第一篇:教師招聘考試之日常生活中你不得不知的心理學(xué)知識
教師招聘考試之日常生活中你不得不知的心理學(xué)知識
日常生活中你不得不知的心理學(xué)知識
心理學(xué)這門學(xué)科在教師招聘考試和教師資格證統(tǒng)考中具有重要地位。在學(xué)習(xí)的過程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科與現(xiàn)實生活的聯(lián)系非常緊密,生活中的一言一行、一舉一動都可以用心理學(xué)的相關(guān)理論知識來解釋,使我們對這門神秘的學(xué)科充滿好奇與興趣。中公教育心理學(xué)專家特總結(jié)了日常生活中的一些俗語或成語,這些俗語或成語較典型地反映了某些心理現(xiàn)象,也是考試中的??純?nèi)容。
眼觀六路,耳聽八方——注意的廣度
一目十行,一覽無余——注意的廣度
視而不見,聽而不聞——注意的穩(wěn)定
心不在焉——注意的分散
靜聽不聞雷霆之聲,熟視不睹泰山之形——注意的穩(wěn)定
入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭——感覺適應(yīng) 外行看熱鬧,內(nèi)行看門道——知覺的理解性
窺一斑而知全豹——知覺的整體性
一葉知秋——知覺的整體性
草木皆兵——錯覺
杯弓蛇影——錯覺
牙牙學(xué)語——識記
似曾相識——再認(rèn)
觸景生情——無意回憶
沒齒難忘——回憶
過目成誦——識記
有聞必錄——識記
冥思苦想——追憶
復(fù)習(xí)功課——保持
溫故知新——保持
似曾相識燕歸來——記憶
十年離別后,長大一相逢。問姓驚初見,稱名憶舊容——回憶 鴻鵠之志,貴在千里——理想
由此及彼——聯(lián)想
秀才不出門,能知天下事——思維的間接性
偶有點(diǎn)撥,豁然開朗——靈感
一題多解——發(fā)散思維
觸類旁通,舉一反三——學(xué)習(xí)遷移
人逢喜事精神爽——心境
感時花濺淚,恨別鳥驚心——心境
怒發(fā)沖冠——激情
急中生智——應(yīng)激
明知山有虎,偏向虎山行——意志
有志者,事竟成——意志
倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱——需要
知之者,不如好之者——愛好
各盡其才,各顯其能——能力
姜還是老的辣——晶體智力
江山易改,本性難移——?dú)赓|(zhì)
一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃——社會惰化
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村——醞釀效應(yīng) 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫——醞釀效應(yīng) 人云亦云——從眾
一俊遮百丑——暈輪效應(yīng)
愛屋及烏——暈輪效應(yīng)
情人眼里出西施——暈輪效應(yīng)
第一印象——首因效應(yīng)
惡人先告狀——首因效應(yīng)
以小人之心度君子之腹——投射效應(yīng) 眼不見心不煩——否認(rèn)
掩耳盜鈴——否認(rèn)
設(shè)身處地——移情
第二篇:永州教師招聘考試日常生活中你不得不知的心理學(xué)知識
心理學(xué)這門學(xué)科在永州教師招聘考試和教師資格證統(tǒng)考中具有重要地位。在學(xué)習(xí)的過程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科與現(xiàn)實生活的聯(lián)系非常緊密,生活中的一言一行、一 舉一動都可以用心理學(xué)的相關(guān)理論知識來解釋,使我們對這門神秘的學(xué)科充滿好奇與興趣。心理學(xué)專家特總結(jié)了日常生活中的一些俗語或成語,這些俗語或 成語較典型地反映了某些心理現(xiàn)象,也是考試中的??純?nèi)容。
眼觀六路,耳聽八方——注意的廣度
一目十行,一覽無余——注意的廣度
視而不見,聽而不聞——注意的穩(wěn)定
心不在焉——注意的分散
靜聽不聞雷霆之聲,熟視不睹泰山之形——注意的穩(wěn)定
入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭——感覺適應(yīng)
外行看熱鬧,內(nèi)行看門道——知覺的理解性
窺一斑而知全豹——知覺的整體性
一葉知秋——知覺的整體性
草木皆兵——錯覺
杯弓蛇影——錯覺
牙牙學(xué)語——識記
似曾相識——再認(rèn)
觸景生情——無意回憶
沒齒難忘——回憶
過目成誦——識記
有聞必錄——識記
冥思苦想——追憶
復(fù)習(xí)功課——保持
溫故知新——保持
似曾相識燕歸來——記憶
十年離別后,長大一相逢。問姓驚初見,稱名憶舊容——回憶
鴻鵠之志,貴在千里——理想
由此及彼——聯(lián)想
秀才不出門,能知天下事——思維的間接性
偶有點(diǎn)撥,豁然開朗——靈感
一題多解——發(fā)散思維
觸類旁通,舉一反三——學(xué)習(xí)遷移
人逢喜事精神爽——心境
感時花濺淚,恨別鳥驚心——心境
怒發(fā)沖冠——激情
急中生智——應(yīng)激
明知山有虎,偏向虎山行——意志
有志者,事竟成——意志
倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱——需要
知之者,不如好之者——愛好
各盡其才,各顯其能——能力
姜還是老的辣——晶體智力
江山易改,本性難移——?dú)赓|(zhì)
一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃——社會惰化 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村——醞釀效應(yīng)
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫——醞釀效應(yīng)
人云亦云——從眾
一俊遮百丑——暈輪效應(yīng)
愛屋及烏——暈輪效應(yīng)
情人眼里出西施——暈輪效應(yīng)
第一印象——首因效應(yīng)
惡人先告狀——首因效應(yīng)
以小人之心度君子之腹——投射效應(yīng)
眼不見心不煩——否認(rèn)
掩耳盜鈴——否認(rèn)
設(shè)身處地——移情
第三篇:2018吉林省特崗教師招聘考試備考:你不得不知的八大心理學(xué)效應(yīng)
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2018吉林省特崗教師招聘考試備考:你不得不知的八大心理學(xué)效應(yīng)
在吉林省特崗教師招聘考試中,心理學(xué)是內(nèi)容,那么心理學(xué)中又有哪些有意思的心理效應(yīng)呢?今天中公教育就和大家一起來在樂趣中學(xué)習(xí)一些常見的心理效應(yīng)。
一、羅森塔爾效應(yīng)
羅森塔爾效應(yīng)又稱為皮格馬利翁效應(yīng)或期待效應(yīng),認(rèn)為教師的期望或明或暗地被傳送給學(xué)生,學(xué)生會按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。
1968年的一天,美國心理學(xué)家羅森塔爾和助手們來到一所小學(xué),說要進(jìn)行7項實驗。他們從一至六年級各選了3個班,對這18個班的學(xué)生進(jìn)行了“未來發(fā)展趨勢測驗”。之后,羅森塔爾以贊許的口吻將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給了校長和相關(guān)老師,并叮囑他們務(wù)必要保密,以免影響實驗的正確性。8個月后,羅森塔爾和助手們對那18個班級的學(xué)生進(jìn)行復(fù)試,結(jié)果奇跡出現(xiàn)了:凡是上了名單的學(xué)生,個個成績有了較大的進(jìn)步,且性格活潑開朗,自信心強(qiáng),求知欲旺盛,更樂于和別人打交道。
其實,羅森塔爾撒了一個“性謊言”,因為名單上的學(xué)生是隨便挑選出來的。但這一暗示卻改變了教師的看法,使他們通過眼神、微笑、音調(diào)等將信任傳給那些學(xué)生,這種正向的肯定起到了潛移默化的作用。這個實驗,后來被譽(yù)為“羅森塔爾效應(yīng)”。
二、社會刻板印象
對一群人的特征或動機(jī)加以概括,把概括得出的群體的特征歸屬于團(tuán)體的每一個人,認(rèn)為他們都具有這種特征,而無視團(tuán)體成員的個體差異。這種現(xiàn)象稱為社會刻板效應(yīng)。
例如:女生會把許多對男性的刻板印象帶到自己的男朋友身上,一個女生罵她的男朋友的時候經(jīng)常會說:“你們男人怎么都那么無恥啊!”或者是先對自己的男朋友進(jìn)行個體的攻擊,再泛化到對男性這一群體的攻擊,比如“你怎么這么無恥啊,你們男人都這樣?!庇谑?/p>
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女人就給男人貼上了很多標(biāo)簽,比如三心二意,不負(fù)責(zé)任;而男人也會給女人貼上很多標(biāo)簽,比如喜歡無理取鬧,貪圖物質(zhì)享受等等。
很多時候,刻板印象會帶來許多社會偏見。比如對男幼師、男保姆的不理解。
三、暈輪效應(yīng)
當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時,就會對其他特征作相似判斷,這就是暈輪效應(yīng),也稱為光環(huán)效應(yīng)。
例如:美國心理學(xué)家凱利以麻省理工學(xué)院的兩個班級的學(xué)生分別做了一個試驗。上課之前,實驗者向?qū)W生宣布,臨時請一位研究生來代課。接著告知學(xué)生有關(guān)這位研究生的一些情況。其中,向一個班學(xué)生介紹這位研究生具有熱情、勤奮、務(wù)實、果斷等品質(zhì);向另一班學(xué)生介紹的信息除了將“熱情”換成了“冷漠”之外,其余各項都相同。而學(xué)生們并不知道。兩種介紹間的差別是:下課之后,前一班的學(xué)生與研究生一見如故,親密攀談;另一個班的學(xué)生對他卻敬而遠(yuǎn)之,冷淡回避。
四、首因效應(yīng)
在總體印象形成上,最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為首因效應(yīng),也叫最初效應(yīng)。
第四篇:2018國家公務(wù)員面試中你不得不知的“相關(guān)部門”(范文)
2018國家公務(wù)員面試中你不得不知的“相關(guān)部門”
很多備考公務(wù)員面試考試的小伙伴們或許都有過這樣的經(jīng)歷,經(jīng)常會遇到一些題目,題目中涉及讓我們找某些部門去協(xié)調(diào)處理問題,很多考生在答題時只會說找“相關(guān)部門”處理解決,這樣的回答太泛泛,缺少針對性以及專業(yè)性,也難以獲得考官的青睞,如何回答的具體且專業(yè),那就要知道各部門的職責(zé),這樣回答起來才會贏取面試高分,詳情如下:
一、消防部門
1.消防工作范圍主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查與消防安全知識宣傳;2.參與救援工作(如道路救援、救護(hù)車救援)、為民服務(wù)工作等(如捉捕野生動物、消防安全隱患)。
二、醫(yī)療部門
指依法定程序設(shè)立的從事疾病診斷、治療活動的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的總稱。
三、防疫部門
1.組織對重大疾病的綜合防治;2.組織指導(dǎo)全區(qū)健康教育活動;3.負(fù)責(zé)食品、職業(yè)衛(wèi)生、放射、學(xué)校、公共場所、飲水等的衛(wèi)生監(jiān)督管理等工作。
四、新聞媒體
媒體功能:監(jiān)測社會環(huán)境、協(xié)調(diào)社會關(guān)系、傳承文化、提供娛樂、教育市民大眾、傳遞信息、引導(dǎo)群眾價值觀等。
五、交管部門
交通事故處理、維護(hù)交通秩序、稽查違法等行為。
教育
六、城管部門
凈化市容市貌:沿街廣告、工地、建筑、垃圾、攤點(diǎn)、停車、煙塵等。
七、路政部門
檢查監(jiān)督公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)、道路施工,依法開展公路兩側(cè)建筑控制區(qū)管理,檢查監(jiān)督所轄路段公路標(biāo)志線設(shè)置情況等工作。
八、工商部門
1.監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣等;2.監(jiān)督市場競爭行為,查處包括壟斷、不正當(dāng)競爭、走私販私、傳銷或變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為等。
九、稅務(wù)部門
依法收稅:稅務(wù)稽查(偷稅、漏稅、抗稅、騙稅)
十、質(zhì)監(jiān)部門
1.承擔(dān)食品、食品相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)督管理責(zé)任,組織查處食品及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工的質(zhì)量違法行為;2.受理工商部門移交的在流通領(lǐng)域查出的屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)引起的產(chǎn)品質(zhì)量問題,并依法組織查處。
十一、公安部門
1.預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動;2.防范、打擊恐怖活動;維護(hù)社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為。
十二、環(huán)保部門
1.組織環(huán)境監(jiān)測、調(diào)查處理污染事故和糾紛;
教育
2.并對下級市縣環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
十三、民政部門
主管民間社會事務(wù)的行政部門,一般包括婚姻登記、救災(zāi)救濟(jì)、優(yōu)撫安置、擁政愛民、區(qū)劃地名、老齡工作、低保、福利、慈善、殯葬、救助等。
十四、住建部門
負(fù)責(zé)依法查處違法建筑質(zhì)量、安全、建設(shè)等行為。
十五、拆遷部門
拆遷辦屬于臨時組織,統(tǒng)領(lǐng)拆遷相關(guān)的一切事物,包括對拆遷行為和拆遷公司的規(guī)范,以及管理和解決群眾的拆遷信訪咨詢。
十六、文明辦
負(fù)責(zé)公眾精神文明建設(shè),開展宣傳教育和實踐活動,重點(diǎn)在未成年人思想道德建設(shè)。
十七、消費(fèi)者協(xié)會
1.消費(fèi)者主要職責(zé)在為消費(fèi)者提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù);2.協(xié)同有關(guān)部門查處假冒、偽劣商品,對損害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為進(jìn)行批評、揭露,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
十八、物價局
負(fù)責(zé)價格總水平的宏觀調(diào)控和綜合平衡;負(fù)責(zé)價格監(jiān)督檢查工作,制止價格壟斷、價格欺詐、價格暴利和低價傾銷等不正當(dāng)競爭行為。下面我們一起來分析一道題,請大家快速思考,會涉及到哪些部門? 【例題】某地發(fā)生了地震災(zāi)害,如果你是鄉(xiāng)政府工作人員,該如何處理?
教育
【解析】地震這樣的災(zāi)害會威脅到人們的生命財產(chǎn)安全,出現(xiàn)道路坍塌,防疫疾病、余震等狀況,我們要及時展開救援。聯(lián)系醫(yī)療部門對傷員進(jìn)行營救;消防部門對道路進(jìn)行清理并積極展開救援;民政部門組織慈善機(jī)構(gòu)到災(zāi)區(qū)支援,提供必備生活用品,如帳篷、食品、衣物等物資;地震監(jiān)測中心積極監(jiān)測,防止余震帶來的二次傷害;防疫部門對現(xiàn)場進(jìn)行消毒并監(jiān)測,防止疾病的發(fā)生;新聞媒體如實公布,讓廣大群眾了解事實,積極伸出援助之手。
是不是沒有對比就沒有傷害呢?相比只能說找“相關(guān)部門”來解決問題的答題內(nèi)容,是不是今天所學(xué)內(nèi)容更為錦上添花,答案顯而易見,小伙伴們先認(rèn)真熟記再靈活運(yùn)用噢!
教育
第五篇:你不得不知的農(nóng)村房屋拆遷補(bǔ)償相關(guān)知識
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你不得不知的農(nóng)村房屋拆遷補(bǔ)償相關(guān)知識
農(nóng)村房屋拆遷補(bǔ)償按按以下國家標(biāo)準(zhǔn)確定:
(一)磚混結(jié)構(gòu)一級房屋每平方米 400 元,二級每平方米 380 元,三級每平方米 360元;
(二)磚木結(jié)構(gòu)一級房屋每平方米 260 元,二級每平方米 240 元;
(三)磚土木結(jié)構(gòu)一級房屋每平方米 200元,二級每平方米 180 元;
(四)簡易結(jié)構(gòu)一級房屋每平方米 50 元,二級每平方米 30 元。
各結(jié)構(gòu)房屋折舊率按以下標(biāo)準(zhǔn)扣減:
(一)5 年以內(nèi)(含 5 年)房屋折舊率為 0%;
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(二)5 年以上(不含 5 年)至 10 年(含 10 年)房屋折舊率為5%;
(三)10 年以上(不含 10 年)房屋折舊率為10%。
【農(nóng)村房屋拆補(bǔ)償條例】農(nóng)村房屋拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)
土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)分為農(nóng)村集體和國有土地二類:
1.農(nóng)村土地征用補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)我國土地法及土地法實施條例確定。可向當(dāng)?shù)貒临Y源部門咨詢。
2.國有土地的標(biāo)準(zhǔn),參照當(dāng)?shù)貒敛块T公布的不同地類地價確定。
具體說來:
(1)被征地的村或者村民小組建制撤銷的,以及建制雖然不撤銷,但不具備易地建房條件的,被拆遷人可以選擇貨幣補(bǔ)償,也可以選擇與貨幣補(bǔ)償金額問等價值的產(chǎn)權(quán)房屋調(diào)換。它的具體計算是(被拆拆除房屋建安重置單價結(jié)合成新+同區(qū)域新建多層商品住房每平方米建
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筑面積的土地使用權(quán)基價+價格補(bǔ)貼)×被拆除房屋的建筑面積;
(2)被征地的村或者村民小組建制不撤銷的,具備易地建房條件的,被拆遷人可以在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用總體規(guī)劃確定的中心村或居民點(diǎn)范圍內(nèi)申請宅基地新建住房,并獲得相應(yīng)的貨幣補(bǔ)償,計算公式為(被拆除房屋建安重置單價結(jié)合成新十價格補(bǔ)貼)×被拆除房屋的建筑面積;被拆遷人使用新宅基地所需的費(fèi)用,由建設(shè)單位支付給被征地的村或者村民小組。
【農(nóng)村房屋拆補(bǔ)償條例】農(nóng)村房屋拆遷一般規(guī)定
補(bǔ)償安置依據(jù):被拆除房屋的用途和建筑面積,一般以房地產(chǎn)權(quán)證、農(nóng)村宅基地使用證或者建房批準(zhǔn)文件的記載為準(zhǔn)。如記載與實際不符的,除已依法確認(rèn)的違章建筑外,應(yīng)以實際面積為準(zhǔn)。
特別情況的處理:
1.1 征地公告時,被拆遷人已取得建房批準(zhǔn)文件且新房已建造完畢的,對新房予以補(bǔ)償,對應(yīng)當(dāng)拆除而未拆除的舊房不予補(bǔ)償。征地公告時,被拆遷人已取得建房批準(zhǔn)文件但新房尚未建造完畢的,被拆遷人應(yīng)當(dāng)立即停止建房,具體補(bǔ)償金額可以參照建房批準(zhǔn)文件內(nèi)容補(bǔ)償,也可由拆遷當(dāng)事人協(xié)商議定;
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1.2 拆除未超過批準(zhǔn)期限的臨時建筑,可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。
1.3 違法并應(yīng)無償拆除的建筑、超過批準(zhǔn)期限的臨時建筑,以及征地公告后擅自進(jìn)行房屋及其附屬物新建、改建、擴(kuò)建的部分,一般不予補(bǔ)償。
1.4 同一拆遷范圍內(nèi),既有國有土地、又有集體土地的,國有土地范圍內(nèi)的拆遷房屋補(bǔ)償安置按城市房屋拆遷管理規(guī)定執(zhí)行;被征集體土地范圍內(nèi)的房屋拆遷補(bǔ)償安置按集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償安置的規(guī)定執(zhí)行,如當(dāng)?shù)匾?guī)定按城市房屋拆遷規(guī)定執(zhí)行的,從其規(guī)定。
村房屋拆遷補(bǔ)償操作實務(wù)
被拆除房屋的用途和建筑面積,一般以房產(chǎn)權(quán)證、農(nóng)村宅基地使用證或者建房批準(zhǔn)文件的記載為準(zhǔn)。如記載與實際不符的,除違章建筑外,應(yīng)以實際為準(zhǔn)。
補(bǔ)償安置的時間界點(diǎn):
1,征地公告時,已取得建房批準(zhǔn)文件且新房已建造完畢的,對新房予以補(bǔ)償,對應(yīng)當(dāng)拆除而未拆除的舊房不予補(bǔ)償。征地公告時,法律咨詢s.yingle.com
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已取得建房批準(zhǔn)文件但新房尚未建造完畢的,應(yīng)當(dāng)立即停止建房,具體補(bǔ)償金額可以協(xié)商議定;
2,拆除未超過批準(zhǔn)期限的臨時建筑,可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。
3,違章建筑、超過批準(zhǔn)期限的臨時建筑,以及征地公告后擅自進(jìn)行房屋及其附屬物新建、改建、擴(kuò)建的部分,均不予補(bǔ)償。
4,同一拆遷范圍內(nèi),既有國有土地、又有集體土地的,國有土地范圍內(nèi)的拆遷房屋補(bǔ)償安置按城市房屋拆遷管理規(guī)定執(zhí)行;被征集體土地范圍內(nèi)的房屋拆遷補(bǔ)償安置按集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償安置的規(guī)定執(zhí)行。
房屋的補(bǔ)償安置方式
1,被征地的村或者村民小組建制撤銷的補(bǔ)償安置
(1)可以選擇貨幣補(bǔ)償,也可以選擇與貨幣補(bǔ)償金額同等價值的產(chǎn)權(quán)房屋調(diào)換。
(2)貨幣補(bǔ)償金額計算公式為:(被拆除房屋建安重置單價結(jié)合成新+同區(qū)域新建多層商品住房每平方米建筑面積的土地使用權(quán)基價+
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價格補(bǔ)貼)×被拆除房屋的建筑面積。
(3)被拆除房屋評估如選用重置法的,按重置單價結(jié)合成新,由征地單位委托具有房屋拆遷評估資格的房地產(chǎn)估價機(jī)構(gòu)評估;同區(qū)域新建多層商品住房每平方米建筑面積的土地使用權(quán)基價及價格補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),由被拆除房屋所在地的市、縣人民政府根土地市場的實際情況制定并公布。
2,被征地的村或者村民小組建制不撤銷的補(bǔ)償安置:
(1)對未轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶籍的被拆遷人應(yīng)當(dāng)按下列規(guī)定予以補(bǔ)償安置:
(2)具備易地建房條件的區(qū)域,可以在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))土地利用總體規(guī)劃確定的中心村或居民點(diǎn)范圍內(nèi)申請宅基地新建住房,并獲得相應(yīng)的貨幣補(bǔ)償;
(3)貨幣補(bǔ)償金額計算公式為:(被拆除房屋建安重置單價結(jié)合成新+價格補(bǔ)貼)×被拆除房屋的建筑面積;被拆遷人使用新宅基地所需的費(fèi)用,由建設(shè)單位支付給被征地的村或者村民小組。被拆遷人申請宅基地新建房屋的審批程序,按照國家和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村住房建設(shè)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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(4)不具備易地建房條件的區(qū)域,可以選擇貨幣補(bǔ)償,也可以選擇與貨幣補(bǔ)償金額同等價值的產(chǎn)權(quán)房屋調(diào)換。被拆遷人不得再申請宅基地新建住房。其原則應(yīng)當(dāng)是使被拆遷人的居住水平不因拆遷而降低。
3,拆遷房屋其他補(bǔ)償項目:
律師應(yīng)了解并告知當(dāng)事人,還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)償被拆遷人搬家補(bǔ)助費(fèi)、設(shè)備遷移費(fèi)、過渡期內(nèi)的臨時安置補(bǔ)助費(fèi),并自過渡期逾期之日起增加臨時安置補(bǔ)助費(fèi)。
拆遷非居住房屋的補(bǔ)償
1,拆除農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織以土地使用權(quán)入股、聯(lián)營等形式與其他單位、個人共同舉辦的企業(yè)所有的非居住房屋,貨幣補(bǔ)償金額計算公式為:被拆除房屋的建安重置價+相應(yīng)的土地使用權(quán)取得費(fèi)用。
2,被拆除房屋的建安重置價、相應(yīng)的土地使用權(quán)取得費(fèi)用,由房地產(chǎn)估價機(jī)構(gòu)評估。
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小編作為土生土長的農(nóng)村人,在這里不得不提醒廣大農(nóng)民兄弟學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)政策對我們保障自己的合法權(quán)益及其重要。
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務(wù)
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