第一篇：前半期工作總結(jié)

教育教學(xué)半期工作總結(jié)

姚永璽

本學(xué)期已過去一半。依據(jù)學(xué)校關(guān)于進行半期總結(jié)工作的要求，經(jīng)過認真總結(jié)和回顧，現(xiàn)將個人在本學(xué)期前半期的工作做總結(jié)如下：

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作，但也有許多值得改進和反思的地方。

一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。做為一名教師，我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水”的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來我都能堅持積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗不足的實際，主動向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請教。另外，我還利用書籍、認真學(xué)習(xí)了新課程標準、以及相關(guān)的書籍如《給教師的一百個建議》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過暑假集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，并根據(jù)學(xué)校工作安排時時補充教學(xué)內(nèi)容，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)新課程的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合班級的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對英語更有興趣。

三、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學(xué)特色。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘教學(xué)的特色點，以不斷提高個人的教學(xué)能力。以上是我個人對本學(xué)期工作的總結(jié)，若有不足之處請校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師批評指正。

第二篇：前半期工作總結(jié)

前半期語文工作總結(jié)

三年級（3）班

張有平

本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語文,并兼班主任工作。整個班的學(xué)生兩極分化較嚴重，后進生較多，留守學(xué)生有16個，部分家長教育觀念淡薄。但大部分學(xué)生積極向上，團結(jié)進取，集體榮譽感較強?，F(xiàn)將本次考試做一簡要說明。

本次考試的得與失

1、我對這次考試成績喜優(yōu)參半，原因是中等生和優(yōu)等生都有了不同程度的進步，后進生也考出了自己的正常水平，可也有個別后進生考場發(fā)揮失常，我班的張瑞瑞，車配基同學(xué)平時學(xué)習(xí)欠認真，書寫不認真。導(dǎo)致這次考試中作文分非常底。

2.本次考試存在的問題及改進措施

(1)、基礎(chǔ)知識出錯的原因就是極個別學(xué)生仍然不能牢固掌握字詞，尤其是學(xué)困生。

(2)、習(xí)慣方面，缺少仔細審題和認真檢查試卷的好習(xí)慣。做題時有些學(xué)生不好好審題就開始做，寫完就算完了，不認真讀讀自己究竟寫的是什么，還沒有形成良好的答題習(xí)慣。

(3)、閱讀方面，閱讀仍是學(xué)生的弱項，學(xué)生正確理解文本內(nèi)容的能力有待加強，尤其是不能認真地默讀短文，因而造成了一知半解，差不多寫上就行，答題不完整不全面的現(xiàn)象。

(4)、習(xí)作方面，本次習(xí)作要求是讓學(xué)生補充題目，我班有16位學(xué)生不能正確審題，隨意寫題目，其中學(xué)困生在扣分中占的比例很大。自己的不足

1、班級發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高；

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實。

3、閱讀和作文是我們的大敵。在這個學(xué)期中我沒有加大力度強化閱讀和作文，導(dǎo)致在考試中失分率很高。特別是作文，學(xué)生無法下筆，有些學(xué)生還不會寫，我真的感到很慚愧！

我今后繼續(xù)加大加強對學(xué)生，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些，在教學(xué)中，我常?？畤@自己的知識淺薄，我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多，不管是教育理念還是實際教學(xué)，都需要我不斷地去摸索去嘗試。多向各位前輩請教。

第三篇：前半期工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期前半期工作總結(jié)

本學(xué)期來，按照教育局有關(guān)文件精神，我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校工作做小結(jié)

開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，出臺了《高莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

1、思想政治建設(shè)方面

政治理論學(xué)習(xí)扎實，利用每周周日下午學(xué)校例會和周四下午教研會嚴格落實兩會制度及上級文件精神；考勤制度規(guī)范，有事有病請假均能及時上報有關(guān)部門。

2、教育教學(xué)常規(guī)工作方面

（1）、落實常規(guī)檢查，開學(xué)以來，學(xué)校、教導(dǎo)處對全校教案、作業(yè)及練習(xí)冊進行定期檢查已達3次。對晨會、班會、課堂都能及時檢查并如實記載。

（2）、狠抓教研教改，落實聽課制度，每周周四下午召開教研組會議，進行評課活動。同時研究教研教改方法，分析教師學(xué)生存在的問題，共同提高教學(xué)成績。

（3）、培養(yǎng)指導(dǎo)國培計劃置換生劉娟娟同學(xué)。

（4）嚴肅考風(fēng)考紀，對本次期中考試有作弊行為的學(xué)生進行處

分處理，加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀管理。

3、安全工作方面

（1）、排查學(xué)校安全隱患，包括樓頂、電路、水路等方面。

（2）、改善取暖條件，更換爐子18套，爐管105節(jié)。

（3）、規(guī)范教師灶房管理。

二、中考小結(jié)

1、本次中考11月4、5號兩天進行，考試安排緊湊，程序落實到位。

2、試卷分析，本次考試七年級應(yīng)考24人，實考23人，一人請假。合格6人，合格率25%;八年級應(yīng)考32人，實考32人，合格3人，合格率9.37%；九年級應(yīng)考40人，實考40人，合格2人，合格率5%。

3、本次考試存在的問題有一下幾方面

（1）、教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當(dāng)運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都有待提高。

（2）、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。

（3）、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責(zé)人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。

（4）、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

4、改進措施

（1）、繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)及專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。

（2）、加強教研教改，及時找出教師學(xué)生存在的問題進行分析討論并及時改進。

（3）、關(guān)注學(xué)困生，努力提高學(xué)困生的成績，以促進中上學(xué)生的成績。

總之，這半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)?？傮w思路，工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

第四篇：前半期班主任工作總結(jié)

三二班前半期班主任工作總結(jié)暨語文

中考質(zhì)量分析與反思

楊亞麗

一、前半期班主任工作總結(jié)

一晃半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧班級的一些情況，有得也有失，下面就班級的一些情況作以下總結(jié)：

(一)指導(dǎo)思想方面

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

(二)班級工作方面

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變很大，學(xué)習(xí)目的也明確了，學(xué)習(xí)的積極性主動性也明顯提高。學(xué)生有了大膽創(chuàng)新的意識，對知識有了探索的思想。

2.在班干部這一塊，我前半期的思想教育和培養(yǎng)了一批能干的班干部。比如我班的學(xué)習(xí)委員王皓月，年齡很小，但是在管理學(xué)習(xí)方面很積極，每次提醒老師布置作業(yè)，能夠及時的檢查學(xué)生的課外作業(yè)，幫老師分擔(dān)了一項任務(wù)。其次，還建立了小組長制度，這些小組長也很負責(zé)任，把班級組織的井井有序。

3.家校結(jié)合，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生不定期談心。

（2）對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要都布置不同的作業(yè)，進行單獨輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。在這一方方面，我班的于亞尼，張傲雪同學(xué)進步很大。

（3）我對于不遵守紀律的后進生，越是表現(xiàn)差，我就讓他當(dāng)班干部，這樣他就不能和以前一樣沒有約束的去干一些不利于班集體的事情。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4.紀律方面

嚴格要求學(xué)生上好兩操，并且組織學(xué)生參加了一些有意義的活動。課堂表現(xiàn)良好，回答問題積極，衛(wèi)生小組長也很負責(zé)任，每天能堅持三灑三掃。

(三)存在不足

1.還有個別不交作業(yè)的現(xiàn)象，不認真完成作業(yè)你，錯題不改正。

2.不請假情況嚴重，累教不改。

3.個別同學(xué)不遵守課堂紀律，有待進一步教育。

二、語文期中測試卷面分析與反思

（一）測試后反映出來的問題

1．最基礎(chǔ)的（例如字、詞）學(xué)生答的較好，只有不及格的學(xué)生出現(xiàn)了錯誤，看來是對這幾個學(xué)困生抓的不夠嚴格，2．學(xué)生的應(yīng)變能力差。平時會做的題，卷子上稍微發(fā)生變換，學(xué)生就出錯，說明平時聯(lián)系的題型太少，題型不靈活。

3．部分學(xué)生語文綜合運用能力不夠強，概括的能力還不夠，尤其是閱讀短文，沒有掌握基本的閱讀方法，不認真讀題，盲目答卷，甚至是丟三落四，可見平時沒有養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。

4．習(xí)作中學(xué)生出現(xiàn)錯別字，語句不通順，還有極個別學(xué)生的書寫差這些現(xiàn)象，看出是平時的習(xí)作習(xí)慣不好。

(二）今后改進的措施

1.利用好早自習(xí)，組織學(xué)生進行讀書學(xué)習(xí)。使學(xué)生在有限的時間內(nèi)養(yǎng)成好習(xí)慣。輔導(dǎo)學(xué)生感情朗讀、背誦好詞好句，下午自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，默寫或聽寫，督促基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。

2.要重視字詞教學(xué)，抓語文基礎(chǔ)知識，字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。從本次檢測中，很明顯地看到，部分學(xué)生字、詞不過關(guān)。要提高學(xué)生的成績，首先應(yīng)重視字、詞的過關(guān)。在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和形近字辨析組詞，用詞寫話等方面的訓(xùn)練，同時還可開展豐富多彩的活動（如：詞語接龍、詞語積累展示會、猜謎等）來訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對詞語的掌握，努力克服錯別字。

3.改變重背誦輕默寫的習(xí)慣，學(xué)生不是不會背誦，而是不會寫，往往在寫上丟分。加強學(xué)生的雙基訓(xùn)練，同時，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運用的能力。

4.注重課內(nèi)小練筆，提高習(xí)作能力。多讓學(xué)生練習(xí)，就要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)練筆的情境，抓住好的時機及時進行練筆，在課堂上，寫上一段話，這樣就更好的為作文起到了鋪墊作用。

5.指導(dǎo)學(xué)生作文的力度。三年級是作文的起步階段，要多了解學(xué)生所需，讓他們寫一些真人真事。另外，在指導(dǎo)作文時，要鼓勵學(xué)生寫一些有新意的作文，在選材和立意方面有所突破。同時，也要培養(yǎng)學(xué)生積累好詞好句的習(xí)慣，豐富學(xué)生寫作時的詞匯量；在批改作文時，應(yīng)盡量采取面批，使學(xué)生明確自己作文中存在哪些缺陷，以便改進。

6.做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，對待學(xué)困生利用課余時間針對差的原因，做個別輔導(dǎo)。多鼓勵，多表揚。

總之，在下半個學(xué)期中，我將不斷努力，爭取在期末中考出更好的成績。

2015年5月13日

第五篇：政教處前半期工作總結(jié)

隴東中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

政教處前半期工作總結(jié)

本期開學(xué)已經(jīng)過半，政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通過政教處全體工作人員的共同努力，我們圓滿完成了前半期各項工作?；仡櫱捌诠ぷ?，有成績，也有不足，現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下：

一、加強德育教育，狠抓常規(guī)管理

1.我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。第一周星期五政教處利用網(wǎng)絡(luò)下載了“感動中國2015人物評選頒獎盛典”的視頻，組織全校學(xué)生觀看，并要求每位學(xué)生撰寫觀后感或心得體會。全體班主任和學(xué)生對本次活動高度重視，先后認真觀看了此視頻，學(xué)生觀后感或心得體會撰寫深刻，44個班級已上交政教處辦公室存檔，本次活動激發(fā)了學(xué)生愛祖國、愛生活、愛幫助他人的熱情。第二周星期三政教處組織所有班級對文化墻、黑板報進行了內(nèi)容更新，對教室物品擺放進行了督促調(diào)整和指導(dǎo)。政教處全體工作人員通過打分考核班級布置情況，令布置不到位、不及時的班級限期完善。之后政教處對本次活動進行了書面總結(jié)，有45個 班級按時完成了任務(wù)，匯總整理出了9個問題，將檢查出的問題信息送至各年級組，由各年級組作出督促整改。第九周星期一政教處對48個班級《隴東中學(xué)學(xué)生思想品德積分考核表》填寫情況進行了檢查統(tǒng)計，其中34個班級按時填寫，9個班級未填寫，5個班級丟失等情況進行了書面記載，并通報至各年級組進行督促落實。第九周星期四如期舉行了隴東中學(xué)2015春季校園勵志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級10個，參賽曲目20個，最終獲得一等獎班級2個，二等獎班級3個，三等獎班級5個。

2.加強德育工作力度，提升班主任工作能力。依據(jù)《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》。第三周星期三召開了全校班主任會議，同班主任老師一起研究學(xué)校德育工作，使班主任的工作責(zé)任心、上進心、事業(yè)心得到了進一步增強。班主任是班級工作的組織者和實施者。遇到突發(fā)問題，突擊解決；臨時性問題，臨時解決的方式，班主任及時與政教處聯(lián)系溝通，妥當(dāng)?shù)慕鉀Q了一系列學(xué)生問題，同時進一步做好了溝通學(xué)校和家庭全方位綜合的管理。每周星期一的升國旗儀式上班主任老師率先站在了班級的前列，目送國旗上升，和學(xué)生共同享受這一莊嚴的時刻。這個看似不足幾分鐘的過程，卻給學(xué)生起到了強烈的示范作用。從而培養(yǎng)了學(xué)生“敬仰國旗，愛唱國歌”的愛國情感。

3.加強常規(guī)管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。政教 處分別在第一周星期

四、第二周星期三對全體學(xué)生儀容儀表進行了檢查整改活動。活動中政教處工作人員全員出動，對學(xué)生著裝、發(fā)型、個人衛(wèi)生、戴首飾等方面進行了書面記載，并對登記的73名學(xué)生進行了指導(dǎo)教育，學(xué)生配合態(tài)度積極，使這項活動順利完成。第四周星期一政教處組織王崇文副主任主持召開了全校生活委員會，會上王崇文副主任對48個生活委員關(guān)于校園、室內(nèi)衛(wèi)生清潔進行了培訓(xùn)及要求。第六周星期四政教處組織召開了住校生會議，參加學(xué)生1738名，會上賀學(xué)顥副校長與王崇文副主任分別對住校生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣做出了要求，并對住校生日常行為進行了培訓(xùn)指導(dǎo)。

二、加強安全教育，嚴抓安全管理

1.我校堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，努力做好學(xué)生安全教育。通過班主任會、晨訓(xùn)、晚訓(xùn)對校園安全工作做出了全面的安排和部署。第二周星期一政教處組織舉行了第十次防震演練活動，活動中還有極少部分班級不能按限定時間到達指定的安全避難場所，并且有多數(shù)學(xué)生在撤離建筑物前未做到雙手持物品遮擋頭部或雙手抱頭。之后安全主管領(lǐng)導(dǎo)張效副主任對上述存在的問題給予了嚴厲的批評，強調(diào)了學(xué)生要及時改正以上錯誤的做法，并由政教處作出書面總結(jié)。因此在今后的防震演練活動中還要進一步加強指導(dǎo)和訓(xùn)練。同時，政教處牽頭，校辦室整理匯總統(tǒng)計，其他各部門 協(xié)調(diào)配合，全校已進行了兩次安全隱患大排查大整治活動?；顒又泄膊槌鲭[患53項，已整改處理46項，正在整改處理7項。堅持“日排查，周匯總”工作機制常態(tài)化，共查出安全隱患28項，安全隱患信息全部整改處理。政教處并撰寫了《隴東中學(xué)校園安全隱患排查實施方案》《安全工作匯報材料》，認真填寫《安全隱患排查日志》，做到了及時排查及時整改落實。第五周星期一又隆重舉行了法制教育報告會。報告會邀請了慶城縣法院副院長郭偉同志和法官孫曉燕同志為全體師生作報告。不僅引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀、價值觀，做一個知法、守法的人，更有效地提高了師生的法律意識，促進了和諧校園的建設(shè)。

2.堅持做好了學(xué)校“四清查一揭擺”工作，做到了平時堅持檢查與突擊檢查相結(jié)合，到目前為止，分別于第一、九周在各班級及宿舍進行了“四清查一揭擺”活動，共查出手機11部，耳機6副，打火機4個，小剪刀4把，鐵叉2個，小說及雜志2本，吸煙3人。這些工作的開展大大減少了校園安全風(fēng)險，糾正了學(xué)生的不良行為習(xí)慣，對學(xué)生起到了教育和引導(dǎo)的作用。為了增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自我應(yīng)急能力，學(xué)校開設(shè)了安全教育課，每周星期四第八節(jié)課以集體備課的方式，級組集體教學(xué)的形式開展了教學(xué)工作。同時又在第六周舉行了安全知識競賽，參賽學(xué)生140名。

三、加強宿舍管理，內(nèi)務(wù)工作常抓不懈

1.本學(xué)期繼續(xù)推行各項管理制度的實施，使宿舍管理逐步走向制度化、規(guī)范化，落實了《住校學(xué)生住宿管理制度》、《住校學(xué)生違紀管理辦法》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》等，并向每個宿舍印發(fā)了《住宿須知》，使全體住校學(xué)生對我校宿舍管理工作的要求有個比較全面地了解和認識，收到了較好的效果。

2.繼續(xù)開展學(xué)生自主化管理，本學(xué)期為每個宿舍印發(fā)了《宿舍點名冊》、《學(xué)生自主化管理登記冊》、《住宿日志》，對住宿生的住宿情況進行逐日登記、排查，要求值日生每天認真按要求填寫《住宿日志》，宿舍管理老師抽查簽字，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保住宿生安全。嚴格落實學(xué)生公寓樓晚間就寢點名登記制度，擔(dān)任自主化管理工作的學(xué)生，協(xié)助宿舍管理員落實每天晚上的就寢點名登記制度，加強了宿舍安全管理。

3.加強了班主任對宿舍的檢查工作力度，要求班主任每周檢查宿舍至少兩次，由宿舍管理員負責(zé)考核，考核成績納入年終考核。這項工作進一步促使了班主任對宿舍學(xué)生的了解和掌握，使各位班主任能及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，及時處理，有效避免了不安全事故的發(fā)生。

四、搜集整理“雙擁”資料，申報“雙擁”先進單位 根據(jù)慶城縣民政部門考察決定，將我校申報為省級“雙擁”工作先進單位，為此政教處搜集整理出了關(guān)于“雙擁”工作方面的書面資料及圖片資料，其中包括11項內(nèi)容，分別裝檔案盒。第七周星期三慶城縣民政局工作組前來我校查看“雙擁”工作資料；第七周星期五省縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察“雙擁”工作。

五、存在的問題

1.個別班級對衛(wèi)生清潔認識不足，清潔不徹底，不及時。男生宿舍衛(wèi)生差及物品擺放亂等問題仍未得到有效管理。2.個別學(xué)生校園接打手機現(xiàn)象屢禁不止。深夜宿舍玩手機現(xiàn)象突出，既影響學(xué)生個人身體健康，又影響室友休息。

總之，在校行政和全體老師的努力下，本期學(xué)校政教處踏踏實實做了一些工作，確保了我校正常的教育教學(xué)秩序，保證了校園安全，迎接了一系列上級部門的檢查、督導(dǎo)，但我們的工作還存在這樣那樣的不足，需要我們在今后不斷研究，大膽探索，助力我校教育教學(xué)各項工作持續(xù)發(fā)展，快速發(fā)展。

隴東中學(xué)政教處 2015年5月7日