第一篇:公司推薦后備干部工作綜合報(bào)告
*公司推薦后備干部工作綜合報(bào)告
為了加強(qiáng)公司廠處職后備干部隊(duì)伍建設(shè),*公司黨委高度重視后備干部的推薦工作,按照******公司黨工字?2010?25號(hào)文件精神,一、指導(dǎo)思想
(一)民主推薦
1***(集團(tuán))公司廠處職后備干部管理2、2010年10月29日上午,組織召開了后備干部民主推薦大會(huì)進(jìn)行民主推薦。參加后備干部民主推薦大會(huì)人員包括:領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員6人,在崗科職干部20人,在崗中級(jí)以上職稱人員人,職工代表 人,共52人,進(jìn)行了無記名投票;
3、黨群工作部對(duì)推薦票數(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì),結(jié)果見附件。
(二)組織考察
根據(jù)推薦情況,黨群工作部確定了6名科職干部作為重點(diǎn)考察對(duì)象,并對(duì)他們進(jìn)行了組織考察,形成了考察材料(附后)。
(三)集體討論
2010年10月29日下午,*了后備干部的建議名單。
第二篇:后備干部綜合考察材料
后備干部考察材料
席金品,男,1988年6月6日出生,籍貫:山東淄博,2006年9月至2010年7月在山東大學(xué)讀書,在校期間的2007年6月16日參加中國共產(chǎn)黨,2010年9月至2012年3月于山東省淄博市城管局工作,其間任辦公室副主任(副科級(jí)),2012年4月至今在淄博市人社局工作,現(xiàn)任局辦公室主任。
該同志能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策, 努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,有較好的政治素質(zhì)和樸素的思想,生活作風(fēng)正派,對(duì)黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風(fēng)氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和獨(dú)立工作的能力,能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),有奮發(fā)圖強(qiáng)的追求;能積極向局領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議反映工作情況,及時(shí)收集和掌握有關(guān)招商動(dòng)態(tài);能做好各部門的協(xié)調(diào)工作,密切聯(lián)系群眾,在同事間有一定的威信。
在辦公管理上,該同志能夠運(yùn)用企業(yè)的一些成功管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合局的工作實(shí)際,重新修訂和補(bǔ)充了有關(guān)制度,加強(qiáng)了文件的收發(fā)、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計(jì)算機(jī)水平,他帶領(lǐng)辦公室同志參加了人事局舉辦的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,在平時(shí)工作中,他利用自己學(xué)過的電腦知識(shí),不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業(yè)務(wù)水平得到了提高,通過一系列的改革,使局的工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)、有條不紊地開展。他能夠積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會(huì)等形式的宣傳教育活動(dòng),使局的精神面貌煥然一新,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了加強(qiáng)。
鑒于該同志以上表現(xiàn),通過局干部職工大會(huì)推薦,經(jīng)班子會(huì)議、黨支部會(huì)議研究決定同意其為后備干部推薦人選,由胡進(jìn)陶副局長擔(dān)任其培養(yǎng)責(zé)任人。
2012年10月12日
第三篇:公司后備干部工作制度
《公司后備干部工作制度》
(試行)
第一章 總則
第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)后備干部選拔、培養(yǎng)、管理工作的規(guī)范化、制度化,推動(dòng)建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,結(jié)合公司實(shí)際,特制訂本制度。
第二條 后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理工作,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照干部管理權(quán)限,由黨委組織部具體負(fù)責(zé)。
第二章 后備干部選拔
第三條 后備干部選拔,要堅(jiān)持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,做到突出業(yè)績(jī)、重真才實(shí)學(xué)、嚴(yán)格程序、群眾公認(rèn)、大膽選拔優(yōu)秀年輕干部。
第四條 后備干部條件
1、具有良好的政治思想素質(zhì)和精神狀態(tài),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng);
2、具有敢于創(chuàng)新,真抓實(shí)干,推進(jìn)落實(shí)工作的能力;
3、嚴(yán)于律己,勤政廉潔,作風(fēng)民主,有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
4、善于學(xué)習(xí)思考,具備與擬任崗位責(zé)任相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和管理能力。
5、一般具有大學(xué)本科以上文化程度和三年以上實(shí)際工作經(jīng)歷。
6、子公司、部廳后備干部一般在45歲以下,廠(處)后備干部一般在40歲以下,個(gè)別優(yōu)秀的年齡可以適當(dāng)放寬。要注重選拔優(yōu)秀年輕干部和女干部。
第五條 后備干部與在職干部的比例,正職2:1,副職1:1。
第六條 后備干部的選拔方式:
(一)全公司大規(guī)模推薦選拔工作,每?jī)赡赀M(jìn)行一次,其程序是:
1、總公司黨委組織部擬定后備干部推薦選拔方案,報(bào)總公司黨委主管領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)施;
2、各基層單位黨委根據(jù)本單位情況,組織開展自薦、群眾舉薦、組織推薦活動(dòng);
3、各單位黨委根據(jù)推薦和日??疾?,提出大于正職2:
1、副職1:1的后備干部人選初步方案。
4、對(duì)初步確定為后備干部的人選進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和素質(zhì)測(cè)評(píng)。群眾民主測(cè)評(píng),由各單位組織;素質(zhì)測(cè)評(píng),由各單位報(bào)總公司黨委組織部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行。
5、組織人事部門按干部管理權(quán)限組織考察,提出后備干部的配備意見,報(bào)同級(jí)黨委討論決定;
6、后備干部納入日常管理,并報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。
(二)日常工作中,群眾推薦、自薦、領(lǐng)導(dǎo)提名及組織舉薦的人才,由黨委組織部門按后備干部選拔程序和干部管理權(quán)限確認(rèn),并納入后備干部管理。
第三章 后備干部培養(yǎng)
第七條 后備干部經(jīng)確認(rèn)后,由各級(jí)黨委及黨委組織部按照管理權(quán)限落實(shí)“三定”,即:定培養(yǎng)方向、定培養(yǎng)聯(lián)系人,定到崗到人的具體培養(yǎng)措施。
第八條 到崗到人的培養(yǎng)措施采取以下主要方式:
(一)舉辦后備干部培訓(xùn)班
1、后備干部必須經(jīng)過培訓(xùn)。每年初,由總公司黨委組織部對(duì)所管后備干部進(jìn)行分析,提出當(dāng)后備干部培訓(xùn)計(jì)劃,公司黨校按培訓(xùn)計(jì)劃及要求,組織制定培訓(xùn)班教育方案,報(bào)總公司黨委主管領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)施。
2、后備干部培訓(xùn)班,由總公司黨委組織部下達(dá)調(diào)學(xué)令,各級(jí)黨組織要認(rèn)真執(zhí)行。
3、總公司黨委組織部派人跟班,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤考察,并
對(duì)學(xué)員提出考察意見、努力方向和使用意見。
4、按干部管理權(quán)限,各單位可直接與公司黨校聯(lián)合舉辦后備干部培訓(xùn)班。
(二)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
1、按干部管理權(quán)限,各級(jí)黨組織在后備干部確認(rèn)后,根據(jù)培養(yǎng)方向和個(gè)人愿望,確定每人是否需要專業(yè)培訓(xùn),需要進(jìn)行培訓(xùn)的提出計(jì)劃,包括培訓(xùn)科目、提高學(xué)歷等要求,匯總上報(bào)總公司黨委組織部。
2、總公司黨委組織部與公司培訓(xùn)中心協(xié)商提出到人的培訓(xùn)方案,按“學(xué)以致用”的原則,分類分批組織進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式:
(1)與有關(guān)高等院校聯(lián)合辦班培訓(xùn);
(2)將后備干部送高等院校培訓(xùn);
(3)組織不脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)函授學(xué)習(xí);
(4)出國考察培訓(xùn)。
3、專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)或高層次重要崗位后備干部,應(yīng)有計(jì)劃地選送到高等院校、科研院所、高新技術(shù)企業(yè)或國外進(jìn)行培訓(xùn)或掛職鍛煉。
(三)輪崗培訓(xùn)
1、基層黨委組織部在后備干部確認(rèn)后,對(duì)非廠處級(jí)后備干部根據(jù)培養(yǎng)方向,按擬任崗位需了解下屬部門、單位的專業(yè)要求,確定其所需要輪崗的崗位,報(bào)同級(jí)黨委審定。輪崗一般不少于二個(gè)崗位,每崗三個(gè)月以上。
2、對(duì)后備干部輪崗要有計(jì)劃、有目的、有要求、有課題、有考察、有鑒定。
3、后備干部輪崗個(gè)人總結(jié)、組織鑒定,歸入后備干部考績(jī)檔案。
(四)掛職鍛煉
1、各級(jí)黨委在總公司直管的后備干部確認(rèn)后,要根據(jù)本單位實(shí)際,提出后備干部掛職鍛煉的計(jì)劃,包括擬掛職職務(wù)、掛
職單位或崗位、掛職時(shí)間,匯總上報(bào)總公司黨委組織部。后備干部掛職時(shí)間為半年至一年。
2、為擴(kuò)大上崗鍛煉人員的知識(shí)面,可跨廠礦單位掛職;也可兩個(gè)單位協(xié)商或總公司黨委組織部協(xié)調(diào),實(shí)行雙向交流掛職鍛煉。
3、總公司黨委授權(quán)總公司黨委組織部,研究決定后備干部掛職的任免,任職通知下達(dá)后,后備干部上崗。
4、后備干部掛職,不占定員,不定級(jí)別,人事關(guān)系、工資獎(jiǎng)勵(lì)等不作變動(dòng)。按照所掛職務(wù),賦予相應(yīng)的權(quán)力。
5、后備干部掛職鍛煉工作要有計(jì)劃、有目的、有要求、有課題、有考察、有鑒定。
6、后備干部掛職鍛煉個(gè)人總結(jié)、組織鑒定,歸入后備干部考績(jī)檔案。
第九條 后備干部在每一個(gè)崗位鍛煉結(jié)束后,黨委組織部要對(duì)其提出評(píng)價(jià)意見,鍛煉不合格的不再作為后備干部。
第十條 各級(jí)黨委要為后備干部選拔、培養(yǎng)、使用提供全方位的支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),許進(jìn)許出,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)后備干部輪崗、掛職鍛煉的良好環(huán)境。
第四章 后備干部的考核及日常管理
第十一條 后備干部工作要列入各級(jí)黨委的重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),黨委組織部負(fù)責(zé)具體落實(shí)。各級(jí)黨委每半年聽取一次后備干部工作情況的匯報(bào),并針對(duì)實(shí)際工作情況提出具體指示和要求。
第十二條 后備干部建立個(gè)人考核檔案。內(nèi)容包括:推薦表、群眾評(píng)議表、素質(zhì)測(cè)評(píng)表、考察鑒定表、各崗位鍛煉鑒定表、總結(jié)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記卡片等。黨委組織部門要加強(qiáng)基礎(chǔ)資料管理,做到簡(jiǎn)便、實(shí)用。
第十三條 各級(jí)黨委組織部通過日??己?、重大事項(xiàng)考核、半年工作小結(jié)和“雙評(píng)”、考評(píng)等形式,及時(shí)掌握后備干部的思想、工作、作風(fēng)情況。
第十四條 后備干部考評(píng)結(jié)果要通知本人,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),健康成長。
第十五條 后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。各級(jí)黨委及黨委組織部在考評(píng)的基礎(chǔ)上,按照選優(yōu)汰劣的原則,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充,保持規(guī)定的比例。
第十六條 上級(jí)黨委組織部每年要檢查一次所屬單位后備干部工作的落實(shí)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正不足,并將檢查結(jié)果作為對(duì)下屬單位黨委及黨委組織部考核的重要內(nèi)容。
第五章 附則
第十七條 本制度由公司總公司黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。第十八條 各子公司、獨(dú)立廠可以參照本制度規(guī)定根據(jù)本單位實(shí)際,制定相應(yīng)的后備干部管理實(shí)施細(xì)則。
第十九條 本制度自頒布之日起施行,原《公司后備干部管理制度》同時(shí)廢止。
第四篇:后備干部工作心得體會(huì)
根據(jù)xx區(qū)教委的工作計(jì)劃,從全區(qū)中小學(xué)中選拔后備干部,進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)會(huì)非常重視,在培訓(xùn)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),用黨的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,注重實(shí)效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ),并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我極大的鼓舞,也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。這培訓(xùn)會(huì)的第一門課程是由xxx講師給我們講授教育教學(xué)理論,目的是提高我們的教育意識(shí)和能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,這樣才能事半功倍。
通過這次的學(xué)習(xí),我對(duì)培訓(xùn)會(huì)最大的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?!包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解教育發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展;要明確學(xué)校的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展學(xué)校價(jià)值放到第一位。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長起來。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長起來,必
須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為學(xué)校服務(wù),要為教師辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次的學(xué)習(xí)任務(wù)以結(jié)束,我無論是在專業(yè)知識(shí)上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了不少東西,獲益非淺。
中層后備干部的很多學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動(dòng)力也有壓力,對(duì)我來說是一個(gè)促進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)取他人之長補(bǔ)己之短,不斷完善自己,爭(zhēng)取早日成熟,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。篇二:后備干部心得體會(huì) 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,當(dāng)合格后備干部
——教師后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5月21日——25日,我參加了岳池縣教育局舉辦的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班活動(dòng)。培訓(xùn)班雖然只有短短五天時(shí)間,但是安排的內(nèi)容卻相當(dāng)豐富與充實(shí),我們總共聽取了10個(gè)報(bào)告,內(nèi)容涉及到思想動(dòng)員、后備干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、禮儀規(guī)范以及優(yōu)秀校長經(jīng)驗(yàn)介紹等,另外,我們還與作報(bào)告的同志進(jìn)行互動(dòng)。應(yīng)該說,為期五天的培訓(xùn)班活動(dòng),使我們受益匪淺,從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)、對(duì)禮儀規(guī)范的深入認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高,對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
作為一名校級(jí)后備干部,我深深感受到只有自己內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望,當(dāng)好一名合格的校級(jí)后備干部。因此今后我要從以下個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要有進(jìn)步與提高,就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且是全面的學(xué)習(xí)。首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為校級(jí)后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會(huì)現(xiàn)階段教育方針的導(dǎo)向,提高政治理論水平。其次要在政治學(xué)習(xí)中,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。近期內(nèi),電視熒幕上的一些反腐電視劇,我經(jīng)常觀看,如《我主沉浮》、《最高任務(wù)》等,其中一些正、反面人物給予人們非常深刻的教訓(xùn),反映了新時(shí)期一些黨員干部截然不同的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,一些黨員干部用手中的權(quán)力,肆無忌憚地從事各種各樣的腐敗活動(dòng),紛紛拜倒在金錢與美色之下,到頭來身敗名裂,最終走上了一條不歸路;也有一些黨員干部正直不阿,清正廉潔,為了黨和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出高度的黨性。所有這些,我們作為一個(gè)校級(jí)后備干部必須時(shí)刻牢牢記在心上,并堅(jiān)決履行好,在樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀尚未全體教師做出表率。再次,我們還要關(guān)注和學(xué)習(xí)一些教育以外的行業(yè)的工作,力爭(zhēng)跳出教育看教育,從宏觀上把握教育的本質(zhì)和外延。今后,我們更要注重走出校門看教育、站在教學(xué)樓頂看教育,向各行各業(yè)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),來充實(shí)和提高自己管理學(xué)校、做好部門條線工作的能力。最后,作為一名校級(jí)后備干部,我還要大力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平,使自己在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的核心輻射作用;另一方面學(xué)習(xí)教學(xué)管理業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)管理能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
2、注重修養(yǎng)。記得在培訓(xùn)班中,進(jìn)修校吳老師說得好:做人的成功,就在于誠!的確,怎一個(gè)“誠”字了得?我也認(rèn)為,在學(xué)校各類工作中,我們作為后備校級(jí)干部,的確時(shí)時(shí)處處要做到“誠”,以誠待人、以誠做事。無 1 論是對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是對(duì)待一線教師,我們都要誠懇、誠心誠意?!罢\”是做人的根本。要做到以誠待人、做事,就要勇于積極開展批評(píng)與自我批評(píng),時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的要求對(duì)待自己的言行,作為學(xué)校的中層干部,要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),還要對(duì)一線教師和部門同志負(fù)責(zé),要用于對(duì)自己的日常行為作經(jīng)常性的反思與自我批評(píng),絕不掩飾、粉飾自己的工作失誤,要讓自己完整的暴露在全校教師的面前,讓大家來衡量自己的工作,接受大家的監(jiān)督,絕不可以對(duì)上級(jí)唯唯諾諾,對(duì)下級(jí)居高臨下!另外,我覺得岳池一中何中英老師的關(guān)于“后備干部的禮儀規(guī)范”的報(bào)告也給了我很好的指引,有助于我們今后在儀表禮儀、語言禮儀、交往禮儀方面不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
3、維護(hù)團(tuán)結(jié)。作為學(xué)校的后備干部、中層領(lǐng)導(dǎo),我們是學(xué)校某部門、條線的負(fù)責(zé)人,不僅要負(fù)責(zé)好學(xué)校某一部門、條線的教育工作質(zhì)量,還要積極維護(hù)好學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)特殊的人群,上有領(lǐng)導(dǎo)、下有被領(lǐng)導(dǎo),我們要努力擺正位置,發(fā)揮好作用,起到維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的聯(lián)系、紐帶作用,一方面我們不能成為風(fēng)箱中的老鼠——兩頭受氣;另一方面,我們也不能上頭受氣,下頭發(fā)泄。這其中,我覺得要維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),一定要把握住一條底線,那就是講原則。李校長說得很經(jīng)典,那就是要心底無私、心胸坦蕩、豁達(dá)大度。這十二個(gè)字,的確是我們開展好工作、維護(hù)好團(tuán)結(jié)的至理。心底無私,我們才能以一顆誠摯的心來對(duì)待學(xué)校中的人與事,該批評(píng)的批評(píng),該表揚(yáng)的表揚(yáng),才能做到心胸坦蕩。當(dāng)然,作為學(xué)校的中層,我們有時(shí)也的確會(huì)成為風(fēng)箱中的老鼠,但是我們也要努力調(diào)整自己的心態(tài),不能偏激,我想只要我們能做到心底無私,就能做到豁達(dá)大度,因?yàn)槲覀兯鞯囊磺卸际菫榱藢W(xué)校的發(fā)展。即使是一時(shí)的兩頭受氣,也總是難免的,但是從維護(hù)大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的角度出發(fā),我們要大度些,也要常做些批評(píng)與自我批評(píng),多從自己的角度出發(fā)多作些反省。維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的底線是講原則,但我們?cè)诠ぷ髦羞€是要講究些方式方法,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,在講原則的同時(shí),也講方法,這樣才能有利于學(xué)校內(nèi)部的安定團(tuán)結(jié)。
4、求真務(wù)實(shí)。這四個(gè)字是經(jīng)常掛在我們每個(gè)人嘴邊的,用來表達(dá)我們對(duì)待自己個(gè)人或部門條線工作的態(tài)度或?qū)嵖?jī)。但是我認(rèn)為,要真正做到求真務(wù)實(shí)是非常不容易的,又有多少人真正做到了求真務(wù)實(shí)了呢?在我們的周圍,往往強(qiáng)調(diào)得最多的方面就是問題最大的方面。細(xì)細(xì)想來,學(xué)校中天天都在做很多事,迎接一次又一次檢查,開展一個(gè)又一個(gè)活動(dòng),其中便有不少工作是談不上求真務(wù)實(shí)的,甚至可以說是勞民傷財(cái)、集體造假,其實(shí)效性蕩然無存。作為學(xué)校的中層干部,我對(duì)此是很反感的,我們的工作一定要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“真”和一個(gè)“實(shí)”,務(wù)虛的事不做,造假的事不做,這樣我們的工作才能贏得教師們的認(rèn)可,大家在工作中才能發(fā)揮出積極性。而衡量真假、虛實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),2 則是看是否有利于學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展乃至學(xué)校整體的發(fā)展。面對(duì)這種局面,我覺得作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的教導(dǎo)處人員,我們一定要抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),這是我們工作中最大的求真務(wù)實(shí)。因此,我們想把這個(gè)問題作為一個(gè)研究課題,好好地研究,結(jié)合教師職業(yè)生命質(zhì)量工程,在師資隊(duì)伍建設(shè)上踏踏實(shí)實(shí)地做些工作,以提高教師的反思性學(xué)習(xí)能力作為抓手,讓教師主動(dòng)加壓,負(fù)重前行。一方面要努力抓好學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)更多的新人;另一方面又要面向全體教師,加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如此點(diǎn)面結(jié)合,爭(zhēng)取在各個(gè)年齡階段、年級(jí)段都出好人才。我們積極營造求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的學(xué)術(shù)研討氛圍,創(chuàng)造性地搭建各種教師成長的平臺(tái),廣泛吸引教師積極參與,為學(xué)校師資水平上臺(tái)階而不懈努力。我想,這也是我們作為一個(gè)校級(jí)后備干部應(yīng)盡的職責(zé)。
總之,為期5天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班活動(dòng),使我受益匪淺,讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,正當(dāng)一名合格的校級(jí)后備干部。3篇三:后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
村級(jí)后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
曲水鄉(xiāng)曲水村
在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心下,我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班,雖然只有一周的時(shí)間,但對(duì)我而言,確實(shí)是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過程中,我始終一絲不茍,認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí),有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):
一、提高了理論知識(shí),拓寬了自己的知識(shí)層面
在此次學(xué)習(xí)過程中,通過黨校各位老師的授課,增加了我的知識(shí)面,使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí),但學(xué)無止境,只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時(shí)代的潮流。(轉(zhuǎn)載于:后備干部工作心得體會(huì))
二、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固知新
此次學(xué)習(xí),各位授課老師給我們傳授了更多實(shí)用的知識(shí),如《村(社區(qū))文書檔案管理》、《基層實(shí)用公文寫作》《人民調(diào)解與群眾矛盾化解》、《、農(nóng)村社會(huì)管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建設(shè)及班子建設(shè)要求》共17項(xiàng)課程,又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八 角村考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去,以期更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討,因?yàn)橹挥型ㄟ^這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化,真正的變成我自己的東西。
三、開拓進(jìn)取,學(xué)以致用,立足本職工作,更好為群眾服務(wù)
(一)加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí),不管從理論、道德、知識(shí)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
(二)加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要一種責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類、哪項(xiàng)工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
(三)勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而,在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí),會(huì)思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)
變成智慧,才能真正變成自己的財(cái)富。同一個(gè)問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時(shí),思考他人處理問題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個(gè)角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
(四)善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離。有效的進(jìn)行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來說,在做好自身本職工作的同時(shí),與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通,通過有效的溝通,及時(shí)了解掌握信息,適時(shí)地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時(shí)多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟,雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短,但帶給我的的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身投入到各項(xiàng)工作中去,不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。篇四:后備干部培訓(xùn)心得體會(huì) 后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)
作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段
當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力
創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青 年一代盡快的成長起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇五:后備干部學(xué)習(xí)心得
不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)素養(yǎng),率先垂范,讓思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
——參加全縣教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
茂興鎮(zhèn)中心校 李志剛 2011年1月17日——19日,我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn),經(jīng)過了兩天半的學(xué)習(xí),讓我感觸頗多??h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗(yàn)、有能力的校長給我們做了精彩的講座,并且教育局常局長又給我們上了半天的課,給了我們?cè)S多的啟迪。由此可見教育黨委對(duì)此事的重視,同時(shí)能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都能認(rèn)真聽講、認(rèn)真記錄、認(rèn)真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會(huì)成員更是認(rèn)真組織,對(duì)本次培訓(xùn)付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝常局長及四位校長的精彩講座,感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會(huì)的辛勤付出。
通過近三天的學(xué)習(xí),使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個(gè)比較明顯的提高。進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)工作的能力和信心,現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做如下感悟:
一、要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量,厚積薄發(fā)
自從參加工作以來,經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大小小,形式各異,但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新,總感覺時(shí)間過得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時(shí)的工作,從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué),覆蓋面細(xì)節(jié)化,使我的思維始終在跳躍,想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長,從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中,涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個(gè)層面,講課的內(nèi)容也迥然不同,我歸納了一下,首先那就是要不斷學(xué)習(xí),積蓄能量,不斷的給自己充電。只有先掌握了理論,才能更好的實(shí)踐,使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí),做他人的領(lǐng)路人,做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認(rèn)真學(xué)習(xí),向書本求學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師求學(xué),向網(wǎng)絡(luò)求學(xué),千萬不要一問三不知?,F(xiàn)在我們這一代人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲,整天就整沒用的,不但影響了工作,更是消磨了意志。所以要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長那樣認(rèn)真鉆研課改,做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長們都能夠不斷學(xué)習(xí),那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí),情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí),才能使自己專業(yè)化,才能更好的開展教育教學(xué)工作。
二、要加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率,要不斷的提高自身素養(yǎng),不把自己當(dāng)干部,要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),尤其是聽了常局長的講座,我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己,要始終嚴(yán)格要求自己,樹立一個(gè)良好的形象,注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,把握好做人做事的尺度,怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個(gè)困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多,聽了常局長的講座后,我才意識(shí)到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會(huì)我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄,愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng),做一名后備干部更要有修養(yǎng),事事做到他人的前面,以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí),使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù),能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想,做教師的引領(lǐng)人,更要善管理,做師生的組織者。同時(shí)要保持自己的品格,潔身自好,少參加一些場(chǎng)面,多研究一些業(yè)務(wù),少一些急躁,多一些沉穩(wěn),少一些輕狂,多一些謙遜,努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),經(jīng)常反思與總結(jié) 參加完本次培訓(xùn)后,我徹夜難眠。就在想一個(gè)問題:我是否有自己的思想,我的學(xué)校管理得如何。最后我得到了一個(gè)答案:有思想但行動(dòng)上體現(xiàn)得不夠,學(xué)校管理沒有形成自己的一套模式,完全按教育局、中心校的指導(dǎo)辦學(xué),沒有形成自己的風(fēng)格。原先以為自己負(fù)責(zé)的只是一所村小學(xué),教育局和中心校讓怎么做就怎么做,不違規(guī),按時(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)就行,循規(guī)蹈矩,沒有創(chuàng)新意識(shí)。參加完本次的培訓(xùn)后,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。一所學(xué)校不論大小都要有自己的模式,自己的特色,自己的風(fēng)格。不能簡(jiǎn)單的按時(shí)完成任務(wù)就行,要不斷的創(chuàng)新,村小學(xué)的校長也要有自己的思想,不能當(dāng)磨道驢。否則教育就無法發(fā)展,城鄉(xiāng)的差距也會(huì)越拉越大。農(nóng)村教育的落后,農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差,那原因是什么呢?不就是當(dāng)初上學(xué)時(shí),學(xué)校沒有教育好,引導(dǎo)好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學(xué)生若干年后會(huì)不會(huì)也會(huì)被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負(fù)的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)有的教
育資源給學(xué)生最好的教育,提高教師的意識(shí),要讓自己的學(xué)生成為一個(gè)有素質(zhì)的人,不僅僅要教學(xué)成績(jī)還要注重學(xué)生的思想教育,真正的為家長負(fù)責(zé),為這份事業(yè)負(fù)責(zé)。
以后我一定要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范,不能培訓(xùn)完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié),努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
第五篇:公司后備干部培訓(xùn)心得
公司后備干部培訓(xùn)心得
我是公司培養(yǎng)的后備干部,非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊(duì)長,我要樹立榜樣,主動(dòng)的上臺(tái)去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了 ,我很為我這樣的變化高興.高興的同時(shí)我真的很感恩公司給我這個(gè)真槍實(shí)彈的鍛煉平臺(tái)開啟我自己,謝謝。
這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長,我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化 的,因?yàn)槲覐膩聿恢鲃?dòng)爭(zhēng)取,而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長,因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會(huì)比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì),無論如何努力,我還是調(diào)動(dòng)不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實(shí)施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄?,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊(duì)員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長的感受來說“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會(huì)和
時(shí)代淘汰,就會(huì)被落后的員工淘汰”。我這個(gè)隊(duì)長沒當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅(jiān)持一個(gè)星期,讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個(gè)團(tuán)隊(duì),不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績(jī)定律(軟件和硬件定律)、100自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)代的走向來分析中國企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),同時(shí)也要投資軟件,即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化。
這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài),以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時(shí)候,真的想行動(dòng),想奔跑,想去做。在這以前,我就會(huì)羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡?,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。
這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說:你寫20個(gè)我是誰的時(shí)候,就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了,能寫出20個(gè)自己是誰,說明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己,可以對(duì)真癥下藥的來改變自己,給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標(biāo)和動(dòng)力。
公司從我進(jìn)來之后不久,就希望進(jìn)行績(jī)效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細(xì)越好,統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實(shí)施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實(shí)施績(jī)效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細(xì),統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。
我是個(gè)被動(dòng),負(fù)面和不自信的人,但我是個(gè)認(rèn)真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng),通過這次的學(xué)習(xí)后,我會(huì)逐漸的改變自己,要主動(dòng),做個(gè)不被追趕就要跑的人,作個(gè)敢于蛻變的人。