第一篇：普通話說話題目：我喜愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)是教師。小時(shí)候很多人的理想是科學(xué)家、發(fā)明家、明星等，我的理想?yún)s是當(dāng)一名教師，只是因?yàn)橄矚g我的老師，就想要以后也成為他們那樣的人，也被很多小孩喜歡。慢慢長大了，見過各種各樣的教師，有溫柔耐心的女老師、豪爽大氣的男老師、幽默風(fēng)趣的教師、迂腐固執(zhí)的老教師。我對(duì)初三的班主任印象特別深刻，那時(shí)班里有一個(gè)男生，家里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常遲到。有一次早讀，他又遲到了，他打過報(bào)告后想像往常一樣從后門進(jìn)來。班主任突然叫住他，用英語羞辱了他一頓，很多同學(xué)在教室里笑，男生臉紅的像煮熟了的蝦子。我對(duì)這位班主任的做法非常不贊同。所以，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名教師的理想。我要當(dāng)一名好教師。

四月里，我們到華陽小學(xué)見習(xí)。雖然只有短短三周的時(shí)間，但看到那幫孩子，跟著黃老師學(xué)習(xí)，我的方向越來越明確，我的信念越來越堅(jiān)定。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，我要當(dāng)一名教師。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)楫?dāng)一名教師，傳道授業(yè)解惑，讓學(xué)生獲得知識(shí)，掌握方法，養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)學(xué)生懂得尊敬教師，記得在教師節(jié)獻(xiàn)上一聲祝福，那就是莫大的安慰與成就感了。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g和孩子一起。孩子是那么天真純潔，又是那么可愛惹人憐。也許會(huì)有幾個(gè)讓人頭疼的問題學(xué)生，但我相信人之初，性本善，再大的問題也能夠用愛解決。就像這次見習(xí)期間，有一名小男孩，因?yàn)楦改鸽x異，自己跟著奶奶住，變得厭學(xué)、好動(dòng)、不尊重人。我經(jīng)常與他聊天，輔導(dǎo)他完成作業(yè)，鼓勵(lì)他，支持他。他由剛開始的抗拒慢慢接受了。我們離開那天，他緊緊地抱著我的手臂，很舍不得我。這就是我當(dāng)一名見習(xí)老師的成就感與幸福感。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處煴容^穩(wěn)定，又有假期。對(duì)于女孩子而演，沒有比教師更穩(wěn)定的工作了。而每年的寒暑假，教師又可以和學(xué)生一起放假，有兩個(gè)月的休息時(shí)間，可以做自己喜歡做的事，或者去旅游增長見識(shí)，或者去進(jìn)修完善自己，或者回老家陪陪父母。

很多人喜歡把教師比喻成燃燒的蠟燭、辛勤的園丁、吐絲的春蠶等，我認(rèn)為教師的人類靈魂的建筑師，尤其是孩子的啟蒙老師。孩子原來是一張干凈的白紙，來到學(xué)校接受教育，為未來打下基礎(chǔ)。教師必須對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)

第二篇：普通話說話稿：我喜愛的職業(yè)

普通話說話稿：我喜愛的職業(yè)

世界上的職業(yè)有許多種，每個(gè)人都有自己喜愛的職業(yè)。有的人希望自己是一個(gè)警察，有的人希望自己是一個(gè)作家，有的人希望自己是一個(gè)醫(yī)生等等，而我小時(shí)候則希望自己將來是一個(gè)天文學(xué)家，最好是一個(gè)探索太空的英雄，是一個(gè)宇航員。我卻從來沒有想過自己將來會(huì)成為一名教師，并且會(huì)喜愛上教師這個(gè)職業(yè)。

當(dāng)我幼小的時(shí)候，我就希望我能夠立即長大，成為一個(gè)大人，不要?jiǎng)e人總是把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的孩子，我希望能夠得到大人們的尊敬，把我當(dāng)成一個(gè)大人來看待，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己將來一定是一個(gè)不平凡的人物。

等到我上了小學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。經(jīng)過我的努力，我每次考試幾乎都是100分，在班級(jí)幾乎每次都是第一名，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，我經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)我也考上了理想的中學(xué)。

到了中學(xué)后，我為了能夠繼續(xù)把成績學(xué)好，每次考試都能得到高分，在班級(jí)成績能夠名列前茅，在年級(jí)也能處在上游位置，將來能考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我學(xué)習(xí)更加勤奮了。經(jīng)過我的勤奮努力，功夫不付有心人，中考時(shí)我以全年級(jí)第一的成績考上了高中。高中畢業(yè)時(shí)我因?yàn)榘l(fā)揮不好，最終被鹽城師范學(xué)院錄取，這就決定了我天文學(xué)家和宇航員理想的破滅，注定了我將來是一個(gè)人民教師。當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我非?？鄲?，感到前途渺茫。經(jīng)過我激烈的思想斗爭，我認(rèn)識(shí)到，要想成為一個(gè)科學(xué)家不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的，做一個(gè)人民教師，同樣可以為人民服務(wù)。這樣我就改變了自己的心態(tài)，立志成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

大學(xué)畢業(yè)后，我成為一個(gè)光榮的人民教師。在工作中，我發(fā)現(xiàn)了做教師的許多樂趣，所以我就喜愛上了教師這種職業(yè)，并且希望自己能夠永遠(yuǎn)獻(xiàn)身于人民教育事業(yè)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。而要成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師并不是一件容易的事情，所以我平時(shí)不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材教法，認(rèn)真研究新課標(biāo)，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。功夫不付有心人，我的成績得到了學(xué)生和家長以及同事的肯定，所以我也感到高興和自豪，我就更加的喜愛上了教師這種職業(yè)。我以后在工作中一定會(huì)加倍努力，爭取更大進(jìn)步。

第三篇：普通話考試 說話——我喜愛的職業(yè)

四、說話

(限時(shí)3分鐘)

我說話的題目是——我喜愛的職業(yè)

如果有人問我，你喜愛的職業(yè)是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：我喜愛的職業(yè)是教師。小時(shí)候，我就非常崇拜老師，渴望著長大后能成為一名老師。在我心里，老師總是那么偉大，那么和藹可親。

高考填志愿的時(shí)候，我想報(bào)師范學(xué)校。同學(xué)們都勸我別當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋煹拇霾桓?。?dāng)我猶豫的時(shí)候，爸爸媽媽說，不管你選擇什么，我都會(huì)支持你。爸媽的話堅(jiān)定了我的信心。終于，我順利地考上了師范學(xué)校。這離我小時(shí)候的夢想又近了一步。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我對(duì)老師這個(gè)概念又有了新的認(rèn)識(shí)。老師是平凡的，但又是偉大的。他們教書育人，默默無聞。我認(rèn)為，要當(dāng)好一名老師，就要做到以下幾點(diǎn)：第一，要有豐富的知識(shí)。第二，要有豐富的教學(xué)技能。在校期間就要抓住機(jī)會(huì)去實(shí)踐，比如見習(xí)、實(shí)習(xí)、代課等等，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第三，也是最重要的一點(diǎn)，那就是要有良好的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，有愛心，有責(zé)任心，這對(duì)一個(gè)老師來說，是最重要的。

現(xiàn)在，我就快要畢業(yè)了，畢業(yè)后我就能從事我喜愛的職業(yè)，當(dāng)一名光榮的老師了。今后，我將會(huì)在教師崗位上默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。

第四篇：普通話說話題目我喜歡的職業(yè)

我說話的題目是，我喜歡的職業(yè)

我喜歡的職業(yè)是教師，喜歡這個(gè)職業(yè)理由很多。首先我從小就羨慕教師，當(dāng)一名教師一直是我的夢想。我從小就喜歡和老師親近，覺得老師就是一本讀不完的書，書里有許許多多奇妙的知識(shí)。如果有一天，我也能站在講臺(tái)上，和學(xué)生一起享受學(xué)習(xí)的樂趣該多好呀！

懷揣這樣的夢想，高中畢業(yè)后，我毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。也讓我慢慢體會(huì)到了教師只是一個(gè)普通的職業(yè)，但一切的偉大都源于平凡。只要自己把這個(gè)普通的職業(yè)干好，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

當(dāng)自己踏上工作崗位后才慢慢體味到了，教書的苦與樂。教師是辛苦的，要時(shí)刻想著學(xué)生，而處于青春期的中學(xué)生，卻總喜歡和老師對(duì)著干，但想想當(dāng)年的我們又何嘗不是這樣呢！只要站在他們的角度想想，也就沒什么了。理解學(xué)生才能當(dāng)好老師。

教書是一件快樂的事，可以將自己懂得的知識(shí)傳授給更多的人，可以親眼見證學(xué)生的成長?？粗粋€(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生懂事了，長高了，所有的不愉快都煙消云散了。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，還因?yàn)榻處煹淖杂蓵r(shí)間比較多，我可以利用寒暑假做自己喜歡的事情，比如到處旅游，盡情享受生活。同時(shí)漫長的假期讓我有更多的時(shí)間和父母在一起，盡一份孝道。

總的來說，我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，首先是因?yàn)槌蔀橐幻處熓俏业膲粝耄煌瑫r(shí)，當(dāng)教師也符合我的專業(yè)，讓我在教學(xué)中還能繼續(xù)學(xué)習(xí)；并且當(dāng)教師的時(shí)間安排讓我感覺生活很自由。

第五篇：普通話說話稿：我喜愛的季節(jié)

普通話說話稿：我喜愛的季節(jié)

一年有四季——春、夏、秋、冬，這是大家都知道的。有人喜歡春光明媚的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡寒冷的冬天。

但是，在這四個(gè)季節(jié)里，你最喜歡那一個(gè)呢？如果你問我，我就會(huì)脫口而出：“秋季！”秋季雖然沒有春季那樣百花爭艷。但是，它有它那特別的美。

秋天是收獲的季節(jié),那茫茫的秋野,可是一片秋天的大海嗎?秋收后田野上拾谷穗的少女,你是不是在拾退朝后遺落的貝殼嗎?

秋天又是播種的季節(jié),當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的希望也播進(jìn)泥土的時(shí)候,同時(shí)也把人們也沉甸甸、飽盈盈的希望也播進(jìn)了春花實(shí)收的田野.啊,明年的春天,若要萌芽發(fā)出希望,那末,秋天定會(huì)結(jié)出金色的果.在我人生的秋天里,可也有這么一片農(nóng)重的秋色,讓我們享受著美好的秋天.當(dāng)涼涼的秋風(fēng)吹起，送來了陣陣寒意。仿佛是風(fēng)婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“天涼了，多穿一點(diǎn)衣服，當(dāng)心，別著涼了！”

麥田里，一片金燦燦的，仿佛是麥子們?cè)诟呗暁g呼。你看，這一片麥子笑得多歡呀！它們笑破了肚皮，露出了顆顆飽滿豐碩的果實(shí)，多么令人喜愛！農(nóng)民更是笑得合不攏嘴，他們一邊收割，一邊談?wù)撝S收的喜悅。出了麥田，我們?cè)僮哌M(jìn)果園?？矗∧切┧恋榈榈貟煸谥︻^，壓得果樹喘不過氣來。金黃色的橘子，剝開一半嘗嘗，呵！酸甜酸甜的，多好吃呀！紅色的蘋果，像剛做過美容似的，容光煥發(fā)。黃色的鴨梨，雖然臉上長滿了麻子，但是一嘗，味道還真不錯(cuò)！那些水果似乎在對(duì)那些果農(nóng)們說：“加把勁，市場上的男女老少正等著我們呢！

出了果園，仰望藍(lán)天，一群大雁正往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。

秋天真美呀！我非常喜歡它，你呢？