第一篇：于紹彥教師節(jié)發(fā)言稿（模版）

慶祝教師節(jié)大會勐統(tǒng)中學(xué)教師代表發(fā)言稿

于 紹 彥

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！作為一名普通的教師，能參加今天勐統(tǒng)鎮(zhèn)慶祝第25個教師節(jié)大會暨教育工作會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸了，又能作為教師代表在會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。首先，請?jiān)试S我代表勐統(tǒng)中學(xué)全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的勐統(tǒng)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們道一聲：節(jié)日快樂！

回想兩年前，我從大理學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院畢業(yè)后以一名特崗教師的身份被分配到勐統(tǒng)中學(xué)，到校后我擔(dān)任了兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個班的班主任工作，無論是平時教學(xué)、做學(xué)生思想工作，還是進(jìn)村入戶去找返流失學(xué)生，我都感受到了沉重的責(zé)任感和使命感。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，剛開始工作時甚至有過“周圍什么都是熱的，但心是哇涼”的感受。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和老教師的悉心指導(dǎo)下，我很快的度過了適應(yīng)期，并把青年山作為我夢想起飛的地方。在這里，我深深地體會到了老師這個職業(yè)的艱辛和崇高，我也明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！

兩年的光陰，彈指一揮間，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動?，F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)。然而這兩年我也懂得了什么是責(zé)任和使命。在這兩年的教學(xué)過程中，我真切地感受到：學(xué)生的心靈是純潔的，學(xué)生的情感是真摯的！學(xué)生的天空是浩瀚的！老師始終是他們模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?！因此，為人師，需要我們用真心去愛每一個學(xué)生，需要我們用寬大的心胸去原諒學(xué)生的錯誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求。

現(xiàn)在每當(dāng)看到學(xué)生們純真的笑容或在考試中取得優(yōu)異的成績，或是聽到一聲“老師好”這樣的問候，我都會感到無比的欣慰，因?yàn)檫@證明了我所有艱苦的付出都得到了回報。

老師們！全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親尊重我們，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重。在這里，我想代表廣大教師用我們自己的良心和責(zé)任表個態(tài)：

一是在工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。師愛是滋潤學(xué)生心田的清泉。教育的全部秘訣就是一個字——“愛”，“愛”每一個孩子，讓孩子們在被愛中學(xué)會“愛”，學(xué)會做人。針對中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要求我們不僅要有慈母之心，而且要有嚴(yán)父之愛，我們要對學(xué)生曉之以理，動之以情，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，并鼓勵他們發(fā)表獨(dú)立的見解，建立平等、和諧的師生關(guān)系。

二是要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。教師的教育過程，對學(xué)生起著潛移默化的教育作用。因此，我們既要教書，又要育人。不斷提高教育工作的責(zé)任感，使命感，進(jìn)而嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。身教重于言教，凡要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。只有自覺加強(qiáng)思想修養(yǎng)，具有高尚的道德品質(zhì)，才能真正把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

三是要提高業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)質(zhì)量。作為教師我們是不懈追求真才實(shí)學(xué)的楷模。我們只有具備了學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，才能獲得生存的社會位置。教師不但要自身保持一種勤奮學(xué)習(xí)的能力，還要把這種學(xué)習(xí)能力無私地傳授給學(xué)生。作為新形勢下的教師，除了擁有豐富的書本知識，還應(yīng)該熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，開展多媒體輔助教學(xué)。用圖文并茂的教學(xué)課件，新穎靈活的教學(xué)方法，吸引著學(xué)生，從而為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

老師們！

讓我們過去努力，現(xiàn)在努力，將來更努力！

讓我們?yōu)樾碌拈_始而激動！

讓我們?yōu)樾碌某删投床?/p>

讓我們張開雙臂迎接勐統(tǒng)教育美好的明天。

最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利！

謝謝大家！

第二篇：于紹彥之演講稿

知榮明恥樹新風(fēng)共建和諧新昌寧

昌寧縣勐統(tǒng)中學(xué)于紹彥

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：

大家好！我來自 “鷺鄉(xiāng)”——勐統(tǒng)，今天，在新中國六十年華誕來臨之際，能和大家一起暢談“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”這一主題，我感到非常激動和興奮。我演講的題目是《知榮明恥樹新風(fēng)，共建和諧新昌寧》。

榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。自古以來我國就是禮儀之邦，兩千多年前的先人們就提出“仁、義、禮、智、信”的道德標(biāo)準(zhǔn)；有“寧可毀人，不可毀譽(yù)”、“不知榮辱，乃不能成人”的古訓(xùn)。古往今來的仁人志士，無不把榮辱看得比生命更珍貴，五千年的風(fēng)雨吹不去熱血丹心，八千里黃沙埋不了忠肝義膽！一曲《精忠報國》唱出了多少英雄氣概，一首《過零丁洋》演繹了多少蕩氣回腸！這一切都印證了在中華兒女的心中，榮辱是一座道德高山，是一面精神旗幟，更是一座靈魂豐碑。榮辱一直在民族的血液里奔騰，它激勵著中華兒女勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，用浩然正氣譜寫出一曲曲動人的生命之歌。

清代著名思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥?！睔v史的偉大實(shí)踐證明：在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤總書記高瞻遠(yuǎn)矚，提出了“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么。今天，在縣委、縣人民政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在昌寧這片土地上 “八榮八恥”猶如一聲號角，吹響了整個昌寧的浩然正氣；“八榮八恥”像一面鏡子，折射出昌寧兒女的榮辱之心；“八榮八恥”更像一盞不滅的明燈，照亮了昌寧各族人民的振興之路！達(dá)丙河奔流不息，奔騰的是昌寧人民知榮明恥的凱歌！一個個平凡而光輝的共產(chǎn)黨人形象，讓我們看到了昌寧人民褒榮抑恥的精神風(fēng)采。

一位哲人說過，世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈——一個是內(nèi)心里崇高的道德，另一個是頭頂上燦爛的星空。知榮明恥，是為人之道；知榮明恥，是正世風(fēng)之道。只有踐行好社會主義榮辱觀我們每個人才能活出一種價值，活出一種精神，活出一種氣概；我們的家鄉(xiāng)——昌寧才能彰顯出“新田園城市”和“千年茶鄉(xiāng)”的無窮魅力。怎么樣才能做到知榮明恥呢？這就要求我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民將“八榮八恥”作為自己的價值取向和行為準(zhǔn)則。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做光榮之事，拒恥辱之行。我們要有“吾日三省吾身”的自律勇氣，要有“絕知此事要躬行”的實(shí)踐毅力，時時惕懼，時時警醒；時時實(shí)踐，事事實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷完成一個“人”的人格升華。進(jìn)而在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，舉全縣之力實(shí)現(xiàn)把昌寧建設(shè)成為云南省重要的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、最宜人居的新田園城市和瀾滄江流域區(qū)域商貿(mào)中心的“三大目標(biāo)”，努力構(gòu)建文明、和諧新昌寧。

時代在變遷，歷史在前進(jìn)，昌寧在發(fā)展。今天的昌寧，已與過去的閉塞和落后告別，如璀璨的明珠熠熠生輝，又像朝氣蓬勃的青年壯志飛揚(yáng)。新昌寧正踏著現(xiàn)代文明的節(jié)拍，在又好又快的康莊大道上歡快地走著?？梢灶A(yù)見，當(dāng)“三大目標(biāo)”成功實(shí)現(xiàn)以后，“亦邊疆之雄也”必將再次成為世人對昌寧區(qū)位和作用的評價，而“游子恍疑是故鄉(xiāng)”也將成為和諧昌寧新田園城市給人們的感受。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。時代在召喚，熱血在奔騰，朋友們，我們即將迎來祖**親六十年華誕。讓我們攜起手來，將社會主義榮辱觀堅(jiān)持到底，將社會和諧、溫馨的花朵灑滿昌寧3888平方千米的土地。把家鄉(xiāng)建設(shè)成為一流的新田園城市，作為祖**親的獻(xiàn)禮吧！

我的演講完了，謝謝大家！

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第三篇：黨史學(xué)習(xí)感想-于紹義

黨史學(xué)習(xí)感想

九龍鎮(zhèn)龍王小學(xué)：于紹義

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。翻開中國黨史，追溯到1927年7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生啦！她像一盞明燈沖破漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的華夏神州帶來希望和曙光。從此，全國人民有了自己的引路人——中國共產(chǎn)黨。曾幾時，泱泱大國，浩浩神州，卻是昏暗無日，列強(qiáng)入侵，硝煙四起，全國人民生活在水深火熱之中。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊(duì)，作為各族人民的忠實(shí)代表，以其強(qiáng)大的生命力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，歷經(jīng)硝煙炮火、轉(zhuǎn)折滄桑，把勞苦人民從苦維中解救出來。在殘酷的斗爭中，有多少革命先烈，其英勇之舉使人蕩氣回腸；有多少英雄兒女，無名烈士，為了革命的勝利、新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血??我們今天的幸福生活，就是用革命烈士的鮮血換來的。過去的歷史告訴我們：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。回眸歷史，追昔撫今，心潮隨著我們的黨、我們的國家成長而澎湃。舉手宣誓在黨旗下，堅(jiān)定的是矢志不渝地追隨中國共產(chǎn)黨，投身入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，最終去實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。建黨以來，在中國共產(chǎn)黨的正確英明領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義建設(shè)發(fā)展是日新月異，到處是欣欣向榮，繁榮發(fā)展的新景象。但我們應(yīng)當(dāng)看到，社會發(fā)展的井然有序，人民生活的富裕安康，一刻也離不開我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，千萬個優(yōu)秀黨員舍身忘己的無私奉獻(xiàn)，更離不開偉大的毛澤東思想。特別是鄧小平“發(fā)展就是硬道理”和“一國兩制”理論的誕生，更是顯示了我們黨的無窮智慧和理論創(chuàng)造精神。在黨的率領(lǐng)下，祖國的巨變是世界矚目。

從兒時開始便對英雄故事情有獨(dú)鐘,身材矮小的董存瑞可以創(chuàng)造偉岸的奇跡,他是英雄悲壯女子江姐寧死不屈,她是英雄堅(jiān)毅戰(zhàn)士邱少云舍身顧大局,他是英雄.媽媽告訴我英雄有一個共同的名字---中國共產(chǎn)黨.從此,中國共產(chǎn)黨這個神圣的名字便深深的在我心里扎下了根.回顧我黨的發(fā)展,她已走過了90年的光輝歷程,它是近代中國社會發(fā)展的歷史選擇,也經(jīng)受了長期的歷史檢驗(yàn)并堅(jiān)定的走到了現(xiàn)在.它見證了中國社會主義事業(yè)的蒸蒸日上和祖國繁榮富強(qiáng)的全過程.當(dāng)我初次接觸那段歷史時,既悲壯又不可思議,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),腐敗的清政府陸續(xù)被迫簽訂了100多個不平等條約,中國人民生活在水深火熱之中,過著極端貧困毫無民主權(quán)利的生活,殘酷的環(huán)境下涌出了一大批熱血青年尋求救國救民之路,終于,在1921年中國共產(chǎn)黨誕生了,為黑暗的舊中國帶來了光明和希望,使中國民主主義革命有了一個先進(jìn)的階級和堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo),有了一個先進(jìn)的指導(dǎo)思想,也有了一個新的革命前途.這使得中國面貌煥然一新,黨自身也從一個狹小的組織成長為一個群眾性的大黨,帶領(lǐng)中國人民推翻了“三座大山”的壓迫,使中國人民真正當(dāng)了家,做了主.中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大過程中,全心全意為為人民服務(wù),從人民利益出發(fā),一刻也不脫離群眾的出發(fā)點(diǎn)沒有變.新時代出現(xiàn)了除暴安良的任長霞,有了下不怕,難不倒的緝毒英雄明正琳,有了舍身為人的鐵人王進(jìn)喜??諸如此類英雄故事廣為流傳,共產(chǎn)黨員真正做到了一切為了人民,為了人民一切,也激起了時代青年對中國共產(chǎn)黨的尊重和迫切想加入黨組織的熱情.“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本最富哲理的教科書?！敝袊伯a(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設(shè)和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國特色社會主義，黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，成為中華民族歷史文化的重要組成部分。在黨的十七屆四中全會上，中央要求把黨史作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的三個重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年，是黨史工作服務(wù)黨和國家大局的重要內(nèi)容。一部中共黨史是黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體和各個時期黨員干部改革創(chuàng)新黨的建設(shè)的智慧結(jié)晶，執(zhí)行黨的路線方針政策的鴻篇巨著，值得學(xué)習(xí)的東西很多，關(guān)鍵看你是否真的想學(xué)，想學(xué)什么，怎么去學(xué)。

其一，要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。”實(shí)踐表明，如果缺乏了認(rèn)真精神，黨的執(zhí)政能力就會削弱，什么事情也辦不成。89年黨的歷史，本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書。學(xué)習(xí)黨史，一定要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌不求甚解、不求真解，一知半解、斷章取義、望文生義。一定要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。

其二，要“求深”。歷史穿越時光的隧道，能常駐人心的常常是一個個并不恢宏的小細(xì)節(jié)，而那恰恰是歷史的魂魄、歷史的精髓。它傳遞出的情感價值，溫潤著一代又一代；它傳達(dá)出的信仰力量，激勵著一輩又一輩。學(xué)黨史，知黨史，需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多“小細(xì)節(jié)”里品出“大關(guān)節(jié)”來。要沉下身子、靜下心來，深入研讀、深刻體會、深刻理解、深入應(yīng)用，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史，切忌“一曝十寒”、“虎頭蛇尾”，要堅(jiān)決做到學(xué)不深入不放手。各級黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要常學(xué)、多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)精、學(xué)透，要立足于研究性地學(xué)，而不是應(yīng)差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考，全面深刻地認(rèn)識黨史、客觀準(zhǔn)確地借鑒運(yùn)用黨史。

其三，要“求實(shí)”。實(shí)事求是，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。學(xué)習(xí)黨史，也必須秉承這種傳統(tǒng)和精神。無論成功的經(jīng)驗(yàn)，還是失敗的教訓(xùn)，都是黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)，只有以實(shí)事求是的態(tài)度加以總結(jié)，才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不能像讀天書一樣，不入心、不進(jìn)腦；二要注重實(shí)效用，要注重發(fā)揮學(xué)習(xí)黨史對理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會進(jìn)步的積極推動作用。要把黨史工作同黨和國家工作大局更加緊密地結(jié)合起來，為深入認(rèn)識和正確應(yīng)對前進(jìn)道路上的新情況新問題提供歷史借鑒，從黨的歷史中汲取智慧和力量，從而更好堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、謀劃科學(xué)發(fā)展、推動科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。同時，要充分借鑒黨史經(jīng)驗(yàn)，解決好黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其四，要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。我們今天學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在與時俱進(jìn)，在改革創(chuàng)新黨的建設(shè)。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設(shè)歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，防止失敗的教訓(xùn)在當(dāng)前重演。要通過黨史的學(xué)習(xí)、借鑒和運(yùn)用，使黨員干部在思想認(rèn)識上有新提高、在理想信念上有新增強(qiáng)。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)

做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔?，對學(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

龍王小學(xué)

于紹義

第四篇：董紹輝2010年教師節(jié)講話（定稿）

改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展

在新的起點(diǎn)上努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面 ——董紹輝同志在慶祝第26個教師節(jié)暨全縣教育工作會議上的講話

（2010年9月8日）

各位老師，同志們：

在第26個教師節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共慶佳節(jié)，隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，深入貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神，推動全縣教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

近年來，全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配臵，努力提高教育教學(xué)水平，推動全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以“初中進(jìn)城”工程為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局?？h委、縣政府從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展的高度出發(fā)，遵循教育規(guī)律，貼近平原實(shí)際，創(chuàng)造性地實(shí)施了初中進(jìn)城工程，投資3億多元，新建了三中、五中，改建、擴(kuò)建了二中、四中，初中學(xué)生全部進(jìn)縣城就讀，農(nóng)村孩子和城里孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了多年來“上好學(xué)”的愿望，全縣初中輟學(xué)率由五年前的8%下降到現(xiàn)在的0.5%。結(jié)合初中進(jìn)城工程，全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)）都建設(shè)了1—2所省級規(guī)范化小學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化的中心幼兒園，全縣的省市級規(guī)范化學(xué)校從5所增加到現(xiàn)在的38所。二是以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，教師隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。五年來，我們選招優(yōu)秀教師1178名，教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。全縣小學(xué)、初中、高中教師的學(xué)歷合格率分別由五年前的90.5%、84.7%、73.3%，全部達(dá)到100%，并逐步向著小學(xué)教師?？苹⒊踔薪處煴究苹?、高中教師學(xué)位化的方向邁進(jìn)。特別是2007年開展“培名師、創(chuàng)名校、育英才”活動以來，全縣共有12所學(xué)校受到省級以上表彰，涌現(xiàn)出國家及省級優(yōu)秀教師、特級教師25名，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220多名，有兩位校長分別入選“齊魯名校長”、“山東省科研創(chuàng)新校長”。三是以育人成才為根本，教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新跨越。今年我縣高考再創(chuàng)佳績，本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)到1497人，比去年增加350人，是五年前的3.2倍，其中，有1名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。初中教學(xué)質(zhì)量大步躍升，今年全縣中考600分以上的優(yōu)秀考生達(dá)到318人，位列全市第一。全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。四是以改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件為重點(diǎn)，教育服務(wù)水平得到新提升。這五年，是我縣教育史上投入最多、改善辦學(xué)條件最快、發(fā)揮效益最好的時期，全縣共新建、改擴(kuò)建中小學(xué)校舍28萬平方米，新建、改造學(xué)校108所，撤并、整合學(xué)校31所，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件發(fā)生

了歷史性巨變，基本消除了危舊校舍。全縣中小學(xué)教師平均工資從五年前的850元增加到現(xiàn)在的2027元，平均高出本地公務(wù)員200元，廣大教師的政治地位、經(jīng)濟(jì)待遇明顯提升，教書育人的光榮感和積極性全面增強(qiáng)。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi)全部免除；貧困生救助政策全面落實(shí)，中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年提高。全社會情系教育、傾力支持教育，五年來，社會各界及企事業(yè)單位捐資助學(xué)達(dá)到350萬元。今天的平原教育站在了一個新的發(fā)展起點(diǎn)上。

這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來，全縣廣大教師和教育工作者默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范?？梢哉f，平原教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都飽含著廣大教師和教育工作者的心血和汗水；平原經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師、教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的社會各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意！

下面，就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作，講三個方面的問題。

一、分析形勢，把握機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感

教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教。7月13日，黨中央、國務(wù)院召開了第四次全國教育工作會議，胡錦濤總書記、溫家寶總理在會上先后發(fā)表了重要講話，充分強(qiáng)調(diào)了優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國、辦好人民滿意教育的重要性、必要性和緊迫性，號召全黨全社會齊心協(xié)力，推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。新頒布實(shí)施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，是我國未來十年教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)，也是我國教育發(fā)展史上具有里程碑意義的大事?！督逃?guī)劃綱要》明確提出了我國到2020年“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列”的奮斗目標(biāo)，并進(jìn)一步要求把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我縣作為一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，大力發(fā)展教育事業(yè)，把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢，是加快建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣的必由之路。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。只有全縣人民受教育水平不斷提高，人的素質(zhì)不斷優(yōu)化，人力智力資本不斷豐富，建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣才有基礎(chǔ)和保障。特別是教育承載著人民群眾對幸福生活的期待，寄托著千萬個家庭對美好未來的期盼。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)

步，全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望十分突出和強(qiáng)烈。為此，各級各部門要緊緊圍繞“一二三四五”的總體思路和“建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在新的起點(diǎn)上推動全縣教育工作再上新臺階、實(shí)現(xiàn)新跨越。

當(dāng)前和今后一個時期，我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以深入貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭到“十二五”末，教育整體工作達(dá)到全省先進(jìn)水平。主要目標(biāo)是：加快發(fā)展學(xué)前教育，到2015年基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到98％以上。高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100％，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量保持全市先進(jìn)行列?；酒占案咧须A段教育，高中段毛入學(xué)率達(dá)到90%以上，中等職業(yè)教育與普通高中規(guī)模基本相當(dāng)，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，高考本科上線率達(dá)到60%以上，其中重點(diǎn)本科上線率達(dá)到30%以上，北大、清華等知名高校錄取人數(shù)逐年增加，到2015年達(dá)到10人以上，高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全省先進(jìn)行列。

二、改革創(chuàng)新，奮力開拓，為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動力 今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的起步年，也是貫徹第四次全國教育會議精神、推動教育事業(yè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)的開局年。做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作，具有非常深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?？h委、縣政府把今年確定為“教育創(chuàng)新年”，各級各部門要繼續(xù)圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”，深化教學(xué)改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推動教育工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。

（一）在提高管理水平上下功夫，著力創(chuàng)建一批獨(dú)具特色、人才輩出的名學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺。學(xué)校的管理水平，直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展的水平。要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，抓管理、促規(guī)范、樹品牌、創(chuàng)名校。一要突出制度立校。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，形成以制度管人、管事、用人的長效機(jī)制，做到以事定崗、以崗定責(zé)，事事有規(guī)范，時時有考核，處處有管理。要繼續(xù)推行精細(xì)化管理，從前勤到后勤，從教職工到學(xué)生，每一個環(huán)節(jié)、每一個過程，切實(shí)做到分工細(xì)、措施嚴(yán)、效益高，讓學(xué)校的每一項(xiàng)決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此，要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)回到農(nóng)村是好農(nóng)民、進(jìn)了工廠是好工人、到了社會是好公民。三要突出特色立校。實(shí)踐證明，沒有特色的校園文化，永遠(yuǎn)不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色、樹品牌作為學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)，充分挖掘內(nèi)涵，積淀校園文化，培育辦學(xué)特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。教育部門要制定出切實(shí)可行的工作方案，大力實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)建工程，按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進(jìn)”的思路，精心挑選3-5所示范學(xué)校，鼓勵其辦出特色和水平，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要通過3-5年的努力，使平原一中進(jìn)入全國名校行列，4所初中學(xué)校、17所縣直小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，其他所有小學(xué)全部達(dá)到市級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

（二）在提升教師素質(zhì)上下功夫，著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的好老師。發(fā)展教育事業(yè)，教師是第一資源，是核心競爭力。推動平原教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，迫切需要培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一要抓師德、樹形象。要把師德建設(shè)擺在突出位臵，引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，以高尚的人格教育影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。要大力開展“十佳師德模范”、“十佳班主任”、“十佳校長”評選活動，引導(dǎo)廣大教師做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。要進(jìn)一步規(guī)范在職教師的執(zhí)教行為，對違反師德規(guī)范的行為予以嚴(yán)肅查處，對個別品行不良、誤人子弟、有損教師形象的，要依規(guī)依法清除出教師隊(duì)伍。二要抓培訓(xùn)、提素質(zhì)。要繼續(xù)推進(jìn)教師培養(yǎng)“十百千計劃”，健全教師培訓(xùn)制度，每5年對中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)一遍。要開展好“優(yōu)秀教師進(jìn)名?！被顒樱?年內(nèi)組織100名校長和1000名教師赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、進(jìn)修培訓(xùn)，并逐步建立專家長期指導(dǎo)制度和名校聯(lián)誼制度，力爭在“十二五”末培養(yǎng)造就10名以上在全國有較大影響的名師、名校長，100名在全省有較高知名度的名師、名校長，1000名全市知名教師。三要抓考核、增動力。要根據(jù)“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎優(yōu)罰劣”的原則，全面實(shí)行教職工“崗位目標(biāo)責(zé)任制”，為每個教職工定工作崗位、定工作職責(zé)、定任務(wù)目標(biāo)。要結(jié)合績效工資制度改革，探索實(shí)行名師財政津貼制，真正使能者有其位、勞者有所得、優(yōu)者有所獎。四要抓機(jī)制、激活力。要繼續(xù)完善教師補(bǔ)充機(jī)制，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。要建立和推行優(yōu)秀師資交流機(jī)制，實(shí)施“城區(qū)教師援助農(nóng)村教育行動計劃”，5年內(nèi)選派100名城區(qū)教師到農(nóng)村小學(xué)任教，促進(jìn)教育資源城鄉(xiāng)交流、校際交流，形成城鄉(xiāng)教育資源共建、共享的新格局。

（三）在提高教育質(zhì)量上下功夫，著力培育一批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育事業(yè)的生命。要切實(shí)樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，培育出更多的社會精英。一要扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。要堅(jiān)持育人為本，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，主動開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長理解、支持素質(zhì)教育。要堅(jiān)持知識教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的能力，實(shí)現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。二要積極改進(jìn)教學(xué)方式方法。灌輸學(xué)習(xí)、題海戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。全縣的教學(xué)工作要堅(jiān)持“向

四十五分鐘要質(zhì)量”，做到“學(xué)生減負(fù)、教師加壓、課堂增效”，創(chuàng)造寬松和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生從應(yīng)試教育的重壓下解脫出來。要引導(dǎo)教師認(rèn)真研究教材、研究教法，精心備好每一節(jié)課，精心設(shè)計課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師生的雙向交流和互動，在培養(yǎng)興趣和發(fā)掘潛能中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生。三要推進(jìn)教科研創(chuàng)新。教科研是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。各中小學(xué)校長要樹立科研興校的理念，積極開展多層次、全方位的教學(xué)教研活動，形成校校有課題，人人搞研究的良好局面。要放開眼界，拓寬思維，積極開展豐富多彩、形式多樣、富有成效的教學(xué)、科研工作“大比武”、“大練兵”，通過比賽尋找差距，通過練兵提高素質(zhì)。要進(jìn)一步完善聽課、評課制度，繼續(xù)推行教育干部推門聽課制度，全面掌握教情、學(xué)情，為提升教學(xué)水平、改革教學(xué)管理方式提供科學(xué)依據(jù)。四要全面提升各級各類教育水平。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范，抓規(guī)范、重特色、上水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路，在更高層次上推進(jìn)素質(zhì)教育，通過更新辦學(xué)理念、加強(qiáng)內(nèi)部管理、深化教學(xué)改革，力爭經(jīng)過2-3年的努力，推動全縣的4所初中學(xué)校在保持全市先進(jìn)水平的基礎(chǔ)上，向全省先進(jìn)行列邁進(jìn)。高中教育要立足于“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國有影響”的奮斗目標(biāo)，借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，向全國知名院校多輸送高素質(zhì)人才。職業(yè)教育要緊緊抓住當(dāng)前“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的重大機(jī)遇，瞄準(zhǔn)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，大力推行校企聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引進(jìn)的發(fā)展路子，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平，讓職業(yè)教育貼近經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對接”，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的實(shí)用型技能人才。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障 促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，需要各級各部門和社會各界的關(guān)心和支持。各級各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭抓總、有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的教育工作新局面。

（一）要始終把教育工作擺在突出位置?？h委、縣政府將以更多的財力支持教育，確保財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。要繼續(xù)落實(shí)縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)機(jī)制，加大投入力度，力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。其他各部門要切實(shí)將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點(diǎn)支持，做到各司其職，通力協(xié)作，主動為教育做好事、辦實(shí)事、解難事，努力形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。

（二）要營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護(hù)教師，切實(shí)為廣大教師教書育人創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)

留人、用待遇留人、用感情留人的機(jī)制，真正讓廣大教師安心從教、終生從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，在全社會營造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動局面。要動員社會各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

（三）要高度重視學(xué)校安全。學(xué)校安全重于泰山。各級各部門要進(jìn)一步提高對中小學(xué)、幼兒園安全工作重要性的認(rèn)識，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保廣大青少年學(xué)生和兒童的生命安全。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的檢查，依法取締無證和違規(guī)開辦的幼兒園。要積極推進(jìn)以校帶園，所有小學(xué)都要建立規(guī)范的獨(dú)立幼兒園。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校、社會不滿人員及精神病人的排查，及時調(diào)處和化解各類矛盾。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安保人員的培訓(xùn)和管理力度，增強(qiáng)安全防范意識。要建立學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每個學(xué)校都至少配備一名專職食品衛(wèi)生監(jiān)督員，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

教育大計，教師為本。在這里，我對廣大教師提四點(diǎn)希望：一要愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。希望大家始終把個人命運(yùn)和教育事業(yè)緊緊連在一起，樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，把全部心血和精力奉獻(xiàn)給祖國的下一代。二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師要像一盞明燈，給學(xué)生以溫暖和希望，照亮孩子前進(jìn)的道路。要注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，激發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)造，寬容失敗。要做學(xué)生的良師益友，真心、真情、真誠地關(guān)愛學(xué)生，開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三要開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。希望廣大教師增強(qiáng)創(chuàng)新意識，把握教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)造，著力推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣，一代代名師就是人們心中的一座座豐碑。希望廣大教師承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，帶頭傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，帶頭樹立高尚的精神追求，恪守本職，甘當(dāng)人梯，以自身的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)踐行人民教師的神圣天職。

各位老師，同志們！教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命、不負(fù)重托，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，奮力開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成！

謝謝大家！

第五篇：于剛發(fā)言稿

我95年在德州大學(xué)當(dāng)教授,雜志讓我做預(yù)測,有些預(yù)測現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)時預(yù)測在不久的將來,會有一種很小的device,你可以電視,上電腦,這個預(yù)測已基本被實(shí)現(xiàn)植入在你皮膚下面、腦里面,甚至再做一個預(yù)測，我認(rèn)為將來電子商務(wù)師無所不在的,不管是怎樣的傳統(tǒng)企業(yè), 都會以各種各樣不同的形式來做電子商務(wù)。電子商務(wù)真正的改變了人的生活方式、也改變了零售的格局，今天我想要講的課題就是：零售因網(wǎng)絡(luò)而改變

先簡單與大家回顧幾個數(shù)據(jù)，一個是：在十年之內(nèi)我們的網(wǎng)民的規(guī)模增加15倍，這非?？捎^，電子商務(wù)需要以網(wǎng)民為基礎(chǔ)。而整個網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，包括汽車行業(yè)、建筑行業(yè)、進(jìn)出口行業(yè)等，可是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，它的增幅是全中國發(fā)展最快的行業(yè)。為什么這樣？這就要看電子商務(wù)帶來了什么價值，我認(rèn)為最重要的價值有三點(diǎn)：

1、它不受地域限制，一網(wǎng)覆蓋全國，乃至全球。即使是本地化的網(wǎng)站，它也可以在任意的地方運(yùn)行

2、它不受時間限制，什么時候都能夠上網(wǎng)、購物

3、不受物理空間的限制。大家知道傳統(tǒng)的零售空間有限、貨架有限，商家只能在有限的空間上推銷他們的產(chǎn)品，可是大家的需求都是不

同的，而這種個性化的需求在早期的傳統(tǒng)零售不能被滿足。

有了這幾點(diǎn)，就讓電子商務(wù)有了非常大的優(yōu)勢，它不受空間限制，只要物流能夠到的地方都能夠覆蓋，不受時間限制，任何人任何時間都能夠購買，還能夠滿足顧客所有的所需。這又是為什么品種成為了電子商務(wù)最重要的一個因素之一。但是電子商務(wù)它也有一些復(fù)雜的地方：

首先它的虛擬性，所以它不能夠完全取代傳統(tǒng)的零售，而是將來一個互補(bǔ)關(guān)系，購物流程它比傳統(tǒng)零售復(fù)雜，傳統(tǒng)零售即時可得，而電子商務(wù)需要注冊、登錄、支付、商品配送。中間存在時間差，還有沖動消費(fèi)的退換貨，逆向物流也成為了電子商務(wù)的一個復(fù)雜問題。

還有一點(diǎn)：它非常強(qiáng)地依賴于IT和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，這也是電子商務(wù)一大優(yōu)勢。傳統(tǒng)零售很難了解到顧客的購物習(xí)慣和喜好，無法分析購買商品的周期、關(guān)聯(lián)性，而電子商務(wù)有海量的數(shù)據(jù)，能夠?qū)︻櫩偷南埠?、?xí)慣完全的追蹤，以前、現(xiàn)在、將來購買的關(guān)聯(lián)性。根據(jù)這些我們能夠做大量的數(shù)據(jù)挖掘，對顧客進(jìn)行精準(zhǔn)的商品推薦

我認(rèn)為電子商務(wù)有這樣幾個發(fā)展趨勢：

1、更集中化，早期的互聯(lián)網(wǎng)有很多獨(dú)立的分支，游戲、門戶、社區(qū)、電子商務(wù)分支明確，現(xiàn)在的概念變得更為模糊。顧客的需求是大量的，一個網(wǎng)站一旦有了客流量之后是很容易給他們提供這些服務(wù)了，這時候就是怎么去把這些服務(wù)用最合適的集成網(wǎng)站上給顧客提供

2、更強(qiáng)調(diào)提供個性化的商品

3、更多的平臺服務(wù)，因?yàn)橛辛丝土髁浚軌虬逊?wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€平臺，讓更多的商家加入為顧客提供服務(wù)，增大我的服務(wù)范圍、覆蓋區(qū)域和產(chǎn)品的種類 社交購物，因?yàn)樵谌藗冑徺I的時候，人們最信任的是親戚、朋友以及他們認(rèn)為有品位、對某種商品了解深入的意見領(lǐng)袖。這些意見對他們的影響非常之大，所以現(xiàn)在越來越多社交網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)的結(jié)合這樣引導(dǎo)、幫助顧客購物

手機(jī)購物，我們?nèi)ツ晖瞥隽苏粕弦惶柕?，現(xiàn)在已經(jīng)積累了將近六百萬的顧客，顧客可以充分地利用碎片性的時間都可以用來購物，我們發(fā)現(xiàn)很多的顧客在商場里掃描商品的條形碼，然后在手機(jī)上搜索商品，比較價格，最后完成購物。越來

越多的服務(wù)放在云端，能夠省去很多的資源。

傳統(tǒng)零售為什么受到電子商務(wù)的沖擊，我認(rèn)為這是互補(bǔ)的，都是為大眾服務(wù)的，是因?yàn)轭櫩陀辛诉@樣的需求。但是我認(rèn)為傳統(tǒng)購物是不會消逝的，因?yàn)樗兴芏嗟膬?yōu)勢，最重要的優(yōu)勢就是它的即時可得，但是它又與電子商務(wù)是有差異的，這就是為什么許多傳統(tǒng)零售進(jìn)入電子商務(wù)會遇到很多的坎坷。實(shí)際上我認(rèn)為它是不同的業(yè)態(tài)，因?yàn)檫@兩個不同的業(yè)態(tài)里面它的很多方面都是不一樣的，它的物理特征、展示手法、市場手段、空間架構(gòu)人才架構(gòu)都不一樣。好比說從傳統(tǒng)零售來說，它依賴于實(shí)體店鋪、賣的是實(shí)體商品、它的半徑有限，貨架有限、時間有限制、顧客是到店里來購物，它的成本一大塊在于店面租金和人力成本。而電子商務(wù)里面商品虛擬，通過圖片展現(xiàn)、它的覆蓋半徑是無限的、貨架是無窮的、時間不受限制、送貨上門，所以說電子商務(wù)增加了一塊就是商品的包裝和配送。而商品展示，在傳統(tǒng)零售是根據(jù)人的觀察行為，有限的貨架每一個貨位在一段時間如果不能產(chǎn)生預(yù)期的銷售額度和利潤就需要馬上更換商品。而電子商務(wù)只需要掛在上面，即使沒貨，點(diǎn)擊率也是非常重要的一個分析數(shù)據(jù)，反饋給商家將來是否要備貨，這十分重要。而他們的展示方式是通過關(guān)聯(lián)、關(guān)鍵字和價格區(qū)間等等各種方法讓顧客去搜索，而且給顧客很多的購物決策的支持，包括排行榜、多個不同角度的照片、相關(guān)產(chǎn)品的推薦和評論，以各種信息來促進(jìn)顧客購買，而且它還帶有很多的支持性。

比如說我曾經(jīng)開過一個紅酒的內(nèi)容頁，這其中不光銷售紅酒，同樣介紹世界十大酒莊，吃什么菜喝什么樣的酒、用什么樣的酒杯等等，讓大家有這種逛店的感覺，因?yàn)榇蠹視袑W(xué)到知識的感覺。

而供應(yīng)架構(gòu)我認(rèn)為差別其實(shí)是很大的，往往認(rèn)為說傳統(tǒng)零售已經(jīng)有了很大的采購量，有了談判人力和現(xiàn)有的物流，這些資源都可以全部用上。但是實(shí)際上這個物流資源差別是很大的，因?yàn)榇蠹夜?yīng)鏈的差別很大的，傳統(tǒng)零售也的倉庫都是高貨架庫，立體庫，都是以托以箱庫存的，而電子商務(wù)都是平面庫，都是以散件為主，這些都是傳統(tǒng)零售所沒有的。

還有一個就是電子商務(wù)中庫位優(yōu)化非常重要，假如說商品之間有關(guān)聯(lián)系，顧客買了A商品之后又買了B商品的話，那么這兩個商品的關(guān)聯(lián)性就非常重要，顧客能夠很快的買到這兩樣商品。

人才結(jié)構(gòu)也有很大差別，在傳統(tǒng)零售中最終要的是運(yùn)營人員的零售經(jīng)驗(yàn)，而在電子商務(wù)中最重要的是IT人員，開發(fā)系統(tǒng)、維護(hù)系統(tǒng)。我們在武漢的開發(fā)中心現(xiàn)在已經(jīng)有700多人，我們在年底準(zhǔn)備擴(kuò)充到1000多人。因?yàn)殡娮由虅?wù)依靠規(guī)模運(yùn)營，這么大海量的商品和訊息靠人手管理是不可能的，我們以價格戰(zhàn)為例，我們上百萬的商品，根據(jù)業(yè)界60多個競爭對手1700萬商品做實(shí)時的價格調(diào)整，建立價格模型，用我們的價格策略、價格指標(biāo)來管理，讓我們的價格隨時進(jìn)行調(diào)整，這就必須要我們開發(fā)系統(tǒng)，這個系統(tǒng)我們稱之為PIS。這個系統(tǒng)能夠幫助我們動態(tài)的、無需人手工管理的，只需要設(shè)置價格策略，策略設(shè)置完畢之后所有的管理全部自動化。我們也認(rèn)為我們不是靠價格戰(zhàn)去贏，而是靠最好的顧客體驗(yàn)。所以說，傳統(tǒng)零售和電子商務(wù)它互相都有各自的優(yōu)勢，而各自的優(yōu)勢充分發(fā)揮的時候就會讓整個人的生活方式發(fā)生改變。我們可以跟家人一起去逛店，享受這個過程，也可以逛網(wǎng)站，得到大量你所需要的信息、知識、別人的評論和新出商品的發(fā)布，而這種口碑營銷是傳統(tǒng)零售所不及的。我們曾經(jīng)在社區(qū)網(wǎng)站中做活動，每個活動都是十幾萬人來參加，所有促銷的信息可以迅速傳到幾十萬人手中，這也是傳統(tǒng)零售所不及的，但是傳統(tǒng)零售也有它的優(yōu)勢。所以將來他們是互補(bǔ)的下面我想用一號店的案例來告訴大家為什么我們能夠改變?nèi)说纳罘绞剑?一號店是08年7月正式成立的，當(dāng)時我們上線的時候只有3000個商品，我們的概念是作為網(wǎng)上超市。在短短的四年之內(nèi)我們已經(jīng)超過了一百萬個商品，十四個產(chǎn)品線，2400萬的會員。當(dāng)時的概念就是真正讓顧客足不出戶，甚至提供生鮮食物商品，還提供很多例如手機(jī)充值、銀行轉(zhuǎn)帳的服務(wù)。送貨我們保證每一個倉庫所在地半徑220公里之內(nèi)都能夠第二天送達(dá)，在大城市、包括北京、上海、廣州等一天送達(dá)。形式是多種的，比如說可以是電腦上的掌上一號店，還有一種虛擬超市，很多大城市有虛擬貨架，隨時用手機(jī)掃描二維碼可以立即購買。在北京的一個地鐵站里面我們有27米長的商品墻，這種商務(wù)模式轉(zhuǎn)化率很高，重復(fù)購買率也很高。在上?？梢赃_(dá)到兩位數(shù)，最高的時候能夠達(dá)到12，即100個人瀏覽，12個人就能下單購買。主要的核心競爭力主要是靠這兩個：首先是這個系統(tǒng)，我們的倉儲、配送，以及我們的商務(wù)智能團(tuán)隊(duì)，專門給顧客做精準(zhǔn)的分析和服務(wù)。所有的系統(tǒng)我們的投入都非常之大，除了財務(wù)系統(tǒng)是購買的之外其余所有系統(tǒng)都是我們自己開發(fā)，包括供應(yīng)商管理、采購管理、價格管理、營銷管理系統(tǒng)和銷售管理系統(tǒng)等等，這些都保證了我們持續(xù)的可控性和健康的發(fā)展。這種模式化很快被顧客所接受，08年只有417萬的營業(yè)額，09年做到4600萬，10年的時候8.05個億，去年27.4個億。我們倉庫從最早的3000平米到年底5000現(xiàn)在到了26萬平米的倉庫。