第一篇：13—14上學(xué)期學(xué)部工作總結(jié)

云南師范大學(xué)附屬世紀(jì)金源學(xué)校

2013——2014學(xué)年上學(xué)期高中部教學(xué)工作總結(jié)

2013年即將結(jié)束，回顧2013年下半年，對于我剛接手的高中部教學(xué)管理工作，我心懷忐忑，本著“求真務(wù)實”的精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，在高中部行政班子和全體老師通力配合下，基本順利的度過了這半年，就高中部這半年的教學(xué)工作，取得了一些初步成績，也有一些遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下

一、取得的初步成績

1．努力使教學(xué)常規(guī)管理走向規(guī)范化。

（1）開學(xué)初，各學(xué)科完成了學(xué)期教學(xué)計劃的制定，組織有關(guān)人員對教學(xué)計劃的制定情況進(jìn)行了檢查。

（2）對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、測試等環(huán)節(jié)有了比較明確的規(guī)定。讓老師們的基本教學(xué)活動有標(biāo)準(zhǔn)可依。

（2）對高中三個年級的教學(xué)提出了基本要求，使各年級教學(xué)目標(biāo)明確。高一年級要求開好頭，起好步，高二年級則要為高三打好基礎(chǔ)，高三是高中學(xué)習(xí)的沖刺階段。

（3）恢復(fù)了課堂巡視制。高中部教務(wù)處共有5位老師參與了課堂巡視，課堂巡視時間從上午早讀到下午最后一節(jié)課，晚自習(xí)則由學(xué)部值班老師進(jìn)行巡視，從巡視結(jié)果來看，課堂秩序良好率達(dá)90%以上，基本沒有出現(xiàn)亂堂，教師遲到，空堂的情況。

（4）增加了教案書寫、作業(yè)批改的檢查力度，本學(xué)期檢查教案共3次，教案書寫合格率為85%以上。抽檢作業(yè)批改2次，抽檢合格率為90%以上。

（5）規(guī)范期中、期末考試自主命制試卷的基本要求，進(jìn)一步提高了本校教師自主命制試卷的水平。

（6）初步建立起聽評課制度。要求中學(xué)高級教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，中學(xué)一級教師不少于12節(jié)，中學(xué)二級教師不少于15節(jié)，工作時間不滿三年的新教師不少于20節(jié)。學(xué)部在學(xué)期末將對聽課記錄進(jìn)行檢查。

2．初步建立起高中部高考學(xué)科的備課組，語文、數(shù)學(xué)、英語以年級為單位建立備課組，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理以學(xué)科為單位建立備課組，1

學(xué)部開始對集體備課的開展情況進(jìn)行檢查。

3．初步規(guī)范了高中各年級各學(xué)科必修課、選修課及校本選修課課程的設(shè)置和課時安排。

4．注重了學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價。學(xué)部以年級組為單位，在11月份召開了一次學(xué)生座談會，及時了解教情和學(xué)情，學(xué)生對高中部教師教學(xué)及管理總體滿意。

5．強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，以年級和班級為主題，要求教師率先垂范，教師先做到位，年級組長和班主任每天堅持三到位：早讀到位、兩操到位、自習(xí)到位，老師上課不遲到、不帶手機進(jìn)教室，不提前下課，上課不講廢話，不做與教學(xué)無關(guān)的事情，以教師的個人行為感染學(xué)生，推動學(xué)生建立起良好的個人行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6．狠抓對學(xué)生的激勵性評價，學(xué)部要求年級組每次重要考試后，對總分前十名和單科前三名的學(xué)生進(jìn)行張榜表彰，班內(nèi)要對總分前十名和單科前十名的學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)行張榜表彰。

7．進(jìn)一步深化了教研氣氛，努力提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期邀請了云南省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治和歷史方面的教育教學(xué)專家來我校進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)有力促進(jìn)了高中部教育教學(xué)研究水平的提升。

8．規(guī)范了復(fù)習(xí)資料的選擇和使用，對各年級教輔資料的使用情況，已經(jīng)組織了檢查，沒有出現(xiàn)違規(guī)使用教輔的情況。

9．狠抓青年教師的培養(yǎng)。

（1）要求備課組加大對工作不滿三年教師的備課、聽課，教學(xué)反思的檢查。

（2）利用學(xué)校舉辦青年教師課堂教學(xué)競賽的機會，鼓勵學(xué)部青年教師積極參賽，高中部共有10位教師參加了這次比賽，在比賽中獲得不俗成績，有的青年教師已經(jīng)能上出高質(zhì)量的高效課，并在賽后對自己的參賽課進(jìn)行了深刻的反思，對青年教師成長起到了積極的促進(jìn)作用。

（3）為促進(jìn)青年教師的成長，高中部已制定了青年教師基本功訓(xùn)練方案，目前，學(xué)部青年教師正在按照該方案有序進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練，準(zhǔn)備在下學(xué)期組織青年教師教學(xué)技能競賽。

（4）認(rèn)真抓好新老教師的師徒結(jié)對子工作。以備課組為平臺，師傅全方位

指導(dǎo)徒弟備課，上課、批改作業(yè)等教學(xué)活動，有力的促進(jìn)青年教師的成長。

10．組織師生同考，促進(jìn)教師專業(yè)的成長。一個會做題的教師未必是優(yōu)秀教師，但一個不會做題的教師肯定不是優(yōu)秀教師。本學(xué)期高中部主要組織了高三老師參加昆明市高三第一次統(tǒng)測的師生同考，下一步打算把工作不滿3年的青年教師也納入師生同考的范圍。以同考的形式來促進(jìn)教師專業(yè)的提升。

11．重點關(guān)注高三教學(xué)。

（1）開學(xué)初，學(xué)部與高三年級全體老師共同努力，狠抓高三年級學(xué)風(fēng)，盡量杜絕上課遲到、睡覺、玩手機、不專心聽講的現(xiàn)象，經(jīng)過一學(xué)期的努力，高三年級遲到現(xiàn)象明顯減少，上課狀態(tài)有了很大的改善。

（2）每次重要考試后，學(xué)部都組織召開高三教學(xué)研討會。本學(xué)期學(xué)部已經(jīng)組織高三召開了兩次教學(xué)研討會，會上老師們積極發(fā)言，分析問題對策。

（3）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，高三年級還得到了外校優(yōu)秀教育教學(xué)專家的支援。本學(xué)期先后外請云南省著名數(shù)學(xué)教育教學(xué)專家王濤老師，云南省特級教師、昆明市學(xué)科帶頭人，昆三中物理教師楊明炳、化學(xué)教師沈艷華、政治教師倪維、歷史教師趙玉惠到我校為高三師生開展高三有效復(fù)習(xí)講座。

（4）積極與其他學(xué)校開展高三聯(lián)合教研。12月底組織了高三六校聯(lián)考，組織完成好了我校六校聯(lián)考中的語文命題任務(wù)，聯(lián)考后還組織完成了六校高三語文教學(xué)活動。

以上措施和活動都有力推動了高三教學(xué)的提高。

12．初步完成了高

一、高二年級校本選修課程的開設(shè)和教師申報工作。

二、存在的問題與不足

1．教學(xué)常規(guī)的檢查落實還需細(xì)化。

2．部分課堂教學(xué)依然低效，少部分教師的課堂上仍然存在學(xué)生睡覺比較普遍、教師上課重難點不清楚、滿堂灌、缺乏師生互動、備課不認(rèn)真，作業(yè)布置缺乏科學(xué)性等狀況。

3．課題研究，以研促教相關(guān)的工作開展的不是很好。

4．教學(xué)管理的制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。

5．工作創(chuàng)新不夠。

6．我個人的性格比較急躁，有時遇事不夠冷靜，人際關(guān)系的處理協(xié)調(diào)能力

還有待提高。

三、下學(xué)期主要工作和努力方向。

1．從嚴(yán)從細(xì)抓好常規(guī)教學(xué)的落實。

2．狠抓課堂教學(xué)的有效性，爭取下學(xué)期組織高中部行政班子和教研組長多聽課，聽“推門課”，聽學(xué)生反映問題較大的課。通過聽課來推動高效課、優(yōu)質(zhì)課的增多，以帶動整個高中教育教學(xué)的發(fā)展進(jìn)步。

3．進(jìn)一步落實對青年教師的培養(yǎng)工作

4．下學(xué)期計劃開展比較廣泛的學(xué)情與教學(xué)調(diào)查，自己查問題，找對策，爭取高中部教育教學(xué)有所突破，再上新臺階。

高中部 2013年12月26日

第二篇：2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)

文章來源中國教育文摘 004km.cn xiexiebang.com2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)時光悄然流逝，金牛飛馳而去，緊張繁忙的一學(xué)期工作即將結(jié)束，驀然回首，幾多喜悅，幾多感動，幾多振奮，也間有些許困惑，些許無奈，2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)。盤點一學(xué)期，感覺收獲頗豐，辛苦勞累、付出乃至委屈，這一切都不值得一提?，F(xiàn)對學(xué)部本學(xué)期的工作做以總結(jié)，以向領(lǐng)導(dǎo)匯報，也為下步工作所借鑒，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審閱指正，多提寶貴意見和建議。

一、認(rèn)清學(xué)校形勢，明確工作思路，構(gòu)建了文明和諧的學(xué)部。本學(xué)期我校遷入新校園，迎來新機遇，全校師生滿懷豪情，學(xué)校前景一片光明。我校領(lǐng)導(dǎo)開拓創(chuàng)新，實行封閉管理和分學(xué)部管理，把我們帶進(jìn)了一個全新的工作領(lǐng)域。畢業(yè)班工作是學(xué)校的重頭戲，學(xué)校將這一重任托付給我們，我們深感重任在肩。我校這一屆九年級學(xué)生，是我校建校以來學(xué)生素質(zhì)最差的一屆，也是我校現(xiàn)有三個年級中，人數(shù)最少，素質(zhì)最低，成績最差，管理最難的一屆，要想中招取得優(yōu)異成績，幾乎是“天方夜譚”。面對這樣的境況，我們首先明確了九年級學(xué)部工作的指導(dǎo)思想：以維護(hù)和提升學(xué)校聲譽為基本出發(fā)點，以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，以盡力提高中招升學(xué)人數(shù)為主要努力方向，遵照學(xué)校指導(dǎo)的管理思路，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，聯(lián)系九年級學(xué)部的實際情況，以創(chuàng)新管理思路為途徑，以扎扎實實落實管理舉措為保證，以公平、公正、公開進(jìn)行評比為依托，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)學(xué)部全體教師，努力構(gòu)建文明和諧學(xué)部。一學(xué)期來，九年級學(xué)部全體教師上下一心，緊密團(tuán)結(jié)，面對封閉管理帶來的重重困難，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)，始終以主人公的精神辛勤工作，成為我校一支最有戰(zhàn)斗力，最值得信任的生力軍。九年級學(xué)部的班主任到班最早，跟班最勤，最能關(guān)愛學(xué)生，將原本成績平平、紀(jì)律松散的一屆學(xué)生，帶成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、充滿希望的有生力量。九年級的教師最本分，工作最有熱情，最能吃苦受累，最能打攻堅戰(zhàn)，短短一期能讓學(xué)生成績發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)部精誠服務(wù)，教師辛勤耕耘，全體師生和諧相處積極進(jìn)取，我們九年級學(xué)部成了一個溫馨和諧的戰(zhàn)斗集體。

二、繼承發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)管理優(yōu)勢，努力創(chuàng)建科學(xué)有序、生機勃勃的良好教學(xué)秩序我校近幾年開展的，以“優(yōu)秀文明班集體競賽”和“班級優(yōu)秀文明小組競賽”為載體，以各項督察系統(tǒng)為管理主體的管理模式，是經(jīng)過檢驗的行之有效的科學(xué)管理體系，是我校成熟的先進(jìn)經(jīng)驗，是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和寶貴財富，我們一定要繼承和發(fā)揚。我們九年級學(xué)部在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)部特點，制訂了更加具體可操作的實施方案，運作了一系列管理體系。

1、建立了學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、兩操和寢管五套督察系統(tǒng)，充分利用學(xué)生，開展自我管理，學(xué)期工作計劃《2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)》。每天每套系統(tǒng)都有兩位督察上崗值班，對各班的各個方面進(jìn)行監(jiān)督和評比，為優(yōu)秀文明班集體競賽積累了最具體詳實的數(shù)據(jù)，有效促進(jìn)各項工作的開展。學(xué)習(xí)督察主要檢查評比學(xué)生的作業(yè)完成、過關(guān)測試和其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，對有關(guān)學(xué)習(xí)方面的檢查進(jìn)行評比。文明督察主要檢查學(xué)生的文明行為、班級優(yōu)秀文明小組競賽的落實和班級宣傳欄的填寫等。衛(wèi)生、兩操督查每天督促檢查評比衛(wèi)生和做操情況。寢管督查晚上檢查寢室紀(jì)律，上午課間操檢查寢室衛(wèi)生。每一項檢查，都由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)督促復(fù)查，保證了檢查結(jié)果的公平合理。

2、嚴(yán)密組織開展“優(yōu)秀文明班集體競賽”活動，培養(yǎng)集體主義觀念，激發(fā)爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體的積極性。我們每天出示值日公告，并公布每天的競賽數(shù)據(jù)，及時督促各班糾正失誤，迎頭趕上。我們每周在學(xué)部宣傳欄和簡報上公布競賽結(jié)果，增加競賽的透明度，揭示各班的優(yōu)缺點，使班級的各項工作不斷完善。

3、從小處著手，督促各班開展好優(yōu)秀文明小組（寢室）競賽，在各個班級內(nèi)部形成人人爭當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)氣。學(xué)部每天檢查各班小組競賽欄的填寫，每周檢查小組競賽評比結(jié)果，期中期末表彰優(yōu)秀文明小組和文明學(xué)生。

4、大張旗鼓表優(yōu)促差，在學(xué)部樹立優(yōu)秀典型，嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生，形成了比學(xué)趕幫超的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)部每周、每月、每期對優(yōu)秀文明班集體和各項單項先進(jìn)進(jìn)行表彰，懸掛流動紅旗，大會小會表揚，并將給予優(yōu)秀班主任名譽和物質(zhì)獎勵。學(xué)部及時排查，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，在學(xué)部形成了“樹正氣、壓邪氣、正校風(fēng)”的良好風(fēng)氣。開學(xué)以來，共處理學(xué)生11人，分別給予了警告、留校察看、勸其退學(xué)等處分。

三、以教學(xué)為中心，真抓實干，切實提高教學(xué)質(zhì)量九年級畢業(yè)班，面臨升學(xué)，教學(xué)成績是衡量教學(xué)管理水平的主要標(biāo)尺。在教學(xué)管理中，我們始終把教學(xué)當(dāng)做整個工作的核心，一切工作都服務(wù)于教學(xué)，我們推出了一系列舉措，從每一天、每一節(jié)課，每一個細(xì)節(jié)抓起，生盡千方百計，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、把學(xué)習(xí)納入“優(yōu)秀文明班集體競賽”中最主要的內(nèi)容。每天檢查作業(yè)，落實課堂教學(xué)效果，通過檢查評比，促使師生把學(xué)習(xí)放到第一位，努力把每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)扎扎實實地完成。

2、嚴(yán)抓考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成比學(xué)習(xí)、爭上游的良好風(fēng)氣。學(xué)部事先進(jìn)行了誠信考試教育，每一個學(xué)生都書寫了誠信教育保證書。學(xué)部制訂了切實有效的考試紀(jì)律，逐班逐考場宣講教育，考試中嚴(yán)把考試的每一個環(huán)節(jié)，杜絕一切漏洞?？己髮`紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理，對相應(yīng)監(jiān)考老師也給予了扣分處罰。學(xué)部還嚴(yán)把試卷批改關(guān)，逐科逐份審查，對教師評卷失誤也作了扣分處罰。

3、堅持面向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。學(xué)部對考試的評比辦法堅持全員參評原則，檢查作業(yè)檢查上交人數(shù)和書寫質(zhì)量，目的在于引導(dǎo)教師不放棄一個學(xué)生。一期以來，可以說，九年級沒有不交作業(yè)的學(xué)生，沒有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。這樣，學(xué)生把精力用在了學(xué)習(xí)上，也就少了很多違紀(jì)行為，所以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)自然穩(wěn)定發(fā)展越來越好。

4、周周開展學(xué)科競賽，以考促教，切實提高教學(xué)質(zhì)量。從十月份開始，學(xué)部每周都開展學(xué)科競賽，以當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容為主，要求全體學(xué)生參加考試，教師統(tǒng)一要求，試卷全批全改，參評前20名學(xué)生。通過有步驟的學(xué)科競賽，使整個教學(xué)活動緊張有序，學(xué)生的知識及時得到檢測鞏固。本期各學(xué)科都進(jìn)行了兩輪競賽。

5、成立了培優(yōu)班，加大了培優(yōu)力度，為中招考試打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)部嚴(yán)格按照每次綜合考試成績選拔培優(yōu)對象，每周對培優(yōu)對象布置培優(yōu)學(xué)習(xí)任務(wù)，周五檢查落實，根據(jù)情況有時測試，周日培優(yōu)課嚴(yán)密組織，著力打造優(yōu)等尖子學(xué)生，效果比較明顯。

6、規(guī)劃學(xué)生寒假學(xué)習(xí)，將管理滲透到學(xué)生家中。針對今年春短，開學(xué)后僅有115天的嚴(yán)峻現(xiàn)實，中考復(fù)習(xí)時間緊迫，學(xué)部詳細(xì)規(guī)劃了寒假學(xué)習(xí)任務(wù)，把任務(wù)落實到每一天，指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，規(guī)定了檢查匯報的途徑，明確了返校測試評比的要求，抓緊分分秒秒，努力提高教學(xué)成績。

四、抓住關(guān)鍵節(jié)點開展教育教學(xué)活動，促進(jìn)教育教學(xué)取得最佳效果。本學(xué)期學(xué)部根據(jù)各個特定時期和學(xué)生中出現(xiàn)的實際問題，及時有效地開展了大量教育教學(xué)活動。開學(xué)初，針對外轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育；月考、期中考試和每輪學(xué)科競賽后，都通過會議和分班談話等形式，對任課教師和優(yōu)等生進(jìn)行了鼓勁動員；針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)部多次逐班進(jìn)行現(xiàn)場教育等等。總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下，在全體九年級教師的共同努力下，九年級學(xué)部上學(xué)期的工作完成得比較圓滿，但這與領(lǐng)導(dǎo)的期望和我校發(fā)展的需要還有很大的差距，我們已經(jīng)起草了下學(xué)期教學(xué)工作的思路，計劃將教師考核月評制度進(jìn)一步規(guī)范，把復(fù)習(xí)備考工作詳細(xì)規(guī)劃到每周、每天，相信通過我們不懈的努力，中招考試一定能迎來一個開門紅。文章來源中國教育文摘 004km.cn xiexiebang.com

第三篇：學(xué)校中學(xué)部后勤工作計劃2012~2013上學(xué)期

學(xué)校中學(xué)部后勤工作計劃

2012~2013上學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

后勤堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，做到后勤不后，處處走在前頭，想在前頭，做在前頭，服務(wù)在前頭。本著勤儉節(jié)約，少花錢多辦事的原則做好服務(wù)工作，保障前勤教學(xué)工作的順利進(jìn)行。加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解決部分職工的實際困難，使全體教職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強他們工作熱情和責(zé)任心。

3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對各班分擔(dān)區(qū)的檢查和督促，鏟除雜草，清理垃圾。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、為班級添置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，以保障和提高我校的教學(xué)質(zhì)量。九月份：

1、鏟除操場的的雜草，清理垃圾，大搞環(huán)境衛(wèi)生。

2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)、各班級的桌椅、衛(wèi)生備品是否到位，各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設(shè)備是否安全，電腦和投影儀等設(shè)備是否可以正常使用。隨時組織故障之排除。

3、六年級教室的搬遷和安置工作。

4、各年組的小黑板是否夠用。

5、布置教室工作也在九月份完成。

6、做好教師節(jié)慶祝活動。

7、為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包凈化工作。

8、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。

十月份：

1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。

2、做好冬季取暖工作準(zhǔn)備，檢查暖氣、鍋爐、管道等設(shè)備是

否完好，組織冬煤的進(jìn)入。

3、配合財務(wù)室做好審計工作。

4、加強秋季衛(wèi)生管理，重點整治、抓好校園周邊小飯桌衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作。

5、做好安保以及校車安全工作。

6、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作十一、十二月份：

1、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

2、做好取暖工作。

3、做好防火工作。

第四篇：學(xué)部年終工作總結(jié)

機電文藝部大一上學(xué)期總結(jié)

站在歲末，透視過去的一學(xué)期，大學(xué)生活的第一個學(xué)期，工作的點點滴滴時時在眼時前隱現(xiàn)，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼臉，為保證下個學(xué)期的工作能更加順利，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識，能力進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，加深認(rèn)識。

這個學(xué)期，在學(xué)院及學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持下，機電學(xué)部開展了一系列的活動，堅持以為同學(xué)服務(wù)的工作準(zhǔn)則，為加強學(xué)生與學(xué)院，學(xué)生與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力！從中我學(xué)到了很多東西，先將我這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我是一名新干事，對學(xué)生會的工作并不是很了解，抱著試試的態(tài)度，鍛煉自己的目標(biāo)，面試進(jìn)入了機電文藝部，很榮幸加入這個部門。個人興趣所致，對文藝方面的東西比較喜愛，我知道，現(xiàn)在我的經(jīng)驗等于零，但我相信在部長們的教導(dǎo)下，我一定能將一名干事的本職工作做好。

迎面而來的挑戰(zhàn)就是機電學(xué)部運動會特色方陣的事情，部長要求我們每個干事寫一份策劃，對我來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)，之前從未寫過策劃，在例會上，部長把策劃的形式，內(nèi)容跟我們交流了一番，然后強調(diào)必須有自己的創(chuàng)新，要讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)看到機電學(xué)部的光彩，最終我們的策劃沒有被采用，但我感覺自己嘗試了一下，收獲很多的，以后有的是機會。而我最終被安排到特色方陣中舞獅子 的角色，我很高興自己有這個機會表演，我和另外3個干事用了短短2天的學(xué)習(xí)，就將所有的動作學(xué)會，雖然途不是那么的順利，但運動會當(dāng)天的表演很成功，讓領(lǐng)導(dǎo)們眼前一亮，我很自豪我是其中的一員。

然后學(xué)員組織了學(xué)生會干部在錦繡山莊進(jìn)行綜合素質(zhì)拓展，那是多么有激情的一天，我體驗了平時在電視上才能看到的拓展項目，高空滑索，真人CS，劃竹筏，摸魚等項目讓我回味無窮，我們還在休息時間和其他部門的進(jìn)行了互動交流，種種游戲使我們笑成一堂，更讓我結(jié)交了許多朋友，我想應(yīng)該對以后的學(xué)生會工作有好處吧。

接著機電學(xué)部第一屆大學(xué)生才藝大賽開始了，從策劃到實施，從海選到精彩的決賽，我一直在忙碌著，一直在學(xué)習(xí)著，與其他部門一起合作，為學(xué)部的這次活動貢獻(xiàn)自己的本職力量，此次活動又是以完美的掌聲謝幕，選手們得到了對自己的獎勵，而我收獲的是經(jīng)驗，是友誼，還有的是我們文藝部在學(xué)部中見證了自己，機電學(xué)部的名聲將更加響亮！

干事培訓(xùn)也開始了，這將更加的完善各個干事的能力，我對每次的培訓(xùn)都做了總結(jié)，收獲了很多，感想也很多，希望自己將來能堅持做好學(xué)生會的工作。

在這個學(xué)期的工作中，我十分注意學(xué)習(xí)，同時老師，學(xué)長們不管是在學(xué)習(xí)，生活還是工作方面都給予我很大的幫助，借此機會我表示衷心的感謝。

總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們干事更要不斷的提高自身素質(zhì)，才能把我們的工作做得更好，我踏實的做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足，還存在一定的問題。希望在以后時間中繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績！

? 機電文藝部干事：欒忠倫

2011年12月16日

第五篇：2012至2013學(xué)第一學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)

2012至2013學(xué)第一學(xué)期九年級學(xué)部工作總結(jié)

九年級學(xué)部

盧興林

為了使我們年級的教育教學(xué)工作很快地步入正常的軌道。從本學(xué)期開學(xué)的第一周始，我們就投入了緊張的日常教育教學(xué)工作。一個學(xué)期以來老師們很辛苦、很累但高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神使大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起，做到了相互理解和體諒，積極的配合，廣大老師們犧牲了自己的利益，以工作為重，使得全年級教學(xué)工作井然有序。在此我對大家的辛勤付出和對全年級工作的支持和理解表示感謝。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)成績

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，成績是學(xué)校的生命線，對于我們畢業(yè)班尤其如此，因此我們的工作必須圍繞這一核心。

1、加強教學(xué)管理，提高課堂效益。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。;

2、發(fā)揚協(xié)作精神，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。備課老師要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。

3、加強優(yōu)生輔導(dǎo)，指導(dǎo)差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

5、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。學(xué)期內(nèi)班主任進(jìn)行學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動員，每周都要進(jìn)行。

6、通過班會、主題團(tuán)隊活動，加強對學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用學(xué)習(xí)園地加大（中考動態(tài)、典型試題、應(yīng)試對策、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)節(jié)、青春期教育、安全教育等）宣傳。

7、加強組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。

8、加大了對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時間方面的傾斜，努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。

9、加強教師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)”的德育工作思路。增強工作紀(jì)律，樹立服務(wù)意識，堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生生活，加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護(hù)法，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

10、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合期中考試定期召開家長會和家訪活動，加強思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，切實落實家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

11、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。通過分析會，我們可以及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動員，讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標(biāo)，考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析，級組進(jìn)行分析總結(jié)，各教研組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會，各班也以班為單位進(jìn)行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個，最快最有效的找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

12、強化教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀(jì)律和晚休實行“兩查一巡”。

二、加強德育工作，教書先育人

1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實、做活，提倡班主任早到校，晚離校，必須每天到位。

2、加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上，我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開學(xué)初，級部就針對學(xué)生的儀容加強管理，通過政教處和年級檢查，班主任動員，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

3、定期召開各班班長、學(xué)習(xí)委員會議。通過這些會議，一方面對班長、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況，借此優(yōu)化級部管理。

4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育；重點開展好“心在云上，路在腳下”的理想系列德育教育活動，以此激勵學(xué)生，使學(xué)生樹立信心，鼓足勇氣。

5、堅持制度第一的思想，對一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者，穩(wěn)定了整體和大局。同時，級部也能時常站在制度的對面，對一些普通的違紀(jì)者以激勵方式為手段，改變對學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果。

6、關(guān)注后進(jìn)生，穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進(jìn)飛躍點；對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，穩(wěn)定班級大局。、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過主題班會、個別心理輔導(dǎo)、等形式加強該項教育，減少心理壓力，杜絕問題出現(xiàn)。

8、在體育教研組的緊密配合下，利用一周多的時間，完成了拔河比賽，賽出了成績，也賽出了風(fēng)格。

9、加強安全教育，嚴(yán)格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的養(yǎng)成教育，每天晚上組織教師按時查宿舍，對出現(xiàn)的問題，及時的和班主任取得聯(lián)系。

三、存在的主要問題

指出存在問題，目的在于改進(jìn)我們的工作，并非是對教師工作的否定與貶低。

1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏耐心。

2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用，學(xué)科發(fā)展相對不大平衡，影響了學(xué)科合格率。

3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情，個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄，大局意識不強，不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時性任務(wù)，安排的工作推委扯皮。

4、學(xué)生教育重點不突出，個別學(xué)生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。

我們年級組將齊心協(xié)力,在以后的工作中團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭取在中考時取得優(yōu)異的成績!

2012年12月二十六日