第一篇：北方雙語學校教學質(zhì)量監(jiān)控措施

北方雙語學校教學質(zhì)量監(jiān)控措施

（2007年9月~2008年7月）

為了及時檢驗我校的教學質(zhì)量，北方雙語學校特制定教學質(zhì)量監(jiān)控措施，以便于從不同的角度，全方位了解學校的教學現(xiàn)狀，對教學質(zhì)量實施有效的監(jiān)控。

一、宗旨：

1、全面監(jiān)督學校教學質(zhì)量，確保我校課程改革的深入進行。

2、監(jiān)督教學目標的落實情況，通過檢查糾偏，改進學校教學，落實教學崗位責任制。

3、探索一條監(jiān)控、管理教學質(zhì)量的有效途徑。

4、鞭策教師主動自查，對教學工作做到心中有數(shù)，及時反思其中的不足，促進教學工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、組織機構(gòu)及職責：

1、建立學校、教研組、教師三級監(jiān)控機構(gòu)。

2、教師的監(jiān)控職責：制定相應計劃、措施，并切實落實到行動之中。

3、學科教研組，由組長負責，制定相應計劃、措施，監(jiān)控學科教師的教學質(zhì)量。

4、校行政監(jiān)控職責：由校長負責，教務主任具體執(zhí)行，制定全校相應計劃、措施，對全校教學質(zhì)量進行定期檢查。

三、達標要求：

1、學生學科質(zhì)量考核，及格率低年級達95%，中高年級達90%；優(yōu)秀率低年級達30%，中高年級達20%。

2、教師上課、備課力求創(chuàng)新，在隨堂課檢查中，合格課率達100%，優(yōu)良課率達70%。

四、監(jiān)控措施：

1、學校監(jiān)控措施：

（1）每學期對部分年級、部分班級、部分學科教學質(zhì)量進行調(diào)研，根據(jù)實際情況，對課堂教學進行有效整改。

（2）學校監(jiān)控小組成員，每天巡視校園，檢查各班的教學常規(guī)執(zhí)行情況。

（3）定期檢查各教研組、備課活動情況，每學期評比表彰優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組。

（4）每學期，通過調(diào)查問卷的形式，向?qū)W生了解教師教學情況，并及時反饋給有關(guān)教師。

2、教研組監(jiān)控措施：

（1）加強對本學科學生學習質(zhì)量的考查。

（2）建立教學質(zhì)量評估制度，通過統(tǒng)一命題，每月對每個年級進行一次學科教學質(zhì)量調(diào)研，做好學科質(zhì)量調(diào)研分析報告，由學校監(jiān)控小組作出改進辦法。

（3）每月對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作中的1-2項進行檢查，寫出檢查情況報告，及時在教研組內(nèi)反饋。

3、教師對學生學習質(zhì)量的管理：

（1）對學習成績不理想的學生加強補差工作。

（2）建立與家長聯(lián)系制度，和家長實施有效的對話。

第二篇：北方雙語學校年檢匯報材料

北方雙語學校 二0一0年檢匯報材料

各位領導、各位專家：

我受北方雙語學校董事會委托，將我校教育教學情況向各位領導匯報，如有不當之處，請各位領導批評指正。

一、學校簡介：

睢寧縣北方雙語學校位于魏集鎮(zhèn)南關(guān)，2001年經(jīng)縣政府批準籌辦，2003年6月14日取得中華人民共和國社會力量辦學許可證，一所半封閉九年制民辦學校。學校占地四十余畝，建筑面積五千平方米，已投資300多萬元，現(xiàn)已建成標準教室33口：（配25寸彩電、VCD等）學生宿舍53間，一次可容納500名學生同時用餐的餐廳1個?，F(xiàn)代化教學設施齊全，理、化、生實驗室，電腦室、圖書室、閱覽室、多媒體教室，學術(shù)報告廳各1個。我校有23個班級，學生總?cè)藬?shù)1200多名，其中初中部有11個班，六百多名學生，小學部有10個班級五百多名學生。有教職工81人，專職教職60人，教師合格率為100%，工勤人員19人，本科學歷10人，大專學歷38人，幼師、中師8人，中教高級6人，中教一級20人，中教二級10人，小學一級教師10人。

二、準備情況：

根據(jù)縣教育局成教科文件的精神，我校積極行動投入年檢準備

工作中。首先召開行政會議，認真研究迎接年檢評估工作，制定方案。然后召開全體教職工大會，認真學習年檢4項指標，15條細則，47個年檢得分點，明確評估意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，做好動員工作。其次，成立以石校長為組長，以張校長為副組長，中層干部和教職工代表組成的年檢領導小組。第三，依照《細則》收集信息，整理和補充材料。

三、匯報內(nèi)容：

A1、辦學方向。

我校堅持社會主義的辦學方向。堅持依法治校，全面貫徹黨的 教育方針。認真落實《九年義務教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施細則》，積極推進素質(zhì)教育，制訂符合我校實際情況的董事會章程，北方學校章程，“十五學校發(fā)展規(guī)劃”、德育教育工作情況、“素質(zhì)教育方案”，努力把我校建成學生滿意，家長放心、社會認可的民辦學校。我校廣大教職工認真學習，積極宣傳貫徹《義務教育法》，強化依法治校、依法執(zhí)教。學生家長明確實施義務教育的重要性。首先，把好控輟關(guān)，落實《北方雙語學校控輟工作意見》，《班主任責任狀》，抓好“獻愛心”、“結(jié)對子”活動，做好部分家庭困難學生入學免培養(yǎng)費和書籍簿本費工作，扶持貧困生完成九年義務教育，每學期減免、照顧幫扶資金達2.5萬余元,其次積極開展后進生轉(zhuǎn)化工作落實“從最后一名抓起”的舉措，由于思想統(tǒng)一，措施到位，學生進得來，留得住、學得好。通過積極努力，小學鞏固率105%，初中鞏固率98%。

不斷更新教育觀念，提高廣大師生綜合素質(zhì)，使受教育者全面和諧的發(fā)展，成為“四有”新人是我校實施素質(zhì)教育的工作目標，一年來我們堅持“教好每一個學生，讓每一位家長滿意”的辦學理念。遵循“預習、討論、點撥、訓練”“低起點、嚴要求、高點定位、整體布局、逐項推進、做大做強、健康發(fā)展”的基本工作思路，積極有效地辦學水平，增強學校綜合竟爭動力。通過實踐“分層把關(guān)，分線負責，分塊責任”的內(nèi)部管理模式。加強管理效能建設，引導樹立正確的教育質(zhì)量觀，按照素質(zhì)教育的要求，完善對教師的目標管理體系和面向全體學生，根據(jù)課程改革方案，開足課程，上足課，節(jié)假日不補課，早晚不整班上課，因材施教，分層次教學，使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，重視與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，積極開展“從最后一名抓起”，提升補差活動，并突出對“問題學生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。積極實施以“中華字經(jīng)、陳雷外語、古詩文、書法”為載體的特色教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

我校目前占地40畝，生均占地19.1平方米，校園建筑面積為7210平方米，生均建筑面積為3.5平方米，教學、行政、生活用房基本滿足需要，學校擁有校園行政辦公網(wǎng)絡系統(tǒng)，有計算機和多媒體教室，有理、化、生實驗室和儀器以及信息技術(shù)圖書閱覽室等專用教室。校園用水，用電等配套齊全，較好地滿足師生的需要，食堂、小賣部符合衛(wèi)生要求，以獲得衛(wèi)生部門頒發(fā)衛(wèi)生許可證，校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，綠化面積達到1500平方米，幾年來，為改善辦學條件，共投資50萬元，添置教學設備，目前，我校教學儀器裝備已達省定《教學儀器配備目錄》二類標準，音、體、美、勞教學器材達省二類標準，衛(wèi)生器械等設備達國際三類標準，學校共有3萬余冊，生均20冊，工具、教學參考書680種，圖書閱覽室專人管理，職責落實，出借手續(xù)規(guī)范。

A2、辦學條件。

我校是在董事會領導下的校長負責，財務收支明細，財務收支把關(guān)嚴格，按照物價部門規(guī)定的三分之一收入學生的培養(yǎng)費，收費嚴重不足，但程序規(guī)范，公開、透明，每年請會計評估中心，對我校進行評估。在經(jīng)費十分困難的情況下，能按照有關(guān)政策和法規(guī)按時按月足額發(fā)放教職工的工資，在去年教職工工資基礎，全年又為各位老師普漲100元，同時千方百計想辦法為長期在我校工作的教職工辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。我校始終堅持“以人為本”、“學生為主體”的思想，每學期開展師生平等對話，教代會廣泛吸納師生員工的意見和建議，為每位學生和教師創(chuàng)設快樂的學習、快樂的生活、快樂的教書、快樂的工作的氛圍，使師生身心都能健康合協(xié)地發(fā)展。

學校建立了校長親自抓、黨政、工、團（隊）、學生會、班主任、政治老師、年級組長的組成的德育工作骨干隊伍，在教學中育人，全方位落實中學德育大綱，重視學生基本行為習慣和基本思想品德形成，以貫徹《中小學守則》，《日常行為規(guī)范》，《一日生活常規(guī)》，為主線，抓社會育人環(huán)境，構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡，組織學生參加公益活動和社會實踐活動，社會德育教育基地，扎實班級基層管理體制，深化學生日常行為規(guī)范達標活動，上好政治課，堅持升國旗，集體宣誓，加強住校生管理，以及學校安全衛(wèi)生工作的管理。加強法制安全教育，確保平安，減少違紀預防犯罪，提高育人質(zhì)量，加強校警共建工作，爭取政府社會，家庭支持，切實提高“綜治”效益，明顯改善學校內(nèi)外教育環(huán)境，不斷探索在“減負”教育大環(huán)境中，做好學校德育工作的新方法，德育工作針對性和實效性增強，近年來，無重大安全事故，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學生違紀率明顯下降。

堅持以教學工作為中心，主要領導親自把關(guān)，集中精力抓教學管理，健全逐級負責的教學工作管理體系，各層次職責明確，實行教學質(zhì)量動態(tài)評估，教學工作計劃性強，有效地監(jiān)控各個教學環(huán)節(jié)，強化管理制度健全并得到有效落實，教學質(zhì)量得到明確提高。注重教學過程管理，制訂學?！督虒W常規(guī)實施細則》、《學生學習常規(guī)實施細則》，《教學過程考核方案》，認真落實教學常規(guī)檢查制度，定期與不定期的檢查相結(jié)合，并及時分析反饋和指導，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，教學形為規(guī)范，有效減輕學生作業(yè)負擔，資料征訂規(guī)范。

新課改實驗扎實推進，成立學校課改領導小組，職責分工明確，注重教師培訓工作，嚴格執(zhí)行新課改，課程設置與實施規(guī)范，課改氛圍濃厚，取得階段性的成果，多次受到上級領導與同行的好評，在基礎課程改革中有7人獲獎。教科研工作規(guī)范，組織健全，成立學校教科研小組，認真開展“預習、討論、點撥、訓練”的教研課題，深度剖 析“八字”的教學模式，認真探索“四清”運動，有效地推動課堂教學改革，教師積極撰寫論文50多篇，取得良好的成果。

我校牢固樹立“健康第一思想”，認真執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》，體育工作領導組織，制度、計劃、總結(jié)健全，堅持“兩操、兩活動”制度，按規(guī)定開展上好體育課，衛(wèi)生課、學校運動隊堅持集訓，在縣中、小學生田徑運動會上獲團體總分第九名，初三體育考試合格率100%，每學期定期召開運動會和藝術(shù)活動，在“文華”懷歌詠大賽，我校獲團體總分第二名，五位選手分獲個人一、二、三獎。在非考試學科興趣小組活動中，我學生參與面為50%，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。因此，近兩年我校兒童畫、書法分別獲國家教育部、文化部頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎，有250多名學生分獲一、二、三等獎。

A3、學校管理。

一年來，我校有效地落實了校長負責制和全員崗位目標責任制，堅持在董事會領導下，校長主持和負責學校的全面工作，正副校長任職，以國家規(guī)定標準，并以崗位培訓，校長具有良好的現(xiàn)代化教育教學理念，有較強的教育創(chuàng)新意識和教育改革能力，經(jīng)常深入教育教學第一線，參與教育教學活動。我校教職工81人，其中專職教師60人，與專職教師比為74%，師生比例為1：17，幾年來，我校積極鼓勵教師參加各類進修，提高思想和文化業(yè)務素質(zhì)，至目前專任教師學歷達標率為100%。其中大學本科學歷占12%，其中高級職稱6人，其中縣級學科帶頭5人，縣級教壇新秀7人，配有音、體、美、勞、計算機等專職教師，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定，素質(zhì)良好無違法違紀現(xiàn)象，都能夠勝任教育教學工作，能較好履行工作職責，每個年級，每個學科都有骨干教師，一年來，在全縣基礎課程會課比賽中有6個獲優(yōu)秀獎。

幾年來，我們重視學校師資隊伍的建設，注重一手抓師德修養(yǎng)，一手抓業(yè)務水平提高，制訂教師繼續(xù)教育規(guī)劃，繼續(xù)教育培訓率達100%。，組織開展師德優(yōu)秀教師教學大比武活動，新老教師結(jié)對子，學科帶頭人評選工程，多形式組織教師進行政治和教學業(yè)務學習，教師基本功訓練以及教育教學課題研究等活動。近年來，教師工資和經(jīng)費補貼做到足額發(fā)放，并不斷改善教職工工作生活，穩(wěn)定提高福利待遇教師學穩(wěn)定率大于98%。我校黨支部認真學習和實踐“三個代表”的重要思想，認真開展黨員先進性教育，認真執(zhí)行《校支部工作規(guī)范》，“三會一課”正常有序，做到有計劃，有秩序、有總結(jié)，定期開展民主生活會，較好地發(fā)揮黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用以及黨員教師先鋒模范作用。

我校工會組織建全，做到有計劃、有制度、有總結(jié)、有記錄、定期開展教代會，審議學校改革與發(fā)展的重大事項，積極推行校務分開制度和民主評議干部制度，較好地發(fā)揮教職工的主人意識，教代會的職能得到落實，教代會的四項職能得到充分發(fā)揮。我校校務班子成員10人，平均年齡35歲，9人大專學歷，1人為本科學歷，幾年來，我們始終把“團結(jié)、奉獻、公正、高效”作為班子建設的目標要求，定期召開董事會，討論學校重大事件和人事的任免，全面推行校長負責制，積極實踐，“分層次把關(guān)、分線負責分塊責任，的管理模式。特別是強調(diào)深入教育教學一線指導工作，做好服務，加強對實現(xiàn)學校目標和各個層面和環(huán)節(jié)的檢查、指導，反饋與調(diào)控工作，各線工作規(guī)范實效。目前，我校班子隊伍結(jié)構(gòu)合理，職責分明，素質(zhì)良好，形成了黨政工團的良好局面。

我校根據(jù)實際情況，合理設置部門及教學崗位，實行校務分開欄，實踐“分層把關(guān)，分線負責，分塊責任”的管理模式，崗位職責明確，各部門既有分工，又有協(xié)作，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，加強師德教育。學生理想前途教育，使師生員工形成正確的人生觀，價值觀，學校中長期計劃和工作計劃中有明顯的目標和具體措施，各類規(guī)章制度齊全，學校與各部門，各部門與教師，學生家長簽定目標管 理責任狀，德育管理責任狀，學生安全責任狀，并建立相關(guān)檢查、考核制度，學校工作進行正常、有序。

我校認真執(zhí)行學籍管理的規(guī)定，新入學及時造好學生花名冊，嚴格控制流生，對確有變動的學生，必須嚴格履行學籍變動手續(xù)，學校設有專門檔案管理人員，各部門的文書、業(yè)務資料做到及時收集、擺放規(guī)范，查找方便。

我校后勤管理工作，制度健全，后勤人員崗位責任明確，責任到人，財務人員嚴格執(zhí)行財務政策法規(guī)，會計具有合格的從業(yè)資質(zhì)，帳目清楚，嚴格財務審批手續(xù)，資產(chǎn)清晰定期進行帳務內(nèi)部審查。每個學期結(jié)束均進行一次查帳，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。建立班級、宿舍校舍使用管理考核制度，嚴格執(zhí)行校園管理制度，校容校貌美觀大方，校園文化達到育人目的，學生宿舍條件優(yōu)越，飲用水符合國家衛(wèi)生標準。食堂內(nèi)部管理規(guī)范，有衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員身體健康，有衛(wèi)生部門頒發(fā)的從業(yè)證明，服務意識好，基本滿足師生員工飲食的要求。

我校領導把安全工作放在首位，建立安全工作領導小組，校長主管，專人分管，責任到人，同時每學期都與學生家長簽定學生安全責任書，建立一系列安全工作制度，工作落實到位，責任分解到人，結(jié)合不同季節(jié)特點開展“交通、飲食、活動、防水、防電、防火”等方方面面的安全教育，同時堅持學校安全工作每月檢查小結(jié)制度，及時清除安全隱患，每逢重大活動制定安全工作預案，近幾年來，無事物中毒，傳染病及重大事故發(fā)生。

A4辦學績效

幾年來，我校高度重視學生良好學習習慣、文明習慣、個人心理素質(zhì)的養(yǎng)成教育，絕大多數(shù)學生形成了積極主動的學習態(tài)度，基本掌握正確的學習方法，特別是開展“以學定教，當堂訓練”、“四清”運動?！耙粠鸵弧薄氨瘫薄耙粚t”以來，“主動探究，合作學習”的氛圍進一步濃厚，學生的自學、口頭表達和動手實踐能力明顯增強，多門學科抽測、競賽居全縣前茅。07年中考、小學畢業(yè)會考，升入省級重點中學40人，普通高中150人，中等專業(yè)學校50人，升學率100%。我校學生在國家級、省級各類比賽中有285人獲獎，我校教師在縣級評課、賽課中有16人獲獎，我校獲市、縣級團體表彰達10次，08年獲質(zhì)量優(yōu)質(zhì)學校和管理規(guī)范學校，09年我校師生有250余人獲書法比賽一、二、三等獎。

四、努力方向：

1、不斷加強教師隊伍建設，逐步改善教職工工作、學習、生活條件，提高教職工待遇，廣泛深入地開展素質(zhì)教育。

2、加強教研教改，全面提高教學質(zhì)量。

3、優(yōu)化辦學條件，開源節(jié)流。

4、加大校園環(huán)境的整潔，凈化校園，搞好校園文化氛圍，辦學生、家長、社會滿意的學校，爭創(chuàng)市級示范學校。

睢寧縣北方雙語學校

二0一0年四月十二日

第三篇：北方雙語學校家長會邀請函

北方雙語學校家長會邀請函

尊敬的家長：

值我?！凹t五月藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們誠摯邀請您參加我校召開的家長會。

長期以來，因為有您的參與，我們的夏天充滿激情，因為有您的參與我校到處生機盎然，因為有您的支持我校歷屆中考成績斐然。為了再接再厲，全面提高我校的素質(zhì)教育，加強家校之間的聯(lián)系，加深對學生全面了解。共同賞識、教育學生，使家庭，學校，社會形成三位一體的有效管理格局，使學校教育有的放矢，我校決定于2012年5月1日（星期五）上午8：00在校籃球場召開家長會。屆時省關(guān)公委領導作“如何端正態(tài)度掌握方法努力學習，提高學生素質(zhì)”的專題報告。我校師生將向您展示才藝，匯報我校近期辦學成果。您將看到您的孩子在豐富多彩的生活。敬請您在百忙之中抽出寶貴的時間屆時光臨。為我們介紹您的孩子在家的一些閃光點。同時提出您的要求和希望，以保證您的孩子在我校健康成長。

您對我們的支持，我們深表謝意。

企盼你的到來！

北方雙語學校

第四篇：課堂教學質(zhì)量監(jiān)控措施

臨川寺中學課堂教學質(zhì)量監(jiān)控措施

學校要不斷提高課堂教學效率，加大質(zhì)量監(jiān)控的力度，使全體教師把主要精力集中到促進學生的發(fā)展、提高教學質(zhì)量的研究上來。

一、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)政策措施

二，抓好教學“五認真”，扎實搞好常規(guī)教學工作，要求每個教師繼續(xù)做好教學“五認真“。

1、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提，要求每位教師加強學習，增強文化底蘊，同時熟悉新課標（教學大綱），認真鉆研教材，做到超周備課。在教學中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學經(jīng)驗，記好教后記，并及時給予反饋。

2、認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的保證，要求每位教師按規(guī)定時間上課，學校建立領導隨堂聽課制度與示范觀摩課制度。

3、認真批改。嚴格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋，校領導每學期檢查學生作業(yè)2次以上，并將檢查情況反饋給每位教師。

4、認真輔導。全面關(guān)心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學，每位教師有學習困難生名單，有針對性的輔導措施，給學有余力的學生進行提高練習，建立個案研究，促進各類學生的發(fā)展。

5、認真考試。考試既是教學質(zhì)量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據(jù)，必須認真對待。

(1)各位監(jiān)考教師認真對待考試，提早10分鐘進入考場，組織好考場紀律。監(jiān)考時不準看書、看報或做與監(jiān)考無關(guān)的事，以高度負責的精神搞好監(jiān)考工作。

(2)監(jiān)考結(jié)束時，及時收卷并點清考卷，由閱卷負責人將試卷及時送交教導

處封裝成冊，進行年級段交換閱卷或流水閱卷，由閱卷負責人填寫各班考試成績一欄，各任課教師認真閱卷，認真進行試卷分析及提出改進措施。

三，發(fā)揮教研組集體力量搞好教研工作。

1、各教研組長全面負責本教研組開展教研工作，根據(jù)學校教學計劃，制定好教研計劃，定好每周月一次校本教研活動，明確研究課題，實踐和人員落實。組織教師學習有關(guān)教改信息，把提高教學研究落到實處。要求人人參加校教研活動，有事不能參加者要經(jīng)批準，并認真做好聽課記錄和評課記錄。

2、組織學生開展豐富多彩的學科活動。如閱讀、寫作、寫字比賽，應用題、計算比賽，進行體育、藝術(shù)比賽等等，鼓勵學生積極參加行政部門和社會各種學術(shù)團體組織的比賽活動使學生學有所長，全面發(fā)展。

3、抓好各年級教研活動，共同研究學生中出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方案，提高備課質(zhì)量，形成由校統(tǒng)一領導教研組組長負責的教研網(wǎng)絡，促使常規(guī)教研開展得有聲有色。

4、每位要教師積極參加縣上的教研活動，特別是教學全過程評優(yōu)活動。四，加強領導監(jiān)控力度

1、建立校長、主管教學的副校長，教育主任、各教研組長組成的校質(zhì)量監(jiān)控領導小組，校長全面負責，監(jiān)督保證各項監(jiān)控措施落實到位。

2、教導處是學校教學工作得以順利開展的執(zhí)行機構(gòu)，同時也是教學質(zhì)量的監(jiān)控機構(gòu)，嚴格按照教學計劃，開足全部課程。做到各學科嚴格按課表上課，不隨意換課、調(diào)課、聽課，課程變動必須由教導處批準。

3、根據(jù)新課標（教學大綱），學校教導處做好每學期一次的教學質(zhì)量測查工作，整個測查工作做到常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，對各科試卷規(guī)范管理，嚴格把關(guān)，做好保密工作，避免差錯，測查工作井然有序，保證監(jiān)測成績的真實性和

科學性。

4、校領導對各科檢測成績進行分析研究，定期召開家長、學生、教師參加的質(zhì)量監(jiān)控研究會，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，全面落實教學質(zhì)量的提高。

5、制定家長開放周制度，邀請家長來校座談，接受家長對學校教學質(zhì)量的監(jiān)控。

五，教學質(zhì)量監(jiān)控操作流程化

各位老師按學校監(jiān)控計劃及時將檢查材料交給教導處，各教研組長及時將有關(guān)材料交監(jiān)控負責人，監(jiān)控負責人認真檢查，做好檢查記錄，將記錄反饋給有關(guān)教師，將檢查結(jié)果與當月考核掛鉤，形成一個良好的質(zhì)量監(jiān)控循環(huán)網(wǎng)絡。

臨川寺中學

2009年9月

第五篇：教學質(zhì)量監(jiān)控情況

沙坊學校教學質(zhì)量監(jiān)控情況

一、現(xiàn)狀：

1、建立了教學常規(guī)通報制度。每學期至少組織兩次教學常規(guī)檢查：一次定期檢查，一次不定期，主要檢查教師教案、學生作業(yè)、教學札記、教學反思，檢查情況及時通報，并作為期未考核依據(jù)。

2、建立了常態(tài)課堂教學情況檢查與反饋制度。校務會成員及教研組長每周一次深入課堂，隨機聽課，了解教師的教學觀念、教學方法、教學效果等。掌握教師落實新課程標準的情況，同時觀察師生的精神狀態(tài)，感受教學氛圍，會同值日教師與學生會成員檢查的《值日日志》，對存在的問題及時與教師個人、學生個人交流反饋，提出整改意見，促進教師改善教學實踐。

3、建立了校本教研與教學互動制度，教研組定期組織教師集體備課、聽課、評課，每學期2—3次，要求教師每學期聽課10節(jié)，校務會成員每學期15節(jié)，并要及時進行評課，分析聽課體會，完善每位教師的課堂教學。

4、建立了學生學習質(zhì)量檢測與分析制度。學校每學期組織兩次重大的學習目標檢測，即期中、期末檢測，組織嚴密，從考前教育、考場布置、試卷評改到質(zhì)量分析，都層層把關(guān)，以誠信為本，檢測出最真實的成績，每位教師都必須就自己所教學科寫好試卷分析，分析得與失，以及今后努力方向。學生對試卷進行學習效果的書面分析、改正錯題，并存入《學生成長檔案》。

5、建立了多元評價與激勵機制，學校評價考核教師主要以德、能、勤、績四個方面制定細則進行考核，每個方面都量化成考核分，如：教師上課、自習輔導等情況由學生登記，期末匯總并量化成考核分；作業(yè)批改，不合標準，每次扣考核分0.5分，監(jiān)考不認真，視情況扣除考核分；考試成績與教研協(xié)作片各年級排名比較，量化成考核分；最后考核分作為該年評優(yōu)評先、職稱晉升的依據(jù)，激發(fā)教師的進取心和上進心。

二、困惑：

我校實行教學質(zhì)量監(jiān)控與評價辦法以來，教育教學管理趨于科學化、規(guī)范化、制度化，教師的教學積極性有所提高，大有你爭我趕的勢頭，教學質(zhì)量也穩(wěn)中有升，但有些情況卻監(jiān)而乏力，仍有許多困惑。

1、部分教師尤其是年齡大的教師教學方法陳舊，注入式、滿堂灌的現(xiàn)象很明顯，對于更新教育教學觀念抱有無所謂的態(tài)度。

2、想改不會改。有些教師從思想上有改革、突破自我的意識，但怕改了完不成教學任務，改了教學成績不能上，結(jié)果課堂上多是教師講，學生聽的被動局面。

3、作業(yè)布置多而雜，許多教師只知“熟能生巧”，卻不知作業(yè)布置多而雜，學生生煩而興趣索然，結(jié)果事與愿違，成績不能提高。