第一篇：天津商業(yè)大學——生物技術(shù)與食品科學學院實習報告格式要求(僅供參考)

生物技術(shù)與食品科學學院實習報告格式要求

第一行學生信息：格式：

姓名（學號）（空2格）專業(yè)班級：如：食品08-1（空2格）指導教師：*** 要求：左對齊，宋體小4號字。

第二行題目：宋體3號字，加粗，居中。如：

生物技術(shù)與食品科學學院畢業(yè)實習報告

空一行

正文：宋體小四號字，行距：1.5倍，A4紙打印。每段落開頭空兩格。

頁面：上2.5cm；下2cm；左右各2.5cm。

內(nèi)容：查閱資料、安全教育、儀器設備使用、工廠概況、工藝流程，感想（收獲）等，具體內(nèi)容根據(jù)不同實習有指導教師進行具體要求。

字數(shù)要求：不少于2000字。

學生實習結(jié)束后向指導教師提交紙質(zhì)和電子版實習報告。指導教師根據(jù)學生實習報告和實習工程中的具體表現(xiàn)，給出合格或不合格成績。

第二篇：天津商業(yè)大學實習協(xié)議書

天津商業(yè)大學與學生實習單位

協(xié)議書

實習學生姓名：學院：專業(yè)：

實習單位名稱及地址：電話號碼：

天津商業(yè)大學地址：天津市北辰區(qū)津霸公路東口監(jiān)督電話：(022)26669595郵編300400

一、本單位同意接受該學生來單位實習，實習期限：年月日至年月日，按照學院的有關(guān)規(guī)定，安排好學生的實習崗位，實習結(jié)束后根據(jù)學生的表現(xiàn)作出實習鑒定。

二、學生在單位實習期間，要接受實習單位和學校的共同管理，要保質(zhì)保量按時完成實習單位交辦的工作任務。

三、學生要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴格考勤，無故不到實習單位按曠課論處，貽誤學業(yè)由學生自負。

四、雙方經(jīng)常保持信息勾通，了解和反映學生實習情況，實習單位有責任對學生進行教育，及時向?qū)W校反映學生的表現(xiàn)。商業(yè)大學實習紀律監(jiān)察電話：(022--***4)，學院辦公室電話:__________________________________

五、按照有關(guān)規(guī)定安排學生的工作時間，確保學生的安全，如屬學生個人責任出現(xiàn)的安全問題，由學生自負。

六、雙方簽字蓋章后生效。

實習單位：（簽字蓋章）學生所在系：（簽字蓋章）

年月日年月日

注：一式兩份實習單位一份學生所在學院一份

第三篇：天津商業(yè)大學食品科學與工程專業(yè)實習報告（范文模版）

食品科學與工程專業(yè)11-01班專業(yè)實習報告

姓名：BaiChengqi 學號：20114141 宋代偉大詩人陸游曾說過：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。這就告訴了我們當代大學生，在大學的四年學習中，決不能只僅限于對課本的理論知識的追求，更應注重理論與實踐結(jié)合。只有這樣我們才可能避免在畢業(yè)之后變成“思想上的巨人，行動上的矮子”，才能真正的適應社會，為其做貢獻。很高興處于即將畢業(yè)大四的我們，在今年能有機會進行實地實習，我想，學院為我們安排此次實習，首先是讓我們對食品行業(yè)的現(xiàn)狀有了一個簡單的認識，其次是對目前國內(nèi)具有領(lǐng)先科學技術(shù)的食品企業(yè)有所了解，并且能夠初步了解一些典型食品的生產(chǎn)工藝，同時通過專業(yè)認知實習建立起對食品專業(yè)的信心。通過本次實習使我受益匪淺，下面我將從以下幾方面具體介紹本次實習。

一、實習內(nèi)容：參觀天津海河乳業(yè)有限公司、天津艾爾森香精香料有限公司、立達食品有限公司、保鮮中心、科學院物理研究所輻照中心、農(nóng)業(yè)部乳品食品檢測中心、天津桂發(fā)祥麻花有限公司、天津肉聯(lián)廠、大橋道食品有限公司、伊利乳品有限公司、康師傅控股天津頂峰淀粉有限公司、康師傅控股頂益方便面食品公司、康師傅控股天津頂津有限公司、天津商業(yè)大學新樓相關(guān)專業(yè)實驗室。

二、單位介紹：

（1）天津海河乳業(yè)有限公司

坐落于天津北辰科技園區(qū)內(nèi),占地約200畝,是集奶牛飼養(yǎng)、乳與乳制品科研、生產(chǎn)、培訓、銷售為一體的專業(yè)現(xiàn)代化股份制企業(yè)。海河乳業(yè)于2002年10月正式投產(chǎn),總投資2.3億元人民幣,全部引進世界先進水平的生產(chǎn)設備,日鮮奶處理能力480噸,年鮮奶加工能力18萬噸,總產(chǎn)值達4.5億元，生產(chǎn)規(guī)模居天津同行業(yè)之首。海河乳業(yè)已通過ISO9001、ISO14001、GB/T-28001及HACCP體系認證。是中國學生飲用奶定點生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、天津市乳品企業(yè)唯一市級研發(fā)技術(shù)中心、天津市科普教育基地。2004年海河牛奶首批通過天津市乳品行業(yè)食品安全準入認證。（2）保鮮中心

國家農(nóng)產(chǎn)品保鮮工程技術(shù)研究中心（天津）是由中華人民共和國科技部批準，依托天津市農(nóng)科院組建的，集科研和開發(fā)于一體的企業(yè)化管理試點單位，在天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)登記注冊的天津綠達保鮮工程技術(shù)有限公司是“中心”的經(jīng)營實體?！爸行摹爆F(xiàn)已具國家工程中心科研、孵化、生產(chǎn)、開發(fā)一條龍產(chǎn)業(yè)化工程體系，下設農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、果品蔬菜采后生理及調(diào)控技術(shù)研究室、采后病理及控制技術(shù)研究室、貯運保鮮新材料研究室、貯運保鮮新

設備研究室、農(nóng)產(chǎn)品安全與質(zhì)量檢測室等6個研究室。所屬企業(yè)天津綠達保鮮工程技術(shù)有限公司下設供應部、生產(chǎn)部、市場部、科技部與財務部。天津綠達保鮮工程技術(shù)有限公司以“中心”的科技力量和科技成果為技術(shù)支持，生產(chǎn)的注冊商標為“綠達”牌的微型節(jié)能保鮮庫、系列果蔬保鮮膜和保鮮劑、果實袋等4大類產(chǎn)品，在中國已經(jīng)輻射到30個省市及自治區(qū)，葡萄保鮮劑在中國約占同類保鮮劑市場份額的60%以上。（3）農(nóng)業(yè)部乳品食品檢測中心

天津市乳品食品監(jiān)測中心，又稱農(nóng)業(yè)部乳品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心、中國綠色食品發(fā)展中心食品監(jiān)測站、中國農(nóng)墾北方食品檢測中心、無公害農(nóng)產(chǎn)品定點檢測機構(gòu)、中國消費者協(xié)會定點檢測機構(gòu)、中國消費者協(xié)會定點試驗室、天津市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗第58站。中心是由農(nóng)業(yè)部及天津市技術(shù)監(jiān)督局授權(quán)的經(jīng)國家認證認可監(jiān)督管理委員會計量認證的法定產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)，是公益性非營利的技術(shù)服務事業(yè)單位。

“中心”的主要職責是（1）承擔農(nóng)業(yè)部、天津市技術(shù)監(jiān)督局或其他部門指定的行政執(zhí)法和產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗及優(yōu)質(zhì)榮譽產(chǎn)品的評選、復檢、跟蹤檢驗；（2）受農(nóng)業(yè)部、天津市或其他有關(guān)部門委托對實施證書的管理（如生產(chǎn)許可證、質(zhì)量認證、進出口登記、推廣許可證、產(chǎn)品登記、綠色食品等）的產(chǎn)品進行檢驗，對重要新產(chǎn)品、新品種投產(chǎn)和科技成果的鑒定進行檢驗；（3）承擔農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、輕工系統(tǒng)、食品工業(yè)系統(tǒng)產(chǎn)品質(zhì)量考核檢驗和產(chǎn)品質(zhì)量的分等分級檢驗；（4）承擔有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量仲裁檢驗和其他委托檢驗；（5）負責對農(nóng)業(yè)系統(tǒng)和有關(guān)企業(yè)和天津市及其他省市同類檢驗機構(gòu)進行技術(shù)指導、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務和人才培訓；（6）研究新的檢驗技術(shù)和方法、承擔或參與有關(guān)國家標準、行業(yè)標準、地方標準及企業(yè)標準的制修定以及有關(guān)技術(shù)標準的試驗認證工作。（4）天津桂發(fā)祥麻花有限公司

天津市桂發(fā)祥麻花飲食集團有限公司坐落于河西區(qū)洞庭路32號，是以生產(chǎn)和經(jīng)營桂發(fā)祥十八街麻花為主的企業(yè)集團，目前擁有7個子公司，涉及食品制造、餐飲、機械制造和印刷等行業(yè)。主營產(chǎn)品“桂發(fā)祥十八街麻花”的生產(chǎn)基地建筑面積1.5萬平方米，生產(chǎn)廠區(qū)完全執(zhí)行國家環(huán)保標準，實行全封閉無菌凈化生產(chǎn)，采用電腦程控生產(chǎn)線及數(shù)字化視頻現(xiàn)場監(jiān)控管理，使進貨、生產(chǎn)、存貨等20多道關(guān)鍵工序?qū)崿F(xiàn)自動化連續(xù)作業(yè)，日產(chǎn)麻花達50噸。

桂發(fā)祥十八街麻花在全國首屆名小吃認定會上被認定為“中華名小吃”，被中國國內(nèi)貿(mào)易部命名為“中華老字號”，曾榮獲國家部優(yōu)金鼎獎、亞太地區(qū)博覽會金獎，全國五一勞動獎狀。并被認定為中國馳名商標、天津市名牌產(chǎn)品及天津市著名商標，是中國麻花食品龍頭品牌。

（5）大橋道食品有限公司

1980年大橋道食品公司于所在街辦的糕點食品商店的基礎(chǔ)上成長、發(fā)展而來。憑借對天津深厚傳統(tǒng)飲食文化底蘊的了解和對精湛傳統(tǒng)制作工藝的鉆研，公司迅速發(fā)展壯大。如今大橋道已是天津的著名品牌，“經(jīng)典”老店，獲得了如天津市“百強企業(yè)”，“明星企業(yè)”，“元宵大賽金獎”，“全國粽子大賽金獎”等一系列榮譽或稱號。大橋道冷食也成為集冷食產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、儲運和銷售為一體的大型現(xiàn)代化冷食制造企業(yè)，銷售覆蓋全國二十多個省、市、自治區(qū)，擁有天津、嘉善、成都、重慶四個分公司及生產(chǎn)基地，穩(wěn)居全國冷食行業(yè)前列，牢牢占據(jù)冷飲行業(yè)中端市場領(lǐng)先者的地位，2011年繼續(xù)被中國輕工業(yè)聯(lián)合會和中國焙烤食品糖制品工業(yè)協(xié)會評定為冷凍飲品行業(yè)全國十強，并在全國十強企業(yè)中排名第五。（6）伊利乳品有限公司

天津伊利乳品有限責任公司隸屬于伊利集團酸奶事業(yè)部，落戶于天津市武清工業(yè)園區(qū)，該項目占地面積238.59畝，一期規(guī)劃施工面積約為3.7萬平米，項目總投資38188.87萬元，可生產(chǎn)爽心杯酸、單果粒、復合果粒、妙酸乳、一口瓶活性乳酸菌飲料、單杯、優(yōu)品酪乳、再制酸乳酪、新鮮奶酪、原制奶酪、再制奶酪等一些列產(chǎn)品。該項目預計年產(chǎn)15萬噸酸奶、1.8萬噸新鮮奶酪、3萬噸活性乳酸菌飲料及6000噸再制奶酪，實現(xiàn)年產(chǎn)值近15億元，將成為伊利集團在京津地區(qū)重要的產(chǎn)能基地。（7）康師傅控股頂益方便面食品公司

總部設于天津市，于二零零六年十二月三十一日，公司市值為54.5億美元?，F(xiàn)時公司已被納入英國富時指數(shù)中亞太區(qū)(除日本外)的成份股。主要在中國從事生產(chǎn)和銷售方便面、飲品、糕餅以及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營。公司于一九九六年二月在香港聯(lián)合交易所有限公司上巿。本公司的大股東頂新(開曼島)控股有限公司和三洋食品株式會社分別持有本公司33.1889%的股份。隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大，公司已經(jīng)形成頂新國際集團這一航母級的大公司，下設方便面事業(yè)群頂益，飲品事業(yè)群頂津，糕餅事業(yè)群頂園，資材事業(yè)頂正等事業(yè)群。天津頂益的當前架構(gòu)為方便面事業(yè)群華北區(qū)總公司。（8）天津商業(yè)大學新樓相關(guān)專業(yè)實驗室

天津商業(yè)大學食品與藥品綜合實驗教學中心，前身為1983年始建的天津商學院食品系的專業(yè)實驗室，是國內(nèi)較早成立的食品類專業(yè)實驗室，在2001年制藥工程本科專業(yè)開辦后又增加了制藥專業(yè)的相關(guān)實驗。中心所涉及的專業(yè)主要有食品科學與工程、制藥工程、食品商品學、食品質(zhì)量與安全、藥事管理等本科專業(yè)。本中心還服務于食品科學與工程、輕工技術(shù)與工程兩個一級學科碩士點（含8個二級學科碩士點）和食品工程、輕工技術(shù)與工程2

個工程碩士點。農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程為天津市重點學科，天津市食品生物技術(shù)重點實驗室是綜合實驗教學中心的學科依托。

三、生產(chǎn)工藝及流程：

1.豆腐生產(chǎn)流程：準備原料→泡豆→去雜→磨漿→渣漿分離→燒漿→沖漿凝固。2.超高溫牛奶生產(chǎn)流程：收奶→凈乳→脫氣→均質(zhì)→巴氏殺菌→原奶儲存→閃蒸→配料→脫氣→均質(zhì)→殺菌→無菌灌裝。

3.酸奶生產(chǎn)流程：收奶→凈乳→配料→均質(zhì)→巴氏殺菌→發(fā)酵→灌裝。

4.奶粉生產(chǎn)流程：原料乳驗收→預處理→預熱殺菌→濃縮→噴霧干燥→冷卻→篩粉→包裝→裝箱→檢驗→成品。

5.食品輻照，亦稱“食品照射”或“電離輻射滅菌”，指將食物暴露在游離輻射下。此過程可以滅除食物上的微生物、細菌、病毒或微小蟲類。其他的應用還有抑制發(fā)芽、延緩果實成熟、促進果汁生產(chǎn)、和增進再水合等。此滅菌原理是以電磁波輻射的能量破壞生物體中的DNA結(jié)構(gòu)，使得微生物無法再繼續(xù)繁殖，同時也能造成植物胚芽停止生長分化。食品輻照是利用射線照射食品（包括原材料），延遲新鮮食物某些生理過程（發(fā)芽和成熟）的發(fā)展，或?qū)κ称愤M行殺蟲、消毒、殺菌、防霉等處理，達到延長保藏時間，穩(wěn)定、提高食品質(zhì)量目的的操作過程。

6.十八街麻花工藝流程：發(fā)肥→熬糖→配料→制餡→和面→壓條→劈條→對條→成型→炸制→包裝。

7.火腿腸生產(chǎn)流程：原料凍豬肉→解凍→選修→絞制→攪拌腌制→斬拌→灌腸→熟制殺菌→冷卻→成品→檢驗→貼標→入庫保存。

8.茶飲料生產(chǎn)流程：茶葉原料→ 萃取罐→雙聯(lián)過濾器→無菌缸 →反滲透水處理→臭氧殺菌機→高剪切冷熱配料缸→飲料泵→緩沖罐→ 板框過濾器→高壓均質(zhì)機→緩沖罐→高溫殺菌機→緩沖罐→自動沖灌封三合一流水生產(chǎn)線→燈檢臺→噴碼機→套標機→熱收縮包裝機→成品入庫。

9.油炸方便面生產(chǎn)流程：原料攪拌、混合→熟化→復合壓片→連續(xù)壓片→切條波紋、成形→蒸煮糊化→初冷→切斷→折疊→分排→著味→油炸脫水→冷卻→成品檢驗→分袋包裝→成品裝箱。

四、實習收獲及體會：為期兩周的專業(yè)認知實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這短暫的兩周里是我到現(xiàn)在為止接觸本專業(yè)知識最多的一次。在這兩周里，我學到了很多，收獲了很多，也思考了很多。

本次專業(yè)認知實習內(nèi)容豐富、知識結(jié)構(gòu)合理。在短短兩周時間里，我們參觀了天津六個著名的食品企業(yè)集團，涉及的食品有乳制品、冷食制品、糕點食品、肉類食品、豆制品、速凍食品、方便面、飲料等；接觸了各類加工設備，如無菌冷灌裝生產(chǎn)線設備、無菌一次灌裝設備、生豬屠宰及分割設備、雙級蒸氣壓縮制冷設備等等；見識了不同企業(yè)的企業(yè)文化以及管理制度。

時間安排勞逸結(jié)合。每天的實習，我們都是一天實習，一天休息。經(jīng)過前一天的參觀之后，我們了解了企業(yè)的簡單信息和食品企業(yè)的各種設備和生產(chǎn)工藝，回來后，我們有一天時間來進行整理消化，寫實習日記以及查找資料。通過寫日記，我們加深了記憶，通過查詢資料，解決了參觀過程中產(chǎn)生的各種問題，拓展了知識面。

中國目前的食品工業(yè)發(fā)展水平是落后于發(fā)達國家水平的，其中有歷史原因也有中國國情本身的因素。食品工業(yè)在國民經(jīng)濟中占有重要地位，體現(xiàn)在：發(fā)展食品工業(yè)能促進和刺激農(nóng)牧漁業(yè)的發(fā)展；在人均消費中食品占據(jù)了第一的位子；食品工業(yè)對于其他行業(yè)具有投入少產(chǎn)出多的特點；從發(fā)展角度上看，食品工業(yè)是永遠不會衰敗的行業(yè)；我國多省份將食品工業(yè)放在第一位的重要地位?？傊?，食品工業(yè)的現(xiàn)代化已是大勢所趨。然而，我國的食品行業(yè)的現(xiàn)代化要符合我國的國情及行業(yè)本身的要求。首先，加大科技投入是唯一途徑。現(xiàn)代化的食品企業(yè)均具有以高科技為特點的核心競爭力是我本次參觀后最大的感受，沒有實現(xiàn)生產(chǎn)設備的現(xiàn)代化就難以降低生產(chǎn)成本提高生產(chǎn)效率。只有通過引進先進的設備和技術(shù)才能使企業(yè)具備現(xiàn)代化的生產(chǎn)能力從而使企業(yè)具有核心競爭力。其次，現(xiàn)代化的管理制度和理念?，F(xiàn)代化的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)技術(shù)對應生產(chǎn)力，而現(xiàn)代化的管理體系和理念對應生產(chǎn)關(guān)系，只有當生產(chǎn)關(guān)系適應生產(chǎn)力的發(fā)展要求時才能促進生產(chǎn)力的發(fā)展，這是馬克思關(guān)于生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)典論述。同樣的道理，要使得我國食品工業(yè)得到快速的發(fā)展必須引進現(xiàn)代化的管理制度。

以上是我本次實習內(nèi)容的總結(jié)報告和實習體會、收獲，最后感謝實習老師在本次實習過程中對于我們的指導和幫助。

第四篇：生物技術(shù)與食品科學學院學生會心理協(xié)會章程《改》

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會

生物技術(shù)與食品科學學院學生會心理協(xié)會章程

第一章總 則

第一條: 生物技術(shù)與食品科學學院心理協(xié)會是在院學生會領(lǐng)導和學生心理健康與發(fā)展指導中心老師的指導下，由全院熱心于大學生心理健康教育與服務的有志青年組成的服務性學生社團組織，旨在宣傳和普及心理學知識，幫助大學生提高心理健康水平。

社團以“關(guān)注學生的發(fā)展和成長，提高學生的心理健康水平和適應能力”為宗旨，遵循學生“自主管理、自主活動、自主評價”原則，是校心理協(xié)會和院學生會領(lǐng)導下的發(fā)展性的學生自我教育、自我防御體系；激發(fā)興趣、鍛煉能力、展示特長的個性化社團；以服務學生為宗旨，助人自助的公益性團隊。

第二條:

一、工作態(tài)度:

1、待人隨和，真誠，相互團結(jié)；

2、努力學習心理學知識，提高自身的心理素質(zhì)；

3、善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，及時反饋會員和其他學生所急需解決的心理問題。

4、工作積極并有創(chuàng)造性；

5、按時上交工作計劃、總結(jié)。

二、本協(xié)會設正副會長各一名，另設有秘書處，實踐部，宣傳部，外聯(lián)部，培訓部等機構(gòu)。

三、本社團會長行使下列職權(quán)：

（一）召集和主持會議；

（二）檢查社團執(zhí)行機構(gòu)決議的落實情況；

（三）代表本社團簽署有關(guān)重要文件；

（四）領(lǐng)導和監(jiān)督其他主要負責人完成工作

四、副會長行使以下職權(quán)：

（一）負責開展日常工作，組織實施工作計劃；

（二）協(xié)調(diào)開展工作；

（三）負責和其他兄弟分會的聯(lián)系溝通；

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會

（四）協(xié)助會長處理其他日常事務；

（五）負責秘書處的日常工作管理。

五、各部門職能：

秘書處：對心協(xié)相關(guān)物品，資料，檔案進行管理，整理，保存活動計劃和總結(jié)；負責人力，物力的組織管理，支配各部門工作；每次活動前根據(jù)計劃做好經(jīng)費預算，進行會議通知，做好會議考勤和記錄； 協(xié)調(diào)各部門積極配合指導老師和會長的工作。

培訓部：帶領(lǐng)心理學愛好者領(lǐng)略心理學的魅力，并為他們提供一個深入了解心理學的平臺，為心協(xié)的干事塑造一個溫馨、隨和的工作環(huán)境，并使他們在工作中獲得成長。

宣傳部：通過各種途徑在學生中宣傳心理健康知識，負責對心協(xié)各項活動的宣傳，報道，包括海報、板報、櫥窗、活動宣傳稿的書寫等。

外聯(lián)部：負責各種活動的對外聯(lián)絡與宣傳，與校內(nèi)外各兄弟協(xié)會的聯(lián)絡，溝通，推進本院心協(xié)的發(fā)展。

實踐部：協(xié)助其他部做好心協(xié)內(nèi)部工作，積極參加部內(nèi)活動，活動期間由部長向干事分配具體事宜。

第三條： 會員制度

一、申請加入本社團的會員，必須具備下列條件：

（一）具有天津商業(yè)大學生物技術(shù)與食品科學學院正式學籍；

（二）認真閱讀并承認本社團章程；

（三）遵守國家憲法及法律法規(guī)，在校期間無重大過錯；

（四）熱愛祖國，熱愛社會，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持四項基本原則，具有良好的思想道德品質(zhì)和較高的綜合素質(zhì)；

二、會員的基本權(quán)利：

（一）通過民主程序，討論和決定本會的重大事務。

（二）對本會工作提出建議意見并監(jiān)督本會工作。

（三）有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

（四）有參加本會各種活動的權(quán)力。

（五）入會自愿、退會自由；

三、會員的基本義務：

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會

（一）堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策。

（二）遵守國家法律法規(guī)、校紀校規(guī)。

（三）堅持參加協(xié)會組織的各種活動，支持成員工作，維護本會聲譽。

（四）嚴格遵守協(xié)會的各項制度、紀律和規(guī)定。

四、會員如有嚴重違反本章程的行為，經(jīng)社團執(zhí)行機構(gòu)會議表決通過，予以除名。

第二章 考核制度

為了調(diào)動廣大會員的積極性，對干事進行比較客觀全面的評價，在學生會中實行綜合評分制度

（一）考勤考核

1.所有會員必須嚴格考勤，對學生會組織召開的各種會議，各種活動，展開的各項工作不得無故缺勤。

2.若因生病或其它特殊情況而不能參加活動的同學應提前向辦公室請假，事后補假按缺勤記。

3.一學期累計請事假不得超過五次，每次請假辦公室視具體原因在其綜合評分中適當扣分。

4.請假超過五次的其超過部分按缺勤記，缺勤三次予以辭退。

5.在工作、會議、活動中無故遲到、早退的同學視其情況適當扣分。

（二）工作考核

1.所有學生會成必須按時完成學生會布置的各項工作，不得拖延。在工作重要大膽創(chuàng)新，敢于提出新思路，新觀點，各部部長應根據(jù)各部干事是完成工作的實際情況在綜合評分中適當?shù)募臃趾涂鄯帧?/p>

2.每學期初學生會干事都必須交一份上學期的工作計劃。各部干事的工作計劃交本部部長進行審核，各部部長工作總結(jié)交辦公室審核，辦公室交主席團審核。由辦公室做出當學期的總體工作計劃。

3.學生會所有干事有權(quán)對學生會的工作提出建議和批評，對合理的建議經(jīng)討論后予與采納，并對建議人予與適當獎勵。

（三）獎罰制度

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會

在對學生會成員綜合考核評分的基礎(chǔ)上進行獎罰和辭退制度，學期開始，根據(jù)學生會成員的綜合評分的成績開始執(zhí)行。

(1)有以下情況之一的會員學生會將予以表揚

1.工作積極認真，工作效果顯著，在綜合評分中綜合累加分排在前三名的會員。

2.在期末考試中成績優(yōu)秀的獲得過獎學金的會員。

3.對學生發(fā)展提出過有效建議和批評的會員。

(2)有以下情況的會員將考慮是否予以辭退

1.在學期考勤中無故缺勤三次

2.不積極參加學生會活動

3.在未經(jīng)學生會批準私自退出的4.凡兩學期的綜合考評中處于后三名的會員

5.綜合考核低于60分基準分的會員

6.工作出現(xiàn)嚴重失誤的會員

7.凡在校期間受到過警告、記過、留校察看、開除處分的會員

8.做出嚴重有損本會聲譽的會員

（四）具體評分標準

以下為月評分標準：

1.每個會員有基礎(chǔ)分60分。

2.每月出全勤的加5分

3.提出有效建議并得以實施的每條加5分

4.出色圓滿組織活動并獲獎的每人次加3分（重大活動加6分）

5.為系辦份外工作的每次加1-3分

6.辦公室每月每人加2分

7.開會遲到，每遲到一次扣1分.8.無故缺勤例會，每次扣3分

9.活動中相關(guān)人員缺勤，每次扣3分。

10.各項工作沒有按時完成的，視情節(jié)輕重扣2——10分

11.凡涉及學生會重大活動參加人員必須佩戴工作證，無故不帶著每次扣1分。

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會

學年評分標準另補充以下幾點：

1.每學期獲一等獎學金的加3分

2.每學期獲二等獎學金的加2分

3.每學期獲三等獎學金的加1分

4.有不及格的每科扣0.5分

5.在各項比賽中獲獎加2—5分

第三章附則

第四條:本章程解釋權(quán)屬于天津商業(yè)大學生物技術(shù)與食品科學學院學生會心理協(xié)會。

第五條: 本章程自頒布之日起開始試行，生物技術(shù)與食品科學學院學生會心理協(xié)會保留其修改權(quán)。

第六條: 本章程在試行過程中歡迎廣大同學監(jiān)督批評，提出意見。

生物技術(shù)與食品科學學院第六屆學生會心理協(xié)會

2011年3月1日

第五篇：2011年天津商業(yè)大學自動化系生產(chǎn)實習報告

天津商業(yè)大學實習報告

學院：信息工程學院專業(yè)班級：自動化0802

姓名：佐陽

學號： 20083319指導教師： 申芳閆智

1.實習目的生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

意義

這里所指的生產(chǎn)實習不是單指生產(chǎn)，而包括生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等各行各業(yè)的職業(yè)行為。職業(yè)學校的生產(chǎn)實習從廣義來說包括：實踐實習、課程實習、頂崗生產(chǎn)實習等幾個部分。我這里主要談的是畢業(yè)前的狹義的頂崗生產(chǎn)實習，具體地說，就是學生學完在校規(guī)定的課程，到企事業(yè)單位去頂崗作業(yè)，在學校看來是實習，對用人單位看來相當于既是實習又是工作。

生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質(zhì)量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關(guān)系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。

2.實習要求

(1)、嚴格遵守老師制定的條例，不經(jīng)老師批準不得無故缺席。

(2)、嚴格執(zhí)行實習進程安排。

(3)、明確實習目的，端正實習態(tài)度，虛心向工作人員和實驗室專家學習。

(4)、遵守紀律，服從安排，圓滿完成實習任務。

(5)、積極思考，認真領(lǐng)會課堂上的理論知識在企業(yè)實際工作中的應用。

(6)、認真做好筆記，細心觀察，注意收集各方面的資料，完成實習日志。

(7)、實習結(jié)束后，撰寫實習報告（3000字以上）。

3.實習方式

先進行一節(jié)理論課程的學習，然后分別前往紅橋水廠電站，各處實驗室等參觀。

4.實習地點

紅橋水廠電站，天津商業(yè)大學信息交流中心一樓實驗室，天津理工大學自動化實驗室。

5.參觀背景介紹

紅橋水廠電站，位于紅橋區(qū)政府河對岸，里面的變電站掌控著水廠運作的電力調(diào)度，在我校的自有實驗室，則是搭建了一個模擬車間生產(chǎn)流水線的過程，而天津理工大學則是有天津理工大學-羅克韋爾自動化實驗室，天津理工大學-西門子傳動實驗室、天津理工大學-Microchip MCU聯(lián)合實驗室。

6.實習內(nèi)容

在電廠的參觀讓我們回憶起了過去兩年學習的電機與拖動，和電力電子技術(shù)的相關(guān)的專業(yè)知識，看到這些知識在現(xiàn)實生活的應用，讓我十分興奮，一個小小的房間，卻放著好幾臺KV級別的變電器，而工程師熱情洋溢的講解則讓我們在寒冷的冬季感到溫暖，不禁覺得，自動化的專業(yè)知識領(lǐng)域真是很廣啊。

而我校自己的實驗室，則更加貼近生產(chǎn)線，幾臺PLC分別操作著一系列的生產(chǎn)流程，從一個工件粗磨的選擇到通過傳送帶運送到每個處理環(huán)節(jié)，比如形狀大

小的切割，等等，最后在對工件的合格與否做出判斷，完全是自動化知識的完美體現(xiàn)。

在天津理工大學的自動化實驗室，則讓我們基本見識到了本學科的的最前沿知識理論。羅克韋爾自動化公司整合了工業(yè)自動化領(lǐng)域的知名品牌，致力于打造全方位自動化解決方案，幫助客戶提高生產(chǎn)力。這些品牌包括艾倫–布拉德利Allen-Bradley®的控制產(chǎn)品和工程服務、道奇品牌Dodge®的機械動力傳輸產(chǎn)品、瑞恩電氣Reliance Electric?制造的電機和驅(qū)動產(chǎn)品以及羅克韋爾軟件Rockwell Software®生產(chǎn)的工控軟件。他們還是客戶關(guān)系管理技術(shù)和應用系統(tǒng)的領(lǐng)先供應商，可以幫助企業(yè)更有效地進行客戶關(guān)系管理。全球技術(shù)和客戶服務是羅克韋爾自動化公司的重要組成部分。正如他們的介紹所寫，這個實驗室干凈整潔，而PLC300這樣的我們只在書本上見過的儀器也無不說明著這個實驗室的嚴謹與認真，在天津理工大學-西門子傳動實驗室工作人員的講解又讓我們徜徉于知識的海洋。7.實習總結(jié)

為期兩周的生產(chǎn)實習轉(zhuǎn)眼就過，回顧實習生活，在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習將課本上的知識應用在生產(chǎn)中，從而進一步的加深了對專業(yè)知識的理解，豐富了我的環(huán)境知識，使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾的是對許多工作的認識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。

通過實習也讓我們認識到自動化工作的艱辛，對以后工作提前打了預防針，讓我們完成了從學生到工作的一個過渡。更重要的是讓我們了解了科學技術(shù)是離不開的，促進我們?nèi)?chuàng)新，提高了我們的創(chuàng)新意識。經(jīng)過過去兩周的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

兩周的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領(lǐng)導和學校老師給我們大學生涯重要的一課，謝謝你們支持和幫助，我會繼續(xù)努力。