第一篇：黑泥小學四風建設心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動教育第二階段

——“四風”學習建設心得體會

金斗鄉(xiāng)黑泥小學趙麗

為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風”建設活動。

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的七個春秋。我從中學到小學，送走了一屆又一屆學生，”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

江總書記在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?/p>

為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

黨的群眾路線教育實踐活動教育第二階段

——“四風”學習建設心得體會

金斗鄉(xiāng)黑泥小學趙英國

十八大強調圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。要堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進文風會風，著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。我們黨要領導廣大人民群眾全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，就必須按照十八大的要求，始終把黨的作風建設抓實抓好。

一、黨的作風建設的現(xiàn)實狀況

黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內容。

經過全黨努力，當前黨的作風總的是好的，黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。但也應該看到,在某些黨員干部的思想作風方面存在著一些不符合新的形勢發(fā)展要求的突出問題，這些問題嚴重損害了黨在人民群眾中的威信，嚴重影響了黨和政府同人民群眾的關系，制約著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的進程。

需要強調的是，中國共產黨的作風建設是最不應該出問題的。這是因為，中國共產黨從一開始就同群眾有密切聯(lián)系。一方面，黨是人民群眾的領導者和先鋒隊;另一方面，黨又必須緊密聯(lián)系人民群眾，依靠人民群眾，黨一旦脫離人民群眾，就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎，就不能取得革命和建設的成功。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務是中國共產黨的根本立場和宗旨，執(zhí)政前是這樣，執(zhí)政后也是這樣。當前黨員干部作風建設上出現(xiàn)的問題，從根本上講還是黨所面臨的客觀環(huán)境、任務等和過去相比有了很大不同。其中的關鍵就是執(zhí)政，因為執(zhí)政就是掌握權力。執(zhí)政是黨取得革命勝利的標志，也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這個挑戰(zhàn)表現(xiàn)為如何提高執(zhí)政能力，用手中的權力更好地為人民服務，同時如何防止權力對黨的侵蝕。除客觀因素外，黨的作風建設出現(xiàn)的問題也有主觀方面的原因。一是沒有把黨風放到黨性的高度看問題。黨性是魂，黨風是形;黨性是黨風的內在本質，黨風是黨性的外在表現(xiàn);黨性決定黨風，黨風體現(xiàn)黨性。作風問題說到底是黨性問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。如果認為黨風是外部形象的表現(xiàn)，不從世界觀、人生觀、價值觀上看問題，放松自身的思想改造，也就不能樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是抓黨風沒有持久性。黨性和黨風的關系說明黨風建設一定要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行，戒虛、戒偽、戒浮、戒空，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效、求實績，把工作的著力點真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，放到研究解決黨的建設中的突出問題上。

二、新形勢下黨的作風建設的新要求

作風建設是為黨的歷史任務服務的。黨的傳統(tǒng)的作風和經驗在歷史上發(fā)揮了它的作用，這些經驗直到今天依然是我們要發(fā)揚的。但也要看到，今天黨所處的客觀環(huán)境、面臨的任務和過去相比有很大不同，相應地，黨的作風建設的要求也應該有所不同。今天就是要按照黨的十八大的要求，堅持實干富民、實干興邦，敢于開拓，勇于擔當，多干讓人民滿意的好事實事。

第一，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想作風。思想作風是黨的作風的基礎。在全面建成小康社會的新的歷史時期，要開創(chuàng)我們事業(yè)的新局面，必須把加強思想作風建設放在首位，這是黨在長期執(zhí)政條件下保持先進性和創(chuàng)造性的決定因素。我們黨能否始終做到這一點，決定著中國的發(fā)展前途和命運。在新的歷史階段，我們面對的國際環(huán)境復雜多變，國內社會主義現(xiàn)代化建設的任務十分艱巨，一些從未遇到過甚至從未想到過的事情層出不窮，其中的許多具體問題完全要靠解放思想、實事求是地去探索、去開創(chuàng)。因此，堅持和弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想作風，仍然是我們黨的一項艱巨任務。

第二，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，這是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。這里所說的“理論聯(lián)系實際”中的“理論”，是指馬克思主義理論，包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀;這里所說的“理論聯(lián)系實際”中的“實際”，是指客觀的現(xiàn)實情況和群眾的實踐活動，包括歷史的實際，現(xiàn)實的實際，國際的實際，國內的實際，他人的實際，自己的實際;“理論聯(lián)系實際”，就是要把馬克思主義理論同客觀的現(xiàn)實情況以及群眾的實踐活動聯(lián)系起來，以馬克思主義理論指導我們去認識、分析客觀現(xiàn)實，去指導我們的實踐活動。同時，又在客觀實際不斷變化，群眾的實踐活動不斷發(fā)展的基礎上，充實、豐富和發(fā)展馬克思主義理論。

第三，堅持真抓實干、爭創(chuàng)實績的工作作風。改革開放以來，經過廣大黨員干部長期不懈的努力，黨的作風建設取得了顯著的成績,但是，也不能不看到，在黨員干部隊伍中確實存在著不少與求真務實作風相背離的東西,這些都毒化了社會風氣，扭曲了黨的形象，侵蝕了黨的肌體，損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，如果任其發(fā)展，就會

從根本上動搖我們黨的執(zhí)政基礎。當前，我們要把握住重要戰(zhàn)略機遇期，推動經濟社會協(xié)調發(fā)展，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，很重要的一條，就是要始終堅持真抓實干、爭創(chuàng)實績的工作作風。

四，堅持密切聯(lián)系群眾的領導作風，這是馬克思主義唯物史觀的重要體現(xiàn)。我們黨作為執(zhí)政黨，在國家中居于領導地位，對廣大人民群眾發(fā)揮領導作用。然而黨對群眾的領導，最主要的不是通過支配和指揮，更不是通過統(tǒng)治來實現(xiàn)，而是通過黨密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難來體現(xiàn)。因此，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。近些年來，一些領導干部在實踐中把黨的宗旨忘記了，把群眾觀點淡化了，把群眾路線表面化了，導致?lián)p害群眾利益的事情不斷發(fā)生。面對新形勢新任務，只有保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們黨才能獲得力量之源、勝利之本，才能完成執(zhí)政使命，鞏固執(zhí)政地位。

第五，堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的生活作風。歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，作為馬克思主義政黨的政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶。

第二篇：四風建設心得體會

四風建設心得體會

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性的一項重要活動。不可否認，目前黨內確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題，我們必須面對這一現(xiàn)實，并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴治黨。問題出現(xiàn)在黨內，而且往往時出現(xiàn)在領導干部身上，我們如何從根本上解決“四風”問題，在筆者看來，從以下幾方面做起：

總書記指出：教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經明確，要求我們廣大黨員干部結合自身認真抓好落實。

照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進行對照，與中央八項規(guī)定等紀律規(guī)定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務，是否做一名人民的公仆。

正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡，從自己做起，從現(xiàn)在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務實的個人形象和驕人的工作業(yè)績，引得人民群眾的信任和愛戴。

洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。

治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內監(jiān)督，經常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。

第三篇：四風建設心得體會

四風建設心得體會

篇一：四風學習心得體會

四風學習心得體會

“四風”嚴重損害黨群干群關系，狠剎“四風”是全黨全民的共識。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央基于深刻的危機意識、憂患意識和高度的歷史責任感，狠抓作風建設，出臺八項規(guī)定，以具體行動讓人民群眾感受到黨風好轉的新氣象，得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但是，我們也必須清醒意識到，冰凍三尺非一日之寒，革除“四風”需要持之以恒的努力。必須立足于保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，堅持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長效機制相結合，切實增強全體黨員的馬克思主義群眾觀點和和貫徹黨的群眾路線、剎風整紀的自覺性。

（１）加強理想信念教育，引導黨員干部樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。一些黨員干部之所以沾染上“四風”惡習，與其理想信念動搖有極大關系。過去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利，就是因為我們有共產主義信念，今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產階級腐朽思想的有力武器，建設社會主義現(xiàn)代化的精神支住，仍然是共產主義信念。有了這種理想、信念，就能夠“富貴不能淫，貧賤不能移，威武

不能屈”,經受住各種考驗。廣大黨員干部應按照總書記的要求，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，全心全意為人民服務，掌權不忘責任重，位高不失公仆心，勤政為民，為政清廉，淡泊名利，一心為公；模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

（２）加強相關制度建設，切實改進工作作風。制度建設是保障。只有加強黨的相關制度建設，才能有效地反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，密切黨群關系。相關制度建設，包括黨內民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內監(jiān)督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當前要著重健全黨的機關和黨員干部聯(lián)系群眾的制度，如領導干部親自處理來信來訪制度、領導干部群眾接待日制度、領導機關干部到基層特別是貧困地區(qū)鍛煉和幫助工作的制度以及黨內批評制度等。同時要針對現(xiàn)實中有章不循、有制度不執(zhí)行情況，建立各種監(jiān)督機制，包括黨組織的監(jiān)督、黨員的監(jiān)督、民主黨派的監(jiān)督、輿論媒介的監(jiān)督等，以促使各項制度落到實處。

（３）加強黨的群眾路線教育，幫助黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點。群眾觀點，是馬克思主義的基本觀點，我們共產黨人一切活動的出發(fā)點和歸宿都是為了人民群眾。群眾路 線，是我們黨區(qū)別其他任何政黨特有的政治優(yōu)勢，是我們黨的傳世之寶。各級領導干部都要牢記我們的權力是人民賦予的，擺正公仆與主人的關系，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情，密切聯(lián)系人民群眾。要堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民偉大實踐中汲取智慧和力量；要體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心為民，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，把群眾的冷暖安危時刻放在心上；要緊緊地依靠人民群眾，在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾，真正同群眾打成一片，同群眾建立唇齒相依的密切關系，使黨的群眾觀點、群眾路線在黨員干部頭腦中深深扎下根來，并不斷發(fā)揚光大。

開展黨的群眾路線學習心得體會

群眾路線是黨的根本工作路線，以毛澤東為代表的中國共產黨在長期的斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來到群眾中去的群眾路線。一、一切為了群眾、一切依靠群眾。講的是中國共產黨的群眾觀點，是群眾路線的核心內容，如果說一切為了群眾講的目的，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾講的就是手段問題，就是如何去做，采取什么樣的方式去做的問題。這是因為：

第一、一切為了群眾，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨的一切工作的出發(fā)點和歸宿，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。第二、一切為了群眾必須對人民負責，善于為人民服務，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。第三、一切依靠群眾，首先要相信群眾能夠自己解放自己要尊重和支持人民群眾的首創(chuàng)精神。一切依靠群眾既要反對命令主義，又要反對尾巴主義。第四、一切依靠群眾就應該虛心向人民群眾學習，應該善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的方針和政策。第五、一切依靠群眾必須在一切工作中發(fā)動群眾、組織群眾，要在新形勢下努力創(chuàng)造發(fā)動與組織群眾的新方式、新方法。

二、從群眾中來到群眾中去。講的是中國共產黨的領導方法和工作方法，是群眾路線的又一重要內容，從群眾來到群眾中去的領導方法是同從實踐中來到實踐中去的認識過程是完全統(tǒng)一致的。是馬克思主義認識論在領導工作中的創(chuàng)造性應用，這就把黨的實事求是的思想路線有機統(tǒng)一起來。要做到從群眾來到群眾中去，首先要虛心向人民群眾學習，向群眾調查工作，做到從群眾中來只是完成了領導工作的第一步，更重要的是將這些集中起來的領導意見再回到群眾中去，使群眾認識到這些意見是符合他們的根本利益的，號召群眾行動起來，化作他們自覺的行動，使黨的路線方針、政策轉化為人民群眾改造世界觀的物質力量，同時，毛澤東還強調從群眾中來，到群眾中去的過程中，必須采取一般號召和個別指導相結合的方法。

三、實踐群眾路線的重要意義。群眾是我們力量的源泉，群眾路線是我們的傳家寶，回顧我們黨走過的偉大歷程，我們革命和建設之所以能取得一個又一個勝利，關鍵在于有人民群眾的支持，中國共 產黨代表中國人民群眾的利益，人民高度信任和支持中國共 產黨，我們的社會主義事業(yè)取得了巨大成就，最根本就是有賴于人民群眾的堅強后盾。在新的歷史時期，我們黨的歷史任務是艱巨的，我們要始終堅持走群眾路線中華勵志網(wǎng)，始終認為廣大人民群眾是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)取得勝利的力量源泉。黨只有緊 篇二：學習四風心得體會

學習“四風”心得體會

通過參加我院xx院長舉辦的群眾路線教育實踐活動學習班，自己受到了教育，得到了啟發(fā)，受益非淺。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們黨發(fā)展壯大的歷程，中國革命取得勝利的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。正因為我們始終堅持為人民服務的根本宗旨，并創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于黨的全部工作、全部活動中，我們的黨才得到不斷壯大，我們的事業(yè)才得到不斷的前進，我們的黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。但是，隨著經濟社會的發(fā)展，物質財富的豐富，執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員、干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻、不講理，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權利，以權謀私、貪污腐化，甚至給國家造成了財產的巨大損失，完全背離了人民群眾，走上了犯罪的道路。在新形勢下，發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，脫離群眾、消極腐敗的危險更加尖銳地擺在全黨面前。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時，相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。通過扎實有效的群眾路線教育實踐活動，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決實際問題，使干部作風進一步轉變，與群眾關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，保持黨的先進性和純潔性。

群眾路線教育實踐活動要著力解決群眾反映強烈的突出問題，突出作風建設，堅決反對“四風”，反對形式主義，要著重解決工作不實的問題；反對官僚主義要著力解決在人民利益上不維護、不作為的問題；反對享樂主義要著重克服行樂思想和特權現(xiàn)象；反對奢靡之風要著重解決揮霍浪費和驕奢淫逸的不良作風。

“四風”危險，是思想腐敗的病根，威脅著我黨的健康，影響了我國社會主義建設事業(yè)的發(fā)展。在新的時期，更要深刻認識到它的危害性。回顧歷史蘇聯(lián)的解體，東歐幾個國家的蛻變，究其原因是多方面的，但是國家腐敗，黨的性質發(fā)生了變化是最根本的。我們國家在發(fā)展經濟的同時，也產生了一大批官員腐敗、奢靡拜金的現(xiàn)象。這些問題，并非一日形成的，解決也不是一次教育活動能夠消除的。必須抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，使問題的解決落到實處。還要長期抓、經常抓，形成常態(tài)化機制。中央提出按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，開展深入的教育實踐活動。要求我們與黨中央在思想上、行動上保持一致，認認真真貫徹落實。

自己是一名醫(yī)務工作者，一名普通干部，在這次教育實踐活動中，要認真學習有關書籍和文件，聯(lián)系自己思想上有無錯誤認識，分析原因，不斷提高認識，提高覺悟，堅定理念和信仰，與中央始終保持一致，認真把群從路線落到實處。

簽名：

****年**月**日

篇三：學習四風心得體會

反四風、堅持八項規(guī)定

按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，自己認真學習了總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動，是直面新形勢下的嚴峻挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要；是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要；是團結帶領全國人民按照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社 會的美好目標奮進，發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。正如總書記指出的那樣“新形勢下，我們黨面臨許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內存在著許多亟待解決的問題，??打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心?！币虼耍覀円欢ㄒ阉枷牒托袆咏y(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責任務，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

二、教育實踐活動貴在力見實效，下功夫查擺和整改存在的突出問題。當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現(xiàn)?！八娘L”繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認識，克服“與己無關”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。

我們一定要瞄準“四風”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領導干部，更應該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風”的政治營養(yǎng)。總之，開展教育實踐活動，掃除“四風”積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

2015-5-26

第四篇：四風建設

關于推進“四風建設”的督辦通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校（單位）：

今年暑期，縣教育局黨委、教育局下發(fā)了《關于進一步剎賭風正教風興學風嚴考風的決定》（鄖教字[2011]23號），并在全縣教育系統(tǒng)干部勤政廉政教育大會上進行了專門部署，要求全縣各學校（單位）認真貫徹落實，在2011年9月至12 月集中開展“四風建設”主題活動并取得階段性實效。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校（單位）務必于9月20日前將各自貫徹落實“四風建設”的《實施方案》報到縣教育局“四風建設”領導小組辦公室（局紀檢監(jiān)察室），于25日前將各自“四風建設”開展情況在縣教育信息網(wǎng)上宣傳一次（在其他主流媒體宣傳也可），掀起“四風建設”的熱潮?？h教育局“四風建設”領導小組辦公室將在本月底對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各學校（單位）“四風建設”主題活動開展情況進行一次通報。

另，根據(jù)縣行評辦《關于對全縣政風行風建設示范單位（窗口、基層站所）進行檢查驗收的通知》（鄖評辦文?2011?2號）文件精神，經過初步測評，擬表彰市、縣級“群眾滿意的中小學”18所，即：胡家營中學、青曲鎮(zhèn)中心小學、鄖縣一中、鄖縣二中、鄖縣實驗中學、鄖縣實驗小學、城關鎮(zhèn)堰河小學、楊溪中學、安陽鎮(zhèn)崌峪完全小學、譚山中學、梅鋪九年一貫制學校、白桑九年一貫制學校、南化塘鎮(zhèn)中心小學、劉洞九年一貫制學校、柳陂中學、柳陂鎮(zhèn)中心小學、茶店中學、鮑峽中學。請以上18所學校做好準備，迎接市、縣檢查驗收。檢查驗收方式為：1.學校自查：根據(jù)創(chuàng)建要求和創(chuàng)建工作開展情況，對照《2011鄖縣“群眾滿意的中小學”評選標準》（鄖教函〔2011〕51號）進行自查，自評打分。2.聽取匯報:檢查驗收組分別聽取各學校創(chuàng)建工作開展情況匯報。

3.查看資料:查看有關文件、方案、活動記錄、學習筆記、各階段工作小結、整改方案、整改報告、工作總結等資料。4.座談了解：分別與學校干部、老師座談，聽取對“群眾滿意的中小學”創(chuàng)建工作開展情況的評價，以及對創(chuàng)建方面的意見和建議。具體檢查驗收時間另行通知。

縣教育局“四風建設”領導小組辦公室

2011年9月13日

第五篇：四風建設

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題在黨內存在已久，要徹底清除這“四風”問題是一個艱巨的任務。隨著官員官僚主義、享樂主義作風的不斷的爆出，各地開始全力整頓黨內作風。這不僅是共產黨內部自我糾風的問題，而且還是老百姓拍手稱快的事情。堅持黨的群眾路線，必須堅決糾正“四風”這顆毒瘤。

風氣好不好主要看領導。領導干部行得端、走得正,才會有“向我看齊”的底氣。因此,在黨的群眾路線教育實踐活動中,領導干部要切實把自己擺進去,以整風精神開展批評和自我批評,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,找準穴位、抓住要害,解決自身存在的作風問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，只有在干部隊伍中做出表率才能讓大家信服，否則上行下效，必然亂成一鍋粥。

我作為一名領導干部，必須要做廉潔自律的楷模，糾正“四風”問題要敢于正視自己存在的各類問題，不能對存在的問題遮遮掩掩，以各種理由粉飾各種問題，要站得正、立得牢，具備堅定的信念、良好的素質和過硬的作風；摒棄“一陣風”的做法，持之以恒，要經得住考驗、頂?shù)米⊥犸L、扛得住誘惑、管得住自己。切實做到對黨和國家的無限忠誠、對腐敗分子的消極腐敗現(xiàn)象堅決斗爭、對廣大干部和群眾關心愛護，努力樹立可親、可信、可敬的形象。

習總書記指出，我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示，對題目嚴重的進行查處，對不正之風和突出題目進行專項治理。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的宗旨，這是共產黨成立之初的立黨宗旨。同時加強黨員干部學習，提高素質；更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維；時刻牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。糾正“四風”正是人民群眾最關心也是反映最強烈的突出問題。隨著糾風工作的開展，越來越多的腐敗奢靡現(xiàn)象暴露在群眾面前，網(wǎng)絡的普遍使得嚴重的黨內風氣問題抬上了日程，大量的曝光、舉報事件破壞了黨員的光輝形象，在人民群眾中造成了嚴重不良影響。

糾正“四風”要有打老虎的勇氣，也要拍蒼蠅的決心。紀檢監(jiān)察部門要做到鐵面執(zhí)法，對發(fā)現(xiàn)的問題堅決批評指正；基層領導干部身先示范，起好帶頭作用；黨員群眾做好監(jiān)督工作，對危害群眾的“四風”行為敢于監(jiān)督、勇于舉報，使毒瘤無法擴散惡化。

完善規(guī)章制度，杜絕節(jié)假日公款送禮宴請。嚴禁領導干部職工在中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日期間使用公款進行相互宴請、聚餐等活動，嚴禁動用公款送月餅送節(jié)禮、進行公款吃喝；嚴禁在雙節(jié)期間以各種名義公款旅游；禁止違反規(guī)定使用公車，杜絕公車私用。

狠抓工作作風，提高服務水平。堅持走群眾路線，把落實“八項規(guī)定”與機關效能建設結合起來，嚴格實行首問負責制、限時辦結制等制度，進一步簡化辦事程序，縮短辦事時限，提高辦事效率，提升群眾滿意度。嚴格監(jiān)督檢查，制止不正之風。建立長效機制，把“八項規(guī)定”執(zhí)行情況納入黨員領導干部年終考核內容，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。認真落實《關于進一步規(guī)范領導干部操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》的規(guī)定，嚴格執(zhí)行婚喪喜慶事宜申報制度，切實糾正大操大辦、違規(guī)設宴等不正之風。

黨的群眾路線教育實踐活動，概括的講就是我們黨一貫主張的“一切為了群眾。一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的自覺行動，同時也是一次牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的教育實踐活動,目的是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這次活動既要注重建立長效機制，從制度上解決“四風”問題，又要從思想教育入手，深刻剖析產生“四風”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，扎實做好為民務實清廉、弘揚干部優(yōu)良作風的長效機制。

總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。如何解決這四大問題，指導意見和要求如下;

一是要扎實開展學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。積極組織學習，認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神。研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，教育引導黨員、干部自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內涵，圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務實清廉的具體要求等進行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風來看，除認真解決八項規(guī)定的題目以外，還有幾個突出題目值得在此次整風中認真關注：一是一些地方熱中于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假，不干實事的題目；二是熱中于與大款老板勾勾結搭、形影不離，不與群眾打成一片的題目；三是熱中于吃喝玩樂、奢華公樓公車，不講吃苦的題目；四是熱中于大手大腳、大場面，不講勤儉和效益的題目。二是要廣泛聽取意見建議，堅持開門搞活動，一開始就要深入群眾聽取意見和建議。突出聽取意見的重點，著重聽取群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題。明確聽取意見的范圍，廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見。改進聽取意見的方式，黨員領導干部主要采取召開座談會、個別訪談等方式進行，黨組織可采取適當方式進行民主評議，還可開展問卷調查、設置意見箱等，拓寬聽取意見渠道。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋。

“四風”問題就像是老虎、蒼蠅，老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風，肯定要有成效，最主要的成效是干部風氣大大改觀，特別是密切聯(lián)系群眾獲得明顯成效，干群關系得到大大改善，這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視，那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久，中心八項規(guī)定就掃落了2000多名違紀違規(guī)干部。因此，此次整風活動，將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注，也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅，也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅，能不能通過整風活動發(fā)現(xiàn)一批、查處一批，拭目以待。

三是要著力解決突出問題，緊密結合工作實際，邊學習、邊查找、邊改進。要把學習教育與查擺問題結合起來，有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。要把學習教育與解決突出問題結合起來，對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。要把學習教育與建章立制結合起來，活動一開始，就要針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。

整風活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。整風活動固然是黨內的教育實踐活動，但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此，活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構成一個良好的干群互動機制，以確保整風活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風精神展開批評與自我批評，堅持開門弄活動。

四是要把學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務，切實加強組織領導和工作指導。各級黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及其辦公室要加強思想引導，從實際出發(fā)制定務實管用的學習教育、聽取意見工作計劃，對不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委（黨組）要帶頭學，采取黨委（黨組）會、中心組學習、報告會等方式，先學一步、學深一步。強化輿論引導，大力宣傳學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經驗，通過言論評論、專題專訪等形式正面引導社會輿論。發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，及時總結和推出一批先進典型，用身邊事教育身邊人；抓住反面典型，警示教育黨員、干部。注重工作實效，防止搞形式、走過場，不要以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調研，避免一窩蜂下基層征求意見；不要以開了多少會、發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。

整風活動要重在制度機制建設上下工夫。假如只是在一段時間的風氣整治上下大勁，強調“風頭上要緊”，而沒有一套完全、科學的制度機制，整風活動很有可能就會抓出“一陣風”，風停了，一切又有可能照舊

最后保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題，作風題目具有反復性和固執(zhí)性，必須常常抓、長時間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經構成，就要嚴格遵守，執(zhí)行制度沒有例外。

在解決“四風”的制度題目上，最重要的恐怕還得在權利制約、監(jiān)督機制上下工夫，真正限制、束縛公權利，讓權利在陽光下運行；同時還要充分保障公眾的權利，特別是參與權、表達權、監(jiān)督權等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯(lián)系群眾之風永葆長青。