第一篇：五味什字小學(xué)教育收費(fèi)承諾書

五味什字小學(xué)教育收費(fèi)承諾書

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和國(guó)家關(guān)于教育收費(fèi)的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，促進(jìn)教育教學(xué)的正常開展，我校鄭重承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)政策和學(xué)校收費(fèi)“一費(fèi)制”政策，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，及時(shí)做好免費(fèi)教科書的發(fā)放。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)有關(guān)部門有關(guān)教育收費(fèi)的要求，嚴(yán)格按照教育局、財(cái)政局、物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搭車收費(fèi)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的管理規(guī)定，不加收任何費(fèi)用。堅(jiān)決抵制任何部門和單位的亂攤派。

四、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。在各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收取，代收費(fèi)按規(guī)定做好多退少補(bǔ)。

五、強(qiáng)化監(jiān)督，實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”。堅(jiān)持民主，堅(jiān)決實(shí)行收費(fèi)公開，嚴(yán)格按照校務(wù)公開的要求，做到公開收費(fèi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

六、凡違反規(guī)定的收費(fèi)，學(xué)生家長(zhǎng)有權(quán)拒交，并可向上級(jí)主管部門反映。凡違反承諾內(nèi)容一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師亂收費(fèi)的，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。以上承諾面向社會(huì)公示，以接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

本校舉報(bào)電話：87619093

五味什字小學(xué)2013.2.24

第二篇：五味什字小學(xué)藝術(shù)教育調(diào)研報(bào)告

碑林區(qū)五味什字小學(xué)

藝術(shù)教育工作匯報(bào)材料

五味什字小學(xué)始建于1944年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，目前有教學(xué)班18個(gè)，800多名學(xué)生，52位教職員工。其中專職藝術(shù)教師有4人,均達(dá)到本科學(xué)歷，其中1人為研究生學(xué)歷，學(xué)校擁有多媒體、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、專用藝術(shù)教室4間。學(xué)校課外文體活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),音、美教師更是實(shí)施這一活動(dòng)的核心力量。

一、近年來(lái)的藝術(shù)教育措施

學(xué)校根據(jù)碑林區(qū)教育局關(guān)于藝術(shù)教育工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以“藝術(shù)教育”為載體，在進(jìn)一步拓寬藝術(shù)教育渠道，鞏固藝術(shù)教育成果，不斷提高藝術(shù)教育水平方面做了積極的努力，取得了階段性教育成果，現(xiàn)就基本情況匯報(bào)如下。

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證藝術(shù)教育活動(dòng)的順利開展。為了加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“藝術(shù)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育主任擔(dān)任組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)和音美教師擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——班級(jí)-——興趣小組”這一管理體制，做到層層管理，層層落實(shí)，使藝術(shù)教育活動(dòng)真正落在實(shí)處。在此基礎(chǔ)上，我們適時(shí)召開藝術(shù)教育工作專題會(huì)，布置藝術(shù)教育工作任務(wù)，匯報(bào)藝術(shù)教育活動(dòng)情況，總結(jié)交流藝術(shù)教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并努力做好各班級(jí)學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)工作，不斷改進(jìn)和完善藝術(shù)教育的方法，豐富藝術(shù)活動(dòng)的形式，從而有效地推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)程。

（二）、藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)思想明確

根據(jù)教育局德育工作的要求，我校面向全體學(xué)生廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)，寓德育于藝術(shù)活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，我們分層次地開展藝術(shù)教育活動(dòng)，一是抓好學(xué)校興趣藝術(shù)團(tuán)，即“五小合唱團(tuán)、五小陽(yáng)光舞蹈隊(duì)、五小書畫興趣組”

1等；二是開展面對(duì)全體學(xué)生的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。

充分利用校園藝術(shù)節(jié)、班隊(duì)主題會(huì)、課外興趣活動(dòng)、雙周周四班級(jí)興趣活動(dòng)等陣地，不斷豐富藝術(shù)教育的形式和內(nèi)容，同時(shí)，把藝術(shù)教育與基礎(chǔ)教育課程改革緊密地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中受到良好的思想品德教育。

（三）、具體做法

1、發(fā)揮學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教師和班主任的作用，給他們壓擔(dān)子，培養(yǎng)和鍛煉他們組織藝術(shù)活動(dòng)的能力，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，努力形成一支適合本校德育工作實(shí)際的藝術(shù)教育骨干教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求做到每班都有3-4名的文藝骨干，使他們?cè)诎嗉?jí)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。

3、在少先隊(duì)中開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色中隊(duì)活動(dòng)，制定創(chuàng)建藝術(shù)特色中隊(duì)考評(píng)細(xì)則，使普及性藝術(shù)教育活動(dòng)落在實(shí)處。

（四）、有效措施，強(qiáng)化藝術(shù)教育的滲透力

1、開齊開足課程，保證每周4課時(shí)的音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

2、以課改為契機(jī)，加大音樂(lè)美術(shù)課堂教學(xué)改革的力度，根據(jù)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，不斷探索三個(gè)維度的有機(jī)整合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，提高藝術(shù)教育的感染力，發(fā)揮藝術(shù)的特殊教育作用，挖掘?qū)W生的藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)潛能。

3、把藝術(shù)教育與班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和藝術(shù)教育。增加他們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣。

4、把藝術(shù)教育與學(xué)校德育中心工作結(jié)合起來(lái)，每年定期舉辦慶“六一”學(xué)生書畫作品展和慶“六一”大型文藝匯演。

5、把藝術(shù)教育與培養(yǎng)學(xué)生興趣結(jié)合起來(lái)。我們以興趣小組中心為陣地，開展形式多樣的藝術(shù)興趣活動(dòng)，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，我們共開設(shè)了電子琴、合唱、舞蹈、國(guó)畫、兒童畫、毛筆、硬筆等內(nèi)容，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)一百多人，興趣小組以藝術(shù)活動(dòng)為

重點(diǎn)內(nèi)容，形式多樣，為學(xué)生提供了接受藝術(shù)教育的天地，從小受到良好的藝術(shù)熏陶，形成了以美育為主要特征的德育途徑。

6、把藝術(shù)教育與雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，對(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，及時(shí)給予頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章積極性。

7、把藝術(shù)教育與班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)小報(bào)的評(píng)比結(jié)合起來(lái)，定期舉行班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)小報(bào)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，不斷提高班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)小報(bào)的質(zhì)量。

（五）、抓課題實(shí)施。

課程改革是一個(gè)探索的過(guò)程，問(wèn)題很多，需要每個(gè)教師都參與研究，課改為有效解決過(guò)去那種科研和教學(xué)“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機(jī)。我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)特色以及豐富的資源優(yōu)勢(shì)，參加投身中國(guó)青少年研究中心“少年兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”課題活動(dòng)，帶領(lǐng)藝術(shù)老師參加立項(xiàng)子課題《小學(xué)生良好課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》的開發(fā)與研究，參加人員由黨支部書記，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、音樂(lè)、美術(shù)教師等。通過(guò)課題研究，極大地提高了教師的理論水平。科研支撐也很好地解決了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問(wèn)題。

三、經(jīng)費(fèi)投入

1、五年來(lái)，學(xué)校下大力度進(jìn)行藝術(shù)教育硬件建設(shè)，投入10萬(wàn)多元進(jìn)行舞蹈室的裝修、美術(shù)教室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)置；每年購(gòu)買音樂(lè)美術(shù)教學(xué)器材、教學(xué)耗材近千元。

2、積極出資近萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)參與市、區(qū)各種藝術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽，保障的藝術(shù)活動(dòng)的積極運(yùn)行。

3、近年來(lái)共出資數(shù)千元支持師資培訓(xùn)，積極帶領(lǐng)教師參加國(guó)培、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

四、教育教學(xué)成果評(píng)優(yōu)表彰工作

五年來(lái)共表彰參加全國(guó)“環(huán)保繪畫”、用筆墨文化弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，宣傳北京奧運(yùn)、VISA奧運(yùn)暢想少兒繪畫比賽、“我有一個(gè)夢(mèng)想”等題少年兒童書畫活動(dòng)360人次；

數(shù)次在區(qū)中小學(xué)生皮筋舞、藝術(shù)月活動(dòng)中榮獲較好成績(jī)；

我校教師多次榮獲“陜西省少年兒童科學(xué)幻想畫”展評(píng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；北京奧運(yùn)會(huì)世界畫信ＥＴＥＧＡＭＩ展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

數(shù)幅兒童繪畫作品發(fā)表于《新新小學(xué)生》、《小哥白尼》等媒體上；

李露、黃薇、杜立穎、宋雪梅老師積極參加碑林區(qū)教學(xué)能手比賽、“西安市中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教師基本功大賽” “迎新春”歌唱比賽榮獲名次；

五、工作中存在的問(wèn)題：

1、學(xué)生的家庭教育環(huán)境不佳，家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教育認(rèn)識(shí)不夠； 不能積極培養(yǎng)和支持孩子參加一些藝術(shù)比賽；

2、教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)不夠，教師忙于日常上課，對(duì)自身業(yè)務(wù)習(xí)練不足。

六、今后工作建議

1、狠抓興趣小組的中心為陣地，開展形式多樣的藝術(shù)興趣活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的監(jiān)控與管理，多搭建展示平臺(tái)，為學(xué)生的才藝展示提供契機(jī)，激發(fā)更多的孩子發(fā)展特長(zhǎng)；

2、積極組織藝術(shù)教師參與區(qū)市學(xué)科比賽、特長(zhǎng)進(jìn)修，以師資培訓(xùn)帶動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)的長(zhǎng)促發(fā)展。

五味什字小學(xué)

2011-3-28

第三篇：什字小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作總

什字中心小學(xué)

民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)

（2008年9月8日）

在教育文化體育局的正確指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)行風(fēng)評(píng)議的文件精神和我校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，在開展行風(fēng)評(píng)議工作中，我校行風(fēng)評(píng)議工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作。工作中，我們努力樹立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的人民教師形象；努力樹立管理規(guī)范、文明育人的學(xué)校形象；努力樹立依法治教、廉潔勤政的教育形象；努力樹立從教為民、奉獻(xiàn)社會(huì)的教育工作者形象?，F(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建立組織

根據(jù)縣教文局文件精神，為抓好我校行風(fēng)評(píng)議工作，將行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處，責(zé)任到人。我校成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)學(xué)校研究決定，評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長(zhǎng)：楊仕權(quán)，副組長(zhǎng): 王愛(ài)軍

范本奇，成員：錢繼忠 巨學(xué)鋒 方敏。行風(fēng)校風(fēng)監(jiān)督員：陳立寶、周國(guó)軍、吳貴生等10人，領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，根據(jù)教文局的有關(guān)要求和本校實(shí)際，及時(shí)對(duì)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了全面的研究、部署，并制定出開展行風(fēng)評(píng)議工作的具體實(shí)施方案。方案確定了我校開展行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容，具體時(shí)間安排等工作，并對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃安排。在評(píng)議的內(nèi)容上，除按照教文局規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議外，還結(jié) 合本校校情，在治理教育收費(fèi)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)議。在評(píng)議的步驟上，我們實(shí)施“四步走”戰(zhàn)略。第一步是進(jìn)行自查、自評(píng)，重在認(rèn)真查找問(wèn)題；第二步是自查自糾，不斷改進(jìn)；第三步是配合和接受助評(píng)，聽(tīng)取意見(jiàn)；第四步是制定切實(shí)可行措施，進(jìn)行整改。

二、提高認(rèn)識(shí) 廣泛宣傳

根據(jù)上級(jí)部門的要求和工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，2007年11月，我校舉行了形式多樣的關(guān)于行風(fēng)評(píng)議的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。

一是召開全體教職員工行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)。11月18日下午，什字小學(xué)20多名教職工在綜合樓會(huì)議室召開了2007年行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，校長(zhǎng)楊仕權(quán)作了“動(dòng)員報(bào)告”，傳達(dá)了縣教文局民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行了全面的動(dòng)員，使每一位教師充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議的重要意義，明確民主評(píng)議行風(fēng)指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和具體內(nèi)容，從而思想上高度重視。同時(shí)對(duì)全校行風(fēng)評(píng)議工作作了具體的部署和安排。二是在校園內(nèi)增設(shè)了行風(fēng)評(píng)議宣傳欄進(jìn)行展示宣傳。三是利用學(xué)校的廣播進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。四是由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室撰寫行風(fēng)評(píng)議工作的專題簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行匯報(bào)和交流。

扎實(shí)有效的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議工作得到了全體教職工、群眾和社會(huì)各界最廣泛的理解和支持，營(yíng)造了良好的行評(píng)工作氛圍。

三、認(rèn)真自查 深入調(diào)查

在行風(fēng)評(píng)議中，學(xué)校認(rèn)真組織并抓好了行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作小組領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到各辦公室與教師交流、溝通，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議工作指導(dǎo)。評(píng)議小組通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、召開座談會(huì)等多種形式深入開展自查自糾，掌握實(shí)情，使全校教師邊學(xué)邊改，邊查邊改。首先要求全校教師根據(jù)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，從大處著眼，小處著手進(jìn)行全面系統(tǒng)的自查自糾，寫出階段性自查自糾小結(jié)。其次以教研組為單位組織教職工互查，進(jìn)行“民主評(píng)議行風(fēng)”教師測(cè)評(píng)；以班級(jí)為單位組織學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷。

四、強(qiáng)化監(jiān)督 突出重點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。學(xué)校行風(fēng)好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象，而且關(guān)系到黨和政府的形象。為此，什字小學(xué)把行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)既是學(xué)校工作的重點(diǎn)，又是本次民主評(píng)議行風(fēng)的主要內(nèi)容。學(xué)校依據(jù)行風(fēng)評(píng)議的要求，認(rèn)真組織了教職工多次學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和師德高尚的優(yōu)秀教師。學(xué)校還結(jié)合本校實(shí)際情況，要求所有在職教師要遵守以下規(guī)定：

1、不從事任何形式的有償家教（含在家、租賃場(chǎng)地、利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備等）。

2、不向?qū)W生推銷教輔資料或叫學(xué)生到指定的地點(diǎn) 購(gòu)買教輔讀物。

3、不能利用職務(wù)或工作之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。

4、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

5、不索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)送給的財(cái)物。

如違反上述規(guī)定，責(zé)任人自愿接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

另外、學(xué)校還設(shè)立了設(shè)立行風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱，公開教育行風(fēng)投訴電話（08277685036）等，自覺(jué)接受社會(huì)各界人士的監(jiān)督，從而找準(zhǔn)偏差，明確方向，進(jìn)一步提高我校教師師德師風(fēng)，讓教師們?nèi)巳藸?zhēng)做合格教師，優(yōu)秀教育工作者。

針對(duì)學(xué)校教師的不良師德師風(fēng)，學(xué)校高度重視，做到及時(shí)教育整改，并在一定范圍內(nèi)予以曝光。多元的行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督平臺(tái)更好的推進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的開展，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、交流反饋 及時(shí)總結(jié)

學(xué)校在開展行風(fēng)評(píng)議工作中，十分注重及時(shí)總結(jié)行風(fēng)評(píng)議工作開展以來(lái)取得的主要成績(jī)及存在的問(wèn)題，對(duì)于取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們積極推廣運(yùn)用。對(duì)于存在的問(wèn)題，學(xué)校將根據(jù)情況，認(rèn)真務(wù)實(shí)地研究整改方案，積極落實(shí)有效的整改措施，并及時(shí)向全校師生和社會(huì)通報(bào)整改后的情況，力求行風(fēng)評(píng)議工作取得實(shí)效。

以上是我校在行風(fēng)評(píng)議工作中所做的主要工作。在這次行風(fēng)評(píng)議中，我校做到了結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持客觀，公證的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力提升我校教師的思想覺(jué)悟和各方面素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地 開展了此項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信：在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在今后的工作中，我們一定會(huì)克服困難，竭盡全力去出色完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四篇：落星小學(xué)教育收費(fèi)承諾書

落星小學(xué)教育收費(fèi)承諾書

堅(jiān)決執(zhí)行市教委、物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍收費(fèi)。特向社會(huì)公開承諾：

1、教育收費(fèi)承諾：

⑴ 堅(jiān)決不收與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)。

⑵ 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)、書簿費(fèi)的規(guī)定。⑶ 堅(jiān)決按市教委、物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍收費(fèi)。做到不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

⑷ 規(guī)范代辦服務(wù)行為，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的項(xiàng)目、要求、程序和方法執(zhí)行。

⑸ 不向?qū)W生推銷和代購(gòu)教輔材料，教學(xué)用書按市教委和新華書店聯(lián)合發(fā)文提供的書目單選取。

（6）學(xué)校不進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，不與社會(huì)力量辦學(xué)單位聯(lián)合辦班或以社會(huì)力量辦學(xué)單位出面在學(xué)校舉辦文化補(bǔ)習(xí)班、提高班、特色班或以其他手法巧立名目違規(guī)辦班收費(fèi)。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，做到不經(jīng)公示不收費(fèi)。舉報(bào)、投訴受理人和電話：

舉報(bào)、投訴受理人：校長(zhǎng)—易正兵

舉報(bào)電 話： 3621749

學(xué) 校： 落星小學(xué)

校 長(zhǎng)：易正兵

時(shí) 間：2012年9月

第五篇：2011什字個(gè)人工作總結(jié)

一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在村“兩委”班子的密切配合和共同努力下，自己以黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以我縣在“十二五”開局之年制定的“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略為目標(biāo)，按照黨委、政府確定的農(nóng)村工作思路和目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)民增收這一主線，破難攻堅(jiān)，求實(shí)創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，勤奮工作。

對(duì)一年工作的總結(jié)，自認(rèn)為是一個(gè)肯定成績(jī)、提高自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找不足的過(guò)程，也是為下工作增加措施、細(xì)化目標(biāo)、靠實(shí)責(zé)任、奠定基礎(chǔ)、提供保證、完成任務(wù)的一項(xiàng)有力措施。

二〇一一，本人主抓趙家溝、瓦咀兩村各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，下面對(duì)自己二〇一一的學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行總結(jié)，以求虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)、建議。

1.學(xué)習(xí)方面

自己一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，書寫學(xué)習(xí)筆記五萬(wàn)字以上，心得體會(huì)十二篇，時(shí)刻以一個(gè)國(guó)家干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨保持高度一致；另一方面不斷加強(qiáng)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息，統(tǒng)一思想行動(dòng)、規(guī)范行為舉止。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)，就能在政治上、行動(dòng)上同黨保持高度一致，對(duì)于一個(gè)普通干部來(lái)說(shuō)，就是要有堅(jiān)

定正確的思想和信念，以馬列主義為精神食糧，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高工作水平和工作能力。

2.工作方面

根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府年初結(jié)合趙家溝、瓦咀兩村實(shí)際情況制定的工作計(jì)劃，一年來(lái)，本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村“兩委”班子的密切配合協(xié)助下，主要完成了以下工作任務(wù)：

第一，以村黨支部為核心，結(jié)合農(nóng)村黨建工作和黨員致富能力培養(yǎng)工程、“雙評(píng)雙議”、“四議兩公開”等內(nèi)容，認(rèn)真貫徹市縣和鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、十七屆五中、六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀以及牛果產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)等重要內(nèi)容，深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)建議，開展不同層次的談心活動(dòng)和黨員群眾培訓(xùn)，對(duì)征求到的意見(jiàn)建議歸類梳理，主要涉及到村社干部管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民生民計(jì)等方面內(nèi)容，組織開展了村領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真分析了當(dāng)前存在問(wèn)題，深刻剖析原因，制定整改措施，從群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，提高支部班子分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，扎實(shí)推進(jìn)工作落實(shí)力度，創(chuàng)新發(fā)展模式，全力打造了一支思想道德過(guò)硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明規(guī)范、服務(wù)水平一流的黨員干部隊(duì)伍，為全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了組織保證；第二，4月份至8月份，根據(jù)工作需要，被抽調(diào)到林權(quán)制度改革的工作任務(wù)當(dāng)中，先后參與了各村林改相關(guān)信息的頂對(duì)修改，林權(quán)證的打印頒發(fā)，鎮(zhèn)級(jí)林改相關(guān)資料的歸類建

檔，順利迎接了市、縣兩級(jí)林改檢查小組的檢查考核；第三，狠抓了林木種植管護(hù)工作，對(duì)以前的退耕還林和山荒進(jìn)行了補(bǔ)植補(bǔ)造，對(duì)牛羊進(jìn)林和毀林的行為制定了嚴(yán)肅的處理辦法；第四，完成飼草青貯20.5噸，占任務(wù)100%；第五，及時(shí)處理各類村民矛盾糾紛，防止情況惡化，做到小事不出社，大事不出村；第六，計(jì)劃生育工作完成重難點(diǎn)手術(shù)、二女戶結(jié)扎4例；第七，完成新植果園83畝，并參與了廟頭村果園的管理和補(bǔ)植工作；第八，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)兩村均達(dá)到了既定比例；第九，參與了貧困農(nóng)戶信息摸底、錄入和匯總工作。

3.生活紀(jì)律方面

本人能夠按照黨委、政府制定的工作章程和既定辦法辦事，參加集體活動(dòng)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，勤儉節(jié)約，對(duì)人以誠(chéng)相待，珍惜所處的工作環(huán)境，愛(ài)崗敬業(yè)，真心與每位同志合作共事，不斷把握自我，提高自己。

二、存在不足

2011自己在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展和工作要求相比，還存在以下缺點(diǎn)和不足：

1、缺乏對(duì)工作的駕馭能力。在工作中，我雖然不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的培養(yǎng)，盡力提升自身素質(zhì)，但由于自身學(xué)識(shí)、能力、社會(huì)閱歷，思想等各方面的影響，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中考慮不夠周全，工作起來(lái)不能夠得心應(yīng)手、面面具到，對(duì)工作中的一些問(wèn)題沒(méi)有客觀、全面的理解與準(zhǔn)確的把握，容易就事論事、顧此失彼。

2、創(chuàng)造性思維發(fā)揮不夠。雖然在平時(shí)動(dòng)了一些腦筋，解決的工作中的一些問(wèn)題，但是總體上解決的是小事情，用的是小聰明，在創(chuàng)造性思維發(fā)揮上缺乏一定的高度，對(duì)于事關(guān)全局的重要問(wèn)題卻束手無(wú)策，沒(méi)有做到為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，排憂解難。

3、工作缺乏激情?？赡苁且?yàn)閯偺こ鲂@就投身基層工作，現(xiàn)實(shí)與理想的巨大落差使我對(duì)工作一時(shí)有所懈怠。在工作中，沒(méi)有表現(xiàn)出新時(shí)代年輕干部應(yīng)有的活力和沖勁，對(duì)工作敷衍了事，存在過(guò)一天算一天，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。

4、工作不夠踏實(shí)。存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病，在具體工作中，有時(shí)躲奸溜滑，沒(méi)有認(rèn)真踏實(shí)的作好本職工作。

5、工作統(tǒng)籌安排不到位。本，自己感覺(jué)總是緊緊張張、時(shí)間不夠用，最終總結(jié)了下，關(guān)鍵在于自己沒(méi)有很好的利用空閑時(shí)間，或者就是時(shí)間安排不合理，該出手時(shí)不出手，該用時(shí)時(shí)不用時(shí)。

6、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力較弱，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪理想。由于對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)了解不多，缺少經(jīng)濟(jì)操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上本村經(jīng)濟(jì)條件所限，本人駐村一年來(lái)，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作不堪理想，還有待鍛煉提高。

三、努力方向

1．提高熟悉，明確定位，全身心投入自身工作

作為駐村干部，我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，認(rèn)清自身職責(zé)，迅速轉(zhuǎn)變角色，全心投入到自身工作中。

2．虛心學(xué)習(xí)，深入摸查，為全面鋪開今后工作打好基礎(chǔ)

擔(dān)任聯(lián)村干部是一個(gè)全新的工作，為了能夠順利開展新的工作，力爭(zhēng)出成效，我要虛心地向老同志請(qǐng)教，并認(rèn)真查閱上任聯(lián)村干部移

交的材料，找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，并通過(guò)各種渠道尋找最好的應(yīng)對(duì)措施。

3．虛心請(qǐng)教，了解農(nóng)村工作的特點(diǎn)及辦法

? 向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。在投入新的工作前后，單位的領(lǐng)導(dǎo)及上一屆的干部可以說(shuō)是我最好的教師。我主動(dòng)向他們請(qǐng)教，他們或教我農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，或教我農(nóng)村工作的辦法，都能使我受益非淺，大大地增強(qiáng)了我做好新工作的信心。

? 向村干部請(qǐng)教。村干部長(zhǎng)期從事基層工作，對(duì)農(nóng)村的最新情況比較了解，有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)習(xí)從事新時(shí)期農(nóng)村工作的最好寶庫(kù)。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機(jī)會(huì)，虛心向村干部請(qǐng)教，進(jìn)一步充實(shí)開展農(nóng)村工作的辦法。

? 向村民請(qǐng)教。有人說(shuō)過(guò)，群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作，我認(rèn)為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。聯(lián)村以后，有意識(shí)地向村民了解他們對(duì)村“兩委”干部及村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的意見(jiàn)、建議等，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，查找差距，努力提高從事農(nóng)村工作的水平。

四、幾點(diǎn)感想與體會(huì)

聯(lián)村一年來(lái)，時(shí)間雖短，但我覺(jué)得受益非淺，細(xì)細(xì)回味，感慨良多。

1、領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)，是我扎實(shí)開展聯(lián)村工作的力量之源。聯(lián)村以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)多次教給我有效開展工作的辦法，在工

作上給予我大力的支持，當(dāng)我在工作中碰到難題向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教時(shí)，他給我們作了具體的解答，領(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的靠山。

2、通過(guò)一年來(lái)的聯(lián)村煅煉，我對(duì)農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況有了更深的了解，增進(jìn)了對(duì)農(nóng)民的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，同時(shí)，也在一年來(lái)最基層的工作中，提高了自己分析能力、協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立工作的能力，綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力得到了明顯的加強(qiáng)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3、依法行政是抓好農(nóng)村工作的要害。聯(lián)村后，通過(guò)走門串戶的調(diào)查，我了解到農(nóng)村干部工作的復(fù)雜和艱辛。在農(nóng)民的法制意識(shí)不斷增強(qiáng)的情況下，假如不依法行政，是難以服眾的。

總結(jié)完畢！