第一篇：赤山鎮(zhèn)小少年宮優(yōu)秀教育活動開展情況

赤山鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮

“廉潔伴我成長”優(yōu)秀教育活動簡介

“反腐倡廉”是我國當前的一項重要工作，“廉潔”教育也成為了青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，為了讓孩子們形成正確的價值觀和高尚的道德情操，赤山鎮(zhèn)中心小學開展了“廉政文化進校園活動”，在此環(huán)境下，少年宮組織開展了以“廉潔”為主題的大型綜合節(jié)目表演活動。2013年9月，新學期伊始，學校聘請了市文工團的聲樂和舞蹈老師來指導此項活動，少年宮的舞蹈老師易海麗也協(xié)助排練，每天下午放學后學生分成三組進行排練：第一組練習朗誦，第二組練習唱歌，第三組練習舞蹈。星期三下午綜合排練。文工團的老師還帶來了服裝、道具等。經(jīng)過一個多月的排練，以“廉潔伴我成長”為主題的大型文藝綜合節(jié)目終于出臺了。此節(jié)目集詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈表演于一身，既具有觀賞性，也具有教育性。10月份萍鄉(xiāng)蓮花縣組織了觀摩團到校參觀“廉政文化進校園”活動，觀摩團的領(lǐng)導對這個表演活動大加贊賞。11月20日，由上栗縣教育局組織的教育教學觀摩活動在赤山舉行，此節(jié)目再一次登上了表演的舞臺，前來觀看的是全縣各校校長及優(yōu)秀教師近200人，大家對學生們的表演都贊嘆不已。

第二篇：赤山鎮(zhèn)班子民主生活會整改方案

赤山鎮(zhèn)班子民主生活會整改方案

2011年10月30日赤山鎮(zhèn)召開了班子民主生活會。會上，班子成員本著從事業(yè)出發(fā)，與人為善的態(tài)度，本著真正達到團結(jié)-批評-團結(jié)的目的，著重在黨性黨風、廉潔自律及工作中存在的突出問題、在保持黨的先進性方面存在的突出問題深刻剖析，客觀公正、實事求是地開展批評與自我批評，經(jīng)梳理匯總，班子成員集體討論，現(xiàn)將整改方案制訂如下：

一、增強學習的緊迫感和使命感，努力創(chuàng)建學習型班子

1．增強學習的系統(tǒng)性和針對性。要站在講政治的高度，充分認識加強學習的重要性，切實增強學習的自覺性和針對性，努力創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子。在理論學習中增加形勢教育內(nèi)容，進一步增強領(lǐng)導干部的政治敏銳性，不斷提高政策理論水平，增強運用黨的理論觀察、分析、解決工作和生活中問題的能力和水平。

2．完善學習制度，提高學習質(zhì)量。繼續(xù)堅持和完善中心組學習制度，認真制定切實可行的學習計劃，努力提高中心組學習質(zhì)量。不斷創(chuàng)新中心組學習方式，抓好自學與集中學習的有機結(jié)合，切實提高學習質(zhì)量，堅持學以致用，更好地把學習成效體現(xiàn)到具體工作中，推動各項工作取得新的成效。

二、堅持群眾路線，把轉(zhuǎn)變工作作風作為班子建設(shè)的首要任務(wù)

1．增強服務(wù)群眾、服務(wù)基層的意識，提高服務(wù)水平。加強對全場經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)導，進一步理清發(fā)展思路，明確目標措施，加大對各項工作的領(lǐng)導和督促檢查力度，強化措施，分解責任，狠抓落實，用更多的精力和更有力的手段來協(xié)調(diào)推動各方面工作的落實，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，確保各項政策措施和安排部署有效貫徹落實。

2．拓寬和暢通聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的渠道。堅持執(zhí)行領(lǐng)導包村包戶、聯(lián)系重點工作和重點項目等制度，努力改進領(lǐng)導方式和工作作風，深入基層聽取意見、調(diào)查研究，深入群眾、深入實際，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從群眾最盼、最難、最憂、最怨的問題入手，及時幫助基層和群眾解決熱點難點問題。下基層要注重實效，對同一方面的工作可以幾個同志一同下去，減少成本和接待壓力。

三、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍進一步解放思想，增強廣大干部職工與時俱進、開拓創(chuàng)新的意識。在思想解放上實現(xiàn)新的突破，用思想的解放促進思路的拓寬，推動經(jīng)濟社會發(fā)展。以更加開放、開明的眼光和創(chuàng)新的思維，創(chuàng)造性的開展工作，確保牧場重大安排部署的有效貫徹落實。

第三篇：少年宮活動開展情況匯報

凝心聚力，為學生搭建成長的平臺 ——伊川縣“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展情況匯報

“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目是中央文明辦、財政部、教育部主導的，中國彩票公益金資助項目，是一項促進農(nóng)村未成年人健康成長的惠民工程。一年來，我縣建設(shè)的“鄉(xiāng)村學校少年宮”在市文明辦、縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣文明辦的精心指導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，使少年宮的各項工作得到了全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、建立健全各項工作機制。

少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，為保證少年宮的各項工作順利開展，各校均成立了由學校校長任宮主任的“鄉(xiāng)村學校少年宮領(lǐng)導小組”，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)。選拔有一定特長的教師擔任輔導員，在展示自己才能的同時，具體組織本活動室活動開展。通過提升育人水準，組織全體學生積極參與，形成了良好局面。

二、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

1、開展“五星級美德少年”等德育教育活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及有特殊意義的紀念日，充分利用少年宮這一平臺扎實開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。每次活動認真做到有計劃、有過程、有實效、有總結(jié)，取得了理想效果。

2、開展“讀一本名著”活動

結(jié)合實際開展了“讀一本名著”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；圖書室每周定時向教師、學生開放，豐富了學生的課外生活。

3、召開春季、秋季田徑運動會及球類比賽

我們特別重視學生的素質(zhì)教育和體育技能的培養(yǎng)，通過積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學生乒乓球和籃球技能。通過每年的秋季和春季運動會，給學生提供充分展示自己才能的平臺。

4、美術(shù)、手工室在老師的精心指導下，學生的繪畫作品和手工制作作品越來越多，作品質(zhì)量高，個性特色鮮明。

5、依托鄉(xiāng)村少年宮，各校每年開展的“校園歌詠比賽”、“迎元旦素質(zhì)教育成果展示”等節(jié)目匯演精彩紛呈。孩子們非常珍惜這樣的機會，他們表演的節(jié)目內(nèi)容豐富，活潑向上，贏得了家長們和全體師生的高度評價，這是學生少年宮活動成果的集中展示。

三、活動成效明顯

由于我們堅持普及與提高相結(jié)合，堅持教學相長、因材施教、分類指導的原則，以現(xiàn)代化的教學設(shè)備設(shè)施條件和優(yōu)秀的專兼職師資隊伍為依托，全面開展廣大青少年素質(zhì)拓展培訓，使更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，從而培養(yǎng)了孩子們的學習愛好，開闊了視野、增長了見識，在潛移默化中培養(yǎng)了學生的藝術(shù)素養(yǎng)，促進了學生的全面發(fā)展。目前少年宮各活動室學生參與面廣積極性高，先后有多名學生在市縣級美術(shù)、書法、演講、球類等比賽中獲獎?！班l(xiāng)村少年宮”已經(jīng)成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

總之，我縣鄉(xiāng)村少年宮的建成使用使學生受益頗多，各項活動的開展充分發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，豐富了學生的課外生活，增強了學生的集體主義感，促進了學生身心健康發(fā)展，受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。

我理想的風帆在這里揚起——鄉(xiāng)村少年宮歡迎您！

第四篇：少年宮及活動開展簡介

寨里小學學校少年宮及活動開展簡介

寨里小學學校少年宮是我校借助學?，F(xiàn)有各功能室創(chuàng)辦的學校少年宮，學校現(xiàn)有21名教師，選任具有專業(yè)知識水平的教師兼職為少年宮輔導員。我校少年宮為功能設(shè)施齊全，制度完善、管理有序的鄉(xiāng)村學校少年宮，學校少年宮配備舞蹈健身房、多媒體教室、美術(shù)室、科技展覽室、實驗室等各類專用教室，各種硬件設(shè)施齊全。

少年宮開設(shè)的課程有：絲網(wǎng)花制作、朗誦演講、舞蹈、體育傳統(tǒng)項目、科技小制作等課程。少年宮利用現(xiàn)有的場地、設(shè)施和師資力量，配備必要的設(shè)備器材，在課余時間和節(jié)假日組織指導中小學生開展普及性科普、娛樂、文體、教育活動的公益性活動。根據(jù)學生的興趣、愛好、特長，由學生自由選擇，以藝術(shù)、體育、誦讀類等為主要培訓內(nèi)容。

少年宮的建設(shè)為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺，學生在活動中將增強求知欲，拓展知識面，提高實踐能力，滿足了農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會實踐活動，教育學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，學習社會主義核心價值觀踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人；使學生真正實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

我校少年宮以人為本，立足學生發(fā)展，相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下會有更好的明天，使少年宮成為鄉(xiāng)村小學生們快樂學習的樂園。

實驗室活動資料： 科技展覽室活動資料： 心理咨詢室活動資料： 手工制作室活動資料： 室外體育活動資料： 舞蹈室活動資料：

第五篇：青山鎮(zhèn)少年宮建設(shè)匯報材料

青山鎮(zhèn)少年宮建設(shè)匯報材料

萍鄉(xiāng)市安源區(qū)青山鎮(zhèn)少年宮地處青山鎮(zhèn)葡萄嶺，東距萍鄉(xiāng)城區(qū)僅6公里，西接贛西工業(yè)之都—湘東，交通便利、信息發(fā)達，占地面積7192平方米，建筑面積9808平方米。少年宮建立青山中學校園內(nèi)，環(huán)境優(yōu)雅，古典質(zhì)樸，師資力量雄厚，是一座具有特色的鄉(xiāng)村少年宮?，F(xiàn)有書法美術(shù)室、棋藝室、音樂室、舞蹈訓練室、科技活動室等12間活動室。專職輔導員老師10人，參加活動的學生達300多人。2009年9月，在各級黨政和主管部門的直接關(guān)心指導下，青山鎮(zhèn)少年宮正式成立。我們立足學校實際，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，目前，青山鎮(zhèn)少年宮已經(jīng)成為青山鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。自少年宮成立以來，我們的工作在社會上產(chǎn)生了良好影響?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，依據(jù)安源區(qū)委區(qū)政府和安源區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我校在于2009年依托青山中學現(xiàn)有設(shè)施成立青山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮。我校少年宮建設(shè)的總體目標是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成

為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經(jīng)按計劃在有序地開展活動，并已取得較好成績。

二、機構(gòu)設(shè)置

學校成立了專門的“少年宮”領(lǐng)導班子，由林毅校長擔任少年宮主任，學校書記和副校長擔任副主任，由專業(yè)老師擔任輔導教師。輔導教師的構(gòu)成分為三個部分：一是本校專業(yè)教師擔任輔導教師，二是聘請有關(guān)社會專業(yè)團體的老師擔任輔導教師，三是聘請本校有特長的教師擔任輔導教師。少年宮下設(shè)六部：行政部、科技部，、藝術(shù)部、綜合實踐部、體育部、保衛(wèi)部。行政部由賀建剛老師負責，主要負責少年宮的日常事務(wù)管理和活動安排，教師的考評考核；科技部由葉瑞明老師負責，設(shè)有電腦、理化生兩個興趣小組；藝術(shù)部由李薔薇老師負責，下設(shè)音樂、美術(shù)、書法、舞蹈4個訓練班；綜合實踐部由楊青老師負責，下設(shè)有圖書閱覽室、多媒體室、廣播站、心理咨詢室。體育部由謝利云老師負責，下設(shè)摔跤訓練班，籃球訓練班、象棋、圍棋訓練班。保衛(wèi)部依托學校綜治保衛(wèi)辦，主要負責少年宮的安全保衛(wèi)工作，由學校綜治辦主任楊圣華老師負責。

三、部分做法：

1、做好宣傳發(fā)動工作，進一步達成共識。

充分利用廣播、黑板報及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會建設(shè)少年宮的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的

培訓方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“少年宮”工程對師資的較高要求。

2、項目的設(shè)立：

以學生的需要為出發(fā)點，采用問卷調(diào)查等形式，了解學生的愛好需要，從而確定設(shè)立哪些項目。發(fā)揮教師的特長。輔導老師根據(jù)自己的特長設(shè)立開設(shè)的項目，學校匯總后對全校的學生進行公示?；顒禹椖繉嵭卸嘞蜻x擇，由少年宮行政部提供活動項目菜單，學生根據(jù)興趣、愛好和自身條件提出申請，可以選擇喜歡的項目和喜歡的老師，老師也可以選擇自己中意的學生，這樣做一是發(fā)揮了老師的特長，二是提高了學生的學習興趣。少年宮行政部根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，學生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，做到人人要參與，人人有項目。

3、重視硬件建設(shè)。

學校高度重視“少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，使“少年宮”的硬件建設(shè)達到較高層次規(guī)模。如學校先期投入了數(shù)十萬元購置了各種訓練設(shè)施。如購置了2萬余元摔跤訓練設(shè)施的，花費十萬余元添置現(xiàn)代代的理化生實驗平臺等。

4、加強師資隊伍建設(shè)

學校目前師資緊缺，尤其是專業(yè)教師嚴重不足，針對這種情況，學校通過“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導教師專業(yè)水平和教學水平，以拓展師資渠道；分批送教師外出培訓，提高教師的專業(yè)技

能。如今年派部分教師參加了計算機、音樂、美術(shù)等項目的學習。

5、加強特色建設(shè)

學校自成立少年宮以來，結(jié)合本校的實際，探索學校少年宮的特色，突出特色項目，如學校成立了摔柔訓練班（隊）、文藝演出隊等特色項目。

6、積極開展活動：

“學校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際。我們開展了以下幾個方面活動：

（1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進 “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

（2）、文化藝術(shù)活動。通作文比賽、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

（3）、體育活動。通過參摔跤、球類、廣播體操比賽、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好摔跤、籃球、象棋等活動。

（4）、文藝娛樂活動。組織開展紅歌合唱比賽、十佳歌手大賽，課本劇比賽，舉辦校園藝術(shù)節(jié)等活動，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的精神文化生活。

（5）、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學工、學農(nóng)、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

（6）、讀書活動結(jié)合國學經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

7、主要成績

少年宮成立年來，各種代表隊曾多次參加全市至全省、全國比賽活動，取得了優(yōu)異的成績。如少年宮賀荊鑫獲得市中小學生、幼兒藝術(shù)節(jié)初中繪畫會類一等獎，周葉獲得了市中小學生、幼兒藝術(shù)節(jié)初中繪畫會類二等獎。葉建豪獲得市十一屆運動會少年摔跤比賽50kg第一名，姚朕獲得市十一屆運動會少年摔跤比賽55kg第一名；謝利支獲市優(yōu)秀教練員，段斌獲省優(yōu)秀教練員；在2010年10月份舉行的江西省第十三屆運動會上我校劉迪崇、葉蔚等8人奪得了3金3銀2銅，2011年6月黃若妍獲全國射擊錦標賽冠軍，7月黃露、劉迪崇、石昊倫、范新偉獲省青年錦標賽冠軍等，取得了驕人成績，為學校和少年

宮爭得了榮譽。

四、目前存在的主要問題：

1、成立時間短，底子薄，缺乏資金投入，許多設(shè)施設(shè)備還不完善，如音樂室就沒有學生演練的風琴和各種管弦樂器和民族樂器，舞蹈訓練室由于沒有資金還沒有裝修成形。

2、場地設(shè)施不夠，少年宮是依托青山中學建立起來的，自身沒有專門的活動場所，由于學校目前的空余教室有限，使得少年宮很多活動沒有專門的場所。

3、專業(yè)輔導教師仍很缺乏，少年宮目前有專業(yè)輔導教師10人，包括校內(nèi)和校外也請的，但仍不能滿足少年宮發(fā)展的需要，由于專業(yè)教師缺乏導致有一些活動項目無法開展，大多數(shù)專業(yè)教師身兼中學和少年宮的教學任務(wù)，任務(wù)重、壓力大。

總之，近兩年來的工作證明，我們在建設(shè)青山鎮(zhèn)少年宮的過程中，有了明顯起步，獲得了一些基本經(jīng)驗，逐步明確了今后的工作方向。展望未來，盡管我們還有很多困難，但我們始終堅信在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們將努力克服困難，以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好少年宮的建設(shè)工作，力爭為祖國未來培養(yǎng)好個性少年。

青山鎮(zhèn)少年宮 2011年8月