第一篇：織金二中教職工代表大會提案工作制度Microsoft Word 文檔

織金二中教職工代表大會提案工作制度

教職工代表大會提案工作制度

1、在教代會召開前一個月通知代表準備提案。大會開幕前十五天收集提案。收集人對代表送交的提案要及時進行登記。

2、對提案進行審查，確定是否立案，于大會開幕前完成提案征集情況。

3、對經審查立案的提案和代表提出的一般性建議、意見按內容分類后，向主管領導匯報，并轉有關職能部門辦理。

4、督促有關部門在限期內對提案作出答復。

5、對提案處理結果進行審查。若提案人對處理結果有疑義，經審查同意可與有關部門進一步磋商。

6、在確定立案六個月之內將承辦部門的答復意見同提案人見面。

7、妥善保管所有提案，整理歸檔，以便于查詢。

8、提案工作根據提案處理進展情況，不定期召開工作會議，研究問題，通報情況；提案處理的結果要在下次教職工代表大會上報告。

9、提案工作組要以高度負責的精神對待提案工作，堅持實事求是，開展調查研究，努力提高提案工作處理的效率和質量。

織金二中

第二篇：教職工代表大會提案工作制度

教職工大會提案工作制度 ．教職工大會提案工作是教職工行使民主權利，參與學校管理的一種重要形式。因此，教職工應以主人翁的姿態(tài)，本著關心學校、建設學校、促進學校工作全面發(fā)展的目的積極獻言獻策，為實現學校“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展發(fā)揮自己聰明才智作用。．提案由每位教職工根據“實事求是”的原則提出。．教職工提出的提案，須在大會規(guī)定的截止日期前交提案，逾期上交的不列為大會提案，另作處理。．提案用紙由大會籌委會統一印發(fā)，須用鋼筆填寫，字跡清楚。提案范圍： ．有關貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策和上級有關規(guī)定精神的建議和方案。．有關學校各項管理、教育改革和精神文明建設等方面建議和方案。3 ．有關教學、科研、后勤以及行政等方面改善與建設等方面建議和方案。不屬于本校職權范圍內處理的問題，不列為提案。

提案審查、立案與處理：

提案須在行政會上討論審查。經審查同意立案的提案，按其內容，簽署意見后，分別由有關部門研究辦理。能辦理的盡快辦理，不能辦理的一定要給予解答。

第三篇：教職工代表大會提案匯總

教職工代表大會提案匯總

教代會提案表發(fā)下34份，收回34份，共有67條提案，具體提案如下：

一、伙房問題

1、教師伙房：加強伙房衛(wèi)生建設，提高教師午餐質量，給全校教師設立一個優(yōu)美的飲食環(huán)境。（6份）

解答

伙房今年我們已經解決了師生午飯問題，關于伙房、餐廳環(huán)境問題，也會隨著伙房、餐廳的改建而發(fā)生大的改善。

學生就餐問題，經過我們兩年多來的努力，學生已經由散亂的買飯方式走向正規(guī)的以班級為單位的買飯方式，使學生吃上熱飯、喝上熱水，老師們也付出了很多辛苦，在此深表謝意，當然，因條件限制，學生餐廳也確實存在很多問題，我們也常和家長進行溝通，采納家長的一些建議，待新餐廳、伙房建好后，環(huán)境和體制一定會發(fā)生很大的好轉。

二、教師方面

1、班主任應算工作量，提高班主任待遇。（3份）

解答

班主任特別是低年級班主任工作很辛苦，班主任工作應算工作量，提高班主任福利，應實行1——6年級大循環(huán)；

班主任工作辛苦（尤其是低年級），人人皆知，有目共睹，領導和教師都知道。班主任工作是門藝術，班主任工作的好壞與學校的

整體工作息息相關，小學的特點是學生年齡小，較之中學，更須監(jiān)護，因此，班主任應該是與孩子接觸時間長的老師。

老師們應該清楚的知道，一年來學校在班主任待遇、考核制度、評優(yōu)評先等方面已向班主任予以傾斜。在人員增加，各校財政狀況好轉的情況下，我們將逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才會人人爭當班主任？學校是否具備這種財力？

班主任實行大循環(huán)，好處是對學生了解，教起來比較順手，一年來，我們已經做了很多的嘗試，比如：教高年級的教師調到低年級，教低年級的調整到教高年級，年輕的教師學科知識能適應大循環(huán)，年老的教師可能不適應，女教師心細，可能更適合作低年級班主任，高年級學生大，管理難度大，男教師可能更適合，班主任適當循環(huán)，是可取的，但要實行大循環(huán)，我們會做進一步的探討和努力。

班主任工作量過重問題，領導一直在考慮，因為小學生學生年齡小，所以班主任吃累多，這是事實，也是一個很難解決的問題。這個問題不獨我們有，各鎮(zhèn)各校普遍存在，我們深知，班主任工作累，其工作付出，與班主任費等待遇是不能相抵的，這在全市乃至全國是普遍存在的現象，既然我們選擇了教育，就意味著我們選擇了奉獻，應該追求“奉獻著并快樂著”的人生信條，消除心理的不平衡，不做經濟富翁，只做精神貴族。同時，我們各校將根據財力實際情況，逐年增加班主任費及提高班主任待遇。

2、減輕教師壓力。（6份）

解答

關于減輕教師壓力問題，是學校領導最關心的問題，因為學校領導更希望教師們把自己的力量充分發(fā)揮出來，把學校辦得更好。

3、評優(yōu)、評先充分考慮教師的工作實績。（1份）

解答

這個提法很好，很恰當，我們今后的評優(yōu)、評先中要充分考慮這一點，讓教師工作實績所占比例可以提高到一半的比例，但同時，我們要以市教體局的精神為指導，在學校評議中要求這一塊，盡力讓教師工作實績所占比例得到較大比例的分量。

4、低年級教師全部輪流干，不固定在一部分教師身上。（2份）

5、安排教師時，要考慮教師的自身發(fā)展，退休時間不足一年的教師不安排上課，可在后勤，保證學生能足時上課。（2份）

解答

提議很好，我們以前的工作安排上充分體現了這一點，盡量少安排課時、或者不安排上課，對于年老教師，我們會盡力照顧，盡量安排這一部分教師不擔任課程，對退休不足一年的教師，我們在課時上盡量少安排或不安排，在競聘上也盡量照顧，讓老教師盡量不帶著遺憾退休。

6、教師電腦配備要齊。（2份）解答

對于電腦的配備問題，我們一直在爭取是上級的支持。今年我們又爭取到10臺電腦，保證每位教師都用上了電腦。但是有了電腦后對教師的要求更高?，F代化學校對教師的要求更高，絕不僅僅是設備

現代化了，而是教育思想、理念、教學手段、方法都要現代化，這樣才能適應時代的發(fā)展。

三、辦學條件

1、學區(qū)小學配送年輕教師及音體美專職教師。（4份）解答：

對于這個提案，我們教師人人都有這個想法，教師老齡化和缺乏專職教師是學校的現狀，每年校長都爭取新教師和專職教師。后面，我們將爭取更多的專業(yè)教師為學校增添新的力量。

2、改變辦學條件。（1份）

解答

現在國家將百分之四的財政收入納入教育，相信今后的辦學條件會更好，現在校舍建設（包括教學樓、辦公樓）已在駐地、原駐地開始新建，(我校估計明年8月份辦公樓將竣工)，危房加固已經輻射到學區(qū)小學。隨著國家的財力向教育越來越大的傾斜，相信不久的將來，我們的校舍建設一定能改善。

3、規(guī)范停車。（2份）

解答

希望教師們自覺在車棚有序停車。

四、其他

1、協商交運公司讓值班教師乘坐有空座的校車。（5份）

解答

校車拉值班教師和天氣惡劣時拉教師問題已經和交運公司協商過，交運公司不同意，因為人家也有自己的規(guī)定，學校將進一步溝通，不管交運公司是否同意，同意老師們也不要太高興，不同意也希望教師們能理解。

2、乘坐校車的學生來的太早，可推遲10幾分鐘。（2份）

解答

現在實行的已經是和校車協商推遲10分鐘了，校車方面要求家長不早到、不晚到，準點上車就可以。同時保證提前到達，讓早到的學生上車取暖。

3、冬天辦黑板報頻繁。（2份）

解答

由于天氣寒冷，黑板報將采取迎接檢查時臨時根據要求制作，沒有特殊情況，暫時不辦，保留原先的，各班保護好，不太急需的宣傳可以用手抄報做好宣傳教育。

4、購置部分藥品，可以簡單的為擦傷的學生消毒止血。（1份）

解答

學校一定會采集部分應急藥品，臨時性給學生消毒、包扎、止血。

第四篇：教職工代表大會提案

教職工代表大會提案

1、為圖書館購買服務器、磁盤陣列等基礎硬件設備。圖書館數字資源建設是以這些設備作為基礎的。圖書館6項數字服務工作都由1臺服務器承擔，遠遠超過其負荷?，F有磁盤陣列已經不能滿足數字資源的存儲需求。這種問題將繼續(xù)擴大，直接影響到圖書館數字資源的建設。

2、盡快建設圖書館六樓的學術報告廳，使之成為我院學術報告場所。這也是我院發(fā)展的一亟待滿足的需求。一所好的大學不可能沒有學術講座。同時可以作為圖書館進行讀者教育的場所。

3、依托圖書館的設備、網絡、資源和技術優(yōu)勢，建設校園一卡通數據庫、學生信息庫、VOD點播等面對全校服務的數據中心。并為將來建設學位論文提交平臺做準備。

2005-12-16

第五篇：教職工代表大會工作制度

（寬90高130）宋村完小教職工代表大會工作制度

一、教職工代表大會是教職工群眾行使民主權利、民主管理學校的重要形式。

二、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。教代會成員由工會委員和采用民主直選法產生的代表組成。

三、教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，教職工代表大會接受學校黨支部的思想政治領導。

(一)主要職責是：

①聽取校長的工作報告，審議學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設、學校經費的使用等方案。

②審議通過校長提出的學校教職工崗位責任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工紀律要求、獎懲辦法和教職工生活福利等方面的重要事項，建章立制。③評議監(jiān)督學校領導干部并可提出獎懲和任免建議。

(二)教職工代表大會每學年至少召開二次，閉會期間學校工會委員會作為教職工代表大會的常設工作機構，負責日常工作。教職工代表大會的換屆與學校黨支部委員會改選同步進行。

四、校工會每學期先召開教代會預備會，再開教代會，并主持本學期的教代會工作。

五、由校工會作好每次教代會的會議記錄，并裝訂成冊存檔。

六、學校工會組織會場布置，如掛橫幅、貼標語等宣傳工作。

七、準時開會，不得遲到、早退，充分發(fā)揮民主，廣納意見及建議。