第一篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之記憶中的三天龍佳-盧楚君
福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
記憶中的三天龍佳
高一(10)班 盧楚君
秋風(fēng)蕭瑟,冷颼颼的風(fēng)吹著臉頰,吹進(jìn)心里,夾雜著一些苦澀,一絲不舍。今天,龍佳三天的實(shí)踐就要結(jié)束了,很不舍,不舍龍佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回憶涌上心頭,一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。
教官姓林,習(xí)慣性的叫他“桿哥”,很快的時(shí)間內(nèi),我們便熟悉了這一位幽默的桿哥,他很孩子氣,他不喜歡我們叫他教官,他不喜歡我們說(shuō)團(tuán)結(jié)??傻阶詈?,他還是向我豎起拇指,說(shuō):“十班真的很團(tuán)結(jié)”。
梅花樁,是我們第一個(gè)游戲,小小的木樁上要走過(guò)20多個(gè)人,并且要手牽手,用沉默當(dāng)伴奏,進(jìn)行起游戲,他用一百個(gè)伏地挺身作為壓力,目的是為了“挑撥”兩隊(duì)的友誼,我們并沒(méi)有受到影響,剛開(kāi)始,手拉著手并不習(xí)慣,一次一次的掉下,重來(lái)!到最后,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)合作!團(tuán)結(jié)!先讓另一隊(duì)過(guò)去,當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員,穩(wěn)穩(wěn)地站在最后一根木樁上時(shí),我們這一隊(duì)才開(kāi)始出發(fā),一步,兩步,手拉著手,到最后兩隊(duì)幾乎是同時(shí)下來(lái),早有預(yù)謀的我們開(kāi)心的大笑起來(lái)!桿哥稱(chēng)之為:“詭異的微笑”!
風(fēng)雨人生路!記憶猶新,這是關(guān)于“盲人”與“啞巴”的溝通、交流,那天天氣十分不給力,灰蒙蒙的天空下起來(lái)雨,一身濕嗒嗒的我們以為桿哥會(huì)心疼地說(shuō)“下雨了,游戲停止!”誰(shuí)知他面不改色地高揮著,滿心抱怨著的我們還是堅(jiān)持下來(lái),克服一個(gè)個(gè)困難,直到最后,盲人從草坪上“滾”下來(lái),想想還心有余悸的?.第二天下午,趁著下雨的“雅興”,桿哥帶我們到DIY教室學(xué)舞,一首氣勢(shì)磅礴的中國(guó)人深深地震撼了我們。跳著舞,唱著歌,就連其他班級(jí)也停下腳步,不知不覺(jué)地跳了起來(lái),教官還應(yīng)了潮流,隨著江南style的音樂(lè)響起,滑稽的跳起了“騎馬舞”??
閉幕會(huì)時(shí),一班一班有序地表演了節(jié)目,當(dāng)總教請(qǐng)出教官,當(dāng)我們撐著隊(duì)旗的時(shí)候,心中不免多了一絲感動(dòng),看著隊(duì)旗被教官慢慢地取下來(lái),小心翼翼地疊好時(shí),眼淚突然掉了下來(lái),這意味著結(jié)束嗎?
閉幕會(huì)為三天畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),大會(huì)結(jié)束時(shí),班里的人激動(dòng)了,不舍在一次涌上心頭,大家把教官舉過(guò)頭頂??
離開(kāi)的時(shí)候,教官們整齊的排著一列,嚴(yán)肅地向我們敬禮,車(chē)上的氣候突然很怪,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都紅著眼睛,我的眼淚也涌上心頭。
三天結(jié)束了,但我們的人生還沒(méi)有結(jié)束,三天中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持?學(xué)會(huì)了太多太多。這只是一次小小的插曲,卻給我留下了很深的記憶,未來(lái)還需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,我們沒(méi)有必要停留在過(guò)去,收拾好心態(tài),慢慢地學(xué)習(xí),品嘗人生,不畏困難,這才是最大的收獲。
再見(jiàn)龍佳,再見(jiàn)桿哥!
第二篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之永遠(yuǎn)的記憶-鐘燕紅
福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
永遠(yuǎn)的記憶
高一(10)班 鐘燕紅
剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳,開(kāi)始了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。三天的時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了很多。
走梅花樁時(shí)我們分成了兩隊(duì),剛開(kāi)始為了不受罰,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。后來(lái)我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過(guò),后來(lái)?yè)Q他們讓我們先過(guò),我們就這樣相互禮讓?zhuān)陂g我們掉下來(lái)很多次,掉下來(lái)又重頭開(kāi)始,但我們沒(méi)有放棄。等我們隊(duì)過(guò)去后,最后一個(gè)人留在上面,其余隊(duì)友手拉手站在旁邊,指導(dǎo)幫助他們,等彼此都只剩下一個(gè)人時(shí),我們大喊一聲“過(guò)”!兩個(gè)人同時(shí)落地,最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。
通過(guò)這次走梅花樁,我懂得了凡事不必爭(zhēng)個(gè)你死我活,頭破血流,有時(shí)候雙贏也很好,退一步海闊天空,同時(shí)也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體,我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛(ài),那么棒!
在風(fēng)雨人生路,大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷,盡全力地保護(hù)著“盲人”。“盲人”根本不知道前面的路是怎么樣的,但都放心地把自己交給了“引路人”,這該是怎樣的信任?。?/p>
第一天晚上我們舉行了篝火晚會(huì),剛開(kāi)始很浪漫,到最后卻很嗨,很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場(chǎng)跑,在那邊宣示主權(quán)。
第二天晚上我們舉行了感恩教育??偨桃恢敝v,講著講著我竟然哭了,眼淚控制不住地流下來(lái)。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多,他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā),但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過(guò)腳,洗過(guò)手,連一句最基本的“我愛(ài)你們”都沒(méi)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲也缓靡馑迹X(jué)得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺(jué)得別扭,不好意思,使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的,為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢?為什么就不從現(xiàn)在開(kāi)始好好孝順?biāo)麄兡??難道這真的有那么難嗎?要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了!
通過(guò)這次教育,我突然發(fā)覺(jué)我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個(gè)商人,在前進(jìn)的道路上迷失了自己。不,我還不如那個(gè)商人,雖然耳邊?;仨懼粯拥穆曇?,但它能及時(shí)覺(jué)察并找回了自己前進(jìn)的方向,而我呢?我卻從來(lái)未發(fā)覺(jué),仍繼續(xù)渾渾噩噩地過(guò)下去,難道我真的要繼續(xù)迷失下去?
不,我不要,我相信我一定能找回自己,走出彎路。
隨著閉幕營(yíng)式的結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐也劃上了句號(hào)。我們一個(gè)個(gè)地?fù)肀Ы坦?,但我卻低著頭默默走開(kāi)。因?yàn)槲铱蘖?,我害怕教官看到。客?chē)就這樣從桿哥面前開(kāi)走了。他說(shuō)希望看到像我們過(guò)梅花樁時(shí)那種笑,但最后我們留給他的竟是眼淚。
凡事堅(jiān)持到底,永不放棄;盡力幫助別人,永不拋棄;保持身體健康,品德高尚。這句話會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。
第三篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之難忘的龍佳社會(huì)實(shí)踐-郭雙鳳
福建省龍海市港尾中學(xué)
2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
難忘的龍佳社會(huì)實(shí)踐
高一(9)班 郭雙鳳
“青山不改,綠水常流,后會(huì)有期?!?/p>
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我們了解了什么是社會(huì),什么是團(tuán)體,什么是友誼。開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。無(wú)意中使我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)正確的前進(jìn)方向,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
三天,說(shuō)快也快,蒙蒙的細(xì)雨無(wú)情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內(nèi)做游戲,富含哲理的游戲。
自我設(shè)線的活動(dòng)項(xiàng)目,我親自體驗(yàn),第一次我小心翼翼地過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有三條線;第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來(lái)的起始點(diǎn)。雖然沒(méi)有獨(dú)立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實(shí)人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭(zhēng)取去奮勇拼搏。
“小灰灰,蹬三輪,賣(mài)西瓜,多少錢(qián),三塊五?!碑?dāng)聽(tīng)到教官喊三塊五的時(shí)候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進(jìn)來(lái)。因?yàn)榕迕X(qián),男生一塊錢(qián),沒(méi)被買(mǎi)到的同學(xué)要受獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團(tuán)結(jié)一心,才能不受獎(jiǎng)勵(lì)。
穿越雷區(qū)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,教官把我們分成了三組,念完規(guī)則,讓我們自己去實(shí)踐。第一次和第二次我們沒(méi)有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團(tuán)結(jié)合作,怎么也過(guò)不了??粗坦倌鞘谋砬椋覀兛丛谘劾锿丛谛纳?。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無(wú)限力量的大橋??墒俏覀冞€是有失誤,失誤就得重新來(lái),一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過(guò)。教官?zèng)]有灰心,一直鼓勵(lì)我們,給我們時(shí)間反思,讓我們總結(jié)??吹酱顦虻耐瑢W(xué)腳全紅了,心疼死了。團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一堆散沙,那么任何場(chǎng)合我們都戰(zhàn)勝不了。
篝火晚會(huì),老師教官同學(xué)們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,其實(shí)這也是一種鍛煉的機(jī)會(huì),提供平臺(tái),號(hào)召我們要自信,凡事都有可能。
感恩課教官說(shuō):“早開(kāi)的花兒是美麗的錯(cuò),不可以早戀。”這句話深深的印在我的腦海里,時(shí)刻提醒自己做事之前要想到父母,以學(xué)習(xí)為目的,未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。父母為了我們辛苦的賺錢(qián),我們應(yīng)該好好回報(bào)他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動(dòng)了。要知道,父母的辛苦一切來(lái)之不易。
“我真的很不錯(cuò),我是最棒的?!比喽己苷J(rèn)真地學(xué)著,過(guò)程充滿笑聲,其實(shí)這首歌的含義也很深,不要因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)自己失去信心,也不要?dú)怵H,豎起大拇指,鼓勵(lì)自己我真的很不錯(cuò),我是最棒的。
閉幕儀式開(kāi)始了,同學(xué)們臉上露出了不舍,認(rèn)認(rèn)真真的看每班的表演,為他們喝彩,為他們加油。教官念了我們幾個(gè)近期過(guò)生日,全場(chǎng)一起為我們唱生日歌,我們還一起切蛋糕,一人一口地分享著。心里無(wú)比激動(dòng),多么有意義的一次生日??!當(dāng)教官為我們降旗的時(shí)候,班里很多男生都哭了,我忍不住情緒,也扒著大哭了。教官交代我們一些話,送我們上了車(chē),挺直的站立在門(mén)口為我們敬禮。那種場(chǎng)面無(wú)言形容,我們都用力揮了揮手,車(chē)走了,漸漸地??
龍佳三日的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問(wèn)心靈呼喚團(tuán)結(jié),用愛(ài)喚起愛(ài),用善播種善,這個(gè)班級(jí)必將融為一體,這個(gè)世界必將春暖花開(kāi)。
第四篇:中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之感觸龍佳-陳中鳳
福建省龍海市港尾中學(xué)
2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
感觸龍佳
高一(8)班 陳中鳳
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,在龍佳生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終令我難以忘懷。
三天前,我還是個(gè)懵懵懂懂的女孩,三天后我卻是一個(gè)感觸良多的高中生,回想起教室教育我們的那句“落地為兄弟,何必骨肉親”。是啊,過(guò)去我們總是計(jì)較著,為什么別人不做的事情,我要做,為什么我承擔(dān)的就比別人多,為什么他們可以那么互幫互助,那么團(tuán)結(jié),而我們班就如一盤(pán)散沙,太多太多的“為什么”使我們對(duì)事情做的不再盡心盡力,使我們變得各個(gè)斤斤計(jì)較,可自從第一個(gè)訓(xùn)練開(kāi)始后,那個(gè)“班級(jí)”就不在了,迎來(lái)的是一個(gè)全新的班級(jí)。那天教官要我們每個(gè)人從始點(diǎn)過(guò)到終點(diǎn),挑戰(zhàn)者全身都不能動(dòng),并且身體高度為1.5米。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在抱怨,怎么做?這是不可能的啊。每個(gè)人口里心里都在暗罵教官,以為他在刁難我們。后來(lái),因?yàn)槲覀儼嗟娜w男生的幫助,全體女生都過(guò)關(guān)了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“謝謝大家”時(shí),每個(gè)人都自發(fā)的鼓起掌來(lái),因?yàn)槊總€(gè)人所說(shuō)的短短四字都是由心底吶喊出來(lái)的。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)男生的手都紅了,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)別人沒(méi)有順利通關(guān)而被懲罰時(shí)的那種疲憊感。我們的淚水就如未關(guān)緊的水龍頭般的流了下來(lái)。為男生寬大的雙手而流,為班級(jí)的團(tuán)結(jié)而流,更為陳小林教官對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)而流,這個(gè)感人的游戲的名字就叫做“云梯”,可我認(rèn)為他應(yīng)該叫做“團(tuán)結(jié)?!?/p>
第二個(gè)訓(xùn)練是“森林探險(xiǎn)”,剛一進(jìn)屋就充滿了陰深感,渾身上下寒毛直豎,每個(gè)角落都會(huì)挑戰(zhàn)你的視覺(jué)還有內(nèi)心,大多數(shù)女生因?yàn)閮?nèi)心恐懼都叫了出來(lái),可是旁邊卻有一個(gè)個(gè)“勇士”陪伴著,那些“勇士”大多數(shù)是在班級(jí)被批評(píng)被女生所厭惡的人,可此時(shí)此刻卻是他們站出來(lái)充當(dāng)保護(hù)者,出來(lái)時(shí),聽(tīng)到的不是冷嘲熱諷而是“你沒(méi)事吧?”這就是教官教育我們的第二句話:“凡事給別人留個(gè)臺(tái)階?!?/p>
離開(kāi)別的汽車(chē)的緩緩行駛,我們的淚水也緩緩的落下,向著汽車(chē)窗外的教官揮手,心里卻充滿著不舍。
此次龍佳讓我懂得了怎樣包容別人,怎樣盡力做好每件事,怎樣感恩他人,謝謝你,龍佳!謝謝你陳小林教官!
第五篇:中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)之三天龍佳游總結(jié)-甘小燕
福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
三天龍佳游總結(jié)
高一(5)班 甘小燕
第一天來(lái)到龍佳,看到這身旁的一切,身旁的每一位老師、教官、同學(xué),還有美麗的風(fēng)景,讓我覺(jué)得心情特別舒暢。想到可以放松三天了,心里就更覺(jué)得欣慰了。
踏入宿舍的第一眼,就看到了一張張床上都放著整整齊齊的軍被,看起來(lái)很壯觀。
教官告訴我們,這三天如以后我們走的道路,也就是三年的高中生涯,這段路上充滿著艱辛還有生活中的酸、甜、苦、辣,這是對(duì)我們?nèi)松凶畲蟮囊淮文挕?/p>
這三天,我真的學(xué)到了很多,教官教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有禮貌、有道德的人,他讓我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)的人面前也要對(duì)他們say hello ;她告訴了我們什么才是真正的團(tuán)隊(duì),什么叫朋友??總之去了龍佳一趟,真的收獲多多。它讓我學(xué)到了書(shū)上學(xué)不到的東西,這一趟龍佳真的值了。
其中讓我感觸最深的是第二天的“風(fēng)雨人生路”,現(xiàn)在我們班也算是一起肩并肩走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的。當(dāng)我的眼睛被蒙上的那一刻,瞬時(shí)眼前什么東西都變成黑色了,那一刻我終于明白了盲人的痛苦和無(wú)助了,但因?yàn)樯砼赃€有一位同伴,我并不覺(jué)得害怕,只要她的手牽著我,我就很有安全感。
我們一起走過(guò)的那條路說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,這段路猶如以后我們要走的道路,不可能總是順順利利的,難免有磕磕絆絆,但是只有堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,我相信不久之后,就會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光大道。在我們的人生道路上,遇到的挫折很多,在我們很無(wú)助時(shí),總會(huì)有一個(gè)人在你的旁邊幫助你,為你伸出援手。只有在患難之中才能見(jiàn)真朋友。也真心的勸言每位朋友要好好愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人。
這幾天來(lái)我明白了一個(gè)道理,任何事情,只要你肯認(rèn)真對(duì)待、全心全力的去做,不管再怎么困難 也一定會(huì)完成的?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人?!?/p>
所以,我要認(rèn)真地去學(xué)習(xí),只有每次都盡全力去做了,才能取得好成績(jī)。