第一篇：灈陽鎮(zhèn)第三小學(xué)排查情況匯報(bào)

灈陽鎮(zhèn)第三小學(xué)排查情況匯報(bào)

今天上午褚校長(zhǎng)在教管站參加了緊急會(huì)議，會(huì)議結(jié)束后，褚校長(zhǎng)回到學(xué)校立即召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子傳達(dá)會(huì)議精神。在總結(jié)了槐樹鄉(xiāng)中心小學(xué)食物中毒事件后，又對(duì)我校安全工作提出了新要求。會(huì)議結(jié)束后，褚校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校安全進(jìn)行了突擊排查，排查情況如下：

1、開關(guān)、插座、電腦、空調(diào)電路均能正常使用。

2、教室門窗情況檢查時(shí)有窗戶關(guān)不住現(xiàn)象，當(dāng)即要求張主任找人維修。

3、大門口值班檢查，要求值班人員24小時(shí)到崗到位，防護(hù)器材準(zhǔn)備到位。

4、對(duì)小賣部食品安全進(jìn)行了徹底排查，沒有發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品。

需要說明的問題：學(xué)校因無法封閉管理，存在安全隱患，曾多次向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映但因種種原因也沒有達(dá)成封閉效果。

2014年5月9日

第二篇：安居第三小學(xué)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查匯報(bào)材料

安居第三小學(xué)

突發(fā)衛(wèi)生公共事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況自查匯報(bào)材料

根據(jù)隨州市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于開展學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患排查督導(dǎo)檢查的通知》的具體工作要求，我校組成安全排查小組，針對(duì)校園內(nèi)安全進(jìn)行了詳細(xì)全方位的安全隱患大排查，現(xiàn)將我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況匯報(bào)如下：

一、成立公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：陳尚保

副組長(zhǎng)：劉治華

史洪濤 余利 成員：徐婷婷 李佳科 易綱

二、自查情況

1、我校組織管理實(shí)行學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)有學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理組織，并由分管領(lǐng)導(dǎo)劉治華負(fù)責(zé)。學(xué)校配有兼職衛(wèi)生技術(shù)人員保健教師各一名。

2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、各項(xiàng)制度較為齊全：有傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報(bào)告制度；有學(xué)生健康檢查及健康檔案管理制度；有學(xué)生晨檢制度且晨檢工作比較規(guī)范；有因病缺課登記制度；有飲用水衛(wèi)生管理制度；有食品衛(wèi)生管理制度；有公共場(chǎng)所管理制度；有教學(xué)衛(wèi)生管理制度；有宿舍衛(wèi)生管理制度；有健康教育管理制度；有垃圾管理制度；有廁所衛(wèi)生管理制度。

3、學(xué)校公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)校高度重視傳染病防控工作：建立了各類傳染病疫情預(yù)防、登記和報(bào)告制度，并有專人負(fù)責(zé)。

5、飲用水衛(wèi)生由安居水廠提供，水質(zhì)檢測(cè)符合衛(wèi)生要求，另外配備有足夠水龍頭供學(xué)生使用。

6、我校學(xué)生一日三餐由學(xué)校統(tǒng)一管理的食堂提供，并建立了各類臺(tái)帳，隨時(shí)接受衛(wèi)生監(jiān)督部門監(jiān)督。

7、教室、寢室、食堂、廁所能定期消毒，公共設(shè)施符合衛(wèi)生要求。

三、存在的隱患

1、校外設(shè)攤擺點(diǎn)的飲食安全不容樂觀。

2、學(xué)生公共衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，良好衛(wèi)生習(xí)慣有待提高，對(duì)于突發(fā)事件缺乏有效的應(yīng)對(duì)措施。

四、努力的方向

今后我校將更進(jìn)一步上好健康教育課，全力推進(jìn)學(xué)校師生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)過程管理，嚴(yán)查三無食品、有毒食品，積極開展飲食從業(yè)人員培訓(xùn)及安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生安全管理工作的宣傳、教育、檢查和評(píng)比工作。我們將進(jìn)一步完善措施，抓好落實(shí)，努力打造平安校園環(huán)境，保證教育教學(xué)工作順利開展

第三篇：灈陽三小名師名校長(zhǎng)實(shí)施方案

灈陽鎮(zhèn)第三小學(xué)“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”活動(dòng)方案 為打造品牌學(xué)校，創(chuàng)建特色學(xué)校，快速提升學(xué)校管理水平，逐步培養(yǎng)一批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和縣級(jí)名師，促使我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以實(shí)事求是為原則，把立德樹人作為根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，突出“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐探索、理論創(chuàng)新、全面提升”主題，通過開展系列培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、有知名度的名教師隊(duì)伍，并一點(diǎn)帶面，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位，提高我校教育教學(xué)管理水平。把我校打造成為辦學(xué)方向正確、教育管理精細(xì)、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量顯著、影響面廣的品牌學(xué)校。

二、活動(dòng)原則

1、正向激勵(lì)原則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新、選優(yōu)拔尖的激勵(lì)導(dǎo)向，培養(yǎng)一批基本功扎實(shí)，工作思路清晰，具有創(chuàng)新精神的學(xué)科帶頭人，并積極發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，把全校教師的積極性更好地引導(dǎo)到敬業(yè)愛生、教書育人、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上來。

2、力求實(shí)效原則。在廣泛開展論文、論著創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作實(shí)際，人人撰寫心得，切忌浮夸，力求實(shí)效，嚴(yán)禁抄襲、網(wǎng)上剽竊。從嚴(yán)控制，寧缺勿濫，擇優(yōu)推薦，確保推薦優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。

3、廣泛參與原則。要求廣大教師全員參與，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，人人撰寫論文、論著等。通過廣泛的選拔，推薦出工作踏實(shí)、成績(jī)優(yōu)秀、能力突出、公信度高的優(yōu)秀候選人。力爭(zhēng)人人受益，人人得到提升。

4、公開公正原則。向上級(jí)推薦人選，堅(jiān)持規(guī)范操作，公開公平，考評(píng)過程、考評(píng)結(jié)果、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等向全校教師公開，主動(dòng)接受民主監(jiān)督。

三、主要目標(biāo)

通過求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效的工作，有計(jì)劃，有步驟地穩(wěn)步實(shí)施“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”，按照“骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師”三個(gè)層次逐次推進(jìn)。用3-5年時(shí)間，培養(yǎng)出一批名師，不斷提升我校優(yōu)質(zhì)師資和優(yōu)秀管理人才隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人物，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立灈陽三小“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：褚海勤

副組長(zhǎng)：段成英劉月莉劉海蓮魏勇

成員：王穎穎張婭鄭娜張仁學(xué)

黨勝利鞏九桔許凱焦繼紅

王書麗汪明芬丁淑琴?gòu)埶胤?/p>

劉晶晶張園園

五、參評(píng)條件

參評(píng)范圍：全校教職工

基本條件：

1、有良好的政治素質(zhì)。貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策。

2、有高尚的職業(yè)道德。遵守黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表。

3、有精湛的業(yè)務(wù)水平。教育思想端正，積極主動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。專業(yè)知

識(shí)扎實(shí)，教育教學(xué)能力或管理能力強(qiáng)，教育教學(xué)方法恰當(dāng)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)科教學(xué)或?qū)W校管理上起示范作用。

4、有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。熱愛本職工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、勤懇，勇挑重?fù)?dān)、工作出色，成績(jī)突出。

個(gè)性條件：

名師評(píng)選個(gè)性條件：

1、教學(xué)理念：教學(xué)理念先進(jìn)，專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，富有創(chuàng)新精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，見解獨(dú)特，并在教學(xué)實(shí)踐中得到有效應(yīng)用。

2、教學(xué)方法：積極推行素質(zhì)教育，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法新穎，能運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

3、個(gè)人能力：有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力，并具有相應(yīng)計(jì)算機(jī)和普通話能力。

4、工作實(shí)績(jī)：教育教學(xué)成績(jī)顯著，教學(xué)質(zhì)量位居前列。

5、公信度：所教班級(jí)學(xué)生滿意率達(dá)90%以上；教職工測(cè)評(píng)通過率達(dá)80%以上。

六、實(shí)施方案

第一階段：學(xué)習(xí)與反思（3月上旬—5月中旬）

學(xué)習(xí)教體局、中心?！懊麕熋Ｅ囵B(yǎng)工程”有關(guān)文件，營(yíng)造爭(zhēng)做名師的良好氛圍，使教師思想上重視，并制定切實(shí)可行的措施。周二、周三集體備課、集體教研，周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，達(dá)到一筆記、一心得、一反思，在此基礎(chǔ)上，人人撰寫出論文、論著、工作感悟或經(jīng)驗(yàn)文章，不能照抄照搬，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付抄襲者，罰款200元。

第二階段：篩選與推薦（5月下旬—6月上旬）

對(duì)教師的論文、論著、工作感悟或經(jīng)驗(yàn)文章進(jìn)行收集整理，并對(duì)其原創(chuàng)性進(jìn)行鑒定和甄別，并給予科學(xué)指導(dǎo)，提升論文水平和質(zhì)量。組織全校教師參加校級(jí)名師論壇大賽，通過現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，結(jié)合平時(shí)的業(yè)績(jī)綜合考察，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人，其中一等獎(jiǎng)代表我校參加6月份中心校舉行的名師名校長(zhǎng)論壇大賽。

第三階段：總結(jié)與表彰（6月下旬8月下旬）

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師根據(jù)《灈陽中心?？?jī)效工資量化考核方案》進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)師德分15分，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)師德分10分，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。

灈陽鎮(zhèn)第三小學(xué)

2014年3月20日

第四篇：易縣第三小學(xué)安全隱患排查情況匯總

易縣第三小學(xué)

安全隱患排查情況匯總

依據(jù)易縣教育局2013年6月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知，創(chuàng)設(shè)安全校園建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，組織相關(guān)人員對(duì)我校進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)將我校存在的問題做一匯報(bào)。

1、我校大門口的道路窄，上放學(xué)時(shí)存有安全隱患。

2、大門外有個(gè)別小攤點(diǎn)不太配合學(xué)校工作。

易縣第三小學(xué)

2013年6月6日

第五篇：地鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)

地鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)

長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)創(chuàng)建于1996年。

學(xué)校坐落于綏寧縣長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)人民路（人民路24號(hào)）。校園內(nèi)四季樹木蔥郁，繁花似錦，環(huán)境優(yōu)雅，舒適宜人，校園占地面積16640平方米，建筑面積13000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)生2260人，是綏寧縣規(guī)模較大的小學(xué)校之一。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，教師中獲本科學(xué)歷24人，大專學(xué)歷64人，中師學(xué)歷6人。男教師28人，女教師61人，工人6人。獲高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱66人，被評(píng)為省特級(jí)教師的1人，國(guó)、省、市、縣級(jí)先進(jìn)教師35人。省級(jí)骨干教師1人。省信息技術(shù)聯(lián)合會(huì)會(huì)員1人。

學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)班級(jí)的教學(xué)樓一座，辦公大樓一座，綜合大樓兩座，教師宿舍樓一座，學(xué)生宿舍樓一座。建有多媒體教室一個(gè)，現(xiàn)有電腦70多臺(tái)，建有舞蹈室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、美術(shù)室、古箏室。建有標(biāo)準(zhǔn)的占地7000多平方米的硅PU運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，220米塑膠跑道；綠化面積1000多平方米，建校園雕塑像一座。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，以嚴(yán)的制度管理人，以高的質(zhì)量培養(yǎng)人，以美的環(huán)境陶冶人，以真誠(chéng)的情感感化人，以良好的聲譽(yù)贏得社會(huì)的信任，辦學(xué)日益彰顯特色。先后被評(píng)為省文明衛(wèi)生單位、省雷鋒式學(xué)校、省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體、湖南名校（并選入《湖南名校志》）、邵陽市花園式單位，邵陽市教師基本功訓(xùn)練先進(jìn)單位、湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，湖南少教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)員學(xué)校、市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，市少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)單位，縣社會(huì)綜合治理模范單位、邵陽市示范性家長(zhǎng)學(xué)校、縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、縣少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位、邵陽市語言文字規(guī)范化學(xué)校，邵陽市警民共建文明單位，邵陽市安全文明校、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子”。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的教育管理，重視人的培養(yǎng)、教育與發(fā)展，形成一個(gè)管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的新格局。堅(jiān)持開展“小學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育”，構(gòu)建新形式下學(xué)生教育管理模式。

學(xué)校堅(jiān)持抓好教學(xué)高質(zhì)量關(guān)，抓好教學(xué)、教研，大膽創(chuàng)新發(fā)展，抓好常規(guī)管理工作，堅(jiān)持課堂教學(xué)的“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的教學(xué)原則，教學(xué)互動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中學(xué)科綜合評(píng)分成績(jī)歷年來名列全縣前茅。學(xué)校多年來開展“送課出校，送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，選派優(yōu)秀教師為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生上優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)行教學(xué)資源共享，展示示范學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采。建校來，教師的課件制作多次獲省一等獎(jiǎng)，有180多篇教學(xué)論文獲國(guó)家、省、市、縣一、二等獎(jiǎng)。參加縣市級(jí)教學(xué)比武，有18節(jié)課課獲獎(jiǎng)。學(xué)生文章在縣級(jí)以上發(fā)表或參賽獲獎(jiǎng)上百篇。

學(xué)校堅(jiān)持濃厚的校園文化教育氣氛，環(huán)境育人。努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造具有教育性、藝術(shù)性、時(shí)代性的校園文化。做到內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，發(fā)揮校園文化環(huán)境的教育功能。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，校園環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)為綠、潔、亮、美。以美的環(huán)境陶冶人，力求使校園內(nèi)每個(gè)細(xì)小的角落都能發(fā)揮育人功能。

學(xué)校堅(jiān)持活動(dòng)活校。堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，為學(xué)生提供寬闊的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校文藝節(jié)目多次參加“省蒲公英杯”少兒節(jié)目大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。參加市縣文藝節(jié)目大賽獲一、二等獎(jiǎng)三十余次，特別是古箏班學(xué)生的培訓(xùn)和精彩的演奏贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。參加市、縣小學(xué)生排球賽多次獲得好名次。每年組隊(duì)參加縣舉行的大型慶

典或宣傳活動(dòng)，其鼓號(hào)隊(duì)的精彩演奏深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大觀眾的稱贊。