第一篇：關(guān)于大學(xué)生社會公益捐款調(diào)查問卷

關(guān)于大學(xué)生社會公益捐款調(diào)查問卷

1.你的性別A男B女

2.你的戶籍類型A非農(nóng)戶口B農(nóng)業(yè)戶口

3.你認為大學(xué)生參加公益捐款是否必要？A必要B不必要

4.你是否有參加社會公益捐款的經(jīng)歷

A有B偶爾C沒有 5.你覺得大學(xué)生參加公益捐款的最適合形式是

A義工B志愿者C捐錢物D其它

6.您參加公益捐款的原因是什么？（可多選）

A對弱勢群體的關(guān)心和同情B一種對社會的責(zé)任感C鍛煉自己，增加社會經(jīng)驗D大學(xué)里要求做一定數(shù)量的志愿者活動E于今后找工作F其他7.您暑假有計劃做公益捐款活動嗎？A有B沒有

8.您認為什么是影響您做公益捐款活動的因素？（可多選）

A公益活動宣傳及相關(guān)信息資源不足B活動較為單一，社會影響力不足

C經(jīng)濟因素，需要一定的資金投入D活動的可信度問題E家庭因素，家人不支持F其他

9.如果您身邊有需要幫助的人，你會積極的參加公益捐款救助他（她）嗎？ A會的B不會C不確定 10.你認為社會有很好地為大學(xué)生提供參加公益的平臺嗎A很多B有但少D完全沒有

11.您認為大學(xué)生對中國公益事業(yè)的發(fā)展有促進作用嗎？

A有重大作用，是公益事業(yè)發(fā)展的先鋒隊B有一定作用，但大部分靠社會其他力量C不太清楚

12.你們上小學(xué)或中學(xué)的時候上過有關(guān)公益捐款課嗎？A上過B沒上過

13.如果上過這種課，那么你們學(xué)校組織過公益捐款活動嗎？A組織過B沒組織過

14.如果沒上過這種課，你是通過什么途徑了解公益捐款的呢？

A通過父母B通過同學(xué)C通過社會宣傳

15.你們的父母參加過社會公益捐款活動嗎？A參加過B沒參加過

第二篇：大學(xué)生公益調(diào)查問卷

大學(xué)生公益調(diào)查問卷

同學(xué)您好！我們現(xiàn)在正進行一個關(guān)于“大學(xué)生公益活動“的調(diào)查，我們誠懇地希望得到您的支持與合作！本次調(diào)查采取無記名方式，不會泄露您的個人信息希望您能抽出寶貴的時間為我們提供您的真實情況和想法。謝謝您的配合！

1、您的的性別（）

A、男

B、女

2、您所在的年級：（）

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

3、您對大學(xué)生公益活動的態(tài)度是（）

A、支持

B、不支持

C、無所謂

4、您認為大學(xué)生對中國公益事業(yè)的發(fā)展有促進作用嗎（）

A、有重大作用 B、有一定作用

C、沒作用

D、不清楚

5、您是否參加過公益活動（）

A、沒有

B、一兩次

C、3到5次

D、5次以上

6、您沒有參加公益活動的原因（）（可多選）

A、學(xué)業(yè)壓力大

B、沒有收入

C、沒有合適的時機

D、不感興趣 E、宣傳不到位

F、家人朋友反對

G、認為組織機構(gòu)不可信

7、您為什么參加公益活動活動？（）（可多選）

A、做善事積德

B、為了加素質(zhì)拓展分

C、跟隨大眾 D、大學(xué)里要求參加一定數(shù)量的志愿者活動

E、幫助有需要的人

F、鍛煉自己，增加社會經(jīng)驗

G、其他

8、您身邊的人對您參加公益活動的看法如何？（）

A、很支持，認為使我獲益匪淺

B、支持，但希望不要影響我的學(xué)業(yè) C、不支持

D、他們對此不知情

9、您一般參加什么類型的公益活動（）（可多選）

A、愛心捐助類

B、各類大型賽會志愿者

C、慰問福利院等 D、治安維護文明監(jiān)督

E、支教類

F、無償獻血

G、其他

10、您一般利用什么時間參加公益活動（）（可多選）

A、雙休日

B、工余或課余時間

C、節(jié)假日

D、只要需要，任何時間都可以

11、您參加公益活動遇到的阻礙因素有哪些（）（可多選）

A、沒有

B、時間因素與個人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突

C、經(jīng)濟因素，參加愿服務(wù)還要花錢

D、家庭因素，家人不支持 E、朋友因素，朋友們不理解

F、社會因素，多數(shù)人對志愿者有偏見I、其他

12、請問以下哪些人物曾激勵過您參與公益活動（）

A、國家領(lǐng)導(dǎo)人B、名人、演員

C、家庭成員或者朋友、同學(xué) D、老師E、一個精神領(lǐng)袖 F、一個國際親善大使

G、自覺參加 13.您認為目前限制大學(xué)生公益活動開展的主要因素是（）（可多選）

A、活動較單一，無法形成較大社會影響力 B、經(jīng)費不足，活動難以開展 C、學(xué)生對公益認識不夠

D、學(xué)校宣傳倡導(dǎo)的不夠

14、您主要是通過什么渠道獲得公益活動的信息（）（可多選）

A、志愿服務(wù)機構(gòu)

B、學(xué)校團委、學(xué)生會、志愿服務(wù)團體 C、自發(fā)的志愿者體 D、網(wǎng)絡(luò)E、朋友、同學(xué)及其他志愿者

F、報紙、電臺、電視等媒體

15、您認為目前我校學(xué)生參與公益活動的風(fēng)氣如何（）

A、很好B、比較好 C、一般D、不太好 E、很差

16、您怎樣看待公益活動（）

A、純粹是做宣傳、搞形式 B、是提倡社會公益的好辦法 C、給人們創(chuàng)造了一個奉獻社會的好平臺 D、倡導(dǎo)了互相幫助的精神

E、是援助社會弱勢群體的良好機制

G、沒有太關(guān)注社會外界的看法

17、您是否曾想過畢業(yè)之后去公益組織參加工作（）

A、非常愿意去

B、一般，到時再看情況了C、不想去D、不知道

18、公益事業(yè)的發(fā)展離不開公益機構(gòu)，您對校園的公益社團組織了解嗎（）

A、非常了解 B、知道一些

第三篇：我的公益我做主--大學(xué)生捐款情況調(diào)查

施惠勿念 受恩勿忘

我的公益我做主--大學(xué)生捐款情況調(diào)查

一、調(diào)查背景：

隨著近年來我國慈善事業(yè)的發(fā)展，高校的獻愛心捐款捐物活動也是開展得愈來愈熱，為發(fā)生自然災(zāi)害的各個地區(qū)，為遇到突發(fā)事故的同學(xué)，同學(xué)們積極的行動起來，為很多需要幫助的人們帶去了溫暖，充分自覺的體現(xiàn)出社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的體現(xiàn)。但我們在取得成績的同時，必須看到我們存在的很多不足之處。特別是以各種慈善活動的透明度不足為代表的各種問題，成為我們的慈善事業(yè)進一步發(fā)展的絆腳石，阻礙著這項偉大的事業(yè)健康的成長。

二、調(diào)查目的：

我們也看到，隨著社會的發(fā)展，在同學(xué)中間出現(xiàn)了一些小的公益團體，致力于公益慈善的更好更快的發(fā)展。所以，本著以同學(xué)，為公益服務(wù)，與慈善同行的理念，成立了“我的公益我做主”調(diào)查小組，于2010年5月20日至2010年5月30日，在學(xué)校進行關(guān)于捐款情況的抽樣問卷調(diào)查，以期更好的了解大學(xué)生的關(guān)于捐款的綜合情況，從而為建立發(fā)展我們自己的公益組織提供依據(jù)及群眾基礎(chǔ)。

三、調(diào)查主體：

云南師范大學(xué)歷史與行政學(xué)院學(xué)生四名：楊振鐸、丁忠銳、曹雪玉、魏李倩

四、調(diào)查對象：

本次調(diào)查共抽取187名同學(xué)，其中：08人文教育班39名（18名男生、21名女生），09人文教育班45名（38名女生、7名男生），哲學(xué)班59名（36名女生、23名男生），08中文班44名（37名女生、7名男生），總計男生55名，女生132名。

五、調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查問卷以選擇題為主，兼以問答問補充，共計題目20道，主要針對同學(xué)們的捐款心態(tài)、捐款數(shù)額及捐款頻率的看法，對捐款的透明度和捐款最終去向的關(guān)心與否及程度，還有同學(xué)們對我們自己創(chuàng)立助學(xué)基金的各種看法等。

六、調(diào)查方法：

我們調(diào)查小組主要采用問卷調(diào)查法進行調(diào)查，在采用問卷調(diào)查法的同時，我們還采取訪談對話的方法，以爭取更深入仔細的了解情況。，我的公益我做主 1

七、調(diào)查過程：

⒈ 5月20日至22日制定問卷內(nèi)容及相關(guān)調(diào)查方案

⒉ 5月23日發(fā)放調(diào)查問卷

⒊ 收集調(diào)查問卷及相關(guān)訪談資料進行分析，篩選信息，并認真匯總和綜合整理資料

⒋ 認真檢查和修改相關(guān)資料，并根據(jù)客觀實際補充不足，并撰寫調(diào)查報告，輪流檢查，并發(fā)表意見和修改，最后定稿。

八、調(diào)查問卷統(tǒng)計分析：

本次調(diào)查問卷回收率達100%,可以看出同學(xué)們對我們及公益事業(yè)的大力支持。下面是具

體的統(tǒng)計結(jié)果（每個選項后的括號中，前面數(shù)字為選擇該項的人數(shù)，后面的百分比是選擇該

選項人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比）：

1.通常情況下，您捐款時的心態(tài)是：

A.助人為樂，應(yīng)該的（139，74.3%）

B.無所謂，反正捐了不會影響自己的正常生活（28，15%）

C.隨便捐一點意思一下（20，10.7%）

2.當(dāng)您生活比較拮據(jù)的時候，您還會捐與平時一樣的善款嗎？

A.會，他們比我更需要（13，6.9%）

B.有些為難，力所能及，相對少（142，75.9%）

C.不會，先解決自己的生活問題（32，17.2%）

3.捐款的時候，您會不會先看看其他人捐多少？

A.會（95，50.8%）B.不會（92，49.2%）

4.您有關(guān)心自己所捐的款的去向以及所發(fā)揮的作用嗎？

A.想關(guān)心，但沒有人向我們反映（137，73.3%）

B.自己捐了就行了，不想多管（26，13.9%）

C.當(dāng)然要關(guān)心（24，12.8%）

5.您認為捐款的主要來源是

A.少數(shù)富人（37，19.8%）B.多數(shù)平民（150，80.2%）

6.您一年大約捐款的次數(shù)

A.5次以下（118，63.1%）B.5—10次（54，28.9%）C.10次以上（15，8%）

7.您每次捐款的金額平均為多少

A.5元（57，30.5%）B.10元（83，44.4%）C.10元以上（47，25.1%）

8.您有沒有固定的捐款渠道

A.沒有（187，100%）B.有（機構(gòu)名稱__________）

9.您認為您的捐款能到達需要幫助的人手中嗎？

A.應(yīng)該可以（48，25.7%）B.大部分可以（74，39.6%）C.小部分能（65，34.7%）

10.如果透明工作做得足夠，您愿意多捐嗎？

A.愿意（159，85%）B.不愿意（28，15%）

11.您會捐款幫助貧困孩子上學(xué)嗎？

A.會的（125，66.9%）B.一般不會（35，18.7%）C.幫我自己吧（27，14.4%）

12.您認為我們自己可以做愛心助學(xué)基金嗎？

A.我能（14，7.5%）

B.可以試試（154，82.4%）

C.白日夢，就別瞎摻合了（19，10.1%）

13.您對由我們自己創(chuàng)立的愛心助學(xué)基金怎么看

A.期待（108，57.8%）B.無所謂（61，32.6%）C.假?。?8，9.6%）

14.您覺得那樣的組織能長久嗎？

A.努力后可以（116，62%）B.一時興起而已（56，30 %）C.不可能（15，8%）

15.如果有那樣的由同學(xué)創(chuàng)立的愛心助學(xué)基金，您愿意加入嗎？

A.I D o（114，61%）B.和我沒關(guān)系（58，31%）C.不想見到（15，8%）

16.如果加入那樣的組織，您有精力和時間參加無償工作嗎？

A.有（35，18.7%）B.還好（124，66.3%）C.沒時間（28，15%）

17.如果要求參加基金的同學(xué)固定的出資，您愿意嗎？

A.可以（60，32.4%）B.多少？看情況（95，50.8%）C.沒門（22，11.8%）

18.如果是固定出資，您可以接受的每月的捐款是多少？

A.5元（88，47.1%）B.10元（88，47.1%）C.0元（11，5.8%）

19.您愿意監(jiān)督愛心基金將善款送到需要的人手中嗎？

A.愿意的（118，63.1%）

B.有時間就干（55，29.4%）

C.對不起，沒精神（14，7.5%）

20.您對增加捐款透明度工作或其它有什么建議

同學(xué)們的建議主要可歸納為一下十點：

①記名的捐款方式，公布相應(yīng)的捐款數(shù)額，并應(yīng)提供捐款票據(jù)；發(fā)布公告欄，杜絕貪污，捐款的數(shù)額及運用給予透明化；

②完善管理制度，簡化程序，避免過多的中間環(huán)節(jié)，使善款更直接到達受助人手中； ③可適當(dāng)邀請部分同學(xué)參加，讓捐款人一起參與，看看怎樣把善款送到受助人手中； ④多讓捐款人了解受助人的情況；組織捐款人進行監(jiān)督，并及時將捐款動向反饋； ⑤成立組織外的監(jiān)督機構(gòu)完善監(jiān)督制度，讓捐款人監(jiān)督，并可以建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機制； ⑥流程清楚，嚴格程序，對組織人員進行培訓(xùn)，加強思想教育，提高人員的道德素質(zhì)； ⑦不能從捐款中提取管理費；怎么用，用了多少，還剩多少，公開賬目明細表；

⑧凸顯實際作用，用事實說話，受助人的反饋尤其重要；捐贈時留下一些相片等作為依據(jù)和活動意義的展示；

⑩號召更多有能力的人，或組織捐款人一起去打工，把所得的一部分捐出來作為善款；

八、調(diào)查總結(jié)：

⒈ 74%以上的同學(xué)都懷著一顆助人為樂的愛心；并且積極參與獻愛心活動，但在自我生活比較拮據(jù)的時候，大部分同學(xué)都選擇了少捐或者不捐款；

⒉ 在對自己的捐款去向關(guān)心程度上，高達86.1%的同學(xué)關(guān)心捐款的去向，但是基本沒有收到捐款去向的反饋；

⒊ 有19.8%的同學(xué)認為捐款的主要來源是少數(shù)的富人，就說明我們的認識不夠到位，因為事實上捐款的主要來源是多數(shù)的平民；

⒋ 而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)有固定的捐款渠道，但有的同學(xué)認為學(xué)校是自己固定的捐款渠道，因為學(xué)校會組織一些捐款活動；

⒌ 對于捐款能否到達需要的人手中，同學(xué)們顯得很不樂觀，這也凸顯了當(dāng)前捐款的透明度的問題；絕大多數(shù)同學(xué)認為如果各種工作的透明讀能做得足夠，愿意捐更多數(shù)額的善款；

⒍ 在對待建立我們自己的助學(xué)基金會的態(tài)度上，超過半數(shù)的同學(xué)愿意幫助貧困孩子上學(xué)，鼓勵并期待著我們建立那樣的組織，62%的同學(xué)認為我們努力后就可以使助學(xué)基金長久的發(fā)展，更有61%的同學(xué)愿意加入我們，但是愿意為助學(xué)會無償工作的人數(shù)只占三分之一，其他人大多要看自己的具體安排；

⒎ 固定捐款上，有95%的同學(xué)愿意捐款，其中對于數(shù)額是5元還是10元的問題上，各有一半的支持；有63.1%的同學(xué)愿意參加或監(jiān)督發(fā)放善款的工作。

九、本調(diào)查的主要缺點與局限性：

因為各種條件的限制，以及我們工作的不足，本次調(diào)查中出現(xiàn)一些缺點與局限性：

①問卷調(diào)查題目設(shè)置的規(guī)范性不足；

②忽視了同學(xué)們的生活費對個人捐款的影響；

③在統(tǒng)計中可能會出現(xiàn)失誤；

④由于調(diào)查對象人數(shù)相對于調(diào)查小組人員比例過大，在調(diào)查中不能完全的采用訪談法，沒能夠最大限度的了解更多同學(xué)內(nèi)心的想法；

十、結(jié)束語：

本次調(diào)查深刻的感受到同學(xué)們的愛心及參與公益事業(yè)的熱情，讓我們更加充滿信心的創(chuàng)立我們自己的助學(xué)基金會。也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)因為對當(dāng)前公益事業(yè)的各種制度或其它存在不滿，所以降低了公益事業(yè)的實際效用。所以我們應(yīng)該采納大部分同學(xué)的建議，提高工作的透明度，簡化很多程序，然后用我們自己的助學(xué)會，帶動同學(xué)們的熱情，也為同學(xué)們提供一個固定的捐款渠道，讓大家更多的參與，更多的了解，這樣，我們的公益我們做主，我們的公益才會更加有序的向前發(fā)展！

第四篇：大學(xué)生社會適應(yīng)能力調(diào)查問卷

大學(xué)生社會適應(yīng)能力調(diào)查問卷

指導(dǎo)語：同學(xué)您好，我們是希望學(xué)院大三心理班的學(xué)生，我們正在做有關(guān)大學(xué)生適應(yīng)能力的調(diào)查，旨在了解大學(xué)生適應(yīng)能力的基本情況，您的回答無所謂對錯，只要能真正反映您的想法就達到我們這次調(diào)查目的。希望您能夠積極參與，我們將對您的回答完全保密。調(diào)查會耽誤您5分鐘左右的時間，請您諒解。下面每題后都有“A、B、C”三個選項，請將符合您實際情況的選項填寫在每題后的括號里。謝謝您的配合和支持。

性別：年級：

1．我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班級，每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應(yīng)（）

A、是B、無法肯定C、不是

2．每到一個新的地方，我很容易同別人接近（）

A、是B、無法肯定C、不是

3．在陌生人面前，我常無話可說，以至感到尷尬（）

A、是B、無法肯定C、不是

4．我最喜歡學(xué)習(xí)新知識或新學(xué)科，它給我一種新鮮感，能調(diào)動我的積極性（）

A、是B、無法肯定C、不是

5．每到一個新地方，我第一天總是睡不好，就是在家里，只要換一張床，有時也會失眠（）

A、是B、無法肯定C、不是

6．不管生活條件有多大變化，我也能很快習(xí)慣（）

A、是B、無法肯定C、不是

7．越是人多的地方，我越感到緊張（）

A、是B、無法肯定C、不是

8．在正式比賽或考試時，我的成績多半不會比平時練習(xí)差（）

A、是B、無法肯定C、不是

9．我最怕在班上發(fā)言，全班同學(xué)都看著我，心都快跳出來了（）

A、是B、無法肯定C、不是

10．即使有的同學(xué)對我有看法，我仍能同他（她）交往（）

A、是B、無法肯定C、不是

11．老師在場的時候，我做事情總有些不自在（）

A、是B、無法肯定C、不是

I2．和同學(xué)、家人相處，我很少固執(zhí)己見，樂于采納別人的看法（）

A、是B、無法肯定C、不是

13．同別人爭論時，我常常感到語塞，事后才想起該怎樣反駁對方，可惜已經(jīng)太遲了（）

A、是B、無法肯定C、不是

14．我對生活條件要求不高，即使生活條件很艱苦，我也能過得很愉

快（）

A、是B、無法肯定C、不是

15．有時自己明明把課文背得滾瓜爛熟，可在課堂上背的時候，還是

會出差錯（）

A、是B、無法肯定C、不是

16．在決定勝負成敗的關(guān)鍵時刻，我雖然很緊張，但總能很快使自己

鎮(zhèn)定下來（）

A、是B、無法肯定C、不是

17．我不喜歡的東西，不管怎么學(xué)也學(xué)不會（）

A、是B、無法肯定C、不是

18．在嘈雜混亂的環(huán)境里，我仍然能集中精力學(xué)習(xí)，并且效率較高（）

A、是B、無法肯定C、不是

19．我不喜歡陌生人來家里做客，每逢這種情況，我就有意回避（）

A、是B、無法肯定C、不是

20．我很喜歡參加社交活動，我感到這是交朋友的好機會（）

A、是B、無法肯定C、不是

第五篇：大學(xué)生社會道德觀調(diào)查問卷

大學(xué)生社會道德觀調(diào)查問卷

1在你心里是否有道德觀意識在某種情況下會對你的言行舉止進行約束？

A 有B 有時會有C 從來都沒有

2據(jù)你了解的青年人，出口成“臟”的頻率如何 ？

A.經(jīng)常 B.有時 C很少 D幾乎沒有

3你對現(xiàn)在的道德觀看法是

A 很好

B 沒有希望了，還是各掃門前雪吧

C那些事件只是個別事件還是很有希望

D 很失望，想用自己行動去改變

4如果立法強制規(guī)定人們有救助傷者的義務(wù)，你怎么看

A 這樣有助于提高社會公德

B會造成人們義務(wù)不明

C會喪失人們對社會的歸屬感

D沒有必要順其自然，這是社會的發(fā)展

5如果你看到一個受了重傷倒在地上的人而不敢去攙扶，你會怎樣做

A 事不關(guān)己，高高掛起

B 打110和120

C 想去攙扶但不敢

D 將他送往醫(yī)院

6你認為當(dāng)下中國尊在的諸多道德淪喪的原因是什么(多選)

A與中國人性格的劣性有關(guān)，自私自利

B 與學(xué)校及家長的教育有關(guān)

C 社會大環(huán)境趨于自私自利

D 這是當(dāng)事人心理問題和處理事情的能力

E、中國沒有完善的法律體系做后盾，使得部分人毫無畏懼之心

F、經(jīng)濟與地位的差別使某些人弱化了道德觀念

7如何改善社會道德風(fēng)尚提高個人修養(yǎng)

A加強社會精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會道德之風(fēng)

B、加強中小學(xué)道德宣傳，落實道德基礎(chǔ)教育，大學(xué)強化通識課教育

C、加強法制建設(shè)，對違法行為嚴懲不貸

D、樹立新時期社會榜樣 E、保障低收入者生活，完善社會分配制度，注重公平請問您認為當(dāng)代大學(xué)生的道德水平怎樣

A較低，道德意識淡薄，沒素質(zhì)的人比比皆是

B一般，談不上差勁但是也絕對不是高素質(zhì)的人群

C還不錯，大多數(shù)還是有很強烈的道德意識

D很好，是非觀念明確，是有道德、有素質(zhì)的新一代人

9你認為感動中國對提高中國人民的道德有沒有幫助

A 從某種程度上有幫助

B 幫助不大

C 幾乎沒有

10請問您認為您的社會道德意識的重要意識是

社會環(huán)境

家庭背景

受教育程度

輿論導(dǎo)向

11在大部分官二代 富二代不重視道德修養(yǎng)，如果你是國家領(lǐng)導(dǎo)人，你會如何解決這類問題

A 改革官僚制度

B 重視學(xué)生的道德修養(yǎng)，加強道德觀弘揚

C通過立法規(guī)定加大對官二代及富二代的懲處力度

D 道德觀淪喪是由改革開放引起的，改革經(jīng)濟體制

12您覺得這種喪失道德的行為會導(dǎo)致的后果為(多選)

A、使中國的犯罪率提高，社會秩序混亂

B、這只是個人行為，不會有嚴重的社會影響

C、社會缺少人情味，人變得冷漠

D、使中國國際形象后退、13對于社會上存在的某些行為如大學(xué)生開車撞人、殺人，女學(xué)生甘當(dāng)“小三”，醫(yī)生拿回扣等現(xiàn)象，您的態(tài)度是

A、見怪不怪，習(xí)以為常，事不關(guān)己、B、這是可以理解的，人不為己，天誅地滅

C、只是少數(shù)現(xiàn)象，社會總體上的風(fēng)潮還是積極向上的D、有點氣憤，認為社會道德淪喪