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      四年級(jí)上冊寒假做業(yè)

      時(shí)間:2019-05-13 04:30:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級(jí)上冊寒假做業(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級(jí)上冊寒假做業(yè)》。

      第一篇:四年級(jí)上冊寒假做業(yè)

      四年級(jí)上冊寒假作業(yè)

      尊敬的學(xué)生家長:

      為了您的孩子健康成長,以下作業(yè)請家長配合,督促孩子按時(shí)完成,并請您多給予關(guān)心與支持。

      家長簽名:

      一、完成《寒假生活》

      認(rèn)真規(guī)范地完成《寒假生活》。(必做)

      二、課外閱讀

      1.推薦讀書:《盛世繁花》《楊紅纓科學(xué)童話選》《愛克斯探長》《荒島歷險(xiǎn)》《小故事大智慧》《畫說五千年“未解之謎”》《青銅葵花》《青鳥飛過》《四大名著小學(xué)版》等書籍。

      2.邊讀邊思考的同時(shí),在書上寫批注(不懂的地方做上記號(hào),或者提問,并查閱工具書和向他人請教;另外精彩的段落、詞句、道理很深刻的話語,也可以用自己喜歡的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注)。對自己最感興趣,印象最深刻的人、事、物或者是段落,發(fā)表看法,進(jìn)行評(píng)價(jià),還可以聯(lián)系生活實(shí)際談感受)。

      三、創(chuàng)作表達(dá)

      1.選擇寒假中自己最難忘的,最感興趣,最有價(jià)值,有意義的事情來寫3篇作文,要求寫生動(dòng)寫具體,不能寫得過短,字?jǐn)?shù)350字左右。(寫在《摘抄與練筆本》)(必做)

      2.讀完整本書后,請選擇自己感興趣的故事,寫2篇讀后感(內(nèi)容多少不限,但一定要是自己的真實(shí)感受)。(寫在《摘抄與練筆本》)(必做)

      四、綜合實(shí)踐

      1.在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機(jī)短信、QQ的方式發(fā)給親人、老師或好友。(選做)

      2.收集10副對聯(lián),10個(gè)燈謎。(寫在《摘抄與練筆本》)(必做)

      3.在假期中你肯定會(huì)出去玩一玩,逛一逛,拍幾張照片,做一本游玩冊,在照片下面加一點(diǎn)敘述。(選做)

      4.以課外閱讀為主題辦1份手抄報(bào)。要求版面布局合理,圖文結(jié)合,書寫工整,整個(gè)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意(切忌圖太多,或者文字太稠,或者板塊過稀)。(必做)

      5.每天積累1、2個(gè)優(yōu)美句子、四字詞語、成語。(要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報(bào)紙雜志、日記、讀后感、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、古詩、家長的話等方面進(jìn)行選擇。)(必做)

      6.選擇5條你覺得很有必要告訴全部同學(xué)的新聞。(寫在《摘抄與練筆本》)(必做)

      最后,祝您的孩子度過一個(gè)快樂、有意義的寒假!

      第二篇:四年級(jí)上冊寒假計(jì)劃

      四年級(jí)上冊寒假計(jì)劃

      語文寒假作業(yè):

      1.認(rèn)真完成大本作業(yè)。

      2.每周寫兩篇書法作業(yè)

      3.每周寫兩篇周記(共十篇)

      4.背誦15首古詩。(家長會(huì)上要求盡可能多背)

      5.每天堅(jiān)持讀書30分鐘,寫一篇讀書筆記。推薦書目:《名人傳》《愛的教育》《假如給我三天光明》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《兒童文學(xué)》《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十個(gè)約定》等。

      6.每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)20分鐘。

      7.制作一張電子小報(bào),(記下春節(jié)期間難忘的瞬間,可以體現(xiàn)親情,也可以展示民俗)

      數(shù)學(xué)寒假作業(yè):

      1.認(rèn)真完成大本作業(yè),鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

      2.每天一頁口算或計(jì)算題,切實(shí)提高計(jì)算能力。(平時(shí)的口算題卡就行)

      3.分層作業(yè):學(xué)有余力的同學(xué)做《尖子生題庫》《舉一反三》等,拓展思維。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生做一套四年級(jí)上冊的綜合試卷,夯實(shí)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用能力。

      英語寒假作業(yè):

      1.鞏固復(fù)習(xí)《七下》unit 9-

      12、《八上》unit 1-2每個(gè)單元中的單詞和Grammar Focus 中的重點(diǎn)語句,各聽寫一遍,寫在作業(yè)本上。

      2.以上單元中的3A背誦并默寫一遍。

      3.聽讀:(1)聽讀每單元中的對話和課文(2)收聽或收看感興趣的英語節(jié)目,收集并學(xué)習(xí)相關(guān)的英語表達(dá)法或知識(shí)。

      4.英語作文,任選一個(gè):(1)Chinese Spring Festeval(春節(jié))(2)My Winter Vacation(我的寒假)

      5.作英語綜合練習(xí)(《七下》unit9-

      12、《八上》unit1-2等單元)

      第三篇:四年級(jí)上冊《做年歷》教案

      教學(xué)目的:

      通過教學(xué),便學(xué)生在回憶春節(jié)節(jié)日氣氛的同時(shí),無拘束地用繪畫形式表達(dá)自己對節(jié)日之夜的感受。學(xué)會(huì)用各種材料來制作年歷。

      教學(xué)重點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)生回憶過年的喜慶場景。

      教學(xué)難點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)生在選材時(shí)巧妙利用材料。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      教具:課件、電腦、電視機(jī)

      學(xué)具:彩色筆或毛筆、顏料、白紙

      教學(xué)過程:

      一、師生談話,導(dǎo)人課題:

      1、年的來歷故事

      2、過年與平時(shí)有什么不同?

      3、指導(dǎo)學(xué)生回憶回答。

      4、過年又稱春節(jié),是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在過年的日子里,人們吃團(tuán)年飯、放煙花、走親戚、玩花燈……一派紅紅火火、喜慶熱鬧的景象。

      二、課件展示,直觀感受

      1、分析年歷的組成部分。

      2、學(xué)生回憶生活中年歷制作的素材、畫面的選擇的巧妙性。

      3、指導(dǎo)學(xué)生討論根據(jù)手中的材料你準(zhǔn)備做什么樣的年歷。

      5、欣賞課本范圖。

      三、學(xué)生作業(yè):

      學(xué)生自由用繪畫、粘貼、剪紙等形式制作年歷。

      四、小結(jié)下課。

      第四篇:小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語

      小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,評(píng)語能夠幫助被評(píng)價(jià)對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語1

      1、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

      2、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

      3、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

      4、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

      5、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

      6、你在班級(jí)中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

      7、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

      8、你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

      9、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

      10、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

      11、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足。

      12、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

      13、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

      14、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

      15、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng),總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì)更加出色。

      16、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

      17、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

      18、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

      19、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

      20、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

      21、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>

      22、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來,你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步。

      23、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

      24、你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

      25、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

      26、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

      27、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的'成績。

      28、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

      29、你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

      30、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。

      31、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

      32、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

      33、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

      小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語2

      1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      2、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      3、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

      4、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

      5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

      6、陳銀邦,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色

      7、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

      8、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

      9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

      10、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

      小學(xué)四年級(jí)上冊寒假通知書評(píng)語3

      1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

      2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

      3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

      4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

      5、你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

      6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

      7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

      8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,某,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

      9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

      10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

      第五篇:小學(xué)四年級(jí)上冊寒假活動(dòng)安排

      商河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語文寒假活動(dòng)安排

      在忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活告一段落后,迎來的是愉快的寒假生活,為使孩子們度過一個(gè)平安、充實(shí)、快樂、文明、健康的寒假,現(xiàn)將寒假安排及其相關(guān)注意事項(xiàng)通知如下:

      一、充分利用寒假,提高寫字水平。生字表

      (二)中的200個(gè)生字按1、2、2(1個(gè)拼音2個(gè)字2個(gè)組詞)格式寫一遍。要求:在統(tǒng)一下發(fā)的練字本每天寫六行,書寫規(guī)范,大小統(tǒng)一。

      二、完成《寒假生活指導(dǎo)》語文部分。同時(shí)根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      三、開展讀書、背誦古詩詞、對聯(lián)摘記活動(dòng)。

      1、每天讀書至少40分鐘。為進(jìn)一步提升學(xué)生閱讀能力,提高學(xué)生閱讀水平,特利用寒假的好時(shí)機(jī),組織讀書,并做好讀書筆記。四年級(jí)推薦書目:《愛麗絲漫游奇境》 《詹姆斯與大仙桃》《 鼴鼠的月亮河》 《小狐貍阿權(quán)》 《木偶奇遇記》《淘氣包埃米爾》《海豹?dú)v險(xiǎn)記》《戴小橋和他的哥們兒》 《親愛的漢修先生》《 野生的愛爾莎》《中國神話故事》《野馬歸野》《小學(xué)生葉圣陶讀本》《小學(xué)生巴金讀本》等。

      2、背誦古詩詞8首。(見附件)

      3、搜集有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)、羊年的對聯(lián)不少于10幅。

      四、寫5篇作文。

      1、《觀察日記一則》

      2、編寫一個(gè)童話故事

      3、寫一寫自己喜歡的動(dòng)物

      4、《快樂的三人世界》

      5、《過年嘍!過年嘍!》

      五、寫一封感謝信。(注意書信格式哦?。憣懸荒陙砀改笇δ愕恼疹櫤湍銓λ麄兊母兄x,在春節(jié)時(shí)送給父母。感謝信寫在信紙上,請家長看完后給你在信后進(jìn)行簡單的回復(fù),開學(xué)后進(jìn)行交流評(píng)選。

      六、當(dāng)回小采購員。除夕團(tuán)年飯?jiān)趺醋??可與家人一起購買年夜飯材料,注明采買的年夜飯的材料、價(jià)格及總支出,并學(xué)會(huì)燒兩三道菜。

      七、和同學(xué)們一起查閱鞭炮安全及相關(guān)環(huán)保知識(shí),組成一支村莊或小區(qū)服務(wù)小隊(duì),向村莊或小區(qū)里的小朋友宣傳鞭炮安全知識(shí)、環(huán)境保護(hù)的重要意義,并在春節(jié)期間組織兩次對社區(qū)鞭炮屑的清理活動(dòng)。最后寫出一篇不少于300字的心得體會(huì)。

      八、寫一份“壓歲錢計(jì)劃書”。每逢春節(jié),你會(huì)收到親朋的一筆可觀的壓歲錢,請自己設(shè)計(jì)使用壓歲錢計(jì)劃,詳細(xì)記錄每一筆錢的使用情況,家長來做監(jiān)督,寒假過后進(jìn)行評(píng)比。

      2015年2月6日

      必背古詩八首

      獨(dú)坐敬亭山【唐】·李白

      獨(dú)坐敬亭山,眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

      望洞庭【唐】·劉禹錫

      湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

      憶江南【唐】·白居易

      江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

      鄉(xiāng)村四月【宋】·翁卷

      綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。

      鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

      四時(shí)田園雜興【宋】·范大成

      晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

      童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜

      漁歌子【唐】·張志和

      西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

      青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸

      從軍行【唐】·王昌齡

      青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

      題臨安邸【宋】·林升

      山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

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