第一篇：灑雨中學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)

灑雨中學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)

工作總結(jié)

我校根據(jù)安教紀(jì)字[2008]05號(hào)文件（關(guān)于應(yīng)法印發(fā)《安龍縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的通知）的要求，認(rèn)真組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，著力針對(duì)教師中存在的不良風(fēng)氣進(jìn)行整頓，現(xiàn)就工作開展情總結(jié)報(bào)如下。

一、宣傳文件精神，積極組織學(xué)習(xí)

接到上級(jí)文件后，學(xué)校黨支部和行政班子經(jīng)過開會(huì)研究，制訂學(xué)習(xí)方案，組織教師學(xué)習(xí)。通過宣傳，讓全體教師明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，以此保證重塑教育和教師新形象的成功。

二、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組 按照方案要求，我校結(jié)合工作實(shí)際，成立以學(xué)校黨支部牽頭，班子成員親自督促的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓輔導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：楊坤 副組長(zhǎng)：韋富林金傳松 成員：李明虎 龔強(qiáng)輝馮華 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組下設(shè)思想政治教育辦公室，韋富林負(fù)責(zé)日常學(xué)習(xí)工作。

三、學(xué)習(xí)突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)

灑雨中學(xué)教職工有67人，年齡構(gòu)成趨于年輕化，突出表現(xiàn)為對(duì)待教育工作的倦怠和麻痹，忽視業(yè)務(wù)知識(shí)的鞏固提高，普遍存在盲目 1

樂觀的態(tài)度，不愿在教育實(shí)踐中保持常教常新、克服困難、勇于進(jìn)取的精神。疏于對(duì)政策法規(guī)的全面把握，在日常管理工作中心浮氣躁，以至于影響了工作的效率。人心渙散，在工作方式和工作內(nèi)容上不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。

學(xué)?；谝陨戏治?，要求教師認(rèn)真研讀文件，充分查找工作中存在的不足，正確看待學(xué)生的評(píng)價(jià)，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，兢兢業(yè)業(yè)地投入工作，坦然地分析群眾的呼聲，把社會(huì)的評(píng)論作為自查自糾的動(dòng)力。我們每發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷，逐月對(duì)任課教師的德、能、勤、績(jī)以及廉進(jìn)行調(diào)查反饋，對(duì)學(xué)生和同事反映比較強(qiáng)烈的問題，利用個(gè)別談話和集體討論的方式給予及時(shí)的幫助，把學(xué)生訴求和工作整頓有效結(jié)合。

四、結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)進(jìn)行形式多樣的安排

1、對(duì)教育法律法規(guī)組織專題學(xué)習(xí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育法》，對(duì)《教師法》中的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行專題討論，結(jié)合當(dāng)前青少年的年齡特點(diǎn)專門講解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，還對(duì)《安龍現(xiàn)教職工暫行管理辦法》進(jìn)行重新印發(fā)，要求每位教師對(duì)照聘用合同予以解讀。對(duì)于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我們要求教師有筆記，有作業(yè)，有體會(huì)，并在教學(xué)實(shí)踐中自覺規(guī)范，以達(dá)到內(nèi)化于心靈，外顯于行動(dòng)的滲透效果。

2、解讀政策法規(guī)，多方搭建交流平臺(tái)。在對(duì)教師的問卷調(diào)查中，我們查找出現(xiàn)問題的根源，采取學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)評(píng)學(xué)校的形式發(fā)出問卷，誠懇地接受批評(píng)和建議。圍繞新修訂的教師職業(yè)規(guī)范展開討論，還結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的有關(guān)要求制訂討論話題，分別就“做合格班主任”“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的話題進(jìn)行分組探討，安排各教研組針對(duì)本組教師在學(xué)科教學(xué)中遇到的困惑展開充分的討論。領(lǐng)導(dǎo)班子人員機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中帶頭收看警示材料，撰寫心得體會(huì)，并組織學(xué)習(xí)政策法規(guī)，督促每位教師參與學(xué)習(xí)大討論，而后寫出有獨(dú)到見解的書面材料。

3、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，同時(shí)對(duì)照檢查問卷中體現(xiàn)的意見和建議的整改情況。強(qiáng)調(diào)教書與育人并舉，避免不健康的思想言論在學(xué)生中產(chǎn)生負(fù)面影響。禁止教師體罰和心罰學(xué)生，不得歧視問題學(xué)生，對(duì)留守兒童要實(shí)行代理家長(zhǎng)制，讓缺乏家庭溫暖的學(xué)困生感受關(guān)懷。理解吃透上級(jí)收費(fèi)規(guī)定，堅(jiān)決扼止各種推銷和收受學(xué)生財(cái)物的現(xiàn)象在教師當(dāng)中產(chǎn)生。強(qiáng)調(diào)教師要模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)禁教師酗酒、賭博以及任何形式的涉黃、涉毒行為，對(duì)教師的行止提高到學(xué)校內(nèi)外要代表學(xué)校形象的高度進(jìn)行矯正。

4、對(duì)問題不回避、不遷就、不敷衍。在查找問題中，我們采取學(xué)校組織的發(fā)放問卷，教師自我剖析，黨支部召開民主生活會(huì)，與學(xué)生家長(zhǎng)的及時(shí)溝通，公布投訴電話，公開批評(píng)和私下交流等形式開展工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間聽取意見，找差距，查問題，增進(jìn)互信，共同提高。組織家長(zhǎng)座談會(huì)，通過與家長(zhǎng)面對(duì)面的接觸交流，讓社會(huì)理解辦學(xué)方向和存在的實(shí)際困難，聽取家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)議，針對(duì)問題及時(shí)整

改。

5、對(duì)照簽訂的責(zé)任狀，學(xué)校依據(jù)工作進(jìn)展情況適時(shí)采取查、訪、問的形式多渠道評(píng)議教師思想作風(fēng)，參與上級(jí)組織的理論考試和工作評(píng)議，認(rèn)真測(cè)評(píng)，推動(dòng)師德師風(fēng)工作有效開展，評(píng)選推薦上報(bào)表彰對(duì)象，接受工作檢查和指導(dǎo)。

五、在師德師風(fēng)的整頓學(xué)習(xí)中，教師的覺悟普遍得到了提高，更加堅(jiān)定了自覺接受監(jiān)督和評(píng)議信念，我校將繼續(xù)發(fā)揮黨員先進(jìn)教育模范帶頭作用，充分依托社會(huì)、家庭、學(xué)校參與教育管理的良好形勢(shì)，用先進(jìn)性教育塑造人格，把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓工作開展得更好、更有效。

安 龍 縣 灑 雨 中 學(xué) 二00八年十二月二日

第二篇：2013灑雨中學(xué)消防安全責(zé)任書

2013灑雨中學(xué)消防安全工作

責(zé)任書

為了加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的精神。確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)的安全，為創(chuàng)建“平安校園”奠定基礎(chǔ)，特與全校教職工、各辦公室、食堂、宿舍管理員簽定責(zé)任書如下：

一、責(zé)任人必須對(duì)本單位消防安全工作負(fù)全部責(zé)任。堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則，做到消防安全工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的具體規(guī)定，本校要有義務(wù)。義務(wù)消防員要熟知防火知識(shí)，救火知識(shí)，消防器材能熟練運(yùn)用。

三、結(jié)合本校工作性質(zhì)及實(shí)際情況，制定消防安全措施，堅(jiān)持分片包干責(zé)任到人嚴(yán)格落實(shí)。

四、各辦公室都要有應(yīng)急預(yù)案，要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的得力措施，要認(rèn)真檢查，堅(jiān)持每日巡查制度。下班前認(rèn)真檢查燈線、開關(guān)、插座。

五、除因工作需要外，要嚴(yán)禁私按燈線、插座，禁止使用電爐、熱得快、電熱毯。因工作需要使用電爐、電暖的辦公室，要負(fù)責(zé)到人，做到嚴(yán)防死守，人走時(shí)切斷電源。

六、各單位要大力宣傳防火知識(shí)，提高防火意識(shí)，所屬人員要學(xué)會(huì)逃生自救知識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材。做到防火意識(shí)不斷提高，普及到人，不留死角。

七、嚴(yán)格登記制度，檢查有登記，會(huì)議有記錄，交班有手續(xù)。堅(jiān)持“安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)，接受監(jiān)督檢查”的原則，積極配合接受上級(jí)的檢查。

八、本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校、辦公室或教師雙方各執(zhí)一份，雙方簽字生效。

簽定人簽名：

校長(zhǎng)：

辦公室：責(zé)任人：教師：

2013年3月2日

第三篇：灑雨中學(xué)隆重舉行紀(jì)念

灑雨中學(xué)隆重舉行紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年系列活動(dòng)

本報(bào)訊4月28日上午8點(diǎn)，灑雨中學(xué)在校內(nèi)操場(chǎng)隆重舉行紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年系列活動(dòng)。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌這是灑雨中學(xué)歷來舉行集體活動(dòng)必不可少的第一環(huán)節(jié)。接著就是新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，今年，灑雨中學(xué)的新團(tuán)員有88人。至此，灑雨中學(xué)的團(tuán)員人數(shù)已達(dá)到248人。

五月，是孕育希望的季節(jié)；五月，是放飛理想的季節(jié)；五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年，提升校園文化，展現(xiàn)灑雨中學(xué)師生風(fēng)貌。學(xué)校政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)三部門聯(lián)合舉辦“‘五·四’師生同臺(tái)文藝匯演”大型活動(dòng)。

這次文藝匯演的節(jié)目有舞蹈、歌唱、曲藝等等，希望能通過這次匯演，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，加深班與班同學(xué)們之間的互相了解，促進(jìn)師生之間的交流，融合師生情誼，同時(shí)也增強(qiáng)了校園文化建設(shè)。（楊燦）

第四篇：灑雨中學(xué)團(tuán)總支工作計(jì)劃

灑雨中學(xué)團(tuán)總支工作計(jì)劃

（2011學(xué)下期）

根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、校黨支部有關(guān)精神，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)。本期團(tuán)總支工作將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照上學(xué)期縣團(tuán)代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，切實(shí)開展我校團(tuán)總支工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，突出特色，狠抓常規(guī)，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年學(xué)生而努力，力爭(zhēng)我校共青團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。具體工作如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)和干部管理，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、完善團(tuán)內(nèi)管理制度，加強(qiáng)團(tuán)組織在學(xué)生中的表率作用。完善團(tuán)總支職責(zé)，制定團(tuán)組織生活制度，完善團(tuán)籍管理制度，團(tuán)員評(píng)議制度等。制定各種評(píng)優(yōu)制度，如：優(yōu)秀支部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等的評(píng)比制度，并在本期末進(jìn)行表彰。

2、強(qiáng)化班子配備，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干的培養(yǎng)。擁有一支高素質(zhì)的團(tuán)總支干部隊(duì)伍，這是搞好工作的前提，使團(tuán)總支干部真正成為學(xué)生之中的榜樣。同時(shí)加強(qiáng)每月對(duì)團(tuán)干的定期培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，以加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支干部的監(jiān)督和激勵(lì)，提高工作積極性。對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行嚴(yán)格篩選和指導(dǎo)，配合學(xué)校各部門開展扎實(shí)有效的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

3、認(rèn)真組織好團(tuán)課活動(dòng)。本期將開展三次團(tuán)課，分別以團(tuán)的知識(shí)、愛國(guó)主義、文明禮儀等為主題，提高團(tuán)員素質(zhì)。

4、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作。本期將在“五四”發(fā)展一批新團(tuán)員，預(yù)計(jì)吸收70名左右積極分子加入共青團(tuán)組織，以充實(shí)支部，壯大共青團(tuán)力量。

5、按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，并合理利用經(jīng)費(fèi)，及時(shí)辦理團(tuán)員注冊(cè)，規(guī)范團(tuán)員檔案管理和新團(tuán)員入團(tuán)程序，認(rèn)真辦理九年級(jí)畢業(yè)生的轉(zhuǎn)團(tuán)手續(xù)。

二、積極創(chuàng)造性開展形式多樣的活動(dòng)，熏陶學(xué)生情操，形成校園文化特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、繼續(xù)協(xié)助好每周的升旗儀式。

2、繼續(xù)做好校園廣播工作，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，利用各種及時(shí)報(bào)道校園重要事件，好人好事，先進(jìn)人物事跡等，通過點(diǎn)播臺(tái)為師生送祝福，主題討論讓學(xué)生明是非，樹人生理想等。

3、積極組織?？某霭?，讓校刊成為學(xué)生交流的工具，讓?？蔀榈掠凉B透的陣地。

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

5、開展青年志愿者的活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年走出校園，服務(wù)社會(huì)。開展 “關(guān)愛五保老人”等活動(dòng)。

6、“五四”舉行“講革命故事”、“唱革命歌曲”等一系列愛國(guó)主義活動(dòng)。

第五篇：灑雨中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)

灑雨中學(xué)團(tuán)支部工作總

（2009——2010第二學(xué)期）

灑雨中學(xué)團(tuán)支部

在這過去的一個(gè)學(xué)期中，我校團(tuán)支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)心幫助領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，圍繞區(qū)團(tuán)委的工作思路，圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行。

團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作，將學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽取團(tuán)員意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。認(rèn)真、規(guī)范地填寫好《團(tuán)支部工作手冊(cè)》。

二、配合學(xué)校中心工作，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用。

1、今年5月，為在全校掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，掀起“愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”活動(dòng)熱潮，以“熱愛安龍唱響安龍”開展“五四”活動(dòng)，通過動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的政策，學(xué)習(xí)中央關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，通過這一系列的活動(dòng)，得到了良好的收益。

2、在德育專題教育活動(dòng)中，我們的團(tuán)員青年又積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，對(duì)學(xué)生的道德意識(shí)、誠實(shí)守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、交通安全等方面進(jìn)行了有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

三、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，形成高尚師德修養(yǎng)。

團(tuán)支部定期召開會(huì)議，要求團(tuán)員要虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我，在學(xué)習(xí)有進(jìn)一步提高，在班上中發(fā)揮更大的作用。強(qiáng)調(diào)“特別不怕吃苦、特別不怕吃虧、特別不怕經(jīng)受磨難”。最后，對(duì)我校在生活上及學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予一定的幫助，讓他們能安心的學(xué)習(xí)。

一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)地開展了豐富多彩的團(tuán)活動(dòng)。高舉“三個(gè)代表”精神旗幟，根據(jù)自身的特點(diǎn)計(jì)劃和實(shí)施團(tuán)組織的具體活動(dòng)，主動(dòng)奉獻(xiàn)，不記個(gè)人得失，為今后的工作和活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級(jí)團(tuán)委開展的一系列活動(dòng)中去，如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng)，如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐。