第一篇：隴陽(yáng)初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

隴陽(yáng)初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料本學(xué)期，我校根據(jù)教體局的部署和要求，以德育為先、教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)。下面就學(xué)校半學(xué)期工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r和辦學(xué)條件：

學(xué)校現(xiàn)有教職工59人，專(zhuān)任教師58人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98 % ；本科學(xué)歷教師41人，占71 %；中學(xué)高級(jí)教師3名，中學(xué)一級(jí)教師22名。全校學(xué)生620人，12個(gè)教學(xué)班。

二、學(xué)校管理方面

先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南。我校與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實(shí)際情況，確立了“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰?。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向課堂要質(zhì)量、要效益。

2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。一是制度健全，學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可依；二是管理規(guī)范，做到制度化、經(jīng)?；?，如期中考試，學(xué)校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一閱卷計(jì)分，各年級(jí)科任教師寫(xiě)出試卷分析。教師用的教案本、聽(tīng)課記錄本、班主任手冊(cè)、教師工作手冊(cè)等由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)、統(tǒng)一檢查。三是活動(dòng)經(jīng)常，各教研組周周有活動(dòng)，人人參與；四是反饋渠道暢通，校務(wù)會(huì)輪流值日檢查，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，教研組定期和不定期聽(tīng)課，檢查備課筆記，學(xué)生作業(yè)批改記錄，反饋教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

我校的教學(xué)常規(guī)管理特色表現(xiàn)在以下方面：

（1）、體育工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，保證學(xué)生每天最少1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了乒乓球、籃球興趣小組，定期活動(dòng)，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。

（2）、藝術(shù)教育。我校設(shè)有專(zhuān)職音樂(lè)、美術(shù)教師，積極推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展，保證開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真上好藝術(shù)課，并積極組織課外興趣小組活動(dòng)，我校成立了書(shū)法組、繪畫(huà)組、音樂(lè)組、舞蹈組等藝術(shù)興趣小組，并于每周的周三下午課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，為提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

（3）、養(yǎng)成教育①對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。開(kāi)學(xué)初，結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育大會(huì)，會(huì)上姚校長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育講話，學(xué)生養(yǎng)成教育有了很的收獲。②由團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組織 “讀書(shū)勵(lì)志成才”主題演講比賽活動(dòng)，通過(guò)演講比賽，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，讓學(xué)生有理想有道德。

三、教師到崗情況及校長(zhǎng)代課情況。全校現(xiàn)有教師59人，請(qǐng)病假教師2人，產(chǎn)假教師1名，其余教師全部到崗。學(xué)校校長(zhǎng)本著帶頭示范作用，擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)課。班子成員都代課，其他教師課程安排合理，任務(wù)適中。

四、三大活動(dòng)情況

學(xué)校制定了教師大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。實(shí)施有計(jì)劃，活動(dòng)有安排，有步驟。要求全員參與，各教研組要每周組織大練兵，每學(xué)期組織大比武。要將教師參加活動(dòng)情況，準(zhǔn)確記錄在《練兵記錄手冊(cè)》內(nèi)，列入年度考核內(nèi)容，納入教師績(jī)效考核，提升教師的教育素質(zhì)。規(guī)范管理年活動(dòng)制定了活動(dòng)實(shí)施方案，制定活動(dòng)目標(biāo)，通過(guò)這次的活動(dòng)，讓學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化，管理上臺(tái)階。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展了養(yǎng)成教育大會(huì)。每周開(kāi)展一次主題活動(dòng)，結(jié)合主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，主題演講，培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、活動(dòng)習(xí)慣、健康習(xí)慣與安全習(xí)慣。

五、存在不足

1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善和優(yōu)化。

2、以學(xué)校特色為主的校本課程和課程實(shí)施方案有待于進(jìn)一步完善和提高。

3、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校青年教師多，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研能力相對(duì)薄弱，在突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等方面還做得不夠，距新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求還有一定差距?？傊?，我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以提高教育教學(xué)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以正確的思路、和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

2014.5.20

第二篇：教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料1

中學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

本學(xué)期，我校根據(jù)教體局的部署和要求，以德育為先、教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)。下面就學(xué)校半學(xué)期工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、學(xué)校管理方面

為了規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，開(kāi)學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃等制訂了校歷，各年級(jí)組，各科任教師，各處室根據(jù)校歷制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，保證了正常的教學(xué)秩序。也嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。

二、教學(xué)常規(guī)管理

1、嚴(yán)格要求教師備好課，上好課，向課堂要質(zhì)量、要效益。學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可依；（每周一由教研組長(zhǎng)簽閱教案，登記打等次。學(xué)校安排了兩次的作業(yè)教案大檢查、評(píng)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求教師整改并納入在年終考核。）

2、根據(jù)校歷安排，各學(xué)科組開(kāi)展了以“高效課堂”為主的教研工作，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了聽(tīng)課記錄本，學(xué)校要求每位教師聽(tīng)課不少于5節(jié)，并要參與教師評(píng)課，有記錄；教研組周周有活動(dòng)，人人參與，活動(dòng)有記錄；定期和不定期聽(tīng)課，檢查備課筆記，學(xué)生作業(yè)批改記錄，反饋教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；班級(jí)管理上統(tǒng)一制訂印發(fā)了班主任工作手冊(cè)，除學(xué)校的大會(huì)外要求各班以主題班會(huì)的形式進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成教育，防震演練。

3、期中考試前，召開(kāi)了全體教師大會(huì)，對(duì)考試工作做了統(tǒng)一安排，會(huì)上姚校長(zhǎng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)做了講話，對(duì)監(jiān)考教師做了要求，考試中校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡視，統(tǒng)一閱卷登分?？荚嚭蟾髂昙?jí)科任教師根據(jù)學(xué)生答題情況寫(xiě)出試卷分析。

三、其它方面

1、學(xué)校制定了教師大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。實(shí)施有計(jì)劃，活動(dòng)有安排，有步驟。要求全員參與，各教研組每周組織教師大練兵，將教師參加活動(dòng)情況，準(zhǔn)確記錄在《練兵記錄手冊(cè)》內(nèi)，并將大練兵活動(dòng)情況列入考核內(nèi)容，納入教師績(jī)效考核，提升了教師的教育素質(zhì)。

2、養(yǎng)成教育，開(kāi)學(xué)初，結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮會(huì)進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育，會(huì)上姚校長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育講話。每周開(kāi)展一次主題活動(dòng)，結(jié)合主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，主題演講，培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、活動(dòng)習(xí)慣、健康習(xí)慣與安全習(xí)慣。由團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組織 “讀書(shū)勵(lì)志成才”主題演講比賽活動(dòng)，通過(guò)演講比賽，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，讓學(xué)生有理想有道德。學(xué)生養(yǎng)成教育有了很的收獲。

3、規(guī)范管理年活動(dòng)制定了活動(dòng)實(shí)施方案，制定活動(dòng)目標(biāo)，學(xué)校班子結(jié)合群眾路線教育完善各種管理制度，加強(qiáng)了制度學(xué)習(xí)，讓學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化，制度化，精細(xì)化，讓管理上臺(tái)階。

4、第二課堂開(kāi)展上，我校成立了書(shū)法組、繪畫(huà)組、音樂(lè)組、舞蹈組、乒乓球、籃球，校園廣播等興趣小組，校園廣播每天課外活動(dòng)活動(dòng)，其他組每周的周三下午課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，教師輔導(dǎo)。

5、教師到崗情況及校班子代課情況。全?，F(xiàn)有教師59人，請(qǐng)病假教師2人，產(chǎn)假教師1名，其余教師全部到崗。學(xué)校校長(zhǎng)本著帶頭示范作用，擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)課。班子成員都代課（李海珍八年級(jí)數(shù)學(xué)，李攀峰八年級(jí)書(shū)法），其他教師課程安排合理，任務(wù)適中。

四、存在不足

1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善和優(yōu)化。

2、以學(xué)校特色為主的校本課程和課程實(shí)施方案有待于進(jìn)一步完善和提高。

3、部分實(shí)施方案和計(jì)劃等應(yīng)付性多，可操作性不強(qiáng)。

4、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校青年教師多，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研能力相對(duì)薄弱，在突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等方面還做得不夠，距新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求還有一定差距。

總之，我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，細(xì)化工作，變困難為動(dòng)力，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以提高教育教學(xué)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以正確的思路、和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

2014.5.20

第三篇：教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

樂(lè)東縣九所中學(xué)

一年來(lái)，在縣委縣政府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以海南省人民政府?dāng)M定2008年做為中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量年為契機(jī)，通過(guò)加大力度對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、德育及安全工作、質(zhì)量效益的規(guī)范管理，不斷提升內(nèi)部管理水平，明確辦學(xué)方向，著力改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈地打拼，做了我們應(yīng)做的工作，取得了一定的成績(jī)，也存在不少的問(wèn)題和困難。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、明確辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

1、結(jié)合實(shí)際定目標(biāo)。2008年初，我校新一輪領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，我們認(rèn)識(shí)到，要辦好一所學(xué)校，必須明確辦學(xué)目標(biāo)和清晰的辦學(xué)思路，才能引導(dǎo)學(xué)校踏上正確的坦途。目標(biāo)不明確，思路不清晰，辦學(xué)只有盲目性和隨意性，無(wú)章可循，無(wú)法可依，心中無(wú)數(shù)，辦學(xué)必定一塌糊涂。我校結(jié)合九所地區(qū)的實(shí)際和學(xué)校的發(fā)展方向以及學(xué)生的特點(diǎn)，制定了長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和短期管理目標(biāo)，規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)性的管理，把“構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，讓每位學(xué)生都能成功都能成材”和“努力把學(xué)校辦成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的嚴(yán)管理、環(huán)境美的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)”作為學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，把“堅(jiān)持不懈抓常規(guī)教學(xué)，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展”作為中短期學(xué)校發(fā)展的管理目標(biāo)，并制訂了一系列制度、措施配套操作。

2、實(shí)事求是訂規(guī)劃。我校對(duì)辦學(xué)目標(biāo)定位后，著手制訂三年發(fā)展規(guī)劃（2008年—2010年）。2008年做為教育質(zhì)量年，我校把提高教育教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校一切工作的生命線，常抓不懈，并加大力度大力治理臟、亂、差，加強(qiáng)四化建設(shè)（凈化、綠化、美化、亮化）。努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和改善教職工的生活環(huán)境及工作環(huán)境，力爭(zhēng)今年達(dá)到縣級(jí)規(guī) 范化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2008年—2009年側(cè)重建立校園治安綜合治理長(zhǎng)效管理機(jī)制，創(chuàng)建平安校園、文明學(xué)校特色，抓好學(xué)校創(chuàng)建工作，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。2010年創(chuàng)建循環(huán)生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范學(xué)校，推進(jìn)生態(tài)文化、經(jīng)濟(jì)文化和校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建平安和諧發(fā)展的農(nóng)村新型校園。力爭(zhēng)三年教育教學(xué)質(zhì)量大見(jiàn)成效。并采取整體啟動(dòng)，分步實(shí)施，有計(jì)劃、有步驟、扎實(shí)、穩(wěn)妥地推進(jìn)，力爭(zhēng)2010年達(dá)到省級(jí)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

3、打造和諧、平安、文明生態(tài)校園特色。一年來(lái)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展的方向，把打造“平安校園、生態(tài)校園”，做為學(xué)校辦學(xué)的特色。上個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校以建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)為契機(jī)，根據(jù)縣文明辦、縣教育局、縣團(tuán)委和九所鎮(zhèn)關(guān)于“樹(shù)文明、立新風(fēng)，構(gòu)建和諧樂(lè)東”和“加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作”的通知精神，按照“凈化、綠化、美化、亮化”的目標(biāo)，針對(duì)學(xué)校嚴(yán)重存在的“臟、亂、差”的現(xiàn)狀和師生員工中的不文明行為，加大力度，著力整治。我們發(fā)動(dòng)全校師生員工，對(duì)校園的衛(wèi)生死角、公共場(chǎng)所、教師住宿區(qū)亂倒垃圾、亂排污水、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、亂搭建、亂堆放等混亂局面進(jìn)行整治。在加大清理的同時(shí)，加大管理力度，對(duì)隨地吐痰、吐檳榔水、丟煙頭、果皮、紙屑雜物等不文明、不衛(wèi)生行為堅(jiān)決制止。對(duì)搶占校園公共場(chǎng)所搭建柵經(jīng)營(yíng)、搭灶開(kāi)膳，嚴(yán)重影響校容校貌的惡劣行為，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在師生的共同努力下，校容校貌煥然一新，設(shè)置不科學(xué)的垃圾池和不合理種植物已被清除，校園里拉配路燈，校道兩旁寵大的黑板報(bào)貼上了彩瓷畫(huà)幅，變成了具有深刻教育內(nèi)涵的文化長(zhǎng)廊，增添了濃厚的文化氛圍，教學(xué)樓前鋪設(shè)的彩瓷地板中配套了“2008五環(huán)圖案”花池構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線，花草樹(shù)木相爭(zhēng)斗綠，師生的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境和居住環(huán)境大大改善，凈化、綠化、美化、亮化的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

4、建立校園治安綜合治理和安全防范的長(zhǎng)效管理機(jī)制。為了維護(hù)學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們著手建立起學(xué)校治安綜合治理和安全防范的長(zhǎng)效管理機(jī)制，保證師生性命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)免遭損失。九所地區(qū)治安較嚴(yán)峻，九所中學(xué)學(xué)生打架、斗毆成風(fēng)。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們的作法是：采取內(nèi)外結(jié)合，兩肋插刀的治理措施，加強(qiáng)綜合治理工作的管理。我們采取的外部結(jié) 合是：（1）緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委和政府，爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨政對(duì)學(xué)校綜合治理工作的重視和支持，（2）密切聯(lián)系鎮(zhèn)派出所，加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)，加大人民警察的警力幫助，（3）充分借助九所鎮(zhèn)各行政村村委會(huì)書(shū)記、村長(zhǎng)的職能作用，調(diào)動(dòng)村官們積極參與學(xué)校治安綜合治理和安全防范工作的積極性，加強(qiáng)對(duì)各村學(xué)生的教育督促管理，達(dá)到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的目的。我們采取的內(nèi)部結(jié)合是：（1）嚴(yán)格要求學(xué)校校警加大巡管工作的力度，切實(shí)維護(hù)好校園治安。（2）嚴(yán)密組織以體育教師為骨干的敢做敢干的教師，組成學(xué)校治安聯(lián)防護(hù)校隊(duì)，充實(shí)學(xué)校治安綜合治理的力量。（3）充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)干部的模范帶頭作用，讓這些學(xué)生官積極參與到學(xué)校治安綜合治理和安全防范的工作中。因?yàn)閷W(xué)校常發(fā)生的打架、斗毆或鬧矛盾現(xiàn)象，往往來(lái)自學(xué)生本身，學(xué)生干部參與學(xué)校工作的管理，能夠隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋信息，為學(xué)校及時(shí)解決問(wèn)題爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。同時(shí)對(duì)于學(xué)校難以處理的一些棘手問(wèn)題，往往通過(guò)學(xué)生之間相互溝通，消除矛盾，化干戈為玉帛，達(dá)到“港人治港”的目的。

我們通過(guò)建立學(xué)校綜合治理和安全防范管理網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境提供了有力的保障。一年來(lái)，校園治安明顯好轉(zhuǎn)，打架斗毆現(xiàn)象已銷(xiāo)聲匿跡，這兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)始，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，都特地請(qǐng)來(lái)了九所鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)派出所官兵和鎮(zhèn)各村村委會(huì)書(shū)記、村主任與會(huì)，并做為佳賓代表在大會(huì)上發(fā)言，給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，為我校開(kāi)展校園治安綜合治理、齊抓共管打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)教學(xué)，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷完善辦學(xué)管理水平

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育的生命，關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展。我校堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的生命線，理直氣壯抓常規(guī)教學(xué)，用教學(xué)常規(guī)規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理，做到在“三抓”上下功夫。一是抓基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)學(xué)生“雙基”培養(yǎng)，切實(shí)抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，上進(jìn)求知，在學(xué)習(xí)上具拼搏精神的習(xí)慣。二是抓落實(shí)，在教學(xué)管理中，我們堅(jiān)持把教學(xué)管理 的要求落實(shí)到每一件工作上，落實(shí)到每一位教師和學(xué)生的行動(dòng)上，對(duì)確定的每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，都要一抓到底，務(wù)求實(shí)效。三是抓提高，大家都知道，提高質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)在課堂。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)管理，將教師的備課、教案、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)形成一套基本制度，引導(dǎo)教師把精力集中到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面來(lái)。特別是把復(fù)習(xí)鞏固、強(qiáng)化訓(xùn)練的檢測(cè)這一環(huán)節(jié)做為提高質(zhì)量的關(guān)鍵認(rèn)真抓到位，并沒(méi)有以課改的名義敷衍塞責(zé)，省去檢查教師的教案、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果這一環(huán)。因?yàn)檎n改與抓教學(xué)質(zhì)量的提高互不矛盾，課改的目的都是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，我校各科教學(xué)都不同程度的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練測(cè)試。我校有一套不成文的規(guī)定，要求各科任老師每學(xué)期測(cè)試4次，中考前后各2次，包括期中、期未考試共6次，初三畢業(yè)班進(jìn)行8次統(tǒng)一的規(guī)范化學(xué)科模擬測(cè)試，由教導(dǎo)處統(tǒng)一督查登記。

為了提高教育教學(xué)管理的條理性、科學(xué)性、時(shí)效性，我校把一個(gè)學(xué)期分為四個(gè)教學(xué)段有序的加強(qiáng)管理：1-5周為思想教育、法制教育、安全教育、紀(jì)律教育整頓周。因?yàn)橹挥蟹綀A，才能成為規(guī)矩。學(xué)生開(kāi)學(xué)入學(xué)，無(wú)論是思想道德行為，還是遵紀(jì)守法的行為都比較脆弱，通過(guò)這一學(xué)段的教育、整頓、規(guī)范，讓其形成良好的習(xí)慣，為后階段的工作開(kāi)展打好基礎(chǔ)。同時(shí)我們還通過(guò)開(kāi)展法制講座、安全教育、文明禮儀教育、《中學(xué)生守則》、《八榮八恥》的背誦比賽和“迎奧運(yùn)，講文明，立新風(fēng)”的征文比賽滲透其中，效果良好。6-10周為教學(xué)、教研、教改周。因?yàn)檫@一學(xué)段是一學(xué)期教學(xué)中的黃金階段，教師教學(xué)精力高度集中，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，教學(xué)秩序穩(wěn)定正常。抓住這一黃金學(xué)段開(kāi)展教學(xué)上的研究、探討、聽(tīng)課、評(píng)課，教法、學(xué)法的分析、反思、感悟，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，都將收到良好效果。11-15周為學(xué)科、學(xué)藝和體育活動(dòng)競(jìng)賽周。這一學(xué)段經(jīng)過(guò)中段考后，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)松動(dòng)、教師松動(dòng)、學(xué)生也松動(dòng)，總有歇一歇的想法。為了調(diào)整師生的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，吸引學(xué)生在校學(xué)習(xí)的積極性，我們每學(xué)期充分利用課外活動(dòng)開(kāi)展教師科組排球賽、女工籃球賽、學(xué)生年級(jí)組男子籃球賽、女子拔河賽、男女乒乓球賽、初一年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽、初二 年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、全校性的“祖國(guó)在我心中”、“怎樣當(dāng)好一名中學(xué)生”等演講比賽，組織美術(shù)書(shū)法展覽和教學(xué)成果展示等豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活。16-20周為復(fù)習(xí)、鞏固、提高周。這一學(xué)段我們將主要精力抓好教學(xué)進(jìn)度的檢查落實(shí)，抓好復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練的鞏固管理。抓鞏固管理，一方面抓學(xué)生人頭的鞏固，防止輟學(xué)；另一方面抓學(xué)生文化知識(shí)的鞏固，達(dá)到提高質(zhì)量的目的。每一個(gè)教學(xué)段結(jié)束后都及時(shí)召開(kāi)師生大會(huì)進(jìn)行五周工作小結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，分析存在問(wèn)題的原因，提出今后努力的方向。

在抓教育教學(xué)管理的過(guò)程中，我校堅(jiān)持按照縣教育局頒發(fā)的《教師量化考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)化到各個(gè)管理的環(huán)節(jié)中去進(jìn)行量化評(píng)估考核，做到每周公布1次，每月累總公布分值，讓教師心中有數(shù)，為年終評(píng)定教師績(jī)效工資等次提供有力的依據(jù)。同時(shí)，我們嚴(yán)格管理學(xué)校資金的使用，把有限的經(jīng)費(fèi)主要投放在基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備添置和教研、培訓(xùn)管理工作中開(kāi)支。每學(xué)期我校用于購(gòu)置圖書(shū)款1.5萬(wàn)元，教學(xué)儀器、教具款2.5萬(wàn)元，體育器材設(shè)備6千元，并保證教研經(jīng)費(fèi)和校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。不斷增加教學(xué)設(shè)備的投入。同時(shí)，每學(xué)期學(xué)校規(guī)定每位老師每月工作量補(bǔ)助50元，班主任90元，科組長(zhǎng)30元，凡是完成當(dāng)月工作量的老師和班主任及科組長(zhǎng)，才獲得滿額補(bǔ)助。通過(guò)發(fā)揮量化評(píng)估考核的杠桿作用，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，體現(xiàn)教師的勞動(dòng)價(jià)值，提升教師工作質(zhì)量。這也是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)措施。

一年來(lái)，為了加強(qiáng)教育教學(xué)的有效管理，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具體分工，明確職責(zé)，各司其職，分工合作，配合默契。同時(shí)帶頭示范，深入教學(xué)第一線和各工作責(zé)任區(qū)，了解、檢查、督促、指導(dǎo)各項(xiàng)管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、調(diào)整、總結(jié)、提高。對(duì)各項(xiàng)管理工作，做到有布置安排、檢查落實(shí)、督促指導(dǎo)、評(píng)比總結(jié)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的管理模式，并認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，大大地調(diào)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率和管理能力，改變了以往松、散、懶的不作為行為。在教學(xué)管理中，按新課程設(shè)置開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí)，并建立了教學(xué)管理制度，加以實(shí)施。每學(xué)期中考前后我校進(jìn)行兩次教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、測(cè)試等檢查，每個(gè)月由科組長(zhǎng)檢查，期中期未由教導(dǎo)處檢查，并將檢查結(jié)果在教師大會(huì)上分析、反饋、總結(jié)。同時(shí)每學(xué)期定于第十五周開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生民主評(píng)議，促進(jìn)教與學(xué)相長(zhǎng)。

“一花獨(dú)開(kāi)不是春，百花齊放春滿園”，為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，面向的是全體學(xué)生。尤其是把實(shí)施差異性教育作為提升整體學(xué)生素質(zhì)的一大舉措。一方面，我們采取“促優(yōu)補(bǔ)差，低進(jìn)高出”的措施，對(duì)優(yōu)生進(jìn)行加工提煉，有針對(duì)性的采用“開(kāi)高爐、加小灶、分槽飼養(yǎng)”的方法拔高提升。對(duì)后進(jìn)生采取感情多投入一點(diǎn)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)耐心一點(diǎn)，鞭策激勵(lì)優(yōu)先一點(diǎn)，真正關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，理解后進(jìn)生，幫助后進(jìn)生；另一方面，“揚(yáng)其特長(zhǎng)”，我們堅(jiān)信，每一位學(xué)生都有其特長(zhǎng)和潛能，作為施教者，最重要的是揚(yáng)其特長(zhǎng)，張揚(yáng)其個(gè)性，把其個(gè)性和特長(zhǎng)充分挖掘出來(lái)。由于措施得力，我校學(xué)生一年來(lái)參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科比賽取得較好的名次，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽，有8名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)，參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽有4名學(xué)生獲二、三獎(jiǎng)，參加物理、化學(xué)競(jìng)賽有4名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)。我校去年參加2009年全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)規(guī)格較高，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，名列全縣初級(jí)中學(xué)第二。我校今年參加中招升學(xué)考試，平均分396.3分，在全縣初級(jí)中學(xué)（除民辦學(xué)校）排名第1位，以省綜合指數(shù)及格率排列（除民辦學(xué)校）全縣初級(jí)中學(xué)第3位。我校還重視和加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)輟學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤登記、教育和家訪。我校對(duì)財(cái)務(wù)收支工作科學(xué)管理、合理安排和使用，并定期進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。同時(shí)舍得花本錢(qián)在對(duì)教學(xué)、教研、教改、培訓(xùn)工作中的開(kāi)支，只要省內(nèi)外有培訓(xùn)任務(wù)，就一如既往參訓(xùn)，決不打折扣。如到三亞聽(tīng)數(shù)學(xué)觀察課和說(shuō)課活動(dòng)，我校共派出4人參加，到重慶參加暑假培訓(xùn)，我校派6人參訓(xùn)。本學(xué)期，我校還組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、理化科任老師分別到樂(lè)東中學(xué)、民族中學(xué)、沖坡中學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)及球藝交流。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

教師是教育事業(yè)的第一資源，努力造就一支適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要，人員精干，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，有活力的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校始終尊重和保護(hù)教師的事業(yè)自主權(quán)，對(duì)教 師成長(zhǎng)發(fā)展給以人文關(guān)懷，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、寬松、合作的學(xué)習(xí)和研究氛圍，促進(jìn)教師之間的相互交流與合作研究。為了提高校本研訓(xùn)的成果，我校根據(jù)各個(gè)不同的教學(xué)段，有組織、有計(jì)劃、有步驟的組織各科組開(kāi)展教學(xué)、教研和教改的研究和探討。通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、觀摩課的聽(tīng)、評(píng)、議，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，相互提高。同時(shí)要求每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上1次以上的公開(kāi)課，做到人人過(guò)關(guān)。并對(duì)聽(tīng)課做到聽(tīng)后反思，聽(tīng)后感悟，聽(tīng)后改進(jìn)。并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織教師對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性以及對(duì)有效教學(xué)的教法、學(xué)法指導(dǎo)的研究和探討，如語(yǔ)文組開(kāi)展的“一人一課”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，數(shù)學(xué)組啟動(dòng)“十一五”課題的研究和探討，并撰寫(xiě)好“十一五”課題心得，英語(yǔ)組開(kāi)展的“英語(yǔ)角”常用語(yǔ)交流對(duì)話活動(dòng)，理化生組組織集體備課和對(duì)中招命題方向及教學(xué)對(duì)策的探討等等。同時(shí)積極配合省、縣級(jí)教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織教師參加校本研訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高，為教師提供了繼續(xù)教育和終身教育展示自我的平臺(tái)?！坝行牟辶墒a”。在抓教師隊(duì)伍的建設(shè)中，由于我們?cè)诶砟钌系纳羁谈形?，制度上的健全保證，措施上的強(qiáng)力落實(shí)，一年來(lái)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)富有成效。參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽都取得好名次。參加物理錄像比賽王運(yùn)始老師獲一等獎(jiǎng)；王繼偉老師獲語(yǔ)文教學(xué)資源錄像二等獎(jiǎng)；參加“教科杯”教育教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，吳文娜老師獲政治論文二等獎(jiǎng)；語(yǔ)文論文麥強(qiáng)教導(dǎo)獲一等獎(jiǎng)，唐偉、蔡開(kāi)松、夏科健、洪玉星獲三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)麥誼老師獲一等獎(jiǎng)；中學(xué)美術(shù)論文林熾媚老師獲一等獎(jiǎng)；黃玉群教師獲得生物調(diào)教三等獎(jiǎng)。還有9名老師獲各級(jí)各類(lèi)學(xué)科比賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。我校師生參加的學(xué)科比賽，得到了縣教育局的認(rèn)可和充分肯定，并在《教育之窗》08年第60期上通報(bào)表?yè)P(yáng)。我校一年來(lái)堅(jiān)持做到每周一下午第三節(jié)課進(jìn)行科組活動(dòng)，每月召開(kāi)一次班主任、科組長(zhǎng)工作會(huì)議，每周一召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研究討論學(xué)校管理工作問(wèn)題，已形成慣例，雷打不動(dòng)。

四、加強(qiáng)安全教育和管理，防患害于未然。

在安全教育和管理方面，我校制訂了一系列的管理制度和措施并落實(shí)到位。同時(shí)我校還根據(jù)學(xué)生中可能出現(xiàn)的安全隱患和事故，加強(qiáng) 防范力度。如學(xué)生放學(xué)后乘坐的接送風(fēng)采車(chē)有超載現(xiàn)象，就主動(dòng)跟車(chē)主簽訂安全責(zé)任狀，防患害于未然。我校還根據(jù)汶川發(fā)生大地震造成傷亡事故和當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的安全隱患，如爬高、雷擊、溺水、交通安全等，都對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救演練，并定期出版安全教育專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳教育，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期各班級(jí)利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地出版安全教育專(zhuān)刊2次。同時(shí)，我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源接收播放有關(guān)安全教育圖片，組織學(xué)生觀看并寫(xiě)心得體會(huì)，達(dá)到潛移默化教育的目的。一年來(lái)我校沒(méi)有安全事故發(fā)生，違法刑事案件為零。

五、努力改善辦學(xué)條件，不斷充實(shí)教育資源為教學(xué)服務(wù) 為了使學(xué)校在今年內(nèi)達(dá)到縣級(jí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和2010年達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，一年來(lái)，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)學(xué)校校容校貌、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、加大教學(xué)儀器設(shè)備的購(gòu)置、維修、教學(xué)資源的投入。我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)，開(kāi)通學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮多媒體教室、接收室和播放室的功能作用，多媒體教室、電腦室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出率高。我們通過(guò)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和教學(xué)儀器設(shè)備的配套使用和管理，并制訂相關(guān)管理措施制度。通過(guò)對(duì)這些資源的充分利用，充實(shí)了教學(xué)手段的多樣化，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育和文明禮貌教育活動(dòng)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)氛圍

一年來(lái)，我校采取多種形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的法制及德育活動(dòng)。寓教育于活動(dòng)中，既增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的實(shí)效性，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制知識(shí)的興趣，也提高了學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我校以?shī)W運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開(kāi)為契機(jī)，開(kāi)展了“迎奧運(yùn)，講文明，立新風(fēng)”的教育活動(dòng)，結(jié)合“文明在我腳下”、“文明在我手上”、“文明在我口中”的基本要求，出版專(zhuān)欄，加大宣傳力度，做到人人皆知；并舉行了《中學(xué)生守則》、《八榮八恥》的背誦比賽以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的集體朗誦比賽，“講文明、立新風(fēng)、迎奧運(yùn)”的征文比賽；“五四”舉行“怎樣做一名中學(xué)生”、“我為祖國(guó)添光彩”的演講比賽；元旦舉行“祖國(guó)在我心中”的校園歌詠比賽。為了調(diào)整學(xué)生心態(tài)，我校每學(xué)期中考后還舉行年級(jí)組籃球、乒乓球、拔河比賽等活動(dòng)，本學(xué)期我校還組建了校學(xué)生籃球隊(duì)、足球隊(duì)、文藝隊(duì)、美術(shù)書(shū)法興趣小組，并正常開(kāi)展活動(dòng)，出版了美術(shù)書(shū)法成果展覽，文藝隊(duì)參加全縣賽區(qū)匯演后，還在學(xué)校向師生匯報(bào)演出，豐富學(xué)生文體生活。為了拓寬法制教育的渠道，我校定期請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)做法 制教育講座和縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)做法制教育和先進(jìn)事跡報(bào)告，組織學(xué)生觀看法制進(jìn)校園縣歌舞團(tuán)和省邊防支隊(duì)歌舞團(tuán)在校的演出，聆聽(tīng)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，參觀法制教育圖片；組織學(xué)生上街打掃環(huán)境衛(wèi)生，給當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先怂蜏嘏粠ьI(lǐng)共青團(tuán)員和學(xué)生會(huì)干部到三亞市梅山鎮(zhèn)參觀梅山烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)我校還結(jié)合文明禮貌教育，加強(qiáng)“三大形象工程”建設(shè)（學(xué)生形象、教師形象、學(xué)校形象），提倡教師舉止文明、禮儀端莊、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表；要求學(xué)生不得留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝怪服、佩帶金屬裝飾品；升國(guó)旗和集體活動(dòng)穿校服，佩帶胸卡進(jìn)校園、進(jìn)教室；佩帶胸卡上大街、回家里；教育學(xué)生說(shuō)文明話、行文明車(chē)、走文明路、辦文明事、做文明人；引導(dǎo)學(xué)生告別粗魯、告別野蠻、告別陋習(xí)、告別壞事；殷切希望學(xué)生學(xué)會(huì)做人，善于求知，崇尚科學(xué)，追求卓越；學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)；溫馨囑咐學(xué)生把禮儀帶到學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室，把孝敬帶回家里，把謙讓帶入社會(huì)，把仁愛(ài)帶給人間。

上述教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校打架、斗毆行為已銷(xiāo)聲匿跡，拾金不昧的高尚美德不斷涌現(xiàn)，連平時(shí)生活不儉點(diǎn)、手腳不夠干凈的九（7）班陳光斗同學(xué)，拾到48元人民幣，也都主動(dòng)交還失主。整個(gè)校園處處洋溢著勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，處處散發(fā)著文明禮貌的氣息，處處折射著道德理性的光輝。講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)讀書(shū)的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)；在校園里“老師好”、“校長(zhǎng)好”、“謝謝”、“對(duì)不起”已成為學(xué)生的口頭禪；書(shū)聲、歌聲、球聲構(gòu)成了一曲改變學(xué)校面貌的交響樂(lè)，學(xué)校面貌煥然一新。一學(xué)年來(lái)，我校校風(fēng)嚴(yán)，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)秩序井然，教師愛(ài)崗敬業(yè)，工作投入到位，學(xué)生遵紀(jì)守法，紀(jì)律文明，學(xué)習(xí)熱情高漲。

幾分汗水幾分收獲。一年來(lái)，我校通過(guò)有效開(kāi)展教育教學(xué)管理，加強(qiáng)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格資金使用和收費(fèi)制度，規(guī)范辦學(xué)行為以及有效開(kāi)展法制教育和文明禮貌教育活動(dòng)，促進(jìn)了青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，贏得了九所地區(qū)鄉(xiāng)親父老及家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊同；榮獲了“縣先進(jìn)黨支部”的光榮稱(chēng)號(hào)，鎮(zhèn)“社會(huì)治安綜合治理”先進(jìn)單位，縣一年一度的績(jī)效考評(píng)優(yōu)秀單位，全縣“研訓(xùn)和教學(xué)管理評(píng)估活動(dòng)”優(yōu)秀學(xué)校，并被推薦為全縣“創(chuàng)建文明工作”先進(jìn)集體，本學(xué)期還被評(píng)為縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，并在大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

雖然我們做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但離縣委、縣政府及關(guān)工委的要求，離我們辦學(xué)的目標(biāo)尚有一定距離，我們深感任重而道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力，不斷打拼，為創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校，辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。

2009年6月3日

第四篇：中學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料（本站推薦）

中學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，我校辦學(xué)堅(jiān)持以人為本、立德樹(shù)人的理念，全面貫徹黨的教育方針，以德育為先、教學(xué)為中心，優(yōu)化教學(xué)管理，辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作取得較好成績(jī)。下面就學(xué)校半學(xué)期工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況和辦學(xué)條件：

學(xué)?，F(xiàn)有教職工59人，專(zhuān)任教師58人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98 % ；本科學(xué)歷教師41人，占71 %；中學(xué)高級(jí)教師3名，中學(xué)一級(jí)教師22名。全校學(xué)生660人，12個(gè)教學(xué)班。

二、學(xué)校管理方面

先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南。我校與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實(shí)際情況，確立了“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰浴?/p>

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向課堂要質(zhì)量、要效益。

2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。一是制度健全，學(xué)校在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上做出了具體的規(guī)定，做到有規(guī)可依；二是管理規(guī)范，做到制度化、經(jīng)?；?，如期中考試，學(xué)校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一閱卷計(jì)分，各年級(jí)科任教師寫(xiě)出試卷分析。教師用的教案本、聽(tīng)課記錄本、班主任手冊(cè)、教師工作手冊(cè)等由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)、統(tǒng)一檢查。三是活動(dòng)經(jīng)常，各教研組周周有活動(dòng)，人人參與；四是反饋渠道暢通，校務(wù)會(huì)輪流值日檢查，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，教研組定期和不定期聽(tīng)課，檢查備課筆記，學(xué)生作業(yè)批改記錄，反饋教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

我校的教學(xué)常規(guī)管理特色表現(xiàn)在以下方面：（1）、體育工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教研活動(dòng)，保證學(xué)生每天最少1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了乒乓球、籃球興趣小組，定期活動(dòng)，使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。

（2）、藝術(shù)教育。我校設(shè)有專(zhuān)職音樂(lè)、美術(shù)教師，積極推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展，保證開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真上好藝術(shù)課，并積極組織課外興趣小組活動(dòng)，我校成立了書(shū)法組、繪畫(huà)組、音樂(lè)組、舞蹈組等藝術(shù)興趣小組，并于每周的周三下午課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，為提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

（3）、養(yǎng)成教育 ①對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。開(kāi)學(xué)初，結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育大會(huì)，會(huì)上姚校長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)生養(yǎng)成教育講話，學(xué)生養(yǎng)成教育有了很的收獲。②由團(tuán)總支牽頭，學(xué)校組織 “讀書(shū)勵(lì)志成才”主題演講比賽活動(dòng)，通過(guò)演講比賽，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，讓學(xué)生有理想有道德。

三、教師到崗情況及校長(zhǎng)代課情況。

全?，F(xiàn)有教師59人，請(qǐng)病假教師2人，產(chǎn)假教師1名，其余教師全部到崗。學(xué)校校長(zhǎng)本著帶頭示范作用，擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)課。班子成員都代課，其他教師課程安排合理，任務(wù)適中。四、三大活動(dòng)情況

學(xué)校制定了教師大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。實(shí)施有計(jì)劃，活動(dòng)有安排，有步驟。要求全員參與，各教研組要每周組織大練兵，每學(xué)期組織大比武。要將教師參加活動(dòng)情況，準(zhǔn)確記錄在《練兵記錄手冊(cè)》內(nèi)，列入考核內(nèi)容，納入教師績(jī)效考核，提升教師的教育素質(zhì)。規(guī)范管理年活動(dòng)制定了活動(dòng)實(shí)施方案，制定活動(dòng)目標(biāo)，通過(guò)這次的活動(dòng)，讓學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化，管理上臺(tái)階。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展了養(yǎng)成教育大會(huì)。每周開(kāi)展一次主題活動(dòng)，結(jié)合主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，主題演講，培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、活動(dòng)習(xí)慣、健康習(xí)慣與安全習(xí)慣。

五、存在不足

1、辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善和優(yōu)化。

2、以學(xué)校特色為主的校本課程和課程實(shí)施方案有待于進(jìn)一步完善和提高。

3、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我校青年教師多，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研能力相對(duì)薄弱，在突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等方面還做得不夠，距新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求還有一定差距。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩(shī)意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

2014.5.20

第五篇：教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

迎接縣教育督導(dǎo)檢查

匯報(bào)材料

小學(xué)

2014.9中嶺崗小學(xué)迎接縣教育督導(dǎo)檢查

匯報(bào)材料

首先，我代表全校師生歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，下面我從學(xué)校基本情況、主要工作成績(jī)、存在問(wèn)題及努力方向等方面作以匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

現(xiàn)在小學(xué)有教學(xué)班5個(gè)（包括學(xué)前班一個(gè)班），在校學(xué)生103人。附屬學(xué)前班有1個(gè)班，幼兒23人。教職工10人，男教師2人，女教師8人。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針，確立了“以人為本，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹(shù)立了“管理科學(xué)化，教師專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生個(gè)性化，學(xué)校特色化”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。近年來(lái)，各方面都有了大的發(fā)展和進(jìn)步。

二、主要工作成績(jī)

（一）依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為

為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校制訂了各種規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循。實(shí)行陽(yáng)光政務(wù)、財(cái)務(wù)公示，在校園內(nèi)設(shè)立了公示欄，保證了每位教師對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)、咨詢權(quán)、監(jiān)督權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，組織教師深入學(xué)習(xí)2014年縣教育工作會(huì)議精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；二是規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間；三是規(guī)范課外作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定，對(duì)學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)；四是規(guī)范考試，不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次；五是規(guī)范評(píng)價(jià)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理，建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。為防止學(xué)生輟學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度、請(qǐng)假制度和輟學(xué)報(bào)告制度，保證了義務(wù)教育的順利實(shí)施。

（二）強(qiáng)化安全，打造平安校園

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持定期檢查和不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和學(xué)生安全信息通報(bào)制度，加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理和值班值勤的管理。嚴(yán)格執(zhí)行意外事故報(bào)告制、事故責(zé)任追究制、班主任接崗制等制度，實(shí)行安全工作一票否決。每學(xué)期初，校長(zhǎng)與與班主任及教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。通過(guò)這些措施，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，營(yíng)造了安全和諧的育人氛圍。

（三）科學(xué)管理，打造和諧校園

我校結(jié)合實(shí)際，采取了真誠(chéng)服務(wù)、嚴(yán)格制度和以人為本有機(jī)結(jié)合的管理方式。具體做到了一個(gè)宗旨、兩個(gè)和諧、三個(gè)引領(lǐng)和四項(xiàng)管理。

一個(gè)宗旨：即全心全意為師生服務(wù)?，F(xiàn)代學(xué)校管理不再只是對(duì)學(xué)生與教師的考核或控制，而更趨向于精細(xì)化的服務(wù)。為此，我們做到了兩點(diǎn)：一是班子成員正確定位自己的崗位角色，以主動(dòng)、平等、謙虛、誠(chéng)懇的方式與師生溝通，真心為教師和學(xué)生提供服務(wù)。二是使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展。學(xué)校做師生發(fā)展的“服務(wù)器”，把創(chuàng)造還給教師，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，千方百計(jì)為師生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

兩個(gè)和諧：即內(nèi)部關(guān)系的和諧和外部環(huán)境的和諧。一是內(nèi)部關(guān)系的和諧。通過(guò)集體談話、個(gè)別交流等方式，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到，每個(gè)教職工都是學(xué)校平等的一員，大家在一起工作就是一個(gè)緣分，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這種緣分。充分地尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。在工作上當(dāng)戰(zhàn)友，生活上做朋友，共同打造一個(gè)和諧的校園。形成一種工作雖然辛苦，但是心情舒暢的良好氛圍，讓學(xué)校真正成為師生向往的心靈家園。二是外部環(huán)境的和諧。引導(dǎo)干部教師，重視協(xié)調(diào)處理好與社會(huì)各界、關(guān)系單位和家長(zhǎng)的關(guān)系，主動(dòng)溝通交流，用教育教學(xué)的高質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得各界的理解與支持，創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的外部環(huán)境。

兩個(gè)個(gè)引領(lǐng)：即理念引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)。管理實(shí)質(zhì)上就是精神文化的引領(lǐng)。所以，我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自己的要求是手里不拿鞭子，而是舉著旗幟，走在前面。做了三個(gè)方面：一是理念引領(lǐng)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、深入課堂聽(tīng)課、積極參與教研、親自上課等方式，充分發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用。不僅讓大家知道先進(jìn)的理念、充滿前進(jìn)的信心，而且引導(dǎo)大家真正把教育當(dāng)成事業(yè)，以“衣帶漸寬終不悔”的良好心態(tài)，去感受工作的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的樂(lè)趣。二是目標(biāo)引領(lǐng)。通過(guò)全體老師的反復(fù)討論，制定了學(xué)校學(xué)年目標(biāo)，（四）突出中心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

1、抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量

通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓好“備、教、批、輔、評(píng)”等過(guò)程，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)全面抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)抽查作業(yè)、聽(tīng)課詢問(wèn)、檢查單元練習(xí)、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報(bào)等多種形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和狀況進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。期末結(jié)束，對(duì)全體任課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、理論筆記進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。在區(qū)教研室對(duì)我校學(xué)生實(shí)踐技能操作測(cè)試和條裝科對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)等抽測(cè)中，我校學(xué)生都得到了很高評(píng)價(jià)。

2、開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。除開(kāi)展好集體備課外，堅(jiān)持常規(guī)教研與即時(shí)教研相結(jié)合，圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的研討交流活動(dòng)。如領(lǐng)導(dǎo)干部下水課、教學(xué)能手觀摩課、青年教師匯報(bào)課等，充分發(fā)揮了名師的帶動(dòng)作用。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的信息技術(shù)水平

（六）德育為首，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)

我校優(yōu)化德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，緊扣四條主線，抓住三個(gè)載體，密切三個(gè)結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育。一是愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)，做有志隊(duì)員”、“我與奧運(yùn)同行”、等主題教育，讓隊(duì)員從中感受到作為中國(guó)人的驕傲。

二是養(yǎng)成教育。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

三是感恩教育。結(jié)合“感恩節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)”等重大節(jié)日，開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，做快樂(lè)隊(duì)員”等系列活動(dòng)。

四是法制教育。開(kāi)展法律進(jìn)校園、進(jìn)課堂系列活動(dòng)，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。去年和今年兩次迎接了市“五五”普法和依法治理工作檢查，受到好評(píng)。

三、存在問(wèn)題及努力方向

雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步，但還有很多不足，比如，學(xué)校占地面積雖然充足，但缺乏整體規(guī)劃，無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要，下一步，我將在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，想盡一切辦法，通過(guò)與村三委的溝通，不斷加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境環(huán)境，逐步使校園環(huán)境更加美觀和舒適。在教學(xué)管理方面，下一步，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，努力縮小與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我相信，在縣委縣政府，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委政府，中心學(xué)校的關(guān)心支持下，我校全體教師的辛勤努力下，我校的教育教學(xué)必將上一個(gè)新臺(tái)階。