第一篇：校研室學(xué)期工作總結(jié)

富縣沙梁中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期

校研室工作總結(jié)

自開學(xué)以來，校研工作在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以解決教育教學(xué)實(shí)際問題、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，以校本為主渠道，以打造富有我校特色的校本研修模式為目標(biāo)。以教研組為單位，聚焦課堂，在改進(jìn)教學(xué)行為，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量方面做了一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為了便于今后更加有效的開展工作，現(xiàn)就前半學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、工作思路及研修主要內(nèi)容

(一)、以教育教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。

（二）、以崗位練兵為主線，開展多種形式的培訓(xùn)。

1、開學(xué)初，我們及時(shí)安排了新教師崗前培訓(xùn)，通過演講陳述、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制度學(xué)習(xí)、上匯報(bào)課等各種形式幫助新調(diào)入教師及時(shí)適應(yīng)沙中教育教學(xué)環(huán)境發(fā)現(xiàn)了趙瑞亮、范江麗、杜延麗等一批業(yè)務(wù)過硬、態(tài)度端正的新教師，并根據(jù)個(gè)人所長安排了合適崗位。

2、為了進(jìn)一步擴(kuò)大課改成果，第二周安排了七年級課改模式培訓(xùn)，通過教導(dǎo)處、校研室的通識(shí)培訓(xùn)和九年級三位互研組長的分科培訓(xùn)，教師轉(zhuǎn)變了觀念，了解了學(xué)研稿的備寫和三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的組織辦法，建立了理論思路。

3、結(jié)合縣局室安排的雙常規(guī)學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處出臺(tái)了《沙梁中學(xué)教學(xué)常規(guī)制度》、《教學(xué)常規(guī)考核辦法》，以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的專題培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，滲透了一些業(yè)務(wù)新思想。

4、10月份組織開展了以促進(jìn)老中青三類教師交流為目的的全員參與的賽教初賽工作，114名一線教師全部參與上課、聽課、評課，達(dá)到了“以課代培”的目的。11月又安排了以引領(lǐng)示范為目的22名教師的復(fù)賽工作，一批教學(xué)進(jìn)步明顯的青年教師脫穎而出，為骨干教師隊(duì)伍的后續(xù)建設(shè)帶來了希望。136節(jié)觀摩展示課為教師研修提供了豐富的資源。

5、安排了教研組、互研組層面的新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解新舊課標(biāo)的區(qū)別和新課標(biāo)的特點(diǎn)，以便更好的貫徹新課標(biāo)思想。特別是在配合教研室統(tǒng)一組織的課標(biāo)培訓(xùn)后，教師對今后的教學(xué)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

6、在雙常規(guī)視導(dǎo)中，安排了90節(jié)匯報(bào)課，分組參與聽課、評課，通過展示交流、專家指點(diǎn)，在理念上、課堂技術(shù)操作上大家均獲益不淺。

7、經(jīng)過一學(xué)期的精心籌備，各蹲組領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審核，教導(dǎo)處組織了以教研組為單位的中考研討通識(shí)培訓(xùn)，效果顯著，后經(jīng)校研室編審，開發(fā)了《聚焦中考，以“法”制勝》研討教材。為教師向?qū)W者型轉(zhuǎn)化提供學(xué)習(xí)資源。使全體教師在做中學(xué)，在學(xué)中做，在學(xué)中提高，在做中反思，努力提高專業(yè)水平。

8、安排語、數(shù)、英、物、化、體等科目25人外出培訓(xùn)、59人國培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)。通過多渠道較強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)提升。

9、利用教師例會(huì)、教互研會(huì)對教師進(jìn)行微型課題研究培訓(xùn)，在學(xué)校公開郵箱上傳了《富縣沙梁中學(xué)課題研究手冊》、培訓(xùn)材料，提高教師的研究意識(shí)和研究能力。

10、放假前，學(xué)校組織了全體教師“教學(xué)常規(guī)”業(yè)務(wù)考試，以考促學(xué)，以學(xué)代培，讓教師進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，明確業(yè)務(wù)要求，以便工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、高效化。

11、積極組織聯(lián)片研修活動(dòng)，就目前課堂教學(xué)改革中存在的主要問題進(jìn)行深入研討、就中層管理策略進(jìn)行了校際交流，還派劉霞、孟延萍、王吉鳳、王曉霞老師到羊泉中學(xué)上示范課，帶動(dòng)兄弟學(xué)校共同發(fā)展。

（三）強(qiáng)化了五項(xiàng)工作：

1、師德研修，爭做優(yōu)秀教師。

除學(xué)校安排的創(chuàng)建無煙教學(xué)區(qū)活動(dòng)和紀(jì)律作風(fēng)整頓外、年級處也長期利用例會(huì)進(jìn)行師德要求。后期將聯(lián)合黨支部安排一次師德專題培訓(xùn)。

2、課堂教學(xué)研修，改變教學(xué)方法。

寫教學(xué)反思、各層次的質(zhì)量分析、開通QQ論壇、領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組已成為我校的教學(xué)常規(guī)特色。經(jīng)檢查，本學(xué)期教師在反思記寫上明顯有進(jìn)步，流程記載幾乎不存在，目光聚焦在了經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)的總結(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)的二次構(gòu)想、課例失敗的原因分析上。質(zhì)量分析重心不再是簡單的數(shù)據(jù)比較，而是轉(zhuǎn)移到了根源的剖析和后期的培優(yōu)轉(zhuǎn)差上。

3、教育科研能力研修。

（1）配合教研室搞了試題入庫工作，共收到各科試題104套，經(jīng)互研組、教研組、蹲組領(lǐng)導(dǎo)層層審核把關(guān)，向教研室推薦了53套優(yōu)質(zhì)試題。從目前的月考命題（分層命題）來看，教師命制試題的能力已然在逐步提升。

（2）在教研室的培訓(xùn)指導(dǎo)下，安排了課題申報(bào)工作，廣大教師積極參與，共申報(bào)微型課題33個(gè)，市級規(guī)劃課題5個(gè)，引導(dǎo)教師以有效研究切入點(diǎn)、找準(zhǔn)起點(diǎn)和歸宿，把常規(guī)教學(xué)中的“困惑”變成問題，將問題提煉成專題，開展短周期小課題的研究，發(fā)揮組內(nèi)團(tuán)體力量，應(yīng)用教學(xué)理論解決實(shí)際問題，讓老師體驗(yàn)研究的快樂。教師課題參與率進(jìn)本達(dá)到了教學(xué)一線人數(shù)的100%。

（3）課題研究有序開展，各課題負(fù)責(zé)人能積極組織研究人員開展調(diào)查研討，目前階段性研究成果已匯編成冊。為后期工作的開展奠定了良好的開端。

（4）在語文教研組全體教師的精心努力下，開發(fā)了內(nèi)容豐富、主題鮮明、融國學(xué)文化與德育教育于一體的語文課間讀本《讀書點(diǎn)亮璀璨人生》。

4、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

作為城區(qū)學(xué)校，我校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)好，都能上多媒體課、備寫《學(xué)研稿》，今年的模塊考試促進(jìn)了教師的學(xué)習(xí)，90%的一線教師均通過了4個(gè)模塊的考試。學(xué)校也能開通開通資源網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)校學(xué)習(xí)交流，達(dá)到“以學(xué)代培”的目的。

5、骨干教師體系建設(shè)。

本學(xué)期，我們對骨干教師建設(shè)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善修訂，于9月底對35名骨干教師進(jìn)行了初步考核確認(rèn)，明確了職責(zé)要求，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

四、研修方法與活動(dòng)。

1、自主學(xué)習(xí)：要求教師每周交流學(xué)習(xí)一次優(yōu)秀課例，參加一次集體備課活動(dòng)，開展一次生活化的聽評課活動(dòng)，精讀一篇教學(xué)文章，撰寫2篇以上教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或案例，做到以 ”學(xué)”代培。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)，教學(xué)實(shí)際，針對我校共性“問題”，開展專題研討，本學(xué)期重點(diǎn)研討的是新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)制度。

3、小組研討：以教研組、互研組為單位，利用每周四教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)，研討教學(xué)策略，研討教學(xué)管理等。本學(xué)期著重放在“師生互動(dòng)”、“小組學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制”的研究上。

4、教學(xué)觀摩：同學(xué)科，同年級教師之間開展“家常課”活動(dòng)或“同課異構(gòu)”活動(dòng)，教研組組織教師觀看名師錄像等。

5、“走出去，請進(jìn)來”：和兄弟學(xué)校聯(lián)片教研，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)理念，為學(xué)校發(fā)展注入活力。

五、存在問題：

1、指導(dǎo)水平有待提高，特別是在課題研究的流程操作上。

2、研修意識(shí)和研修水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。還有少數(shù)教師搞課題只是為了上職稱，所以在師德教育和課題研究過程管理上要加強(qiáng)。

3、時(shí)間、工作矛盾有待解決。目前各類活動(dòng)多，加之年齡結(jié)構(gòu)老化，壓力、精力等方面的原因，許多教師沒有靜下來心境鉆研，這是一個(gè)最大的根本障礙。

4、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的監(jiān)督和管理相對滯后，有些教師不能按要求參加培訓(xùn)。

5、“家常課”觀摩交流的風(fēng)氣和氛圍不夠濃厚，主動(dòng)取長補(bǔ)短的意識(shí)不強(qiáng)。

6、研修結(jié)果性的東西疲于總結(jié)，對網(wǎng)絡(luò)的依賴思想過于嚴(yán)重，借鑒過度，成果中已失去自我。大多是別人的光環(huán)，自己的影子模糊不清。

2012年11月1日

第二篇：心理咨詢室學(xué)期工作總結(jié)2010

心理咨詢室學(xué)年工作總結(jié)

時(shí)間似水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年的工作即將結(jié)束，現(xiàn)在又到了期末作總結(jié)的時(shí)候了?；仡欉@一學(xué)年的工作，零零散散的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累。一年來，在心育領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在在坐的眾多老師的支持努力下，本人在心育這塊工作和學(xué)習(xí)中不斷成長著，我不敢說自己已掌握很多的知識(shí)，但最起碼不在像剛接手時(shí)那么懵懂和無知了。應(yīng)該說我們學(xué)校本心理咨詢室的常規(guī)工作是有序的進(jìn)行著的。在此，還是得感謝領(lǐng)導(dǎo)們的幫助，感謝老師們的幫助。

我校的心理健康教育目標(biāo)定為幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

針對這一目標(biāo)，我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。

一、全體班主任參與，增強(qiáng)教師思想意識(shí)

我校成立心育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定心育輔導(dǎo)組成員為12位班主任，學(xué)校心理咨詢室里配備了心理健康教育方面的報(bào)刊、書籍、影碟，我們學(xué)校的老師對這方面的工作也盡職盡責(zé)，尤其是班主任們每次分配到任務(wù)都會(huì)及時(shí)、認(rèn)真的去完成。正是你們的用心，才使得我們學(xué)校的心理健康教育上了一個(gè)臺(tái)階，才使我的工作順利進(jìn)行著。

二、豐富心理健康教育的途徑

1、以團(tuán)體輔導(dǎo)為主。因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶ο笫切W(xué)生，所以一般以團(tuán)體輔導(dǎo)為主。我校心理活動(dòng)課各班每月開設(shè)一節(jié)，并納入課表，由心理輔導(dǎo)老師或班主任主持，組織全體學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)全面的心理健康教育活動(dòng)。在內(nèi)容安排上，低年級以校園適應(yīng)和常規(guī)訓(xùn)練為主，中年級以行為習(xí)慣和人際交往為主，高年級以情緒、個(gè)性和品德方面的內(nèi)容為主。心理活動(dòng)課由于活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，故深受學(xué)生的歡迎，教育效果良好。這學(xué)期的活動(dòng)課有《學(xué)會(huì)合作》、《快樂的你》、《我上一年級了》、《學(xué)會(huì)控制自己的情緒》等等。除此會(huì)定期開展心理知識(shí)講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。曾經(jīng)開設(shè)的講座有青春期健康教育講座《我是女生》、《男生女生》及講座《自信是成功的階梯》等。學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生觀看錄像，比如《給孩子一顆堅(jiān)強(qiáng)的心》、《贏得更多的朋友》等等。

2、個(gè)別輔導(dǎo)為輔。

在全校性的心理知識(shí)講座的基礎(chǔ)上，我校開設(shè)心理咨詢室對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我們對心理輔導(dǎo)室進(jìn)行了重新布置，完善了輔導(dǎo)制度，力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑，可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。通過師生之間的朋友式的交流，既解決了學(xué)生因?qū)W習(xí)方法、成績等方面產(chǎn)生的困惑，又增強(qiáng)了學(xué)生的交往能力。

3、利用學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。

我們學(xué)校的快樂文匯娃廣播站有一個(gè)特別的欄目叫“成長快樂”，在這個(gè)欄目里我們將為大家講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱開心等事情，為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí)。

除此，我們還利用宣傳欄、心語心愿這塊黑板及心理健康專題黑板報(bào)進(jìn)行心理健康方面的宣傳。

三、存在不足及遇到困難

目前，我校心理健康教育有了一定的發(fā)展，但由于本人在許多方面還缺乏經(jīng)驗(yàn)，全員參與還存在差距。今后，繼續(xù)深化和發(fā)展心理咨詢輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對心理輔導(dǎo)，咨詢技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究，使學(xué)校心理健康教育真正發(fā)揮它的教育功能?？傊?，在一學(xué)期中，各方面的工作各有優(yōu)缺點(diǎn)，在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力將各項(xiàng)工作做的更好。

第三篇：校學(xué)生會(huì)學(xué)期工作總結(jié)

期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校學(xué)生會(huì)圍繞《共青團(tuán)***委員會(huì)2011年工作要點(diǎn)》確定的各項(xiàng)相關(guān)工作目標(biāo)，按照校學(xué)生會(huì)2011工作計(jì)劃的安排，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)和兄弟學(xué)生組織的熱情幫助下，圍繞“服務(wù)學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)生成長成才”兩大職能，精心組織，認(rèn)真落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、以“三自方針”為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度及工作機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，完善各項(xiàng)管理機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)，提高我校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促使學(xué)生會(huì)工作朝著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。8月份，校團(tuán)委推薦了3名學(xué)生會(huì)干部參加**省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班；12月份，3名學(xué)生干部代表我校學(xué)生會(huì)參加**省學(xué)生聯(lián)合會(huì)第八次代表大會(huì)；12月底，22名學(xué)生干部獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”表彰。9月份，經(jīng)報(bào)校團(tuán)委同意，校學(xué)生會(huì)在原有基礎(chǔ)上籌備組建了學(xué)生會(huì)***校區(qū)分會(huì)，分會(huì)設(shè)主席團(tuán)等7個(gè)職能部門，公開選拔了17名同學(xué)擔(dān)任主要學(xué)生干部。10月份，結(jié)合各部門現(xiàn)狀，主席團(tuán)、常委會(huì)針對部分部門負(fù)責(zé)人做了重要調(diào)整，3名學(xué)生干部走上新的工作崗位，學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍得到了充實(shí)和完善。9月22日，正式啟動(dòng)招新選拔工作，950余人報(bào)名參加選拔，其中***校區(qū)100余人，在筆試環(huán)節(jié)，增加了校情、校況、時(shí)事熱點(diǎn)、組織特色等與學(xué)校和同學(xué)生活密切相關(guān)的考核內(nèi)容，面試則采取分批次、按時(shí)間段的形式。經(jīng)過層層考核，最終105

進(jìn)入校學(xué)生會(huì)。10月底起，辦公室、社會(huì)實(shí)踐部等相關(guān)部門針對新成員開展了校情校況、團(tuán)學(xué)工作、組織制度、素質(zhì)拓展、部門交流等5項(xiàng)集中培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生會(huì)章程、工作制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、干部考勤制度。集中培訓(xùn)后，各部門結(jié)合本部門工作職能做了更深層次的培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期組織召開了15次常委會(huì)、5次全委會(huì)、各部門會(huì)議達(dá)80余次、專題會(huì)議3次。辦公室日常值班考勤中，值班學(xué)生干部出勤率達(dá)到90.3%，較往年有顯著提高，《***學(xué)生會(huì)干部考勤制度（試行）》得到了有效落實(shí)，更加有力地推動(dòng)了學(xué)生制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)。

二、結(jié)合主題教育、志愿服務(wù)、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開展思想引領(lǐng)工作

為有針對性地開展大學(xué)生思想引領(lǐng)工作，學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過各種途徑和載體，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生會(huì)圍繞建黨90周年、辛亥革命100周年、建院56周年、國慶節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等重要紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種形式和載體積極組織開展了各種主題教育。以大學(xué)生愛心感恩教育計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞誠信教育、感恩教育組織開展了“愛心義教進(jìn)駐社區(qū)”、“百花齊放，給力金雞”、“幸福唱響”等3項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，報(bào)名志愿者人數(shù)近1000人，入選志愿者135名。11月23日，“愛心義教進(jìn)駐社區(qū)”活動(dòng)在錦繡社區(qū)紫云工作站舉行啟動(dòng)儀式，60名義教老師分別前往蓬萊花園、天門湖、紫云、南郡明珠4個(gè)社區(qū)開展了為期40余天的愛心義教活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，收到紫云工作站“愛心義教 傳遞真情 一縷陽光 一份溫暖”錦旗一面，通過回訪，收到義教

反饋信60封，活動(dòng)得到了校團(tuán)委、各社區(qū)和學(xué)生家長的高度評價(jià)。10月，結(jié)合在肥舉辦的第二十屆金雞百花電影節(jié)活動(dòng)，權(quán)益部承擔(dān)我校志愿者選拔工作，最終經(jīng)團(tuán)委推薦60名志愿者奔赴不同的崗位服務(wù)本次電影節(jié)，其中校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部17名。11月9日，中國人口基金會(huì)聯(lián)合我校等3所合肥高校在長豐縣開展了“幸福唱響”志愿活動(dòng)，15名志愿者利用音樂、美術(shù)等專業(yè)知識(shí)與鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生面對面交流。本學(xué)期以來，結(jié)合團(tuán)委組織學(xué)習(xí)的胡錦濤總書記“七一”講話精神、溫家寶總理“五四”講話精神等理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，共張貼相關(guān)宣傳海報(bào)7次，宣傳海報(bào)70余張，幫助廣大同學(xué)了解祖國、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，引導(dǎo)廣大同學(xué)胸懷祖國、服務(wù)人民，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

三、以科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐為載體，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理和學(xué)校評建中的積極作用

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富和活躍校園學(xué)術(shù)、科技、文化、藝術(shù)氛圍，校學(xué)生會(huì)把科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生會(huì)工作的重中之重，配合校團(tuán)委開展了一系列有特色、有新意、高品位的活動(dòng)。本學(xué)期，校學(xué)生會(huì)以科技創(chuàng)新凝聚同學(xué)、以校園文化牽引同學(xué)、以社會(huì)實(shí)踐鍛造同學(xué)，參與校團(tuán)委2011-2012大學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目立項(xiàng)工作，承辦2011年中國大學(xué)生電腦節(jié)，以及配合、組織開展建院56周年暨校友聯(lián)誼會(huì)成立紀(jì)念晚會(huì)、第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式、第九屆校園時(shí)裝模特大賽、第十二屆校園十佳歌手大賽、首屆3V3籃球賽等5項(xiàng)校園文化活動(dòng)，參與人次達(dá)2000，近100名同學(xué)獲校級表彰。其中，“第十二屆校園十佳歌手大賽”得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生高度評價(jià)，獲第十六屆校園

。7月6日，校學(xué)生會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)小分隊(duì)14人奔赴***大張村開展了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成《農(nóng)村醫(yī)療保障體系現(xiàn)狀調(diào)查》等兩篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，分獲合肥師范學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期以來，征集社會(huì)資金3000余元以及部分活動(dòng)獎(jiǎng)品，為科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的順利開展提供了有力保障。通過這些精品活動(dòng)的成功舉辦，為校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)營造了良好的氛圍，為青年學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生管理和學(xué)校評建工作中的積極作用。

四、以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以維權(quán)服務(wù)為手段，切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益

竭誠服務(wù)廣大同學(xué)，是依托廣大同學(xué)的基石，更是學(xué)生會(huì)的宗旨。我校學(xué)生會(huì)本學(xué)期以來，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以維權(quán)服務(wù)為手段，以成為合師青年成長成才的重要依托和學(xué)校黨團(tuán)組織聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁紐帶為目標(biāo)，以“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”為原則開展了一系列成長服務(wù)、權(quán)益維護(hù)的工作。9月3日、4日，校學(xué)生會(huì)組織20名學(xué)生干部前往火車站、長途汽車站迎接新生，負(fù)責(zé)引領(lǐng)各地來肥就讀我校的新生乘坐校車安全到校，為新生提供力所能及的幫助。新生軍訓(xùn)期間，校學(xué)生會(huì)聯(lián)合兄弟學(xué)生組織開展新生咨詢臺(tái)，主要學(xué)生干部前往一線為新生解難答疑。本學(xué)期，大學(xué)生活動(dòng)中心累計(jì)使用136次，平均每天1.13次，場均參與活動(dòng)人數(shù)400余人，活動(dòng)中心管理部成員出勤人次達(dá)442次，最高出勤率為40%以上。針對重大節(jié)慶日和廣大同學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)，女生部制作張貼溫馨提示海

30余張，覆蓋學(xué)校第一、第二教學(xué)樓、藝術(shù)樓及10棟學(xué)生宿舍。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)對外交流和宣傳工作，逐步提高我校學(xué)生會(huì)在各兄弟院校和廣大同學(xué)中的影響力

為提高我校學(xué)生會(huì)在各兄弟院校和廣大合師同學(xué)中的影響力，我校學(xué)生會(huì)逐步增加與兄弟院校學(xué)生會(huì)的互訪和聯(lián)誼，充分利用網(wǎng)站、博客、微博等宣傳平臺(tái)，向全校同學(xué)展現(xiàn)學(xué)生會(huì)的精神風(fēng)貌和工作現(xiàn)狀。在剛剛結(jié)束的**省學(xué)生聯(lián)合會(huì)第八次代表大會(huì)上，我校學(xué)生會(huì)以232票（有效票數(shù)為233票）高票當(dāng)選省學(xué)聯(lián)八屆委員會(huì)委員團(tuán)體，**被推薦為省學(xué)聯(lián)八屆委員，這將進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生會(huì)與兄弟院校學(xué)生會(huì)間的交流合作。9月份以來，***學(xué)生會(huì)來訪，我們就工作理念與目標(biāo)、管理機(jī)制與改革、組織制度建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、部門職能、品牌特色活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、學(xué)生維權(quán)、外聯(lián)工作、招新工作等做了深入交流，組織召開了校、院系主席聯(lián)誼會(huì)3次，有效促進(jìn)了我校學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的溝通，加強(qiáng)了各院系學(xué)生會(huì)之間的交流力度。為進(jìn)一步暢通宣傳信息渠道，建立健全宣傳機(jī)制，本學(xué)期學(xué)生會(huì)開通使用新浪、騰訊微博等新媒體，截止目前為止，校學(xué)生會(huì)新浪微博粉絲量達(dá)68000，高居全國學(xué)生會(huì)系統(tǒng)第一名。本學(xué)期，共設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、幕布等70余張，發(fā)表博客28篇，微博246篇，團(tuán)委網(wǎng)站報(bào)道5篇，校園網(wǎng)首頁報(bào)道2篇，制做學(xué)生會(huì)招新視頻、十佳歌手個(gè)人VCR視頻、模特大賽選手個(gè)人PPT簡介等技術(shù)作品3次，使用新浪微博大屏幕2次，宣傳力度顯著提高。

第四篇：校研會(huì)歌朗誦稿

情定校研會(huì)，緣來一家人

女1：激情四溢，我們搖曳起今夜的燭光

男1：薪火相傳，燭光照亮每一張可愛的臉龐

合1：曾經(jīng)的我們，期待在這樣一個(gè)夜晚

“情定校研會(huì)”

女2：秋意微涼，我們相聚，濟(jì)濟(jì)一堂

男2：師生共歡，溫暖你我，展開希望

合2：現(xiàn)在的我們，也將從今晚開始續(xù)寫

“緣來一家人”

女1：難忘啊，那初入校園的時(shí)光，興奮充溢臉龐

男1：難忘啊，那第一次的面試，心跳著緊張

合1：難忘那些興奮，難忘那些失落難忘我們共同成長的日子

女2：期待著，舞動(dòng)熱情的筆墨書寫豪放的青春

無論是灰暗還是絢麗

男2：期待著，跨越前人留下的足跡

無論在雨里還是晴天

男2：期待著，你我共同點(diǎn)燃團(tuán)結(jié)的力量之火

女2：期待著，你我一起披荊斬棘邁向遠(yuǎn)方

合2：期待我們久藏的夢想能夠展翅飛翔

女1：校研會(huì)就像一部歷史

一部能記錄我們喜怒悲歡的歷史

男1：校研會(huì)也是一片土壤

一片孕育希望，成長棟梁的土壤

女2：在這部歷史中，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步、理性的思索還有溫情的瞬間 男2：在這部歷史中，我們哭過笑過也成熟著

那些暖洋洋的過往

有誰舍得遺忘？

女1：在這片土壤上，我們將繼之奮斗、允公允能，繪制華麗的篇章 男1：在這片土壤上，我們也將相親相愛，共同迎接風(fēng)雨的滌蕩

那葡萄滿架的未來

誰不想走進(jìn)品嘗

女2：讓我的手拉起你的手

男2：讓我的心聆聽你的聲音

男1：把信念傳遞

女1：把感恩傳遞

男2：把真情傳遞

女2：把祝福傳遞

女1：讓我聽見你的呼吸

男1：叫我感到你的心跳吧!

合2：讓我們彼此靠攏，彼此溫暖

合1：分享這最美麗的時(shí)刻，珍惜這最可貴的情緣

女2：這是一個(gè)棕色的夜晚，燭光之中，我們懷念過去

男2：這是一個(gè)絢麗的地方，歡笑聲中，我們憧憬未來

女1：這里是家，只因你們的遲遲歸來，我便熱淚盈眶

男1：這里是家，只因你們的苦苦守候，我便不再流浪

女1：親愛的兄弟姐妹們！

合1：讓我們以茶代酒，舉杯共慶

合3：讓我們同舟共濟(jì)，乘風(fēng)破浪

合：讓我們堅(jiān)信---------明天會(huì)更好！

注：合1為女1和男1合誦，合2為男2合誦，合3為女

1、男1和女2合誦，合4為四人齊誦。

第五篇：校學(xué)生會(huì)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，我們學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。在這半年中，天津職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)，在我校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“立足校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，各項(xiàng)工作有條不紊，在我校學(xué)生學(xué)生工作中發(fā)揮了重要的作用。

憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，今年我校各部門主管老師也發(fā)生了變化與更迭。這帶給學(xué)生會(huì)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信在學(xué)生處老師與團(tuán)委張老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將更上一層樓，實(shí)現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，在新的團(tuán)委老師帶領(lǐng)下，我校學(xué)生工作將發(fā)生怎樣的革新與變化，學(xué)生會(huì)該如何定位？才能更能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好的服務(wù)于廣大師生，更好的發(fā)揮我們的職能，將職業(yè)大學(xué)新一屆的學(xué)生會(huì)精神面貌展現(xiàn)出來 是我們刻不容緩需要思考的問題。

分為兩個(gè)方面:一方面是校內(nèi)的建設(shè)與發(fā)展，另一方面是校外的建設(shè)與發(fā)展。

一、校內(nèi)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。因此，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，為學(xué)生會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的組織保證。

2、學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此，學(xué)生會(huì)需緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推出精品，過多的文藝活動(dòng)顯得單調(diào)乏味不能夠滿足同學(xué)們的需要與要求，只有推精品更新觀念。學(xué)生會(huì)才能獲得了廣大同學(xué)的持續(xù)支持和歡迎。

3、確立學(xué)生會(huì)成員服務(wù)者的身份。帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，充分的了解同學(xué)們的想法，同學(xué)們需要什么？我們能為同學(xué)們做些什么？我們能夠從普通同學(xué)中走出來，也要能夠走進(jìn)同學(xué)們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學(xué)生的利益。積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、建立職大校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。學(xué)生會(huì)干部開展網(wǎng)上辦公。在當(dāng)今的信息化社會(huì)中，學(xué)生會(huì)的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學(xué)們的意見與建議。為此，本屆學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)需要及時(shí)的設(shè)置校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公，準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息，提高了工作效率。

5、活動(dòng)質(zhì)化不能量化。提高活動(dòng)的精品率，質(zhì)量和層次上進(jìn)行提高。數(shù)量上精簡。

二、校外

在天津48所高校當(dāng)中，我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業(yè)大學(xué)在高職院校中的地位是顯而易見的，我校的實(shí)力是毋庸置疑的。我校學(xué)生會(huì)作為職業(yè)大學(xué)對外聯(lián)系的學(xué)生組織，應(yīng)當(dāng)鞏固與加強(qiáng)我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度，為我校的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、提高我校在天津市學(xué)聯(lián)的位置，擴(kuò)大影響力。天津市學(xué)聯(lián)分為主席團(tuán)單位與委員單位，主席團(tuán)單位與委員單位在學(xué)聯(lián)的位置是不同的，對學(xué)聯(lián)的貢獻(xiàn)與對本學(xué)校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學(xué)聯(lián)的地位來為我校爭取利益與榮譽(yù)是我們學(xué)生工作應(yīng)著重加強(qiáng)的一部分。爭做天津市學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位，是我校學(xué)生會(huì)校外發(fā)展的目標(biāo)與動(dòng)力。

2、加大與其他高校的聯(lián)系與交流，擴(kuò)大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動(dòng)，繼而相互了解，加深校與校的友誼，加強(qiáng)合作。通過有計(jì)劃性的高校走訪，加深我校與各高校的聯(lián)系。

3、吸取長處，為我所用。通過對各高校的走訪，我們采用“取經(jīng)式”的精神與方式。將學(xué)來的學(xué)生會(huì)工作的好的方法方式，充分的吸收與改進(jìn)。學(xué)彼之長，為我所用。提高我校學(xué)生工作的水平與層次

回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷程，感觸頗多。在這里，向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的團(tuán)委老師致以崇高的敬意!向引領(lǐng)我成長帶領(lǐng)我工作的學(xué)姐、學(xué)長們表示衷心的感謝，向和我一起奮斗在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上的同學(xué)表示感謝！是你們帶動(dòng)了我的成長與進(jìn)步。當(dāng)然，我深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我將總結(jié)失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷的提高自己，為學(xué)生會(huì)做自己所能做到的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

許多想法還很不成熟，請批評與指正。

校學(xué)生會(huì) 邢鵬輝

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