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      邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作計劃

      時間:2019-05-13 06:01:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作計劃》。

      第一篇:邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作計劃

      邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作計劃

      邱莊小學(xué)二〇一四年教研工作將堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),全面落實教育規(guī)劃綱要,緊緊圍繞“雙強雙提”這一中心,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),扎實開展“教育質(zhì)量管理提升年”活動,為創(chuàng)建“全國義務(wù)教育均衡發(fā)展市”做出應(yīng)有的貢獻。

      一、以教學(xué)為中心,深入實施素質(zhì)教育

      1.堅持教學(xué)中心地位不動搖,切實加強教學(xué)工作,扎實開展“教育質(zhì)量管理提升年”活動。把新課程標(biāo)準(zhǔn)作為提高教學(xué)有效性的切入點,以校本教研活動為載體,引領(lǐng)教師思考課程價值、明確課程目標(biāo)、整合課程內(nèi)容、優(yōu)化課程實施、關(guān)注課程評價,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)把握教材、設(shè)計教學(xué)。

      2.嚴格貫徹落實國家課程,開全課程,開足課時。嚴格落實中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求,引領(lǐng)幫助教師科學(xué)、規(guī)范、高效組織教學(xué)活動。強化對教學(xué)計劃、備課授課、作業(yè)輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、課程資源開發(fā)、課外學(xué)習(xí)與生活的管理和監(jiān)督,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)。

      3.認真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》,加強對考試工作的管理和督查,完善義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測辦法,加強過程性質(zhì)量監(jiān)測研究,分析和用好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果。

      4.指導(dǎo)幫助廣大教師根據(jù)實際情況進行校本課程開發(fā)與實施,盡可能地滿足學(xué)生的興趣或需求,提高校本課程開設(shè)質(zhì)量。

      5.根據(jù)第二輪學(xué)前教育三年行動計劃要求,進一步規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,初步實現(xiàn)“幼有良教”發(fā)展目標(biāo)。

      二、以公平為重點,推進教育均衡發(fā)展

      6.積極參加創(chuàng)建“全國義務(wù)教育均衡發(fā)展市”活動,借助“城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟”“三級教研”“教研員聯(lián)系學(xué)?!钡绕脚_,努力提升我校教師的教研、教育教學(xué)水平,逐步縮小城鄉(xiāng)差距。

      7.加強薄弱教師、薄弱學(xué)科的幫扶。通過蹲點調(diào)研、跟蹤聽課等形式,努力促進薄弱教師和一些薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷縮小教師、學(xué)科之間的差距。

      8.加大對青年教師培養(yǎng)力度。通過參加專題教研、聯(lián)片教研、青年教師巡回開課、全鎮(zhèn)分年級集體備課等活動為青年教師搭建專業(yè)成長平臺,促進全體教師教學(xué)思想創(chuàng)新和教學(xué)方法改革,提高學(xué)科教學(xué)效益。

      三、以引領(lǐng)為要務(wù),構(gòu)建有效高效課堂

      9.以生本高效課堂教學(xué)相關(guān)理論為指導(dǎo),以不斷增強學(xué)生主體性、促進學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效益為目的,通過理論學(xué)習(xí)、專題研討、集體備課、課堂觀察、課例研究、校級交流等活動,幫助廣大教師進一步摸清學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)理論,探索適應(yīng)新時期課堂教學(xué)的方式、方法,認真落實“八個精心”,進一步規(guī)范教學(xué)行為,不斷提高全鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)的整體水平。

      10.在深化課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,采取公開課、研究課、匯報課、示范課等多種形式,通過校本教研、區(qū)域教研等多種渠道,廣泛

      開展說課、聽課、評課、同課異構(gòu)、同課再構(gòu)等活動,指導(dǎo)各學(xué)校積極創(chuàng)新完善符合新課程理念和學(xué)科特點、具有本校特色的課堂教學(xué)模式,引領(lǐng)學(xué)校在創(chuàng)新和推廣高效教學(xué)模式上取得更大成效。

      11.嚴格標(biāo)準(zhǔn)程序,堅持公平、公開、公正原則,認真做好2014年上半年市級優(yōu)質(zhì)課評選和下半年的市級教學(xué)能手評選活動。通過評選調(diào)動教師打造高效課堂的積極性,提高教師業(yè)務(wù)水平。

      12.大力實施“三名工程”,培養(yǎng)一批名學(xué)校、名校長、名教師,發(fā)揮他們的示范、帶動、輻射作用。

      四、以管理為抓手,提升教育發(fā)展水平

      13.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,加強思想政治學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè),提高教研人員的思想政治覺悟和職業(yè)道德修養(yǎng)。

      14.努力探索素質(zhì)教育背景下的學(xué)校、教師、學(xué)生評價體系,做到定性評價與定量評價相結(jié)合,過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合,大力倡導(dǎo)評價主體多元、評價項目多種、評價方式多樣的發(fā)展性評價模式,注重發(fā)揮評價對教學(xué)的診斷、激勵和促進作用,以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為抓手,帶動教學(xué)研究和教學(xué)管理的深入開展。

      教研工作配檔表

      一月

      1.制定2014年教研工作計劃

      2.整理年度教研工作檔案

      3.教學(xué)質(zhì)量檢測

      二月

      1.組織全校寒假教師集訓(xùn)

      2.督促教師制定新學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃,提前開展備課工作。

      三月

      1.參加香城鎮(zhèn)2014年優(yōu)質(zhì)課評選活動

      2.參加學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查

      3參加教辦新一輪集體備課

      4.征集教育教學(xué)問題,申報鄒城市級課題

      四月

      1.參加鎮(zhèn)第二屆藝術(shù)節(jié)

      2.參加市教研員來香城開展教研員聯(lián)系學(xué)?;顒?/p>

      3.開展專題教研活動

      五月

      1.迎接教學(xué)常規(guī)檢查抽查

      2.參加青年教師巡回開課活動

      3.參加市小學(xué)“晨誦、午寫、暮讀”現(xiàn)場會,深入推進該項活動

      六月

      1.迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測

      2.迎接學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查

      七月

      1.上半年教研工作總結(jié)

      2.小學(xué)教學(xué)質(zhì)量成績分析

      八月

      1.參加省、市研修和培訓(xùn)活動

      2.參加暑假集訓(xùn)班

      九月

      1.參加學(xué)期初常規(guī)檢查

      2.學(xué)習(xí)香城鎮(zhèn)2014年教學(xué)能手評選方案,鼓勵教師積極參與。

      十月

      1.參加各學(xué)段作文教學(xué)研討會

      2.參加香城鎮(zhèn)2014年教學(xué)能手評選

      十一月

      1.迎接鎮(zhèn)期中教學(xué)質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析

      2.借助教研員聯(lián)系學(xué)?;顒优e辦教研活動周十二月

      1.2014年工作總結(jié),起草2015年工作計劃

      2.迎接期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,迎接市教學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查

      3.做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測準(zhǔn)備工作

      鄒城市香城鎮(zhèn)邱莊小學(xué)

      2014.3.16

      第二篇:二〇一四年少先隊工作計劃

      少先隊工作計劃

      2014年,我校少先隊工作將根據(jù)團區(qū)委的有關(guān)文件精神,繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強和改進少先隊思想道德建設(shè),推進共青團、少先隊的自身建設(shè),配合做好創(chuàng)建全國文明城市工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動。具體做好以下工作:

      一、加強和改進少先隊思想道德建設(shè),推動未成年人思想道德教育。

      堅持以人為本,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

      1、以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機,開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走、立志當(dāng)好接班人”主題教育。

      2、積極參與“在黨旗下成長”書畫攝影征文比賽暨唱紅歌活動;參加“全國青少年五好小公民主題教育‘光輝的旗幟’讀書征文”活動。通過開展中華民族節(jié)慶教育和學(xué)生喜聞樂見的各種形式和各類主題教育,培養(yǎng)青少年的道德信仰,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

      3、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,持續(xù)開展感恩教育活動。

      二、加強團隊自身建設(shè),進一步夯實團隊的工作基礎(chǔ)。

      (一)、進一步強化少先隊基礎(chǔ)建設(shè),提升少先隊工作水平。

      1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)輔導(dǎo)員隊伍整體水平。-1-

      組織輔導(dǎo)員參加區(qū)各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)。通過不同層次、多種形式的學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的理論和業(yè)務(wù)水平,提升整體綜合素質(zhì)。積極開展對留守兒童結(jié)對“手拉手”活動。

      2、完善少先隊各項工作制度,切實抓好團隊的基礎(chǔ)建設(shè)。2011年,我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)建設(shè),確?!坝薪M織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”,強化管理意識。

      (二)、繼續(xù)完善和加強團支部建設(shè)。

      1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強團隊工作的戰(zhàn)斗力。

      在梯面中學(xué)團員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以“擴大組織覆蓋、增強組織活力,增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用”為主題;以“積極創(chuàng)建五四紅旗團組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共青團員”為主要內(nèi)容。著重做好中學(xué)團員思想引導(dǎo)和成長服務(wù)的工作。同時,要積極參加社會實踐和志愿服務(wù)活動。

      2、加強團隊干部的隊伍建設(shè),做好推優(yōu)入團工作。

      認真落實“黨建帶團建”的工作要求,積極爭取黨組織的支持,充分借助黨建工作形成的新格局和新成果推進團的建設(shè),從思想、組織、作風(fēng)等方面全面鞏固和加強共青團建設(shè)。進一步規(guī)范和加強少先隊的“推優(yōu)入團”工作,做好中學(xué)少先隊與共青團的銜接。

      三、切實加強團隊陣地建設(shè),結(jié)合各時期特點,開展形式多樣、寓教于樂的主題活動,增強團隊工作的凝聚力。

      1、以迎接創(chuàng)建全國文明城市檢查為主要內(nèi)容,利用“公民道

      德宣傳日”、“學(xué)雷鋒日”、“成人宣誓日”、“志愿者服務(wù)日”及“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日,積極組織開展團隊匯演、講座、演講、知識競賽、參觀學(xué)習(xí)等活動。

      2、結(jié)合“校園六節(jié)”等傳統(tǒng)活動的開展,繼續(xù)深化書信節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、成人宣誓等品牌團隊活動,豐富團隊活動的形式和載體。加強中小學(xué)校園文化建設(shè),結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生實際開展校園故事比賽、演講比賽、開展“讀書少年”評比活動,營造濃厚的讀書氛圍。

      3、加強團支部建設(shè)和師德教育,中學(xué)團支部要積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮生力軍、突擊隊作用,引導(dǎo)廣大青年教師立足崗位,不斷提升自我素質(zhì),并積極參加區(qū)舉辦的“五四”青年節(jié)青年教師合唱比賽。

      四、積極配合做好創(chuàng)文工作。

      1、積極開展少先隊活動,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量。圍繞創(chuàng)文主題,積極開展“愛國、守法、誠信、知禮”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代公民素質(zhì)教育系列實踐活動,繼續(xù)開展“文明花都文明人”、“文明交通從我做起”、“志愿活動月”、“文明禮儀月”等主題教育。引導(dǎo)廣大師生從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,規(guī)范文明言行,不斷提升廣大師生文明素質(zhì),為廣州創(chuàng)建全國文明城市沖刺年創(chuàng)造良好的社會風(fēng)氣和人文環(huán)境。

      2、配合創(chuàng)文開展好每月主題活動。

      二月是“微笑服務(wù)月”,開展“微笑志愿活動”、“微笑使者”評比活動,在校內(nèi)、校外倡導(dǎo)以微笑為象征的和諧人際關(guān)系;三月是“愛綠護綠月”,大力開展“我為校園添點綠”校園愛綠護綠活動,組織各種形式的植樹活動;四月是“志愿服務(wù)月”,圍繞弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,普及志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)以公益行動為主要內(nèi)容的社會志愿服務(wù)活動;五月是“關(guān)愛孩子月”,開展豐富多彩的未成年人文化活動,關(guān)心孩子中的弱勢群體,給他們多點關(guān)愛、幫助;六月是“文明出行月”,以文明交通為突破口,開展形式多樣的文明交通志愿服務(wù)、文明交通安全知識等活動,引導(dǎo)青少年形成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣;七月是“衛(wèi)生清潔月”,深入開展愛國衛(wèi)生運動,培養(yǎng)垃圾分類良好習(xí)慣,影響身邊人不亂扔、亂吐,倡導(dǎo)文明生活;八月是“友愛互助月”,廣泛開展“友愛在車廂”、“友愛在社區(qū)”和鄰里相識、相知、相助活動,構(gòu)建和諧、友善的人際關(guān)系;九月是“禮儀推廣月”,以強化公共道德為重點,著力普及公共場所文明禮儀規(guī)范,大力推進文明禮儀知識“六進”活動。組織開展“做一個有道德的人”、“我們的節(jié)日”系列主題活動。通過開展系列主題活動,增強學(xué)生的文明意識、禮儀規(guī)范、交通安全意識、志愿意識,提高廣大青少年整體素質(zhì)。

      五、繼續(xù)落實扶困助學(xué)各項制度,讓家庭困難學(xué)生得到持續(xù)有效的資助。

      繼續(xù)做好政協(xié)委員、千明眼鏡公司、工商所及其他社會團體、個人對我鎮(zhèn)貧困學(xué)生的資助工作。

      附件:2014主要工作和安排:

      二月份

      1、制定2014工作計劃;

      2、“微笑服務(wù)月”主題活動月;

      三月份

      四月份

      五月份

      六月份

      七月份

      八月份

      九月份

      十月份

      十一月份

      十二月份

      1、“學(xué)雷鋒活動月”志愿服務(wù)月實踐活動;

      2、“愛綠護綠月”主題活動月;

      3、植樹活動。

      1、“志愿服務(wù)月”主題活動月;

      2、慶祝“五.四”青年節(jié)活動。

      1、“關(guān)愛孩子月”主題活動月;

      2、發(fā)放“扶困助學(xué)金”。

      1、慶祝“六.一”兒童節(jié)活動;

      2、“文明出行月”主題活動月;

      3、推優(yōu)入黨。

      1、“衛(wèi)生清潔月”主題活動月;

      2、學(xué)年工作總結(jié)。

      1、“友愛互助月”主題活動月。

      1、“禮儀推廣月”主題活動月;

      2、公民道德宣傳月活動。

      1、成人宣誓活動;

      2、少先隊特色活動展示。

      1、優(yōu)秀學(xué)生社團的評選、展示活動。

      1、學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié);

      2、工作總結(jié)。

      學(xué)校

      二0一四年三月

      第三篇:二〇一四年門診部工作計劃

      二〇一四年門診部工作計劃

      二〇一四年是我院面對新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展之年,面臨山東省三級等級醫(yī)院評審,任務(wù)艱巨而繁重。今年門診在院領(lǐng)導(dǎo)的得正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“三好一滿意”這個主題,開展醫(yī)療服務(wù),努力營造病人至上、以人為本、不斷提高醫(yī)療

      質(zhì)量和安全。2014年的具體工作安排如下:

      一、主要目標(biāo)

      1、三級醫(yī)院評審的各項條款落實到位,確保醫(yī)院復(fù)審?fù)ㄟ^;

      2、門診處方合格率≥95%;

      3、門診病歷書寫格式合格率≥95%;

      4、門診與出院診斷符合率≥90%;

      5、掛號、劃價、收費、取藥等候服務(wù)窗口等候時間≤10分鐘;

      6、急救藥品、器械完好率100%(劇、毒、麻藥專人管理,專柜、專鎖,天天交點,有使用記錄)。

      7、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

      8、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率≥90%。

      9、門診病人滿意度≥90%。

      10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達到50%。

      二、科室管理

      科學(xué)、全面、合理、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證,為了切實提高科室的整體管理水平,本將主要抓好以下幾項工作:

      1.加強科室行政管理力度。嚴格執(zhí)行醫(yī)院門診部工作規(guī)章制度,不斷提高管理質(zhì)量和管理效率。部門負責(zé)人不定期深入診室,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。對違反規(guī)章制度的診室或個人按照獎懲管理辦法采取教育、勸導(dǎo)、經(jīng)濟處罰等方式及時公正處理,努力培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè),自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      2.大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。在門診管理工作中積極調(diào)動工作人員的積極性,定期與員工進行交流,認真聽取他們對科室發(fā)展和管理的意見和建議,充分發(fā)揚科室管理的民主化和人性化。

      3.繼續(xù)堅持網(wǎng)絡(luò)信息及時發(fā)布。各個診室醫(yī)生及時關(guān)注院內(nèi)OA網(wǎng),按時完成院內(nèi)下發(fā)的任務(wù)。同時倡導(dǎo)工作人員積極主動獻計獻策,充分發(fā)揚民主,形成科學(xué)決策,促進我科規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進程。

      4.明確門診辦管理職責(zé),加強門診管理規(guī)范,堅持以病人為中心,不斷改進醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)患者,服務(wù)臨床,服務(wù)社會。

      三、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全提升醫(yī)療服務(wù)水平。

      醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線,不斷提高醫(yī)護質(zhì)量是科室管理永恒的主題。結(jié)合上工作中的不足,本將從以下幾個方面抓好醫(yī)護質(zhì)量管理工作,確保全年醫(yī)療安全。

      1.加強醫(yī)療安全教育和相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療事故處罰條例》中相關(guān)規(guī)定,規(guī)范醫(yī)療行為,做到依法執(zhí)業(yè),提高法律意識和自我保護能力,并尊重病人知情權(quán)和選擇權(quán),避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。

      2.建立健全醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理控制體系,加強質(zhì)量控制,嚴格落實醫(yī)療文書書寫規(guī)范對門診登記及各種醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量定期檢查。加大醫(yī)療安全管理的力度,消除一切不利于醫(yī)療安全的隱患。

      3.加強醫(yī)護人員的“三基三嚴”培訓(xùn)和繼續(xù)教育,科室每月制定學(xué)習(xí)計劃,促進醫(yī)護人員主動學(xué)習(xí),不斷掌握新知識,不斷提高專業(yè)技能。

      4.加強傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)時及時報告,并積極配合醫(yī)院各部門,做好重大傳染病的監(jiān)測和群防突發(fā)公共衛(wèi)生等。

      5.為解決門診特殊、疑難病人的就醫(yī)困難,不斷提高門診質(zhì)量和安全,認真做好多學(xué)科綜合會診工作。門診部辦公室由專人負責(zé)疑難病例會診工作,根據(jù)患者的病情及要求,負責(zé)確定會診時間與會診專家。定期總結(jié)門診疑難病例會診工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的不足,不斷改進會診工作,提高會診

      質(zhì)量。

      6、根據(jù)醫(yī)院的要求,加大對應(yīng)急的培訓(xùn)和管理。門診的應(yīng)急工作主要是突發(fā)火災(zāi)、停水、電和突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的暴發(fā)流行。首先做好應(yīng)急的培訓(xùn),要求每一位工作人員數(shù)量掌握應(yīng)急措施,做到一旦發(fā)生應(yīng)急事件能正確處理,把危害降低到最低程度。

      四、完善服務(wù)措施,簡化服務(wù)流程,為患者提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      1、門診布局科學(xué)、合理、流程有序、連貫、便捷。門診不斷聽取患者的建議,縮短就醫(yī)流程。力爭減少“三長一短”現(xiàn)象。

      2、加強導(dǎo)醫(yī)服務(wù)及門診窗口科室管理,規(guī)范服務(wù)用語,堅持“三好一滿意”、“綠色通道”等活動。加強導(dǎo)醫(yī)和服務(wù)工作,提高患者咨詢預(yù)約來院就診率。采取各種辦法簡化和優(yōu)化服務(wù)環(huán)節(jié),縮短各種等候和各種檢查、報告時間。

      3、進一步規(guī)劃和完善門診叫號系統(tǒng),在鞏固內(nèi)外科門診的基礎(chǔ)上,爭取在眼科和口腔科門診安裝叫號系統(tǒng),以達到方便患者就診的目的。

      4、做好便民服務(wù)工作,有護士長專門負責(zé)門診大廳的便民服務(wù)工作,各項措施落實到位,必要時陪同危重患者檢查和辦理住院手續(xù)等。

      5、認真做好預(yù)約診療工作哦。2014年門診部和口腔技

      工科協(xié)作,做好口腔修復(fù)患者的預(yù)約診療服務(wù),不斷擴大服務(wù)范圍,方便患者就醫(yī)。

      五、安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大,不容忽視。為了保證醫(yī)院的安全生產(chǎn),科室成立以科主任為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好全年安全生產(chǎn)工作計劃,不斷完善安全生產(chǎn)工作制度及各項應(yīng)急預(yù)案。

      六、提高門診服務(wù)水平。加強科室職工的素質(zhì)教育、職業(yè)道德教育、行為作風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、法制教育擺在重要位置,并通過開展實質(zhì)性的工作幫助職工樹立“以人為本”全心全意為人民服務(wù)的意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極參與崗位練兵、三好一滿意活動、專家義診等實際活動,不斷提高科室的管理水平、醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,讓廣大百姓真正得到實惠。做好信訪接待及處理工作,對患者的來訪進行及時妥善處理,定期做好患者滿意度調(diào)查。

      七、做好門診的衛(wèi)生保潔的考核和管理。在醫(yī)院愛衛(wèi)會的領(lǐng)導(dǎo)下開展門診衛(wèi)生的督導(dǎo)和考核,為病人提供衛(wèi)生、溫馨、悅目、舒心的就醫(yī)環(huán)境。

      二〇一四年一月十六日

      第四篇:二O一四年綜合治理工作計劃

      二O一四年綜合治理 安全工作工作計劃

      烏蘭河碩鄉(xiāng)中心小學(xué) 二○一四年三月一日

      二O一四年綜合治理

      安全工作工作計劃

      為切實做好2014年綜合治理和安全工作,特簽訂此責(zé)任狀。

      一、考核目標(biāo):

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,繼續(xù)實施“一把手工程”,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、指定專人具體抓的管理體系。明確管理組織成員的責(zé)任,確保綜合治理和安全工作任務(wù)落實到位。各校要安排一名領(lǐng)導(dǎo)分管校園安全工作,完善學(xué)校領(lǐng)包班分工責(zé)任制,落實特殊地段、特殊時段崗位責(zé)任,落實上下學(xué)護導(dǎo)責(zé)任制,課間“五五”侯課責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班值宿責(zé)任制。

      2、完善學(xué)校綜合治理和安全工作各項制度,有關(guān)重要制度上墻,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,細化管理措施,制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處理能力。

      3、積極拓展安全教育活動載體,開展豐富多彩的安全教育活動。開學(xué)初做好“開學(xué)第一課”的安全教育,開學(xué)第一周作為安全教育周。

      4、安全教育進課堂,保證每周一節(jié)安全教育課,每學(xué)期大型安全教育2次,全年保證4次。

      5、加強師生法制教育,積極預(yù)防師生違法犯罪,做好管制刀具排查工作,嚴禁管制刀具進入校園。

      6、加強校園及周邊環(huán)境的治理,積極開展平安校園的創(chuàng)建,清理校園內(nèi)無證商店和門前小攤點,清理不符合規(guī)定的網(wǎng)吧和娛樂場所。對校園重點部位進行防護,安裝防盜和報警裝置。

      7、加強安全隱患的排查和整治。要保證每學(xué)期進行2次安全隱患大排查,全年達到4次,建立安全隱患排查整改臺賬。

      8、認真做好依法治校、依法治教工作。聘請法制副校長并對師生進行法制教育,積極開展普法活動,引導(dǎo)學(xué)生文

      明使用網(wǎng)絡(luò),抵制邪教,拒絕“黃、賭、毒”,預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

      9、加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),對學(xué)生進行行為規(guī)范、禮儀規(guī)范及校規(guī)、校紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力加強校園文化建設(shè),開展各種活動,豐富師生業(yè)余文化生活。做好全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減滅日、綜合宣傳月、法制宣傳日、等宣傳工作,有方案、有影像資料。

      10、禁止學(xué)生乘坐“三無”車輛和超遠超速車輛上下學(xué),杜絕出現(xiàn)交通事故。

      11、積極做好季節(jié)性傳染病預(yù)防工作。保證教室、宿舍通風(fēng)良好,干凈衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時采取隔離防范措施,切斷傳播途徑,控制疫情蔓延,并組織師生積極救治。

      12、積極開展師生應(yīng)急演練活動,做到有計劃、有方案、有組織、有措施、有回顧、有影像資料。

      13、加強師生安全教育。強化安全教育進課堂,安全教育人人有責(zé)。學(xué)校開展各項集體活動都要有安全防范措施。特別做好師生人身安全和交通安全教育,提高師生安全防范意識,加強學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng)。

      14、保證校園和綜治工作人員的培訓(xùn)。

      15、加強值班值宿工作,保障信息暢通,要保證在重大事故發(fā)生半小時內(nèi),迅速報告給中心校。

      二、考評和獎懲辦法:

      1、堅持平時督查與綜合檢查相結(jié)合的考評形式。

      2、中心校年終對責(zé)任狀的履行情況按照《朝陽縣平安和諧校園創(chuàng)建活動評估標(biāo)準(zhǔn)》進行認真考核,滿分240分,217分以上為優(yōu)秀,204—216分為合格,204分以下為不合格。

      3、由于學(xué)校教師工作失職、失誤造成學(xué)生家長上訪,被縣教育局指令糾辦的學(xué)校當(dāng)年綜合治理不合格。

      4、學(xué)校當(dāng)年發(fā)生安全事故,學(xué)生溺水,備品被盜等為綜合治理不合格。

      中心小學(xué)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:李春光主抓全面工作

      副組長:周相國主抓具體工作

      組 員:賈國志

      矛盾調(diào)解,防火防汛 姜兆兵組織師生后勤保障 郭海英宣傳工作,行風(fēng)建設(shè)烏蘭河碩鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014.3.1

      第五篇:邱莊小學(xué)2009年春期德育工作計劃(模版)

      邱莊小學(xué)2010年春期德育工作計劃

      指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)?!叭嫱七M內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、品牌強?!钡墓ぷ髂繕?biāo)和“育人為本、德育為首,促進學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展”的工作要求,樹立德育工作“無痕有恒”新理念,探索全員育人、全程育人新策略,努力使德育走進學(xué)生生活,走進學(xué)生心靈,切實引領(lǐng)學(xué)生的成長與發(fā)展。

      工作目標(biāo):努力建設(shè)一支擁有教育愛、教育責(zé)任和教育智慧的德育工作隊伍。培養(yǎng)習(xí)慣良好、文明有禮、自信樂觀、愛讀書、善思考、會負責(zé)的學(xué)生群體。3 探索德育工作的有效途徑和具體方式,不斷提升德育工作的針對性、實效性和藝術(shù)性。

      重點工作:

      一、抓好隊伍建設(shè),提升教師的師德修養(yǎng)和教育藝術(shù)。

      1、再樹洛小教師形象,增強全校教師的服務(wù)意識和育人意識。

      首先,我們要改變一種觀念:教師職業(yè),從某一角度講,也是一個服務(wù)性的行業(yè),它的服務(wù)對象就是學(xué)生。教師通過知識的傳授、潛移默化的教育、人格魅力的影響等,使得學(xué)生獲得身心、知識能力等諸多方面的提高與發(fā)展。所以,在眾多的師生新型關(guān)系中,我們應(yīng)該認可并努力實踐師生之間的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系,用教師的愛心、細心與責(zé)任心面對學(xué)生,面對教育工作。

      其次,我們要提升一種認識:德育,不是一部分教師,更不只是班主任的工作,它是每一位教育工作者肩上不可推卸的一份責(zé)任,每一位教師都有對學(xué)生進行思想引領(lǐng)、行為矯正、啟發(fā)教育的義務(wù),將德育滲透在課堂內(nèi)外,滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面。

      再次,我們要樹立一種形象:集教育愛、教育責(zé)任與教育智慧于一身的洛小教師新形象。心中有愛,心中有大愛:愛自己的每一位學(xué)生,尤其不歧視,不放棄后進的學(xué)生;增強責(zé)任感和使命感:懂得教育的目的不僅僅在于提高學(xué)生學(xué)業(yè)上的能力和水平,更在于讓學(xué)生獲得全面健康向上的人格發(fā)展;提升自身的教育智慧:營造讀書之風(fēng),在讀書交流中加強內(nèi)在修養(yǎng)和獲取教育智慧。孩子不喜歡苦口婆心的嘮叨,也不喜歡疾風(fēng)驟雨的數(shù)落,只有清新無痕的溝通才能贏得他們的心,我們的教師要學(xué)著在“無痕有恒”的教育探索中走近學(xué)生的心靈。加強班主任隊伍的分層培訓(xùn)和工作研討。

      班主任隊伍是學(xué)校德育工作中的一支骨干力量,橫觀我們學(xué)校的這支班主任隊伍,還存在著“經(jīng)驗不

      一、能力不

      一、熱情不一”等方面的問題,針對這些情況,組織分層培訓(xùn)和加強工作研討,在互促互助中激發(fā)熱情,提高工作的能力就顯得尤為重要。本學(xué)期想努力從以下方面抓手:

      (1)繼續(xù)采用以老帶新、師徒結(jié)對的方式,做好三年達標(biāo)期內(nèi)青年班主任的幫扶工作,督促落實結(jié)對協(xié)議中提出的要求,使青年班主任能盡快勝任班級管理的常規(guī)性工作。

      (2)寫好隨筆,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。班主任隨筆的出臺,目的是想讓班主任把

      班級管理過程中的一些獨特的思考和措施及時地寫下來,在總結(jié)與反思的基礎(chǔ)上不斷提升工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。但漸漸發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的隨筆大多趨向于敘事性的故事記錄,缺乏反思與提煉,失去了實際的意義,班主任老師應(yīng)該重新思考和認識隨筆的價值意義所在,將工作中的思考與創(chuàng)新的東西寫出來,為自己的教育管理積累經(jīng)驗。本學(xué)期在完成8篇隨筆的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進行優(yōu)質(zhì)隨筆的評選,納入班主任考核的獎勵項。

      (4)借助德育骨干的力量,組織好主題性的培訓(xùn)和工作研討活動。本學(xué)期將圍繞“如何與家長進行溝通”“如何組織開展少先隊活動”“如何面對問題學(xué)生的問題行為”等主題,進行培訓(xùn)和研討,解決現(xiàn)實班主任工作中一些矛盾比較突出的問題。

      二 精心設(shè)計德育活動,讓學(xué)生擁有刻骨銘心的經(jīng)歷。

      1、晨會活動。保證晨會開展的時間,充分利用10分鐘,每月精心組織一次晨會活動,學(xué)期末能交出一份有質(zhì)量的活動方案。有意識、適時地將環(huán)境教育(每學(xué)期2課時)、禁毒教育(高年級每學(xué)期2課時)、健康教育(每周0.5課時)、法制教育(每學(xué)期2課時)納入到晨會活動中。提倡每周一次學(xué)生自主晨會,給予學(xué)生組織、策劃、表達的機會。

      2、班隊活動。本學(xué)期我們要在保證班隊活動時間的基礎(chǔ)上提高活動質(zhì)量,大隊部將以“每月主題活動建議”的方式,加強對活動主題開發(fā)的引領(lǐng),各班每學(xué)期提供一次年級觀摩,各年級組織一次校級觀摩,期末能交一份有質(zhì)量的活動方案,以此來豐富活動的形式,切磋探討提高各班主任開展活動的能力。要鼓勵學(xué)生自主活動,在參與活動的策劃組織過程中提高各方面的能力。

      3?¢圍繞“愛讀書、善思考、會負責(zé)”,開展年級特色活動。

      (1)讀書活動。與語文組計劃相結(jié)合,建立班級圖書角,制定符合學(xué)生年齡特點的讀書計劃,學(xué)校成立“讀書節(jié)”,以年級為單位開展豐富多采的讀書活動。

      (2)技能競賽活動。根據(jù)學(xué)生年段特點,學(xué)習(xí)并熟練掌握校園生活,家庭生活中必要的一項小技能,如整理書包、打掃衛(wèi)生、清洗衣物等,通過平時滲透訓(xùn)練加競賽的方式,激發(fā)學(xué)生的參與積極性,提高動手能力。

      (3)紀(jì)念性活動。根據(jù)學(xué)生的年齡和年段性特點,在學(xué)生成長的特殊階段開展一些有意義的紀(jì)念性活動,讓學(xué)生走好人生的每一個階段,留下一份美好的回憶。如六年級面臨小學(xué)畢業(yè),開展“讓氣球帶著夢想飛”的放飛活動,五年級的青春期教育活動,四年級的伙伴成長結(jié)對活動,三年級的“我10歲了”的宣誓活動等。

      三、加大常規(guī)管理力度,養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為規(guī)范。

      1、繼續(xù)開展 “常規(guī)執(zhí)行模范班”的活動,借助 少先隊小干部的力量,通過檢查督促評優(yōu)的方式,養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

      2、借助學(xué)校廣播、國旗下的講話等平臺,圍繞每月的教育主題,加強主題教育的宣傳、推廣,常規(guī)管理的反饋、督促工作。

      每月教育主題:

      三月:安全教育

      四月:文明禮儀教育 五月:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育 六月:讀書節(jié)

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