第一篇：海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校關(guān)于教師緊缺的報(bào)告

海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校關(guān)于請(qǐng)求增調(diào)教師的報(bào)告 縣教育局：

教師隊(duì)伍的素質(zhì)以及人員的配備，決定著學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的成敗，決定著學(xué)校的榮辱興衰。我校辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)、教學(xué)成績(jī)一直居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。教師的不足一直以來都是一個(gè)棘手的問題，在此之前我們學(xué)校就已經(jīng)是巧婦難為無米之炊，我校有兩名教師正在接受住院治療，一名教師申請(qǐng)了產(chǎn)假，還有一名教師正要赴哈密參加雙語學(xué)習(xí)，而學(xué)校內(nèi)部也不得不把一些專業(yè)不對(duì)口的教師拉來勉強(qiáng)維持，但是這也會(huì)影響教學(xué)成績(jī)，也影響到了學(xué)生的發(fā)展。

2014年春季學(xué)期的工作更是面臨相當(dāng)多的困難，而這些困難正是我們無法自行解決的，必須得到上級(jí)的支持方有解決之可能，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

綜合來看，我校的教師數(shù)不足，主要缺教師兩名。上述情況，望領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實(shí)、酌情考慮，給予我們最大的支持和幫助，好讓我們把下學(xué)年的工作順利開展起來。

特此申請(qǐng)

海子沿鄉(xiāng)卡子湖學(xué)校

2014年3月5日

第二篇：荊州市海子湖學(xué)校2008德育工作總結(jié)

狠抓制度建設(shè) 強(qiáng)化活動(dòng)育人

----荊州市海子湖學(xué)校2008德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本。德育工作的成效直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。我校德育工作確立了以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理育人、服務(wù)育人、教書育人、環(huán)境育人的意識(shí)，全體教職工積極探索，勇于創(chuàng)新，使我校的德育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)的良好局面。為了使我校德育工作更具有時(shí)效性，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化日常常規(guī)管理

學(xué)生的行為習(xí)慣并非一朝一夕養(yǎng)成的，必須長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)生中大力宣傳《海子湖學(xué)校日常行為規(guī)范》和《海子湖學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》，使學(xué)生切實(shí)按學(xué)校規(guī)章制度辦事。

1、加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，嚴(yán)格學(xué)生成長(zhǎng)得分制度，每位教師嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，規(guī)范了學(xué)生的日常行為。

2、通過日常檢查發(fā)現(xiàn)好的方面和存在的問題，每天在課間操時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的典型及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)存在的問題及時(shí)批評(píng)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生改正。

3、為規(guī)范班級(jí)的日常管理，按照學(xué)校制定的《日常量化管理得分制度》每天由學(xué)生值日干部、政教處值班老師、寢室生活老師分別對(duì)班級(jí)的早操、眼保健操、午休、晚就寢、衛(wèi)生及學(xué)生室外行為進(jìn)行檢查，檢查的結(jié)果以班級(jí)得分的形式通報(bào)，做到了每天一公布，一周一小計(jì)，一月一匯總。每周按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出先進(jìn)班集體并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月學(xué)生公寓根據(jù)寢室得優(yōu)情況選出文明寢室或示范寢室。

4、政教處對(duì)學(xué)生公寓、教室和公共場(chǎng)所進(jìn)行突擊檢查，清除了一些安全隱患，把問題控制在萌芽狀態(tài)，打擊了吸煙、打架等一些不良現(xiàn)象，同時(shí)也收繳了一些違禁品（如管制刀具、黃色不良書籍等）

5、班主任利用夕會(huì)、班團(tuán)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理班級(jí)中存在的各種不良現(xiàn)象。

6、根據(jù)本校的實(shí)際情況，在日常規(guī)范管理中要求學(xué)生每天早上起床進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，然后進(jìn)行十分鐘的早鍛煉。每周三課外活動(dòng)學(xué)生在寢室進(jìn)行內(nèi)務(wù)大掃除，在教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，學(xué)校政教處和生活老師進(jìn)行評(píng)比打分予以公布，使學(xué)生懂得自己的事自己做，寢室、教室的事情大家做，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

7、政教處、保衛(wèi)科和班主任為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，嚴(yán)禁學(xué)生將隨身聽及與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍帶入教學(xué)區(qū)，同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、化妝品、快餐面等帶入學(xué)校教學(xué)區(qū)，對(duì)此并進(jìn)行過多次檢查和整改。

8、每周一升旗儀式，統(tǒng)一著裝，莊嚴(yán)肅穆，齊唱國歌，國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛學(xué)習(xí)、守秩序的教育。

9、利用《每日一語》，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，深化學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和做人道理的領(lǐng)悟。

10、每周三的主題班會(huì)有主題（如：安全教育、感恩教育、學(xué)會(huì)寬容、談?wù)n堂效率、尊敬師長(zhǎng)、儀容儀表教育、誠信考試、迎期末考試動(dòng)員等等），有記錄，使學(xué)生思想受到洗禮，道德品質(zhì)有所提升。

11、值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任對(duì)學(xué)生的遲到、曠課現(xiàn)象長(zhǎng)抓不懈，收到實(shí)效。

12、學(xué)生進(jìn)餐實(shí)行包餐制，班主任與學(xué)生在同一餐廳就餐，進(jìn)餐時(shí)學(xué)生排隊(duì)到餐廳，按座位就坐，不浪費(fèi)糧食，收拾干凈自己的餐桌，把碗里的殘?jiān)Ｎ锏谷胫付ǖ娜萜鳎軌虬淹肟攴旁谥付ǖ牡攸c(diǎn)。從生活小事方面培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生、愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二、強(qiáng)化家校教育

加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)與學(xué)校形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在4月底初一年級(jí)、初二年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)以班為單位召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校聽老師的課堂教育，看學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況，班主任、科任老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，家長(zhǎng)與學(xué)校形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

家校聯(lián)系卡制度的實(shí)施也密切了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，學(xué)生回家要給家長(zhǎng)閱讀并填寫家校聯(lián)系卡，審查學(xué)生月考試卷，家長(zhǎng)與班主任和科任老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，并提出合理化建議。

給家長(zhǎng)的一封信和班主任保持與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)和發(fā)展。

三、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

班主任是德育工作的重要實(shí)施者，因此加強(qiáng)班主任工作的考核和管理是十分必要的。用學(xué)校制定的《班主任津貼考核發(fā)放辦法》對(duì)班主任進(jìn)行考核，班主任工作津貼與其工作的成效、業(yè)績(jī)掛鉤。在每周一的班主任例會(huì)上，政教處對(duì)各班出現(xiàn)的情況予以指出，成績(jī)予以肯定，并布置相關(guān)的一周的主要班級(jí)工作，明確德育目標(biāo)，統(tǒng)一思想，嚴(yán)格要求。在此同時(shí)，各班班主任也相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。事實(shí)證明，當(dāng)前，班主任的工作是積極主動(dòng)的，在日常工作中查寢、與學(xué)生一起就餐、抓三操、開展班級(jí)活動(dòng)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系等等，各塊工作進(jìn)行的有條不紊，大多數(shù)班主任都很好的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。為了鼓勵(lì)出色完成學(xué)校工作的班主任，學(xué)校在每個(gè)學(xué)期末將評(píng)選出了一批優(yōu)秀班主任。

對(duì)學(xué)生的德育教育，不只是班主任的工作，也是全體科任教師的責(zé)任，學(xué)校校長(zhǎng)在組織的全體教師大會(huì)等會(huì)議上，通過經(jīng)驗(yàn)交流、宣傳政策，讓德育意識(shí)全面深入到全體教師心中，全面提高教師的教書育人意識(shí)，真正做到人人講德育、面面抓德育。

四、強(qiáng)化學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部是學(xué)生自我教育、自我管理的骨干力量。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和播音員每年9月份實(shí)行公開招聘，通過自薦、班級(jí)推薦、演講、政教處審核后產(chǎn)生新一屆團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、廣播員。政教處每個(gè)學(xué)月還組織召開兩次學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，在大會(huì)中部分學(xué)生干部積極發(fā)言，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)工作中的不足之處。通過培訓(xùn)來提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，能夠大膽使用學(xué)生干部，參與學(xué)校的一些大型活動(dòng)中（如：升旗儀式、晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）也起到了很重要的作用。在學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰。

五、強(qiáng)化政教處自身建設(shè)和管理。

每周政教處制定工作計(jì)劃，政教處每天安排政教工作人員全天候負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)工作是否落實(shí)，并做好政務(wù)日志的記載，而且明確政教工作人員的職責(zé)。為了加強(qiáng)男生寢室的管理，有專門的政教工作人員住在男生寢室配合生活老師進(jìn)行管理，排除了很多的安全隱患。每學(xué)期政教處要出一期德育簡(jiǎn)報(bào)，德育簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容包括總結(jié)本學(xué)期德育工作的得失、德育工作的獎(jiǎng)懲。

六、強(qiáng)化宣傳陣地的建設(shè)

政教處、校團(tuán)委抓住廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、閱報(bào)欄這幾個(gè)陣地，發(fā)揮了輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

七、以活動(dòng)育人，抓好抓實(shí)一系列大型活動(dòng)。

政教處在全體師生的支持下組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。

1、三月開展了文明禮貌月系列活動(dòng)，如：“做文明人”演講比賽、“青春與雷鋒同行”主題班會(huì)、評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”和“文明禮貌先進(jìn)班級(jí)”等等活動(dòng)。為構(gòu)建和諧校園起到了促進(jìn)作用，并取得了良好的效果。

2、四月帶領(lǐng)學(xué)生祭掃烈士墓暨春季踏青活動(dòng)，一方面讓學(xué)生了解革命歷史，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感。另一方面讓學(xué)生感受春天的氣息，享受明媚的春光。

3、五月至六月初開展了迎奧運(yùn)系列活動(dòng)，如：第四屆康樂運(yùn)動(dòng)會(huì)、兵乓球比賽、校園十大歌首卡拉0K比賽、漫畫比賽等。這些活動(dòng)的開展體現(xiàn)了喜迎奧運(yùn)、展示自我、健康生活理念。

4、五月中下旬開展了抗震救災(zāi)的募捐活動(dòng)。全體師生257人共捐款8066.90元，弘揚(yáng)了“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，我們的力量雖然有限，但是我們的愛心是無限的，四川災(zāi)區(qū)人民一定能感受到海校人的關(guān)愛和溫暖。

5、六月份主抓學(xué)校安全工作，利用主題班會(huì)、國旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安會(huì)教育，樹立安全意識(shí)。還配合學(xué)校做好高考、中考、期末的有關(guān)工作，同時(shí)開展期末評(píng)優(yōu)，對(duì)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

6、七、八月組織部分在校生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校做招生宣傳，一方面鍛煉了能力，另一方面為學(xué)校做了貢獻(xiàn)。

7、九月初，新生（高一）入學(xué)軍訓(xùn)周，他們統(tǒng)一著裝，英姿颯爽，以整齊的步伐，矯健的身姿，飽滿的精神向?qū)W校匯報(bào)，得到了全體師生的一致好評(píng)，同時(shí)也鍛煉了他們的意志，規(guī)范了他們的行為。

8、九月中旬，在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行了學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)競(jìng)選，通過激情演講的方式，給了學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

9、十月初，組織初

一、高一學(xué)生游玩了荊州中山公園，豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野。

10、十一月中旬，我校召開了主題為“奧運(yùn)精神放異彩，運(yùn)動(dòng)健兒展風(fēng)姿”的第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)鍛煉學(xué)生的體魄，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生進(jìn)取拼搏的斗志。

11、十一月下旬，組織高中學(xué)生開展了“3+2”籃球比賽，此次比賽不僅學(xué)生切磋了球技，而且也增進(jìn)了彼此的友誼。

12、十二月底，我校舉辦了大型美術(shù)、書畫展活動(dòng)，此次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也豐富了校園文化生活。

13、在2009年1月份學(xué)校將開展學(xué)生評(píng)優(yōu)工作，而且還會(huì)發(fā)展一批新團(tuán)員。

八、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全責(zé)任制

學(xué)生安全、學(xué)校安全和穩(wěn)定是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)得以開展的前提，我們時(shí)刻銘記——“生命不保，談何教育”這八個(gè)字，通過多種手段進(jìn)行安全教育，避免了重大安全事故的發(fā)生。

1.學(xué)校有以校長(zhǎng)（朱有望）為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值周制，對(duì)一周安全、教育教學(xué)等方面的監(jiān)督管理切實(shí)負(fù)起了責(zé)任。

2.有完善安全制度和安全責(zé)任。

① 安全制度有：安全保衛(wèi)制度、門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、保安、領(lǐng)導(dǎo)巡視制度、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理制度、事故及時(shí)報(bào)告制度、月休學(xué)生乘車制度、安全責(zé)任追究制度。

② 安全責(zé)任有：政教處與班主任簽訂安全管理責(zé)任書；與接送學(xué)生的車輛司機(jī)和責(zé)任人簽訂責(zé)任書；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

3.組織開展有針對(duì)性的活動(dòng)及采取的措施。

①各班每學(xué)期主辦一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)，使“安全教育”的參與面更廣，學(xué)生受到教育，提高安全意識(shí)。

②班主任在夕會(huì)時(shí)間向?qū)W生傳授各種自我保護(hù)的知識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)和防范能力。

③組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、教師公寓、學(xué)生公寓、教學(xué)樓等特定場(chǎng)所和設(shè)施的安全檢查。

④月休學(xué)生放假，乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排，并組織教師接送學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育。

⑤在每周升旗儀式、每天課間操時(shí)對(duì)學(xué)生不安全、不文明行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一。

⑥班主任每周下寢室（男女生）共不少于12次。政教處、保衛(wèi)每月對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行違禁品的例行檢查，并在日常作中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)收繳，預(yù)防安全事故發(fā)生，取得了很好效果。

⑦學(xué)生請(qǐng)假離校家長(zhǎng)必須與班主任聯(lián)系，家長(zhǎng)同意方可簽批假條，還要到政教處審核簽字門房才予放行。

我們牢固樹立“以人為本，安全第一”、“預(yù)防為主，防治結(jié)合”、“安全重于山，責(zé)任大于天”的觀念，進(jìn)一步落實(shí)了安全措施，加強(qiáng)了安全文化建設(shè)。在2008年3月被市教育局授予平安校園的榮譽(yù)。

九、存在問題

1、寢室管理力度不夠。寢室是學(xué)生生活的課堂、人格的考場(chǎng)，串寢、抽煙、打架、盜竊、使用大功率電器等現(xiàn)象還存在。

2、學(xué)生行為習(xí)慣還存在一定問題。男生留長(zhǎng)發(fā)、女生燙發(fā)染發(fā)、戴首飾、亂扔亂丟、帶手機(jī)、互相攀比等現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。

3、學(xué)生浪費(fèi)糧食、早操遲到現(xiàn)象應(yīng)長(zhǎng)抓不懈。

4、考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、班主任對(duì)本班學(xué)生的心理健康教育需更加注重，學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展很重要。

十、今后努力方向

1、多想辦法，多出點(diǎn)子，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，不墨守成規(guī)，不得過且過。

2、學(xué)校整體政教工作還有待更加序列化、系統(tǒng)化，讓政教序列、流程和目標(biāo)、要求深入人心。

3、更廣泛地發(fā)動(dòng)全體教職工，形成政教德育的大隊(duì)伍，擴(kuò)大規(guī)模，增強(qiáng)影響，提高效能。

4、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

5、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

6、新學(xué)期，政教處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，更多地把德育工作向社會(huì)延伸，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)、社會(huì)更多的支持，形成德育合力，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二00八年十二月二十五日

第三篇：中學(xué)關(guān)于教師緊缺的報(bào)告

中學(xué)關(guān)于教師緊缺的報(bào)告

學(xué)校是青少年成長(zhǎng)的搖籃，是陶冶人的地方，是鍛煉社會(huì)主義人才的大熔爐，在社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，學(xué)校的地位舉足輕重，而教師隊(duì)伍則是一所學(xué)校的主心骨，教師隊(duì)伍的素質(zhì)以及人員的配備，決定著學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的成敗，決定著學(xué)校的榮辱興衰。

辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，但因地理位置偏僻，離縣城較遠(yuǎn)，加之學(xué)校承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)逐年增加，而以各種緣由外調(diào)的教師較多，新補(bǔ)充的特崗教師只是杯水車薪，解決不了我們所面臨的“教師緊缺”這一嚴(yán)峻的問題。2007-2008學(xué)年，我們克服了種種困難，采取了特殊的辦法，壓縮班級(jí)數(shù)（初一各班人數(shù)多達(dá)65人以上），經(jīng)過師生員工的共同努力，一學(xué)年的工作總算順利結(jié)束了，但下一學(xué)年的工作確實(shí)面臨相當(dāng)多的困難，而這些困難正是我們無法自行解決的，必須得到上級(jí)的支持方有解決之可能，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、2008年的初考生達(dá)到460人左右，比去年同期增加了八十人，即使再怎么壓縮，至少也需在原有班級(jí)數(shù)的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)班，即初二初三班級(jí)數(shù)保留，初一辦為8個(gè)班，全校共20個(gè)班，新增班級(jí)至少需要語文、數(shù)學(xué)、英語教師各1人，其余學(xué)科則由學(xué)校想辦法自行調(diào)節(jié)。

二、新舊學(xué)年的交替在即，我校又面臨著一個(gè)不容忽視的問題，學(xué)校內(nèi)的教職工寫工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)的較多，這一部分教師的調(diào)動(dòng)如果得到批準(zhǔn)，我們的教師就更緊缺了，此類教師主要有語文2人，英語1人，政治1人。

三、原在我校代課的教師，有1人（體育）參加綠春招師考試被錄取，1人（英語）無心繼續(xù)代課，主動(dòng)辭職，故又缺體育教師1人，英語教師1人。

四、教師的不足一直以來都是一個(gè)棘手的問題，在此之前我們學(xué)校就已經(jīng)是巧婦難為無米之炊，有的科目甚至無法正常開課，例如美術(shù)、英語等，而學(xué)校內(nèi)部也不得不把一些專業(yè)不對(duì)口的教師拉來上主科，保證主科能勉強(qiáng)正常開課，但是這嚴(yán)重影響了教學(xué)成績(jī)，也影響了學(xué)生的健康發(fā)展，目前美術(shù)教師缺1人，物理教師缺2人。

綜合來看，我校的教師數(shù)嚴(yán)重不足，主要缺：語文3人，數(shù)學(xué)1人，英語3人，政治1人，體育1人，美術(shù)1人，物理2人，合計(jì)12人。

這一部分教師都是我校緊缺的，若不能得到及時(shí)補(bǔ)充，下一學(xué)年的工作無法順利開展，望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，給予我們最大的支持和幫助，好讓我們把下學(xué)年的工作順利開展起來。

中學(xué)

2008年7月11日

第四篇：民主學(xué)區(qū)教師緊缺的報(bào)告

民主學(xué)區(qū)教師緊缺報(bào)告

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我學(xué)區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷以及在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件大幅改善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。但是，學(xué)區(qū)師資力量薄弱，而以各種緣由外調(diào)的教師較多，“教師緊缺”已成為最嚴(yán)峻的問題。

截止目前為止，學(xué)區(qū)共有教職工49人，男28人，女21人；（其中工人1人、縣招聘2人、義教2人、離崗2人、分流4人、請(qǐng)假3人），現(xiàn)到崗的專任教師僅有43人，共有42個(gè)教學(xué)班，教學(xué)任務(wù)繁重，尤其是村校，7個(gè)教學(xué)班，只有6位教師（包括校長(zhǎng)），無法正常進(jìn)行教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將各校教師情況報(bào)告如下：呂家?guī)X中心小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，11位教師；

尹家灣小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，6位教師；

民光小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，6位教師；

鄧家小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，6位教師；

李家坪小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，6位教師；

民豐小學(xué)：7個(gè)教學(xué)班，7位教師；

由于教師緊缺，村校的主課勉強(qiáng)開課，有的科目無法正常開課，例如美術(shù)、音樂、體育等，這嚴(yán)重影響了教學(xué)成績(jī)，也影響了學(xué)生的健康發(fā)展。

綜合來看，我學(xué)區(qū)的教師數(shù)嚴(yán)重不足，主要缺：數(shù)學(xué)4人，英語6人，合計(jì)10人。

這一部分教師都是我學(xué)區(qū)緊缺的，若不能得到及時(shí)補(bǔ)充，本學(xué)期的工作無法順利開展，望領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，給予我們最大的支持和幫助，使我校能順利開展教育教學(xué)工作。

民主學(xué)區(qū)2014年3月3日

第五篇：隴南徽縣麻沿鄉(xiāng)十天野外見習(xí)報(bào)告

2012年6月18日，我們坐車從學(xué)校出發(fā)，目的地是麻沿鄉(xiāng)。在這之前我們已經(jīng)對(duì)徽縣藥用植物的分布范圍做了充分的了解，這次去的目的之一便是實(shí)地調(diào)查麻沿鄉(xiāng)藥用植物的種類以及分布密度的情況。

這次也是我們上大學(xué)后第一次集體去校外學(xué)習(xí)。懷著滿心期待，每個(gè)人的臉上都充滿了興奮和喜悅。一路上，我們對(duì)甘肅的地質(zhì)類型及地理分布也有了初步了解，甘肅西北及河西走廊處于黃土高原黃河流域干旱區(qū)域，一過秦嶺山脈便截然不同，山綠了，黃土漸漸消失了，才知道已經(jīng)進(jìn)入了長(zhǎng)江流域。

小河彎彎彎盡了無數(shù)九曲連環(huán)

群山蔥蔥蔥郁了多少風(fēng)土人情

當(dāng)我們走到了一個(gè)叫娘娘壩的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所有的同學(xué)都被漫天的蝴蝶吸引了，這里的山也清。水也秀，沒想到蝴蝶也如此迷人，午飯是在麻沿鄉(xiāng)度過的。

2012年6月19日我們開始了第一天的野外見習(xí)，我們?nèi)サ氖窍蜿柕纳侥_下，海拔1380m，還沒上山呢在馬路邊就見到了幾十種藥用植物，像報(bào)春花科狼尾珍珠菜有活血調(diào)經(jīng)、散瘀消腫、利尿的作用；毛茛科的唐松草有清熱瀉火、燥濕解毒的功效；十字花科的菥蓂有清肝明目、清熱利尿等作用……

第二天我們?nèi)ド疥幟?，第三天我們沿河邊尋找植物，第四天我們?nèi)リ幟嫔侥_下，第五天端午放假自由活動(dòng)，下午晚飯多了條魚，當(dāng)然還有粽子，這算我們最好的一次伙食了……6月25日考試，26日去了老爺溝，那天中午下起了小雨，給云霧繚繞仙境般的老爺溝增添了一絲俗世的韻味……

毫無疑問，這次旅行為單調(diào)的校園生活增添了一絲獨(dú)特的色彩。

我們這次野外見習(xí)學(xué)習(xí)了50科200多種藥用植物，蕨類有：木賊科、水龍骨科，裸子植物門有：麻黃科，雙子葉植物綱有：?？啤ⅠR兜鈴科、蓼科、商陸科、莧科、石竹科、芍藥科、小檗科、防己科、木蘭科、毛茛科、罌粟科、十字花科、景天科、杜仲科、薔薇科、豆科、蕓香科、蒺藜科、楝科、大戟科、錦葵科、堇菜科、瑞香科、五加科、傘形科、報(bào)春花科、龍膽科、蘿藦科、旋花科、紫草科、唇形科、茄科、玄參科、紫葳科、茜草科、忍冬科、敗醬科、葫蘆科、桔?？?、菊科，單子葉植物綱：禾本科、天南星科、百合科、薯蕷科、鳶尾科、蘭科。

這次野外見習(xí)不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的了解，更對(duì)祖國山川的豐富物產(chǎn)及大自然的鬼斧神工充滿了無比的敬仰和自豪感。

寫到這，我又想起了當(dāng)時(shí)的情景，煙雨山色淡溟濛，千尺浮屠兀倚空，錦繡不失人情味，嘉陵江岸蘊(yùn)神鐘。