第一篇：2013-2014第二學(xué)期高一備課組計劃

2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期

政治備課組工作計劃

王東云

遵化市新店子中學(xué)政治教研組

2014年2月21日

高一政治備課組工作計劃

一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

本學(xué)年高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以思想政治教育為根本任務(wù)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，重視課堂情感熏陶，貫徹“和諧教學(xué)”理念，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍，穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高一政治備課組全體成員，高效務(wù)實地開展工作。

二、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析

根據(jù)《學(xué)科指導(dǎo)意見》和學(xué)校的精神，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效政治課堂，提升學(xué)生學(xué)科知識素養(yǎng)和科學(xué)學(xué)習(xí)方法、能力和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修2《政治生活》，包括四個單元中的九課、24框和4個探究。

通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的政治學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用政治知識觀察分析和解決現(xiàn)實政治問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合，從探索實際問題出發(fā)積累專業(yè)知識、提升專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)知識為指導(dǎo)正確看待社會實際。

三、教學(xué)常規(guī)落實策略分析

本備課組堅持個人努力與集體協(xié)作相結(jié)合，一方面各成員結(jié)合自身實際開展特色教學(xué)，同時注重集體的作用，集體備課、相互合作，汲取眾人智慧，團隊的合力促進教學(xué)進步。

1、發(fā)揮全體組員的力量，結(jié)合教學(xué)實際，經(jīng)過認真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作計劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

2、個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課要積極主動，求真務(wù)實，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。

3、每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。

4、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

5、認真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為導(dǎo)向加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固工作。

6、通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情，及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

7、認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導(dǎo)，認真參與監(jiān)考和評卷活動，群策群力。

8、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑，思考，探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

第二篇：2007—2008第二學(xué)期高一高二歷史備課組計劃

2007—2008第二學(xué)期高

一、高二歷史

備課組計劃

本學(xué)期,高

一、高二歷史備課組共5人,其中高一有李靜等3人，高二有兩人。本學(xué)期我們制定了如下計劃：

1、組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》.樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng).按基礎(chǔ)教育課程改革要求,進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進者.2、要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式”這一課程教學(xué)改革的重點.關(guān)鍵點,組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,同時抓好典型引路,對課堂教學(xué)做好評估,探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學(xué)評價體系.3、教學(xué)過程重點放在落實三分教學(xué)、三清教學(xué),落實教學(xué)常規(guī)上,作業(yè)布置一定要做到適量恰當(dāng),課堂教學(xué)達到精講巧練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.4、要加強備課組的建設(shè),教師要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦,肯學(xué)習(xí),肯鉆研,樂于奉獻,為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,勤奮工作.要重點抓課堂教學(xué)改革,抓教研的落實,抓教學(xué)質(zhì)量的提高.5、教研工作要有新突破,每個教師都要進一步強化科研意識,創(chuàng)新意識,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,聯(lián)系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究.要善于投身教改實踐,努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變.著力幫助,督促課題研究活動的落實,抓好論文的撰寫與交流.把工作重點放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效.總之,要通過這些活動成為學(xué)習(xí)型,研究型的教師,確保學(xué)校質(zhì)量的可持續(xù)提高.6、改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用.老師要

以更多的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,方法,策略,為教學(xué)提供較為成功的范例.要更好地溝通,交流教研信息,提高教研工作效益。

7、一幫一接對子工作要真抓實干,教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,重視實效,不斷改進方法.新老教師要互相聽課，多交流信息,以達到共同提高的目的.2007—2008第二學(xué)期高

一、高二歷史

備課組計劃

范淑娟

．2．24

2008

第三篇：學(xué)第二學(xué)期高一美術(shù)備課組計劃安排

第一學(xué)期工作反思：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩?。如高一不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。下學(xué)期整改措施：1．教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3．教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。學(xué)習(xí)參考資料第十四課

江山多嬌──現(xiàn)代山水畫教學(xué)目的①

了解現(xiàn)代山水畫對傳統(tǒng)山水畫藝術(shù)的繼承和發(fā)展。②

了解現(xiàn)代山水畫的藝術(shù)風(fēng)貌及作品中體現(xiàn)的時代感情。③

了解公共環(huán)境中大型繪畫作品為適應(yīng)現(xiàn)代生活環(huán)境而在藝術(shù)表現(xiàn)形式上所進行的探索。教學(xué)重點和難點①

與第十三課古代山水畫內(nèi)容進行參照比較，講解現(xiàn)代山水畫在題材內(nèi)容、繪畫樣式、意境的追求、表現(xiàn)手法上有哪些明顯的變化。②

通過作品的比較，分析當(dāng)代部分代表性山水畫家的不同風(fēng)格特色，在哪些方面表現(xiàn)出藝術(shù)上的首創(chuàng)性。③

通過《江山如此多嬌》的創(chuàng)作修改過程，理解藝術(shù)形式與時代生活環(huán)境的關(guān)系。教學(xué)過程

一、導(dǎo)入：教師提問：傳統(tǒng)山水畫藝術(shù)有什么特點？學(xué)生回答。

二、新課

江蘇儀征市精誠高級中學(xué)

211400那么現(xiàn)代山水畫有什么特點呢？

1、感知作品仔細觀察李可染《無限江山入畫圖》、《魯迅故鄉(xiāng)紹興城》、《麥森教堂》三幅作品，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察作品。讓學(xué)生對作品形成初步的印象。教師小結(jié)：畫家探索融會中西方藝術(shù)精神，推動中國畫創(chuàng)新。他以“可貴者膽，所要者魂”為座右銘，寫生于大江南北，立足生活，借鑒傳統(tǒng)，使古老的山水畫獲得新的生命。他的山水、人物和牛等作品畫風(fēng)深厚凝重，博大沉雄，具有鮮明的時代精神和藝術(shù)個性，突破了傳統(tǒng)山水畫的創(chuàng)作程式，成為中國畫史上重要的里程碑。

第四篇：2013學(xué)年第二學(xué)期備課組計劃

2013學(xué)年第二學(xué)期備課組計劃

2014.2．

年級學(xué)科組長認真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以全面推進素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合語文學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作，爭取在各項考試中取得較為理想的成績。

一、加強學(xué)習(xí)，形成濃厚的教研氛圍。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題，結(jié)合初二語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論，調(diào)整角色、改變方式方法，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

二、本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初二兩個班級的語文教學(xué)，雖然備課組只有我一個人，但是不能有任何的懈怠，這需要自己在獨立加強備課的有效性和提高備課的針對性方面多下功夫；同時，應(yīng)該加強跟其它年級組的語文老師保持聯(lián)系與溝通，力求從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)設(shè)計努力從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實際出發(fā)，注重理解、感悟與探究的有機結(jié)合，并切實有效地挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育功能；努力從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)工作，進一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。本備課組將重點研究教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，盡量統(tǒng)一兩個班級的教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點；同時，積極參加學(xué)校的聽課評課，學(xué)習(xí)其他老師的先進經(jīng)驗，學(xué)以致用，努力提升自身的教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三、尊重、關(guān)心每一個學(xué)生的個性發(fā)展，重視學(xué)生發(fā)展的差異性和動態(tài)性，努力體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性。平時，應(yīng)該嚴格落實教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求，規(guī)范學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)層次。重點抓好學(xué)生作業(yè)的規(guī)范；另外，要重視作業(yè)的批改與對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。在批改作業(yè)的基礎(chǔ)上，從中獲得教學(xué)信息，以診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及老師的教學(xué)問題，并及時向?qū)W生反饋，同時改善老師自己的教學(xué)行為。本學(xué)期，我將把較多的時間和精力放在關(guān)心、幫助和輔導(dǎo)學(xué)困生身上，包括隨班就讀的學(xué)生；對后10﹪內(nèi)的學(xué)生必須進行分析性研究。在加強師生情感交流的基礎(chǔ)上，對學(xué)困生實施補缺補差和作業(yè)面批，首先力求使他們減少甚至消滅不及格，然后爭取使他們的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上提高一步。與此同時，我還將有針對性地加強對優(yōu)秀學(xué)生的專門指導(dǎo)。

四、在作文教學(xué)中，應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛生活，發(fā)現(xiàn)與思考生活中有意義的人、事、物；加強學(xué)生的寫作實踐，指導(dǎo)學(xué)生運用各種方式表達自己的真實情感，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫作能力。我將堅持作文以面批為主。本學(xué)期要求學(xué)生完成作文８篇，以及若干篇小作文。我決心發(fā)揚迎難而上、頑強拼搏、攻堅克難的精神，為提高教學(xué)質(zhì)量、為提高合格率及均分而盡自己的最大努力，爭取為金陵中學(xué)增添光彩！

第五篇：高一地理第二學(xué)期備課組教學(xué)教研計劃

文章 來源中國教育文摘 004km.cn xiexiebang.com為了搞好本學(xué)期高一地理的教學(xué)，根據(jù)新課標(biāo)的要求，特制定如下計劃：

一、備課組集備時間地點：周一下午第三節(jié)3號樓教師休息室，高一地理第二學(xué)期備課組教學(xué)教研計劃。

二、本學(xué)期還將根據(jù)新課改的要求，開設(shè)相關(guān)的校本課程選修課，并充分利用我校先進的天文設(shè)備繼續(xù)開展天文興趣小組活動（詳細計劃另行擬定）。

三、至少開一次面向全校的公開課（由李玉能老師承擔(dān)）

四、具體教學(xué)進度如下： 周別（日期）··章節(jié)與內(nèi)容···計劃課時（節(jié)）第一周···開學(xué) 第二周(3月5號—11號)第一章第一節(jié)人口的數(shù)量變化···2 第三周(3月12號—18號)第二節(jié)人口的空間變化·····1 ···第三節(jié)人口的合理容量·········1 第四周(3月19號—25號)·問題研究如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象···1 第二章第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)（1）···1 第五周(3月26號—4月1號)·第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)（2）··1 ···第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能·······1 第六周(4月2號—8號)·第三節(jié)城市化········1 ···問題研究從市中心到郊區(qū)，你選擇住在哪里····1 第七周(4月9號—15號)第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇·····1 ···第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型······1 第八周(4月16號—22號)·第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型··1 ···問題研究家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)園區(qū)是什么樣·······1 第九周(4月23號—29號)·期中考試、講評·······2 第十周(4月30號—5月6號)··五一長假···· 第十一周(5月5號—13號)第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇·1 ···第二節(jié)工業(yè)地域的形成·····1 第十二周(5月14號—20號)·第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)···2 第十三周(5月21號—27號)·問題研究煤城焦作出路何在····1 第五章第一節(jié)交通運輸方式和布局·····1 第十四周(5月28號—6月3號)·第二節(jié)交通運輸布局變化的影響··1 問題研究北京的自行車是多了還是少了··1 第十五周(6月4號—10號)第六章第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變··1 ····高考可能耽誤1節(jié) 第十六周(6月11號—17號)·第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐···1 ···問題研究綠色食品知多少工資·······1 第十七周(6月18號—24號)·期末復(fù)習(xí)··········2 第十八周(6月25號—7月1號)·期末考試、講評 文章 來源中國教育文摘 004km.cn xiexiebang.com