第一篇：專業(yè)技能競(jìng)賽表彰大會(huì) 簡(jiǎn)報(bào)

專業(yè)技能競(jìng)賽表彰大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

10月17日，XX支隊(duì)在支隊(duì)禮堂隆重召開支隊(duì)參加水電部隊(duì)第四屆專業(yè)技能競(jìng)賽表彰大會(huì)。支隊(duì)黨委常委、機(jī)關(guān)干部及勤務(wù)中隊(duì)、X中隊(duì)官兵參加了此次大會(huì)。

上午9時(shí)，表彰大會(huì)拉開序幕。X政委宣讀了此次參加軍事技能競(jìng)賽人員取得成績(jī)和獲獎(jiǎng)人員名單。支隊(duì)黨委為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)X萬元獎(jiǎng)金。

支隊(duì)代表支隊(duì)黨委、機(jī)關(guān)和全體官兵向X名參賽官兵，在專業(yè)技能競(jìng)賽中取得X個(gè)單項(xiàng)第一名、X個(gè)單項(xiàng)第三名、X個(gè)團(tuán)體第一名優(yōu)異成績(jī)致以了熱烈祝賀，對(duì)參加此次比武競(jìng)賽官兵表現(xiàn)出的奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)給予了充分肯定。支隊(duì)長(zhǎng)站在支隊(duì)建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，就抓好會(huì)議成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)軍事訓(xùn)練有效落實(shí)作了重要講話。他指出，要通過大抓軍事訓(xùn)練來提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，從而建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化國(guó)家搶險(xiǎn)救援專業(yè)部隊(duì)。牢固樹立“大抓訓(xùn)練、強(qiáng)基固本”的全局意識(shí)，形成黨委統(tǒng)攬、主官主抓、分管專司、機(jī)關(guān)合力抓訓(xùn)練工作的局面；要大力營(yíng)造“愛警精武、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的濃厚氛圍，廣泛開展崗位練兵活動(dòng)，充分運(yùn)用優(yōu)秀教練員評(píng)比、軍事訓(xùn)練比武競(jìng)賽等有效載體，努力形成“訓(xùn)練有為，訓(xùn)練有功，訓(xùn)練有獎(jiǎng)”的良好氛圍；要著眼落實(shí)“強(qiáng)能力、保中心”的使命要求，深入抓好成果轉(zhuǎn)化。積極推廣專業(yè)技能集訓(xùn)和比武中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，突出任務(wù)特色和專業(yè)特色，加強(qiáng)技能、戰(zhàn)法訓(xùn)練，切實(shí)將比武成果轉(zhuǎn)化為完成中心任務(wù)的能力。

X政委強(qiáng)調(diào)，支隊(duì)官兵一定要戒驕戒躁、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，珍惜榮譽(yù)，要圍繞中心工作，在部隊(duì)建設(shè)發(fā)展大局中再立新功；要著力提升能力素質(zhì)，在推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)中再添風(fēng)采。同時(shí)，在全支隊(duì)叫響“當(dāng)兵不習(xí)武、不算盡義務(wù)，武藝練不精、不算合格兵”口號(hào)，掀起新一輪練兵熱潮，進(jìn)一步提高部隊(duì)遂行多樣化任務(wù)能力，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?。

會(huì)后，參會(huì)官兵紛紛表示，要以比武隊(duì)員為榜樣，全面提升部隊(duì)軍事訓(xùn)練水平，提高遂行多樣化任務(wù)的能力素質(zhì)。

第二篇：專業(yè)技能競(jìng)賽總結(jié)

2007年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班，在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專業(yè)技能大賽。

活動(dòng)總結(jié)如下：

一 活動(dòng)效果

此次物流專業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專業(yè)技能，豐富了同學(xué)們的生活，而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性，培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。

活動(dòng)的成功之處:

1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。

2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).（舉例說明）

3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).二 活動(dòng)不足之處:

此次活動(dòng)的娛樂趣味性較強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)意識(shí)更為重要,參賽隊(duì)的每個(gè)成員必須做到主動(dòng)為這個(gè)整體分擔(dān)任務(wù),我們承辦這個(gè)活動(dòng)也是這樣,自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動(dòng)以來,我們每個(gè)人都很積極的投入到這個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備中來,我們同學(xué)為這個(gè)活動(dòng)作出了很大的犧牲,一句話我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)廢寢忘食.我們仔仔細(xì)細(xì)的思考著活動(dòng)每一個(gè)具體環(huán)節(jié),我們不斷的把每一個(gè)環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行修改就,就好像是要出一部巨作一樣.但總有那么一點(diǎn)事情是我們想不到的,下面是在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)出來的這次活動(dòng)不足之處: 準(zhǔn)備工作欠缺

1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽.2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.3、在這次活動(dòng)中最為不足的是：活動(dòng)與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看，這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲(chǔ)行為?；顒?dòng)中采購只是簡(jiǎn)單的填寫購買單，沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿，這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼，沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā)，同時(shí)沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是，非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū)，以免破壞商品。還有在比賽的后期，由于工作人員的工作不到位，致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣，沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂，在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸，這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對(duì)倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.搞類似活動(dòng)的建議:

1、準(zhǔn)備工作一定要充分。

2、活動(dòng)一定要接近專業(yè)化。

3、活動(dòng)中專業(yè)技能性與娛樂性要有機(jī)融合。

4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。

5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。

比賽具體事項(xiàng)

一 比賽目的 為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).二 活動(dòng)對(duì)象

運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。

三 活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位參加，分組進(jìn)行比賽。

四 活動(dòng)時(shí)間：2007年6月1日下午2：30--下午6：00

五 參賽班級(jí)

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流

8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。

六 活動(dòng)的流程：

1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽，由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志，接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進(jìn)行采購及填寫單證。

3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。

4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

5、在入庫前各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題

6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后，到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫作業(yè)。

7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。

第三篇：簡(jiǎn)報(bào)：表彰大會(huì)（精選）

民族研究院表彰總結(jié)大會(huì)

2014年5月30日晚7點(diǎn)30，民族研究院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了2013——2014學(xué)年表彰總結(jié)大會(huì)。

民族研究院黨總支書記馬勝利、索南才讓院長(zhǎng)、黨總支副書記朱玉福、院長(zhǎng)助理馬寧以及各位老師等出席表彰大會(huì)。民族研究院大

一、大二和部分畢業(yè)生參加大會(huì)。大會(huì)由黨總支副書記朱玉福主持。

索南才讓院長(zhǎng)在本次表彰大會(huì)前做前簡(jiǎn)短講話，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。然后朱玉福副書記宣布表彰大會(huì)正式開始，劉菲同學(xué)宣讀了本學(xué)年團(tuán)學(xué)工作和各類競(jìng)賽表彰名單，馬勝利書記、索南才讓院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的152名學(xué)生和多個(gè)集體頒發(fā)了榮譽(yù)證書。其中索朗卓嘎同學(xué)代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言，李仁義同學(xué)代表優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言；最后，書記作了總結(jié)發(fā)言，他肯定了民族研究院各位老師和廣大學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)，并提出了幾點(diǎn)希望，希望團(tuán)總支和廣大學(xué)生再接再厲，爭(zhēng)取更輝煌的成績(jī)。

本次表彰總結(jié)大會(huì)深深地鼓舞了民研院廣大學(xué)生銳意進(jìn)取、勇攀高峰的斗志。民研院各位老師將堅(jiān)守崗位、創(chuàng)新奮進(jìn)，為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)和學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：秘書專業(yè)技能競(jìng)賽方案

秘書專業(yè)技能競(jìng)賽方案

背景：我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，秘書職業(yè)在社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用，而我國(guó)秘書的職業(yè)規(guī)范和國(guó)際職業(yè)規(guī)范尚未接軌，并且出現(xiàn)很多問題?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)

激烈的社會(huì)，秘書行業(yè)需要的是知識(shí)豐富，有著良好適應(yīng)、交際、經(jīng)營(yíng)和管理等綜合能力的實(shí)干型人才。但我們看到的社會(huì)現(xiàn)狀卻是許多大學(xué)畢業(yè)生雖然滿腹經(jīng)綸，可動(dòng)手操作能力還

有一些欠缺，存在理論與實(shí)際脫節(jié)、所學(xué)知識(shí)不能很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中等問題。導(dǎo)致大

學(xué)生畢業(yè)后常常無法勝任自己的工作。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展致使對(duì)秘書人員的需求量加大，但接受過正規(guī)秘書培訓(xùn)真正能勝任秘書工作的人員較少。

目的：舉辦秘書專業(yè)技能競(jìng)賽是為了讓同學(xué)們重視秘書專業(yè)。本活動(dòng)主要圍繞秘書工作中的各項(xiàng)能力、素質(zhì)方面內(nèi)容展開，同時(shí)凸顯時(shí)代特色，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春靚麗風(fēng)

采揮灑激情的舞臺(tái)。通過舉辦秘書專業(yè)技能競(jìng)賽讓同學(xué)們多了一次動(dòng)手的機(jī)會(huì)，有利于將課

堂上所學(xué)到的有關(guān)文秘的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，達(dá)到理論與實(shí)踐的結(jié)合。讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)更早的接觸秘書工作中所要接觸到的一些內(nèi)容。提高大家在秘書方向的業(yè)務(wù)水平。為日后尋找工

作鋪路。有助于提高本系的就業(yè)率。

特色：本活動(dòng)有利于學(xué)生在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)通過本次比賽能得到很好的實(shí)踐，提高

了同學(xué)們的動(dòng)手能力，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。

構(gòu)成內(nèi)容及形式：

初賽：本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手對(duì)秘書知識(shí)的總體把握能力。由組委會(huì)出一份100分的試

卷，試卷內(nèi)容包涵秘書的基本知識(shí)。要求參賽選手在120分鐘內(nèi)完成。該試卷包括單項(xiàng)選擇

題、多項(xiàng)選擇題、公文寫作改錯(cuò)題和公文寫作應(yīng)用題。

復(fù)賽：經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的選拔，按成績(jī)的高低來排名。按百分比讓部分同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。本環(huán)

節(jié)考察內(nèi)容包括會(huì)議管理、事務(wù)管理、文書擬寫及處理和辦公自動(dòng)化等內(nèi)容。

決賽：是為了考驗(yàn)選手秘書素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變處置能力。

1.自我介紹：本環(huán)節(jié)10分。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的秘書氣質(zhì)、語言表達(dá)能力以

及對(duì)服裝的搭配能力。

由參賽選手作自我介紹。主要介紹自己本人的基本信息和參加本次本賽的目的。

2.知識(shí)問答：本環(huán)節(jié)20分，每題2分。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手對(duì)秘書日常要運(yùn)用

到的一些知識(shí)的掌握程度。

由組委會(huì)提前出好題目，每10題為一組，題號(hào)以PPT的形式展現(xiàn)出來。每組題目

涉及的范圍包括文書、禮儀、基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。由參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題。點(diǎn)擊題號(hào)會(huì)出現(xiàn)

10道題目。選手看大屏幕并寫下答案。正確答案由主持人公布。由統(tǒng)分人員記錄下該選

手的得分情況。

3.情景模擬：本環(huán)節(jié)25分。該環(huán)節(jié)主要是有秘書人員日常工作為背景材料的情景模

擬題。主要是為考驗(yàn)參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人溝通、合作的能力。在比賽現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽題，抽到相同題號(hào)的同學(xué)為一組。本組同學(xué)按照題目上的內(nèi)容完成題

目情景的展示。

4.出謀劃策：本環(huán)節(jié)25分.該環(huán)節(jié)主要考察參賽選手是否具備一定的業(yè)務(wù)水平，能為

領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策，輔助領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作的能力。

以領(lǐng)導(dǎo)工作中常要處理的一些緊急情況、提高本組織的業(yè)務(wù)等內(nèi)容為背景出題。由評(píng)

委向每個(gè)選手提出1個(gè)問題，選手有1分鐘的思考時(shí)間。思考時(shí)間結(jié)束后回答評(píng)委們提

出的問題，評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)給分。

5.PPT展示：本環(huán)節(jié)20分。該環(huán)節(jié)主要考察參賽選手對(duì)電腦運(yùn)用的能力。

該環(huán)節(jié)的PPT制作是在選手上臺(tái)比賽的前一個(gè)小時(shí)組織選手到電腦室制作完成的。組委會(huì)會(huì)提供給每個(gè)選手一份材料，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成該文稿PPT的制作。在比賽場(chǎng)上選手只需要針對(duì)自己所做的PPT做3分鐘的陳訴。

第五篇：會(huì)計(jì)專業(yè)技能競(jìng)賽方案

會(huì)計(jì)專業(yè)技能競(jìng)賽方案

一、競(jìng)賽項(xiàng)目

1．手工單指點(diǎn)鈔競(jìng)賽

2.手工多指點(diǎn)鈔競(jìng)賽

3．手工記賬競(jìng)賽

4．電算會(huì)計(jì)競(jìng)賽

5.翻打傳票競(jìng)賽

二、競(jìng)賽方式

以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

三、競(jìng)賽場(chǎng)地與設(shè)施要求

操作技能競(jìng)賽在指定場(chǎng)地進(jìn)行，選手自帶筆等用具。

四、競(jìng)賽規(guī)則

1.手工點(diǎn)鈔技能競(jìng)賽：選手在現(xiàn)場(chǎng)手工點(diǎn)鈔兩次，以正確結(jié)果和用時(shí)多少評(píng)定成績(jī)。

2．手工記賬技能競(jìng)賽：選手在25分鐘內(nèi)完成規(guī)定項(xiàng)目，以正確結(jié)果和用時(shí)多少評(píng)定成績(jī)。

3．電算會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽：選手通過上機(jī)操作完成規(guī)定項(xiàng)目，以正確結(jié)果和用時(shí)多少評(píng)定成績(jī)。

4.翻打傳票技能競(jìng)賽：選手通過上級(jí)操作完成規(guī)定頁數(shù)，以正確結(jié)果和用時(shí)間多少評(píng)定成績(jī)。

五、成績(jī)的評(píng)定

1.參賽選手的成績(jī)由裁判組負(fù)責(zé)評(píng)定，由裁判員根據(jù)實(shí)際操作結(jié)果進(jìn)行客觀評(píng)判、計(jì)分。

2.參賽選手的競(jìng)賽名次依據(jù)技能競(jìng)賽成績(jī)由高至低排定，當(dāng)出現(xiàn)相同成績(jī)時(shí)，比較理論競(jìng)賽成績(jī)，高者名次在前，仍不能分出先后，取相同名次。

六、注意事項(xiàng)

1.選手參加操作技能競(jìng)賽前，須按賽場(chǎng)指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

2.提前開始操作或延遲時(shí)間者扣減比賽成績(jī)10分直至取消參賽資格。

3.如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

七、技能競(jìng)賽的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）翻打傳票

翻打傳票比賽，每20組數(shù)據(jù)為1題，每題20分，不得漏題和跳頁。比賽成績(jī)由設(shè)備系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定。

（二）手工點(diǎn)鈔

1.競(jìng)賽內(nèi)容

由選手在現(xiàn)場(chǎng)用裁判提供的捆扎好的點(diǎn)鈔紙拆捆、清點(diǎn)、重新捆扎。并在腰條紙上書寫所清點(diǎn)的結(jié)果。

2.技能要求及扣分標(biāo)準(zhǔn)

2.會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔技能扣分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、兩把鈔標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為2分鐘，點(diǎn)鈔方法自選，捆扎整齊，動(dòng)作規(guī)范者，每捆50分。兩把鈔為100分。

（2）、每捆清點(diǎn)準(zhǔn)確得35分，捆扎整齊標(biāo)準(zhǔn)得15分，如超時(shí)則每超1秒扣1分。

（3）、捆扎點(diǎn)鈔紙時(shí)，如不美觀、不整齊且松動(dòng)者扣5到10分。如在捆扎時(shí)作廢一根腰條紙扣5分，作廢兩根扣10分，作廢三根者取消比賽資格。

（4）、點(diǎn)鈔時(shí)必須使用點(diǎn)鈔盒，若發(fā)現(xiàn)用口水者警告并扣5分，如果警告后再犯，取消比賽資格。

（5）、書寫清點(diǎn)張數(shù)必須用碳素筆規(guī)范書寫在腰條紙上，不得用鉛筆或圓珠筆書寫，改寫答案用劃線更正法，違者均作為廢題。

（三）手工記賬

1、競(jìng)賽內(nèi)容

（1）、根據(jù)給出的賬戶余額建立現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；

（2）、根據(jù)給出的業(yè)務(wù)編制記賬憑證（收、付、轉(zhuǎn)）；

（3）、根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；

（4）、結(jié)出日記賬余額。

2、扣分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、規(guī)定必須在 25分鐘內(nèi)完成；

（2）、賬務(wù)處理工作要求內(nèi)容完整、書寫規(guī)范。建賬10分，編制憑證40分，登賬40分，結(jié)賬10分；

（3）、出現(xiàn)錯(cuò)賬時(shí)，必須使用正確的錯(cuò)賬更正方法，否則取消比賽資格；

（4）、憑證及登賬工作要求用碳素筆完成。

（四）電算會(huì)計(jì)

1、競(jìng)賽內(nèi)容（1）、建立賬套

（2）、錄入會(huì)計(jì)科目及期初余額

（3）、制單

（4）、審核憑證并進(jìn)行記賬、結(jié)賬

2、扣分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、建立賬套要求內(nèi)容齊全

（2）、錄入會(huì)計(jì)科目及余額要求試算平衡，不平衡者不得分，不按規(guī)定填寫也不得分

（3）、分錄書寫要求規(guī)范

（4）、記賬、結(jié)賬工作不按操作員操作權(quán)限操作的不得分

經(jīng)貿(mào)管理科

2011.11.23