第一篇：山東職業(yè)學(xué)院隆重舉行鄧小平塑像揭幕儀式

山東職業(yè)學(xué)院隆重舉行鄧小平塑像揭幕儀式

作者：王建科 秦學(xué)昌來(lái)源:黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

10月8日，山東職業(yè)學(xué)院隆重舉行鄧小平塑像揭幕儀式。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉邦治、鄧洪基、馬文卿、徐冬、馬慶渭、祝介安出席揭幕儀式，學(xué)院黨委書(shū)記劉邦治、院長(zhǎng)鄧洪基為鄧小平塑像揭幕。

劉邦治在揭幕儀式致詞中指出，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志，為中華民族的獨(dú)立和解放，為祖國(guó)的繁榮和昌盛，為人民的富裕和幸福，建立了不朽的功勛。鄧小平理論作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要組成部分，指導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興，既博大精深，又管用有效。它既從總體上和科學(xué)體系上對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐做出了理論回答，又對(duì)各個(gè)領(lǐng)域包括教育戰(zhàn)線(xiàn)做出了系統(tǒng)的精辟的論述。

劉邦治說(shuō)，鄧小平根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)與我國(guó)國(guó)情提出了“三個(gè)面向”的重要思想，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系指明了發(fā)展方向。當(dāng)前，我們正在積極建設(shè)國(guó)家骨干高職學(xué)院，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持改革與創(chuàng)新，不僅是我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升內(nèi)涵水平，按照四有新人的要求培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的行動(dòng)依據(jù)，更是我們建設(shè)實(shí)驗(yàn)示范性國(guó)家骨干高職學(xué)院，推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要思想武器。

劉邦治指出，在學(xué)院六十周年慶典前夕，我們舉行鄧小平同志塑像揭幕儀式，就是要緬懷鄧小平同志豐功偉績(jī)，追思和學(xué)習(xí)他為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的崇高風(fēng)范，激勵(lì)全院師生努力把學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)；就是要把對(duì)鄧小平同志的深切懷念和無(wú)比崇敬之情，轉(zhuǎn)化為探索和實(shí)踐高等職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，不斷彰顯學(xué)院的育人特色和辦學(xué)特色，努力為祖國(guó)的鐵路事業(yè)和山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出更新更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：毛主席塑像揭幕儀式議程

毛主席塑像揭幕儀式議程

（2015年9月13日上午11:18）

開(kāi)光（揭幕、點(diǎn)朱砂）同志們！

毛澤東主席是人民的偉大領(lǐng)袖，他為新中國(guó)的革命和建設(shè)立下了不朽的功勛，他的思想在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。今天，我們將毛主席塑像請(qǐng)入院內(nèi)，為全體干部職工樹(shù)立了立身的楷模、精神的支柱、工作的典范。毛主席塑像的敬立，必將大大推動(dòng)**的健康發(fā)展，使單位更加和諧，文化底蘊(yùn)更加豐厚，文化建設(shè)更加提升。我們要以此為契機(jī)、為動(dòng)力，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，珍惜成績(jī)，查找不足，以高昂的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、執(zhí)著的敬業(yè)精神，為開(kāi)創(chuàng)**各項(xiàng)工作新局面而努力奮斗！

1、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第一項(xiàng)：請(qǐng)神禮（上香、三鞠躬）

2、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第二項(xiàng)：行獻(xiàn)禮（擺放水果、三鞠躬）

3、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第三項(xiàng)：安神禮（三鞠躬）

4、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第四項(xiàng)：鳴炮

5、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、現(xiàn)在進(jìn)行儀式的第六項(xiàng)：三鞠躬

7、儀式結(jié)束（合影留念）

第三篇：在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)

精選范文:在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)(共2篇)在全國(guó)勞動(dòng)模范xx塑像揭幕儀式上的講話(huà)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：大家好！今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，隆重舉行xx同志塑像揭幕儀式暨xx逝世25周年紀(jì)念活動(dòng)。這是xx所政治生活中的一件大事，是xx企業(yè)文化建設(shè)中具有里程碑意義的重大事件，是xx所在建立強(qiáng)所征程中，演奏的最華美的樂(lè)章！今天，我們聚集一堂，在電子公司廣場(chǎng)舉行盛大的xx塑像揭幕儀式，此時(shí)此刻，我想以此告慰xx的在天之靈。25年來(lái)，你所在的xx所，取得了巨大成就，獲得了豐碩成果。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，支撐民品產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，科研實(shí)力得到提高，綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到大幅提升?；A(chǔ)建設(shè)成就斐然：我所產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)不再局限于臨潼，西安、長(zhǎng)安也有了屬于我們的新天地?？蒲猩a(chǎn)呈現(xiàn)出可喜局面，生產(chǎn)總值快速增長(zhǎng)，職工生產(chǎn)生活條件，得到很大改善。員工收入，得到切實(shí)提高。我們?cè)诒ＷC軍品任務(wù)的同時(shí)，竭盡全力開(kāi)發(fā)民品產(chǎn)業(yè)！我們繼承你未竟的事業(yè)，在短短的18個(gè)月里，以國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)業(yè)未有的建設(shè)速度，奇跡般建成了635工程；我們用不到半年時(shí)間，創(chuàng)造了集成電路封裝生產(chǎn)線(xiàn)當(dāng)年立項(xiàng)，當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年投產(chǎn)的新輝煌！你所在的臨潼，已經(jīng)納入了全所發(fā)展的整體規(guī)劃之中，建設(shè)臨潼，發(fā)展臨潼，振興臨潼的目標(biāo)，正在規(guī)劃實(shí)施當(dāng)中。同志們，朋友們，展現(xiàn)在我們面前的這尊塑像，就是xx所的員工xx同志！這尊塑像，與其說(shuō)是藝術(shù)品，不如說(shuō)是xx所創(chuàng)業(yè)精神的化身！他所承載的，是xx所艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓奮進(jìn)的企業(yè)精神！他目光深邃，透出睿智；他精神抖擻，自信堅(jiān)定；他步履穩(wěn)健，彰顯儒雅。他手拿圖紙，向我們的隊(duì)伍走來(lái)，他帶著他的精神，他的意志，還有他無(wú)私無(wú)畏愛(ài)崗敬業(yè)的品德，他是要融入我們的團(tuán)隊(duì)，參與xx所新的長(zhǎng)征！xx同志，生前系我所五車(chē)間制版中心工程師，1982年因病去世。他曾主持設(shè)計(jì)研制了ⅰ、ⅱ、ⅲ型圖形發(fā)生器。其中，ⅰ型圖形發(fā)生器填補(bǔ)了我國(guó)科研事業(yè)的一項(xiàng)空白；ⅱ型圖形發(fā)生器，受到全國(guó)科技大會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)；ⅲ型圖形發(fā)生器，已設(shè)計(jì)完畢，在加工調(diào)試過(guò)程中，他卻溘然長(zhǎng)眠于驪山腳下，他靜靜的走了，但他留下了彌足珍貴精神財(cái)富。浩氣九天外，忠誠(chéng)滿(mǎn)驪山！1982年7月8日，xx所黨委做出《關(guān)于追認(rèn)xx同志模范共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀科技工作者的決定》。xx省人民政府做出關(guān)于追授xx同志為xx省特等勞動(dòng)模范的決定；xx部黨組發(fā)出關(guān)于向xx同志學(xué)習(xí)的決定；1983年2月12日，國(guó)務(wù)院授予xx為全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)全國(guó)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。他用畢生精力，踐行了自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于攀登的xx傳統(tǒng)精神；他以崇高精神境界，詮釋了xx所獨(dú)具特色的驪山文化。xx同志，是黨和人民的好兒子，是我國(guó)科技戰(zhàn)線(xiàn)上一位優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是工人階級(jí)的杰出代表，是xx所第一代創(chuàng)業(yè)者的中堅(jiān)，是xx所特色文化的旗手，是道德和精神的開(kāi)路先鋒！xx的事跡，感人至深。他的事跡所彰顯的偉大精神，來(lái)自于他對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)理想信念的追求，對(duì)前沿科技的執(zhí)著，對(duì)未知世界的探究和摸索。xx永遠(yuǎn)活在我們心中，就是他具有高尚的道德情操，具有超凡的人格魅力，具有矢志不渝的敬業(yè)精神！xx是一個(gè)平凡的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。他的精神，是驪山精神和xx精神的真實(shí)寫(xiě)照，他的事跡，是無(wú)數(shù)xx人工作學(xué)習(xí)生活的真實(shí)縮影。xx離開(kāi)我們已經(jīng)25個(gè)春秋了。25年來(lái)，我國(guó)xx科技事業(yè)得到了飛速發(fā)展。中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想，變成了現(xiàn)實(shí)；嫦娥奔月，將不再是神話(huà)；浩瀚太空，已經(jīng)留下了中華民族勇于探索的足跡。我們?cè)谙硎躼x科技成果帶來(lái)幸福生活的同時(shí)，我們不能忘記千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xx一樣敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、登攀的員工。時(shí)代需要xx，xx事業(yè)需要xx精神，xx所的發(fā)展，更需要xx精神！弘揚(yáng)xx精神，就是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他大公無(wú)私，追求真理的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他刻苦鉆研，勇于攀登的獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則的黨性修養(yǎng)；學(xué)習(xí)他淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的高尚情操！xx同志是我所知識(shí)分子最杰出的代表；是敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于攀登的楷模；是廣大員工在建立大所強(qiáng)所征程中前行的路標(biāo)；是人格和道德的榜樣。他的精神，是我所企業(yè)文化園地里最璀璨的明珠；是我所文化傳承中最精粹的寶典；是我所內(nèi)質(zhì)文化中極具特色的品牌；是驪山文化史冊(cè)中最輝煌的一頁(yè)！我們高舉xx的偉大旗幟，其目的就是要把學(xué)習(xí)xx，弘揚(yáng)xx精神與今天xx所的科研生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)。我們迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，但是，我們也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。擺在我們面前的，不全是鮮花，還有荊棘。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，需要解決許許多多的問(wèn)題，克服許許多多的困難。目前，xx所面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，市場(chǎng)壓力很大，預(yù)研、生產(chǎn)、質(zhì)量、管理等諸多方面，仍有待于進(jìn)一步提高，要實(shí)現(xiàn)xx所既定的發(fā)展戰(zhàn)略，我們就必須弘揚(yáng)正氣，就必須弘揚(yáng)xx精神！在今后的工作中，我們一定要以xx為榜樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，精通技能，為建設(shè)強(qiáng)所大所，做出我們不懈的努力。我們要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，外化于形，內(nèi)化于質(zhì)，固化于制，為建立科技強(qiáng)所，貢獻(xiàn)我們的聰明才智。讓xx所企業(yè)文化之葩，迎春綻放，永久圖騰！xx精神永存！謝謝大家！

[在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)(共2篇)]篇一：在孔子塑像揭幕儀式上的致辭 校長(zhǎng)在孔子塑像揭幕儀式上的致辭

尊敬的老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天是學(xué)?？鬃铀芟窠夷幌矐c的日子。天公作美，昨夜一場(chǎng)春雨，讓我們美麗的校園的空氣變得更加清新，花草樹(shù)木更加芬芳。

孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人?？鬃佑械茏尤?，賢弟子七十二人，他曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)十四年，修《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè)》，序《周易》，作《春秋》，他的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。孔子一生中大半的時(shí)間都在從事“傳道、授業(yè)、解惑”的教育工作，并創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法，總結(jié)倡導(dǎo)了一整套教與學(xué)的原則，形成了完整的教學(xué)體系，提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想，為后人樹(shù)立了令人敬仰的師德典范，堪稱(chēng)“至圣先師，萬(wàn)世師表”。

借孔子塑像落戶(hù)校園這一契機(jī)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了今天的主題教育，目的是為了更好地傳承和弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)孔子思想的博大精深，教育老師、同學(xué)們懂得教書(shū)育人、求知處世之道，積極開(kāi)展以“文化引領(lǐng)、思想創(chuàng)新、人文強(qiáng)校、全面發(fā)展”的核心校園文化建設(shè)，把孔子的教育思想、育人方法貫穿到我們的教育、教學(xué)實(shí)踐中，把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育有機(jī)融合在一起，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

孔子塑像落戶(hù)校園，不僅有利于提升校園的文化品位，塑造濃郁的校園文化氛圍，更是為同學(xué)們樹(shù)立了立德修身、勤而好學(xué)的表率，激勵(lì)華石中學(xué)的學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中以孔子為榜樣，學(xué)而不厭，見(jiàn)賢思齊，奮發(fā)成才。

尊立孔子像于校園，不是復(fù)古，而是要教育大家，傳承中華民族的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)師生誠(chéng)信、仁愛(ài)、責(zé)任、文明等現(xiàn)代人文素養(yǎng)。

在校園內(nèi)設(shè)立孔子塑像，意味著中華傳統(tǒng)文化在我們充滿(mǎn)現(xiàn)代文明的校園里得到延續(xù)和繼承。我們的老師，一定會(huì)弘揚(yáng)先師精神，循循善誘，博人以文，約人以禮；我們的學(xué)子，一定會(huì)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨，忠信崇德；我們的學(xué)校一定會(huì)書(shū)聲瑯瑯，儒風(fēng)浩蕩，蒸蒸日上。希望全體教師在教育、教學(xué)工作中，以先賢孔子為榜樣，為人師表，立志成為師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的人民教師，培養(yǎng)好一代新人。在師德修養(yǎng)上努力做到 “進(jìn)德修業(yè)”；在對(duì)待學(xué)生上努力做到“有教無(wú)類(lèi)”；在教學(xué)態(tài)度上努力做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”；在教學(xué)方法上努力做到“因材施教”、“不憤不啟，不悱不發(fā)”，循循善誘。

希望同學(xué)們不要僅僅把孔子塑像作為一種景觀，而是要更多地思考孔子的教誨和為人處世之道，做一個(gè)既有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，又有高尚道德情操的中學(xué)生。在為人處世方面謹(jǐn)記孔子教誨“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”；在學(xué)習(xí)態(tài)度上謹(jǐn)記孔子教誨“知之為知之，不知為不知，是知也”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?? 老師、同學(xué)們，我們站在圣賢像前，除了尊崇和敬仰之余，它有助于我校建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)教勤學(xué)的校風(fēng)；弘揚(yáng)誨人不倦、循循善誘的師風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)而不厭、見(jiàn)賢思齊的學(xué)風(fēng)。

從今天開(kāi)始，在我們美麗的校園里，我們每天都能看到孔子偉岸的身形。我們要以孔子的智慧與人格為標(biāo)尺，比照自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，時(shí)刻不忘孔子所倡導(dǎo)的“恭、寬、信、敏、惠” 的處世治學(xué)原則，為己修身，為國(guó)修業(yè)，努力把自己培養(yǎng)成誠(chéng)信、仁愛(ài)、責(zé)任、文明的合格人才，肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。

謝謝大家！

在孔子塑像揭幕儀式上

（學(xué)生代表）：

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

翻開(kāi)五千年的文化扉頁(yè)，溯游燦爛的文化之河去采擷那最美最好的智慧，頓然感悟，是誰(shuí)說(shuō)“不義而富且貴，于我如浮云”？是誰(shuí)說(shuō)“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”？仰望孔子，走近大家的心靈，睜大敬畏的眼睛，徜徉于二千五百多年前，那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。眾所周知，孔子是一位偉大的思想家、教育家，他正直樂(lè)觀、積極進(jìn)取，一生都在追求真善美，一生都在追求理想的社會(huì)，他的成功，他的失敗，他的品格，他的精神，影響著一代代的中華兒女，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士。

孔子思想學(xué)說(shuō)的精華，比較集中地見(jiàn)之于《論語(yǔ)》一書(shū)，我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》的智慧中長(zhǎng)大，我們背誦著孔子的話(huà)，“知之為知之，不知為不知，是知也！”可以說(shuō)孔子的思想對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而巨大的影響，他的思想的精華早已融入了我們民族的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們獨(dú)特的個(gè)性。

讀孔子，是感受執(zhí)著的過(guò)程。

一直以來(lái)，他身體力行，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂，播種仁義。周游列國(guó)十四年，明知不可為而為之，其精神，其執(zhí)著，是我們行動(dòng)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。

[在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)(共2篇)] 讀孔子，是學(xué)會(huì)踐行仁義的過(guò)程。

“已所不欲，勿施于人”他把仁義播撒于中原大地，播撒于萬(wàn)里河山，他說(shuō)：“一日克已復(fù)禮，天下歸仁焉”。他說(shuō)：“有殺身以成仁”。他決心為仁義獻(xiàn)出自己的生命。今天仰望孔子，我們感慨萬(wàn)千，用我們的虔誠(chéng)去感受孔子偉大的智慧。

同學(xué)們：我們正處在人生無(wú)比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌。在學(xué)習(xí)中給自己定好明確的目標(biāo)，找好人生的位置，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐。不僅如此，還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)對(duì)待自己，使自己成為一名合格的中學(xué)生。

今天面對(duì)孔子，我們千言萬(wàn)語(yǔ)化作心靈的呼喊——

（學(xué)生齊頌）

子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?/p>

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

?? 您是個(gè)偉人，您是太陽(yáng)，您是月亮，我們敬您，我們愛(ài)您，我們想讀懂您。讓您偉大的思想，在華中的校園播撒，讓您偉大的的智慧，實(shí)現(xiàn)我們心中的遠(yuǎn)航！

教師代表老師發(fā)言

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)們：

兩千五百年前，一位圣哲降生于東方，奔波于中原大地、諸侯各國(guó)，以救世之苦心傳誦著《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》，傳誦著《春秋》《禮記》，并且以振聾發(fā)聵的語(yǔ)言，用一部《論語(yǔ)》，喚醒沉睡的人們；用博愛(ài)的種子，播進(jìn)荒蕪的心田。于是在中華文明的旗幟上，書(shū)寫(xiě)著“仁義道德”四個(gè)不朽的大字。

兩千五百年后，一個(gè)偉大的靈魂，自蒼穹而降，帶著仁慈，帶著中庸，帶著和諧，帶著智慧，定格在防城區(qū)，矗立于華石中學(xué)。于是一位智者——我們的至圣先師——孔子，用他的炯炯目光注視著我們，用他的諄諄教誨啟發(fā)著我們——

今天，2013年9月10日，此時(shí)此刻，仿佛有天籟之音，在我們的耳鼓回響——— 子曰：“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人?！蔽覀凂雎?tīng)著。我們一定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，做一個(gè)知識(shí)豐富，頂天立地的人民教師，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，創(chuàng)造一種生動(dòng)活潑的教育局面，讓無(wú)數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青少年在我們精心地哺育下茁壯成才。

子曰：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”我們聆聽(tīng)著。我們一定廣博地學(xué)習(xí)，以拓展我們的胸懷；我們一定積極地思考，積極地問(wèn)詢(xún)，讓追求智慧，追求真理的精神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定身體力行，把仁慈傳承給后代，用大愛(ài)溫暖這世界。我們決不辜負(fù)人民的期望，我們知道，我們的教學(xué)尚未達(dá)成一流，但我們知恥而后勇，我們一定要把華石中學(xué)辦成人民滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦?！蔽覀凂雎?tīng)著，我們謹(jǐn)記著。我們將把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的熱忱，化作我們教書(shū)育人的行動(dòng)。我們謹(jǐn)記教誨，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，我們努力實(shí)踐“教學(xué)相長(zhǎng)”。我們牢記我們的辦學(xué)理念 “引導(dǎo)個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能，全面發(fā)展，全員育人”，讓華石中學(xué)這塊教育的沃土，為防城的發(fā)展努力培養(yǎng)出一大批“具有使命感，求知欲，競(jìng)爭(zhēng)力，文明度的優(yōu)秀初中生”。

我們不忘曾子的教導(dǎo)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”我們明白，中華民族的復(fù)興系于教育，而復(fù)興的重任，歷史地落在了我們的肩上，我們決不辜負(fù)祖國(guó)的期望?？窗桑覀兊蔫F肩，將擔(dān)負(fù)復(fù)興的大義；我們的妙手，將抒寫(xiě)文明的華章。我們胸懷天下，堅(jiān)毅實(shí)踐；我們下定決心，排除萬(wàn)難，用我們的教育智慧，用我們的科學(xué)精神，去實(shí)現(xiàn)中華民族的輝煌。

天籟悅耳，化作洪鐘大呂。我們將以教學(xué)為本，育人為重，優(yōu)質(zhì)為大，特色為先，努力為貴，求真為尊，用我們的完美行動(dòng)告慰宣圣孔子之英魂，我們宣誓：辦好華石中學(xué)，造福人民，讓孔子的仁愛(ài)弘揚(yáng)于世界，傳之于永恒！

偉大的孔子如日月經(jīng)天，江河行地，你，我們的萬(wàn)世師表，護(hù)佑我華石中學(xué)，護(hù)佑我親愛(ài)的中華！

篇二：在秦鵬春先生銅像揭幕儀式上的致辭

在秦鵬春先生銅像揭幕儀式上的致辭

校黨委書(shū)記、校長(zhǎng) ***（2012年*月*日）

尊敬的秦鵬春先生親屬，各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：

大家好！

值此秦鵬春先生誕辰八十九周年之際，我們懷著無(wú)比崇敬、無(wú)比激動(dòng)的心情，在先生倡導(dǎo)創(chuàng)辦的全國(guó)農(nóng)類(lèi)院校中

學(xué)學(xué)院在秦鵬春先生的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在先生后輩學(xué)人的共同努力下，學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科學(xué)研究等方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，培養(yǎng)和造就了一大批在國(guó)內(nèi)外有影響的專(zhuān)家和學(xué)者，取得了一大批在國(guó)內(nèi)外有影響的學(xué)術(shù)成果，為學(xué)校贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。

幾十年來(lái)，學(xué)校正是在以秦鵬春先生為代表的教師、專(zhuān)家的熏陶和推動(dòng)下，涌現(xiàn)出了一大批立志服務(wù)“三農(nóng)”、為高等農(nóng)業(yè)教育事業(yè)鞠躬盡瘁、殫精竭慮的教授和專(zhuān)家。在他們的言傳身教和人格光輝影響[在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)(共2篇)]下，越來(lái)越多的東農(nóng)人勵(lì)精圖治、奮發(fā)作為，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，使學(xué)校逐步發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)，以生命科學(xué)、食品科學(xué)為特色，涵蓋農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究教學(xué)型大學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)了十多萬(wàn)名各級(jí)各類(lèi)人才，他們?cè)诟髯圆煌膷徫簧蠟槲覈?guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我們今天舉行秦鵬春先生銅像揭幕儀式，目的就是要深切緬懷先生的光輝業(yè)績(jī)，教育和引導(dǎo)全校師生以秦鵬春先生為榜樣，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘做園丁、辛勤耕耘，矢志不渝、無(wú)私奉獻(xiàn)；就是要深入學(xué)習(xí)秦鵬春先生的科學(xué)精神和求實(shí)態(tài)度，教育和引導(dǎo)全校師生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍，立足學(xué)校、面向“三農(nóng)”，勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新。

我相信，通過(guò)全校師生的不懈努力，我們一定能夠推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)的美好明天！

謝謝大家！

第四篇：在全國(guó)勞動(dòng)模范塑像揭幕儀式上的講話(huà)

在全國(guó)勞動(dòng)模范xx塑像揭幕儀式上的講話(huà)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，隆重舉行xx同志塑像揭幕儀式暨xx逝世25周年紀(jì)念活動(dòng)。這是xx所政治生活中的一件大事，是xx企業(yè)文化建設(shè)中具有里程碑意義的重大事件，是xx所在建立強(qiáng)所征程中，演奏的最華美的樂(lè)章！

今天，我們聚集一堂，在電子公司廣場(chǎng)舉行盛大的xx塑像揭幕儀式，此時(shí)此刻，我想以此告慰xx的在天之靈。25年來(lái)，你所在的xx所，取得了巨大成就，獲得了豐碩成果。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，支撐民品產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，科研實(shí)力得到提高，綜合競(jìng)爭(zhēng)力得到大幅提升。

基礎(chǔ)建設(shè)成就斐然：我所產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)不再局限于臨潼，西安、長(zhǎng)安也有了屬于我們的新天地?？蒲猩a(chǎn)呈現(xiàn)出可喜局面，生產(chǎn)總值快速增長(zhǎng)，職工生產(chǎn)生活條件，得到很大改善。員工收入，得到切實(shí)提高。我們?cè)诒ＷC軍品任務(wù)的同時(shí)，竭盡全力開(kāi)發(fā)民品產(chǎn)業(yè)！

我們繼承你未竟的事業(yè)，在短短的18個(gè)月里，以國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)業(yè)未有的建設(shè)速度，奇跡般建成了635工程；我們用不到半年時(shí)間，創(chuàng)造了集成電路封裝生產(chǎn)線(xiàn)當(dāng)年立項(xiàng)，當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年投產(chǎn)的新輝煌！你所在的臨潼，已經(jīng)納入了全所發(fā)展的整體規(guī)劃之中，建設(shè)臨潼，發(fā)展臨潼，振興臨潼的目標(biāo)，正在規(guī)劃實(shí)施當(dāng)中。

同志們，朋友們，展現(xiàn)在我們面前的這尊塑像，就是xx所的員工xx同志！這尊塑像，與其說(shuō)是藝術(shù)品，不如說(shuō)是xx所創(chuàng)業(yè)精神的化身！他所承載的，是xx所艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓奮進(jìn)的企業(yè)精神！他目光深邃，透出睿智；他精神抖擻，自信堅(jiān)定；他步履穩(wěn)健，彰顯儒雅。他手拿圖紙，向我們的隊(duì)伍走來(lái)，他帶著他的精神，他的意志，還有他無(wú)私無(wú)畏愛(ài)崗敬業(yè)的品德，他是要融入我們的團(tuán)隊(duì)，參與xx所新的長(zhǎng)征！

xx同志，生前系我所五車(chē)間制版中心工程師，1982年因病去世。他曾主持設(shè)計(jì)研制了ⅰ、ⅱ、ⅲ型圖形發(fā)生器。其中，ⅰ型圖形發(fā)生器填補(bǔ)了我國(guó)科研事業(yè)的一項(xiàng)空白；ⅱ型圖形發(fā)生器，受到全國(guó)科技大會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)；ⅲ型圖形發(fā)生器，已設(shè)計(jì)完畢，在加工調(diào)試過(guò)程中，他卻溘然長(zhǎng)眠于驪山腳下，他靜靜的走了，但他留下了彌足珍貴精神財(cái)富。浩氣九天外，忠誠(chéng)滿(mǎn)驪山！

1982年7月8日，xx所黨委做出《關(guān)于追認(rèn)xx同志模范共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀科技工作者的決定》。xx省人民政府做出關(guān)于追授xx同志為xx省特等勞動(dòng)模范的決定；xx部黨組發(fā)出關(guān)于向xx同志學(xué)習(xí)的決定；1983年2月12日，國(guó)務(wù)院授予xx為全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)全國(guó)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。

他用畢生精力，踐行了自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于攀登的xx傳統(tǒng)精神；他以崇高精神境界，詮釋了xx所獨(dú)具特色的驪山文化。

xx同志，是黨和人民的好兒子，是我國(guó)科技戰(zhàn)線(xiàn)上一位優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是工人階級(jí)的杰出代表，是xx所第一代創(chuàng)業(yè)者的中堅(jiān)，是xx所特色文化的旗手，是道德和精神的開(kāi)路先鋒！

xx的事跡，感人至深。他的事跡所彰顯的偉大精神，來(lái)自于他對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)理想信念的追求，對(duì)前沿科技的執(zhí)著，對(duì)未知世界的探究和摸索。xx永遠(yuǎn)活在我們心中，就是他具有高尚的道德情操，具有超凡的人格魅力，具有矢志不渝的敬業(yè)精神！

xx是一個(gè)平凡的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。他的精神，是驪山精神和xx精神的真實(shí)寫(xiě)照，他的事跡，是無(wú)數(shù)xx人工作學(xué)習(xí)生活的真實(shí)縮影。

xx離開(kāi)我們已經(jīng)25個(gè)春秋了。25年來(lái)，我國(guó)xx科技事業(yè)得到了飛速發(fā)展。中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想，變成了現(xiàn)實(shí)；嫦娥奔月，將不再是神話(huà)；浩瀚太空，已經(jīng)留下了中華民族勇于探索的足跡。我們?cè)谙硎躼x科技成果帶來(lái)幸福生活的同時(shí)，我們不能忘記千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xx一樣敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、登攀的員工。時(shí)代需要xx，xx事業(yè)需要xx精神，xx所的發(fā)展，更需要xx精神！

弘揚(yáng)xx精神，就是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他大公無(wú)私，追求真理的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他刻苦鉆研，勇于攀登的獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則的黨性修養(yǎng)；學(xué)習(xí)他淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的高尚情操！

xx同志是我所知識(shí)分子最杰出的代表；是敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于攀登的楷模；是廣大員工在建立大所強(qiáng)所征程中前行的路標(biāo)；是人格和道德的榜樣。他的精神，是我所企業(yè)文化園地里最璀璨的明珠；是我所文化傳承中最精粹的寶典；是我所內(nèi)質(zhì)文化中極具特色的品牌；是驪山文化史冊(cè)中最輝煌的一頁(yè)！

我們高舉xx的偉大旗幟，其目的就是要把學(xué)習(xí)xx，弘揚(yáng)xx精神與今天xx所的科研生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)。我們迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，但是，我們也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。擺在我們面前的，不全是鮮花，還有荊棘。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，需要解決許許多多的問(wèn)題，克服許許多多的困難。

目前，xx所面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，市場(chǎng)壓力很大，預(yù)研、生產(chǎn)、質(zhì)量、管理等諸多方面，仍有待于進(jìn)一步提高，要實(shí)現(xiàn)xx所既定的發(fā)展戰(zhàn)略，我們就必須弘揚(yáng)正氣，就必須弘揚(yáng)xx精神！在今后的工作中，我們一定要以xx為榜樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，精通技能，為建設(shè)強(qiáng)所大所，做出我們不懈的努力。

我們要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，外化于形，內(nèi)化于質(zhì)，固化于制，為建立科技強(qiáng)所，貢獻(xiàn)我們的聰明才智。讓xx所企業(yè)文化之葩，迎春綻放，永久圖騰！

xx精神永存！

謝謝大家！

第五篇：在孔子塑像揭幕儀式上的致辭

校長(zhǎng)在孔子塑像揭幕儀式上的致辭

尊敬的老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天是學(xué)?？鬃铀芟窠夷幌矐c的日子。天公作美，昨夜一場(chǎng)春雨，讓我們美麗的校園的空氣變得更加清新，花草樹(shù)木更加芬芳。

孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人?？鬃佑械茏尤Вt弟子七十二人，他曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)十四年，修《詩(shī)》、《書(shū)》，定《禮》、《樂(lè)》，序《周易》，作《春秋》，他的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。孔子一生中大半的時(shí)間都在從事“傳道、授業(yè)、解惑”的教育工作，并創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法，總結(jié)倡導(dǎo)了一整套教與學(xué)的原則，形成了完整的教學(xué)體系，提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想，為后人樹(shù)立了令人敬仰的師德典范，堪稱(chēng)“至圣先師，萬(wàn)世師表”。

借孔子塑像落戶(hù)校園這一契機(jī)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了今天的主題教育，目的是為了更好地傳承和弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)孔子思想的博大精深，教育老師、同學(xué)們懂得教書(shū)育人、求知處世之道，積極開(kāi)展以“文化引領(lǐng)、思想創(chuàng)新、人文強(qiáng)校、全面發(fā)展”的核心校園文化建設(shè)，把孔子的教育思想、育人方法貫穿到我們的教育、教學(xué)實(shí)踐中，把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育有機(jī)融合在一起，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

孔子塑像落戶(hù)校園，不僅有利于提升校園的文化品位，塑造濃郁的校園文化氛圍，更是為同學(xué)們樹(shù)立了立德修身、勤而好學(xué)的表率，激勵(lì)華石中學(xué)的學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中以孔子為榜樣，學(xué)而不厭，見(jiàn)賢思齊，奮發(fā)成才。

尊立孔子像于校園，不是復(fù)古，而是要教育大家，傳承中華民族的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)師生誠(chéng)信、仁愛(ài)、責(zé)任、文明等現(xiàn)代人文素養(yǎng)。

在校園內(nèi)設(shè)立孔子塑像，意味著中華傳統(tǒng)文化在我們充滿(mǎn)現(xiàn)代文明的校園里得到延續(xù)和繼承。我們的老師，一定會(huì)弘揚(yáng)先師精神，循循善誘，博人以文，約人以禮；我們的學(xué)子，一定會(huì)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨，忠信崇德；我們的學(xué)校一定會(huì)書(shū)聲瑯瑯，儒風(fēng)浩蕩，蒸蒸日上。希望全體教師在教育、教學(xué)工作中，以先賢孔子為榜樣，為人師表，立志成為師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的人民教師，培養(yǎng)好一代新人。在師德修養(yǎng)上努力做到 “進(jìn)德修業(yè)”；在對(duì)待學(xué)生上努力做到“有教無(wú)類(lèi)”；在教學(xué)態(tài)度上努力做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”；在教學(xué)方法上努力做到“因材施教”、“不憤不啟，不悱不發(fā)”，循循善誘。

希望同學(xué)們不要僅僅把孔子塑像作為一種景觀，而是要更多地思考孔子的教誨和為人處世之道，做一個(gè)既有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，又有高尚道德情操的中學(xué)生。在為人處世方面謹(jǐn)記孔子教誨“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”；在學(xué)習(xí)態(tài)度上謹(jǐn)記孔子教誨“知之為知之，不知為不知，是知也”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之??

老師、同學(xué)們，我們站在圣賢像前，除了尊崇和敬仰之余，它有助于我校建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)教勤學(xué)的校風(fēng)；弘揚(yáng)誨人不倦、循循善誘的師風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)而不厭、見(jiàn)賢思齊的學(xué)風(fēng)。

從今天開(kāi)始，在我們美麗的校園里，我們每天都能看到孔子偉岸的身形。我們要以孔子的智慧與人格為標(biāo)尺，比照自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，時(shí)刻不忘孔子所倡導(dǎo)的“恭、寬、信、敏、惠” 的處世治學(xué)原則，為己修身，為國(guó)修業(yè)，努力把自己培養(yǎng)成誠(chéng)信、仁愛(ài)、責(zé)任、文明的合格人才，肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。

謝謝大家！

在孔子塑像揭幕儀式上

（學(xué)生代表）：

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

翻開(kāi)五千年的文化扉頁(yè)，溯游燦爛的文化之河去采擷那最美最好的智慧，頓然感悟，是誰(shuí)說(shuō)“不義而富且貴，于我如浮云”？是誰(shuí)說(shuō)“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”？仰望孔子，走近大家的心靈，睜大敬畏的眼睛，徜徉于二千五百多年前，那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。眾所周知，孔子是一位偉大的思想家、教育家，他正直樂(lè)觀、積極進(jìn)取，一生都在追求真善美，一生都在追求理想的社會(huì)，他的成功，他的失敗，他的品格，他的精神，影響著一代代的中華兒女，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士。

孔子思想學(xué)說(shuō)的精華，比較集中地見(jiàn)之于《論語(yǔ)》一書(shū)，我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》的智慧中長(zhǎng)大，我們背誦著孔子的話(huà)，“知之為知之，不知為不知，是知也！”可以說(shuō)孔子的思想對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而巨大的影響，他的思想的精華早已融入了我們民族的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們獨(dú)特的個(gè)性。

讀孔子，是感受執(zhí)著的過(guò)程。

一直以來(lái)，他身體力行，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂，播種仁義。周游列國(guó)十四年，明知不可為而為之，其精神，其執(zhí)著，是我們行動(dòng)的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。

讀孔子，是學(xué)會(huì)踐行仁義的過(guò)程。

“已所不欲，勿施于人”他把仁義播撒于中原大地，播撒于萬(wàn)里河山，他說(shuō)：“一日克已復(fù)禮，天下歸仁焉”。他說(shuō)：“有殺身以成仁”。他決心為仁義獻(xiàn)出自己的生命。今天仰望孔子，我們感慨萬(wàn)千，用我們的虔誠(chéng)去感受孔子偉大的智慧。

同學(xué)們：我們正處在人生無(wú)比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌。在學(xué)習(xí)中給自己定好明確的目標(biāo)，找好人生的位置，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐。不僅如此，還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)對(duì)待自己，使自己成為一名合格的中學(xué)生。

今天面對(duì)孔子，我們千言萬(wàn)語(yǔ)化作心靈的呼喊——

（學(xué)生齊頌）

子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?/p>

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

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您是個(gè)偉人，您是太陽(yáng)，您是月亮，我們敬您，我們愛(ài)您，我們想讀懂您。讓您偉大的思想，在華中的校園播撒，讓您偉大的的智慧，實(shí)現(xiàn)我們心中的遠(yuǎn)航！

教師代表老師發(fā)言

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)們：

兩千五百年前，一位圣哲降生于東方，奔波于中原大地、諸侯各國(guó)，以救世之苦心傳誦著《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》，傳誦著《春秋》《禮記》，并且以振聾發(fā)聵的語(yǔ)言，用一部《論語(yǔ)》，喚醒沉睡的人們；用博愛(ài)的種子，播進(jìn)荒蕪的心田。于是在中華文明的旗幟上，書(shū)寫(xiě)著“仁義道德”四個(gè)不朽的大字。

兩千五百年后，一個(gè)偉大的靈魂，自蒼穹而降，帶著仁慈，帶著中庸，帶著和諧，帶著智慧，定格在防城區(qū)，矗立于華石中學(xué)。于是一位智者——我們的至圣先師——孔子，用他的炯炯目光注視著我們，用他的諄諄教誨啟發(fā)著我們——

今天，2013年9月10日，此時(shí)此刻，仿佛有天籟之音，在我們的耳鼓回響——— 子曰：“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人?！蔽覀凂雎?tīng)著。我們一定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，做一個(gè)知識(shí)豐富，頂天立地的人民教師，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，創(chuàng)造一種生動(dòng)活潑的教育局面，讓無(wú)數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青少年在我們精心地哺育下茁壯成才。

子曰：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！蔽覀凂雎?tīng)著。我們一定廣博地學(xué)習(xí)，以拓展我們的胸懷；我們一定積極地思考，積極地問(wèn)詢(xún)，讓追求智慧，追求真理的精神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定身體力行，把仁慈傳承給后代，用大愛(ài)溫暖這世界。我們決不辜負(fù)人民的期望，我們知道，我們的教學(xué)尚未達(dá)成一流，但我們知恥而后勇，我們一定要把華石中學(xué)辦成人民滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。”我們聆聽(tīng)著，我們謹(jǐn)記著。我們將把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的熱忱，化作我們教書(shū)育人的行動(dòng)。我們謹(jǐn)記教誨，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，我們努力實(shí)踐“教學(xué)相長(zhǎng)”。我們牢記我們的辦學(xué)理念 “引導(dǎo)個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能，全面發(fā)展，全員育人”，讓華石中學(xué)這塊教育的沃土，為防城的發(fā)展努力培養(yǎng)出一大批“具有使命感，求知欲，競(jìng)爭(zhēng)力，文明度的優(yōu)秀初中生”。

我們不忘曾子的教導(dǎo)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”我們明白，中華民族的復(fù)興系于教育，而復(fù)興的重任，歷史地落在了我們的肩上，我們決不辜負(fù)祖國(guó)的期望?？窗?，我們的鐵肩，將擔(dān)負(fù)復(fù)興的大義；我們的妙手，將抒寫(xiě)文明的華章。我們胸懷天下，堅(jiān)毅實(shí)踐；我們下定決心，排除萬(wàn)難，用我們的教育智慧，用我們的科學(xué)精神，去實(shí)現(xiàn)中華民族的輝煌。

天籟悅耳，化作洪鐘大呂。我們將以教學(xué)為本，育人為重，優(yōu)質(zhì)為大，特色為先，努力為貴，求真為尊，用我們的完美行動(dòng)告慰宣圣孔子之英魂，我們宣誓：辦好華石中學(xué)，造福人民，讓孔子的仁愛(ài)弘揚(yáng)于世界，傳之于永恒！

偉大的孔子如日月經(jīng)天，江河行地，你，我們的萬(wàn)世師表，護(hù)佑我華石中學(xué)，護(hù)佑我親愛(ài)的中華！