第一篇：房產(chǎn)小品排練、演出工作總結(jié)
文章標題：房產(chǎn)小品排練、演出工作總結(jié)
[編者按]_月_日晚，集團_周年司慶晚會圓滿落下帷幕。為了演出成功，各公司、歌舞團高度重視，特別是各節(jié)目負責人、演職人員在歷時1個多月的節(jié)目準備中，付出了艱辛的努力和歡樂的汗水?，F(xiàn)將各單位節(jié)目總結(jié)一一刊登，讓我們走近他們，了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經(jīng)驗和感受。期望___人有更精彩的表現(xiàn)。
小品《拆屋》劇照
通過一個多月來的節(jié)目排練和最后的演出，我們對___房產(chǎn)公司小品《拆屋》的總結(jié)如下：
一、房產(chǎn)公司對此次司慶節(jié)目高度重視
從最開始的節(jié)目選取和之后的排練、演出，房產(chǎn)公司的《拆屋》得到了公司領(lǐng)導重視和公司員工的支持。
《拆屋》講述了___房產(chǎn)公司征地拆遷工作中所遇到的困難，反映了此項工作的艱辛。該劇由地產(chǎn)事業(yè)部提供素材，公司領(lǐng)導親自編寫劇本，劇中演員也是在整個公司進行招募，可謂是公司全員都參與了節(jié)目的排練。
二、劇中演員積極參與、創(chuàng)造性強
《拆屋》的排練時間大多都是安排在晚上，并沒有太多的占用演員的上班時間。大家都是利用了休息時間來排練，在排練過程中演員都認真的演繹劇中人物，排練的十分認真。
在排練中演員們在揣摩劇中人物的時候，結(jié)合現(xiàn)實生活，使人物更加充實、更具生活化。
三、排練組織得力
劇本一經(jīng)敲定，就安排了緊密而有序的排練時間。每周至少三個晚上的排練時間，使得演員很快熟悉了劇本，也為之后對節(jié)目的修改提供了比較充裕的時間。
四、認真聽取、接受組委會對本節(jié)目的意見
經(jīng)過晚會組委會的第一次節(jié)目審查，《拆屋》節(jié)目存在的舞臺調(diào)度力不夠、演員之間缺乏交流、第二場和第三場有重復的地方等等。節(jié)目檢查完后，我們馬上對不足的地方進行了改進。
節(jié)目的第二次審查，《拆屋》中男一號的表演有的地方不連貫、整個節(jié)目有16分鐘太長等。我們又進行了再一次的修改，將整個節(jié)目進行了精簡。首先將劇本進行了適當?shù)膭h減，其次對演員表演的連貫性進行了調(diào)整。最后將原來16分鐘的節(jié)目精簡成了10分鐘。當然在節(jié)目的排練中，我們要感謝馬伯平老師的悉心指導，這對我們節(jié)目質(zhì)量的提高起到了非常重要的作用。
五、節(jié)目時間過長
《拆屋》節(jié)目的時間雖然從當初的16分鐘壓縮到了10分鐘，但從觀眾的反映來看時間還是略顯長了些。
六、對劇本的美化度不夠
劇本取材于公司，充分反映了公司在拆遷過程中所遇到的困難，但沒有很好的對題材進行美化，使得最后的演出沒有能取到很好的反響。
七、演員表演上有所欠缺
此次演出的演員都是公司的一線員工，配合積極，但在舞臺上的表現(xiàn)力上差一點，少了點幽默和機智。
我們對《拆屋》節(jié)目付出了很多的汗水和精力，雖然此次沒有獲獎，但我們會總結(jié)此次的得失，繼續(xù)努力將以后的節(jié)目做得更好！
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第二篇：校園演出小品劇本
校園演出小品劇本；相信科學，走出迷信
人物介紹：張半仙：（飾）搞笑解說員：（飾）兩位居民：（、、飾）外地人：（飾）故事開始：
旁白：在一個偏僻的小村莊里，名叫：長須屯，有很多的居民，他們天天過著幸?？鞓返纳睿钡接幸惶?，不行的事情發(fā)生在了這個村子里……一天，他們這個村子真的遇上了大大的困難——麥子一夜之間沒有了，這到底是怎么回事？村民們郁郁寡歡，不知如何是好。就在這時，村子里突然來了一個 自稱“張半仙”的人，他說，自己是被天上的菩薩所揀選拯救世人的救世主，只有他才知道天上的旨意，同時也來了一位外地人。
張半仙：哈哈，村民們，菩薩昨天托夢給我，說你們這里的風水不太好，要我過來幫幫你們。
村民：（欣喜若狂）好啊，那真是太謝謝張半仙了！~
外地人：不要相信他呀，這都是騙人的，我們應該要相信科學啊，不要再迷信了，我想，只要通過我們的不懈努力，下一年一定會好的。
村民：你騙人的，這個世界上沒有科學的，只有菩薩才是真神的，我們是不會相信你的
張半仙：（搖著扇子）就是，你說的很好，世界上就是沒有科學。你們要是想家園有改變，我是可以幫你們做法的，但是，我有兩個要求，在你們這個村子里的人，必須要信靠菩薩，而且要給菩薩獻上急，這就是我的要求，你們答應不？要是答應的話，我就給你們做法。
旁白：村民們的心里很糾結(jié)，不知道該怎么辦？但是為了他們的美麗家園，他們答應了張半仙的所有要求。
村民：好，我們答應你，但是你必須要保證，你給我們做法之后，我們的莊稼一定會有效果，你敢保證嗎？要是可以的，我們?nèi)龘粽啤?/p>
張半仙：好，我答應你。明天的卯時三刻，我們開始做法，好好回去準備一下。
旁白：張半仙到底會不會做法成功嗎？
村們們：張半仙啊，我們現(xiàn)在開始做法吧。
張半仙：好。你們一人拿著3根香煙，還有要念阿彌陀佛、阿彌陀佛必須要念夠100遍，否則不能起身。
村民：阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛（100遍）張半仙：天靈靈、地靈靈，天靈靈、地靈靈。都要跪下，磕三個頭，要跟老天爺說你們的罪，要向菩薩認錯。我想，現(xiàn)在已經(jīng)好了，你們就等著下一年的好收成吧，一定會有的。但是，記得要每一天早晚燒香，這樣就更會有效的。
村民：我們會心中切記的。
旁白：現(xiàn)在外地人很愁人，他不知道該祝你們辦，于是，日夜想辦法，他每天都在想辦法，突然發(fā)現(xiàn)了好多的腳印，他想：會不會是有人給原來的麥子做手腳，于是，找了村子里所有的人來了，但是都沒有找到那個腳印的主人，該怎么辦啊，那個外地人突然想起了張半仙，他覺得所有的人都應該實驗一下的，當張半仙知道自己要去試的時候，心里心急如焚，不知道該怎么辦，沒有辦法了，他只好去了。當他把腳放上去的時候，竟然是一摸一樣的，這讓全村的人都特別的驚訝啊。
村民：張半仙啊，怎么會是你啊，會不會是不什么問題了。
外地人：不會的，我去打聽過了，很多的地方張半仙都去過，而且都是去騙人的，他做法就是想賺錢。我想現(xiàn)在你應該相信我了吧！~我們要相信科學，不要迷信了，世界上沒有菩薩、佛，啊這種東西是沒有的，我們一定要走出迷信，相信科學（最后一跺腳）
旁白出場：
同學們，一定要對封建迷信活動和各種歪理邪說利用非典疫情造勢保持應有的警惕，堅決防止他們借非典制造、散布、傳播歪理邪說和封建迷信思想，造謠惑眾，擾亂人心，制造社會不安定因素。
（所有人上臺，鞠躬，下臺）
第三篇：空城計(小學小品演出劇本)
三國演義之空城計
人物:
--------------------（男）蜀國軍師、兵馬大元帥--------------------（女）諸葛亮書童--------------------（女）諸葛亮書童
諸葛亮
清風
明月
蜀國士兵----------------------（女）探報、掃地老軍 馬謖
司馬懿
隨從----------------------（男）蜀國將軍，丟失街亭導致北伐失敗----------------------（男）魏國軍師，兵馬大元帥----------------------（男）司馬懿隨從（司馬師或司馬昭）
注：其中蜀國士兵、馬謖、隨從的扮演者男女可調(diào)整。
故事梗概：
根據(jù)《三國演義》及京劇《空城計》、《斬馬謖》改編，將《斬馬謖》放到《空城計》前。諸葛亮驚聞馬謖丟失街亭，司馬懿10萬大軍殺奔西城，身邊只有2000士兵，于是擺下
空城計，端坐城頭撫琴吟唱，司馬懿中計，不敢進城，收兵而去。
第一節(jié)：諸葛亮出場...................................................................................................................................2 第二節(jié)：懲罰馬謖.......................................................................................................................................4 第三節(jié)：安排空城計...................................................................................................................................5 第四節(jié)：司馬懿出場...................................................................................................................................6 第五節(jié) 空城計退司馬.................................................................................................................................7 第六節(jié) 慶祝勝利.........................................................................................................................................9 第一節(jié)：諸葛亮出場
需要道具一把椅子、一把鵝毛扇。諸葛亮上場，身邊清風、明月相隨。諸葛亮坐在椅子上，搖著鵝毛扇，說： “ 南陽諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。”
清風說：
“丞相，我猜到了，您出的謎語是‘蜘蛛’?！?/p>
諸葛亮說：
“大膽，我沒有給你們猜謎語，這是民間夸我的詩，說我運籌帷幄之中，決勝千里之外?！?/p>
明月說：
“就是，丞相第一次北伐，就智取三城，收服大將姜維，勝利指日可待?！?/p>
諸葛亮得意地說：
“Yeah，very good，現(xiàn)在心情不錯，給我擺上piano，我要彈奏曲music?！?/p>
清風說：
“丞相百忙之中，還要練琴，真是I服了You！”
諸葛亮說：
“琴要常練，水平才能提高，不然今年的年會我們連個節(jié)目都沒有。你知道金效良為了過鋼琴8級練了多長時間嗎？”
明月說：
“前線軍情緊急，丞相不先處理公務嗎？”
諸葛亮說：
“我已經(jīng)安排妥當，放心，我用兵如神，從來不打敗仗，咱們蜀國的探報從來不會驚慌地說‘大事不好’！”
探報快速跑上場，向諸葛亮施禮，說：
“稟丞相，大事不好?！?/p>
清風說：
“何事驚慌？”
諸葛亮怒向清風說：
“大膽，這話該我說”
面向探報說：
“下去，重來一遍”
探報沮喪地下場，再跑上來，施禮道：
“稟丞相，大事不好”
諸葛亮說：
“何事驚慌？”
探報說：
“馬謖將軍丟失街亭，司馬懿大軍殺奔西城而來”
諸葛亮、清風、明月，一起驚呼：
“歐，My god”
諸葛亮說：
“街亭一失，全軍被動，馬謖現(xiàn)在何在？”
探報說：
“馬謖正在轅門外請罪，等候丞相發(fā)落”
諸葛亮說： “帶馬謖”
第二節(jié)：懲罰馬謖
探報退下。
馬謖上臺，面向觀眾，說： “ 從小苦讀英語，懂得ABCD。紙上談兵還可以，就怕理論聯(lián)系實際。”
面向丞相，說：
“臣馬謖，不聽丞相教誨、王平勸告，山頂扎營，導致水源被斷，大敗而歸，甘受丞相懲處”
諸葛亮說：
“街亭關(guān)系重大，臨別之時，你曾立下軍令狀，今日之敗，不罰你難以服眾”
清風向諸葛亮求情：
“丞相，馬謖將軍平時遵守紀律、上課積極發(fā)言、認真完成作業(yè)，當前用人之際，請丞相從輕發(fā)落，讓馬謖待罪立功”
明月說：
“是啊，要不下學期三.四班的值日就全讓馬謖來做吧”
諸葛亮長嘆一聲：“唉……” 接著說：
“先主劉備臨終之時，曾對我言‘馬謖言過其實，不可大用’，今日之敗也有我之責任，也罷……”
面向馬謖說：
“今日撤銷將軍之職，罰你下去做100道奧數(shù)題，背100個新單詞，寫100篇作文，否則定斬不饒！”
馬謖痛苦地說：
“歐，My god，這個懲罰太嚴重了！”
然后沾沾自喜，面向觀眾自言自語地說：
“不要緊，我請***去吃肯德基，讓他們幫我的忙?！?/p>
第三節(jié)：安排空城計
馬謖下，探報上：
“稟丞相，大事不好，司馬懿10萬大軍離西城只有20里了，請丞相定奪”
清風抓住諸葛亮的胳膊，說：
“丞相，快走，我們只有2000兵，不走就來不及了”
明月說：
“我去備車，咱們的陸虎吉普可以走小路，司馬懿沒有空軍，一定追不上”
諸葛亮說：
“且慢，咱們的車牌號今天限行，再說，我堂堂大漢丞相，豈是逃跑之輩？清風、明月”
清風明月說：
“有”
諸葛亮說：
“派500士兵埋伏山林，搖旗吶喊做疑兵。給我城樓備琴，我要擺下空城計，嚇退司馬懿”
清風明月說： “是”
諸葛亮對探報說：
“你裝扮成老軍，大開城門，打掃街道，迎接司馬”
探報說： “得令”
諸葛亮、清風、明月下。
探報（老軍）面向觀眾說：
“ 丞相人沒用對，讓我跟著受罪。
逃跑回家咱不怕
就怕掃地灑水
唉……
”
老軍下。
第四節(jié)：司馬懿出場
司馬懿帶隨從上，二人輪番交替說：
司馬：“上臺只有兩人”
隨從：“對”
司馬：“代表10萬大軍”
隨從：“是”
司馬：“今日殺奔西城去” 隨從：“沒錯”
司馬：“定要活捉孔明” 隨從：“不一定”
司馬懿面向隨從，生氣狀，說：
“嗯？” 隨從趕緊施禮。
司馬懿問隨從： “現(xiàn)在離西城多遠”
隨從說：
“只有10里路了”
司馬懿說：
“先把大營扎下，你我率5000騎兵，殺奔西城”
隨從說：
“得令” 二人下。
第五節(jié) 空城計退司馬
需要道具一把高椅子（或講臺，代表城樓）、一把鵝毛扇、一把古琴、一把掃帚。諸葛亮坐在城樓，清風明月分立兩邊，老軍拿著掃帚掃地。
諸葛亮搖著羽扇，說：
“ 我正在城樓觀山景，耳聽得城外亂紛紛。
旌旗招展空翻影，卻原來是司馬發(fā)來的兵?！?/p>
司馬懿帶隨從上。
隨從說：
“西城已到，請將軍下令，殺進城去”
司馬懿說：
“且慢，你看，西城城門大開，那諸葛亮在城頭撫琴吟唱，怕是有計啊?！?/p>
隨從說：
“諸葛亮街亭兵敗，先鋒趙云已經(jīng)撤退，他身邊怎會有兵？”
司馬懿說：
“那孔明平生謹慎、從不弄險，還是小心為妙。有了，待我們聽聽他的琴聲歌聲，如果緊張走調(diào)，說明有詐，定是擺下了空城計。”
司馬懿和隨從向城樓上望。諸葛亮、清風、明月、老軍一起唱： “ 西城歡迎你，叫你有來無去，你的占領(lǐng)是不可能的奇跡。西城歡迎你，這里有刀槍和劍戟，如果進來人頭落地。”
司馬懿向隨從說：
“那孔明歌聲悠揚，毫無慌亂，定是城內(nèi)有兵，我們不可輕入”
隨從說：
“將軍，我看到旁邊山林里有兵埋伏” 司馬懿說：
“不好，我們中了諸葛村夫之計，快撤快撤”
司馬懿和隨從跑下。
第六節(jié) 慶祝勝利
清風說：
“丞相妙計如神，司馬懿退兵了”
諸葛亮說：
“山人也是一身冷汗，讓我們慶祝勝利吧”
諸葛亮、清風、明月從城樓下，老軍、馬謖、司馬懿、隨從一起上，一起唱：“ 西城歡迎你，嚇跑了司馬懿，因為我們這里擺下了空城計。
西城歡迎你，大家的演出不容易，我們的節(jié)目一定是第一?！?/p>
一起伸手指，做“v”勝利狀，一起說： “耶！”
鞠躬下臺。
第四篇：八榮八恥小品文藝匯報演出
1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性。
2、懂得要從平時的一點一滴做起。
活動形式：文藝匯報演出
活動準備：制作頭飾，小品排演，收集有關(guān)資料。活動過程：
1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。
2:“八榮八恥”涵
蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內(nèi)容，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設樹起了新的標桿。
1：下面請李恩哲同學來做一段演講。
2：聽了他的演講，我感觸頗多。
1：是??！“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神；不僅體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。
2：同學們！你們知道八榮八恥是什么嗎？讓給我們介紹一下！
1：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。
2：你說得對！八榮八恥”論述所主張的是一種“人同此心，心同此理”的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。
1：“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進步，人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)
2：現(xiàn)在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。
1：現(xiàn)在大家應該都了解了八榮八恥。
2：八榮八恥的根本是什么呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
1：請聽這一串光輝的名字：
周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而后已。
錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環(huán)，熱愛本職崗位，從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導人。
焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結(jié)起來，與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態(tài)度。
邱少云，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。
1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下
2：曾經(jīng)有人說過“我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起，以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，并把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民喝你們自己都是有益的”
1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
1：最后讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
第五篇：適合小學生演出小品劇本
我要當文娛委員
班長：（邊走邊擺手）哈嘍!大家節(jié)日好！嗯？你問我是誰啊？我是二年（2）班的班長。這不，我們班的文娛委員轉(zhuǎn)走了，班主任讓我選一位文娛委員，可把我為難壞了。我們班里有61名同學，讓我選誰呢？（撓頭）怎么辦呢？（拍手）對了，班主任說文藝委員首先要才藝展示通過，那我們就先看看才藝展示吧。班長：1號！1號！1號：（傻笑著上臺）班長好?。ㄉ敌Γò嚅L）：你笑什么？ 1號：因為文藝委員一定是我的！（班長）：那你先才藝展示吧！1號：我要唱首歌，行嗎？ 班長：可以！那你開始吧！1號：（唱校歌）
1號：班長，你看我行嗎？（班長）：你先回去等著吧。（1號坐在椅子上）（班長）：2號！2號！2號：（邊走邊跳）老師要選才呀，所以我要來呀，你要不選我呀，我就說拜拜呀?。ㄟ@一角色最好找一胖子）班長：你要展示什么才藝？
2號：報告！我要背首詩。詩的名字叫《》 班長：那你展示吧！2號：（邊表演邊背詩，動作要搞笑）2號：報告！我的展示完畢。班長：你先回去等著吧！2號：（拉班長的胳膊，搖晃）怎么？我這么有才，還不能當文娛委員嗎？ 班長：（甩開她的手）遵守比賽規(guī)則不？不要干擾本班長執(zhí)行公務，否則？哼！你知道的！行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去聽通知，明天給你們發(fā)通知。（1號2號下場）（嘆氣）
哎呀，這些同學呀，就是自我感覺良好，你說今天這是競選文娛委員的，就剛才這一二號同學這條件、這素質(zhì)，唉，簡直沒法說。這下面還有個四號，各位評委老師，那咱們看看三號？好，看看三號哦。（沖側(cè)面喊）三號，三號，三—號—。
一名女同學在舞臺一邊:(跳舞蹈：小鳥，一邊唱)（班長）：（使勁鼓掌）太好了，終于看到了一位跳舞的?。ㄟ吂恼七吙?，看呆了?。┻@時三號跑上場，搖班長胳膊：）班長！班長！班長：哎，干嘛呀？沒看見我在看跳舞呢嗎？ 3號：我是三號，來競選文娛委員的！班長：（看不起的語氣）你？行嗎？有那個同學跳得好嗎？ 3號：（做一個舞蹈動作）當然行，不信，咱現(xiàn)在就比一比！班長：好！如果你跳得好，文娛委員就是你了！3號：此話當真？
班長：君子一言，駟馬難追！3號：好，咱們拉鉤：（二人拉鉤）拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰小狗！3號：（舞蹈蘆花）
3號：中隊長，你看讓我的舞跳得好嗎？ 班長：好的！
3號：你看我長得漂亮，氣質(zhì)又好，你選我好嗎？ 班長：好的！
3號：你看我能唱又能跳，你選我好嗎？ 班長：好的！
3號：班長，那你看我可不可以當文藝委員？ 班長：好的！（班長）：不不不，等我把展示的結(jié)果先告訴老師，再告訴你說好嗎？（班長跑下去）3號：??？？？不行！你說話不算話?。ㄟ吪芟逻吅埃簓ou are dog！
you are dog！are dog！
you
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