第一篇：職業(yè)技術培訓學校教師管理細則

職業(yè)技術培訓學校

教 師 管 理 制 度

為了加強師資隊伍建設，增加教師的工作責任心，維護穩(wěn)定教學秩序，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、學風，提高教師教學質(zhì)量，根據(jù)上級有關文件精神，特制定本制度。

一、教師的主要職責

（一）教師應忠誠人民的教育事業(yè)，要樹立正確的教育思想，全面貫徹教育方針，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。

（二）教師應自覺遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的政治學習和集體活動，嚴格遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。

（三）教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，要認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，業(yè)余時間應主要用來提高自己的業(yè)務水平。每學期在完成規(guī)定的教學工作量的同時，要積極開展教學研究，撰寫教研論文或調(diào)查研究報告，努力提高教學水平。

（四）教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。應與所屬專業(yè)組長、班主任交流教學信息，共同解決教學中遇到的有關問題。

二、教師工作基本要求

（一）每位教師在開班前一周內(nèi)應向教務處上交自己所任課程的教學計劃、教學進度等，內(nèi)容應包括大致授課時間，授課內(nèi)容，作業(yè)總量，考試安排等。

（二）教師對所授（班級）課程教學質(zhì)量全面負責。教師上課前必須認真?zhèn)湔n，并要有書面教案和講稿，內(nèi)容應有每次上課的時間、授課的主要內(nèi)容、重點難點、教學過程安排情況，思考題或作業(yè)等。教師必須確保教學質(zhì)量，不準推遲或提前下課，也不得拖堂。

（三）不準缺課，教師因特殊情況下不能到校上課，應預先通知教務處，并安排補課時間。不準私自調(diào)課，教師因病或其他特殊原因要求請假或調(diào)課的，必須事先向?qū)W校領導請假，經(jīng)批準后，報教務處備查，登記缺課節(jié)數(shù)，并扣除工作量，如以后補上了課，憑任課班級班長的證明，就不再扣除工作量。臨時調(diào)課也要按此要求執(zhí)行。

（四）教師要嚴格執(zhí)行瀏陽市勞動和社會保障局對培訓學員技能等級證考試制度，對自己所擔任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課，使90%的學員通過考試，能拿到職業(yè)技能鑒定等級證。

三、教師教學工作管理辦法

為全面貫徹黨的教育方針，加強職業(yè)技能培訓教育，以管理為杠桿的質(zhì)量生存，努力提供教學水平，特制定一下辦法。

（一）任課教師在開學第一周，在熟悉大綱，精讀教材的基礎上，寫出切實可行的教學計劃交教導處。

（二）認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教案內(nèi)容要有教學目標、重點、難點、德育滲透體現(xiàn)，教法、學法、板書設計、教學后記。

（三）教學進度與培訓教學計劃基本相符，不備補償課，不備過份的超前課（3課時為限），未備課不許進課堂。

（四）備課必須分節(jié)備課，即不許備通課或合節(jié)備課，全部科目采用學校統(tǒng)一發(fā)放備課本，要求環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳盡，杜絕抄舊備課。

（五）積極參加集體備課，提倡多學、多鉆、多問。

（六）按課表上課，公假由教導處安排，事假總課全期不得超過10節(jié)，且必須經(jīng)教導處登記，未經(jīng)教導處同意而私自兌課，視缺課。

（七）遵守勞動紀律，上課時不得遲到或提前下課，不得拖堂，不得坐著講課，不得吸煙或使用通信工具。

（八）按要求完成作業(yè)量：專業(yè)課作業(yè)每周2次，要求作業(yè)布置有層次性，題型多樣性。

（九）作業(yè)批改應及時、認真、有錯必改、有差必糾，并做好批改記錄。發(fā)現(xiàn)學員普遍存在的問題，應及時補救、講解。

（十）對問題生（表現(xiàn)差、成績差）的學員，要耐心教育，積極引導，熱心幫助，不得歧視、體罰或變相體罰學員。

（十一）積極參加教研教改活動，每期聽課不少于10節(jié)，主持公開課1節(jié)，每期寫教研論文1--2篇。

（十二）積極參加教導處組織的業(yè)務學習，并有學習筆記本，注重個人自學。

（十三）專業(yè)教師要加強專業(yè)培訓，培養(yǎng)學員動手能力和操作技能。

（十四）培訓班結(jié)束后，各科任老師要寫好培訓小結(jié)、試卷分析、教學反思交教導處。

（十五）認真做好閱卷評分工作，閱卷后，及時將學業(yè)成績交班主任匯總。

第二篇：屈原職業(yè)技術培訓學校工作總結(jié)

屈原職業(yè)技術培訓學校 2010年職業(yè)技能培訓工作總結(jié)

2010年我校在區(qū)勞動就業(yè)局的直接領導下，在全區(qū)進行送科技下鄉(xiāng)，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，創(chuàng)業(yè)培訓。為屈原的經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。

一、科學制定培訓方案

在開班之前，我們深入社會調(diào)查、了解農(nóng)民培訓需求，然后制定切實可行的培訓方案，對培訓內(nèi)容、時間、地點、方式作出科學安排，盡量使培訓過程有序進行。

二、因地制宜，選取最佳培訓模式

對農(nóng)民進行培訓必須適應農(nóng)村實際，圍繞農(nóng)村需要和農(nóng)民需求，貼近農(nóng)民、方便農(nóng)民、服務農(nóng)民就業(yè)和技能提高的需要，因地制宜、因人施教。培訓模式我們遵循與培訓目的、內(nèi)容相適應，針對特定對象，提供最佳服務方式，取得最大效益的原則。

1、抓農(nóng)業(yè)適用技術培訓，引導農(nóng)民從事家禽、家畜養(yǎng)殖，牛羊12000頭，鴨子20000多只，鵝13000只，菜雞12000只，蛋雞18000只，水稻產(chǎn)量又獲豐收，西瓜種植8000多畝。水產(chǎn)特種養(yǎng)殖也初見成效。學校根據(jù)季節(jié)適時組織技術員送科技到田邊、到地塊、到家門，由此參訓農(nóng)民近1000人次。農(nóng)民就近、就地學新技術、新技能、新知識，做到活學活用，嘗到了“有技術好致富”的甜頭。

2、抓好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓，開辦農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓五期，培訓150人，受訓人員創(chuàng)業(yè)初見成效，如琴棋鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農(nóng)民胡召良賣掉房子當“牛倌”，年收入達十萬元；胡高潔同志與人合伙創(chuàng)辦湘天飼料廠年收入超百萬元；河市鎮(zhèn)牲豬養(yǎng)殖大戶鄭勝良年收入達百萬元；黃金鄉(xiāng)蛋雞養(yǎng)殖戶周良今年收入創(chuàng)20多萬元；特別是十大創(chuàng)業(yè)明星，受到岳陽市電視臺記者多次采訪，創(chuàng)業(yè)事績在岳陽電視臺連續(xù)報導一周，受到社會高度好評。

3、抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓

按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民收益”的原則，堅持以市場為方向，以勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓為重點，以提高農(nóng)民就業(yè)技能率為目標，采用“定向”“訂單”“委托”等培訓方式，大力開展農(nóng)村勞動力的引導性和職業(yè)技能培訓1000人，促進農(nóng)村勞動力合理，有序向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。在電子、紡織、電工、焊工、加工類等方面下工夫，把培訓與職業(yè)技能鑒定結(jié)合起來，提高農(nóng)民適應市場的能力和就業(yè)實際操作能力，實現(xiàn)就地培訓，就地轉(zhuǎn)移的目的，達到培訓一人就業(yè)一人，致富一家?guī)右黄男Ч?/p>

4、專題講座，現(xiàn)場指導

我校主要圍繞當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)，適時聘請專家、種植、養(yǎng)殖技術員，開展由局、村、組組織的農(nóng)民技術培訓班，如：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識培訓，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的濫用農(nóng)藥，盲目施肥，浪費物力、人力，甚至危害農(nóng)作物等突出問題，開展農(nóng)產(chǎn)品無公害栽培技術，測土配方施肥等培訓，增強農(nóng)民種子施肥意識，提高生產(chǎn)效率。營田鎮(zhèn)水產(chǎn)特種養(yǎng)殖，是全區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖的重點，常年利用多媒體設備主辦水產(chǎn)特種養(yǎng)殖技術難點、疑點的專題培訓班，并印發(fā)相關輔導技術資料，提高學員的學習興趣，活躍了思維，達到理論教學的可視性和生動性。如:2010年全區(qū)黃鱔網(wǎng)上養(yǎng)殖戶戶增收，琴棋鄉(xiāng)王建波的泥鰍孵化產(chǎn)子，銷量供不應求。

5、現(xiàn)場技術操作培訓，學員立竿見影

鳳凰鄉(xiāng)謝型輝的“大棚西瓜種植技術培訓，把課堂搬到田間地頭，采用實地操作示范，讓教學與實踐緊密結(jié)合起來，真正達到事半功倍的效果，如西瓜大棚栽培管理，技術員在講解生產(chǎn)技術要點的基礎上，結(jié)合新品種引進栽培過程中出現(xiàn)的問題，秧苗、病害、果實病害詳細講解，引導學員根據(jù)講解的要點，自己去發(fā)現(xiàn)病害，尋找存在的問題，使學員在實踐中掌握知識。又如：魚病的診斷與治療牛羊的角膜炎、肺炎的診斷治療都是現(xiàn)場診視，手把手教學，如何分析，察看病情，該下什么藥，學員一學就會，這種培訓實現(xiàn)最大限度的雙向交流，把技術完整的傳授給學員取得了最佳效果。

三、選好教師

充分利用兼職教師，我們從畜牧局、農(nóng)機局、農(nóng)業(yè)局、大型企業(yè)，聘請常年兼職教師，從剛退下的技術員或?qū)＜抑衅刚埥處煟€有省市專家或廠家工程師的專題講座，盡量滿足農(nóng)民各方面技術技能培訓需要。

四、嚴格組織實施

嚴格執(zhí)行開班之前必須向主管部門匯報培訓計劃，切實按計劃開班，從過去的完成培訓計劃任務數(shù)，轉(zhuǎn)向達到培訓業(yè)績，以此推動培訓工作從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。

五、存在的問題

在培訓工作中我們體會到也存在一些問題和不足，如：有些領導不夠重視培訓工作，看不到重要性，培訓經(jīng)費不足，培訓工作的組織與實施難度較大；深入農(nóng)民、企業(yè)中了解需求培訓內(nèi)容有待加強；創(chuàng)業(yè)培訓項目更應擴大增強靈活性、講究實效性。

屈原職業(yè)技術培訓學校

2010年12月

第三篇：創(chuàng)辦“職業(yè)技術培訓學?！鄙暾堃?guī)定

職業(yè)技能培訓機構(gòu)設立許可

辦理機構(gòu)：

培訓處

辦理地址和聯(lián)系電話：

中河中路242號勞動大樓1201、1210室87916407-2086、2137、2077

申辦對象資格：

1、辦學規(guī)模：基本辦學規(guī)模不低于200人；

2、辦學場地：有與辦學規(guī)模相適應的培訓場所，租用的場地其租賃期不少于3年；理論課集中的教學場所應達到300平方米以上，照明、通風良好，桌椅、講臺和黑板設施齊全，無危房。有滿足實習教學需要的實習操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、衛(wèi)生等有關規(guī)定及相關工種的安全規(guī)程。有辦公用房。

招收食宿學生的，其食宿場所也應符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。

3、設施設備：有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位；

4、專職校長：學校應配備專職校長。專職校長應具有大專以上文化程度及中級專業(yè)技術職務或三級（高級）以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷，熟悉國家職業(yè)培訓方針政策和法律法規(guī)。

5、管理人員：專職教學管理人員應具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術職務或三級（高級）以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷，具有豐富的教學管理經(jīng)驗。應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務的相關人員。財務管理人員應具有財會人員資格證書。

6、教師：專職教師一般不少于教師總數(shù)的1/4，每個培訓專業(yè)（工種）至少配備2名以上理論課教師和實習指導教師。理論課教師和實習指導教師應具有與其教學崗位相應的教師上崗資格。

7、大綱教材：教學（培訓）計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的計劃、大綱和教材應經(jīng)過專家批準，并報審批機關備案后組織實施。

8、管理制度：應建立各項管理制度，包括辦學章程與發(fā)展計劃、教學管理、教師管理、學生管理、財務及衛(wèi)生安全管理、設備管理等制度。

9、經(jīng)費：舉辦者應有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源，固定資產(chǎn)達到20萬元以上，注冊資金10萬元以上。

10、在上述基本要求上，符合培訓工種的國家職業(yè)標準的有關要求。

辦理程序與要求：

一、辦理依據(jù)

1、《中華人民共和國民辦教育促進法》(2002年12月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過)

2、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》(中華人民共和國國務院令第399號)

3、《中華人民共和國行政許可法》（中華人民共和國主席令第七號）

4、《民辦職業(yè)培訓學校設置標準（試行）》（勞動保障部勞社部發(fā)[2004]10號）

5、《浙江省勞動和社會保障廳轉(zhuǎn)發(fā)勞動和社會保障部關于貫徹落實<民辦教育促進法>做好民辦職業(yè)培訓工作的通知》（浙勞社培[2004]129號）

二、受理范圍

申請建立技師和高級技師職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)學校、市區(qū)（不含蕭山區(qū)、余杭區(qū)，下同）和桐廬、建德、淳安三縣（市）建立高級職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)學校及隸屬關系在市的社會組織在市區(qū)建立民辦職業(yè)培訓學校。

三、辦理程序

1、受理申請。對申辦材料進行形式審查。如果材料齊全并符合法定形式,出具受理的書面憑證；材料不齊全的，當場或五日內(nèi)一次告知需要補正的全部內(nèi)容。如果不予受理，出具不予受理的書面憑證。

2、審核材料。對申辦材料進行審核。除審查材料內(nèi)容外，指派2人對申辦人陳述的場地、設施等進行核查。

3、作出決定。符合條件的，出具行政許可決定書，并制作籌設批準書或辦學許可證。不符合條件的，出具不予行政許可決定書，并告知享有依法申請行政復議或者提起行政訴訟的權(quán)利。

4、送達決定。將籌設批準書、辦學許可證或不予行政許可決定書送達申請人。

5、公告社會。通過杭州勞動保障信息網(wǎng)或其他公眾媒體，將批準設立的培訓機構(gòu)及其章程向社會公告。

四、辦理期限

申請籌設的，自受理之日起三十日內(nèi)作出許可決定；申請正式設立的，自受理之日起三個月內(nèi)作出許可決定。

五、申請材料

申請籌設民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu)的，舉辦者應提交下列材料：

1、申辦報告，內(nèi)容包括：舉辦者、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等；

2、《民辦職業(yè)培訓機構(gòu)審批表》；

3、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)；

4、屬捐贈性質(zhì)的資產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

申請正式設立民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu)的，舉辦者應提交下列材料：

5、籌設批準書；

6、籌設情況報告；

7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單。學校章程應當規(guī)定下列主要事項：學校名稱、地址，辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式等，學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等，理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等，學校的法定代表人，出資人是否要求取得合理回報，學校自行終止的事由，章程修改程序。

8、學校資產(chǎn)的有效證明文件；

9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。

具備辦學條件達到設置標準直接申請正式設立的，舉辦者應當提交上述1、2、3、4、7、8、9項材料。

辦理依據(jù)：

◇ 中華人民共和國民辦教育促進法()

◇ 中華人民共和國行政許可法(主席令第7號)

相關表格：

第四篇：學校學生宿舍管理細1

學校學生宿舍管理細則

一、為培養(yǎng)“四有”新人，搞好學生宿舍的衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,特制訂本細則。

二、凡我校學生必須在學生宿舍內(nèi)按規(guī)定房間、床位住宿，不得擅自調(diào)動房間、移動床位，如有無故不住宿者，室長應立即報告班主任老師。

三、按時就寢起床，在宿舍內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧取樂，保持宿舍安靜以保證他人休息。

⑴)按時作息，必須在鈴響后立即就寢或起床，否則按不遵守作息制度論處；

⑵晚上統(tǒng)一熄燈后，宿舍內(nèi)不得用蠟燭、手電照明，以防失火。

四、每室必須選舉室長一人，安排衛(wèi)生值日。

⑴室長全面負責本室的管理，本室的團員、干部要以身作則，嚴格遵守學生宿舍管理制度，對經(jīng)常違反管理制度經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變者，按校紀校規(guī)處理；

⑵洗漱間廁所內(nèi)嚴禁倒放雜物，以防堵塞，發(fā)現(xiàn)堵塞查明原因，一切費用由該人負責；

⑶各寢室值日人員應在吃早飯前打掃好衛(wèi)生并負責保持即日的內(nèi)務衛(wèi)生，垃圾應倒放指定地點，為了保持長期整潔地面每天拖洗一遍，玻璃明亮無灰塵；

⑷嚴禁在走廊及寢室內(nèi)燒廢紙等，以防火災，違者按校紀校規(guī)處理。

五、保持宿舍衛(wèi)生，不隨地吐痰，不從窗口向外傾倒污水和雜物，政教處將不定期進行檢查，并設衛(wèi)生監(jiān)督員進行日常監(jiān)督。

⑴嚴格禁止從窗口傾倒茶水或垃圾、亂丟果皮、紙屑。

⑵不得涂損墻壁、門窗、床鋪等，不得亂打釘子，除學校統(tǒng)一安裝設施外，不準私自安裝(包括拉鐵絲、木板等)，保持室內(nèi)整潔。如有損壞，查明原因，照價賠償，如寢室內(nèi)無人承認，則全室人員平均扣除。

⑶培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，吐痰入盥，違者按《衛(wèi)生工作制度》執(zhí)行。

六、宿舍內(nèi)注意節(jié)約用電，安全用電，不準私拉電線，私裝插座等，不準使用電爐、電熨斗、電熱杯、電吹風、電視機、音響設備等。

⑴一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收電器用具，除批評教育外視情節(jié)予以處罰。

⑵注意節(jié)約用水，洗滌衣物時如發(fā)現(xiàn)任意讓水龍頭沖洗且無人看管時，屬嚴重浪費現(xiàn)象，除對當事人教育外并取消文明寢室的評比資格。

七、確保宿舍安全，外來人員一律不得在學生宿舍留宿。

八、學生必須服從學校管理。

⑴學生必須服從管理，對于刁難、圍攻管理人員執(zhí)行任務者，輕則給予通報批評，重則給予校紀處分。

⑵晾曬衣物必須照顧好四鄰關系，如連續(xù)二次不顧者給予通報批評或紀律處分。

⑶嚴禁爬門窗、攀登高層、在涼臺打鬧、推拉，以免發(fā)生意外，違者按校紀校規(guī)處理。

⑷不在公共場所光背、穿短褲、穿拖鞋。不在洗漱間洗澡，不開門睡覺，不打架、不罵人，提倡文明良好的習慣。

⑸凡本校學生須離校者都必須把本室的衛(wèi)生、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈，把室內(nèi)的東西放整齊，門窗關閉好，經(jīng)教教處檢查后方可離校。

第五篇：學校教師信息技術培訓計劃

信息技術發(fā)展很快，為了適應現(xiàn)代信息社會對基礎教育的要求，我校以發(fā)展為主題，以改革為動力，以現(xiàn)代教育信息技術建設為重點，以推進素質(zhì)教育為中心，力爭創(chuàng)辦教育信息技術示范學校。結(jié)合我校校情，我們擬定了2011信息技術培訓方案。

一、培訓目的

1．使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。

2．使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。

3．使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。

二、培訓對象

1．在校的所有教職員工。

2．學校不設定參加考試教師的年齡，對自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負責。

3．對已經(jīng)取得國家或省級計算機過關證件的教師，也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。

4、計算機教師也應參加學校組織的考試。

三、培訓的內(nèi)容與要求

1．基本操作部分 ①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。③文件內(nèi)容的復制、剪切、修改和刪除、④查找。

2．了解word的最基本操作，會建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分 ①文字輸入（速度、準確率）、②排版、③本學科試卷排版打印。

3．表格的制作部分 ①繪制表格（規(guī)整表格、不規(guī)整表格）、②設計表格、③教案設計。

4．會使用cai軟件輔助教學，多媒體課件（幻燈片）的制作。

5．網(wǎng)絡知識部分：

（1）怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

（2）創(chuàng)建自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。

四、培訓方式：

以自學為主，指導為輔。

五、考核的方法和形式

1．考試的內(nèi)容為計算機實用操作技術，不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細則，由學校組織相關專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

2．本次計算機實用技術考核不再進行統(tǒng)一集中培訓，一律靠個人自學。

3．本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格（過關）、不合格（不過關）。

4．對取得《教師計算機實用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。