第一篇:2010年秋期個人工作總結
2010年秋期個人工作總結
廣陽一中任粟裕
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、德
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習“社會發(fā)展觀”和先進教育教學理念,積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度良好。從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。決不誤人子弟,使領導放心,學生放心,家長放心。
二、能
在教學質量創(chuàng)新年中,積極投入“五二一”過程,投身教育教學改革,學習使用電子白板教學工具,使用課件教學,有效利用網絡資源,極大地提高了學生學習語文的積極性。積極探討教學規(guī)律,總結教學經驗,提高學生學習興趣,使學生理解掌握知識。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。根據實際調整教學策略,張揚學生的個性。提高學生的自學能力、合作意識、競爭意識和創(chuàng)新能力。
克服急躁的情緒,做到循步漸進。保持開放的心態(tài),及時引導、點撥學生,讓他們能獲取最有效的學習方法,加強對學生的訓練,達到我理想效果。
三、勤
我積極參加政治學習、教研活動、值日、升旗儀式、不落下每天的本職工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。做好份內份外工作。
四、績
我在所教復習班語文課過程中,根據學生程度較差的情況,制定教學計劃和內容,培養(yǎng)學生立志成才的理想、恒心和信心,寓思教育于知識教育之中,培優(yōu)補差,采用多種復習方法,查漏補缺,使他們的學習成績穩(wěn)步提高。優(yōu)秀率不斷上升,平均分上升20個百分點。90分以上的學生人數不斷增加。大部分同學反映做閱讀分析題由原來的蒙住作到現在有目的的答,學會了答題方法和技巧。作文也由怕寫到會寫了。我堅信有一份付出就有一份收獲,“梅花香自苦寒來”,明年中招定會不負眾望,再打一個漂亮仗!
第二篇:2012秋個人工作總結
個人工作總結
杜恭壽
本學期,本人在校領導的正確領導下,以“三
四、思想、五帶頭”的思想為指導,繼續(xù)加強學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力,努力適應新形勢下學校的德育工作,積極完成學校布置的各項任務,為推進學校各項工作的開展做出了應有的貢獻,現將本學期的工作、學習情況總結如下:
一、思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項路線、方針、政策,在思想上始終和黨中央保持一致,努力把學習實踐科學發(fā)展觀運用到實際工作中去。遵守紀律,團結同志,教育教學目的明確,態(tài)度端正,對工作認真負責,為人師表,有奉獻精神。
二、工作方面
努力完成本崗位工作,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻,對于領導分配的各項工作,從不挑肥揀瘦,從不拖拖拉拉,始終以飽滿的熱情,力爭在自己最大的能力范圍內,按時、保質、保量的完成,并把完成本職工作看作是愛校如家的具體工作體現。同時,本人有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責任感注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度。時刻以黨員的標準嚴格要求自己,有大局意識和全局觀念,在學校組織活動的過程中,能很好的協調和配合其他科室的工作,努力使各項工作順利完成。
三、教研方面
積極參加教研組組織的教研活動,虛心向老教師、骨干教師、學科帶頭人及中青年教師學習,認真聽課,積極聽課,尤其是青年教師匯報課,更是每課必到,不斷學習新理論、新方法,不斷充實提高自己。
在今后的工作中,本人將進一步作出努力,不斷提高本職工作的能力,為完成學校的各項工作做出自己應有的貢獻。對于這次黨員的自評,本人自評為合格。
第三篇:2010秋個人工作總結
2010——2011學第一學期
個人工作總結
付世明
本學期,在校領導的正確領導下,本人以“三個代表”為行動指南,在工作中踐行科學發(fā)展觀,努力扎實地完成了各項工作任務?,F就本學期的工作,總結如下。
一、成績與進步
(一)努力提高政治覺悟和思想水平,樹立為人民服務的意識。認真學習“三個代表”重要思想和胡錦濤主席提出的科學發(fā)展觀,做好筆記。積極參加學校組織的其它各種政治學習,如中共十七屆四中、五中全會精神和教師職業(yè)道德準則等等。通過學習,提高自己的政治覺悟和思想水平,牢固樹立為人民服務的意識。
(二)學習先進的教學理念,不斷改進教學方法
悉心學習鉆研我校的“25+20”課堂教學模式,并在教學實踐中不斷提高、總結、改進;認真研究學校出臺各項關于改進教育教學管理的方法和制度,并提出合理的建議;與語文組成員一道參加組內的培訓學習,做好業(yè)務筆記,經常和本組成員探討教育教學方法。
在2010年,進一步完善了學習文言文的方法——自我對照提高法,并在教學中再一次進行了實踐,成效顯著。
(三)備好課,上好課,營造和諧的課堂氛圍。
雖然教學十年有余,但總覺經驗不足,每次上課,我都認真查閱
資料,吃準教材,吃透教材;課堂45分鐘高效,學生課業(yè)負擔相對減輕,得到了兩個班同學的一致好評;并且通過三次檢測成績都為優(yōu)秀,極大地提高了本人的工作積極性;作業(yè)、教案均按學校要求定質定量完成。
(四)認真履行《校長辦公室主任崗位職責》,努力協助校長搞好學校教育教學管理工作,并能根據學校要求提出自己的建議和意見;客觀真實地做好學校大會、校委會、行政會等會議記錄;積極配合各部門做好宣傳標語的擬寫和書寫工作,負責給教育局按時報送各類文件。
二、問題與不足
雖然上述成績很多,但在工作中還存在很多不足,暴露出這樣那樣的問題。
1、由于其它工作忙碌,與學生溝通較少,輔導太少,學生的成績不令人滿意;作業(yè)批改、教案備寫相對較簡略。
2、在很多工作上還不夠仔細,出現小問題。
三、今后努力方向
1、不斷探索先進的教學方法,努力提高學生的學業(yè)成績。
2、不斷提高業(yè)務能力,高效、圓滿、主動完成領導布置的各項工作任務。
2011.1.3
第四篇:2015年秋個人工作總結
2015年秋個人工作總結
2015年6月,經公開選拔、組織考察,我從宜州市民族中學到擔任德勝中學擔任副校長,協助校長分管學校團委、后勤食堂管理工作。半年來,在學校師生員工的支持和愛護下,通過認真學習,立足本職工作自覺履行職責,較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級領導交辦的任務和本職工作?,F將一年來的思想政治工作總結如下:
一、學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心,服務于師生生活”的原則,在校長領導下,盡心盡力做好后勤服務工作。
協助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
二、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本的修購經費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
三、協助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校基建計劃和維修改造計劃。本完成重點項目如下:
1.宿舍樓改造。
2.主教學樓幕墻和大雨棚裝修與改造。3.主教學樓部分鋁合金窗戶更換。4.平房和體育庫的改造。
四、領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協調后勤工作中的矛盾。
1.加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
學校的支出嚴格執(zhí)行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。通過上水系統(tǒng)改造和電路維修工作,抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
2.認真做好校產管理,管理好、清理好了固定資產,對各班、各室進行校產登記,責任落實到人,定期進行復查。
3.做好2013年冬季采暖工作。為確保冬季采暖任務完成,主要作了以下幾項工作:
(1)協助縣采購辦買好煤。
(2)做好鍋爐和附屬設備檢修工作。保證采暖期安全運行。(3)加強司爐工的培訓,提高技術水平。
(4)根據氣溫變化科學安排運行時間段,保證供暖質量。4.抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本年,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的 基礎上,落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,加強了檢查督促工作。在更夫、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質的服務。
5.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的規(guī)范管理經營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。
五、完成校長交辦的安全、內保、防汛、學生德育文娛等其他任務。
六、廉潔奉公,真誠奉獻
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物比較多,特別是在物品采購方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,警鐘長鳴,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠做好自己的本職工作。
六、今后努力的方向
1.后勤各部門要加強組織建設、內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。
2.加強對食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。
3.協助校長積極主動向上爭取資金項目,不斷改善辦學條件,為學校教育教學,為全體師生服好務。
一分耕耘,一分收獲??偨Y一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,一年來,在學校領導的帶領和指導下,在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還有不小的差距,還有許多工作沒有做好。工作中我覺得本人理論水平還有所欠缺,領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,所以還要加強學習;要進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高學校的教育教學質量作出新的貢獻。
2016年1月20日
第五篇:2014年秋期個人工作總結
2014年秋期
個人工作總結
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?,我覺得自己的付出并沒有白費?,F對這一學期的班級工作做如下總結:
一、保教工作
在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務能力都有了很大的提高。
在教育教學的實施中,從活動內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。
著重引導幼兒自由探索,根據自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新??同時我們還根據教學不斷地變更材料,經常豐富、充實區(qū)角內容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
二、安全和衛(wèi)生保健工作
堅持眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當而引起的事故。每天進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的隔離工作,堅決杜絕傳染病流行。
三、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目 的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園欄介紹幼兒在園的生活、學習情況。利用接待和離園的時間時常與家長交流幼兒的情況,家園互動,更好的讓幼兒得到發(fā)展。
四、不足之處
1、在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。
2、主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標落實不夠。
3、沒有及時對個別幼兒給予適當的指導,在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學習活動的支持者、作者、引導者。
4、班級的幼兒學習常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6、教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質。
五、努力的方向
1、加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。
2、教育計劃和活動的目標要建立在本班幼兒實況的基礎上,要進行認真實施與反思。
3、活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4、努力給幼兒創(chuàng)設多種學習機會,保證幼兒的全面發(fā)展。