第一篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合新中國成立60周年為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風(fēng)采，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動內(nèi)容：

（一）組織收看“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。

組織學(xué)生收看“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。利用9月7日升旗儀式發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出，號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神活動。大隊輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求。

（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。

通過少先隊大隊、中隊、小隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳，營造氛圍。利用學(xué)校各班的板報、手抄報和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。通過廣播的宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識了更多的英雄少年的優(yōu)秀事跡和精神，學(xué)生受到了頗深的感染和教育；學(xué)生搜集英雄少年事跡，學(xué)習(xí)英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2、堅持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

3、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“四個一”活動：要求觀看一部革命歷史影片；學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲；召開主題隊會，進(jìn)行一次“偉大祖國60年英雄故事會”講故事比賽；舉辦一次“偉大祖國60年”的手抄報展評活動。

4、結(jié)合實際加強對學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育，切實加強和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

（三）活動安排：

1、各中隊組織學(xué)生觀看反映新中國成立及革命歷史影片或讀一部紅書。

2、讓每一個學(xué)生收集一個感動自己的革命英雄人物的故事；（第二至三周）

3、召開中隊故事會，讓學(xué)生講一個革命英雄人物的故事并說說他們的精神和閃光點；（第四周）

4、完成一張紀(jì)念“偉大祖國60年”的手抄報（八開紙），在各中隊進(jìn)行展評，在中隊展評的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評；（9月中旬三～六年級每班上交5張作品，在學(xué)校宣傳板展出）；（第二至三周）

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲；（第二至五周）

6、圍繞“偉大祖國60年”這一主題進(jìn)行一次教室布置。（第二周）

7、總結(jié)表彰

五、活動要求

1、我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動尊重學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，同時引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動，讓學(xué)生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級、各中隊是活動的重點組織者，各班主任老師、中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，注意安全，配合大隊部落實好活動，確?；顒訉嵭?。

第二篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

“弘揚和培育民族活動月”活動的方案

一、指導(dǎo)思想：

為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，根據(jù)縣局要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實《開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，深入推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，提高青少年思想道德素質(zhì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生立志報國，逐步樹立的正確的人生觀，世界觀，價值觀，傳承中華美德，造就優(yōu)秀的社會主主接班人。

二、活動目的：

1、傳承中華美德，發(fā)揚民族精神。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)。

3、通過活動引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的精神，領(lǐng)略民族精神的時代

風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心，自信心，自豪感。

三、活動內(nèi)容

以愛國主義，集體主義，孝親尊師，誠實守信，遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對廣大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和社會公德，家庭美德的教育。

四、活動安排

1、（9.1—9.10）(1).開學(xué)典禮,學(xué)初教育

(2)收看愛國影視片,寫觀后感

(3)收集整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通過國旗下講話,校園之聲等形式開展英烈故事宣講.(2)讀愛國主義教育書籍，寫讀書心得。

(3)舉行學(xué)生弘揚和培育愛國主義繪畫比賽.3、（9.20---9.30）(1)通過到敬老院勞動后,寫“我為老人做件事”心得體

會。

(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。

(3)寫一篇以“牢記歷史，立志報國”為主題的文章

4、活動要求：

各位班主任要高度重視，積極引導(dǎo)學(xué)生完成此項活動，將主題

教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，切實收到應(yīng)有的效果，按時完成布置的任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王立春

副組長：李文濤房立書

組員：馮萬欣吳旭王立華李玉新

榮丹劉曉麗崔洪芳張艷芳

第三篇：弘揚培育民族精神月活動方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強不息的偉大民族精神。

二、活動目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”：一是通過教育部門戶網(wǎng)站（004km.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認(rèn)真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。

2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

四、活動形式

時間及活動主題

活動內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）

開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進(jìn)新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。

全校師生

感受祖國變化

（XX年9月11日至9月20日）

國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國服務(wù)

（2010年9月21日至9月30日）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告；班隊主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報效祖國”的黑板報（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報國”的作文。

全校師生

成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學(xué)校進(jìn)行展示。

全校師生

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機(jī)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。要抓住機(jī)會高度重視，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容，擴(kuò)大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機(jī)，加強宣傳教育。在整個系列活動中，各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動，力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會，讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。

3、加強宣傳，營造氛圍。各校抓住機(jī)遇，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認(rèn)真總結(jié)，增強實效。本次主題活動是我校下半年的重點德育工作之一，各校要認(rèn)真制定活動計劃，廣泛宣傳發(fā)動，精心組織實施，客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時要認(rèn)真客觀分析活動過程中存在的不足，以進(jìn)一步增強活動的實效，增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第四篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

弘揚和培育民族精神月活動方案

今年9月，是第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為了把我校第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動開展好，真正使活動的開展達(dá)到對廣大學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的目的，促進(jìn)學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定如下實施方案。

一、活動主題

“感受祖國xx年發(fā)展變化”

二、活動目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來，特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就，以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍(lán)圖。使他們了解我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神，增強小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，促進(jìn)青少年每天健康成長。

三、活動內(nèi)容及方式

（一）啟動儀式：組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺，中國教育電視臺一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式，組織學(xué)生在本校參加全國第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式。

（二）社會實踐：各年級各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實踐題目，結(jié)合實際和學(xué)生情況，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，通過寫心得體會征文，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲，并以演講、演唱、調(diào)查報告等多種形式來表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。

四、活動要求

各班要及時做好調(diào)課安排，確保形勢教育課的順利進(jìn)行。將課程內(nèi)容刻錄成盤，分班級安排學(xué)生觀看，并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊會時間對調(diào)，也可根據(jù)實際情況與其他課程對調(diào)。各班要認(rèn)真根據(jù)實際，認(rèn)真開展好活動。

第五篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

后沽中學(xué)

2012-2013學(xué)

弘揚和培育民族精神月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指導(dǎo)，為迎接黨的十八大勝利召開，今年的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”以“美在你身邊”為主題，培養(yǎng)學(xué)生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳紅軍長征引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題:

弘揚和培養(yǎng)“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強不息的偉大民族精神”。

三、活動目的：

教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風(fēng)采，弘揚偉大的長征精神，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

四、活動口號：

“繼承長征精神，做了不起的中國人。

五、活動內(nèi)容：

（一）開展“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。

利用9月4日升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚和發(fā)揚“民族精神”為主題的國旗下講話。少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出 “弘揚長征精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神活動。大隊輔導(dǎo)員布置活動的主要內(nèi)容及活動要求，校園懸掛“弘揚民族精神，做了不起的中國人”宣傳橫幅，教育活動拉開帷幕。

（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。

通過少先隊大隊、中隊、小隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳，營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)中開辟專欄進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“長征精神，永放光芒”為主題組織好宣傳活動，具體包括：出一期宣傳欄?？?、出一期隊報?？⒁园嗉墳閱挝晦k一期《學(xué)習(xí)園地》。

2、學(xué)校在活動月期間組織學(xué)生開展“六個一”活動：觀看一部反映長征的影片；學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；召開主題隊會，進(jìn)行一次 “長征故事”講故事比賽；舉辦一次反映長征的手抄報展評活動；參觀一次愛國主義教育基地，舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽。

3、結(jié)合實際對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,學(xué)校將制定《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，結(jié)合全國 “公民道德宣傳日”和開學(xué)教育，對學(xué)生廣泛進(jìn)行文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物的社會公德教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

（三）活動安排：

1、各中隊組織學(xué)生觀看反映長征的影片或讀一部反映長征的書籍。

2、讓每一個學(xué)生收集一個感動自己的紅軍長征的故事；（第二至三周）

3、召開中隊故事會，讓學(xué)生講一個感動自己的紅軍長征的故事并說說他們的精神和閃光點；（第四周）

4、完成一張紀(jì)念長征的手抄報（八開紙），在各中隊進(jìn)行展評，在中隊展評的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評；（9月中旬三～六年級每班上交3張作品，在學(xué)校宣傳窗展出）；（第二至三周）

5、結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌唱紅軍的歌曲；（第二至五周）

6、圍繞“長征精神，永放光芒”這一主題進(jìn)行一次教室布置。（第二周）

7、對學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育。要求學(xué)生根據(jù)《迎賓路小學(xué)學(xué)生必養(yǎng)十條好習(xí)慣（分年級段）》，利用兩周時間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。（第二至五周）

8、組織學(xué)生到愛國主義教育基地開展一次愛國主義教育活動。

9、布置一期校園?？麄鞔?；（第三周）

10、舉行一次“長征精神，永放光芒”主題演講比賽暨活動月總結(jié)會，對活動進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)勝集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。（十一三建隊日活動）

六、活動要求

1、我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動尊重學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，同時引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動，讓學(xué)生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級、各中隊是活動的重點組織者，各班主任老師、中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動方案，配合大隊部落實好活動，確保活動實效。

楊村學(xué)區(qū)小學(xué)

2007年9月5日