第一篇：深刻把握學(xué)習(xí)型政黨的基本特征

深刻把握學(xué)習(xí)型政黨的基本特征

.2010-4-26廣東省中國特色社會主義理論體系研究中心

我們所要建設(shè)的學(xué)習(xí)型政黨，是用馬克思主義科學(xué)理論武裝起來的，具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力和鮮明時代特征的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。深刻把握馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本特征，有助于我們明確方向、突出重點，深入推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

政治性。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，最重要的要求是提高全黨的思想政治素養(yǎng)。政治覺悟不高，政治素養(yǎng)不過關(guān)，就會在錯綜復(fù)雜的形勢中迷失方向，難以抵擋各種錯誤思潮和腐朽思想的侵蝕。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，最根本的是用科學(xué)理論武裝全黨，使廣大黨員、干部不斷增強政治意識、大局意識，不斷提高思想政治素養(yǎng)。應(yīng)堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝黨員、干部的頭腦，深入開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強政治敏銳性和政治鑒別力。

時代性。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，要求我們準(zhǔn)確把握時代特征，根據(jù)時代要求不斷加強學(xué)習(xí)，確保黨始終走在時代前列，引領(lǐng)中國發(fā)展進步。當(dāng)今時代是以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時代。我們黨要更好地肩負(fù)起執(zhí)政興國的歷史使命，解決時代提出的新課題，保持和發(fā)展先進性，就必須更加重視學(xué)習(xí)、更加善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，更好地團結(jié)帶領(lǐng)人民在激烈的國際競爭中搶占先機、掌握主動，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。廣大黨員、干部應(yīng)具有強烈的時代意識，樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念，將學(xué)習(xí)工作化與工作學(xué)習(xí)化結(jié)合起來，努力跟上時代發(fā)展的步伐。

科學(xué)性。馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是用馬克思主義科學(xué)理論武裝起來的政黨，能夠正確把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，應(yīng)以馬克思主義為指導(dǎo)，以深入把握和運用共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律為目標(biāo)，結(jié)合實際要求，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)掌握推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和黨的建設(shè)新的偉大工程所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會、科技和國際等各方面知識；改進學(xué)習(xí)方法，借鑒國內(nèi)外學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的有益做法，

第二篇：把握學(xué)習(xí)型政黨的基本特征

把握學(xué)習(xí)型政黨的基本特征

2010年06月01日 11:17:22來源： 學(xué)習(xí)時報

黨的十七屆四中全會提出了一個重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)：把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨抓緊抓好。而且，對于如何建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提出了基本要求和明確的任務(wù)。為了完成建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨這一戰(zhàn)略任務(wù)，我們應(yīng)該弄清楚什么是學(xué)習(xí)型政黨，怎樣具體建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。學(xué)習(xí)型政黨具有鮮明的時代性、突出的政治性和高度的創(chuàng)新性特征。

學(xué)習(xí)型組織理念之所以從20世紀(jì)末開始在世界上受到廣泛重視，是因為信息化、經(jīng)濟全球化和高科技的發(fā)展，帶來知識的迅速更新和社會各個方面的急速變化，使得每個人都必須不斷學(xué)習(xí)，每個組織以及整個社會都要加強知識的學(xué)習(xí)、研討和共享，實現(xiàn)組織化、社會化學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)型組織理念的時代特征非常鮮明。在中國，整個社會要成為學(xué)習(xí)型社會，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨就必須先行一步，首先成為學(xué)習(xí)型政黨。因此我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，也就必須具有強烈的時代意識，必須具有世界眼光，不要把它當(dāng)作簡單的傳統(tǒng)模式學(xué)習(xí)的重復(fù)。忽視了學(xué)習(xí)型政黨鮮明的時代特征，就必定會遠(yuǎn)離建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的真正意義，就不可能真正建設(shè)好學(xué)習(xí)型政黨。

學(xué)習(xí)型政黨是一種特殊的學(xué)習(xí)型組織，突出的政治性是區(qū)別于一般學(xué)習(xí)型組織之處。認(rèn)識到這一點，才能充分理解十七屆四中全會提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的一系列任務(wù)。“推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合我國國情和時代特征大力推進理論創(chuàng)新，在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)?！?文件還要求用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，作為落實首要任務(wù)的關(guān)鍵性內(nèi)容。在提出首要任務(wù)之后，又提出“黨員、干部模范學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要任務(wù)。”建設(shè)

學(xué)習(xí)型黨組織，就要完成好這樣一系列政治任務(wù)。

新時代不斷出現(xiàn)新問題，而新的問題需要用新的方法來認(rèn)識，用新的辦法來解決。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一個重要目的就是提高整個組織以及成員的創(chuàng)新能力。正是在這種意義上，十七屆四中全會提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的四條要求之一就是“富有創(chuàng)新精神”，高度的創(chuàng)新性是學(xué)習(xí)型政黨的又一個顯著特征。值得注意的是，這種創(chuàng)新精神并不只是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是貫穿于整個學(xué)習(xí)之中的，只有在學(xué)習(xí)方式、研討方式上鼓勵創(chuàng)新探索，在學(xué)習(xí)、研討過程中尊重每一個人創(chuàng)新的積極性和成果，才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新精神。

除了上述特征之外，學(xué)習(xí)型政黨作為一種學(xué)習(xí)型組織，還應(yīng)該在下述幾個方面汲取和借鑒學(xué)習(xí)型組織的成果。

1.以問題為中心的學(xué)習(xí)。信息化、經(jīng)濟全球化和高科技的發(fā)展，使得不斷變化成為當(dāng)今世界的特點，新的問題層出不窮，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是為了解決問題。因此國外一些大企業(yè)等組織，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是從找問題、列出問題清單開始的，圍繞問題來研究，通過研究帶動學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)推動創(chuàng)新。中國共產(chǎn)黨有很好的學(xué)習(xí)和研究問題相結(jié)合的傳統(tǒng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該發(fā)揮好這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.學(xué)習(xí)管理科學(xué)化。學(xué)習(xí)型組織潮流是以組織學(xué)習(xí)的科學(xué)管理為其關(guān)鍵內(nèi)容的。20世紀(jì)下半葉，組織化、社會化學(xué)習(xí)逐步受到重視，引發(fā)了對于學(xué)習(xí)的科學(xué)管理的探索，如《第五項修煉》一書，集西方國家這方面探索成果于一體，提出了一套管理模式。盡管這套模式不是學(xué)習(xí)型組織唯一有效的模式，卻啟示我們徹底擺脫形式主義的慣性，擺脫運動方式，重視學(xué)習(xí)的科學(xué)管理。因此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨過程中，我們必須探索適合國情和黨情的科學(xué)的學(xué)習(xí)管理模式，這也是黨的建設(shè)科學(xué)化的要求。

３.學(xué)習(xí)方式上的研討化。學(xué)習(xí)型組織是為應(yīng)對新時代各種新問題的挑戰(zhàn)，為解決不斷出現(xiàn)的新問題而出現(xiàn)的，因而學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是以問題為中心的，以研討式、互動式為特點，也就是我們過去所說的要群策群力、集中群眾智慧，因此這也正是中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢所在。在新的時代，由于人們素質(zhì)的普遍提高，原來的簡單灌輸式的素質(zhì)學(xué)習(xí)，逐步讓位給探討式、互動式的能力學(xué)習(xí)，這是一個大趨勢。探討式、互動式學(xué)習(xí)需要民主氛圍，因此建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也是一個黨內(nèi)民主政治建設(shè)的過程，特別要和加強黨內(nèi)基層民主兩者緊密結(jié)合起來，相互促進。

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是中國共產(chǎn)黨以開放的胸懷引進世界新理念，站在新時代的高度做出的重大戰(zhàn)略選擇，我們在實踐中絕不能用簡單的“學(xué)習(xí)”兩個字消解其真正的內(nèi)涵，而應(yīng)該深入領(lǐng)悟其實質(zhì)，以與時俱進的創(chuàng)新精神，把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)真正升級到一個新的層次上。（鐘國興）

第三篇：學(xué)習(xí)型政黨

2010.11.29 國際商務(wù)2班 李斌

黨的十七屆五中全會提出黨建的六大戰(zhàn)略任務(wù)，其中居于首位的是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，這是對歷史契機的準(zhǔn)確把握和對時代挑戰(zhàn)的及時回應(yīng)。面對日新月異的科技進步、復(fù)雜多變的國際形勢和不斷深化的社會變革，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作職責(zé)和生活習(xí)慣。

（一）為什么把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨放在黨建任務(wù)的首位？

1、時代發(fā)展的趨勢。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。和平與發(fā)展仍然是主題，國際形勢

總體上趨于緩和，但局部沖突此起彼伏，各國的發(fā)展機遇并不均等，全球性問題如環(huán)境與生態(tài)問題、新生病種問題等越來越突出。政治多極化趨勢雖然不可逆轉(zhuǎn)，但與此同時美國稱霸世界的野心并沒有減弱，不公正不合理的國際政治經(jīng)濟舊秩序仍然存在。經(jīng)濟全球化使得各國各地區(qū)間的經(jīng)濟技術(shù)交流與合作不斷深入，但各國間綜合國力競爭更加激烈。日新月異的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度推動各領(lǐng)域向前邁進。知識、信息呈爆炸式膨脹，與此同時，知識老化的速度也急劇上升。知識史無前例地在經(jīng)濟社會發(fā)展中顯示出它的突出重要作用，并無可替代地成為國家財富增長和人民生活改善的利器。因此，學(xué)習(xí)力將成為未來社會最重要的個人能力和國家實力，光有學(xué)歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而是要在長期的工作和生活中比別人學(xué)得更快更多更好，才會有長久的競爭力。信息時代和科技時代要求人們象蓄電池一樣不斷地充電，補充能量，把握先機，搶占優(yōu)勢。因此，不斷學(xué)習(xí)是個人和國家迅速獲取知識、更新知識的需要，是創(chuàng)造力和競爭力的源泉，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇。

尤其是各國都正在經(jīng)歷國際金融危機，世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化，國際力量特

別是大國間的力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢，在這種情況下，我們更該經(jīng)受住這場嚴(yán)峻考驗，趨利避害，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)；更是要求我們首先把黨的隊伍建設(shè)好，最重要的就是把學(xué)習(xí)擺在黨的建設(shè)的首要位置，培養(yǎng)黨員干部的世界眼光和全球思維，提高應(yīng)對國際國內(nèi)形勢復(fù)雜變化的能力，提高在全球化條件下領(lǐng)導(dǎo)政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的能力。

2、國家發(fā)展的需要。

進入２１世紀(jì)，我國的經(jīng)濟實力顯著增強，已經(jīng)從全球第四大經(jīng)濟體上升至第三位（僅次于美國和日本）?？墒请S著市場經(jīng)濟與改革開放的深入，許多深層次的矛盾和問題凸顯出來。比如收入分配差距問題、就業(yè)問題、就醫(yī)問題等等都客觀存在著。解決這些問題需要大量擁有較強思想文化素質(zhì)和多方面綜合能力、政治過硬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。這就要求我們的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須刻苦學(xué)習(xí)，努力讀書，才能豐富知識，增長才干，提高能力，才能牢固掌握和靈活運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，適應(yīng)新形勢、新環(huán)境、新任務(wù)，始終走在時代前列引領(lǐng)中國的發(fā)展

進步，更好地帶領(lǐng)人民群眾共同實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

３、黨內(nèi)進步的要求。

中國共產(chǎn)黨成立88年、執(zhí)政60年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放30年。作為社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的執(zhí)政能力和黨員隊伍建設(shè)從總體上來說是適應(yīng)時代發(fā)展要求的，但是執(zhí)政多年使得黨內(nèi)一些惰性的、消極的、甚至一些腐朽的東西逐漸滋長起來。特別是西方敵對勢力加緊利用各種手段對我們進行意識形態(tài)滲透，一些官員的理想信念開始動搖，法治意識、紀(jì)律觀念淡薄，腐敗案件呈現(xiàn)多發(fā)趨勢，嚴(yán)重影響黨員干部的良好形象；一些領(lǐng)導(dǎo)干部忙于應(yīng)酬，對學(xué)習(xí)不重視、不上心，用在學(xué)習(xí)上的時間少，直接導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力、處理各種群眾內(nèi)部矛盾的能力下降。因此，在這個關(guān)鍵時刻，我們必須要有危機感和緊迫感，不失時機地進行學(xué)習(xí)深造，建設(shè)一支高素質(zhì)的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高政黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系以及在群眾中的威信度，從根子上解決黨內(nèi)存在的突出問題，以強大的號召力引領(lǐng)人民走向新的跨越。

（二）怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨？

1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

在知識經(jīng)濟時代，科技信息更新速度之快讓人喘不過氣來，因此，學(xué)習(xí)力將成為黨員的一個重要能力加以掌握和提高。每個黨員必須居安思危，有高度的憂患意識，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，把對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識由感性上升到理性，真正樹立終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種興趣愛好和精神追求，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，通過學(xué)習(xí)促進工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。全體黨員要象羝羊一樣時刻保持警醒，面對在學(xué)識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)及時作出努力，緊跟時代步伐。學(xué)習(xí)的深度往往決定一個人工作能力的強弱，要把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成一種樂趣和習(xí)慣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，象海綿吸水一樣騰出更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一點，更廣一點，不斷提高自己的綜合素質(zhì)水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，使工作更得心應(yīng)手，更有優(yōu)越感和可比性，而不至于

被社會淘汰。

2、全面學(xué)習(xí)各方面內(nèi)容。

１）馬克思主義。

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,無論任何時候都不能放松對它的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對于馬克思主義的學(xué)習(xí)不是枯燥無味的教條的學(xué)習(xí)，而必須是推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。必須緊密結(jié)合我國國情和時代特征大力推進理論創(chuàng)新，在實踐中檢驗真理，發(fā)展真理。運用馬克思主義立場、觀點、方法準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界發(fā)展大勢及社會主義初級階段基本國情和發(fā)展實際，才能引領(lǐng)人民大眾建設(shè)社會主義。

２)中國特色社會主義理論體系。

中國特色社會主義理論體系是馬克思主義理論中國化的最新成果。通過系統(tǒng)地

學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,掌握黨的各項路線方針政策，提高自己的理論功底和政治素養(yǎng)，不斷提高運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力。在思考問題的過程中，才會變感性思維為理性思維，工作更具有系統(tǒng)性、邏輯性、全局性和前瞻性，更高效、科學(xué)地引領(lǐng)中國的發(fā)展。

３)社會主義核心價值體系。

廣大黨員干部只有認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，才能不斷堅定實現(xiàn)社

會主義的理想信念，克服黨內(nèi)存在的官僚主義、形式主義、拜金主義等等腐朽思想，激發(fā)黨員的政治熱情和強烈的愛國熱情，引導(dǎo)黨員增強大局意識和責(zé)任意識，始終以“為人民服務(wù)”為宗旨，真正做到為黨分憂，為國盡責(zé)，為民奉獻。

４)專業(yè)技能和知識。

投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)最基礎(chǔ)的工作是做好本職工作，因此學(xué)習(xí)內(nèi)容中最基

本和最重要的是要掌握過硬的專業(yè)技能和知識。下大力氣廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需

要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊視野，擴大知識面。認(rèn)真掌握與工作崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能，并運用所學(xué)知識不斷突破、創(chuàng)新，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的“狀元”、行家。

５)心理健康教育。

當(dāng)前，雖然在黨員干部隊伍中，積極的健康的向上的心理狀態(tài)占據(jù)主導(dǎo)地位，但也有部分黨員干部存在一定的心理障礙，心理素質(zhì)存在一定問題。如自負(fù)心理、自滿心理、自卑守舊心理、懶惰依賴心理、求穩(wěn)心理、投機心理等，這些心理上的障礙將越來越明顯地成為國家科學(xué)發(fā)展的毒瘤。因此，大規(guī)模地進行心理教育培訓(xùn)和心理咨詢是絕對必要的。通過心理健康教育，使廣大黨員以更積極、陽光的心態(tài)投入國家建設(shè)中。

3、開展形式多樣的學(xué)習(xí)。

要把學(xué)習(xí)變成一種責(zé)任和習(xí)慣，首先要讓廣大黨員對學(xué)習(xí)感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作

一種樂趣，這就要拒絕形式單一化，走多樣化道路，開展形式多樣的學(xué)習(xí)。既可以以集體為單位，通過邀請專家學(xué)者進行培訓(xùn)、講座、一對一指導(dǎo)等、或在單位設(shè)立固定學(xué)習(xí)場所和規(guī)定固定學(xué)習(xí)時間，集體討論，大家共同交流，增強團隊合作精神和集體的融洽度、凝聚力；一定時間派遣表現(xiàn)突出、有一定專長的黨員外出深造；也可以以個人為單位，通過書報、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體自學(xué)，然后在游園、運動會、演講會、家庭會等活動中通過競賽、表演等方式，在領(lǐng)導(dǎo)、其它黨員干部及家人面

前展示黨員的專長和本領(lǐng)，在玩樂中學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中玩樂，最大限度激發(fā)個人榮譽感和工作熱情，往往起到事半功倍的效果。

4、號召全員參與學(xué)習(xí)。

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是為了完善我們的政黨，為了讓我們的政黨更好地

服務(wù)于民眾，帶領(lǐng)民眾走科學(xué)發(fā)展的道路，因此這是全體黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，必須是全員參與其中。不是個別領(lǐng)導(dǎo)人的事，更不是個別黨員的事，每一個黨員都必須充分重視這項事業(yè)，發(fā)揮最大的熱情，投入最充足的精力創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)。

5、領(lǐng)導(dǎo)起表率作用。

領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨過程中顯得尤為重要，任務(wù)尤其艱巨。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都

應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的表率，既要有深厚的政治理論功底，又要有駕馭于他人之上的專業(yè)知識，成為行業(yè)專家，還要有讓人欽佩的品德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力和解決實際問題的能力。要善于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。一個領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)深度往往決定他的思想深度，決定他的施政力度，也決定他的群眾威信度。只有系統(tǒng)、深刻的學(xué)習(xí)才能做到博采眾長、厚積薄發(fā)，才能把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，把零散經(jīng)驗綜合為系統(tǒng)經(jīng)驗，把書本知識轉(zhuǎn)化為實踐知識，不斷形成改進工作、創(chuàng)新工作的新思路、新辦法。從而帶動整個領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部提高學(xué)習(xí)積極性和主動性，營造濃厚的崇尚學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)的氛圍以及不學(xué)習(xí)就有生存壓力的緊迫感，提高整個政黨的學(xué)習(xí)能力，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨首先訂下基調(diào)，打好基礎(chǔ)。

6、完善各項學(xué)習(xí)制度。

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨必須要有完善、健全、細(xì)化的制度作保障。必須要有一個三至

五年的前景規(guī)劃和切合實際情況的具體學(xué)習(xí)計劃，明確有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，甚至可以規(guī)定一些必讀篇目，規(guī)定具體要求完成時間、數(shù)量和需要達(dá)到的預(yù)期效果。設(shè)立專門機構(gòu)對學(xué)習(xí)過程進行監(jiān)督和管理，建立黨員學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)習(xí)出勤情況、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果、對工作的促進作用等進行全程、有序的跟蹤記錄。完善激勵機制，專門開辟一處板報作為學(xué)習(xí)園地，及時通報表揚通過有針對性學(xué)習(xí)

有效推進工作創(chuàng)新的同志；進行階段性和年終考核，把學(xué)習(xí)成果與年終業(yè)績掛鉤，與物資獎勵掛鉤。通過規(guī)范化管理使黨員干部的學(xué)習(xí)形成長效機制。而且要把考核結(jié)果納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價體系，作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。

7、學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合。

學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)實踐，而卓有成效的實踐又能夠更有效地推進學(xué)習(xí)的進

一步深入。單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)沒有任何意義。因此，學(xué)習(xí)必須與實踐緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)要有針對性，要帶著問題學(xué)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效果。在吸收他人經(jīng)驗的同時有效地轉(zhuǎn)化為自己的知識財富和工作工具。無論是在學(xué)習(xí)前還是在學(xué)習(xí)中都必須聯(lián)系黨和國家事業(yè)的發(fā)展要求，聯(lián)系自身職業(yè)特點和個人性格特征，學(xué)得活，學(xué)得巧，學(xué)得快，學(xué)得好。通過學(xué)習(xí)突破性地找到工作的新思路和解決工作問題的新路徑，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作達(dá)到高效工作的有效途徑和工作的一部分內(nèi)容。

國際教育學(xué)院國際商務(wù)

10級（2）班李斌

2010年11月29日

第四篇：把握學(xué)習(xí)型黨組織的基本特征

把握學(xué)習(xí)型黨組織的基本特征

馬從輝 蘇曉紅

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。要建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織,首先需要把握它的基本特征。

學(xué)習(xí)型黨組織主要有以下特征:

第一,組織成員具有先進的學(xué)習(xí)理念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)型黨組織所說的學(xué)習(xí),不僅包括讀書、聽講,而且包括分析工作、查找問題、研究對策、交流思想,以及提高能力、改善思維方式等,可以說是一種廣義的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)更加注重個體自身潛力的挖掘和自我超越的實現(xiàn),更加注重組織及其成員工作能力和工作水平的提高,更加注重組織及其成員的自我完善和可持續(xù)發(fā)展。這種學(xué)習(xí)的特點是“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

第二,組織具有創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神,以不斷更新的知識指導(dǎo)實踐創(chuàng)新。學(xué)習(xí)型組織理論強調(diào),創(chuàng)新是這種組織的核心與標(biāo)志。彼得〃圣吉曾經(jīng)說過:“如果讓我用兩個字來表述學(xué)習(xí)型組織,那就是創(chuàng)新;如果用四個字,那就是持續(xù)創(chuàng)新。”學(xué)習(xí)與創(chuàng)新有著內(nèi)在的、不可分割的聯(lián)系,學(xué)習(xí)就是知識更新的過程,其目的是在實際工作中更好地適應(yīng)環(huán)境的變化并進行創(chuàng)新。就具體實踐看,當(dāng)前和今后一個時期我們在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性和繁重性世所罕見,在改革發(fā)展穩(wěn)定中所面臨矛盾和問題的規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見,在前進中所面對的困難和風(fēng)險世所罕見。因此,各級黨組織必須十分強調(diào)創(chuàng)新,十分

強調(diào)研究新情況,學(xué)習(xí)新知識,解決新問題,實現(xiàn)新突破。

第三,組織具有激勵黨員主動地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的良好體制機制。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為,要實現(xiàn)其組織整體能力的提升,必須構(gòu)建激勵成員主動地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的良好體制機制,通過團隊學(xué)習(xí),改變心智,形成共同愿景,這樣才能真正提高組織能力。沒有一定的制度,便難以形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,難以成為學(xué)習(xí)型黨組織。因此,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,我們要把構(gòu)建有利于激發(fā)組織學(xué)習(xí)活力的體制機制擺在首位,通過體制機制創(chuàng)新,使各級黨組織都能激勵黨員主動地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),都能激勵黨員不斷地進行自我超越。

建設(shè)具有上述特征的學(xué)習(xí)型黨組織,還需要抓住幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié):

首先是建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo),在很大程度上就是知識的引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)過程就是一個知識輸出和應(yīng)用的過程。當(dāng)今時代是一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時代,領(lǐng)導(dǎo)班子如果沒有充足的知識儲備和及時的知識更新,必然無法滿足快速發(fā)展的時代對領(lǐng)導(dǎo)能力日益提高的要求。在班子建設(shè)中,需要真正把學(xué)習(xí)作為核心競爭力來培養(yǎng),用學(xué)習(xí)推動領(lǐng)導(dǎo)力,用領(lǐng)導(dǎo)力提升發(fā)展力,用可持續(xù)的學(xué)習(xí)帶動事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。從學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的角度看,重要的是要發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,以強烈的求知欲和進取精神,在學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)知識、改進學(xué)風(fēng)上走在前頭,努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的組織領(lǐng)

導(dǎo)者、積極促進者和自覺實踐者。

其次是大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,必須把學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。在當(dāng)前尤其要突出地強調(diào)兩個方面:一是學(xué)習(xí)以實踐為目的。學(xué)習(xí)的目的全在于實踐,學(xué)習(xí)是為了解決實際問題,是為了提高我們應(yīng)對新形勢下各種新課題的能力。早在上世紀(jì)40年代,毛澤東同志對黨內(nèi)學(xué)習(xí)就提出了明確要求,他指出學(xué)習(xí)馬克思主義必須“有的放矢”。他還強調(diào),對于馬克思主義的理論,要能夠精通它、應(yīng)用它,精通的目的全在于應(yīng)用。當(dāng)前,要注意防止學(xué)習(xí)上的形式主義,切實提高學(xué)習(xí)的針對性與實效性。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中,各級黨組織要開展以問題為中心的學(xué)習(xí),以解決經(jīng)濟與社會發(fā)展中存在問題作為加強學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。二是學(xué)習(xí)必須具有世界眼光。當(dāng)今時代,學(xué)習(xí)必須不斷拓寬視野和領(lǐng)域。在掌握馬克思主義世界觀和方法論,加強黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,還需要廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等多方面的知識。同時,要樹立開放的理念、包容的心胸、開闊的視野,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國先進的思想理論和成熟的管理方式。

再次是建立促進和保障黨員干部學(xué)習(xí)的科學(xué)機制。一是要建設(shè)激勵機制,把黨員干部學(xué)習(xí)情況的考核與干部的獎懲、評優(yōu)、晉升和使用掛起鉤來。黨的十七屆四中全會通過的《決定》指出,“把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)”。要采取具體措施,把這一精神盡快落到實處,使學(xué)習(xí)有強大的動

力機制和激勵機制。這就要求進一步深化干部人事制度改革,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議干部、綜合考核評價黨員干部的重要內(nèi)容,定期檢查調(diào)研報告、學(xué)習(xí)心得的撰寫和轉(zhuǎn)化應(yīng)用情況。要強化考核結(jié)果的應(yīng)用,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),把真學(xué)、真懂、真信、真用的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向,從而激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)。二是建立健全科學(xué)合理的評價指標(biāo)體系,切實做好考核工作。學(xué)習(xí)的長效機制要真正發(fā)揮作用,需要切實有效的考核機制做保障,而考核的效果又取決于指標(biāo)體系是否科學(xué)合理。建設(shè)促進學(xué)習(xí)的考核指標(biāo)體系,既要管用,可操作,又不能太煩瑣,要妥善處理好“工學(xué)”之間的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,重在提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,防止形形色色的形式主義。

(作者單位:河南省中國特色社會主義理論研究中心)

選自《 光明日報 》2010年11月6日第5 版。

第五篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨

對建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的幾點思考

摘要：建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是時代發(fā)展的必然要求，是新時期黨的建設(shè)的重大課題。要深刻把握建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略意義，并根據(jù)根據(jù)學(xué)習(xí)型政黨的科學(xué)含義，實現(xiàn)學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容三個方面的革新。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略意義

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是加強黨的先進性建設(shè)的重要前提。學(xué)習(xí)是政黨進步的前提，是永葆黨的先進性和生機活力的源泉。馬克思主義政黨之所以具有其他政黨所無法比擬的先進性，首先就在于它能夠深刻揭示社會發(fā)展的客觀規(guī)律，并以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)、以理論武裝體現(xiàn)黨的先進性。在知識經(jīng)濟時代和學(xué)習(xí)型社會到來之際，黨的先進性在很大程度上體現(xiàn)為中國共產(chǎn)黨比其他組織具有更科學(xué)的學(xué)習(xí)理念，更強的學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)在把我們黨建設(shè)成為用科學(xué)理論武裝的學(xué)習(xí)型政黨，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮推動和帶頭作用。

（二）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是提高黨的執(zhí)政能力的內(nèi)在基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是獲取知識的重要途徑，知識是提升能力的基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政能力與黨的學(xué)習(xí)理念和能力具有內(nèi)在邏輯關(guān)系。從本質(zhì)上講，黨的執(zhí)政能力就是按照客觀規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律治國理政的能力。只有善于學(xué)習(xí)和認(rèn)識規(guī)律，才能提高執(zhí)政能力。執(zhí)政黨對客觀規(guī)律的認(rèn)識和把握是一個與時俱進的過程。只有在時代發(fā)展的歷史進程中通過不斷學(xué)習(xí)，逐步深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，才能把握社會發(fā)展的趨勢和走向，有效提高黨的執(zhí)政能力，完成黨所肩負(fù)的歷史使命。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設(shè)的內(nèi)在動力。

學(xué)習(xí)是推動改革創(chuàng)新的動力。時代是不斷發(fā)展變化的，中國共產(chǎn)黨要適應(yīng)這種發(fā)展變化了的環(huán)境和形勢，就必須始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，以改革的精神加強和改進黨的建設(shè)，使黨的全部理論和工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，不斷開拓執(zhí)政黨建設(shè)的新境界。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世情、國情、黨情正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，時代發(fā)展對黨的建設(shè)提出了一系列新課題。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是要以變革黨內(nèi)的學(xué)習(xí)、教育、管理體制機制為切入點，改革的精神研究和解決黨的建設(shè)面臨的新矛盾、新問題。

二、學(xué)習(xí)型政黨的科學(xué)含義

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，必須首先全面、深刻地理解學(xué)習(xí)型政黨的科學(xué)含義。學(xué)習(xí)型政黨的提出，是以學(xué)習(xí)型社會，特別是學(xué)習(xí)型組織的相關(guān)理論為理論淵源的。一般認(rèn)為，學(xué)習(xí)型社會是由眾多學(xué)習(xí)型組織組成的，學(xué)習(xí)型政黨是學(xué)習(xí)型組織的一種特殊類型。隨著研究的發(fā)展，學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)成為一種先進的學(xué)習(xí)、教育、管理和發(fā)展的理念。彼得〃圣吉是從管理學(xué)角度研究學(xué)習(xí)型組織的，他指出，學(xué)習(xí)型組織是一種不斷創(chuàng)新、進步的組織，真正的學(xué)習(xí)不等同于吸收知識或者是獲得信息，學(xué)習(xí)更深層次的意義包括心靈的根本轉(zhuǎn)變或運作。透過學(xué)習(xí)，我們重新創(chuàng)造自我，我們能夠做到從未能做到的事情，重新認(rèn)知這個世界及我們跟它的關(guān)系，以及擴展創(chuàng)造未來的能量。組織為適應(yīng)與生存學(xué)習(xí)，同時必須與開創(chuàng)性的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這是學(xué)習(xí)型組織的真諦。也就是說，學(xué)習(xí)型組織中的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種心靈的根本轉(zhuǎn)變，是一種創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、自我超越的過程，而全員學(xué)習(xí)、不斷(終身)學(xué)習(xí)，實際上是學(xué)習(xí)型組織顯著的表面特征。

學(xué)習(xí)型政黨是一種特殊類型的學(xué)習(xí)型組織，是通過激勵、團結(jié)、促進和保障其成員不斷進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)來完成政黨使命的組織形態(tài)。具體來說，我們要建設(shè)的學(xué)習(xí)型政黨主要包含以下三個方面的含義：一是，該政黨組織要高度重視知識和人才在黨生存發(fā)展中的作用，要全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；二是，該政黨組織必須以共同愿景為引導(dǎo)，并擁有一套能夠激勵、團結(jié)、促進和保障黨員不斷學(xué)習(xí)的指導(dǎo)理念和制度安排；三是，通過學(xué)習(xí)不斷提高黨的整體執(zhí)政能力，增強黨的先進性，更好地推進 中國特色社會主義建設(shè)。

三、推進學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的幾點思考

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就是學(xué)習(xí)觀念的顛覆

在學(xué)習(xí)型政黨理念提出之初，一些學(xué)者不屑一顧，他們認(rèn)為，不就是學(xué)習(xí)嗎，還什么學(xué)習(xí)型，搞這樣的花樣干什么？種種錯誤認(rèn)識喧囂塵起。中國社會的學(xué)習(xí)經(jīng)歷過兩次轉(zhuǎn)型和三個階段。第一個階段是50年代初，當(dāng)時國人多數(shù)是文盲，剛剛?cè)〉谜?quán)的黨領(lǐng)導(dǎo)了一次全國的掃盲運動，大見成效。第二個階段的學(xué)習(xí)是70年代末80年代初，以學(xué)習(xí)科技知識為主，提高素質(zhì)為目標(biāo)。第三階段是進入20世紀(jì)末、21世紀(jì)初開始的，學(xué)習(xí)的背景是信息化、全球化和中國大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我們中國人的素質(zhì)已經(jīng)基本具備了，但是我們面對的世界、社會每天都在飛速變化和發(fā)展，幾乎每天都會遇到許多新的問題，不斷對我們提出挑戰(zhàn)，所以也要求我們的學(xué)習(xí)要轉(zhuǎn)型升級。新階段學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型升級有幾個特點：

? 以書本為中心轉(zhuǎn)向以問題為中心的學(xué)習(xí)。

? 以提高素質(zhì)為目的轉(zhuǎn)向以提高能力為目的的學(xué)習(xí)。

? 從人生階段性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向人的終生學(xué)習(xí)。

? 從一部分人的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向組織和社會成員的全員學(xué)習(xí)。

? 從過去個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為組織化共享式、互動式學(xué)習(xí)。

所以我們說第三個階段的學(xué)習(xí)，實際上是一場學(xué)習(xí)的巨大革命。傳統(tǒng)的自我“修煉式”的學(xué)習(xí)在自然經(jīng)濟和大工業(yè)時代，缺陷并不明顯，但是到了信息時代，以提高能力為目的的時代，我們的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的缺陷體現(xiàn)出來了，就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的不明確，不知道學(xué)習(xí)了有什么用。沒有調(diào)動學(xué)習(xí)者本身的積極性和興趣。

（二）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就是是學(xué)習(xí)形式的革命

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，只能從問題開始。找問題的方式在西方的優(yōu)秀企業(yè)中很常見，美國通用電器公司讓員工組成研討團找出企業(yè)問題，列出問題清單，讓企業(yè)老總來回答。IBM公司讓員工通過電子郵件提出問題，每年都采取這樣的方式。有效的學(xué)習(xí)方式是“鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)”，從問題開始的學(xué)習(xí)至少要經(jīng)過這樣六個環(huán)節(jié)：找問題——小組研討——知識學(xué)習(xí)——知識共享——深入研討——創(chuàng)新。一個環(huán)節(jié)緊扣一個

環(huán)節(jié)的鏈條，不斷遞進，這種帶著問題學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，叫“鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)并不是一個簡單的事情，但是中國人把它變簡單了，六個環(huán)節(jié)變成了一個環(huán)節(jié)，并且把這一個環(huán)節(jié)也簡單的理解為學(xué)文件、看書。這樣的簡單化是省事了，但是學(xué)習(xí)本身也被異化了，離開了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就是學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)化

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，首先從建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織開始，具體要分解到黨員干部個人，要實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最優(yōu)化，必須在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上體現(xiàn)優(yōu)化。而長期以來我們在黨員培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部教育中比較忽視人文修養(yǎng)的培養(yǎng)，導(dǎo)致黨員干部群體普遍比較缺乏人文修養(yǎng)，而實踐表明人文修養(yǎng)恰恰是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不可或缺的“軟實力”。首先，人文修養(yǎng)的培養(yǎng)是做好群眾工作的鑰匙。當(dāng)前我國處在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，群眾生存壓力大，特別需要精神上的關(guān)懷和幫助，如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的人文修養(yǎng)不夠，沒有能力提供這樣的關(guān)懷和幫助，想做好群眾工作事倍功半，象如今群體性過激情緒引發(fā)的群體事件頻頻發(fā)生，就是一個重要原因。其次，人文修養(yǎng)的培養(yǎng)是增強心理素質(zhì)的手段。如今，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和生活上承擔(dān)的壓力是越來越大，這對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)提出了更高的要求，有很多現(xiàn)實的例子，因壓力精神失常，甚至走上絕路。再有，人文修養(yǎng)的培養(yǎng)是提高綜合能力的幫手。知識經(jīng)濟時代，領(lǐng)導(dǎo)干部工作中的知識含量和科技含量越來越高，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強自己的綜合能力，而人文修養(yǎng)是構(gòu)成人綜合能力的一個重要的方面。

因此，著力培養(yǎng)黨員干部的人文修養(yǎng)，是優(yōu)化能力素質(zhì)體系和調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的必由之路，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的內(nèi)在需要，在學(xué)習(xí)中注重提升“四大修養(yǎng)”，即：道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、情感修養(yǎng)、審美修養(yǎng)，改善知識結(jié)構(gòu)、充實知識儲備，使學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化，這是每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的長期性任務(wù)。