第一篇：教務(wù)處第三周工作簡(jiǎn)報(bào)

教務(wù)處第七周工作通報(bào)

一、考課情況：

1、缺課：

周一中自習(xí)朱華、姜龍梅、莊文才沒上

周二中自習(xí)李兵亮、王乃燕沒上

周三中自習(xí)朱華、王乃燕沒上

周四中自習(xí)朱華沒上二、五認(rèn)真檢查情況：

語文組：

李會(huì)：一（5）語文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)2次，作文

大作1篇，小作2篇，聽課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)6次。二（2）

歷史備3課時(shí)。

陳紅：一（4）語文備15課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)2次，作文

大作1篇，小作2篇，聽課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。一（5）

歷史備3課時(shí)。

杜凱：二（3）語文備20課時(shí)（含作文12課時(shí)），語文作業(yè)2次，作

文大作1篇，聽課2次，批改及時(shí)。

張麗麗：二（5）語文備26課時(shí)（含作文12課時(shí)），語文作業(yè)3次，作文大作1篇，小作1篇，聽課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。

陳菊梅：二（1）語文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作2篇，聽課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

孫永虎：一（1）語文備14課時(shí)（含作文4課時(shí)），語文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作1篇，聽課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。

李森楠：一（2）語文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作2篇，聽課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。一（4）

歷史備4課時(shí)。

單海平：一（3）語文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)4次，作

文大作1篇，小作2篇，聽課3次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。一（2）

歷史備6課時(shí)。

孟一平：二（2）、二（4）語文備3課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)4

次，作文大作2篇，小作2篇，聽課1次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

王東海：三（2）、三（4）語文備16課時(shí)（含作文6課時(shí)），語文作業(yè)

4次，作文大作1篇，聽課2次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

姬四海：三（1）語文備12課時(shí)（含作文4課時(shí)），語文作業(yè)3次，作

文大作1篇，小作1篇，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次。

語文組教師備課認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)，環(huán)節(jié)齊全，但個(gè)別教師缺少教學(xué)反思，作文批改不詳。

數(shù)學(xué)組：蔣兆：一（5）數(shù)學(xué)備12課時(shí)，作業(yè)10次，聽課4次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)3次。一（2）生物備5課時(shí)。

王梅：一（4）數(shù)學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)8次，聽課3次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)5次。一（2）生物備5課時(shí)。

郭長(zhǎng)軍：一（1）數(shù)學(xué)備16課時(shí)，作業(yè)9次，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。二（4）歷史備5課時(shí)。

洪洲：二（5）數(shù)學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)11次，聽課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

沈躍東：二（2）、二（3）數(shù)學(xué)備9課時(shí)，作業(yè)11次，聽課2次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)8次。

潘路軍：一（3）數(shù)學(xué)備10課時(shí)，作業(yè)9次，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)4次，有教學(xué)小結(jié)。

高紅霞：三（3）數(shù)學(xué)備12課時(shí)，作業(yè)12次，二（4）數(shù)學(xué)備10課時(shí)，作業(yè)10次，聽課4次，批改及時(shí)。

高光：三（2）數(shù)學(xué)備9課時(shí)，作業(yè)10次，二（1）數(shù)學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)10次，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)1次。

李勁松：三（5）數(shù)學(xué)備14課時(shí)，作業(yè)10次，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次。一（3）歷史備3 課時(shí)。

王德成：三（4）數(shù)學(xué)備14課時(shí)，作業(yè)10次，聽課4次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

輔導(dǎo)3次，有教學(xué)小結(jié)。

數(shù)學(xué)組教師備課認(rèn)真，有超前量，體現(xiàn)新課程理念，有教學(xué)小結(jié)，但

個(gè)別教師無成績(jī)記載。

英語組：

薛玉坤：一（2）英語備10課時(shí)，作業(yè)9次，聽課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)9次。三（1）歷史備7課時(shí)。

王海梅：一（1）英語備12課時(shí)，作業(yè)9次，聽課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)9次。

彭海艷：二（2）英語備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（3）生物備10課時(shí)。

吉書華：二（1）英語備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

楊海艷：二（5）英語備10課時(shí)，作業(yè)5次，聽課2次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（1）生物備11課時(shí)。

嚴(yán)建芳：一（2）英語備9課時(shí)，作業(yè)9次，聽課4次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)9次。一（4）生物備6課時(shí)。

于會(huì)：一（4）英語備9課時(shí)，作業(yè)8次，聽課3次，批改及時(shí)，考查

1次，輔導(dǎo)9次。一（1）政治備4課時(shí)。

藺蓓蕾：三（3）、三（4）英語備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽課3次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

徐中洋：三（5）英語備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。一（1）歷史備4課時(shí)，作業(yè)4次。

嵇迎春：三（1）、三（2）英語備12課時(shí)，作業(yè)6次，聽課3次，批

改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。

周劍：二（4）英語備10課時(shí)，作業(yè)4次，聽課7次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)6次。

于海濤：二（3）英語備10課時(shí)，作業(yè)5次，聽課3次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)6次。二（5）生物備10課時(shí)。

考查1次，輔導(dǎo)9次。二（2）生物備10課時(shí)。

英語組教師備課認(rèn)真及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，學(xué)生作業(yè)次數(shù)足，輔導(dǎo)次數(shù)多，但個(gè)別教師無教學(xué)反思。

理化生組：

顧彩云：三（1）、三（3）化學(xué)備11課時(shí)，作業(yè)4次，聽課5次，批

改及時(shí)，輔導(dǎo)2次。一（5）生物備6課時(shí)。

李海紅：三（5）化學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)5次，聽課6次，批改及時(shí)，考查1次。三（1）、三（2）、三（3）生物備8課時(shí)。

曹志雅：三（4）化學(xué)備13課時(shí)，作業(yè)5次，聽課4次，批改及時(shí)，考查1次，輔導(dǎo)2次。三（4）、三（5）生物備8課時(shí)。

郭洪流：三（2）化學(xué)備8課時(shí)，作業(yè)4次，聽課4次，批改及時(shí)，考

查1次，輔導(dǎo)2次。

趙長(zhǎng)見：三（2）物理備6課時(shí)，作業(yè)3次，聽課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)2次。

楊利亞：三（5）物理備8課時(shí)，作業(yè)3次，聽課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)3次。

陸林：三（1）、三（4）物理備11課時(shí)，作業(yè)3次，聽課3次，批改

及時(shí)，輔導(dǎo)2次。

張成舉：二（2）、二（4）、二（5）物理備7課時(shí)，作業(yè)4次，聽課1

次，批改及時(shí)，輔導(dǎo)1次。

徐正連：三（3）物理備4課時(shí)，作業(yè)4次，聽課2次，批改及時(shí)，輔

導(dǎo)1次。

高霞：二（1）、二（3）物理備9課時(shí)，作業(yè)2次，聽課4次，批改及

時(shí)，輔導(dǎo)3次。

理化生組教師詳細(xì)，有教后感，有單元測(cè)試卷，但輔導(dǎo)的次數(shù)偏少。

政史地組：

趙兵：初三歷史備9課時(shí)，作業(yè)7次，聽課2次，批改及時(shí)，考查

1徐超：初三歷史備7課時(shí)，作業(yè)1次，初一歷史備4課時(shí)，作業(yè)1

次，聽課4次，批改及時(shí)。

陳品玉：初三歷史備4課時(shí)，作業(yè)1次，初三政治備6課時(shí)，聽課3

次，批改及時(shí)，考查1次，有質(zhì)量分析。

朱志榮：初三地理備7課時(shí)，聽課2次。

顧寶：初二地理備9課時(shí)，聽課4次。

魯一平：初二政治、初二歷史備4課時(shí)，作業(yè)1次，聽課3次，批

改及時(shí)。

于春生：初一地理備4課時(shí)、初一政治備5課時(shí)，聽課3次。政史地組教師備課字跡工整，有教學(xué)方法設(shè)計(jì)，有活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，但個(gè)別教師還沒有做作業(yè)。

音體美組：

李兵亮：初一體育備5課時(shí)。

莊文才：初二體育備10課時(shí)。

蔡學(xué)成：初三體育備7課時(shí)。

嚴(yán)會(huì)：初二勞技備4課時(shí)，初

二、初三音樂備3課時(shí)，初二（4）生物

備4課時(shí)，聽課5次。

姜龍梅：初

一、初三音樂備3課時(shí)，一（4）、一（5）政治備6課時(shí)，聽課3次。

陸從軍：初一美術(shù)備3課時(shí)，初

一、初二勞技備4課時(shí)，聽課3次。孟慶義：初

一、初二微機(jī)備4課時(shí)，聽課3次。

音體美組教師備課認(rèn)真及時(shí)，環(huán)節(jié)完整，但有的教師無聽課筆記。

第二篇：教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

（第一期）

務(wù)川職中教務(wù)處2013年3月20

2013年2月22日召開開學(xué)工作會(huì)以來，教務(wù)處的各項(xiàng)工作有條不紊地開展，并落到實(shí)處。具體情況如下：

一、學(xué)生到校情況

從2013年2月25日到2013年3月2日，2010級(jí)學(xué)生到校89人，到校率100﹪；2011級(jí)學(xué)生到校112人，到校率108.7﹪;2012級(jí)學(xué)生到校501人，綴學(xué)63人，到校率81﹪。2013年春招學(xué)生人數(shù)到目前為止有248人，共5個(gè)班正常開班。

二、教研活動(dòng)開展情況

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重頭戲，本學(xué)期各教研組按照預(yù)定計(jì)劃積極開展教研活動(dòng)。具體安排如下：

三、中職技能大賽

為了貫徹落實(shí)十八大精神，促進(jìn)我校師生更好發(fā)展，我們按照文件規(guī)定完成了中職技能大賽報(bào)名工作，見如下明細(xì)表：

四、教科局對(duì)我校開學(xué)工作檢查

2013年3月14日下午，教科局領(lǐng)導(dǎo)萬曉承、徐皋、王泉等來我校對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行檢查。他們對(duì)我校的學(xué)生到校情況和教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。并對(duì)各教研組的教研活動(dòng)計(jì)劃、教師的個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)行了檢查，還分別與校導(dǎo)和部分教師進(jìn)行了座談和交流。對(duì)我校檢查結(jié)果如下：1.工作準(zhǔn)備充分，貫徹落實(shí)市縣教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速；2.教師按時(shí)到崗，開學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范，學(xué)生報(bào)到基本正常；3.師生精神狀態(tài)良好，教育教學(xué)管理正常有序；4.有兩個(gè)教研組和個(gè)別教師工作計(jì)劃是從網(wǎng)上直接下載而來。

第三篇：教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

（2017年10月）

一、教學(xué)常規(guī)工作：

2017第6期 總第26期

1、本月是規(guī)范化管理自查月，教務(wù)處除了對(duì)語數(shù)英老師的課堂進(jìn)行督查外，還專門對(duì)體、音、美、品、科、微機(jī)教師上課情況進(jìn)行檢查。技能課老師上課較以前有明顯的進(jìn)步，同時(shí)我們也評(píng)出技能學(xué)科課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成之師。

2、教務(wù)處人員每天做到四檢查，并及時(shí)公示和匯總：早上檢查教師、學(xué)生上課情況；分年級(jí)檢查各班前一天晚上語、數(shù)、英各科作業(yè)量；

中午檢查學(xué)生閱讀（周一、三、四）、寫字（周二、五）；下午大課檢查二堂開展情況。

3、本周二衛(wèi)贊強(qiáng)主任和楊振中老師將帶領(lǐng)三位六年級(jí)學(xué)生參加市級(jí)數(shù)字故事現(xiàn)場(chǎng)決賽。4、10月16日張林老師對(duì)全體教師進(jìn)行寫字培訓(xùn)后，教師粉筆字書寫比以前有了很大進(jìn)步。同時(shí)，進(jìn)行1至6年級(jí)學(xué)生寫字比賽。各年級(jí)組織非常好，發(fā)現(xiàn)寫字好、思想重視的老師，所帶班級(jí)的學(xué)生寫字整體也好。

5、《靈寶教研》投稿原來面向局直學(xué)校，現(xiàn)面向全市教師征稿，對(duì)稿件質(zhì)量要求更高。10月份，發(fā)表我校杜建霞老師一篇文章、王艷林老師一張名師照片和一張業(yè)務(wù)研討照片。要求各位老師每月10號(hào)前將稿件交到杜建霞、王文慶、李阿妮老師處。

二、書香校園工作

1。。。。。。文 化 立 ?！?隊(duì) 伍 強(qiáng) ?！?德 育 興 ?！?特 色 亮 校。。。。。。

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

1、全體老師學(xué)生十分重視，形成合力，各年級(jí)各班積極到圖書室領(lǐng)取圖書充實(shí)圖書角，每個(gè)學(xué)生到家里自帶圖書1---3本，每天閱讀時(shí)間自行閱讀，各班語文老師輔導(dǎo)認(rèn)真，效果較好。數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生書寫，指導(dǎo)到位，營(yíng)造書香氛圍。教務(wù)處檢查及時(shí)，記錄詳實(shí)，及時(shí)公布好的班級(jí)教師輔導(dǎo)情況。

2、每周三業(yè)務(wù)會(huì)都進(jìn)行教師讀書交流，增強(qiáng)了教師的讀書意識(shí)，激發(fā)讀書熱情，為教師的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10月17日舉行教師讀書心得展覽，學(xué)生讀后感展覽，教師學(xué)生紛紛駐足觀看。

3、五年級(jí)學(xué)生在各個(gè)班級(jí)舉行詩歌朗誦會(huì)，本周一在全校展演詩歌朗誦《中華少年》，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的信念，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提高學(xué)生的聽說讀寫能力反響很好。

4、五年級(jí)李麗、張百紅兩位老師及時(shí)撰寫《讓讀書在校園熱起來》的通訊報(bào)道，配上圖片發(fā)表在校園公眾號(hào)上，做好課外閱讀的宣傳工作，家長(zhǎng)教師紛紛點(diǎn)贊。

10月份評(píng)選出課外閱讀優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

5、十一月份重點(diǎn)工作

（1）評(píng)選閱讀之星、書香家庭。

（2）1—2年級(jí)分年級(jí)進(jìn)行講故事、讀兒歌比賽三—六年級(jí)“我愛閱讀”演講比賽。

三、第二課堂工作

1、長(zhǎng)廊作品更換

10月12日，在各類別負(fù)責(zé)主任邵麗娜、李芳、郭宏文、衛(wèi)玉娟和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的精心組織下，紙藝、書法、科技、美術(shù)興趣班老師全員參與，從作品的選擇到各版塊布局的安排，精益求精，高效率地完成了布展任務(wù)。

2、同步作文編寫

2。。。。。。文 化 立 ?！?隊(duì) 伍 強(qiáng) ?！?德 育 興 校· 特 色 亮 校。。。。。。

Lingbaoshi shiyan xiaoxue 健康·習(xí)慣·學(xué)業(yè)

靈班

構(gòu)建歡樂和諧教育 為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

各教研組長(zhǎng)常曉君、杜建霞、張百紅、許娜、閆江蓮、李淑華組織語文教師對(duì)同步作文進(jìn)行第一次訂正，目前，訂正基本結(jié)束，11月初將出彩色小樣。

3、給局普教科上交“快樂手工”課程相關(guān)資料

接三門峽教育局文件關(guān)于“快樂手工”課程城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)通知，我校和寺河鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。文件要求申報(bào)學(xué)校上交各項(xiàng)手工相關(guān)資料，紙藝類負(fù)責(zé)主任邵麗娜接到任務(wù)之后統(tǒng)籌安排，和紙藝班全體老師一起制定幫扶工作計(jì)劃，課程實(shí)施行事歷，提供參與教師人選，收集我校在手工教學(xué)方面的教學(xué)成果精彩掠影，邵麗娜、狄瑞、尚曉劍老師連續(xù)兩天下午將各項(xiàng)資料在黃河印刷廠匯編成冊(cè)，資料已按時(shí)上交局普教科。

4、第二課堂十月份月展示活動(dòng)

十月份第二課堂月展示活動(dòng)已于上周基本結(jié)束，從各塊反饋情況來看，多數(shù)老師都非常重視，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，主講課堂上能充分利用多媒體與教室的黑板為學(xué)生做好示范，講解技巧，另一位老師精心指導(dǎo)，并能將精彩教學(xué)掠影發(fā)送各類別工作群，大家相互借鑒，資源共享，共同進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處

2017年11月

3。。。。。。文 化 立 ?！?隊(duì) 伍 強(qiáng) ?！?德 育 興 校· 特 色 亮 校。。。。。。

第四篇：第三周教務(wù)處簡(jiǎn)報(bào)

教務(wù)處工作簡(jiǎn)報(bào)

（2017年 第三期）

哈密地區(qū)第三中學(xué) 二零一七年三月十日

一、教育教學(xué)常規(guī)檢查

教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)教師的基本功，決定教師的教學(xué)能力。教師教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于教學(xué)各個(gè)步驟的細(xì)節(jié)中，空洞地談教學(xué)能力是蒼白的，只有用教師的備課情況、講課細(xì)節(jié)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的敬業(yè)程度才能說明他的優(yōu)秀之處，同時(shí)教師的水平也只有在這些常規(guī)細(xì)節(jié)中才能培養(yǎng)起來。因此本學(xué)期教務(wù)處加大了對(duì)教師教學(xué)情況的過程管理及檢查力度。本次檢查大多數(shù)教師都比較重視，檢查內(nèi)容完整、全面。

教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有：備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)批改及記錄、教學(xué)反思。

二、校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任檢查后勤部工作 2017年3月13日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人托合塔爾、民語部教務(wù)處主任努爾旦、漢語部教務(wù)處主任牛艷紅、總務(wù)處主任薩哈巴等人對(duì)后勤部工作進(jìn)行督查。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化后勤管理，我們對(duì)食堂設(shè)施設(shè)備、學(xué)生宿舍，及師生的安全進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：

1．食堂的衛(wèi)生、設(shè)備、設(shè)施時(shí)刻要保持清潔。

2．關(guān)于學(xué)校的早餐、中餐、晚餐都要掛好牌匾，分工明確。

3．在1日3餐上一定要注意菜品合理搭配，并且食物要煮熟，購(gòu)買食品里不允許出現(xiàn)發(fā)芽食品以及腐爛食品，在購(gòu)買食品的同時(shí)，一定要嚴(yán)格把關(guān)，要安全購(gòu)買，對(duì)于食品的不合格，均與拒收。4．水電工不定時(shí)檢查水、電設(shè)施是否安全，食堂廚房的廚師長(zhǎng)們也要隨時(shí)關(guān)掉天然氣，阻止危險(xiǎn)靠近大家。

5．食堂人員需持有健康證，工作人員們要勤洗澡、洗頭、洗衣，在工作的同時(shí)必須佩戴好口罩、帽子，以免口水頭發(fā)掉進(jìn)食品里。

6．學(xué)生宿舍衛(wèi)生有待加強(qiáng)。

以上問題的所在，我們?cè)谝院蟮娜兆永镆訌?qiáng)管理，在工作上，不準(zhǔn)許私自行動(dòng)，不推脫工作。每周要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，大家自身要做到人人有責(zé)，從我做起，這樣我們的團(tuán)體才會(huì)越來越強(qiáng)大。

為了明天會(huì)更好我們一起加油！

本周重點(diǎn)工作總結(jié)： 1.教育教學(xué)常規(guī)檢查。

2.校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任檢查學(xué)生食堂、宿舍衛(wèi)生情況。3.教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。

第五篇：教務(wù)處第三周計(jì)劃

教務(wù)處第三周計(jì)劃

1． 對(duì)全校老師進(jìn)行電子白板的使用。

2． 制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

3． 整理好剩余書籍并退給教育局。

4． 對(duì)全校老師進(jìn)行EEPO有效教育的培訓(xùn)。

5． 統(tǒng)計(jì)好2011年個(gè)人中考成績(jī)。

6． 開始對(duì)早晚讀、晚自習(xí)、課堂教學(xué)的檢查。