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      教務(wù)處第3周工作簡(jiǎn)報(bào)(推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 06:18:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教務(wù)處第3周工作簡(jiǎn)報(bào)(推薦)

      2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第三周江蘇省灌南中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教務(wù)處

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      值日人員:潘如劍 陳勇 王封 楊朝暉 郭麗 趙會(huì)榮 陳兆榮 劉建美

      匯總:趙會(huì)榮

      總體情況:教學(xué)區(qū)各專(zhuān)業(yè)部教學(xué)工作正常開(kāi)展

      一、教學(xué)情況

      1.綜合教育部教學(xué)工作正常進(jìn)行。絕大部分教師都能精心備課,認(rèn)真上課,注重導(dǎo)復(fù)案的有效使用,許多老師能結(jié)合課型實(shí)際,運(yùn)用多媒體組織教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂效率。張耀武、周昌偉、周乃國(guó)、陳學(xué)兵、孟德文、石陽(yáng)炳、趙通等許多老師的課堂都較為理想。各級(jí)部值班人員對(duì)日常教學(xué)管理工作督管到位,許多沒(méi)有值班任務(wù)的人員也積極參與管理;09級(jí)、10級(jí)中午的興趣小組正常開(kāi)展;本周末10級(jí)、09級(jí)學(xué)生開(kāi)始了提優(yōu)補(bǔ)差工作;晨讀工作有序開(kāi)展,效果良好;

      2.電子信息部、機(jī)械工程部、船舶工程部、高職部教學(xué)工作正常開(kāi)展。絕大部分教師飽滿(mǎn)的精神、上課認(rèn)真、投入,富有激情。徐淮軍、閔向東、馬文生、周達(dá)開(kāi)、馮利章、王琴、周逸民、段亞寶、王剛宜、孫存中、姜兆惠、劉艷莉、鮑春雨等老師課堂深入淺出,講解細(xì)致,生動(dòng)活潑,贏得學(xué)生喜愛(ài);

      3.各教研組活動(dòng)正常開(kāi)展,其中數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組開(kāi)展了公開(kāi)課教學(xué)。語(yǔ)文組公布了公開(kāi)課課表,下周著手開(kāi)始公開(kāi)課;

      4.9月14日、9月15日,組織教師參加了市“兩課”評(píng)比說(shuō)課比賽,經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),我校董振、劉昱、馬海兵、孫可亮四位老師晉級(jí)第二輪上課比賽;

      5.教師電子業(yè)務(wù)檔案匯總整理,著手開(kāi)展“三項(xiàng)管理”的前期準(zhǔn)備工作;

      6.閱讀課表公布,各班閱讀課如期進(jìn)行。

      二、不足之處

      1.上課打瞌睡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一個(gè)班級(jí)甚至有小部分同學(xué)趴在桌子上,建議:請(qǐng)上課老師抓好課堂紀(jì)律管理,激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

      2.個(gè)別教師不是上課,而是坐課(或者是坐著上課),導(dǎo)致學(xué)生無(wú)事可做。建議:專(zhuān)業(yè)部加強(qiáng)對(duì)教師的上課督查,杜絕坐課現(xiàn)象;

      3.實(shí)訓(xùn)技能課上,有部分學(xué)生在玩手機(jī),建議:上課老師加強(qiáng)紀(jì)律管理,落實(shí)訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)到位,杜絕玩手機(jī)現(xiàn)象;

      4.個(gè)別班級(jí)語(yǔ)文閱讀課學(xué)生未全部到閱覽室看書(shū),有少數(shù)同學(xué)留在教師里聊天,建議:閱讀課教師上課點(diǎn)查本班人數(shù),加強(qiáng)管理,不要讓學(xué)生留在教室閑談;

      5.個(gè)別教師出現(xiàn)課務(wù)沖突,一人兩班不可兼顧,建議:加強(qiáng)對(duì)教師的課務(wù)審查,及時(shí)調(diào)整課務(wù)沖突,確保教學(xué)的正常進(jìn)行;

      6.下午下課時(shí)間未到,不少班級(jí)學(xué)生在走廊走動(dòng),建議:專(zhuān)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)值班督查,上課教師管理好本班學(xué)生。

      三、第四周工作安排

      1.準(zhǔn)備“三項(xiàng)管理”有關(guān)材料;

      2.單招班有關(guān)信息上報(bào)市局(9.19);

      3.組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師參加市本培訓(xùn)(9.24—25);

      4.安排學(xué)生專(zhuān)題講座、特色巡回課;

      5.綜合部09、10級(jí)學(xué)生第一次素質(zhì)測(cè)試制卷安排;

      6.?dāng)M定有關(guān)教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn);

      7.組織有關(guān)老師參加市級(jí)“兩課”評(píng)比的第二輪上課比賽;

      8.調(diào)研全校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,調(diào)整個(gè)別老師課務(wù);

      9.組織教師學(xué)習(xí)《江蘇教育—職教》(7、8)課改專(zhuān)刊的有關(guān)內(nèi)容;

      10.公布學(xué)校《教學(xué)事故認(rèn)定辦法》(試行稿)。

      第二篇:教導(dǎo)處工作簡(jiǎn)報(bào)第3周

      教導(dǎo)處工作簡(jiǎn)報(bào)

      南湖鎮(zhèn)大宅科小學(xué)教導(dǎo)處第3周2014年3月3日

      上周工作總結(jié)

      1.總結(jié)區(qū)教育檢查匯總情況,找差距,完善教研組織及活動(dòng)。

      2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)區(qū)局“精細(xì)化管理年”教學(xué)管理部分實(shí)施意見(jiàn),落實(shí)完

      善教導(dǎo)處業(yè)務(wù)管理的精細(xì)化。

      本周工作計(jì)劃

      1.完善教研組織及活動(dòng)。

      2.制定好教研組計(jì)劃及各個(gè)學(xué)科組的計(jì)劃

      第三篇:第3周教務(wù)處工作計(jì)劃

      第3周教務(wù)處工作計(jì)劃

      1、各班座位周三前上交到文印室打印。

      2、各組要集體備課的具體任務(wù)落實(shí)本組成員并做好本學(xué)期聽(tīng)課評(píng)

      課活動(dòng)方案。

      3、沒(méi)有上交上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)以及本學(xué)期教

      學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃以及教研組工作計(jì)劃在本周星期四之前交給檔案員處。

      4、本周一下午第七、八節(jié)召開(kāi)全體畢業(yè)班教師會(huì)議。

      第四篇:教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

      Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

      靈班

      構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

      教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

      (2017年10月)

      一、教學(xué)常規(guī)工作:

      2017第6期 總第26期

      1、本月是規(guī)范化管理自查月,教務(wù)處除了對(duì)語(yǔ)數(shù)英老師的課堂進(jìn)行督查外,還專(zhuān)門(mén)對(duì)體、音、美、品、科、微機(jī)教師上課情況進(jìn)行檢查。技能課老師上課較以前有明顯的進(jìn)步,同時(shí)我們也評(píng)出技能學(xué)科課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成之師。

      2、教務(wù)處人員每天做到四檢查,并及時(shí)公示和匯總:早上檢查教師、學(xué)生上課情況;分年級(jí)檢查各班前一天晚上語(yǔ)、數(shù)、英各科作業(yè)量;

      中午檢查學(xué)生閱讀(周一、三、四)、寫(xiě)字(周二、五);下午大課檢查二堂開(kāi)展情況。

      3、本周二衛(wèi)贊強(qiáng)主任和楊振中老師將帶領(lǐng)三位六年級(jí)學(xué)生參加市級(jí)數(shù)字故事現(xiàn)場(chǎng)決賽。4、10月16日張林老師對(duì)全體教師進(jìn)行寫(xiě)字培訓(xùn)后,教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比以前有了很大進(jìn)步。同時(shí),進(jìn)行1至6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字比賽。各年級(jí)組織非常好,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字好、思想重視的老師,所帶班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)字整體也好。

      5、《靈寶教研》投稿原來(lái)面向局直學(xué)校,現(xiàn)面向全市教師征稿,對(duì)稿件質(zhì)量要求更高。10月份,發(fā)表我校杜建霞老師一篇文章、王艷林老師一張名師照片和一張業(yè)務(wù)研討照片。要求各位老師每月10號(hào)前將稿件交到杜建霞、王文慶、李阿妮老師處。

      二、書(shū)香校園工作

      1。。。。。。文 化 立 ?!?隊(duì) 伍 強(qiáng) 校· 德 育 興 ?!?特 色 亮 校。。。。。。

      Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

      靈班

      構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

      1、全體老師學(xué)生十分重視,形成合力,各年級(jí)各班積極到圖書(shū)室領(lǐng)取圖書(shū)充實(shí)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生到家里自帶圖書(shū)1---3本,每天閱讀時(shí)間自行閱讀,各班語(yǔ)文老師輔導(dǎo)認(rèn)真,效果較好。數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě),指導(dǎo)到位,營(yíng)造書(shū)香氛圍。教務(wù)處檢查及時(shí),記錄詳實(shí),及時(shí)公布好的班級(jí)教師輔導(dǎo)情況。

      2、每周三業(yè)務(wù)會(huì)都進(jìn)行教師讀書(shū)交流,增強(qiáng)了教師的讀書(shū)意識(shí),激發(fā)讀書(shū)熱情,為教師的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月17日舉行教師讀書(shū)心得展覽,學(xué)生讀后感展覽,教師學(xué)生紛紛駐足觀看。

      3、五年級(jí)學(xué)生在各個(gè)班級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),本周一在全校展演詩(shī)歌朗誦《中華少年》,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的信念,夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),陶冶情操,提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力反響很好。

      4、五年級(jí)李麗、張百紅兩位老師及時(shí)撰寫(xiě)《讓讀書(shū)在校園熱起來(lái)》的通訊報(bào)道,配上圖片發(fā)表在校園公眾號(hào)上,做好課外閱讀的宣傳工作,家長(zhǎng)教師紛紛點(diǎn)贊。

      10月份評(píng)選出課外閱讀優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

      5、十一月份重點(diǎn)工作

      (1)評(píng)選閱讀之星、書(shū)香家庭。

      (2)1—2年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行講故事、讀兒歌比賽三—六年級(jí)“我愛(ài)閱讀”演講比賽。

      三、第二課堂工作

      1、長(zhǎng)廊作品更換

      10月12日,在各類(lèi)別負(fù)責(zé)主任邵麗娜、李芳、郭宏文、衛(wèi)玉娟和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的精心組織下,紙藝、書(shū)法、科技、美術(shù)興趣班老師全員參與,從作品的選擇到各版塊布局的安排,精益求精,高效率地完成了布展任務(wù)。

      2、同步作文編寫(xiě)

      2。。。。。。文 化 立 校· 隊(duì) 伍 強(qiáng) ?!?德 育 興 校· 特 色 亮 校。。。。。。

      Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

      靈班

      構(gòu)建歡樂(lè)和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

      各教研組長(zhǎng)常曉君、杜建霞、張百紅、許娜、閆江蓮、李淑華組織語(yǔ)文教師對(duì)同步作文進(jìn)行第一次訂正,目前,訂正基本結(jié)束,11月初將出彩色小樣。

      3、給局普教科上交“快樂(lè)手工”課程相關(guān)資料

      接三門(mén)峽教育局文件關(guān)于“快樂(lè)手工”課程城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)通知,我校和寺河鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。文件要求申報(bào)學(xué)校上交各項(xiàng)手工相關(guān)資料,紙藝類(lèi)負(fù)責(zé)主任邵麗娜接到任務(wù)之后統(tǒng)籌安排,和紙藝班全體老師一起制定幫扶工作計(jì)劃,課程實(shí)施行事歷,提供參與教師人選,收集我校在手工教學(xué)方面的教學(xué)成果精彩掠影,邵麗娜、狄瑞、尚曉劍老師連續(xù)兩天下午將各項(xiàng)資料在黃河印刷廠(chǎng)匯編成冊(cè),資料已按時(shí)上交局普教科。

      4、第二課堂十月份月展示活動(dòng)

      十月份第二課堂月展示活動(dòng)已于上周基本結(jié)束,從各塊反饋情況來(lái)看,多數(shù)老師都非常重視,能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),主講課堂上能充分利用多媒體與教室的黑板為學(xué)生做好示范,講解技巧,另一位老師精心指導(dǎo),并能將精彩教學(xué)掠影發(fā)送各類(lèi)別工作群,大家相互借鑒,資源共享,共同進(jìn)步。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處

      2017年11月

      3。。。。。。文 化 立 校· 隊(duì) 伍 強(qiáng) ?!?德 育 興 ?!?特 色 亮 校。。。。。。

      第五篇:教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

      教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

      (第一期)

      務(wù)川職中教務(wù)處2013年3月20

      2013年2月22日召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)以來(lái),教務(wù)處的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,并落到實(shí)處。具體情況如下:

      一、學(xué)生到校情況

      從2013年2月25日到2013年3月2日,2010級(jí)學(xué)生到校89人,到校率100﹪;2011級(jí)學(xué)生到校112人,到校率108.7﹪;2012級(jí)學(xué)生到校501人,綴學(xué)63人,到校率81﹪。2013年春招學(xué)生人數(shù)到目前為止有248人,共5個(gè)班正常開(kāi)班。

      二、教研活動(dòng)開(kāi)展情況

      教學(xué)工作是學(xué)校工作的重頭戲,本學(xué)期各教研組按照預(yù)定計(jì)劃積極開(kāi)展教研活動(dòng)。具體安排如下:

      三、中職技能大賽

      為了貫徹落實(shí)十八大精神,促進(jìn)我校師生更好發(fā)展,我們按照文件規(guī)定完成了中職技能大賽報(bào)名工作,見(jiàn)如下明細(xì)表:

      四、教科局對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作檢查

      2013年3月14日下午,教科局領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)曉承、徐皋、王泉等來(lái)我校對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查。他們對(duì)我校的學(xué)生到校情況和教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。并對(duì)各教研組的教研活動(dòng)計(jì)劃、教師的個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行了檢查,還分別與校導(dǎo)和部分教師進(jìn)行了座談和交流。對(duì)我校檢查結(jié)果如下:1.工作準(zhǔn)備充分,貫徹落實(shí)市縣教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速;2.教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范,學(xué)生報(bào)到基本正常;3.師生精神狀態(tài)良好,教育教學(xué)管理正常有序;4.有兩個(gè)教研組和個(gè)別教師工作計(jì)劃是從網(wǎng)上直接下載而來(lái)。

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        三年級(jí)閱讀第3周

        閱讀周計(jì)劃三年級(jí)下冊(cè)第七周 快樂(lè)星期一 詩(shī)歌風(fēng)鈴 天鵝 湖灘上,有一對(duì)天鵝 藍(lán)天上飛著一對(duì)雪白的天鵝; 湖心里飄著兩片美麗的云朵。云朵馱著天鵝,天鵝銜著云朵, 小朋友們,你......