第一篇：小李中心小學(xué)班級(jí)管理制度

小李中心小學(xué)班級(jí)管理制度

班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的基本單位，學(xué)校的各種目標(biāo)、制度、計(jì)劃等都靠班級(jí)具體實(shí)施，學(xué)校工作的優(yōu)劣是由各項(xiàng)班級(jí)工作來(lái)體現(xiàn)的。各班級(jí)要貫徹執(zhí)行“育人為本，德育為首，教學(xué)為主，五育并重，全面發(fā)展”的原則，發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、自覺(jué)、拼搏、爭(zhēng)先”的精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種目標(biāo)、計(jì)劃和規(guī)章制度，做好各項(xiàng)工作，為掀起班級(jí)間比、學(xué)、趕、幫的熱潮，特制定本制度：

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“尊師守紀(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤思敏學(xué)，百花爭(zhēng)艷”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、自覺(jué)、拼搏、爭(zhēng)先”的精神，積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)（包括各種演講、故事會(huì)、班報(bào)、板報(bào)、投稿情況等）；班會(huì)活動(dòng)及其他活動(dòng)開(kāi)展正常。

2、班委班子健全，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，有事業(yè)心、責(zé)任心，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，必須能圓滿(mǎn)完成學(xué)校、班主任及任課老師交給的任務(wù)，經(jīng)常及時(shí)地向?qū)W校和班主任匯報(bào)班組工作情況。

班主任要經(jīng)常指導(dǎo)班干部工作，不斷訪談學(xué)生，走訪家長(zhǎng)，耐心教育，嚴(yán)格要求。

二、衛(wèi)生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，每周一上午進(jìn)行一次大掃除。

2、每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動(dòng)，教室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

3、每周檢查2次，不定期抽查相結(jié)合。

4、教室衛(wèi)生

（1）地面每天清掃三次，全天保持地面無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)泥土。

（2）教室內(nèi)無(wú)積存垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角。

（3）衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無(wú)污垢。

（4）門(mén)窗每周擦1遍，班牌等每周至少擦一次，保持光潔明亮。

（5）墻壁要保持光亮潔白，無(wú)污漬、無(wú)球印、無(wú)鞋印、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，墻壁文件要集中張貼，要求整齊美觀，錦旗、獎(jiǎng)狀等整潔，空中無(wú)灰網(wǎng)。

（6）講臺(tái)、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫(huà)，及時(shí)清除黑板槽的粉塵。

（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

5、教室內(nèi)地面、墻壁、窗戶(hù)要求干凈、無(wú)污跡、無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)。

6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內(nèi)做體育活動(dòng)以及其他可能影響別人學(xué)習(xí)或衛(wèi)生的活動(dòng)。

8、室外清潔區(qū)地面要干凈，無(wú)雜物。

9、廁所衛(wèi)生每天清掃一次，廁所地面無(wú)雜物、無(wú)積水，墻面無(wú)污跡、無(wú)張貼物，空中無(wú)灰網(wǎng)。

10、個(gè)人衛(wèi)生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。

四、一日常規(guī)

（一）衛(wèi)生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時(shí)進(jìn)行清掃。

2、教室內(nèi)地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、室外要保持無(wú)泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。

（二）上學(xué)和放學(xué)

1、按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請(qǐng)假，請(qǐng)假條回執(zhí)單要有家長(zhǎng)簽名。

2、放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上無(wú)故逗留。

3、進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)，到校后自行車(chē)要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。

4、不經(jīng)車(chē)主同意不準(zhǔn)私自動(dòng)用他人自行車(chē)。

5、上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。

6、星期五放學(xué)時(shí)必須確認(rèn)教室門(mén)窗鎖好關(guān)好，方可離校。

7、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，星期天不得到校。

（三）課間操

1、按時(shí)參加課間操。

2、集合站隊(duì)要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

（四）課間休息

1、課間學(xué)生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動(dòng)。

2、在教室內(nèi)不要大聲喧嘩。

3、語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話，不罵人。

4、行為文明，不追逐打鬧。

（五）勞動(dòng)

1、勞動(dòng)課時(shí)學(xué)生要積極帶工具，并妥善保管。

2、愛(ài)護(hù)工具，不準(zhǔn)亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。

3、勞動(dòng)中要積極主動(dòng)，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務(wù)。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證安全。

（六）愛(ài)護(hù)公物

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

2、愛(ài)護(hù)桌凳門(mén)窗、墻壁等一切公共設(shè)施，損壞公物要自覺(jué)報(bào)告賠償。

3、節(jié)約用電，各班的用電器要有專(zhuān)人管理，愛(ài)護(hù)用電設(shè)備。

4、教室門(mén)窗要保護(hù)好，有專(zhuān)人開(kāi)關(guān)。

5、不準(zhǔn)在教室、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫(xiě)、亂劃。

五、自行車(chē)管理

1、遵守交通規(guī)則，不搶行、不超車(chē)、注意汽車(chē)安全，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)。

2、騎車(chē)的學(xué)生，上學(xué)時(shí)必須在校門(mén)口處下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，放入指定位置，放學(xué)時(shí)必須將車(chē)推到校門(mén)口處才能騎車(chē)。

3、自行車(chē)必須在指定地點(diǎn)停放，前輪朝墻，車(chē)把向左，車(chē)尾整齊，排列有序。

2009年9月

第二篇：小李中心小學(xué)班級(jí)自主化管理制度及量化細(xì)則01

小李中心小學(xué)班級(jí)管理量化考核辦法

為落實(shí)上級(jí)文件精神，使學(xué)生全面良好發(fā)展，結(jié)合我校班級(jí)實(shí)際，將全面推班級(jí)自主化管理。學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，自己處理日常生活與學(xué)習(xí)方面事務(wù)的管理模式。這種管理模式體現(xiàn)了一種新型的學(xué)生觀：把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置，以學(xué)生發(fā)展為本，通過(guò)尊重、信任、引導(dǎo)和激勵(lì)等影響作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，為每個(gè)學(xué)生都提供表現(xiàn)自己個(gè)性和才能的機(jī)會(huì)與環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)修身，主動(dòng)求知，主動(dòng)勞動(dòng)，主動(dòng)管理，主動(dòng)健體，主動(dòng)參與，最后達(dá)到發(fā)展自律的目的，從素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和主要目標(biāo)來(lái)看，這種管理模式是完全符合它的要求的。為將“班級(jí)自主化管理”落到實(shí)處，特制定以下制度及細(xì)則：

一、每個(gè)班級(jí)在開(kāi)學(xué)前兩周上交本班的“自主管理制度”和“班級(jí)自主化管理”網(wǎng)絡(luò)圖。

二、對(duì)于學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，通過(guò)匯總表進(jìn)行評(píng)比量化，應(yīng)一天一記錄，一周一總結(jié)，一周一公布，一月一評(píng)價(jià)。

三、各位班主任每周應(yīng)在班會(huì)時(shí)間將本周的“量化結(jié)果”公布，提出表?yè)P(yáng)或者批評(píng)。并

把每月統(tǒng)計(jì)的結(jié)果一式兩份，一份班主任存檔，一份交教導(dǎo)處，屆時(shí)，教導(dǎo)處將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選校園之星（每班 x人有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品）。

四、關(guān)于實(shí)施“班級(jí)自主化管理”的建議

1、設(shè)班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一名。

2、設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、活動(dòng)等班委各一名。

3、每個(gè)分管小干部責(zé)任明確，每一件事落實(shí)到人，并于每天課活時(shí)間將一天內(nèi)檢查結(jié)果交給班長(zhǎng)，然后由班長(zhǎng)對(duì)可疑事件進(jìn)行調(diào)查，情況落實(shí)后交副班長(zhǎng)予以記錄。

4、副班長(zhǎng)記錄的材料上必須有班長(zhǎng)、分管小干部、當(dāng)事人的簽字方可生效，否則不予以記錄。

5、對(duì)于每周的檢查結(jié)果，公布后班主任應(yīng)根據(jù)情況提出表?yè)P(yáng)或者批評(píng)。

6、對(duì)于每月匯總后的結(jié)果，班主任應(yīng)對(duì)前X名的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀（獎(jiǎng)狀學(xué)?？商峁粚?duì)于后X名的同學(xué)，班主任應(yīng)幫助其分析原因，助你進(jìn)步，制定合適的進(jìn)步目標(biāo)。

五、每周二由負(fù)責(zé)教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班進(jìn)行檢查，分值如下：

1、凡沒(méi)有班級(jí)自主管理制度、班干部責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖、量化表和評(píng)價(jià)機(jī)制中其中一項(xiàng)的班級(jí)，本項(xiàng)為0分。

2、學(xué)生量化成績(jī)必須一周一公布、一月一評(píng)價(jià)，不公布的班級(jí)一次扣5分。

3、量化表上必須寫(xiě)明日期，不得涂改，不寫(xiě)或涂改的班級(jí)扣5分。

4、量化成績(jī)必須真實(shí)，通過(guò)調(diào)查學(xué)生，對(duì)弄虛作假的班級(jí)本項(xiàng)當(dāng)月記為0分。

以上內(nèi)容，將由負(fù)責(zé)教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行檢查和課下調(diào)查各班學(xué)生，對(duì)于學(xué)生不能說(shuō)出表中所扣分的原因的，將被視為沒(méi)有。

六、每個(gè)班級(jí)x分的基礎(chǔ)分，月末按實(shí)際得分計(jì)算該班考核。

七、對(duì)于以上內(nèi)容，教導(dǎo)處具有解釋權(quán)，未盡事宜，另行通知。

第三篇：中心小學(xué)班級(jí)安全管理制度

奎香中心小學(xué)班級(jí)安全管理制度

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元，是學(xué)生在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團(tuán)結(jié)、合作、勤奮、進(jìn)取的班級(jí)精神，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)均具有重要的意義；因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，形成和諧、團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)氛圍，為學(xué)生安全得到最大可能的保障，特制定本細(xì)則。

（1）學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校劃定的禁區(qū)。

（2）上學(xué)、放學(xué)路上自覺(jué)遵守交通規(guī)則，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要按時(shí)接送孩子；過(guò)馬路靠邊行，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，追爬車(chē)輛，不坐三無(wú)車(chē)輛，不騎自行車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)；不準(zhǔn)到水庫(kù)，河流、池塘里洗澡或游泳。

（3）不遲到、不早退、不曠課，有病有事要請(qǐng)假；不說(shuō)臟話，不打架斗毆。

（4）不過(guò)早離家上學(xué)，學(xué)生應(yīng)按照具體情況在家長(zhǎng)督促下上學(xué)。

（5）放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，不到建筑工地、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩?；蛴斡?，先回家向家人報(bào)到，完成家庭作業(yè)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可出門(mén)。

（6）不能跟不認(rèn)識(shí)的人走，不能吃不認(rèn)識(shí)的人給的食物，不買(mǎi)、不吃過(guò)期、霉?fàn)€、變質(zhì)食品；

（7）不玩各種電器，不得觸摸教室或宿舍里的電源線，燈泡、開(kāi)關(guān)。

（8）外出時(shí)要跟家長(zhǎng)交代清地點(diǎn)及大概回家的時(shí)間，不能讓家長(zhǎng)著急，并準(zhǔn)時(shí)回家；

（9）不攜帶刀具、火，尖銳物品或易燃易爆等危險(xiǎn)物進(jìn)校園，不攀爬扶手、陽(yáng)臺(tái)、花臺(tái)、桌凳、窗臺(tái)、圍墻、大門(mén)等。

（10）進(jìn)出教室及上下樓梯時(shí)不得擁擠，不推搡，輕聲慢步靠右行，不在校園內(nèi)狂奔亂跑，特別是石沙鋪設(shè)的操場(chǎng)上和路道上更不得跑動(dòng)，必須小心行走。

（11）在教室里，不接近電源插座、安全警示牌；不得推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險(xiǎn)物；

（12）寄宿制學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，不得私自走出學(xué)校大門(mén)，按時(shí)熄燈睡覺(jué)，按時(shí)起床。

（13）在學(xué)校領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)午餐或飲水時(shí)要按秩序排隊(duì)，不準(zhǔn)推拉擁擠，注意安全，避免撞傷他人或自己。

（14）上實(shí)驗(yàn)課、體育課、活動(dòng)課時(shí)，要嚴(yán)格按照教師要求的步驟和動(dòng)作去做，所需設(shè)備、器材要在上課教師認(rèn)真檢查后,方可操作活動(dòng)；

（15）上廁所時(shí)，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷；

（16）不模仿電影電視里的驚險(xiǎn)動(dòng)作，不玩暴力、危險(xiǎn)性或不健康的游戲；

（17）不進(jìn)入游戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室，臺(tái)球室和網(wǎng)吧等場(chǎng)所；

（18）以上條款學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格遵守，如有違反，造成不良后果，一切責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)自行承擔(dān)。

班主任和任課老師簽名：

學(xué)生代表簽名：

年級(jí)

班

2016年3月1日

第四篇：石城中心小學(xué)班級(jí)民主管理制度

石城中心小學(xué)班級(jí)民主管理制度

第一條 民主管理是班級(jí)成員直接參與班級(jí)管理和內(nèi)部考核的一種重要形式，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)展班組民主，使大家互相信任，互相協(xié)作，集中智慧，挖掘潛能，能充分發(fā)揮組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，它是班級(jí)發(fā)展的重要保證。

第二條 班級(jí)民主管理會(huì)議每周班會(huì)時(shí)召開(kāi)一次。第三條 班級(jí)民主管理會(huì)議由班主任主持，班級(jí)全體成員參加。

第四條 班級(jí)民主管理會(huì)的主要內(nèi)容：

（一）聽(tīng)取和討論班主任工作總結(jié)和工作安排，分析班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題和制約班級(jí)發(fā)展的癥結(jié)所在，就本周內(nèi)班級(jí)生活計(jì)劃進(jìn)行討論。

（二）聽(tīng)取各小組組長(zhǎng)回報(bào)組內(nèi)學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。

（三）結(jié)合當(dāng)前班級(jí)實(shí)際情況，緊密聯(lián)系當(dāng)前工作，討論本班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。有針對(duì)性的制定出適合本班級(jí)的具有可操作性的管理辦法及規(guī)定。

（四）討論決定班級(jí)小組成員任務(wù)，對(duì)班級(jí)成員的上周的表現(xiàn)，得分分配問(wèn)題展開(kāi)廣泛討論。

（五）根據(jù)班級(jí)相關(guān)規(guī)定，為體現(xiàn)民主，采取無(wú)記名投票方式表決，民主推選本周班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)，班組民主管理的日?；顒?dòng)，班長(zhǎng)要成為民主集中制的表率，胸懷全局，作風(fēng)民主，不能獨(dú)斷專(zhuān)行，議而不決，決而不行，從而做好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作。

（六）班級(jí)管理要堅(jiān)持文明管理，反對(duì)野蠻粗暴式的管理方式。

（七）班級(jí)管理要堅(jiān)持民主集中制原則，班組民主原則：個(gè)人服從班組，少數(shù)服從多數(shù)，班組服從公司和全局。

第五條 班級(jí)民主管理會(huì)議記錄由班長(zhǎng)整理。

第六條 班務(wù)公開(kāi)工作是班級(jí)民主管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是直接影響班級(jí)成員工作積極性、主動(dòng)性的一個(gè)重要因素。要不定期開(kāi)展家訪活動(dòng)，家訪活動(dòng)做到“六必須”：班員有病，住院時(shí)必訪或打電話探望；組員鬧情緒時(shí)必訪；班員思想波動(dòng)時(shí)必訪；班員在局外發(fā)生問(wèn)題時(shí)必訪；家屬長(zhǎng)期有病必訪；對(duì)后進(jìn)班員必訪。要堅(jiān)持經(jīng)常化制度化，班級(jí)內(nèi)部要成立民主監(jiān)督小組；保障組員民主權(quán)利，拓展民主渠道，使班組內(nèi)所有成員對(duì)班組各項(xiàng)工作有更多的了解和參考，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)的監(jiān)督。

第七條 班務(wù)公開(kāi)內(nèi)容：班級(jí)成員的考核得分情況；班級(jí)成員得分、扣分；進(jìn)步學(xué)生評(píng)選推薦；公開(kāi)內(nèi)容有不到之處，學(xué)生可及時(shí)向班委會(huì)反映。

第八條 公開(kāi)內(nèi)容、時(shí)間、程序要做到全面、及時(shí)、公開(kāi)、公正、規(guī)范、透明。

第九條 班級(jí)民主監(jiān)督小組要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向班主任或班委會(huì)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)有隱瞞不報(bào)者，且造成事態(tài)擴(kuò)大者，將給予撤銷(xiāo)組員資格等，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行民主評(píng)比，肯定成績(jī)，找出不足；表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后；提出建議，交流思想；統(tǒng)一目標(biāo)、思想和行動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，建設(shè)和諧班組，打造高效團(tuán)隊(duì)。

第十條 班級(jí)長(zhǎng)要不定期聽(tīng)取班級(jí)成員的意見(jiàn)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予糾正和改進(jìn)，建立與班級(jí)成員溝通制度，提高班級(jí)的凝聚力與向心力。

第五篇：小李集中心小學(xué)2013秋開(kāi)學(xué)工作檢查匯報(bào)材料

小李集中心小學(xué)2013年秋季開(kāi)學(xué)工作

檢查情況匯報(bào)材料

根據(jù)漣水縣教育局2013年秋季開(kāi)學(xué)工作安排，學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)于8月26日召開(kāi)了行政會(huì)議，組織落實(shí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作事宜。8月28日上午召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，會(huì)上孫助理帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了縣委龔書(shū)記講話精神，分析了我們當(dāng)前的教育形勢(shì)。其次，介紹了縣教育局暑假的管理者培訓(xùn)情況，對(duì)新學(xué)期班子隊(duì)伍建設(shè)提出了明確的要求：格盡責(zé)守、大局意識(shí)、守紀(jì)、廉潔從教等?，F(xiàn)將我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、師生到校情況

1．目前我校共有教職工111人，學(xué)生997名，23個(gè)教學(xué)班，目前班子成員及教師全部到崗到位，無(wú)無(wú)故缺席或借故外出從事其他事務(wù)的情況。

2．新學(xué)期學(xué)生陸續(xù)來(lái)校報(bào)到，各班班主任主動(dòng)整理教室環(huán)境衛(wèi)生并在開(kāi)學(xué)第一天建立了學(xué)生花名冊(cè)（點(diǎn)名簿）。根據(jù)班主任會(huì)要求，對(duì)本班學(xué)生情況進(jìn)行了調(diào)查，尤其是對(duì)貧困家庭子女、下崗職工子女、留守兒童、流動(dòng)人口子女入學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立了檔案。

二、教學(xué)秩序

1．課程開(kāi)設(shè)情況。我校根據(jù)老師特長(zhǎng)配備了合理的師資力量，開(kāi)齊、開(kāi)足了課程并根據(jù)上級(jí)要求給學(xué)生減負(fù)，減輕學(xué)生較重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?！叭怼保ㄗ飨r(shí)間表、課程及活動(dòng)安排表）9月1日已張貼上墻，能夠合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息和課外作業(yè)等時(shí)間。

2．教學(xué)工作。我校專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)免費(fèi)課本、教輔用書(shū)、作業(yè)本及辦公用品等物品進(jìn)行發(fā)放，做到及時(shí)、有序、準(zhǔn)確發(fā)放；本學(xué)期我校老師備課采取電子備課形式，科學(xué)化備課、合理化備課。要求每位老師上好開(kāi)學(xué)第一課、布置作業(yè)要適量；行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)第一天就能夠深入教學(xué)第一線聽(tīng)課以及上課。

3．計(jì)劃制度。各處室、各年級(jí)、各學(xué)科均制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃并上報(bào)校長(zhǎng)室備案；9月2日通過(guò)行政會(huì)修訂、完善了教職工績(jī)效工資考核方案，并對(duì)照方案結(jié)算好教職工的績(jī)效工資。

三、校園環(huán)境整理

1.校園環(huán)境。8月28日，8月29日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排人員對(duì)校園內(nèi)的雜草、雜物及施工遺留垃圾進(jìn)行清理整治，由于教育現(xiàn)代化建設(shè)，施工遺留垃圾較多，為確保開(kāi)學(xué)第一天有一個(gè)整潔如新的校園環(huán)境，校長(zhǎng)帶頭、多名教師不怕酷熱，不怕吃苦，親自上手把辦公室、食堂、宿舍等打掃干凈整潔，讓人眼前一亮。學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、食堂，做到在管理上嚴(yán)格規(guī)范確保師生有一個(gè)舒適、便捷的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。2，文化氛圍。校園內(nèi)外粉刷一新，標(biāo)語(yǔ)重新張貼上墻，對(duì)有損壞的墻字、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行更換，校園面貌煥然一新。

四、后勤保障工作

1．安全衛(wèi)生。我校由抓安全的楊校長(zhǎng)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行摸底排查，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合治理，和各班主任簽訂了安全責(zé)任狀，與有汽車(chē)的老師簽訂了安全責(zé)任狀；學(xué)生到校后的安全教育由班主任在班會(huì)上反復(fù)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)；學(xué)校安全預(yù)警和預(yù)防機(jī)制由楊校長(zhǎng)牽頭，保衛(wèi)科及各班班主任負(fù)責(zé)，確保萬(wàn)元一失；對(duì)學(xué)校的教學(xué)生活用房、電線電路、樓道樓梯及扶手、體育設(shè)施等重點(diǎn)部位安全隱患進(jìn)行排查發(fā)現(xiàn)有部分門(mén)窗損壞、下水道蓋板有損壞，目前已安排人員維修更換；我校目前在建及維修工程已接近尾聲，安全措施到位。

2．后勤服務(wù)。我校水、電全部貫通，教師食堂打掃清理完畢已正常開(kāi)伙，能夠滿(mǎn)足師生的學(xué)習(xí)及生活需求。

五、其他工作

1.信訪穩(wěn)定。楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)排查不穩(wěn)定因素，信訪重點(diǎn)對(duì)象跟蹤穩(wěn)控工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

2.創(chuàng)建工作?，F(xiàn)代化創(chuàng)建中軟件資料整改已完成，目前等待教育局通知審核，基建工程正在進(jìn)行掃尾工作。