第一篇：北庭鎮(zhèn)小學(xué)民族團結(jié)教育活動方案（大全）

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2011年“民族團結(jié)教育月”

主題活動實施方案

我校響應(yīng)上級號召，積極開展2011年“民族團結(jié)教育”活動，2011年以“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”為主題“六史”學(xué)習(xí)專題教育。共同維護民族團結(jié)和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結(jié)教育”主題活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、活動目標(biāo)

提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。

通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，三、活動內(nèi)容

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”主題活動以“各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮富強發(fā)展”為目標(biāo)，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。

2、加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。

3、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。

扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入《思品與生活》、《思品與社會》等德育課程，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透。

5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。

（1）開展“我愛我的祖國”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。

（2）各班級利用班隊會時間，組織學(xué)生收集交流我縣安定團結(jié)，經(jīng)濟大發(fā)展的喜人成就，以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料，普及民族常識。

（3）組織黨員教師開展讀書活動，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高民族團結(jié)意識。

（4）每天堅持升國旗活動，唱國歌儀式。開展唱紅色歌曲，觀看紅色電影活動

（5）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)

一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

（6）開展為民族學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖活動，有效緩解少數(shù)民族學(xué)生生活.（7）利用紅領(lǐng)巾廣播站開展新疆三史的學(xué)習(xí)，了解新疆自古以來就是中華民族不可分割的一部分，感受到新疆是個多民族聚居區(qū)，受到民族團結(jié)教育。并做好心得體會。

總之，在一學(xué)期里我們將嚴(yán)格按照計劃實施，做好我們的民族團結(jié)工作，使學(xué)生受到教育，懂得民族團結(jié)的重要性。

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2011年“民族團結(jié)教育月”

主題活動實施方案

北庭鎮(zhèn)小學(xué)

2011.5

第二篇：北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010工作總結(jié)

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010工作總結(jié)

2010年，北庭鎮(zhèn)小學(xué)面向全縣教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新思路，深入開展“建設(shè)熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)，深入貫徹落實教育局的各項工作安排和精神指示，全面實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，繼續(xù)堅持求實創(chuàng)新、深化教育改革之路，合理配置教育資源，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，進一步推動著我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速地發(fā)展。

一、圍繞主題教育，深化師德行風(fēng)建設(shè)。

這一年里，我們一直把加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師的敬業(yè)奉獻精神，樹立高尚的師德風(fēng)范，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍當(dāng)作一項非常重要的工作來抓。我們以教育局開展的師德師風(fēng)教育活動為契機，嚴(yán)格按照教育局的活動要求和周密部署，多渠道多形式開展豐富多彩的教育活動，切實加強教師的師德行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校管理和教師育人的科學(xué)性與實效性。

1、討論反思，增強師德意識。首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件和規(guī)定，明確每位教師理應(yīng)具備基本的職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容和具體目標(biāo)。其次，學(xué)習(xí)和討論胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神和張春賢書記在教師節(jié)上的講話精神，理解新時期新形勢下社會和人民所賦予教師的豐富內(nèi)涵和神圣使命。再次，開展師德建設(shè)大討論活動，重點圍繞教育思想、思想道德等方面的內(nèi)容，以組織開展座談會的方式讓廣大教師的思維在碰撞中摩擦出理性的火花，逐步提高思想認(rèn)識。最后，讓每位教師反思自己的從教經(jīng)歷，主要著力點是從

教育教學(xué)、工作態(tài)度、對待學(xué)生、教學(xué)評價、日常生活、社會活動等方面找出差距、問題和不足，并寫出了深刻的心得體會和黨員剖析材料。

2、師生互動，凸顯內(nèi)涵。我們將教師的“情”與“德”和學(xué)生的“情”與“德”有機地結(jié)合，開展了師生雙向互動、角色體驗等活動。其

一、繼續(xù)深入《愛心簽約》的組織實施。每位教師和班級每一位學(xué)生每周做一次心靈溝通；與學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系并開展一次“小手拉大手”愛心幫扶活動。教師們以實際行動展示著自己高尚的師德水平和道德素養(yǎng)，受到了學(xué)生們的無限尊敬和愛戴。其

二、學(xué)校通過“學(xué)校開放日”、“家長會”等方式安排一周的時間讓學(xué)生和家長走近教師、了解教師、親近教師；然后在“家長學(xué)?！敝虚_展“我眼中的好教師”征文活動，發(fā)動學(xué)生及家長描述老師的工作、學(xué)習(xí)、實踐等生活情況，并將優(yōu)秀征文稿件在校園廣播網(wǎng)中展播。

3、與時代背景相結(jié)合，拓寬師德外延。我們跳出教育局圈定的活動框框，不斷創(chuàng)新，努力尋找與時代背景相結(jié)合的“切入點”，從而拓寬師德外延。

二、狠抓教科研工作，促進教師專業(yè)化成長

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主渠道。我校抓住課改這個契機，加大教研組織的研討力度，強化課堂改革過程管理，提高教學(xué)管理的針對性和時效性，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作來抓。

1、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們加強對全體教師進行新課程理論的學(xué)習(xí)教育，使其盡快地理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材，掌握新

教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。同時，我們著力推行教師成長和專業(yè)提升計劃，在注重培養(yǎng)骨干教師的同時，更加注重對青年教師的培養(yǎng)，加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度，努力推進“青藍工程”等。首先，我們給青年教師分析定位，定向培養(yǎng)，為青年教師外出學(xué)習(xí)、課題研究提供優(yōu)先權(quán)，然后通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)隊等形式，使青年教師盡快地跨越教育教學(xué)“平原”上的種種障礙，逐步勝任自己的工作崗位，形成自己獨特的教學(xué)模式和育人經(jīng)驗。

2、強化教學(xué)過程常規(guī)管理，增強質(zhì)量意識。我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定期檢查與隨機抽查相結(jié)合”、“學(xué)校自查與督導(dǎo)相結(jié)合”的方法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、上好”，促進學(xué)生的全面發(fā)展。同時，我們通過巡課、推門聽課的方式加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，加強教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核。在教學(xué)管理中，我們堅持“月查制度”，以教研組為單位，將檢查情況與月考核有機掛鉤，建立動態(tài)的評價激勵機制，重點突出“四抓”，即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)，從而使教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)都能形成強大的質(zhì)量保證體系。

3、搭建廣闊平臺，讓教師在歷練中逐步成長。本學(xué)年，我們通過舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)實錄談體會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等，引導(dǎo)廣大教師狠抓課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。并且，通過舉行課堂教學(xué)評比，論文、優(yōu)秀案例評比，加強對青年教師的基本功鍛煉，有效地提高他們的綜合素質(zhì)，從而使一些青年教師脫穎而出。

4、堅持以“研”促教，規(guī)范校本研修。校本研修是實現(xiàn)教師專業(yè)化成長的必經(jīng)途徑。我們構(gòu)建起完善的校本研修管理制度，嚴(yán)格做到“五定”，即定時間、定內(nèi)容、定人員、定場所、定記載，并對校本研修實施五級管理，即校長管理，教務(wù)處管理，教研組管理，備課組管理，自我管理，從而確保了校本研修的持續(xù)、規(guī)范運行。

學(xué)校工作，德育為先。為更好地開展校園德育工作，提升德育工作的整體水平，我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)校少先隊和德育處組織的活動優(yōu)勢，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。

1、以愛國主義、集體主義教育為主題。學(xué)校先后舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話，學(xué)雷鋒先進班級、先進個人評選，“學(xué)雷鋒”手抄報展等活動，并結(jié)合“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的教育主題，先后舉辦了“師德演講”等活動，并充分利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、建隊節(jié)等重要節(jié)日，通過舉行隊活動、出版宣傳欄、開展主題活動等形式，培育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學(xué)生樹立起遠大的理想和志向。

2、融德育教育與校園文化建設(shè)中。青海玉樹大地震、云南含在發(fā)生后，我校以少先隊隊為龍頭，開展獻愛心捐款活動，并運用班會、主題隊會、校園櫥窗、校園廣播等形式在學(xué)生中開展“我為災(zāi)區(qū)人民獻愛心”活動、舉辦圖片展、地震知識講座等活動，從而極大地激發(fā)了學(xué)生“與祖國和災(zāi)區(qū)人民同呼吸、共命運”的高尚情操。此外，在校園廣泛推廣校園集體舞、武術(shù)操等等，校園內(nèi)一派和諧文明、充滿生機和活力的校園文化氛圍正在

迅速形成。

三、強化安全工作，創(chuàng)建平安校園。

1、健全管理網(wǎng)絡(luò)，完善各項制度。學(xué)校高度重視安全工作，成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人負(fù)責(zé)安全，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實了安全工作責(zé)任。并制定了安全工作計劃，完善各項安全工作制度，建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機制，落實各項應(yīng)急措施，制訂了《學(xué)校重大事項報告制度》、《安全事故應(yīng)急救援處置預(yù)案》，提高了全體師生員工的防范意識和安全應(yīng)急能力。

2、加強安全教育，落實長效管理。我們重視抓好學(xué)校的安全教育，充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學(xué)科滲透，通過講解、演示和師生緊急疏散演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火等安全知識和技能教育。同時，以建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園為目標(biāo)，認(rèn)真落實校園管理各項措施，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；并綜合治理校園周邊環(huán)境，規(guī)范學(xué)生出入校門的行為，消除安全隱患。

3、重視健康教育，加強傳染病的防控工作。我們積極配合衛(wèi)生防疫站和當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生部門做好流感、乙肝等春、秋季節(jié)流行傳染病的接種工作，向?qū)W生開展相關(guān)的宣傳預(yù)防工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣等等。本，學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生。

在以后工作中，我們北庭鎮(zhèn)小學(xué)一定要堅持“創(chuàng)學(xué)校特色教育，辦人

民滿意教育”的方針路線，堅持把北庭鎮(zhèn)小學(xué)打造成教育品牌的發(fā)展戰(zhàn)略，爭取政府和教育局的支持，狠抓常規(guī)，提升教研水平，深入貫徹“教學(xué)是中心，教學(xué)質(zhì)量是生命線，課堂教學(xué)是主渠道”的思想，腳踏實地查找不足，狠抓師德教育，努力鑄造一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴?、教書育人、愛崗敬業(yè)的隊伍，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量再升一個臺階。

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010工作總結(jié)

2010年12月

第三篇：北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010年學(xué)校黨建工作計劃

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010年學(xué)校黨建工作計劃

2010年我校黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為構(gòu)建和諧校園、打造品牌學(xué)校，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展，提供思想和組織保證。

主要工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷加強思想建設(shè)。

1、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)上級黨委部署，我縣第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已經(jīng)轉(zhuǎn)入第三階段，在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎(chǔ)上，今年要認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，鞏固提高學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動所取得的成果，切實用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。

2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神，努力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，要通過學(xué)習(xí)，深化對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性；結(jié)合本校實際認(rèn)真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設(shè)各項工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。

3、繼續(xù)推進師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，加強和改進師德教育，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

4、堅持把德育工作擺在首要位臵。

（1）健全德育工作體系。認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》精神，堅持以學(xué)生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍；建立以學(xué)校為主、家庭配合、社會關(guān)心支持的三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)；真正形成人人抓德育，人人主動關(guān)心德育工作的局面，做到全員育人，全科育人，全程育人，讓教職工明確崗位德育職責(zé)和具體操作規(guī)范，讓學(xué)生懂得如何規(guī)范行為。

（2）把德育工作貫穿于教育教學(xué)工作的全過程。引導(dǎo)教師以德育人，在教育教學(xué)中不斷加強對學(xué)生進行思想道德教育，通過召開班干部會、班主任會、家長會，增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性。通過開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學(xué)校精神文明建設(shè)；通過加強安全教育、消防、疏散演練、創(chuàng)建“平安校園”等活動，做好學(xué)校安全防范工作。

（3）豐富德育實踐活動。根據(jù)各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會。加強德育研討，春季開學(xué)后擬舉行學(xué)校德育工作研討會、班主住工作研討會。圍繞愛國主義、民族主義兩條主線，加強青少年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展弘揚和培育民族精神月教育活動。廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，充分挖掘德育資源，通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事、觀社區(qū)變遷等多種形式，提高學(xué)生社會實踐活動成效。繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育、法律教育、養(yǎng)成教育、誠信教育和特殊學(xué)生群體教育工作。關(guān)注優(yōu)秀和群體不利兩種學(xué)生，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體榜樣的示范帶頭作用，加強對群體不利學(xué)生進行德育的愛護感化，進一步完善幫扶工作的機制。開展好科普、環(huán)保和獻愛心教育活動。改進德育方法、拓寬德育途徑，實行值周班的輪流制度，讓每個班每個學(xué)生每學(xué)期獲得一次參與管理學(xué)校事務(wù)（主要是學(xué)生行為規(guī)范檢查監(jiān)查及處理）的機會。

二、落實完善黨內(nèi)制度，強化黨的組織建設(shè)。

1、健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真實施黨員目標(biāo)管理工作，要求黨員結(jié)合自己工作實際，把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合，促進黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制。按照先進黨支部標(biāo)準(zhǔn)，開展工作，推進學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)，以黨的建設(shè)實際成效，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

3、做好發(fā)展黨員工作。堅持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學(xué)一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬轉(zhuǎn)正2名黨員。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員干部形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、教研方面都成為典范。

三、健全教育監(jiān)督機制，推進黨的作風(fēng)建設(shè)。

1、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。按照胡錦濤總書記提出的“為民、務(wù)實、清廉“的要求，自覺加強黨政班子作風(fēng)建設(shè)，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé)，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，努力為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。要進一步強化執(zhí)政為民意識，引導(dǎo)黨員干部樹立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的正確政績觀，始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，真心真意為人民謀利益。把學(xué)校黨建工作有機融入學(xué)校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學(xué)校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風(fēng)的最佳切入點，努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，經(jīng)常性開展警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學(xué)校改革和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī)，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3、繼續(xù)開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

4、進一步完善廉政監(jiān)督制度。要堅持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督相結(jié)合，健全和完善監(jiān)督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員與黨員之間的監(jiān)督工作，把全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部臵于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監(jiān)督、黨員考核、黨員進出制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹落實新的懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃，加強對財務(wù)、基建、招生、采購等重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督，促進我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的健康發(fā)展。

5、做好校務(wù)公開工作。落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、”陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

6、積極推進依法治教。全面貫徹落實《教師法》、《職業(yè)道德條例》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)，切實做好教育法規(guī)和普法宣傳工作，提高依法治校水平。

通過以上一系列活動，豐富和活躍校園文化生活，使得學(xué)校真正成為具有濃郁文化藝術(shù)氛圍的園區(qū)，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，促進我校各項工作躍上新臺階。

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010年黨建工作總結(jié)

在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實開展先進性教育活動，充分發(fā)揮學(xué)校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設(shè)，努力提升學(xué)校黨建工作水平。

在組織建設(shè)上一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位臵，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制。

在制度建設(shè)上一是堅持“三會一課”制度，按時召開黨支部組織生活會，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議，并召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務(wù)（為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會服務(wù)）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學(xué)年進行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。

四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。

圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對學(xué)校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求為：發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績，把握機遇求發(fā)展；聚精會神抓管理，一心一意提質(zhì)量；履職盡責(zé)做先進，同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對學(xué)校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手；積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范；自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵；自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學(xué)校黨建工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義，結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實際情況，本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo)：即團結(jié)一致，埋頭苦干，凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程，開展了 “六個一”活動：自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報告；邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會；組織黨員外出接受一次實地教育；建立一個責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學(xué)調(diào)查研究；幫教一位學(xué)習(xí)困難生；開一堂教學(xué)公開觀摩課。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結(jié)一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務(wù)實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學(xué)校的各項工作再上新臺階

北庭鎮(zhèn)小學(xué)2010年黨建工作計劃

2011年3月

第四篇：小學(xué)民族團結(jié)活動方案

小學(xué)民族團結(jié)進步月活動實施方案

為進一步加強我校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。民族團結(jié)教育月到來之際，結(jié)合我校實際開展民族團結(jié)教育工作?，F(xiàn)制定民族團結(jié)進步月活動計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會與總書記系列重要講話精神，全面落實中央、自治區(qū)和我市民族工作會議部署要求，以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，組織開展系列民族團結(jié)進步宣傳教育活動，扎實做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為繼續(xù)開展教育質(zhì)量再上新臺階奠定良好的基礎(chǔ)。

三、工作重點

1、宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，開展豐富多彩教育教學(xué)課程建設(shè)和活動。

3、將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。

四、具體措施

（一）大力開展宣傳教育活動。

充分利用校園廣播、黑板報、LED電子屏、校信通、微信公眾號、QQ群等宣傳手段，深入開展維護民族團結(jié)和熱愛祖國的宣傳教育

（二）組織師生進行理論學(xué)習(xí)。

在民族團結(jié)教育月期間，進一步加強學(xué)校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國家民族政策的學(xué)習(xí)，請少數(shù)民族的老師進行講座，通過學(xué)習(xí)進一步提高大家站在國家統(tǒng)一，民族和諧，社會穩(wěn)定的政治高度來認(rèn)識民族問題。

（三）繼續(xù)開展豐富多彩活動。

1.在全校各班級組織一次以“民族團結(jié)”為主題的主題班隊會。

2.通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

3.在學(xué)生之間開展一次民族團結(jié)知識競賽活動。

4.圍繞“民族團結(jié)”辦一期手抄報、黑板報。

5.組織開展讀書活動，讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書，并撰寫讀書心得。

6.開展一次民族團結(jié)征文活動。7.開展結(jié)對幫扶活動。8.開展民族團結(jié)誦讀活動。

五、具體要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育月活動的重大意義，把教育月活動擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實，確保教育月活動取得實效。

（二）豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動，將民族團結(jié)教育月活動搞得扎扎實實，有聲有色，取得成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗。認(rèn)真總結(jié)在開展民族團結(jié)進步宣傳月活動中的好經(jīng)驗、好做法。

XXXX小學(xué)

2016年9月

第五篇：吉木薩爾縣北庭鎮(zhèn)雙語幼兒園章程

吉木薩爾縣北庭鎮(zhèn)雙語幼兒園章程

（本章程于_2017_年_8_月_30_日經(jīng)大會審議通過）

第一章 總則

第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，深化教育改革，全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和_______等有關(guān)規(guī)定，制定本章程。

第二條 本園全稱為吉木薩爾縣北庭鎮(zhèn)雙語幼兒園。是一所公辦全日制（或寄宿制）幼兒園，隸屬于吉木薩爾縣教科局。本園于_2017_年__8__月__26__日經(jīng)吉木薩爾縣人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu)。

本園實行園長負(fù)責(zé)制。園長是本園的法定代表人。

第三條 辦園理念與辦園目標(biāo)：

第四條 本園的培養(yǎng)目標(biāo)是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)二培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

第五條 辦園特色：

第二章 幼兒園的權(quán)利和義務(wù)

第六條 幼兒園享有下列權(quán)利：

（一）按照章程依法治園，自主管理；

（二）組織實施幼兒一日活動；

（三）依據(jù)幼兒園規(guī)程和的有關(guān)規(guī)定招收幼兒；

（四）依據(jù)相關(guān)法規(guī)和政策自主聘任教職工，實施獎勵或處分；

（五）妥善管理、使用本園的設(shè)施和經(jīng)費；

（六）拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)的非法干涉；

（七）依法維護幼兒園合法權(quán)益不受侵犯；

（八）依法享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第七條 幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展；

（三）維護幼兒、教師以及其他職工的合法權(quán)益；

（四）以適當(dāng)?shù)姆绞剑瑸榧议L了解幼兒在園及其他情況提供便利；

（五）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；

（六）依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督；

（七）建立安全管理制度，履行安全管理職責(zé)。

第三章 組織機構(gòu)

第八條 幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制，園長是幼兒園法定代表人，全面負(fù)責(zé)幼兒園行政工作。園長由中心校任命（或聘任）。

第九條 有條件的幼兒園按照規(guī)定建立中國共產(chǎn)黨支部，幼兒園充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部的考察、培養(yǎng)，加強教工隊伍的建設(shè)和師德教育，保證、監(jiān)督幼兒園行政工作的正常運行。

第十條 幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：

（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級主管部門的規(guī)定；

（二）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；

（三）組織制訂并實施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃；

（四）負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度；

（五）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲；

（六）負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權(quán)益；

（七）組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；

（八）組八織和指導(dǎo)家長工作；

（九）負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。

第十一條 幼兒園在園長領(lǐng)導(dǎo)下建立園務(wù)委員會，下設(shè)年級組、教研組、后勤組等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

第十二條 幼兒園建立教育工會。作為教職工代表大會的工作機構(gòu)，參與幼兒園重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護教職工的合法權(quán)益；建立女工工作小組；建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權(quán)益，為幼兒園的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。

以上各機構(gòu)組成幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，各司其職，又分工合作，互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。

第四章 教師及其他職工的權(quán)利和義務(wù)

第十三條 教師有下列權(quán)利：

（一）依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，自主制定和執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃，進行一日教育活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；

（二）參加教育教學(xué)科研、園本培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)等活動。

（三）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇；

（四）通過教代會或其他形式參與幼兒園管理，對本園工作提出意見和建議；重大事務(wù)有知情權(quán)；對不公正待遇或?qū)μ幏植环猩暝V權(quán)；

（五）使用幼兒園設(shè)施、圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品；

第十四條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表；

（二）遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）關(guān)心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒身心和諧發(fā)展；

（四）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，配合保育員管理本班幼兒生活，開展安全健康常識教育；

（五）履行人人都是德育工作者的職責(zé)，經(jīng)常與幼兒家長保持聯(lián)系，開展家庭教育指導(dǎo)，共同做好幼兒教育工作；

（六）制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評和制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；

（七）定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

第十五條 為保障教職工完成幼兒園工作，幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：

（一）提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，不斷改善教職工的辦公條件；

（二）提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品；

（三）支持教師制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為；

（四）評估教職工的工作，并給予鼓勵、幫助和獎懲。

第十六條 幼兒園保育員享有與教師同等的權(quán)利。其應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；

（二）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；

（三）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；

（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、玩具。

第十七條 幼兒園醫(yī)務(wù)人員享有與教師同等的權(quán)利。其應(yīng)當(dāng)履行的主要職責(zé)是：

（一）協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行；

（二）負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生；

（三）密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作；

（四）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識；

（五）妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

第十八條 其他職工的權(quán)利及義務(wù)參照教師的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五章 幼兒的權(quán)利和監(jiān)護人的義務(wù)

第十九條 幼兒享有下列權(quán)利：

（一）參加一日教學(xué)計劃安排的各項活動，使用幼兒園教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料和玩具；

（二）在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價；

（三）享受平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機會；

（四）對幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十條 監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）協(xié)助本園對幼兒進行教育，尊敬師長，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣；

（二）支持幼兒參與幼兒園各項活動，讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往；

（三）遵守本園的有關(guān)管理制度；

第六章 課程設(shè)置、開發(fā)與教學(xué)

第二十一條 幼兒園的課程設(shè)置要遵循幼兒教育規(guī)律，遵循課程改革的原則，以以幼兒發(fā)展為本的課程理念全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)園本課程，形成適合本園的課程體系。

第二十二條 幼兒園要組織教師開展教學(xué)改革，借鑒國內(nèi)外先進教育理論，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機會；與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點與身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒積極、主動地學(xué)習(xí)；尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，體現(xiàn)個別化教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第二十三條 本園使用普通話和規(guī)范漢字，引導(dǎo)幼兒用普通話表達自己的想法。

第七章 衛(wèi)生保健管理

第二十四條 搞好園內(nèi)整體規(guī)劃，從幼兒園實際出發(fā)，分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，把幼兒園建成孩子的樂園。

第二十五條 嚴(yán)格管理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，建立健全衛(wèi)生包于的監(jiān)督評比制度，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果殼，紙屑、煙頭、痰跡、污跡，公物無損壞。

第二十六條 切實加強安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放人眼、耳、鼻、口腔內(nèi)以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。

第二十七條 制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。

第二十八條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規(guī)定每年體檢一次。

第二十九條 幼兒園統(tǒng)一使用消毒餐具，建立病患兒童隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作。

第三十條 為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。

第三十一條 保證幼兒隨時飲水的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒大小便的次數(shù)，時間等。

第三十二條 幼兒園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。

第八章 幼兒園的其他管理

第三十三條 本園應(yīng)依法建立健全各項規(guī)章制度，實施依法治園，按章辦事。

第三十四條 實行校務(wù)公開，民主辦園，建設(shè)和諧校園。

第三十五條 本園建立園務(wù)會議制度。重大問題經(jīng)園務(wù)委員會醞釀，在調(diào)查研究、認(rèn)真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，由園長提交教工代表大會（或全體教工會議）審議討論決定；與教工福利待遇密切相關(guān)的問題，提交教工代表大會（或全體教工會議）討論通過。

第三十六條 本園園長室、教研組、后勤組等機構(gòu)組成管理網(wǎng)絡(luò)，分工合作、各司其職。

第三十七條 本園在人事管理上遵循如下原則：

（一）本園根據(jù)教育行政主管部門核定的編制數(shù)額和崗位任職條件以及本園的相關(guān)制度聘用教職工，____年一聘。

（二）本園聘用的教師必須持有相應(yīng)的教師資格證書；聘用的保育員和醫(yī)務(wù)人員必須具有法律法規(guī)規(guī)定的相關(guān)資格和任職條件。

（三）教職工的聘用由校務(wù)會集體決定。

（四）本園成立人事爭議調(diào)解小組，就人員聘用、獎懲、待遇等方面發(fā)生的爭議進行調(diào)解。調(diào)解不成，按相關(guān)法律法規(guī)和政策辦理。

第九章 幼兒園與家庭

第三十八條 本園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。其主要任務(wù)是，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，監(jiān)督幼兒園工作，反映家長的意見和建議，在學(xué)校的指導(dǎo)下辦好家長學(xué)校。

第三十九條 本園每學(xué)期召開__1__次家長委員會會議，介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的間題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見。

第四十條 本園教師應(yīng)廣泛聯(lián)系家長，按要求做好家庭訪問工作。

第十章 幼兒園與社區(qū)、村委會

第四十一條 本園應(yīng)密切同社區(qū)、村委會的聯(lián)系與合作、宣傳幼兒教育的知識，支持社區(qū)、村委會開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)、村委會支持和參與幼兒園建設(shè)。

第四十二條 本園要依托社區(qū)、村委會，努力開發(fā)社區(qū)、村委會教育資源，依靠社區(qū)、村委會開展社會實踐活動。本園熱情為社區(qū)、村委會服務(wù)，組織老師和幼兒為社區(qū)、村委會做一些力所能及的事。

第四十三條 依靠居委會（村委會）、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，優(yōu)化辦園環(huán)境。

第十一章 幼兒園的經(jīng)費管理

第四十四條 本園是財政全額撥款單位，建立經(jīng)費預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度。經(jīng)費的預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議，并接受財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。

第四十五條 本園按要求定期向教職工公開財務(wù)情況，接受群眾監(jiān)督。

第四十六條 本園對幼兒膳食費實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。

第四十七條 本園不以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用；亦不得以幼兒表演為手段，進行以營利為目的的活動。

第十二章 辦園監(jiān)督

第四十八條 學(xué)校黨組織對辦園實行組織監(jiān)督。

第四十九條 學(xué)校教職工代表大會對辦園實行民主監(jiān)督，對本園主要領(lǐng)導(dǎo)成員的學(xué)習(xí)、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。

第五十條 本園接受人民政府教育督導(dǎo)室的政府監(jiān)督。

第五十一條 本園接受審計機構(gòu)的審計，接受上級主管部門的檢查監(jiān)督。

第五十二條 本園接受家長委員會和社區(qū)代表的社會監(jiān)督。

第十三章 附則

第五十三條 本園園址：吉木薩爾縣北庭鎮(zhèn)小學(xué)院內(nèi)；郵政編碼：831700。

第五十四條 本章程經(jīng)幼兒園教職工大會通過，經(jīng)教科局批準(zhǔn)后實施。

第五十五條 本章程的修改權(quán)在教職工代表大會（或教職工大會）。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數(shù)票方得以修改，并報教育局批準(zhǔn)后即生效。

第五十六條 本章程的解釋權(quán)在本園園務(wù)委員會。

附：

1．章程不能與法律法規(guī)相悖。要制定一個依法治園的綱領(lǐng)性文件，前提是必須掌握與幼兒教育有關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章。制訂章程的過程實際上就是一個學(xué)習(xí)法律的過程，是樹立和強化法制觀念的過程。要讓章程能夠獲得教育行政部門的批準(zhǔn)，真正在學(xué)校管理中發(fā)揮作用，學(xué)習(xí)和研究法律這一程序是絕對不能走過場的，必須認(rèn)認(rèn)真真去做。

2．章程要注意突出“個性”。公辦幼兒園都是政府投入舉辦的。在學(xué)校性質(zhì)、管理體制、經(jīng)費果道、教職工聘任、權(quán)利義務(wù)、教育教學(xué)等諸多方面，各幼兒園有許多相同或相似的地方。但是，由于歷史背景、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化發(fā)展水平、辦園條件、學(xué)校規(guī)模、師資條件、城鎮(zhèn)農(nóng)村等差異的存在，各幼兒園在辦園理念、辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦園特色、學(xué)校管理上會有或多或少的不同。而這些不同應(yīng)該作為“個性”體現(xiàn)在章程中。

3．關(guān)于“辦園理念”。理念即觀念、思想。辦園理念實際上指的是一個幼兒園在辦學(xué)中的思想觀念上的追求，在表現(xiàn)形式上往往濃縮為一個觀點。理念因校而異，各有深意。如“讓孩子健康快樂每一天，讓家長安心稱心每一時”、“一切為了幼兒，為了幼兒一切”、“讓孩子開心，讓家長放心，讓教師安心”等等。

4．關(guān)于“辦園目標(biāo)”和“培養(yǎng)目標(biāo)”。都是目標(biāo)，但前者側(cè)重于學(xué)校的整體發(fā)展，后者側(cè)重于對幼兒的保育和教育。就辦園目標(biāo)而言，全面貫徹黨的教育方針，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利件，是所有幼兒園共同追求的目標(biāo)。但根據(jù)實際情況，各園的發(fā)展目標(biāo)還應(yīng)該有不同的地方。例如，剛剛設(shè)立的條件較差的農(nóng)村幼兒園應(yīng)該把改善條件、建設(shè)合格、規(guī)范的幼兒園當(dāng)作近期或中期工作目標(biāo)，而條件好、規(guī)模大、質(zhì)量好的幼兒園則應(yīng)把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的示范性幼兒園作為一個時期的工作目標(biāo)。就“培養(yǎng)目標(biāo)”來說，《幼兒園工作規(guī)程》第5條作了原則規(guī)定，各幼兒園要根據(jù)本園的實際進行“園化”，但所提出的目標(biāo)不能違背原則規(guī)定。

5．關(guān)于“辦園特色”。辦園特色是一所幼兒園在辦學(xué)當(dāng)中所體現(xiàn)的獨特的東西，也就是通常所說的“個性”或“亮點”。一所幼兒園在辦園過程中既要努力達到常規(guī)的要求，也要努力追求形成自己的特色。一所幼兒園有沒有特色，往往是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。在規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展時，不能不考慮特色；在辦學(xué)過程中，不能不下大力氣去成就特色。幼兒園要有怎樣的特色，這主要要根據(jù)幼兒的特點、學(xué)校的師資、地方特點、社會和家長的需求去決定、去實踐。形成特色可以在保育、教育的某個領(lǐng)域進行，也可以在某個方面某項活動中去努力。但不管怎樣，特色一定要“特”，才有吸引力，才能在學(xué)校發(fā)展中起到重要的作用。