第一篇：教師培訓(xùn)班考試卷[本站推薦]

鹽城市解放路學(xué)校教育集團(tuán)南苑校區(qū)

2011年教師暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)測(cè)試

姓名得分

1、公民道德建設(shè)的核心是“集體主義”。

2、國家中長期教育發(fā)展與改革的工作方針是優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。

3、我國教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

4、到２０15年我國基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。

5、義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實(shí)施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性。

二、填空：（30分）

1、區(qū)教育局今年提出“四提升、四打造”主題目標(biāo)即：（）、（）、（）、（）。

2、《綱要》中提出我國2012年實(shí)現(xiàn)國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的（）％，并保持穩(wěn)定增長。

3、深化教育體制改革，關(guān)鍵是（），核心是（），目的是（）。

4、教育大計(jì)，教師為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支（）的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

5、教師要（）、（）、（）、（），以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

6、建立教師資格證書（）制度是健全教師管理制度的又一新舉措。

7、公民道德建設(shè)的基本要求是（），著力點(diǎn)是（）。

8、保護(hù)學(xué)生（），維護(hù)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生（）是教師熱愛學(xué)生的良好師德表現(xiàn)。

9、今年暑期培訓(xùn)班上殷廣平同志優(yōu)秀事跡報(bào)告團(tuán)分別報(bào)告了殷校長的（）、（）、（）、（）的感人事跡。

10、珠心算是指（），即“在頭腦中”打算盤。

三、簡答題：（30分）

1、國家國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指導(dǎo)思想是什么？

2、2008年修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么？

3、減負(fù)如何體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上？

四、案例分析：(10分)

案例：上課鈴聲響后，某教師從辦公室出發(fā)迅速趕往教室。到教室后，因教學(xué)需要多媒體演示，便先安排學(xué)生預(yù)習(xí)。電腦調(diào)試好開始展示，與學(xué)生互動(dòng)，教師根據(jù)課件中依次出現(xiàn)的問題讓學(xué)生一一作答，很快完成了教學(xué)任務(wù)。開始布置作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本還在辦公室，就讓課代表去取。學(xué)生做作業(yè)時(shí)，該教師接到一電話，為不影響學(xué)生作業(yè)，走出教室輕聲回話。下課鈴響起，教師迅速檢查完作業(yè)，對(duì)作業(yè)完成得不理想的同學(xué)進(jìn)行了撕掉重寫、罰抄五遍等處罰……請(qǐng)你從教師教學(xué)行為規(guī)范的角度分析該教師哪些做法欠妥？

五、闡述題：（20分）

試從自己任教學(xué)科的角度，結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勅绾翁岣咦约旱膶I(yè)素養(yǎng)。

第二篇：道路交通安全培訓(xùn)班考試卷

交通道路安全培訓(xùn)班考試卷

一、判斷題

1、要求違法行為人在行政處罰決定書（或行政強(qiáng)制措施憑證）上簽字時(shí)，交通警察應(yīng)當(dāng)使用的規(guī)范用語是：請(qǐng)?jiān)诤灻幒灻?。（?/p>

2、交通警察遇到交通堵塞應(yīng)當(dāng)立即指揮疏導(dǎo)；遇嚴(yán)重交通堵塞的，應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)報(bào)告，然后采取先期處置措施。（）

3、醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門可以扣留駕駛證。（）

4、對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)處罰，交通違法當(dāng)事人有權(quán)利要求公安交通管理部門提供交通監(jiān)控記錄 資料查詢。（）

5、對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)處罰，當(dāng)事人在車輛號(hào)牌核發(fā)地接受處理有異議的，可向本人駕駛證核 發(fā)部門申訴。（）

6、違法行為適用簡易程序處罰的，交通警察對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗鞒龊喴壮绦蛱幜P決定后，應(yīng)當(dāng)立即交還機(jī)動(dòng)車駕駛證、行駛證等證件，并予以放行。（）

7、對(duì)嫌疑車輛，交通警察扣車后，無論車主是否提供合法來歷證明，交通警察都應(yīng) 當(dāng)在扣車時(shí)限到期時(shí)還。（）

8、交通警察發(fā)現(xiàn)有被通緝的犯罪嫌疑車輛，應(yīng)當(dāng)立即采取跟蹤、堵截等措施，確保有效控制車輛和嫌疑人員，并向上級(jí)報(bào)告。（）

9、檢驗(yàn)交通違法行為人體內(nèi)酒精含量，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知當(dāng)事人家屬。（）

10、適用簡易程序處理的交通事故，事故車輛可以移動(dòng)的，交通警察應(yīng)當(dāng)將車輛移至不妨礙交通的地點(diǎn)后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)拍照或者采用其他方式固定現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)。（）

11、發(fā)現(xiàn)無號(hào)牌機(jī)動(dòng)車，交通警察應(yīng)當(dāng)指揮機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)送＼?，可以視情要求機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)讼绨l(fā)動(dòng)機(jī)或者要求其下車，并查驗(yàn)其機(jī)動(dòng)車駕駛證。（）

12、公安交通管理部門對(duì)收繳的拼裝機(jī)動(dòng)車，應(yīng)當(dāng)拆卸后發(fā)還所有人。（）

13、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)死塾?jì)滿12分被扣留駕駛證的，可到駕駛證核發(fā)地或者違法行為地 公安機(jī)關(guān)交通管理部門參加學(xué)習(xí)和考試。（）

14、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)宋唇?jīng)考試取得的駕駛證，可以通過補(bǔ)考確認(rèn)其駕駛許可。（）

15、發(fā)生交通肇事逃逸事故，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)通過本級(jí)公安機(jī)關(guān)發(fā)布協(xié)查通報(bào)，請(qǐng)求有關(guān)公安機(jī)關(guān)協(xié)助查緝。（）

16、發(fā)現(xiàn)有酒后駕駛嫌疑的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)指揮機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)肆⒓纯柯愤呁＼?，熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)，接受檢查，并要求機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺鍪抉{駛證、行駛證。（）

17、補(bǔ)充勘查道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)的，交通警察可根據(jù)勘查情況決定是否制作道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)充勘查筆錄。（）

18、交通警察在路段執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)站在警衛(wèi)路線道路機(jī)動(dòng)車道外側(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違法行為，嚴(yán)禁車輛超車及行人橫穿警衛(wèi)路線。（）

19、對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)處罰，交通違法當(dāng)事人有權(quán)利要求公安交通管理部門提供交通監(jiān)控記錄資料查詢。（）

20、對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)處罰，當(dāng)事人在車輛號(hào)牌核發(fā)地接受處理有異議的，可向本人駕駛證核 發(fā)部門申訴。（）

二、選擇題

1、當(dāng)事人拒絕在法律文書上簽字的，交通警察除應(yīng)當(dāng)在法律文書上注明有關(guān)情況外，還應(yīng)當(dāng)注明（）。A、陳述和申辯情況 B、告知情況

C、送達(dá)情況 D、事態(tài)發(fā)展情況

2、當(dāng)事人未在道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警，事后請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)交通管理部門處理的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)進(jìn)行核查，查找并詢問事故當(dāng)事人和證人。

A、三日

B、五日

C、七日

D、十日

3、對(duì)酒后行為失控的駕駛?cè)?，交通警察現(xiàn)場(chǎng)可以采取()措施。

A.罰款

B.拘留

C.使用約束性警械

D.批評(píng)、教育

4、交通警察糾正違法行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇（）進(jìn)行。A、道路兩側(cè) B、違法車輛旁邊

C、指定位置

D、不妨礙道路通行和安全的地點(diǎn)

5、交通警察到達(dá)高速公路交通事故現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)當(dāng)停放警車示警，夜間或雨、雪、霧、冰、沙塵等特殊氣象條件下，在距離現(xiàn)場(chǎng)來車方向（），設(shè)臵警告標(biāo)志和減（限）速標(biāo)志，并向事故現(xiàn)場(chǎng)方向連續(xù)放臵發(fā)光或者反光錐筒。

A、50米至150米外 B、200米至500米外

C、500米至1000米外

D、1000米至1500百米外

6、可以扣留機(jī)動(dòng)車駕駛證的情形是。（）

A.在一個(gè)記分周期內(nèi)累積記分達(dá)到12分的 B.駕車時(shí)吸煙、飲食的 C.發(fā)生輕微交通事故，未造成財(cái)產(chǎn)損失的 D.機(jī)動(dòng)車行駛超過規(guī)定時(shí)速10%的

7、公安機(jī)關(guān)交通管理部門對(duì)需要調(diào)查核實(shí)機(jī)動(dòng)車來歷證明的，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)嘶蛘咚腥?、管理人在（）?nèi)不來接受處理的，不受扣留機(jī)動(dòng)車時(shí)間限制。

A.10日

B.15日

C.20日

D.30日

8、交通警察對(duì)輕微違法行為，口頭告知其違法行為的基本事實(shí)、依據(jù)，糾正違法行為 并予以（）后放行。A、書面警告 B、口頭警告

C、制作處罰決定書

D、制作違法行為處理通知書

9、交通警察在執(zhí)法過程中不可以采取的行政強(qiáng)制措施是（）。A扣留車輛或駕駛證 B.拖移機(jī)動(dòng)車或收繳非法裝置

C.就地逮捕或者拘役 D.檢驗(yàn)體內(nèi)酒精、國家管制的精神藥品、麻醉藥

品含量

10、當(dāng)場(chǎng)死亡（）以上的，交通警察應(yīng)當(dāng)對(duì)尸體編號(hào)，逐一拍照，并記錄尸體的位臵、特征等。

A、兩人 B、三人

C、五人

D、十人

11、違法行為需要適用一般程序處罰的，交通警察應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定制作違法行為處理通知書或者依法采取行政強(qiáng)制措施，告知（）。A、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反法律條款的內(nèi)容 B、對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬M作出的行政處罰 C、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藨?yīng)接受處罰的額度 D、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私邮芴幚淼臅r(shí)限、地點(diǎn)

12、交通警察接到處警指令后，白天應(yīng)當(dāng)在（）分鐘內(nèi)出警，夜間應(yīng)當(dāng)在分鐘內(nèi)出警。（）

A、3、5

B、3、10

C、5、10

D、10、20

13、交通警察在指揮疏導(dǎo)交通時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察（），指揮機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人有序通。

A、車輛的通行狀況 B、車輛的流量大小 C、道路的通暢情況 D、道路的交通流量變化

14、交通警察應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)撤除后（）小時(shí)內(nèi)，按照《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》對(duì)交通肇事嫌疑人、其他當(dāng)事人進(jìn)行詢問。

A、12

B、2C、36

D、48

15、公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)在收到檢驗(yàn)、鑒定報(bào)告之日起（）內(nèi)，將檢驗(yàn)、鑒定報(bào)告復(fù)印件送達(dá)當(dāng)事人。

A、二日 B、三日 C、五日 D、七日

16、交通警察在道路上執(zhí)勤執(zhí)法，必要時(shí)可以配備（）。A、武器和警械 B、警務(wù)通 C、發(fā)光指揮棒 D、移動(dòng)通信工具

17、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)在（）張貼違法停車告知單，并采取拍照或者錄像方式固定相關(guān)證據(jù)。A、機(jī)動(dòng)車前擋風(fēng)玻璃上B、機(jī)動(dòng)車側(cè)門上

C、機(jī)動(dòng)車側(cè)門玻璃上 D、機(jī)動(dòng)車后擋風(fēng)玻璃上

18、道路交通事故認(rèn)定中止的時(shí)間最長不得超過（）。A、十五日

B、三十日 C、六十日 D、九十日

19、公安機(jī)關(guān)交通管理部門對(duì)（）的機(jī)動(dòng)車，經(jīng)縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門批準(zhǔn)后，予以收繳并強(qiáng)制報(bào)廢。A.交通肇事 B.超過10年使用期

C.扣留的拼裝或達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn) D.檢驗(yàn)未合格

20、交通肇事犯罪嫌疑人逃逸的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)在刑事案件立案之日起（）內(nèi)將逃逸嫌疑人信息錄入全國在逃人員信息系統(tǒng)。A、5日 B、10日

C、15日 D、1個(gè)月

三、多選題

1、交通警察在道路上執(zhí)勤執(zhí)法時(shí)，嚴(yán)禁（）。

A違反規(guī)定當(dāng)場(chǎng)收繳罰款 B、違法使用警報(bào)器、標(biāo)志燈具 C、非執(zhí)行緊急公務(wù)時(shí)攔截搭乘機(jī)動(dòng)車 D、故意為難違法行為

2、交通警察執(zhí)行交通警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守交通警衛(wèi)工作紀(jì)律，嚴(yán)格按照不同級(jí)別的交通警衛(wèi)任務(wù)的要求，適時(shí)采?。ǎ┑劝踩胧、交通分流

B、交通控制

C、交通疏導(dǎo)

D、交通管制

3、對(duì)于有被盜搶嫌疑的，檢查時(shí)（）。A、應(yīng)當(dāng)視情采取跟蹤、堵截等措施；

B、應(yīng)當(dāng)與全國被盜搶機(jī)動(dòng)車信息系統(tǒng)進(jìn)行核對(duì)； C、當(dāng)場(chǎng)能夠確認(rèn)無違法行為的，立即放行；

D、當(dāng)場(chǎng)不能確認(rèn)有無違法行為的，應(yīng)當(dāng)將人、車分離，將車輛移至指定地點(diǎn)，進(jìn)一步核實(shí)。

4、交通警察趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理道路交通事故，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定（）。A、穿著反光背心

B、夜間佩戴發(fā)光或者反光器具

C、配備必要警用裝備

D、攜帶道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘查器材

5、交通警察到達(dá)道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向指揮中心報(bào)告（）等現(xiàn)場(chǎng)簡要情況，需要增加救援人員或者裝備的，一并報(bào)告。A、到達(dá)時(shí)間和事故發(fā)生地點(diǎn)

B、事故形態(tài)

C、初查后果

D、初步責(zé)任過錯(cuò)情況

6、具有（）情形的，設(shè)區(qū)市公安機(jī)關(guān)交通管理部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

A、一次死亡二人以上道路交通事故的； B、運(yùn)載危險(xiǎn)物品的車輛發(fā)生泄漏、爆炸、燃燒等道路交通事故的；

C、高速公路上發(fā)生五輛以上機(jī)動(dòng)車連環(huán)相撞或者同向2公里以內(nèi)發(fā)生3起以上多車相撞的道路交通事故的；

D、公安民警因道路交通事故死亡或者公安民警交通肇事造成他人死亡的。

7、公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)通過（）等方式，調(diào)查基本情況，確定查緝方案，開展查緝工作。

A、現(xiàn)場(chǎng)勘查

B、檢驗(yàn)鑒定

C、詢問當(dāng)事人和證人

D、調(diào)取監(jiān)控錄像

8、適用簡易程序的道路交通事故，撤離現(xiàn)場(chǎng)后，交通警察應(yīng)當(dāng)根據(jù)（），認(rèn)定道路交通事故事實(shí)，確定當(dāng)事人的責(zé)任。

A、固定的現(xiàn)場(chǎng)證據(jù) B、當(dāng)事人敘述 C、證人敘述 D、事故處理工作經(jīng)驗(yàn)

9、交通事故涉及爆炸物品、易燃易爆化學(xué)物品以及毒害性、放射性、腐蝕性、傳染病病原體等危險(xiǎn)物品的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)（）。A、協(xié)同有關(guān)部門劃定隔離區(qū)； B、封閉道路、疏散過往車輛、人員； C、禁止無關(guān)人員、車輛進(jìn)入； D、迅速勘查現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通。

10、下列關(guān)于發(fā)布協(xié)查通報(bào)的表述正確的有：（）

A、協(xié)查通報(bào)應(yīng)當(dāng)由事故發(fā)現(xiàn)地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門向肇事車輛可能逃逸區(qū)域的同級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門發(fā)布；

B、逃逸區(qū)域跨地（市）的，應(yīng)當(dāng)由設(shè)區(qū)市級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門向請(qǐng)求協(xié)查的同級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門發(fā)布；

C、逃逸區(qū)域跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的，應(yīng)當(dāng)由公安部交通管理局發(fā)布； D、相鄰公安機(jī)關(guān)交通管理部門建立交通肇事逃逸案件協(xié)查工作機(jī)制的，協(xié)查通報(bào)按照協(xié)查工作機(jī)制所確定的形式發(fā)布。

四、簡答題

1、交通警察查處機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)说倪`法行為，應(yīng)當(dāng)按照哪些程序執(zhí)行？

2、對(duì)于道路交通事故中的傷者，交通警察應(yīng)當(dāng)如何開展調(diào)查工作？

第三篇：2013年急診急救培訓(xùn)班考試卷文檔(培訓(xùn)后)

2013年急診急救護(hù)士第一期培訓(xùn)班考試卷

科室： 姓名: 得分： 一：名詞解釋：15分

1、急診接診：

2、何為分診：

3、急性中毒:

4、創(chuàng)傷：

5、心臟驟停：

二：填空題（每空0.5分，共15分）

1．急診護(hù)理工作的特點(diǎn)：、、、、。2．毒物的排泄途徑、、、及其他。3．開放氣道常用的手法有、和。

4．胸外心臟按壓的力度為使胸骨下陷 厘米，頻率

5.急診護(hù)士是急救醫(yī)療的重要力量，是、、、的主要成員。

6.急診護(hù)理工作流程包括、、、7.急診患者的心理特點(diǎn)：、、、、8.突發(fā)公共事件的特點(diǎn)：、、、、9.發(fā)生室顫時(shí)，電除顫的能量選擇依次為：、、、二：單選題（每題2分）

1．病人呼出大蒜氣味，應(yīng)該考慮何種物質(zhì)中毒()

A.有機(jī)磷殺蟲藥 B.CO C.安定 D.蘑菇 E.河豚 2．鼻導(dǎo)管給氧時(shí),導(dǎo)管插入的深度為()A.鼻尖至耳垂的長度 B.鼻翼至耳垂的長度 C.鼻尖至耳垂的1/2長度 D.鼻尖至耳垂的1/3長度 E.鼻尖至耳垂的2/3長度 觀察患者昏迷深淺度的最可靠指標(biāo)是（）

A．生命體征 B瞳孔反應(yīng) C的對(duì)疼痛刺激的反應(yīng)D皮膚溫度E肌張力 4開放性氣胸現(xiàn)場(chǎng)急救哪像正確（）

A.立即清創(chuàng) B.迅速封閉傷口 C給予抗生素 D吸氧 E注射破傷風(fēng)抗毒素

5．下列哪項(xiàng)不屬于．．．急診范圍（）A.呼吸、心跳驟停 B.甲亢危象 C.D.有機(jī)磷中毒 E.可疑烈性傳染病 三：判斷題(每題2分)1．有機(jī)磷農(nóng)藥中毒時(shí)，常留置洗胃管達(dá)24H以上。（）2．心肺復(fù)蘇時(shí)，呼吸與按壓的順序是先按壓后吹氣。（3．搶救酮癥酸中毒首要的措施是輸液。（）4．1605中毒時(shí)，常選用高猛酸鉀液洗胃。（）5．大量的流涎是有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的煙堿樣癥狀。（）四：簡答題10分

1急診護(hù)理工作的主要任務(wù)？ 2護(hù)士在急診醫(yī)療中的作用？ 3常用的止血方法？ 4包扎的注意事項(xiàng)？

5急腹癥的急救護(hù)理措施？

腫瘤化療）

第四篇：生物教師高級(jí)職稱考試卷

2013年武漢市中小學(xué)、幼兒園職稱晉升專業(yè)考試試題(中學(xué)生物）

8、“近朱者赤，近墨者黑”、“蓬生麻中，不扶自直”以及“孟母三遷”的故事反映了（）因素對(duì)人發(fā)展的影響。

A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、社會(huì)活動(dòng)

9、在師生交往過程中，教育情境往往是難以控制的，實(shí)現(xiàn)預(yù)料不到的情況隨時(shí)可能發(fā)生。教師要善于捕捉教育情境的細(xì)微變化，迅速機(jī)敏地采取恰當(dāng)?shù)拇胧@就是“教育機(jī)智”，反映了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。A、復(fù)雜性 B、示范性 C、主體性 D、創(chuàng)造性

10、（）明確提出我國教育體制改革的根本目的是提高中華民族素質(zhì)，多出人才，出好人才；提出實(shí)行九年義務(wù)教育，指出義務(wù)教育具有明顯的強(qiáng)制性。

A、1985年頒布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》 B、1993年頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》 C、教育部《2003—2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》 D、2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

11、教師與學(xué)生之間的教育法律關(guān)系屬于（）法律關(guān)系。A、隸屬型 B、平權(quán)型 C、權(quán)威型 D、調(diào)整型

12、影響理解的主觀因素有（）

A、原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)背景的影響和主動(dòng)理解的意識(shí)與方法

B、學(xué)習(xí)材料的數(shù)量 C、學(xué)習(xí)材料的內(nèi)容 D、學(xué)習(xí)材料的形式

13、能力是人格的一個(gè)組成部分，也就是我們通常所說的個(gè)性心理特征。例如（）就屬于能力。

A、體力和知識(shí) B、謙虛與驕傲 C、活潑和沉穩(wěn) D、想象和記憶

14、饑餓者吃到食物會(huì)感到高興，父母看到孩子健康成長會(huì)感到欣慰；但失去親人會(huì)感到悲痛，遭到別人攻擊會(huì)感到氣憤。高興、欣慰、悲痛、氣憤等都是（）的表現(xiàn)防守。

A、感覺知覺 B、意識(shí)注意 C、情緒情感 D、需要?jiǎng)訖C(jī)

15、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行客觀的歸因，盡量將學(xué)習(xí)上的失敗歸因于不穩(wěn)定因素，即（）不夠，只有這樣才能使學(xué)生產(chǎn)生更高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中獲得成功。

A、能力 B、努力 C、運(yùn)氣 D、環(huán)境

三、多選題（3×2=6分）

16、新課程要求在學(xué)生發(fā)展目標(biāo)方面應(yīng)包括（）維度。

A、知識(shí)與技能 B、行為與實(shí)踐 C、過程與方法 D、情感態(tài)度與價(jià)值觀

17、課堂上，教師引起學(xué)生注意力的方式有（）。

A、生動(dòng)、準(zhǔn)確的教學(xué)語言 B、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 C、配合學(xué)生經(jīng)驗(yàn) D、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段

理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)（STS）之間的關(guān)系；③ 學(xué)習(xí)掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；② 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的方法和技能；

2． 面向全體學(xué)生。包括：①尊重每一個(gè)學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

②教材內(nèi)容多樣化、具有選擇性。③教學(xué)過程要因材施教。④公平分配學(xué)習(xí)資源。⑤公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。

3．倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。學(xué)生通過探究獲取生命科學(xué)知識(shí)，通過探究學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和技能，通過探究培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，通過探究形成科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)的思維方式。

4．注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。包括：

①注重與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系是社會(huì)發(fā)展的需要。②注重與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系是學(xué)生發(fā)展的需要。

③與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系是生物課程的特點(diǎn)。④與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系符合學(xué)習(xí)規(guī)律。

⑥聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活有利于增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。⑤聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

19（10分）充分利用現(xiàn)有的課程資源，積極開發(fā)新的課程資源，是深化課程改革、提高教學(xué)效益的重要的途徑。請(qǐng)簡要談?wù)剳?yīng)該利用和開發(fā)哪些方面的課程資源。

20（15分）、生物教學(xué)評(píng)價(jià)是生物教學(xué)過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。請(qǐng)談?wù)勆锝虒W(xué)評(píng)價(jià)的目的和基本原則。并請(qǐng)根據(jù)你所教的學(xué)段（初中或高中）寫出“基因?qū)π誀畹目刂啤币还?jié)紙筆測(cè)驗(yàn)的核心內(nèi)容要點(diǎn)。（注：高中課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：舉例說明基因與性狀的關(guān)系。初中課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：舉例說出生物的性狀是由基因控制的。）

第五篇：鄉(xiāng)村級(jí)免疫規(guī)劃人員培訓(xùn)班考試卷

鄉(xiāng)村級(jí)免疫規(guī)劃人員培訓(xùn)班考試卷

1、新生兒乙肝疫苗接種程序?yàn)椤?-1-6”，具體指（A）A:出生時(shí)、1月、6月 B：1月、2月、6月 C: 1月、2月、8月 D: 出生時(shí)、2月、6月

2、關(guān)于卡介苗接種的途徑和劑量，下列哪項(xiàng)是正確的（C）A:皮下、0.1 ml B：皮下、0.2 ml C:皮內(nèi)、0.1 ml D:皮內(nèi)、0.2 ml

3、麻腮風(fēng)疫苗的免疫程序的說法，下列哪項(xiàng)是正確的（A）A:出生18-24月齡 B：出生12-24月齡 C: 出生2-3歲 D: 出生3-6歲

4、乙肝疫苗接種部位和途徑，下列哪項(xiàng)是正確的（D）A:肌內(nèi)、臀部 B：皮下、上臂三角肌 C:皮下、上臂三角肌 D: 肌內(nèi)、上臂三角肌

5、安瓶啟開后，活疫苗超過 小時(shí)、滅活（死）疫苗超過 小時(shí)未用完，應(yīng)將疫苗廢棄。（D）A:0.5,0.5 B：1，1 C:1,0.5 D:0.5,1

6、百白破疫苗可預(yù)防（D）

A:百日咳 B：白喉 C:破傷風(fēng) D:以上都是 7常用的預(yù)防接種方法

A:皮下注射 B：肌肉注射 C:口服法 D:皮內(nèi)注射 E:以上都是

8、預(yù)防接種的注射器材推廣使用的是（C）A:自毀性注射器 B：普通一次性注射器 C:一次性藍(lán)芯注射器

9、甲肝疫苗可預(yù)防（A）

A:甲型肝炎 B：乙型肝炎 C:破傷風(fēng) D:以上都是

10、下列哪種接種方式有誤（A）

A、第二針百白破疫苗接種與第一針百白破疫苗接種時(shí)間間隔20天；

B、第一針百白破疫苗接種與第二針百白破疫苗接種時(shí)間間隔30天； C、第一針A+C流腦疫苗與第二針百A+C流腦疫苗接種時(shí)間間隔3年天；

D、百白疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗同一天接種

11、接種第一劑次A+C群流腦疫苗與接種第二劑次A群流腦疫苗至少間隔多長時(shí)間？

A、1年 B、2 年 C、3年 D、6年

12、甲肝減毒活疫苗的起始接種時(shí)間是多大？ A、8 月 B、12 月 C、18 月 D、24月

13、出生后的嬰兒應(yīng)在二十四小時(shí)接種下列哪種疫苗。（A）A、乙肝疫苗 B、糖丸 C、麻疹疫苗 D、百白破

14、接種疫苗后應(yīng)在接種點(diǎn)停留觀察多長時(shí)間，無異常后再離開？（C）

Ａ、５分鐘 Ｂ、１０分鐘 Ｃ、３０分鐘 15預(yù)防接種的安全注射是（D）

A:對(duì)受種者的安全 B：對(duì)實(shí)施接種者的安全 C:對(duì)環(huán)境的安全 D:以上都是

16、不能凍結(jié)的疫苗有（B）

A:卡介苗、百白破疫苗、甲肝疫苗 B:乙肝疫苗、百白破疫苗、白破疫苗

C:脊灰疫苗、乙肝疫苗、麻風(fēng)疫苗 D: A群流腦疫苗、A+C 群流腦疫苗、乙肝疫苗

17、皮下接種的接種角度（B）

Ａ、10°-15°Ｂ、30°-40° Ｃ、90° 18皮內(nèi)接種的接種角度（A）Ａ、10°-15°Ｂ、30°-40° Ｃ、90° 19肌內(nèi)接種的接種角度

20麻腮風(fēng)疫苗的免疫起始時(shí)間為（B）

Ａ、8個(gè)月齡Ｂ、18個(gè)月齡 Ｃ、18-24個(gè)月齡 21麻風(fēng)疫苗的免疫起始時(shí)間為（A）

Ａ、8個(gè)月齡Ｂ、18個(gè)月齡 Ｃ、18-24個(gè)月齡

22、A群流腦的接種劑量為（C）

Ａ、0.1 ml Ｂ、0.2 ml Ｃ、0.5 ml D:1 ml

23、甲肝減毒活疫苗的接種部位和劑量的說法，下列正確的是（C）

A:肌內(nèi)、0.5 ml B：皮內(nèi)、0.5 ml C:皮下、0.5 ml D: 口服、1粒

24、A+C流腦疫苗接種部位和劑量的說法，下列正確的是（C）A:肌內(nèi)、0.5 ml B：皮內(nèi)、0.5 ml C:皮下、0.5 ml D: 口服、1粒 25白破疫苗的免疫程序，下列敘述正確的是（B）A:2、3、4個(gè)月 B：6歲

C: 3歲和6歲 D: 18-24月齡

26、A流腦疫苗第一針和第二針的間隔時(shí)間為（A）A: 3個(gè)月 B：3歲 C: 28天 D: 1年

27、預(yù)防接種后的工作，下列敘述正確的是（D）A: 觀察30分鐘 B：記錄和愉預(yù)約 C: 處理剩余疫苗 D: 以上都是