第一篇：退休臨別贈言

退休臨別贈言贈言大全

分開單位之際，請將所有不好的記憶全體留下，請帶著我們最深的感激及無窮的祝愿，前往下一站。讓你與咱們的曾經(jīng)成為美妙的回想！

你留給我們的財產(chǎn)并不是你之前獲取的，而是你行將要實現(xiàn)的慈悲事業(yè)。你和梅琳達在教導(dǎo)、世界健康和科技上的奉獻都給了我們靈感。

我們分享著一種雷同的對于給予和回報的人生哲學(xué)，或者將在你這種盡力下得到證明。慶祝你退休，然而我曉得你最巨大的事業(yè)還在前方！

我們有比路還長的回憶一直在延長。我會惦念你的，還有誰會這么有發(fā)明力地偷取了我的主意？你做出了比任何活著的人都更多的事，以推動西方文化。

謝謝你這些日子以來，始終領(lǐng)導(dǎo)我們往對的方向走，讓我們從中取得并有所成長。

一直以來，你都是我們的偶像和引導(dǎo)。有專業(yè)的教訓(xùn)，辛苦工作的執(zhí)著，親熱待人的謙恭，由你說出的話大家都佩服。

在我們心里，你說的必定是對的。在我們心中你等于那對的指針?，F(xiàn)在你將離開，少了對的指針，我們也替單位的將來覺得憂心。

全部世界就是一個大舞臺，所有的男人跟女人都僅僅是表演者罷了，他們有本人的出口和進口，這個男人在他的畢生中會表演良多角色。

第二篇：退休臨別贈言

離開單位之際，請將所有不好的記憶全部留下，請帶著我們最深的感謝及無限的祝福，前往下一站。讓你與我們的曾經(jīng)成為美好的回憶！

你留給我們的財富并不是你之前獲取的，而是你即將要完成的慈善事業(yè)。你和梅琳達在教育、世界健康和科技上的貢獻都給了我們靈感。

我們分享著一種相同的關(guān)于給予和回報的人生哲學(xué)，或許將在你這種努力下得到證實。祝賀你退休，但是我知道你最偉大的事業(yè)還在前方！

我們有比路還長的回憶一直在延伸。我會想念你的，還有誰會這么有創(chuàng)造力地偷取了我的想法？你做出了比任何活著的人都更多的事，以推進西方文明。

謝謝你這些日子以來，一直引導(dǎo)我們往對的方向走，讓我們從中獲得并有所成長。

一直以來，你都是我們的偶像和領(lǐng)導(dǎo)。有專業(yè)的經(jīng)驗，辛勤工作的執(zhí)著，親切待人的謙和，由你說出的話大家都信服。

在我們心里，你說的一定是對的。在我們心中你即是那對的指針。如今你將離開，少了對的指針，我們也替單位的未來感到憂心。

整個世界就是一個大舞臺，所有的男人和女人都僅僅是表演者而已，他們有自己的出口和入口，這個男人在他的一生中會扮演很多角色。

第三篇：臨別贈言

離別是一個很傷感的時刻，臨別贈言送給朋友們

相逢是首歌，歌中有你有我，分別是明天的路，思念是生命的河

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。我當怎樣地感謝您！

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

第四篇：臨別贈言

臨別贈言 贈張老師：

您是起航人，讓我們起航?jīng)_刺；您是播種者，在我們心中播下文學(xué)的種子；您是金鑰匙，為我們打開文學(xué)寶庫的大門。謝謝您。

——您的學(xué)生：費釩

贈柳老師：

您告訴我們1、2、3……的含義，您讓我們知道了數(shù)學(xué)的樂趣，您將百倍的熱情與心血投入在工作與教學(xué)之中，您讓我們懂得了數(shù)學(xué)的嚴謹。謝謝您使我潛入了數(shù)學(xué)的海洋。

——您的學(xué)生：費釩

贈朱老師：

您手握畫筆勾勒出美妙的境界，描繪出美麗的風(fēng)景，臨摹出生動的形象，水果、物品在您的筆下仿佛都活了起來。謝謝您，讓我畫出優(yōu)美的畫卷。

——您的學(xué)生：費釩

贈孫孜越：

你一個純樸的假小子形象，活動課上與同學(xué)打成一片，在學(xué)習(xí)的天地認真、嚴謹。正如你名字中所寫到的一樣，要孜孜不倦，超越自我。

——你的同窗好友：費釩

贈印李媛：

你是一個樂觀自信的女生，是同學(xué)的開心果，課間總是與同學(xué)談笑風(fēng)生，活動課上揮動球拍，總會以高大的身軀作為優(yōu)勢，時而放聲大笑，時而緊皺眉頭。

——你的好友：費釩

贈楊越：

你那胖胖的身軀，在課間瘋狂笨跑，在課上拿書一擋趴在桌上便睡著了，鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，總會干一些讓常人意想不到的事兒。

——你的同學(xué)：費釩

贈教室：

是你，見證了這六年來我們12班的光輝歷程；是你，給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是你，一直在聆聽我們六十四人譜寫下的友情之歌。

——費釩

贈教室前的一顆小草：

是你，在我們朗朗的書聲中成長；是你，在我們的歡聲笑語中成長；是你，在我們的呵護下成長。你是我們六十四人所種下的希望。

——費釩

第五篇：師生臨別贈言

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田!

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師!

懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨!

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您!

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田!

服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師!

懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨!

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您!

飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。