第一篇：11四嚴(yán)把關(guān)解四題基層工作有活力

一碗水鄉(xiāng)組工信息 一碗水鄉(xiāng)黨委主辦第十一期2010年8月31日 四嚴(yán)把關(guān)解四題基層工作有活力 ——代章村努力增強(qiáng)基層黨組織工作活力 黨內(nèi)民主是黨的生命，一碗水鄉(xiāng)代章村為切實加強(qiáng)黨內(nèi)基層民主建設(shè)，以黨內(nèi)民主帶動人民民主，從工作實際看，推進(jìn)基層民主建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織工作活力，代章村主要從四個方面著手解決基層黨組織的突出問題。

一、嚴(yán)把“決策關(guān)”，解決民主權(quán)力問題。

在村級重大事項決策過程中，采取兩種方法把關(guān)，一是村級重大事項由黨支部提議，村兩委商議，黨員大會審議，村民代表會決議，在審議、決議時，采取無記名投票、記名表決、舉手表決三種方式，實行一人一票方式表決，增強(qiáng)決策的透明度和權(quán)威性，切實將決策民主化，有效防止“一言堂”；二是推行決策責(zé)任追究制，嚴(yán)厲打擊壓制民主決策的行為，在決策記錄、表決結(jié)果上弄虛作假導(dǎo)致決策失誤，給村級工作造成重大損失或嚴(yán)重?fù)p壞支部形象的黨組織負(fù)責(zé)人，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

二、嚴(yán)把“代表關(guān)”，解決黨代表發(fā)揮作用的問題。為使黨代表充分發(fā)揮作用，村支部建立黨代表聯(lián)系黨員群眾、村級重大事項向黨代表通報的制度，使黨代表深入群眾，了解民情，反映民意，同時立足代章村實際，探索建立黨代表工作

活力保障制度，對年齡較大的黨代表、貧困的黨代表和沒有公職的黨代表，在參加民主生活會或組織活動時，適當(dāng)給予務(wù)工補(bǔ)貼或解決工作餐。

三、嚴(yán)把“通報關(guān)”，解決信息公開問題。

一是落實黨務(wù)公開制度，按照征求意見，民主討論，接受監(jiān)督的程序，凡屬村中黨員、群眾關(guān)注的重大事項，比如建設(shè)狀況、財務(wù)開支狀況等，除依法保密之外，都應(yīng)全面、真實、及時公開，以激發(fā)黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性；二是建立黨內(nèi)情況通報制度，村支部把黨內(nèi)工作和活動及時通報給全村黨員，采取會議、通知、短信息等形式進(jìn)行通報；三是堅持黨內(nèi)情況反映制度，包括黨員向支部的情況反映和階段性思想?yún)R報，以及群眾對黨員、村干部、黨支部的意見、建議和要求。

四、嚴(yán)把“權(quán)利關(guān)”，解決民主意愿問題。

一是通過擴(kuò)大普通黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的范圍，大力營造民主討論的健康環(huán)境和氛圍，集思廣益，凝聚共識。支部建立黨員議事會、民意了解會，充分吸引黨員群眾的參事謀事積極性；二是擴(kuò)大黨員行使選舉權(quán)的范圍，嚴(yán)格遵守“兩推一選”、“雙推直選”的黨內(nèi)選舉程序，體現(xiàn)民主意志。把靠得住、有能力、肯出力的黨員選進(jìn)支部班子，并通過“組織介紹”的方式，把候選人的文化程度、知識水平、任職經(jīng)歷、個人特長、工作能力和工作態(tài)度等情況詳實的向黨員大會作介紹，對競選演說范圍、承諾內(nèi)容和承諾方式作出規(guī)定，競選人必須接受質(zhì)詢和提問，特別要讓黨員

和當(dāng)代表掌握參選動機(jī)及工作思路；三是對支部書記進(jìn)行述職評議，并將評議結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)，接受上級黨委對支部工作的目標(biāo)管理，堅持支部與黨員相互評議，堅持群眾評議支部和黨員，逐步完善黨支部民主生活會制度，聽取黨員群眾對支部班子負(fù)責(zé)人的意見、建議，并及時整改落實。

截至目前，代章村支部基層組織工作開展有序，2009年度被評為黔東南州“五好基層黨組織”榮譽(yù)稱號；在村級重大事項方面：一是600畝土地受益的煙水工程選址及建設(shè)，二是20間密集型烤房的選址及建設(shè)，三是140戶農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)兩項制度銜接工作相關(guān)事宜進(jìn)度平穩(wěn)，現(xiàn)均已順利完成任務(wù)。正在醞釀之中的代章村人畜飲水工程和豇豆示范種植也在村支部的組織下逐步開展。

（一碗水鄉(xiāng) 梁祖睿）

第二篇：四方面規(guī)范村干部管理激發(fā)基層工作活力

四方面規(guī)范村干部管理激發(fā)基層工作活力 今年來，xx縣從選拔任用、教育培訓(xùn)、監(jiān)督管理、保障激勵四方面積極完善村干部規(guī)范化管理，有效激發(fā)了農(nóng)村基層組織的工作活力。

公開式選拔，解決“無人干事”的問題。把好選拔關(guān)，推行公推直選，制定“4+13+X”模塊化資格條件，探索“雙試雙票”（筆試+面試+信任投票+正式投票）的方式，實現(xiàn)任期目標(biāo)選人、辭職承諾管人。擴(kuò)大選人范圍，12名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、4名大學(xué)生村官通過“高位嫁接”的方式當(dāng)選為村支書或村主任。成立跨村聯(lián)合黨支部，先進(jìn)村帶動后進(jìn)村發(fā)展。村支書、村主任平均年齡41歲，高中（中專）及以上學(xué)歷占42%，懂經(jīng)營、善管理、有技術(shù)的各類優(yōu)秀人才達(dá)92%。

多樣化培訓(xùn)，解決“無能干事”的問題。圍繞提升素質(zhì)能力，創(chuàng)新村干部培訓(xùn)方式。按照不同區(qū)域的特征，分3大片區(qū)舉辦村干部培訓(xùn)班，21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政“一把手”帶頭授課，并邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)，黨建、政法、農(nóng)口等部門領(lǐng)導(dǎo)授課。安排20余名農(nóng)村基層工作經(jīng)驗豐富的鄉(xiāng)村老干部現(xiàn)場講課，傳授工作經(jīng)驗。組織村干部到縣內(nèi)外的12個先進(jìn)村參觀考察學(xué)習(xí)，村干部輪流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)1至2個月，進(jìn)一步提 1

高工作能力。累計培訓(xùn)村干部2000余人次，培養(yǎng)林、筍、畜、薯、茶等特色產(chǎn)業(yè)“土專家”700余人。

民主化監(jiān)督，解決“無序干事”的問題。分3大片區(qū)派出紀(jì)檢工作組，強(qiáng)化對村干部的監(jiān)督檢查。規(guī)范村級辦公制度，健全“四議兩公開一監(jiān)督”、“村干部坐班值班”、“親情工作法”等10項基層工作制度。對村干部考核引入社會評價機(jī)制，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、其他村干部和黨員群眾代表進(jìn)行綜合測評，考核結(jié)果與績效報酬、任職去留、表彰評選掛鉤?？蹨p村干部績效報酬總額1.3萬余元、獎勵12.6萬元、1名村支書和1個村支部受到市委表彰。

人性化激勵，解決“無心干事”的問題。鼓勵優(yōu)秀村干部報考公務(wù)員、事業(yè)編制人員，完善相關(guān)配套措施，開辟“綠色通道”。提高村干部經(jīng)濟(jì)待遇，誤工補(bǔ)貼平均從260元/月提高到776元/月，落實工傷保險1400余人，辦理養(yǎng)老保險1300余人?？h財政每年拿出100余萬元對村干部開展新農(nóng)村建設(shè)的各項工作進(jìn)行績效考核，極大地激發(fā)了村干部想干事、勤為民、謀發(fā)展的熱情。

第三篇：四風(fēng)解義

“四風(fēng)”解義

官僚主義：“指脫離實際、脫離群眾、做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。如不深入基層和群眾，不了解實際情況，不關(guān)心群眾疾苦，飽食終日，無所作為，遇事不負(fù)責(zé)任；獨斷專行，不按客觀規(guī)律辦事，主觀主義地瞎指揮等。有命令主義、文牘主義、事務(wù)主義等表現(xiàn)形式。官僚主義是剝削階級思想和舊社會衙門作風(fēng)的反映?！?/p>

形式主義：思想根源在于名利思想和懶惰作風(fēng)。思想飄浮，只管形式，紅火，喜歡把功夫下在形式上，只管快，不管效果怎樣；抓工作只顧眼前，不顧長遠(yuǎn)，以犧牲單位長遠(yuǎn)利益為代價換取個人名利；滿足于以文件貫徹文件，以會議貫徹會議，只滿足上級指示原本傳達(dá)，該抓的問題沒有及時抓，該解決的問題沒有很好地解決。

“享樂主義”是指把享受玩樂作為人生的根本欲望和追求，并且不擇手段地去實現(xiàn)和占有.“享樂主義”具有典型的資本主義奢侈思想的色彩。

享樂主義和奢靡之風(fēng)是互為表里的兩面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的充裕，一些干部在得到比較優(yōu)越的生活條件之后，放松對自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受，是為享樂主義。當(dāng)他們的享樂主義心態(tài)外化成實際行動，便是金表華服，珍饈佳釀，豪宅別墅，名車美人，是為奢靡之風(fēng)。官員接待上級的宴席不夠高檔，是“不給面子”；開會時不在五星級酒店，是“沒有重視”；領(lǐng)導(dǎo)出行若不是警車開道，則是“不夠隆重”。

反對形式主義要著重解決工作不實的問題；

反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題； 反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象；

反對奢靡之風(fēng)要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。

第四篇：四 有好教師

德智兼?zhèn)洌菫楹媒處熞?/p>

——做“四有好教師”自我剖析材料

石嘴山市實驗中學(xué) 李建忠

?做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實學(xué)識；做好老師，要有仁愛之心。?總書記提出的?四有?是對教師標(biāo)準(zhǔn)的精要概括。教學(xué)不僅是向?qū)W生傳授知識，更是傳遞一種積極向上的人生理念，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格心志，幫助他們實現(xiàn)夢想。教師應(yīng)注重學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生張揚個性、增強(qiáng)自信、善于思辨、明達(dá)世理；要在傳授知識的過程中滲透德育教育，努力成為教學(xué)與德育并舉的教師。完美地做到這一點就需要不斷提高自身的師德修養(yǎng)，用本學(xué)科最前沿的研究成果和科學(xué)的教育理念武裝自己，做一名符合新時代要求的好老師。

好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

好教師必須率先垂范、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

本學(xué)期，我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在北師大師生座談會上的講話《做黨和人民滿意的好老師》，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會習(xí)總書記的講話精神，用扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法教好書，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，用真情、真心、真誠滋潤學(xué)生的心田，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點和不足，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點，讓所有學(xué)生都成長為有用之才。

?‘三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。’習(xí)總書記的講話，深切地表達(dá)了對我們這一代中華民族‘夢之隊’筑夢人的殷殷厚望！守望理想，塑造靈魂，傳播知識，讓我們時時以一個好老師的要求對照自己，牢記總書記的囑托，不負(fù)人民的厚望，為開創(chuàng)國家和民族的美好未來筑好希望之基。?

師愛應(yīng)該是每個學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關(guān)注那些有?問題?的特殊孩子，每當(dāng)遇到班里這樣的孩子，我都會和孩子交流，對這些孩子進(jìn)行家訪，了解他們的家庭狀況，用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步，慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。

作為教師，平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進(jìn)課堂，流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點，尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實際出發(fā)，從學(xué)生的生活入手，用自己的知識感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作交流，運用快樂互助教學(xué)模式，幫助每一個孩子取得學(xué)習(xí)的成功，努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。

做一個好教師應(yīng)該具有獨特的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率，教師應(yīng)努力實踐，積極探索獨特的教學(xué)方法，設(shè)計好每一堂課，盡量兼顧每一位學(xué)生，因材施教，因人而易，創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的特點，制定教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)過程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，教學(xué)手段要做到與時俱進(jìn)，努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。本學(xué)期，我堅持采用?翻轉(zhuǎn)課堂?教學(xué)法，每天堅持做微課，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，班級成績明顯提高。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信學(xué)生的潛力，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標(biāo)，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，塑造學(xué)生完整健全的人格。

今后，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳習(xí)總書記重要講話精神及石嘴山市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話要求，多形式開展討論，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)；提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感；銘記期望，爭做黨和人民滿意的好老師；以學(xué)習(xí)講話精神深化認(rèn)識，鼓舞士氣，推動改革，促進(jìn)發(fā)展。

第五篇：四解四促工作情況

“四解四促”工作情況

今年以來，我街道持續(xù)開展、深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“四解四促”活動，組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部通過駐點入戶、走訪調(diào)研等形式，全面了解社情民意，幫助基層群眾解難題辦實事，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變與機(jī)關(guān)執(zhí)行力提升，密切了干群關(guān)系，為黨的十八大勝利召開營造心齊氣順、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?，F(xiàn)在我談一下“四解四促”活動開展以來進(jìn)入春江新城社區(qū)具體的工作情況。

一、基本情況

春江新城社區(qū)地處南京南郊風(fēng)景區(qū)，毗鄰雨花軟件大道，位于中國南京軟件谷中心區(qū)域，是南京市政府于2002年為河西開發(fā)，安置拆遷所興建的經(jīng)濟(jì)適用房住宅小區(qū)，位于寧丹路以西，三江學(xué)院以北。總建筑面積1800畝，建筑面積159萬平方米，商業(yè)用房12萬平方米，整個住宅樓棟184棟、638個單元、11787戶、入住居民近4萬人。

二、治安狀況

經(jīng)濟(jì)適用房社區(qū)與普通社區(qū)有很大不同，具有困難群眾集中、人口集中、矛盾集中等特點，在一定程度上影響了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。就春江新城經(jīng)濟(jì)適用房社區(qū)而言，主要存在以下問題：

1、困難群眾集中，居住人員復(fù)雜

由于居住的大多為失地農(nóng)民，本身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，加上文化程度偏低、年齡偏大、缺乏一技之長，大多無固定經(jīng)濟(jì)來源，零

就業(yè)家庭較為普遍。部分拆遷安置居民土地被征用后，主要靠吃低?；虼蛄愎?、做苦力所得收入維持日常生活，完全無力承擔(dān)大病醫(yī)療或供養(yǎng)老人、子女等義務(wù)，基本生活受到影響。另外社區(qū)矯正對象、安置幫教對象、涉毒人員、法輪功人員特別多，成為了社區(qū)管理的重點和難點，近年來社區(qū)流動人口不斷攀升，再加上閑置房屋的無序出租，居民人員成分更加復(fù)雜，導(dǎo)致經(jīng)適房小區(qū)偷盜、斗毆等不法現(xiàn)象時有發(fā)生，給社區(qū)安全穩(wěn)定工作增加難題。

2、管理難度大，群眾投訴較多

春江新城社區(qū)由于居住的困難群眾集中，居住人員復(fù)雜，導(dǎo)致管理難度極大，尤其是“12345”熱線投訴較多。在眾多投訴當(dāng)中，以安全方面的問題最為集中。社區(qū)現(xiàn)有的監(jiān)控已經(jīng)無法正常使用，面對小區(qū)各種突發(fā)的治安案件，根本不能提供證據(jù)線索。

3、群眾安全感較低

春江新城社區(qū)業(yè)主對于小區(qū)內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的盜搶事件以及蓄意破壞事件一直很擔(dān)心。今年，春江新城社區(qū)內(nèi)發(fā)生過多次人為縱火案件，致使春江新城社區(qū)業(yè)主普遍安全感較低，業(yè)主對于小區(qū)的治安狀況一直怨聲載道。

三、措施對策

1、經(jīng)過調(diào)研決定投入140萬余，整體規(guī)劃春江新城地區(qū)監(jiān)控實施。

2、組織實施“雨花智慧眼”軟件的安裝使用

雨花智慧眼是基于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控系統(tǒng)，是視頻監(jiān)控及遠(yuǎn)程管理的熱點和必然趨勢。它能為用戶實現(xiàn)基于本地局域網(wǎng)（LAN）和廣域網(wǎng)（MAN）的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控提供了一種高清晰、高集成度、低成本的解決方案。

能夠做到通過互聯(lián)網(wǎng)支持移動偵測報警、手動觸發(fā)報警、外接設(shè)備自動報警；云臺控制（360度無盲區(qū)覆蓋，256個預(yù)置位）；紅外夜視功能（室外防水槍機(jī)可視距離20~50米）；遠(yuǎn)程查看錄像回放且支持多畫面圖像同時回放。

雨花智慧眼已廣泛應(yīng)用于學(xué)校、企業(yè)、建筑等處，我街道也將與該技術(shù)公司接洽，盡快為春江新城社區(qū)安裝此監(jiān)控系統(tǒng)。

3、長效管理

加強(qiáng)服務(wù)平臺的打造，以服務(wù)推動活動的開展，逐步完善服務(wù)制度，拓展服務(wù)功能，提升服務(wù)水平，以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為抓手，把“四幫四促”貫穿于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的始終。服務(wù)基層群眾。針對群眾關(guān)心的熱點難點問題，努力搞好服務(wù)，切實解決當(dāng)前農(nóng)村面臨的突出問題。