第一篇：大新中心小學工作總結

大新中心小學2012年

工

作

總

結

大新中心小學

2012.1

2大新中心小學2012年工作總結

在過去的一年里，我校在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以提高教育教學質量為宗旨，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，狠抓安全教育，以認真務實的工作作風，不斷解決教學中的問題，全面提高教育質量，為了在以后的工作中取長補短，精益求精，現(xiàn)就一年來的工作總結如下：

一、重視隊伍建設

一年來，我校注重教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)教育，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手，開展教師政治業(yè)務學習，使教師真正做到為人師表，教書育人。其次以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人現(xiàn)象。

二、加強德育工作

本年度我校重新成立了德育工作領導小組，明確一名副校長具體抓德育工作。專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進

行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德與社會課，強調教師應細致耐心做好后進生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動。

7、學校教導處根據(jù)實際情況，安排法制教育、小學生禮儀教育。

三、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。為了提高教學質量，我校狠抓備課、上課、作業(yè)的設計與批改、輔導學生等環(huán)節(jié)，充分利用現(xiàn)有的教學資源，開闊教師的視野，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，嘗試借鑒外地先進的教學經(jīng)驗。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、開足課程。

（2）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。每學期學校至少進行兩次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見。

（3）、以學生為中心，規(guī)范學生行為。從學生的文明行為、養(yǎng)成教育抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。

（4）、開展各項比賽活動。本年度我校開展了朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，手抄報比賽，書畫比賽等。通過比賽，鍛煉了學生的能力，提高了師生素質。

（5）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班的要求，加強學生基礎知識的掌握、注重思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

四、加強安全工作

為增強師生的安全意識，確保師生安全，增強學生自救自護能力。本年度我們狠抓安全教育工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，實行點名制度、請假制度，做到隨時

了解學生情況。

3、做好家訪工作。學校要求每學年各班教師力爭全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

五、堅持財務制度

⒈學校嚴格執(zhí)行有關收費標準，做到公開、透明，嚴禁亂收費。⒉堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善辦學條件，確保把每一分錢花在教學上。

六、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，取得了一定的成績。但也存在著不少問題。第一、由于留守兒童都是隔代管理，祖輩不善與教育，方式方法欠缺，給學校教學帶來許多麻煩。第二、個別教師思想素質不高，平時愛發(fā)牢騷，上課不認真。第三、個別班主任管理水平有待提高。我們堅信，由上級的正確領導，一定會逐漸把學校辦成人民滿意的學校。

第二篇：大新中心小學值班人員一覽表

大新中心小

學值班人員

一覽表

值班時間（星期）帶班領導 值班教師

4.21

（一）4.22

（二）4.23

（三）4.24

（四）4.25

（五）4.28

（一）4.29

（二）4.30

（三）5.1

（四）5.2

（五）5.5

（一）5.6

（二）5.7

（三）5.8

（四）5.9

（五）5.12

（一）5.13

（二）5.14

（三）5.15

（四）5.16

（五）5.19

（一）5.20

（二）5.21

（三）5.22

（四）5.23

（五）李飛 李建平胡明忠 李紅 張新民 董凡瑞 李猛 周峰 勞動節(jié) 李飛 李建平胡明忠 李紅 張新民 董凡瑞 李猛 周峰 李飛 李建平胡明忠 李紅 張新民 董凡瑞 李猛 周峰 李學友張德連 李磊邱輝 馮杰劉體良 李子峰徐輝 李海麗吳道臣 吳靜李興峰 吳均吳學禮 高自影李淑云高淑蘭邱劍 唐曉晴張健 王秀榮高素俠 于永紅李云修 張艷秋王莉 王麗君吳鳳新 李芳云宋慶諾 吳桂娟劉博 李學友張德連 李磊邱輝 馮杰劉體良 李子峰徐輝 李海麗吳道臣 吳靜李興峰 吳均吳學禮 高自影李淑云

第三篇：大新鎮(zhèn)中心小學廉政風險

大新鎮(zhèn)中心小學廉政風險

防控措施

為進一步加強學校廉政風險防控預警工作，有效遏制易誘發(fā)腐敗風險，特制定本實施辦法。

一、廉政風險點及部門

（一）學校收費

1、巧立名目亂收費：如向學生收取資料費、考試費、飲水費、補課費等。

2、以學生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。

風險涉及部門：總務處、班主任。

（二）干部人事任免

1、違反干部任免規(guī)定，不按程序和要求推薦后備干部，提名人選未經(jīng)單位集體推薦。

2、不按組織程序進行考察、民主測評和個別談話。

3、不召開黨支部會，或不按程序對擬任免人員進行考察，不經(jīng)過黨支部成員三分之二同意形成人事任免決定。

4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示。

5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。

6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。

風險涉及單位：學校黨支部、學校行政。

（三）大宗物資采購及學校基建項目

1、利用采購教學、辦公、設備用品，為學生購買保險、訂購報刊書籍及其它學習資料、校服等機會收受有關業(yè)務單位的回扣，或者與這些單位的人員勾結、虛增購貨款進行虛報冒領，或將公款轉到購貨單位，虛開發(fā)票報帳，然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分。

2、利用負責教學輔導資料發(fā)行的機會，收受、印制單位的“勞務費”、“感謝費”、“獎金”等。

3、在基建工程招投標、質量檢查驗收以及經(jīng)費結算等環(huán)節(jié)，收受承建單位或個人的賄賂。

風險點涉及單位：總務處、教務處、少先隊。

（四）資產(chǎn)及財務管理

1、本單位出納、會計由領導親友擔任，致使領導及領導親友侵吞、挪用公款。

2、總帳、現(xiàn)金不分，財務印鑒、印章及票據(jù)一人保管，致使一些財務人員侵吞挪用公款及公款私存。一把手直接管財務。

3、領導把關不嚴，甚至與財會人員勾結，進行虛報冒領或虛擬各種支出、套取公款進行侵吞或私分。

4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉入“小金庫”，搞暗箱操作。

5、在教育經(jīng)費預決算及撥付上，搞暗箱操作。

6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn)，在租賃、承包、拍賣過程中，不陽光操作。

風險涉及單位：學校行政、總務處。

（五）學校招生

1、違反義務教育階段劃片招生就近入學的原則，超范圍、超年齡招生。

2、在招生普查過程中弄虛作假。風險涉及單位：主管領導及相關人員。

（六）教師人事調動及教師招聘

1、學校私自錄用（借用）或外流（外借）人員。

2、不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調動（借用）人員。

3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。風險涉及單位：學校行政。

（七）教師職稱評定

1、學校對職評精神不宣傳貫徹。

2、學校對職評對象不公示。

3、滯留職評指標。

4、不嚴格執(zhí)行職評標準，不嚴格審驗相關證件。風險涉及單位：學校行政領導及主管領導。

（八）學生學籍管理

1、不按規(guī)定審查、辦理學籍。

2、不按規(guī)定轉出、轉入學生。

3、對轉學證、戶口遷移證、休學醫(yī)療診斷證明審查把關不嚴。風險涉及人員：主管領導。

（九）貧困生資助

1、弄虛作假，套取國家資金。

2、不及時、足額或變相發(fā)放學生資助款。

3、不及時下達專項資金。

4、對貧困學生資助的證明材料把關不嚴。風險涉及人員：主管領導。

（十）教師以教謀私

1、有償家教。

2、兜售資料。

3、向學生或家長索要或暗示索要禮物、禮券。

4、私自收費。

5、接受家長宴請。風險涉及人員：全體教師

二、加強學校廉政風險預警防控的措施

（一）全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖，推進學校權力運行公開。

1、中心小學重大事項決策權運行流程圖

2、中心小學重大事項決策權運行流程圖

3、中心小學大額資金監(jiān)管權運行流程圖

4、中心小學中層干部任免權運行流程圖

5、中心小學發(fā)展黨員審批權運行流程圖

6、中心小學信訪舉報工作流程圖

7、中心小學安全工作監(jiān)督檢查流程圖

8、中心小學行政違紀案件辦理流程圖

9、中心小學教職工獎勵工作流程圖

10、中心小學專業(yè)技術人員職務評聘流程圖 學校各職能部門也要根據(jù)工作特點繪制自己的工作流程圖，編印成冊，做到人手一份，并要制成大幅掛圖掛在醒目地方，接受社會監(jiān)督，促進廣大教育工作者風險意識的增強。

（二）建立廉正風險教育防范機制，筑牢思想道德防線。

1、加強以領導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育，開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育。反腐倡廉教育，要堅持集中教育與個別教育相結合，主題教育與分類教育相結合，先進示范教育與反面警示教育相結合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。

2、加強教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實際，做到廉潔從教“十不準”，大力開展師德師風教育、學術道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育，做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤政廉政典型，發(fā)揮示范引導作用，形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責任追究機制，保證廣大教職工廉潔從教。

（三）建立廉政風險制度防范機制，規(guī)范康潔從教行為。

1、完善科學決策機制。遵循科學決策、依法決策、民主決策的原則，完善黨支部、校代會《議事規(guī)則》，進一步健全決策程序，強化決策責任。重大事項必須提交行政會討論，嚴格按照規(guī)定運作，經(jīng)領導班子集體研究作出決策。實行重大事項決策報告制度，完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內外意見的制度，積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對專業(yè)性、技術性較強的重大事項，決策前要組織專家論證；對涉及群眾切身利益的重大事項，決策前要廣泛征求群眾意見。

2、完善教育財務管理制度。要全面實行財務預決算，切實提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行四人聯(lián)簽報銷條的財經(jīng)規(guī)定，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算，加強財務監(jiān)管。開展財務審計，規(guī)范財務行為。

3、完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用，實行按需設崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進一步完善教師考核制度，建立科學評價方法，充分運用考核結果，作為教師職務評聘、崗位聘任、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革，將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，使分配向關鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。進一步完善領導干部考核制度，建立領導干部廉政檔案。

4、完善學校招生管理制度。堅持義務教育就近免試入學，完善公開透明的招生工作體系，大力推行“陽光招生”。加強招生錄取監(jiān)察，嚴肅查處招生上的各種違紀違法案件。

5、完善教育收費管理制度。義務教育階段嚴格執(zhí)行免收雜費后的“一費制”收費管理辦法。加大對貧困生的資助力度，保證學生不因經(jīng)濟困難而輟學。加強學校收費公示，主動接受群眾監(jiān)督。嚴禁擠占挪用教育經(jīng)費，保障學校正常發(fā)展需要。嚴肅查處違規(guī)收費行為，堅決追究責任人的責任。

6、完善校務公開制度。進一步理順和完善校務公開領導體制，規(guī)范公開工作機制，編制公開目錄，明確操作流程。公開目錄須經(jīng)教代會或校長辦公會研究通過，要利用校務公開欄、收費公示欄，運用教代會、等有效形式進行校務公開；要拓展公開渠道，促進群眾和教職工參與校務公開的良性互動，通過參與、評議、聽證和質詢等形式，推動校務公開深入發(fā)展，促進學校規(guī)范辦學。

（四）建立廉潔風險監(jiān)督預警機制，保證權力正確行使。

1、實行廉潔風險預警。要把學校全體領導干部、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總，對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預警。根據(jù)廉潔風險的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等，通過各種信息監(jiān)測手段對風險進行監(jiān)控評估，及時向有關處室或崗位個人發(fā)出預警信息，實行藍、橙、紅三色預警。

2、強化對領導班子、領導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大學校決策、主要人事任免、重大項目安排、大額資金使用，必須經(jīng)過集體討論作出決定。

3、突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點加強對工程建設、物資采購、招生考試、資格認定、職稱評定、教師招聘、財務管理、等工作的監(jiān)督檢查，切實抓好關鍵環(huán)節(jié)，保證公開、公平、公正。

第四篇：大新中心小學年級課程任課教師

大新中心小學年級課程任課教師

2012.9

年級語文數(shù)學英語

一（1）：一（2）：一（3）：一（4）：

二（1）：二（2）：二（3）：

三（1）：三（2）：三（3）：

四（1）：四（2）：四（3）：

五（1）：五（2）：五（3）：

六（1）：六（2）：戚從真王麗君張艷秋李芳云李云修王秀榮于紹良李建平陳俊清董凡瑞李海麗李子峰吳靜李學友張新民馮杰高自影吳均吳桂娟 王玉蘭 張健 徐麗 邢玉寬 高素俠 邱劍 邱輝王莉 李興峰 吳道臣胡明忠 周峰 張德連李磊 劉體良 李淑云吳學禮

謝為民 戚歡歡 謝為民 戚歡歡

第五篇：大新中心小學校務公開制度

大新中心小學校務公開制度

2013年9月

為加強我校民主管理與民主監(jiān)督，促進學校改革和發(fā)展，根據(jù)教育部、省市區(qū)有關校務公開的相關精神，結合我校實際，特制定本制度。

一、指導思想

全面推進校務公開制度是加強學校民主管理與民主監(jiān)督，推進社會主義民主政治建設的必然要求；是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現(xiàn)；也是加強黨風廉政建設的重要舉措。要通過推行校務公開制度，加大全校教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度，密切黨群關系、干群關系，調動干部和教師的積極性；深化內部管理體制改革、規(guī)范辦事行為、提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性；樹立干部教師公正、高效、廉潔，服務人民，奉獻社會的良好形象，加強學校與社會各界的溝通，調動社會各界支持的積極性，推動我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

二、校務公開的基本原則

1、推行校務公開，必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

2、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行.。

3、注重實效，分層次、多形式、逐步推行校務公開。

4、遵守有關保密規(guī)定

三、校務公開的主要內容

（一）在校內不同范圍公開的事項：

1.學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；

2.學校重大改革方案及實施情況；

3.學校管理的規(guī)章制度。

4.學校財務預算和決算；教育經(jīng)費的收入和使用管理情況；

5.干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果；

6、學校領導黨風廉政制度及紀律規(guī)定；

7.其他依照法律法規(guī)和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事

項。

（二）、向社會公開的事項：

1.學校招生計劃、政策，規(guī)程以及結果；

2.收費的項目、標準、依據(jù)、程序；

3.學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法等；

4.其他依照法律和政策規(guī)定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事

項。

四、校務公開的主要形式

（一）教代會

教代會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是 校務公開的基本載體。

（二）其他形式

1、有關會議。校長會議、中層干部會議、教職工大會、家長會、家長委員會等

2、書面公文。學校通過各種文件、公告、公示、通報、通知等

3、其他形式。公布信訪舉報電話等。

五、校務公開的組織領導

成立校務公開工作領導小組，負責領導組織實施。

組

長： 李 飛

副

組 長： 李建平

組

員： 陳俊清 張新民 胡明忠 周 峰

六、校務公開監(jiān)督小組

組長：劉體良

組員：吳道臣 謝衛(wèi)民 李淑云

監(jiān)督小組實行全過程監(jiān)督，定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作，作出工作總結，提出整改意見交校務公開工作領導小組。

校 務 公 開 制 度

大

新 中 心 小 學

2019年3月 4

校務公開組織領導

組

副 組

組

長：李

飛 長：李建平員：陳俊清 張新民 周 峰

胡明忠

校務公開監(jiān)督小組

組 長：劉體良

組 員：吳道臣 宋慶諾

李淑云