第一篇：城軌供電1、2班[城軌供電系統(tǒng)]B答案

內(nèi) 江 鐵 路 機(jī) 械 學(xué) 校

《城軌交通牽引供電系統(tǒng)》試卷B

答案

一、填空題（2×20=40分）

1、從 滅弧方法上可以將斷路器分為斷路器、斷路器、斷路器。

2、隔離開(kāi)關(guān)是沒(méi)有裝置的開(kāi)關(guān)電器，在分閘狀態(tài)下有明顯的。

3、直流電弧電流在時(shí)間上不過(guò)零點(diǎn)，屬于非周期性變化的，因而滅弧過(guò)程較困難。

4、一個(gè)完整的防雷設(shè)備一般由、等三個(gè)部份組成。

5、對(duì)變電所電氣主接線的基本要求是、、。

6、用來(lái)表明二次設(shè)備相互聯(lián)接的電氣接線圖，稱為 圖。一般有接線圖、開(kāi)接線圖、安裝接線圖三種表達(dá)方式。

7、我國(guó)城市軌道交通的供電電壓標(biāo)準(zhǔn)為伏和伏。

二、解釋題（5×4=20分）

1、接觸網(wǎng)的電分段——是在縱向或橫向?qū)⒔佑|網(wǎng)從電氣連接上互相分開(kāi)的裝置。

2、錨段關(guān)節(jié)——一個(gè)錨段和另一個(gè)錨段相銜接的接觸網(wǎng)懸掛結(jié)構(gòu)，稱為錨段關(guān)節(jié)。

3、遙控——遙控是從調(diào)度所發(fā)出命令以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方操作和切換。

4、信息差錯(cuò)率——信息差錯(cuò)率=

三、判斷題（2.5×4=10分）

1、由鋼軌回流牽引變電所的電流稱為“雜散電流”。（×）

2、降低走行軌道的電阻，可以改善地中電流造成的迷流腐蝕問(wèn)題。（√）

3、隔離開(kāi)關(guān)只能切斷額定負(fù)荷電流。（×）

4、合閘時(shí)，一般先合隔離開(kāi)關(guān)，后合斷路器。（√）

四、簡(jiǎn)答題（10×3=30分）

1、為改善迷流腐蝕問(wèn)題，可以采取主要辦法有哪些？（至少答出4種）

答：增加軌道與大地間的絕緣、降低走行軌道的電阻、縮短變電所之間的距離、金屬管道遠(yuǎn)離軌道線路、設(shè)立專門的電保護(hù)等措施。

2、隔離開(kāi)關(guān)的主要用途有哪些？

答：①為設(shè)備或線路的檢修與分段進(jìn)行電氣隔離。②在斷口兩端電位接近相等的情況下，倒換母線，改變接線方式。③分合一定長(zhǎng)度的母線和電纜。④分合一定容量的空載變壓器、一定長(zhǎng)度的空載線路和電壓互感器。

3、避雷針由哪幾組成？

答：由接閃器、接地引下線和接地裝置三部份組成。

第二篇：城軌供電1、2班[城軌供電系統(tǒng)]A答案

內(nèi) 江 鐵 路 機(jī) 械 學(xué) 校

《城軌交通牽引供電系統(tǒng)》試卷 A

答案

一、填空題（2×20=40分）

1、供電系統(tǒng)直接以直流電向電動(dòng)車輛或電力機(jī)車供電的方式稱為制式。

2、城市軌道交通幾乎都采用制式。

3、我國(guó)城市軌道交通的供電電壓標(biāo)準(zhǔn)為伏和伏。

4、走行軌道構(gòu)成牽引供電回路的一部份，回流線將軌道回流引向牽引變電所。

5、向牽引變電所供電的形式主要有接線、接線、接線、輻射形供電接線。

6、一次高壓電路中所有的電氣設(shè)備稱為設(shè)備，同理，二次、和量電路中的所有電氣設(shè)備稱為二次設(shè)備。

7、三相變壓器的額定容量計(jì)算公式為 SN = 壓。

8、斷路器的主要結(jié)構(gòu)大體分為部份、部份、部份和部份。

二、解釋題（5×4=20分）

1、迷流——由鋼軌回流牽引變電所的電流必有部份經(jīng)大地（可以分布很廣）流回牽引變電所，這部份電流稱為“迷流”。

2、一次設(shè)備——一次高壓電路中所有的電氣設(shè)備。

3、變壓器的額定容量——指變壓器在額定電壓和額定電流條件下，連續(xù)運(yùn)行時(shí)輸送的容量。

4、回流線——是連接軌道和牽引變電所的導(dǎo)線。

三、判斷題（2.5×4=10分）

1、對(duì)電力機(jī)車特性的基本要求之一是要有盡可能大的起動(dòng)力矩，便于列車快速起動(dòng)。（×）

2、城市軌道交通有的是采用直流供電制式，有的是采用交流供電制式。（×）

3、我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定城市軌道交通的供電電壓是750V、1500V、600V三種。（×）

4、由各級(jí)電壓輸電線將發(fā)電廠、變電所和電力用戶聯(lián)結(jié)起來(lái)的一個(gè)發(fā)電、輸電、變電、配電和用戶的統(tǒng)一體稱為電力系統(tǒng)。（√）

四、簡(jiǎn)答題（10×3=30分）

1、城市軌道交通直流電力牽引供電系統(tǒng)主要有哪幾大部份組成？

答：①發(fā)電廠、②升壓變電器、③電力網(wǎng)、④主降壓變電站、⑤直流牽引變電所、⑥饋電線、⑦接觸網(wǎng)、⑧走行軌、⑨回流線。

2、組成統(tǒng)一的電力系統(tǒng)有何優(yōu)點(diǎn)？

答：①可以充分利用動(dòng)力資源、②減少燃料運(yùn)輸，降低發(fā)電成本、③提高供電的可靠性、④提高發(fā)電效率。

3、向牽引變電所供電的接線圖主要有哪幾種接線方式？

答：①環(huán)形供電接線、②雙邊供電接線、③單邊供電接線、④輻射形供電接線。UNIN，式中 IN 為電流，UN為電

第三篇：城軌2班主持演講稿

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓0 B，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們 C，合：大家晚上好！

A：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深地痕跡，留下的是無(wú)盡的回憶，B：青春的歲月劃成一個(gè)完美的句號(hào)，沒(méi)有一絲遺憾！A：今天，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘情緣！B：今天，我們一起懷念青春，暢想未來(lái)！

A：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷?。B：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。A：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。B：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們成長(zhǎng)的愉快。A：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家美好的大學(xué)夢(mèng)！B：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。

A：讓我們?cè)诖髮W(xué)這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章！B：現(xiàn)在，我宣布：車輛與自動(dòng)化學(xué)院城軌2班主題班會(huì)正式開(kāi)始！

B：首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎及感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空參加本次主題班會(huì)女:歡迎你們

（1）A:夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)?；ㄩ_(kāi)花落又是一季時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸拦逝c滄桑，你說(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)地追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。接下來(lái)欣賞聲樂(lè)隊(duì)沈凱陳俊昌帶來(lái)《老男孩》

B:都市如森林，雖然一時(shí)的燈紅酒綠讓人迷茫彷徨，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中受挫，但卑躬屈膝的花總有一天也會(huì)有綻放的時(shí)候，要經(jīng)的起變化，要勇敢的去面對(duì)那些挫折，接下請(qǐng)欣賞EIIEVEN樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《森林》 游戲環(huán)節(jié):真心話大冒險(xiǎn)

A:今晚不僅有精彩絕倫的表演節(jié)目 B;還有緊張刺激的真心話大冒險(xiǎn)游戲環(huán)節(jié)（有PPT排版游戲規(guī)則）

A：Beatbox是音樂(lè)的一種表達(dá)方式，主要是涉及用嘴唇、牙齒、舌頭、口腔和喉嚨等多種技巧聲音來(lái)模仿鼓聲、電子以及特殊音效的一種新型藝術(shù)，也是阿卡貝拉(Acappella)表演中最重要的元素。接下來(lái)欣賞B-box社帶來(lái)的 b-box

B：有一種旋律縈繞在耳旁，有一種舞姿搖曳在眼底，有一種激情蕩漾在內(nèi)心深處，那是青春在燃燒那是熱情在流淌。接下來(lái)讓我們?cè)趂ashion的舞蹈中把熱情與活力帶給各位請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)楊曦之師姐帶來(lái)的舞蹈《kiss it better》(游戲環(huán)節(jié)：踩氣球)A:激情的舞蹈節(jié)目過(guò)后，大家有沒(méi)有給師姐的舞蹈節(jié)目感染呢？ B:接下來(lái)是我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)：踩氣球

A:往事如沙。歲月如歌，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀,日漸沉積。親愛(ài)的朋友那不是愁苦的相思那不是哀婉的別離那是我們青春的印記 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們的班長(zhǎng)袁雨帆帶來(lái)的《消愁》

B：愛(ài)一個(gè)人，低到塵埃里，相愛(ài)時(shí)，總會(huì)有一人主動(dòng)，情之所切，關(guān)注對(duì)方的自然會(huì)更多，很多事不用問(wèn)值不值得，只用問(wèn)，它對(duì)你來(lái)說(shuō)，是不是有如珍寶全世界都看出我喜歡你，我卻不敢明目張膽的告訴你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王玉婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小半》 A：最后是大家是期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

B:你是非酋還是歐酋長(zhǎng)呢?讓我們一見(jiàn)分曉吧！

B:我想聽(tīng)一種聲音，我們17界城軌2班交融在一起的歌聲。A:大家一起合唱XX好嗎？ 致結(jié)束詞

A:大家今晚玩的開(kāi)不開(kāi)心？可是快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼逝去。B:真的很不舍很不想的說(shuō)出，到結(jié)束說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了。

合：今晚我們城軌2班主題班會(huì)順利結(jié)幕，男：大家再見(jiàn)，女：再見(jiàn)~

第四篇：班級(jí)團(tuán)支部特色活動(dòng)12城軌2班 2

傳遞“正能量”，青春夢(mèng)飛揚(yáng)

——記12級(jí)城軌供電2班團(tuán)支部特色活動(dòng) 2013年9月14日14:30，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系2012級(jí)城軌供電2班全體同學(xué)在3115教室開(kāi)展了以“傳遞“正能量”，青春夢(mèng)飛揚(yáng)”為主題的團(tuán)支部活動(dòng)。12級(jí)城軌供電2班班主任孟軍老師也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并參與到同學(xué)們的活動(dòng)討論中。此次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們了解什么是““正能量””，學(xué)會(huì)傳遞“正能量”，讓大家在大學(xué)這個(gè)求知的平臺(tái)，學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)自己各方面的能力，放飛自己的青春夢(mèng)想。

活動(dòng)開(kāi)始，全班同學(xué)一起觀看了青春勵(lì)志電影《逆光飛翔》，該電影講述了一個(gè)天生盲眼卻酷愛(ài)彈琴的男孩和一個(gè)喜歡跳舞的女孩經(jīng)歷了種種艱難險(xiǎn)阻，卻從不輕言放棄，最后實(shí)現(xiàn)了他們自己理想的故事。他們都有夢(mèng)想，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中都遇到了很多困難。但是，他們始終堅(jiān)信有夢(mèng)想就要去追，哪怕現(xiàn)實(shí)世界障礙重重，也要逆光飛翔。正是憑著這份堅(jiān)持，正是憑著這種毅力，他們最終都通過(guò)自己的努力取得了成功，曾經(jīng)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。這兩個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人，在最后一刻站在舞臺(tái)上，激動(dòng)得淚流滿面，他們回首自己的追夢(mèng)之路，不禁感慨萬(wàn)千。此刻，他們感覺(jué)整片天空都是屬于他們的，他們終于臉上露出了燦爛的微笑。觀看完電影，在12級(jí)城軌供電2班團(tuán)支書張鵬程關(guān)于“正能量”的一段介紹后，全班同學(xué)就“傳遞‘正能量’，青春夢(mèng)飛揚(yáng)”這一主題進(jìn)行了討論，并發(fā)表了自己的見(jiàn)解。同學(xué)們紛紛表示，生活中，我們的內(nèi)心需要“正能量”，有了這種奮斗的力量，我們就會(huì)懂得在遇到挫折的時(shí)候如何學(xué)會(huì)堅(jiān)持，如何為自己的夢(mèng)想而奮斗。

在激烈的討論之后，每一位同學(xué)都認(rèn)真思考了一番。隨后，他們?cè)诟鞣N顏色的卡紙上寫下了自己夢(mèng)想的青春和自己未來(lái)的目標(biāo)，以此來(lái)激勵(lì)自己，使自己能夠朝著一個(gè)目標(biāo)不懈努力，并堅(jiān)持到底，不畏困難。最后，同學(xué)們將寫好的卡片交給團(tuán)支書統(tǒng)一保管。

此次活動(dòng)使全班同學(xué)對(duì)“正能量”有了更加全面的認(rèn)識(shí)，大家更加明白了保持積極向上的態(tài)度的可傳遞一種能量，這種能量可以感染他人，可以激勵(lì)你我，讓我們共同努力，一同“追夢(mèng)”。傳遞“正能量”使我們心態(tài)更加積極向上，使我們的青春更加絢麗多彩。

（12級(jí)城軌供電2班供稿）

第五篇：2013電商2班總結(jié)

2013—2014年上班學(xué)期班級(jí)總結(jié)

白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，時(shí)間就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，轉(zhuǎn)眼已到大學(xué)一年級(jí)下半學(xué)期。從去年金秋九月到現(xiàn)在春天繁花盛開(kāi)的五月，我們?nèi)嗨氖畟€(gè)人一起度過(guò)了歡樂(lè)而又充實(shí)的200多個(gè)日夜，其中有歡笑，有失落，有成功，也有失敗。在其中，我們感受到了太多太多的溫馨，太 多的甜美，我們感動(dòng)不已，因?yàn)槲覀冇刑嗟某了寂c感觸。

我們見(jiàn)證了班級(jí)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了班級(jí)前進(jìn)的每一個(gè)歷程。在班級(jí)事務(wù)管理和開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，班委清楚的看到了班級(jí)的進(jìn)步缺失，現(xiàn)就將2013—2014上學(xué)期班級(jí)總結(jié)如下：

一．初次認(rèn)識(shí)

為期一周的軍訓(xùn)，這是我們?cè)诖髮W(xué)第一次展示自我的機(jī)會(huì)。這幾天里，我們從互不認(rèn)識(shí)，靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開(kāi)著玩笑，我們與大家都熟悉了許多。當(dāng)然，軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止與同學(xué)們相熟，更重要的是，我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，理解了紀(jì)律的重要性，體會(huì)到了?；辍拌F人精神”的真諦。軍訓(xùn)使我知道了什么是美，什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復(fù)青春陽(yáng)光的一面，幫助我們改掉了以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣，并且我們有信心，將好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

經(jīng)過(guò)民主投票，選出了了班長(zhǎng)，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員等重要班委，為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，更好的服務(wù)與同學(xué)。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密

切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期大家在一起的工作和磨合后，增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三．活動(dòng)方面

1.我班舉行了單詞比賽，并且層層篩選，給予優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)班級(jí)中學(xué)習(xí)學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自己。

2.參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們抽出自己的空閑時(shí)間進(jìn)行鍛煉，功夫不負(fù)有心人，我班取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。

3.10月17日，我班舉辦了“我心目中的黨”的主題演講，這次演講不僅僅鍛煉了我們的演講能力，也培養(yǎng)了我們的勇氣，更是我們對(duì)黨有一個(gè)更為全面的認(rèn)識(shí)。

4.參加合唱比賽，全班同學(xué)為了把合唱比賽搞好，犧牲自己的休息時(shí)間，參與到緊張的排練之中。不怕苦，不怕累，只為把這次合唱搞好。在最后的比賽中我們班獲得全院第三名。

四．學(xué)習(xí)方面

從學(xué)習(xí)方式方面講，大多數(shù)同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有了初到大學(xué)的迷茫與困惑，都在尋找著自己的奮斗目標(biāo)，把自己投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助下很多同學(xué)對(duì)自己進(jìn)行定位，并且進(jìn)行自我選擇，自我督促，有效的提高了班上的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)半學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同于高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；

2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ；

3.班里個(gè)別同學(xué)上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；

4.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于13電商的新華章！