第一篇：2008年春季小學(xué)工作要點(diǎn)

2010年春季小學(xué)工作要點(diǎn)

1、抓好常規(guī)管理，逐步完善班級(jí)、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步量化、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)工作，層層明確責(zé)任，落實(shí)到人，確保不出問(wèn)題。

2、少先隊(duì)、各興趣小組活動(dòng)開(kāi)展正常，組織開(kāi)好以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的故事會(huì)、演講比賽和歌詠比賽。

3、綠化、美化、凈化校園，學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)到市“示范?！睒?biāo)準(zhǔn)。４、認(rèn)真按照市統(tǒng)一要求，組織開(kāi)展好“雙領(lǐng)四清”教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略，借助信息技術(shù)資源平臺(tái)，廣泛開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等教研活動(dòng)。

５、堅(jiān)持按一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)做好省 市檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

６、精心挑選、訓(xùn)練好小運(yùn)動(dòng)員，參加鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)再次奪冠。７、積極準(zhǔn)備，搞好“六一”節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

8、嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，加強(qiáng)教師管理，通過(guò)談話戒勉、紀(jì)律約束等方式不斷改進(jìn)教師工作和教學(xué)方法，合理評(píng)價(jià)每個(gè)教師工作。

9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，紀(jì)律整頓，做好與家庭溝通，雙管齊下，堅(jiān)決杜絕劣跡現(xiàn)象發(fā)生。成功舉辦好優(yōu)秀生、畢業(yè)班座談會(huì)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化典型報(bào)告會(huì)。

10、狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，力保教學(xué)進(jìn)度，期末考試較上年?duì)幦「贸煽?jī)。

第二篇：09年春季開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)

09年春季開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)

新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工123人,其中支教18人。在校學(xué)生1202人,18個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:

(一)開(kāi)學(xué)工作安排主動(dòng),教學(xué)上路快。

學(xué)校行政組正月十二就聚集在一起,討論課務(wù)安排、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂,籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十三召開(kāi)了全體教職工大會(huì),會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,并詳細(xì)布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開(kāi)學(xué)安排有條不紊,工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

正月十五教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費(fèi)教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會(huì)。

教導(dǎo)室在2月16日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來(lái)看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的教師工作表現(xiàn)來(lái)看,我校教師工作充滿熱情,使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

(二)學(xué)生到校積極,控流防輟效果好。

針對(duì)我校現(xiàn)狀,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前,就對(duì)可能有流失現(xiàn)象的同學(xué),組織班主任和行政人員上門(mén)家訪,認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作。譬如三年級(jí)七班的班主任胡明發(fā)老師,原本上學(xué)期有3人輟學(xué)(楊迎、陳華、徐函),春節(jié)前后通過(guò)胡老師上門(mén)做家長(zhǎng)和學(xué)生思想工作,已輟學(xué)一年的陳華,輟學(xué)一個(gè)月的徐函本學(xué)期開(kāi)學(xué)又回到了校園。在我們的耐心細(xì)致的工作中,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,使一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生紛紛到校注冊(cè)。盡管如此,到現(xiàn)在為止,學(xué)校還是輟學(xué)3人,其中一(5)班鐘廣杰輟同學(xué)情況特殊,該生本是一個(gè)弱智,不知道自己的出生年月,家庭住址等,在生活不能自理的情況下,不得已而輟學(xué)。

(三)落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時(shí)間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)在教師中強(qiáng)化“爭(zhēng)先,實(shí)干,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)”四種精神

(四)狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

過(guò)去的XX年,我校安全工作零事故,學(xué)校以張如香校長(zhǎng)為首的政教處同志們功不可沒(méi),今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,在教職工大會(huì)以后,我們就召開(kāi)全體班主任會(huì)議,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作。

學(xué)校還加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作,本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)兩名人員擔(dān)任我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)人員,此外,我們實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對(duì)安全隱患防患于未然。

同時(shí),我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,一開(kāi)學(xué),政教處就對(duì)到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具的收繳。后勤處也對(duì)學(xué)校的電線電路,進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

(五)深化教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合實(shí)力。

1、在上學(xué)期的良好勢(shì)頭下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研力度,在聽(tīng)課、個(gè)人備課、集體備課、教研活動(dòng)上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽(tīng)課上實(shí)行簽到制,以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽(tīng)課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,以加大校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)反思,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動(dòng),每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),譬如我們傳統(tǒng)的五月教學(xué)開(kāi)放周。

3、加大培優(yōu)和補(bǔ)差的力度,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

去年的中考我校由于差生比率過(guò)高而不是很理想,因此,補(bǔ)差工作是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,學(xué)校行政也高度重視,每個(gè)校長(zhǎng)蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí),每個(gè)中層主管一個(gè)班級(jí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和管理,同時(shí)也加大廣大教師師德教育和奉獻(xiàn)教育的力度,讓教師平等地對(duì)待任何學(xué)生,對(duì)學(xué)困生尤其要多關(guān)心,多愛(ài)護(hù),讓他們有學(xué)好的動(dòng)力,讓每個(gè)教師都確立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生愛(ài)心工程,在轉(zhuǎn)化學(xué)生的同時(shí),也提高自己的教育能力。

作為學(xué)校,優(yōu)生是生命線,是學(xué)校聲譽(yù)的保障,盡管我校優(yōu)生一直領(lǐng)先,但我們會(huì)一如既往的加大力度創(chuàng)更好的成績(jī),因此培優(yōu)工作是必不可少的工程,也更需要教師的大力付出,在培優(yōu)方面,我校也制定了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。爭(zhēng)取六月的中考我校再創(chuàng)輝煌。

在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我們欣喜因?yàn)殚_(kāi)學(xué)進(jìn)展非常順利,我們躊躇滿志,因?yàn)槲覀冞€有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng),新學(xué)期,我校將堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地,把每一項(xiàng)工作做好做實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力，我們也知道前途中充滿艱辛,但我們堅(jiān)信只要全體師生齊心合力,我們的未來(lái)一定充滿希望。

第三篇：春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

大化民族中學(xué)2009年春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵循國(guó)家教育方針，搶抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇，緊盯學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，突出教學(xué)中心，提升服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持文化治校，質(zhì)量立校，特色興校，管理強(qiáng)校，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，全力促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，致力提高學(xué)校為全縣教育等社會(huì)事業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力水平。

二、工作目標(biāo)

2009年，我校工作思路及目標(biāo)是：“一個(gè)突破、兩個(gè)構(gòu)建、三個(gè)鞏固、四個(gè)提升、五個(gè)協(xié)調(diào)”。

“一個(gè)突破”，即以提高2009年畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量為突破口，更大限度地發(fā)揮教職工群體為推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展中的根本作用。

“兩個(gè)構(gòu)建”，即構(gòu)建“文化治?！钡墓芾砟Ｊ?，形成學(xué)校統(tǒng)一的核心價(jià)值體系；構(gòu)建傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化和民族地區(qū)文化的特色教育教學(xué)模式，大力推型素質(zhì)教育。

“三個(gè)鞏固”，即鞏固“普九”成果，鞏固民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作成果。以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)等于工作。

“四個(gè)提升”，即提升德育政教工作水平；提升教科研工作水平；提升后勤保障與服務(wù)水平；提升學(xué)校整體形象。

“五個(gè)協(xié)調(diào)”，即全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展；合理配置教育資源，促進(jìn)教師、年級(jí)和班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展；不斷創(chuàng)新與人和教學(xué)方式，促進(jìn)教師和學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展；切實(shí)加強(qiáng)有幸文化建設(shè)與管理，促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展；積極爭(zhēng)取各方面支持，促進(jìn)學(xué)校融入全縣教育及經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作措施

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、全面加強(qiáng)政治思想建設(shè)。堅(jiān)持“思想領(lǐng)先、文化侵潤(rùn)、教育在前、制度斷后”的管理理念，努力構(gòu)建學(xué)校管理逐步向“文治”轉(zhuǎn)變的新模式。牢固樹(shù)立“提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本、維護(hù)學(xué)校形象使根本和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益是根本”的核心價(jià)值觀念，鼓勵(lì)全體教職員工忠誠(chéng)教育，誠(chéng)信教學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校，情系學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育，提高業(yè)務(wù)工作水平，不斷提升社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的滿意度。積極創(chuàng)新教育教學(xué)管理方式，進(jìn)一步提升學(xué)校思想政治教育和學(xué)生管理工作的水平和效益，努力把學(xué)校建成共同的精神家園。

2、繼續(xù)推行社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生“三滿意”建設(shè)工程。充分發(fā)揮東支部、工會(huì)、共青團(tuán)、等組織的作用，積極為困難師生送溫暖，中分發(fā)揮全體黨團(tuán)員在各方面的先進(jìn)性。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)全校教職員工的服務(wù)意識(shí)。積極推行“學(xué)校名師”建設(shè)工程，評(píng)定10名“學(xué)校名師”，在學(xué)校網(wǎng)站及其其他媒體全力推介，引導(dǎo)全體教職員工爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意教師”。大力宣傳教職工中愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，努力提升社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的滿意度。

3、切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)校班子成員垂范、中層干部帶頭、黨團(tuán)員發(fā)揮模范作用的引領(lǐng)制度，充分發(fā)揮學(xué)校各處室、群體組織在學(xué)校管理工作中的職能作用，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)程序，提高學(xué)校事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)校所有成員共同遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持常規(guī)督察與不定時(shí)抽查，保障學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范元轉(zhuǎn)和順利落實(shí)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)校所有成員修德求真、教書(shū)育人。服務(wù)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)決執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定制度，切實(shí)規(guī)范學(xué)校和教師個(gè)人的教育教學(xué)行為。堅(jiān)持校務(wù)值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校管理工作負(fù)全責(zé)制度，在相關(guān)工作專班開(kāi)展工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)蕩舟的校園安全、學(xué)生管教、教師工作督察、會(huì)議主持及考勤、升國(guó)旗儀式組織及考勤等各項(xiàng)工作，每周報(bào)辦公室。

4、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。把優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、計(jì)算機(jī)操作、特長(zhǎng)展示等作為基本業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽的內(nèi)容，由學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)聯(lián)合組織45歲以下中青年教師每期選項(xiàng)開(kāi)展全校教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)校隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、根據(jù)教育主管部門(mén)及其教研機(jī)構(gòu)的正式通知要求，全額選送優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)外訓(xùn)返校匯報(bào)制度，保證外訓(xùn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。

（二）狠抓德育政教工作，全面提高育人水平

6、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”觀念，把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置整合學(xué)校一切德育資源，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新班主任隊(duì)伍

建設(shè)方式，堅(jiān)持每月一次班主任定期研究學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的班主任例會(huì)制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理和學(xué)生教育管理方面的理論，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育案例，每學(xué)年寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的班級(jí)管理房間面的專題總結(jié)或論文。

8、堅(jiān)持把學(xué)生教育管理作為學(xué)校德育工作的重中之重。全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)機(jī)制。

9、急需把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法，重點(diǎn)整治個(gè)別儀表、翻爬圍墻外出、亂丟亂扔垃圾的不良行為習(xí)慣。

10、切實(shí)加強(qiáng)值周工作。高度重視學(xué)校值周工作，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校關(guān)于值周的規(guī)定和制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)值周工作的督查。當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)周學(xué)校工作的第一責(zé)任人，必須統(tǒng)籌安排好當(dāng)周各項(xiàng)工作，確保值周工作落到實(shí)處。

11、構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作，密切駕校聯(lián)系。各班班主任保持經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，堅(jiān)持每學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)代表會(huì)議制度，與家長(zhǎng)有針對(duì)性地進(jìn)行階段性學(xué)生心里行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級(jí)的管理理念，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和支持。

12、積極開(kāi)展德育活動(dòng)。精心組織以“讀書(shū)活動(dòng)”、法制宣傳，弘揚(yáng)民族精神，環(huán)境保護(hù)，交通安全，“五四”紀(jì)念，黨的生日，愛(ài)國(guó)主義教育，生命教育，感恩教育等為主題的教育活動(dòng)，重點(diǎn)組織好一次大型活動(dòng)，適量組織一些費(fèi)時(shí)不多、組織和管理伴讀相對(duì)較小的活動(dòng)。

13、全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等德育輔助陣地，培養(yǎng)學(xué)校精神，應(yīng)還早和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化、學(xué)生宿舍文化和校園環(huán)境文化建設(shè)，把仙緣文化建設(shè)滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落。

14、進(jìn)一步健全和完善各工作崗位的德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)德困生管理，把德育工作落實(shí)到學(xué)校的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)。

（三）狠抓教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

15、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程開(kāi)齊課時(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求和常規(guī)管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，抓好各項(xiàng)工作。

16、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不煩放棄任何一個(gè)學(xué)生，抓好鞏固率，加強(qiáng)普及程度監(jiān)管與考評(píng)，確保普及程度的各項(xiàng)直白哦達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)行為。堅(jiān)持促進(jìn)同年級(jí)教學(xué)成績(jī)考評(píng)公平，并鼓勵(lì)教師引進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生。

17、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作的過(guò)程管理和環(huán)節(jié)管理。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師“兩冊(cè)”使用及填寫(xiě)的督查，對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查，堅(jiān)持以年級(jí)為備課單位，全力推進(jìn)集體備課。二是強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度，繼續(xù)推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記載制度。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考核科目測(cè)評(píng)，強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況反饋，保質(zhì)量完成作業(yè)批改、試卷該平工作。四是強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課工作，保證完成既定聽(tīng)課結(jié)束，加強(qiáng)教師間的交流與合作。五是，規(guī)范階段性質(zhì)量檢測(cè)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量檢測(cè)手段的管理，用好同意訂購(gòu)的單元測(cè)試卷，切實(shí)組織好期中期末和月考。六是完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師制度，重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見(jiàn)，督查教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法，提高教學(xué)水平。七是充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)的作用，切實(shí)加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督查力度。

18、大力加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)，扎實(shí)組織常規(guī)教研。充分發(fā)揮備課組的作用，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)精神和寫(xiě)作意識(shí)，各備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一使用教學(xué)資料，統(tǒng)一組織單元測(cè)試，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

19、加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究。按程序和步驟，結(jié)合學(xué)校和科學(xué)實(shí)際，開(kāi)展小型課題研究，如：“班級(jí)管理”、“后進(jìn)生培養(yǎng)”等。

20、認(rèn)真組織開(kāi)展校園師生文體活動(dòng)、演講比賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等，組織文藝隊(duì)參加廣場(chǎng)文化活動(dòng)，舉辦舞蹈班、美術(shù)班、音樂(lè)輔導(dǎo)班等課外興趣班，組織舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽活動(dòng)，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。

21、狠抓畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作，扎實(shí)開(kāi)展中考備考，確保成績(jī)?cè)谌h以絕對(duì)優(yōu)質(zhì)領(lǐng)先，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考心突破。加強(qiáng)非畢業(yè)班教育教學(xué)工作，確保今后中高考再上新的臺(tái)階。

（四）狠抓后勤管理，全力做好學(xué)校后勤保障

22、牢固樹(shù)立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，切實(shí)加強(qiáng)日常工作管理，進(jìn)一步強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)本增收，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

23、全面規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格各種亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)手指兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費(fèi)的支出和不必要開(kāi)支。清理學(xué)校債務(wù)，力所能及地消化學(xué)校債務(wù)，逐步把學(xué)校從沉重的債務(wù)中擺脫出來(lái)。

24、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善我校辦學(xué)條件，利用“項(xiàng)目建設(shè)年”為契機(jī)，爭(zhēng)取將女生宿舍樓、綜合樓、危房改造等項(xiàng)目得到立項(xiàng)。

25、加強(qiáng)食堂和小賣(mài)部管理，用人推行優(yōu)勝劣汰，進(jìn)貨實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)和雙人采購(gòu)、貨比三家，賬目實(shí)行日清月結(jié)、一月一查，大宗物品實(shí)行議標(biāo)采購(gòu)。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生食堂按照“保本經(jīng)營(yíng)” 的原則，保證價(jià)廉物豐，飯菜可口，盡量讓學(xué)生吃飽吃好。

26、完成學(xué)校整體規(guī)劃，有步驟地綠化美化校園，爭(zhēng)取建成經(jīng)典綠化校園和人文底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

27、切實(shí)加強(qiáng)小產(chǎn)管理，做到賬、冊(cè)、物相符，盡可能減少學(xué)校公務(wù)壞損，堅(jiān)決防止國(guó)家財(cái)產(chǎn)流失。

（五）狠抓綜合治理，全面建設(shè)平安和諧校園

28、持續(xù)開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度，把安全責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、崗位和責(zé)任人，使綜合治理和安全工作層層落實(shí)，檔案規(guī)范，資料健全。

29、嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校園防護(hù)和學(xué)生管理制度。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度和值周管理制度。每天24小時(shí)值勤。完善校園安全設(shè)施，并定期搞好水、電鍋爐、體育設(shè)施、生活設(shè)施等方面的安全隱患排查及整改。

30、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。確定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生。嚴(yán)把購(gòu)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)，杜絕師生事務(wù)中毒事件。

31、加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度；加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，管好學(xué)校醫(yī)務(wù)室，加強(qiáng)艾滋病等重大傳染病防控，教育師生拒絕毒品，珍愛(ài)生命。

32、加強(qiáng)法制教育、生命教育，堅(jiān)決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

（六）做好其他工作，全面提升學(xué)校整體形象

33、重視學(xué)校辦公室工作，進(jìn)一步提高辦公室的傳文、辦文。接待等常規(guī)工作水平，把辦公室建成學(xué)校日常接待的窗口。精簡(jiǎn)會(huì)議，建立學(xué)校公共郵箱，公示與教職工密切相關(guān)的學(xué)校文件、制度、各類考評(píng)結(jié)果等，實(shí)行上班簽到制。

34、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作，盡力在紅、白事、文體生活等方面為教職員工提供更多的幫助。

35、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)在服務(wù)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。

36、重視學(xué)校宣傳，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，牢固占領(lǐng)學(xué)校宣傳文化陣地。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校宣傳工作方案，繼續(xù)建好校園廣播，充分利用學(xué)校專欄和班級(jí)黑板報(bào)等宣傳載體，鞏固業(yè)已形成的公布、板報(bào)和文字、口碑并重、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳并進(jìn)、環(huán)境文化宣傳多管齊下的玄幻工作格局。通過(guò)宣傳讓家長(zhǎng)和社會(huì)知曉、了解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就，提高學(xué)校聲譽(yù)，獲取更多更大的支持，促進(jìn)各項(xiàng)工作取得更大突破，逐步把學(xué)校建成一流、知名的民族學(xué)校。

春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

第四篇：春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

春季學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)

新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象

“新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，養(yǎng)習(xí)慣，促發(fā)展”，今早，走進(jìn)校園，在校門(mén)外就能看見(jiàn)，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重，有以下重點(diǎn)工作：

一、迎難而上，圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作

迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作，是這個(gè)學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短，任務(wù)中、資金不足，對(duì)我們新建校來(lái)講，困難更大，一切都從零開(kāi)始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財(cái)力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責(zé)任問(wèn)題，馬虎不得，不能講一點(diǎn)客觀原因。

二、實(shí)施扁平化管理，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實(shí)施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問(wèn)題，xx年的這個(gè)學(xué)期，我就拿出了實(shí)施方案，只是為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，沒(méi)敢擅自實(shí)施。因?yàn)椋裎覀冞@么大規(guī)模的小學(xué)，還沒(méi)有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理，再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理，也沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這學(xué)期學(xué)生超過(guò)4000人，教師隊(duì)伍龐大，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實(shí)際，再進(jìn)行寶塔式管理，弊病會(huì)越來(lái)越大。領(lǐng)導(dǎo)多，分工就不一樣，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會(huì)出現(xiàn)，比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大，指令執(zhí)行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對(duì)這些實(shí)際情況，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理。基本模式是：四橫、四縱、兩條線、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)四個(gè)年級(jí)部；四縱指語(yǔ)、數(shù)、英、科四大科；兩條線指德育、教學(xué)兩條線；一個(gè)中心是以校委會(huì)為中心。各年級(jí)部有重分的自主權(quán)：有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)力，有考核本部教師的權(quán)力，有批假調(diào)課的權(quán)力，有組織本部教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)的權(quán)力……

三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開(kāi)展，深化素質(zhì)教育

二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng)，但沒(méi)有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力，下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎？家長(zhǎng)認(rèn)可嗎？學(xué)生認(rèn)可嗎？但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng)，有32個(gè)小組，1069人參加活動(dòng)，通過(guò)展示評(píng)比，效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng)，爭(zhēng)取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。

四、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育

開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái)，已初見(jiàn)成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng)，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，準(zhǔn)備裝修一個(gè)國(guó)學(xué)教育專用教室（孔子學(xué)堂），古桌、古凳、古案，穿長(zhǎng)袍大褂上課，營(yíng)造一個(gè)真正的國(guó)學(xué)教育氛圍。

五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

六、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園

現(xiàn)在兩個(gè)開(kāi)放式圖書(shū)閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長(zhǎng)城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書(shū)吧，走廊還有多個(gè)圖書(shū)角，為學(xué)生隨時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)提供方便。

第五篇：2012年中心學(xué)校春季工作要點(diǎn)

2012年中心學(xué)校春季工作要點(diǎn)

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。下學(xué)期，我們將狠抓學(xué)校管理，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，同時(shí)，圍繞校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、教師專業(yè)化成長(zhǎng)、教學(xué)模式探索、學(xué)校特色化建設(shè)等四個(gè)方面開(kāi)展工作，大力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)將有關(guān)要點(diǎn)印發(fā)如下，希大家拿出具體措施，認(rèn)真落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)效。

一、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)（xx負(fù)責(zé)）。

1、開(kāi)展一次校長(zhǎng)講校和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生評(píng)校長(zhǎng)活動(dòng)。

2、培養(yǎng)學(xué)者型校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)型校長(zhǎng)。讓校長(zhǎng)回歸到書(shū)本、課堂中去，以此帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校的業(yè)務(wù)發(fā)展。

3、實(shí)行校長(zhǎng)工作定期匯報(bào)制度，同時(shí)每月上交一份工作簡(jiǎn)報(bào)。要求內(nèi)容具體、忌泛泛而談。

4、召開(kāi)一次學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

二、教師專業(yè)化成長(zhǎng)（xx負(fù)責(zé)）。

1、繼續(xù)開(kāi)展好教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，督導(dǎo)教師認(rèn)真撰寫(xiě)博文，力爭(zhēng)在5月底前出版一期教師博文專輯。

2、開(kāi)展好同讀一本書(shū)活動(dòng)。

3、探索實(shí)驗(yàn)開(kāi)展一至二期教師大講堂活動(dòng)。

4、在六一期間，舉辦全鄉(xiāng)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

5、鼓勵(lì)教師搞教科研團(tuán)體建設(shè)，6、組織編寫(xiě)小學(xué)生晨頌校本教材。教材分上下兩冊(cè)，上冊(cè)供一至三年級(jí)學(xué)生使用，下冊(cè)供四、五年級(jí)學(xué)生使用。

7、開(kāi)展一次教師滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。

三、教學(xué)模式探索（xx負(fù)責(zé)）

1、選派部分四、五年級(jí)優(yōu)秀教師到靈寶、山東濰坊觀摩海量閱讀法教學(xué)模式，在我鄉(xiāng)探索大單元教學(xué)法。

2、在一至三年級(jí)中搞好識(shí)字教學(xué)，力爭(zhēng)三年級(jí)的學(xué)生認(rèn)字量能達(dá)到3500字。同時(shí)將學(xué)生的認(rèn)字量納入學(xué)生的 考評(píng)之中。

3、在中學(xué)數(shù)、語(yǔ)、英學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展杜郎口教學(xué)模式，其他學(xué)科借鑒山東東廬中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，鄉(xiāng)中心學(xué)校給提供相關(guān)書(shū)籍和資料。

四、學(xué)校特色化建設(shè)（xx負(fù)責(zé)）

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合曾提出的學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、體育、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法或在新教育、書(shū)香校園建設(shè)等方面，選取一到兩種開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，力求師生參與面廣、收到效果好，以此形成本校的特色。開(kāi)學(xué)初學(xué)校要拿出自己的創(chuàng)建方案，交中心學(xué)校；學(xué)期結(jié)束時(shí)，鄉(xiāng)中心學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估。

五、作文月刊

各校每學(xué)期一刊，要切實(shí)選登學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，嚴(yán)禁抄襲、或從網(wǎng)絡(luò)下載，學(xué)校將電子稿統(tǒng)一整理后上交鄉(xiāng)中心學(xué)校，由中心學(xué)校統(tǒng)一印制、裝訂。

六、保障措施

1、各校長(zhǎng)要高度重視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，給予活動(dòng)足夠的時(shí)間保證和資金支持。

2、每期結(jié)束后，鄉(xiāng)中心學(xué)校要對(duì)各?；顒?dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合考評(píng)，同時(shí)將結(jié)果記入校長(zhǎng)的績(jī)效考核。對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生，鄉(xiāng)中心學(xué)校也會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。