍惜愛護(hù)我們的生命

B．青春是美好而短暫的，要學(xué)會珍惜

C．在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，要愛護(hù)、尊重他人的生命

D．熱愛生活，從點(diǎn)滴做起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

2．愛國主義是中華民族精神的核心，下列能體現(xiàn)這一核心的說法有()①差之毫厘，謬以千里②天下興亡，匹夫有責(zé)③位卑未敢忘憂國④君子一言，駟馬難追

A．①②③B．②④C．②③D．①③④

3．2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》播出節(jié)目《膠囊里的秘密》，曝光河北一些企業(yè)用生石灰處理皮革廢料進(jìn)行脫色漂白和清洗，隨后熬制成工業(yè)明膠，賣給浙江的一家藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，最終流向藥品企業(yè)，進(jìn)入消費(fèi)者腹中。生產(chǎn)、銷售這種有毒膠囊侵犯了消費(fèi)者的()

①安全權(quán)②知情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．釣魚島事件發(fā)生后，有些學(xué)生義憤填膺，當(dāng)場拍案而起，捍衛(wèi)國格?？梢?，做為一個中國學(xué)生應(yīng)()

①維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)②要熱愛祖國③不允許任何人歧視自己的國家和民族④要有民族自豪感，民族自尊心和自信心

A．①②③④B．①②④C．①④D．①③④

思品試卷

5．我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器成功深入5188米海底，創(chuàng)造了中國載人深潛新的歷史；“天宮一號”與“神舟八號”兩次交會對接取得圓滿成功??這些科技成就說明我國()

A．科技水平已趕上發(fā)達(dá)國家B．科技發(fā)展速度是世界上最快的C．科技水平已躍居世界前列D．在世界高科技領(lǐng)域已占有一席之地

6．右側(cè)漫畫表明我國()

①扶持小微私營企業(yè)渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān)②發(fā)揮集體所有制企業(yè)的積極作用③依法加強(qiáng)對小微私營企業(yè)的監(jiān)督④鼓勵、支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A．①⑦B．②C．①④D．③④

7．在2012年的全國“兩會”中，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了不可忽視的作用。代表們通過網(wǎng)絡(luò)搜集社情民意，利用電子郵件、博客、微博等渠道加強(qiáng)與民眾的互動；民眾通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己對“兩會”的看法，積極建言獻(xiàn)策、參政議政。這說明()

A．網(wǎng)絡(luò)媒體是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最重要方式

B．我國公民積極依法參與政治生活，行使監(jiān)督權(quán)

C．網(wǎng)絡(luò)媒體是公民參與政治生活的最重要途徑

D．我國公民能自覺地履行對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的義務(wù)

8．4月23日是世界讀書日。溫總理來到商務(wù)印書館和國家圖書館，在與編輯和讀者交流心得時談到：“一個不讀書的人、一個不讀書的民族是沒有希望的?！边@告訴我們()

①我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念②一個人只要讀好書，就能在職業(yè)活動中獲得成功③一個人只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干④國家要重視教育，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

9．2012年2月28日，廣東省酒類打假部門四級聯(lián)動，在佛山南海區(qū)成功搗毀了一個以開辦物流公司掩人耳目、實(shí)際從事假冒洋酒制造的窩點(diǎn)，查獲假酒貨值183846元。對生產(chǎn)經(jīng)營“假洋酒”的行為，下列說法正確的是()

①不負(fù)責(zé)任使社會和他人遭受損失②侵犯了消費(fèi)者的知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)和依法求償權(quán)③破壞了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序④是違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

二、言簡意駭、啟迪智慧(簡要回答下列問題，每小題8分。共24分)

10．閱讀以下材料，回答有關(guān)問題。

沒有文化的積極引領(lǐng)，沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。

(1)請概括弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揮全民族精神力量對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。(2分)

偉大時代需要崇高精神支撐，偉大事業(yè)需要榜樣力量引領(lǐng)?！爸腥A之光”朱光亞、“當(dāng)代雷鋒”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍??都為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做出了榜樣。

(2)我們中學(xué)生應(yīng)如何向榜樣學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?(2分)

11、學(xué)知明理、感悟生活(每小題12分，共24分)閱讀以下材料，回答有關(guān)問題。

汽車尾氣和發(fā)電廠煙塵的排放形成的穎拉物，污染空氣，威脅人體健康。近年來我國在治理空氣污染方面有所成效，但如果采用更為嚴(yán)格的PM2．5監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)，我國會有約2／3城市空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。(注：PM2．5是指直徑等于2．5微米的19粒物。)

(1)材料說明我國目前環(huán)境的總體形勢是怎樣的?(2分)

2011年4—11月，我國政府有關(guān)部門向公眾征求“是否要把對PM2．5的檢測指標(biāo)加入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)” 的意見。有人在參與討論時，引用了“飛雁效應(yīng)”理論來闡述環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的關(guān)系。

(2)根據(jù)—I{-雁效應(yīng)”理論，你認(rèn)為政府要不要把PM2．5監(jiān)測指標(biāo)加人環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?請運(yùn)用所學(xué)知識說明理由。(4分)

12．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

“中國未成年人網(wǎng)脈工程”于2012年月發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示：①家長和孩子對互聯(lián)網(wǎng)的評價(jià)仍有較大差異，家長對于孩子上網(wǎng)的態(tài)度依然保守；②約占70％的未成年人經(jīng)常在社交網(wǎng)站公布個人信息，如性名、年齡、手機(jī)號等；③有72．7％的未成年人在上網(wǎng)時遇到過不良信息。

(1)家長和孩子的觀念為什么會存在差異?(2分)

(2)當(dāng)家長和孩子產(chǎn)生矛盾時，作為孩子，應(yīng)該怎么做?(2分)

(3)分別針對材料②和③回答：未成年人在上網(wǎng)時應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?(3分)

五、探究創(chuàng)新、積極實(shí)踐(共9分)

13．閱讀以下材料，回答有關(guān)問題。

從為勇救學(xué)生而雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉，到在身受致命傷害的危急關(guān)頭，臨危不懼，沉著操控，用生命保護(hù)乘客安全的英雄司機(jī)吳斌??一個個道德模范和身邊好人，就像一面面旗幟，為我們樹立起可親可敬的道德標(biāo)桿。作為全國文明城市的蘇州，每天也在上演著許多感人的故事：有為撲救火災(zāi)壯烈犧牲的消防戰(zhàn)士孫茂渾；有跳入冰冷的河水救助落水公交車中乘客的保安婁紅方；有為三萬多人義務(wù)理發(fā)，被稱為“半個世紀(jì)活雷鋒”的八旬老人徐登銀；有“愛心接力”成功救治7歲墜樓男童的唐米琴、邱以峰和姚哲源??這些故事，讓人感受到人性的純真與溫暖。

(1)請你綜合運(yùn)用所學(xué)知識，說明我們應(yīng)學(xué)習(xí)上述道德模范和身邊好人的哪些優(yōu)秀品

德?(2分)

【直面社會困惑】‘‘老人摔倒，該不該扶?”這個本該不是問題的問題成為了人們熱議的話題，拷問著我們每個人的靈魂。對于不敢扶的原因，有的民眾擔(dān)心做善事反被誣陷訛詐，而由于自己法律知識欠缺，又沒有精力處理，被訛詐后只好選擇一賠了事；也有的認(rèn)為我國法律法規(guī)還不夠完善，擔(dān)心“見義勇為”得不到法律的有效

保護(hù)。但大多數(shù)民眾還是認(rèn)為，看問題要看主流，要堅(jiān)信社會自有正義在。

(2)針對上述部分民眾的擔(dān)心，請你運(yùn)用有關(guān)法律知識，提出一些解決問題的對策。（4分)

【積極參與行動】2012年3月1日，中宣部、中央文明辦在北京召開電視會議，研究部署“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”工作。會議強(qiáng)調(diào)，要推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。蘇州某校九年級同學(xué)積極響應(yīng)，舉行了一次“中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”的主題班會。

(3)如你參加這次主題班會，請就“中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”這一主題談?wù)勀愕目捶ā?3分)

參賽學(xué)校五里初中執(zhí)筆 劉合林

第二篇：思品試卷

思想品德期中考試2018.4

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1.七年級的幾個同學(xué)在一起談?wù)撝约荷眢w上出現(xiàn)的新變化，這些變化中不屬于青春期生理變化的是 A.甲說:“我的身高在一年內(nèi)增長了8厘米，”

B.乙說:“我的體重增加得很快，我今年增重了3千克，” C.丙說:“我的喉結(jié)增大了，開始長胡須了 D.丁說:“我開始喜歡唱歌了，也沒有那么膽小了

2.在青春的美好年華里，我們要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，勇于創(chuàng)新。下列選項(xiàng)中屬于創(chuàng)造的是 A.小明喜歡讀手機(jī)小說 B.小紅創(chuàng)作了一段快板書 C.小劉在手機(jī)上看新聞 D.小路喜歡看微信段子

3、小雨自從上了初中以后，就特別關(guān)注自己的長相，尤其愛照鏡子，而且對自己的長相總是挑三揀四。對于小雨的這些表現(xiàn)，下列說法正確的是()A.不正常的，老師應(yīng)該嚴(yán)厲批評他，不允許他關(guān)注自己的容貌 B.正常的，這是青春期的一種正常表現(xiàn)，需要正確引導(dǎo) C.不正常的，這樣會嚴(yán)重影響他的學(xué)習(xí)成績

D.正常的，遇到這種情況我們應(yīng)該放縱自己，想怎樣就怎樣

4、目前，在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱，當(dāng)我們遇到煩惱時，要 ①學(xué)會當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”②主動向老師、父母或社會尋求幫助 ③學(xué)會調(diào)控自己的情緒，積極面對④獨(dú)自承受，因?yàn)榍笾耸乔优车谋憩F(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5、小茜和同桌小明互相幫助，關(guān)系很好，經(jīng)常一同進(jìn)出教室，于是有同學(xué)議論他倆“早戀”，小茜為此非常苦惱和困惑。由此在班里引出了關(guān)于異性交往問題的討論。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有

①男女生交往，要慎重對待，理智處理②男女生之間要少說話，保持一定的距離③早戀有壞處也有好處，不應(yīng)提倡也不必反對④異性同學(xué)之間純真的友誼，有利于我們健康成長 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

6．青春的我們心理上充滿了矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學(xué)會當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”,下列做法中不可取的是 A.聽音樂、打球

B.給好朋友寫信或記成長日記 C.進(jìn)網(wǎng)吧,找網(wǎng)友聊天 D.找同學(xué)交流,共享成長的經(jīng)驗(yàn)

7．同學(xué)認(rèn)為:“獨(dú)立就是自己說了算,按自己的想法做事?！蹦阏J(rèn)為思維的獨(dú)立應(yīng)該是

①不等同于一味追求獨(dú)特②有自己獨(dú)到的見解③接受他人的所有見解④接納他人合理、正確的意見 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.湖南瀏陽大瑤鎮(zhèn)的林名長身殘志堅(jiān)，激勵自己不斷自強(qiáng)，并且?guī)椭?，獲評“十佳殘疾人自強(qiáng)模范”。自強(qiáng)要靠①敢于嘗試②堅(jiān)強(qiáng)的意志③進(jìn)取的精神④不懈的堅(jiān)持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列同學(xué)的行為能體現(xiàn)“止于至善”的有

①小強(qiáng)每天都早到教室一會兒，為同學(xué)們開門②小琳將雷鋒作為榜樣，熱心幫助他人③小峰上初中后染上了一些壞習(xí)慣，每天跟著“大哥”到網(wǎng)吧玩游戲④小熙每天都進(jìn)行自我反省，爭取把事情做得更好 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.人的情緒是復(fù)雜多樣的，大致分為喜、怒、哀、懼四類。下列屬于“喜”的是 A.開心、欣喜、揚(yáng)眉吐氣 B.氣憤、盛怒、憤憤不平C.哀傷、悲哀、傷心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗

11.“當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時候，痛苦便產(chǎn)生了?！彼阅銊?wù)必要使你的積極情緒支配你的心靈，諸如寧靜、愉快，學(xué)會思考，學(xué)會觀察，學(xué)會感恩，學(xué)會信任，學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，以養(yǎng)成保持積極情緒的好習(xí)慣。這是因?yàn)?①人的情緒是豐富多彩的②積極的情緒使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛③積極的情緒有益于人們的身心健康④保持積極的情緒有利于人們戰(zhàn)勝挫折，成為生活的強(qiáng)者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.要避免消極情緒帶來的不良后果，我們就要采取措施進(jìn)行調(diào)控，下列屬于合理調(diào)控消極情緒的方法有 ①在適當(dāng)?shù)膱龊洗罂抟粓觫谔嵝炎约?，遏制不良情緒③采用注意力轉(zhuǎn)移法④隨意發(fā)泄自己的不良情緒 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

13.小蕓被推薦參加學(xué)校“中華情經(jīng)典誦讀”活動，隨著活動日期臨近，她感到越來越緊張，下列做法不利于她調(diào)節(jié)情緒的是 A.珍惜這次鍛煉機(jī)會，盡自己的努力做好 B.我一定不能出錯，否則同學(xué)們會嘲笑我

C.向師長或好朋友訴說自己的焦慮，尋求他們的幫助 D.聽音樂、做運(yùn)動、做深呼吸，進(jìn)行自我調(diào)控

14.當(dāng)人們看到小偷行竊時，憤恨的情緒使人產(chǎn)生正義惑;當(dāng)看到自己的祖國遭到外敵入侵時，就會產(chǎn)生無比憤怒和激動的情緒，由此而表現(xiàn)出崇高的愛國主義情感。這說明

①情感與情緒緊密相關(guān)②情感源于情緒，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展③情緒伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展④情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

15.小林代表班級參加全校的英語競賽，最后落選，感到心里很不舒服，他決心繼續(xù)努力學(xué)好英語，希望在下一次競賽中為班級爭光。這說明()①要學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力②負(fù)面感受可以使我們的生命變得更加飽滿豐盈③負(fù)面的情感體驗(yàn)并不美好，是件壞事④體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非選擇題(共55分)16.(14分)少年發(fā)明家牛培行，曾被周圍人公認(rèn)為“差生”。在學(xué)業(yè)無望的情況下，他報(bào)了少年宮小制作班，16歲時便“玩”出來23項(xiàng)專利。他發(fā)明的“電子琴鞋”的專利被某公司買走，他被譽(yù)為“玩出來的天才”

(1)牛培行學(xué)習(xí)不好，但是他果斷地選擇了小制作班，這說明對于成長的渴望，我們應(yīng)該如何做?(4分)(2)牛培行的成長經(jīng)歷告訴我們自強(qiáng)靠什么?(4分)(3)說一說為什么創(chuàng)造離不開實(shí)踐。(6分)17.(10分)某中學(xué)七年級(1)班是一個融洽的班集體，男女同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)校組織的衛(wèi)生大掃除中，男生主動承擔(dān)了所有的體力活。在籃球比賽中，女生組成啦啦隊(duì)，為參賽男生加油、助威，并為他們準(zhǔn)備好毛巾和開水，男生越打越勇，獲得了年級第一名的好成績。在最近學(xué)校組織的辯論賽上，有兩名男生和一名女生參加，女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠，男生思維敏捷、語言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢互補(bǔ)，最終摘取了年級辯論賽的桂冠，同學(xué)們都說:“在班集體中，男生和女生就像兩只有力的手，只有緊緊握在一起，才能增強(qiáng)自信心，戰(zhàn)勝一切困難?！?1)歸納概括與異性相處對我們成長的作用。(4分)(2)男生女生應(yīng)該怎樣才能做到性別優(yōu)勢互補(bǔ)?(6分)18.(12分)材料一 校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊著社會道德底線(1)結(jié)合“行已有恥”的要求，預(yù)防校園暴力，你想對同齡人說些什么?(4分)材料二 當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)時，我們非常高興;當(dāng)學(xué)習(xí)退步時，我們會感到憂愁;當(dāng)看到令人氣憤的事情時，我們會憤怒。(2)我們的情緒變化會受到哪些方面因素的影響?(6分)

材料三 在你失意痛苦時，風(fēng)在窗外鳴咽，雨在風(fēng)中哭泣;在你得意歡欣時，風(fēng)在得意地蕩著秋千，雨點(diǎn)在歡樂地跳著舞蹈。(3)情感是復(fù)雜的，它與什么有關(guān)?(2分)

19.(19分)閱讀材料，回答相應(yīng)的問題

有一個女孩，她有一些可愛：最近，小鵬換了一個新同桌，她叫小可。與之朝夕相處后，小鵬覺得她特別可愛，他們在學(xué)習(xí)上互相交流，共同提高?？汕白赖男∶骺偰盟麄z開玩笑，說小鵬和小可在談戀愛，把小可氣哭了，小鵬生氣地和小明打了一架。(1)小鵬是通過什么方式獲得美好情感的?(2分)(2)“小鵬生氣地和小明打了一架.”假如你遇到這種情況，你覺得有哪些排解憤怒情緒的活動形式?(4分)

有一個男孩，他有一些笨拙：曾飛，大家都叫他“增肥”，剛上初中的時候他還是很瘦的，不知為何最近一直在發(fā)胖，上體育課時，班里的同學(xué)總拿他調(diào)侃，說他胖得像只熊，這讓他非常自卑，情緒很不好甚至不想上學(xué)了。(3)青春期的我們身體會發(fā)生哪些變化?(3分)(4)請你告訴曾飛一些調(diào)節(jié)情緒的方法。(4分)

有一個老師，他有一些嚴(yán)厲：班主任金老師聽說學(xué)生小浩的父親去世了，曾經(jīng)開朗樂觀的小男孩變得日漸消沉，開始沉默不語。正好到了清明節(jié)，金老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去為小浩的父親掃墓，這個沉默多天的男孩感動地說:“謝謝，我真怕大家瞧不起我這個沒有爸爸的孩子?！?/p>

(5)畫線部分表現(xiàn)出小浩怎樣的基本情緒?(1分)(6)小浩情緒的變化表明情感與情緒有怎樣的聯(lián)系?(5分)

第三篇：八年級思品命題情況分析

2012-2013學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測命題情況分析

學(xué)校金山中學(xué)年級八年級學(xué)科思品備課組長盛強(qiáng)

一、命題的基本情況（題量、難度、區(qū)分度、科學(xué)性及創(chuàng)新性等）

1試題難度較低,考查基礎(chǔ)知識全面、具體、針對性強(qiáng)、時代性強(qiáng)。以能力考查為主，對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的考查針對性強(qiáng)，試題靈活性強(qiáng)，能體現(xiàn)學(xué)生的心理品質(zhì)與知識的靈活運(yùn)用能力。體現(xiàn)出良好的思品考查度。試題導(dǎo)向性、指導(dǎo)性強(qiáng)。為教師的工作開展提供了良好的范例

二、命題的主要特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)（舉例說明、分析）

1.基礎(chǔ)知識考查全面,涉及全書內(nèi)容,知識性強(qiáng)

2.考查范圍廣,面向全體學(xué)生.如選擇題,很多學(xué)生得滿分.3.命題設(shè)置人性化,學(xué)生有話可說,能說,4.突出了學(xué)生對人生觀.價(jià)值觀.情感的考查,三者結(jié)合密切,沒有痕跡.如,第18題,答案很靈活

三、命題的主要不足或問題（舉例說明、分析）

1.梯度不夠,考查優(yōu)生題目少,拉不開檔次.如選擇題.學(xué)生很多滿分.2.第十八題第一問問題答案較寬帶,學(xué)生可以聯(lián)系的知識點(diǎn)較多,所以閱卷時的評分標(biāo)準(zhǔn)會有出入.四、典型情況分析（舉例說明、分析）

1.第一題,時政題,還有不少同學(xué)選錯,平時對時政關(guān)注不夠,不太重視.教師在這方面要在平時就向?qū)W生介紹相關(guān)重大時政

2第十三題,學(xué)生審題不嚴(yán)造成失誤.3.第十七題,學(xué)生末看清題目要求,有的學(xué)生兩題全做,造成不必要的浪費(fèi)

五、對本學(xué)科命題的意見或建議

1.與中考鏈接好

2.形成一個命題組.對每一次考試與成績進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與科學(xué)規(guī)范的分析.對全縣學(xué)生答題情況進(jìn)行樣本分析,形成一個分析數(shù)據(jù),以科學(xué)的分析指導(dǎo)全縣政治學(xué)科教學(xué)與應(yīng)考.（此表于下學(xué)期開學(xué)前，與教導(dǎo)處工作計(jì)劃同時上交縣教研室理化生辦公室）

第四篇：九年級思品試卷

2013—2014學(xué)

① 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡己所能及時伸出援手

② 尊重、珍愛生命，見義勇為

③ 生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)

④ 太傻了，應(yīng)明哲保身，少管閑事

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

8．右圖《民意》的做法，反映了

①人大代表密切聯(lián)系群眾，充分聽取和反映民意

②人民有權(quán)罷免自己不滿意的人大代表

③人大代表廣泛集中民智，按照人民意愿辦事

④全國人大代表享有直接管理國家事務(wù)的權(quán)力

A.①②B.②③C.①③D.①④

9.什么是幸福？餓時，飯是幸福，夠飽即可；渴時，水

是幸福，夠飲即可；窮時，錢是幸福，夠用即可??要讓“幸?！钡靡詫?shí)現(xiàn)，最根本的是

A.加強(qiáng)教育，提高人們的思想境界B.樹立榜樣，提倡過儉樸的生活

C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力D.消除矛盾，讓社會更加和諧

10．下列選項(xiàng)中，反映人類“懼”的情緒是

A．痛不欲生，悲痛欲絕B．怒發(fā)沖冠，拍案而起

C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵D．漫卷詩書喜欲狂

11．小欣在考試前為緩解緊張情緒，經(jīng)常聽一些自己喜歡的歌曲。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．注意轉(zhuǎn)移法B．意志控制法C．情緒升華法D．認(rèn)識改變法

12．隨著改革開放的深入，物質(zhì)生活水平的提高，越來越多的人花錢買健康、買知識、買休閑，逐漸成為一種普遍的生活方式。對此認(rèn)識不正確的是

A．錢可以買到健康、知識

B．人們對健康、知識的重視

C．改革開放使人們的生活發(fā)生了巨大變化

D．反映了人們思想觀念發(fā)生了很大的變化

13．全面建成小康社會，必須

①通過改革開放使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展②大力加強(qiáng)民主政治建設(shè) ③大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化④不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

14．在全民族樹立艱苦奮斗的精神是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。下列名句能體現(xiàn)這一精神的是

A．少壯不努力，老大徒傷悲

B．欲窮千里目，更上一層樓

C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

D．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑

15.英國網(wǎng)站指出，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎不應(yīng)是意外。隨著中國越來越走向世界經(jīng)濟(jì)的前臺，現(xiàn)在似乎是以更多方式汲取中國文化的適當(dāng)時機(jī)，也希望今后能開啟一個各地區(qū)平等的新時代。以上材料傳遞的主要信息是

A.文化是綜合國力的基礎(chǔ)和核心B.文化是民族和國家生存的前提條件

C.各國應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)文化方面的交流傳播D.要全面繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

16.習(xí)近平就任國家主席時表示，“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)?！边@表明憲法

A．是全部法律的總和B．規(guī)定國家生活中的各種問題

C．是一切組織和個人的最高活動準(zhǔn)則D．制定和修改的程序最為嚴(yán)格

17．目前，我國65%的專利、75%以上的技術(shù)創(chuàng)新、80%以上的新產(chǎn)品開發(fā)，都是由非公有制經(jīng)濟(jì)完成的。這主要說明非公有制經(jīng)濟(jì)

A．與公有制經(jīng)濟(jì)平等競爭B．對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用

C．有利于加快發(fā)展生產(chǎn)力D．是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

18．從2013年起，全國各地掀起新一輪反腐風(fēng)暴，國家主席習(xí)近平，多次強(qiáng)調(diào)“要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，這就需要

A.政府行使立法權(quán)B.人民直接行使國家權(quán)力

C.完善行政監(jiān)督體系D.保證社會絕對公平正義

19．譚某因妻子突然提前臨產(chǎn)，情急之下酒后駕車，半路被交警查獲。查明情況后，警察代駕護(hù)送譚妻到醫(yī)院，孩子平安出生。事后譚某充滿感激地接受了處罰。這件事盡管結(jié)果令人欣慰，但我們不得不反思，實(shí)行依法治國尤其需要

A．行政機(jī)關(guān)依法辦事B．建立科學(xué)完備的法律體系

C．司法機(jī)關(guān)公正司法D．公民嚴(yán)格遵守憲法和法律

20．當(dāng)前，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”、提倡“光盤行動”已蔚然成風(fēng)。這要求我們發(fā)揚(yáng)

A.奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌B.開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)

C.勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)D.自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)

二、判斷題（5分，正確的選A，錯誤的選B，請把正確答案寫到答題紙相應(yīng)位置）

21．人的一生都與法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)聯(lián)系在一起。（）

22． 民族區(qū)域自治制度是我國解決民族問題的基本政策（）

23．樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求。（）

24.學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，處于十分重要的地位。（）

25.挫折對所有人的影響都是一樣的，是生活中的災(zāi)難，成長中的障礙。（）

第Ⅱ卷（主觀題，共25分）

三、簡析題（15分，請把正確答案寫到答題紙相應(yīng)位置）

26.2013年第10天起，濃濃霧霾遮蔽中國中東部地區(qū)，中央氣象臺將大霧藍(lán)色預(yù)警升級到黃色。環(huán)保部門的數(shù)據(jù)則顯示，跟隨大霧籠罩的范圍，從華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了不同程度的污染和嚴(yán)重污染。十八大報(bào)告提出，“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！?/p>

（1）上述材料反映了什么問題？（2分）

（2）“推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國”對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活各提出了什么要求？（4分）

27.近兩年，從“感動中國”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國到地

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（3分）

（2）這些模范人物在傳遞著“正能量”，傳遞“正能量”需要我們有正義感。你準(zhǔn)備怎樣做一個維護(hù)正義的公民？（2分）

28.總書記說：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是要做到國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?/p>

(1)【圓民族夢】結(jié)合上述，說說實(shí)現(xiàn)“最偉大的夢想”最可靠保證是什么。(2分)

(2)【圓個人夢】實(shí)理國家夢、民族夢。有助于“每個人享有人生出彩的機(jī)會”。你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)個人夢想。讓自己人生“出彩”的關(guān)鍵是什么？(2分)

四、實(shí)踐探究題（10分,請把正確答案寫到答題紙相應(yīng)位置）

29.材料一：2014年3月8日凌晨1時20分，一架從吉隆坡飛往北京的馬來西亞航空公司航班MH370，載有239人，含154名中國人，在起飛38分鐘，與越南空管聯(lián)系后失聯(lián)，至今下落不明。國務(wù)院總理李克強(qiáng)在回答記者提問時說，馬航失聯(lián)飛機(jī)上有154名是中國同胞，他們的親人心急如焚，他們的生命安危牽掛了中國政府和億萬中國人的心，只要有一絲希望，我們絕不放棄搜救！國家主席習(xí)近平曾半夜致電外交部詢問事態(tài)進(jìn)展。材料二：截至15日中午，有來自中國、馬來西亞、泰國、印度尼西亞、新加坡、越南、菲律賓、澳大利亞、新西蘭、美國等25個國家的搜救團(tuán)隊(duì)參加搜救行動。

(1)【高度重視】結(jié)合材料，說說黨和政府為什么高度重視失聯(lián)飛機(jī)人員的安危？（3分）

(2)【國際救援】材料二反映在日益激烈的國際競爭中各國政府能通力合作，全力搜救，你認(rèn)為競爭與合作的關(guān)系是什么？（2分）

(3)【制止謠言】馬航飛機(jī)失聯(lián)之后，社會上謠言四起，為搜救行動人為設(shè)計(jì)了障礙，你認(rèn)為公民應(yīng)怎樣正確行使自己的自由和權(quán)利。（3分）

(4)【自我保護(hù)】險(xiǎn)情無處不在，在日常生活中我們青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，放晚學(xué)時樓梯上人群擁擠，你會怎么做？（2分）

第五篇：八年級--思品--試卷

洪湖市2013-2014學(xué)第二學(xué)期期中文化素質(zhì)檢測

八年級思想品德試卷

答的形式。

一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題的四個選項(xiàng)中只有一個是正確的，請將正確答案寫在題后的答題欄內(nèi)。3分×16=48分）

1．我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障，否則權(quán)利就會落空。最重要、最有效的保障是

A．家庭保障B．學(xué)校保障C．法律保障D．社會保障

2．如下圖所示，能正確表示公民與人民在范圍上的關(guān)系的是

3．我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。這體現(xiàn)了公民權(quán)利的A．真實(shí)性B.廣泛性C．對等性D.平等性

4．下列屬于正確行使權(quán)利的是

A．小強(qiáng)將校門口一家非法網(wǎng)吧的門砸破

B．在午休時，小琳同學(xué)在宿舍里大聲喧嘩

C．曉峰將自己的零花錢捐給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友

D．小李搜查同桌的書包尋找自己丟失的鋼筆

5．古詩云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！备改笇号挠H情，就像大海一樣深厚，作為子女，成年后應(yīng)該

A.一切聽從父母的安排B.永遠(yuǎn)守在父母身邊

C.脫離父母，獨(dú)立生活D.自覺履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

6．“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@句話說明了權(quán)利和義務(wù)是

A.一致的B.相互對立的C.相互矛盾的D.相互獨(dú)立的7． 公民應(yīng)自覺履行法定義務(wù)，下列不正確的觀點(diǎn)是

A．法律鼓勵做的,我們積極去做

B．法律要求做的，我們必須去做

C．想做什么就做什么

八年級思想品德試卷 第 1頁（共4）

D．法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做

8． 右邊漫畫中，作者的網(wǎng)頁被克隆，這一現(xiàn)象反映的道理是

①公民應(yīng)正確行使權(quán)利②公民要學(xué)會依法維權(quán)③公民

行使權(quán)利不能隨心所欲③公民的權(quán)利和自由很廣泛

A．①②③B．②③④C．①②D．①③④

9．下列不屬于珍愛生命健康權(quán)的是

①奮力搶救路遇的傷病者②怕打針吃藥，患了感冒久拖

不治，結(jié)果得了心肌炎③因自衛(wèi)打傷入室搶劫、行兇的人④闖紅燈過馬路，險(xiǎn)些與汽車相撞

A．②③B．②④C．③④D．①②

10．為了追捕“大毒梟”劉招華，公安機(jī)關(guān)將其照片在媒體上

公布，并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到各地。該做法

A．屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為B．不符合法定程序

C．不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為D．屬于越權(quán)限行為

11．人格尊嚴(yán)權(quán)集中體現(xiàn)為

①生命健康權(quán)②自由權(quán)③名譽(yù)權(quán)④肖像權(quán)⑤姓名權(quán)⑥隱私權(quán)

A．①④⑤⑥B．③④⑤⑥c．①④⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑤⑥

12．每天上午課間操時間，同學(xué)們都要在操場上做廣播操或在教室里做眼保健操。這是學(xué)校保障

同學(xué)們積極行使

A．生命健康權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．人格權(quán)D．人身自由權(quán)

13．侵害公民姓名權(quán)的兩種具體體現(xiàn)是

①監(jiān)護(hù)人行使未成年子女的姓名權(quán)②冒用他人姓名③給他人起綽號④盜用他人姓名

A．①②B．③④C．②③D．②④

14．某中學(xué)為了方便管理，規(guī)定交費(fèi)多的學(xué)生與交費(fèi)少的學(xué)生穿著不同顏色的校服，以此區(qū)分“貧

富”學(xué)生。這

A．侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B．體現(xiàn)了因材施教的教育原則

C．屬于正當(dāng)?shù)膶W(xué)校保護(hù)D．侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

15．下列屬于不尊重他人隱私或侵犯他人隱私權(quán)的行為有

①在銀行柜臺前設(shè)置1米線②網(wǎng)站將注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊，賣給信息公司③警方為盡快抓捕犯罪嫌疑人，將某通緝犯的照片、姓名及相關(guān)信息，通過媒體進(jìn)行公開④進(jìn)別人房間要先敲門⑤為防止各類違法犯罪事件的發(fā)生，某市在大街小巷裝了許多電子攝像頭⑥小林的媽媽偷看他的日記

A．①③⑥B．②⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②④⑤

16．法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的有

① 私自竊聽他人的電話② 毀棄他人的信件 ③ 擅自拆閱他人信件 ④ 公安人員檢查罪犯的信件

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

八年級思想品德試卷 第 2頁（共4）

二、材料分析題（要求結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。12分×3=36分）

17.觀察下列漫畫，回答下列問題

（1）請結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，評析漫畫中

人物的行為(6分)

（2）我們應(yīng)該怎樣正確處理好行使權(quán)利與履行義務(wù)的關(guān)系（6分）

18.杭州某電器企業(yè)未經(jīng)允許使用演員孫儷的形象用作商業(yè)宣傳，經(jīng)勸阻無效后被告到法院。日前，該公司被法院判決敗訴，在公司官網(wǎng)發(fā)聲明向?qū)O儷致歉，并向原告孫儷支付賠償費(fèi)。以下是2012年6月4日該公司在其官網(wǎng)發(fā)出的向?qū)O儷致歉的聲明：

致歉聲明

發(fā)布時間：2012—06—0410:10:56

我公司在未經(jīng)演員孫儷同意的情況下，將孫儷形象用于我公司的廚用電器產(chǎn)品宣傳，我公司的前述行為已經(jīng)杭州市余杭區(qū)人民法院判決確認(rèn)侵權(quán)，為此，我公司向演員孫儷深表歉意！請你結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）杭州某電器企業(yè)侵犯了公民的什么權(quán)利？（4分）

（2）我們應(yīng)該怎樣維護(hù)這種權(quán)利？（8分）

19.隨著社會的文明和進(jìn)步，人們越來越重視個人隱私的保護(hù)，也注意尊重他人的隱私，但因隱私權(quán)受到他人侵害而訴諸法律的案件仍屢見不鮮。請看下面兩則實(shí)例；

事例一：某班語文老師檢查學(xué)生日記，目的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、寫日記的情況，承諾決不告訴任何人。同學(xué)們出于對老師的信任都上交了，結(jié)果，該老師把其中一些同學(xué)對某位老師看法的內(nèi)容傳了出去，引發(fā)了師生矛盾。

事例二：最近一段時間，小張學(xué)習(xí)有點(diǎn)心不在焉，成績下滑。針對他的異常情況，班主任偷偷地扣留了他的信件，查看了信的內(nèi)容，并把情況告訴了他父親。

八年級思想品德試卷 第 3頁（共4）

針對上述事例，回答下列問題：

（1）你知道哪些屬于個人隱私嗎？（6分）

（2）當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)該怎么辦？（8分）

三、實(shí)踐探究題（要求結(jié)合材料情景和自身體驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行分析探究。16分）

20.“湊夠一撮人就可以走了，和紅燈綠燈無

關(guān)”。一條“中國式過馬路”的微博在全社會

產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年1月至10月，我國平均每天2.6人死于闖紅燈肇事，86人死于違反道

路標(biāo)志線肇事。2012年12月2日是首個“全

國交通安全日”，中央文明辦等部門圍繞“遵

守交通信號，安全文明出行”的主題，聯(lián)合部署了相關(guān)活動。公安部門開展了交通安全

宣傳教育活動，組織民警走上街頭，走進(jìn)學(xué)

校和社區(qū)，以豐富多彩的形式，宣傳普及道

路交通安全法律法規(guī)，提高人們的交通安全

意識。結(jié)合材料回答下面問題：

（l）“中國式過馬路“的行為是不珍惜

什么權(quán)利的表現(xiàn)？（2分）

（2）談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣積極行使這項(xiàng)權(quán)利？（6分）

（3）為促進(jìn)全社會“告別‘中國式過馬路’”，請你提幾條合理化建議（從國家、執(zhí)法人員、行人三方面）。（6分）

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