第一篇：教學(xué)反思寫些什么

教學(xué)反思寫些什么

教學(xué)反思寫些什么

教學(xué)反思可以考慮以下幾個(gè)方面：

1、寫成功之處

將教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目的、引起學(xué)生共振效應(yīng)的做法；課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?；某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程；教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等。

2、寫不足之處

課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處，對它們進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、梳理，并對其作深刻的反思、探究和剖析，使之成為今后再教學(xué)上吸取教訓(xùn)。

3、寫教學(xué)機(jī)智

課堂教學(xué)中，師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽，往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至，若不及時(shí)利用課后反思去捕捉，便會(huì)因時(shí)過境遷而煙消云散。

4、寫學(xué)生表現(xiàn)

在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生總會(huì)有“創(chuàng)新的火花”在閃爍，教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)特的見解，這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣，而且對學(xué)生也是一種贊賞和激勵(lì)。這些可貴的見解也是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善，讓教師更了解自己的學(xué)生，拓寬教學(xué)思路，提高教學(xué)效果.另外，課堂結(jié)束后，還要看學(xué)生在數(shù)學(xué)知識，數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思想與方法以及學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣、情感等各個(gè)方面都是否有了提高，提高的幅度有多大。我們不要只看整堂課氣氛活躍，但一堂課下來，感覺學(xué)生不管是在知識方面，還是在能力、情感態(tài)度等方面，跟課前比較并沒有多大的提高，并沒有達(dá)到課堂的高效。

5、寫改進(jìn)的設(shè)計(jì)

一節(jié)課下來，靜心沉思，對一些得失，并進(jìn)行必要的歸類與取舍，考慮一下再教這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)該如何做，寫出“再教設(shè)計(jì)”，這樣可以做到揚(yáng)長避短、精益求精，把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。

第二篇：自薦信的寫些什么內(nèi)容?

重點(diǎn)寫你學(xué)什么專業(yè)的，有哪些經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)對公司帶什么什么樣的效益，在職期間能夠遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，自薦信的內(nèi)容一頁就足夠，面試人員沒有太多時(shí)間來看這些的，他們都是挑重點(diǎn)來看。所以你的自薦信一定要用心去寫，而且要寫得有禮貌、有誠意才行！如果你實(shí)在不會(huì)寫的話，就來這里找一篇修改一下就可以了！http://004km.cn/zijianxin/

第三篇：個(gè)人工作總結(jié)應(yīng)該寫些什么

個(gè)人工作總結(jié)應(yīng)該寫些什么

導(dǎo)語：個(gè)人工作總結(jié)怎么寫?以下是小編精心為大家整理的關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

工作總結(jié)主要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。所以，在工作中掌握工作總結(jié)寫作技巧也是一件很有益的事。那么，如何撰寫工作總結(jié)?如果你想深入了解這些，可以適當(dāng)參閱以下解說。

一、個(gè)人工作總結(jié)格式及其內(nèi)容

個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局XX年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述：

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會(huì)或者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。

運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。

這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。

二、工作總結(jié)文字表述的要求

特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。

這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好。

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡潔明了

第四篇：自薦信的寫些什么內(nèi)容?

重點(diǎn)寫你學(xué)什么專業(yè)的，有哪些經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)對公司帶什么什么樣的效益，在職期間能夠遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，的內(nèi)容一頁就足夠，面試人員沒有太多時(shí)間來看這些的，他們都是挑重點(diǎn)來看。所以你的自薦信一定要用心去寫，而且要寫得有禮貌、有誠意才行！如果你實(shí)在不會(huì)寫的話，就來這里找一篇修改一下就可以了！http://004km.cn。

第五篇：個(gè)人簡歷應(yīng)寫些什么內(nèi)容

簡歷里該寫什么

簡歷里應(yīng)該寫什么？應(yīng)該是有的放矢，投其所好，引起用人單位的注意。

簡歷不是個(gè)人活動(dòng)的簡單羅列。因?yàn)檎衅竼挝坏呐d趣點(diǎn)絕不在這。

簡歷包含的內(nèi)容可以分為兩個(gè)基本部分：個(gè)人信息和招聘者所要了解的信息。

假如你的簡歷充分表明你就是用人單位所要尋找的人才，但是簡歷上面找不到你的聯(lián)系方式的話，那顯然雙方都要感到遺憾了。個(gè)人信息的作用正在于此，因此只要確認(rèn)招聘者能方便地進(jìn)一步聯(lián)系你，你不宜過于冗余地填寫個(gè)人信息。

招聘者想要了解的信息是簡歷的重點(diǎn)。很多人因?yàn)椴恢勒衅刚叩闹攸c(diǎn)而大量羅列能展示自己的信息，這會(huì)導(dǎo)致有用的信息被淹沒。所以，應(yīng)盡可能了解用人單位的需求，然后展示你相對應(yīng)的契合點(diǎn)。僅制作一份能投遞給所有公司的簡歷，不是一個(gè)好的策略。假設(shè)你應(yīng)聘的一家公司在招聘c語言程序員，那么你簡歷里大量篇幅說明的你對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的愛好和經(jīng)驗(yàn)顯然是多余的，并且可能帶來相反的效果，他可能會(huì)認(rèn)為你不是專業(yè)的c語言程序員。

即使你是去人才市場現(xiàn)場投遞簡歷，你無法事先了解哪些公司在招聘，也應(yīng)該根據(jù)你的應(yīng)聘方向制作幾份側(cè)重點(diǎn)不同的簡歷。

填寫有用的內(nèi)容，要讓你的每份簡歷能發(fā)揮敲門磚的作用，而不是僅僅表明你正在找工作。

具體來講，個(gè)人簡歷的內(nèi)容都應(yīng)該包括：“本人基本情況”、“個(gè)人履歷”“能力和專長”、“求職意向”、“聯(lián)系方式”等基本要素,下面逐個(gè)講解，在座的同學(xué)們仔細(xì)聽講，有意見的可以當(dāng)場交流。

“本人基本情況”

包括：姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、學(xué)校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來說，本人基本情況的介紹越詳細(xì)越好，但也沒有必要畫蛇添足，一個(gè)內(nèi)容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡明扼要地括說明一下就夠了。

“個(gè)人履歷”

主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷，應(yīng)該前后年月相接。

“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”

主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績，尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專業(yè)知識。不必面面俱到(如果用人單位對你的大學(xué)大學(xué)成績感興趣，可以提供給他全面的成績單，而用不著在求職簡歷中過多描述這些東西)，要突出重點(diǎn)，有針對性。使你的學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。

“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”

主要突出大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作、職務(wù)，在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?。對于參加過工作的研究生，突出自己在原先崗位上的業(yè)績也是非常重要的。中國人才指南網(wǎng)

“本人的能力、性格評價(jià)”

這種介紹要恰如其分，盡可能使你的專長、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上，“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在映證個(gè)人的能力、性格，因此，前后一定要相互照應(yīng)。

“求職意向”

簡短清晰，主要表明本人對哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。

“聯(lián)系方式與備注”

同封面所要突出的內(nèi)容一樣，一定要清楚地表明怎樣才能找到你，區(qū)號、電話號碼、手機(jī)號、e-mail地址。我們有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換手機(jī)、e-mail，當(dāng)我們或用人單位需要和你取得聯(lián)系的最關(guān)鍵時(shí)候，往往無法迅速找到你，我們感到遺憾的同時(shí)，恐怕最遺憾的應(yīng)該是你。

在2000年畢業(yè)生擇業(yè)過程調(diào)查中，一名工商管理學(xué)院女同學(xué)的擇業(yè)心得很頗讓人感慨：

在擇業(yè)過程中，我對自己的簡歷進(jìn)行了四次大的修改，每次修改都是在基于前幾次面試、筆試、填表的經(jīng)歷之上。每次修改都重新對自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)收獲、自己的性格特長等有了更深的了解。總的來說，整個(gè)擇業(yè)的過程就是一個(gè)自我挖掘的過程。

“功夫非負(fù)有心人”肯仔細(xì)研究制做個(gè)人簡歷的人，肯花功夫找工作的人，一定能夠找到滿意的工作，這是一個(gè)對等式。