第一篇：教學(xué)隨筆評選實(shí)施方案

“我的一次教研經(jīng)歷”教學(xué)隨筆征集評選活動實(shí)施方案

一、參加人員

全體數(shù)學(xué)教師及主抓數(shù)學(xué)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、組織形式

為提高教師反思教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)的能力，錘煉教師撰寫教學(xué)隨筆的基本功，根據(jù)區(qū)教研中心的整體安排，本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科將進(jìn)行“講述我的數(shù)學(xué)教學(xué)故事”即教學(xué)隨筆評比活動。

“講述我的數(shù)學(xué)教學(xué)故事”，教師可以選擇數(shù)學(xué)教學(xué)中的典型事件或教學(xué)片斷，在生動記錄事件的同時，注意提煉和反思該教學(xué)事件給我們的啟示，揭示事件所反映出的教學(xué)規(guī)律或道理，以不斷積累我們的教學(xué)經(jīng)驗，同時給他人以借鑒。

活動分為兩個階段：

第一階段，校級選拔。

學(xué)校首先根據(jù)教師上交的紙質(zhì)隨筆進(jìn)行第一次評選，選出25%的教師再進(jìn)行口頭講述評比，并將結(jié)果上交教研室。

第二階段，區(qū)級展示交流。

在學(xué)校擇優(yōu)推薦的基礎(chǔ)上，區(qū)教研室組織集中的展示交流活動，各校選派的教師現(xiàn)場講述自己的教學(xué)故事。

三、活動時間

學(xué)校練兵及選拔9月～10月。11月區(qū)級集中展示評選。

2012年11月2日周五上報選拔成績，包括教師姓名，任教年級，講述的教學(xué)故事的題目，并按校級講述的成績排序。

11月中旬進(jìn)行區(qū)級展示交流交流。

四、獎項設(shè)置

1、對各校推薦的參加區(qū)級展示交流的教師，評選出“教學(xué)基本功之教學(xué)隨筆撰寫”一、二、三等獎。

2、對部分特別優(yōu)秀的教學(xué)隨筆，將在教研中心的資源平臺上展示。

小學(xué)教研室數(shù)學(xué)組

第二篇：評選優(yōu)秀護(hù)士實(shí)施方案

2016年評選“優(yōu)秀護(hù)士”實(shí)施方案

各科室：

近年來，我院護(hù)理人員在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以病人為中心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為激勵護(hù)理人員敬業(yè)愛崗、倡導(dǎo)良好的職業(yè)道德風(fēng)范，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，經(jīng)研究決定在全院范圍開展“優(yōu)秀護(hù)士”的評選活動。實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

為做好活動評選推薦工作，成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室：

組

長：XX 副組長： XX XX 成員： XX XX

二、活動目標(biāo)

通過評選活動強(qiáng)化全院護(hù)理人員“以病人為中心”的服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)病人的主動性和自覺性，在全院形成力行奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的氛圍，為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。

三、評選范圍和條件

（一）評選范圍

具有執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的醫(yī)院在職職工。

（二）評選條件

1、“優(yōu)秀護(hù)士”應(yīng)具備以下條件：

護(hù)士長比例不超過20%）報至護(hù)理部，經(jīng)審核后申報提名。經(jīng)評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)可，確定正式候選人10名。

2、網(wǎng)絡(luò)評選及確定。通過醫(yī)院微信平臺將候選人事跡向全社會、全院公布，進(jìn)行網(wǎng)上投票。最后，根據(jù)得票情況，評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組綜合各方面意見確定“優(yōu)秀護(hù)士”人選及排名。

3、評選出“優(yōu)秀護(hù)士”各10名。

五、表彰獎勵

對評選出的“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行表彰和獎勵。在醫(yī)院微信平臺將當(dāng)選人事跡向全院、全社會進(jìn)行宣傳。

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各科室要對評選活動高度重視，廣泛征求職工和服務(wù)對象意見，切實(shí)做好評選推薦工作。

2、堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。要將評選活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合起來，按照“好中選優(yōu)”原則，嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，真正把德高業(yè)精、全心全意為患者服務(wù)的優(yōu)秀護(hù)理人員評選出來，充分展示護(hù)理人員良好的精神風(fēng)貌。

3、齊抓共管，抓好落實(shí)。調(diào)動全院護(hù)理人員的積極性和主動性，通過評選活動，將文明優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作逐漸深化，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

4、大力選樹，宣傳典型。各科室要把評選工作與宣傳先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合起來，在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。醫(yī)院將通過院報、網(wǎng)站、微信平臺等進(jìn)行報道，展示和樹立我院護(hù)理人員的良好形象。

第三篇：市教育局關(guān)于評選優(yōu)秀德育論文、教學(xué)隨筆的通知

石家莊市教育局

關(guān)于實(shí)施20111工程評選2011 優(yōu)秀德育論文 教育隨筆的通知

各縣（市）、區(qū)教育局，直屬學(xué)校：

為增強(qiáng)德育論文的實(shí)踐性和針對性，提高我市德育隊伍的理論水平和研究能力，1996年我市啟動了20111工程：“20”是要求每位班主任每年至少寫20篇教育教學(xué)筆記；“111”是要求班主任每學(xué)年必須研究一個當(dāng)前教育名人，讀一本有關(guān)名人的教育專著，寫一篇論文，把握其主要教育思想、教育觀念和教學(xué)方法。20111工程實(shí)施以來，廣大教師積極參與其中，走出了一條讀書、科研、實(shí)踐的成功之路。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育研究力度，交流德育工作經(jīng)驗，推進(jìn)學(xué)校德育理論和實(shí)踐的創(chuàng)新，經(jīng)研究，決定開展2011優(yōu)秀德育論文、教育隨筆評選活動，現(xiàn)就具體事宜通知如下：

一、征文對象

中小學(xué)班主任、輔導(dǎo)員、任課教師、主管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理干部。

二、征文內(nèi)容

（一）論文。各類德育專題論文、調(diào)查報告、個案分析研究等。

（二）隨筆。日常教育教學(xué)心得筆記。

三、征文要求

（一）觀點(diǎn)正確，主題突出;聯(lián)系實(shí)際，有創(chuàng)新精神;有針對性和實(shí)踐性，感染力和說服力強(qiáng);內(nèi)容豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，說理透徹。

（二）嚴(yán)禁抄襲、下載他人文章，抄襲內(nèi)容超過全文30%，一經(jīng)查實(shí)，不予評獎，通報全市。

（三）格式。文檔格式要符合：紙張與頁面設(shè)置為A4、縱向，頁邊距上下各2.0cm，左右各2.5cm，行距為單倍行距。論文結(jié)構(gòu)要包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)六部分。論文結(jié)構(gòu)不完整的作品評獎時予以酌情扣分。

四、上報要求

（一）本論文、隨筆采用電子版形式上報，統(tǒng)一使用Microsoft Office Word 2003軟件編輯，文件名為姓名加學(xué)校。

（二）參評作品報送要求。各學(xué)校要嚴(yán)格評審，做好優(yōu)秀作品的評選工作，于2011年10月10日前將作品電子稿發(fā)至2007jyk＠sina.com。

（三）參評作品數(shù)量。各中學(xué)德育論文及教育教學(xué)筆記8-10篇；各小學(xué)德育論文及教育教學(xué)筆記4-6篇。

五、評選表彰

縣教育科將各學(xué)校上報的作品全部報送上級主管部門，他們將組織評委按照一等獎5%、二等獎30%、三等獎50%的比例評獎并頒發(fā)證書。制作專題網(wǎng)站，上傳優(yōu)秀作品，供廣大教師分享。

第四篇：評選推薦優(yōu)秀人員的實(shí)施方案

安邊鎮(zhèn)中心學(xué)校評選推薦優(yōu)秀人員的實(shí)施方案

為在評優(yōu)選先工作中體現(xiàn)公平、公正、公開，減少人為因素的不當(dāng)影響，切實(shí)調(diào)動全體教職工的工作熱情，提高我鎮(zhèn)的教育、教學(xué)、管理質(zhì)量，特制定本方案。

一、評選的條件

（一）基本條件：

各級各類榮譽(yù)稱號候選人應(yīng)同時具備以下條件：

1.熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行崗位職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，無違法犯罪記錄；

2.全面貫徹教育方針，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長；

3.服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生思想教育等方面成績突出或者在學(xué)校管理和服務(wù)方面有突出成績；

4.小學(xué)、初中和幼兒園教師應(yīng)達(dá)合格學(xué)歷； 5.專任教師教學(xué)質(zhì)量的綜合成績（只用中心校教導(dǎo)處核算的1個綜合成績）應(yīng)達(dá)自己所在部別的平均水平；

6.安邊鎮(zhèn)任職年限：申報鎮(zhèn)級、縣級、市級、省級及以上的榮譽(yù)，必須在安邊鎮(zhèn)工作1年、2年、3年、5年以上。

7.工作量達(dá)校平均工作量的80%以上； 8.符合上級評選相應(yīng)榮譽(yù)稱號的其他要求。

（二）具體條件

1.優(yōu)秀教師：在我鎮(zhèn)教育、教學(xué)、教研等方面作出顯著成績的教師（縣級及以上的優(yōu)秀教師，成績須達(dá)縣平以上），評選重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的專任教師和兼職教研員。

2.優(yōu)秀教育工作者：在我鎮(zhèn)學(xué)校管理和后勤服務(wù)方面作出顯著成績的學(xué)校行政人員和后勤服務(wù)人員，評選重點(diǎn)是村小校長以上的管理人員和學(xué)校后勤服務(wù)人員。

3.師德標(biāo)兵：評選的重點(diǎn)是在師德師風(fēng)建設(shè)中，事跡突出，成績卓著的教師和學(xué)校管理人員。

4.優(yōu)秀班主任：熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級常規(guī)管理到位的班主任。鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任需擔(dān)任班主任滿一年，縣級優(yōu)秀班主任需擔(dān)任班主任滿三年；市級優(yōu)秀班主任需連續(xù)擔(dān)任班主任滿五年。

5.星級名師：在一線任教5年以上，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生思想道德教育方面成績突出（成績達(dá)縣平及以上），在教育教學(xué)教研方面積極發(fā)揮示范和帶頭作用。

二、評選推薦辦法

（一）如果上級有明確的評選推薦辦法，嚴(yán)格按照上級文件執(zhí)行；如果上級沒有明確的評選推薦辦法，則按以下辦法進(jìn)行量化評分，擇優(yōu)推薦：

1.省級及以上的各類表彰獎勵的評選，主要依據(jù)近5年的考核量化評分結(jié)果；

2.市級的各類表彰獎勵的評選，主要依據(jù)近3年的考核量化評分結(jié)果； 3.縣級的各類表彰獎勵的評選，主要依據(jù)近2年的考核量化評分結(jié)果； 4.鎮(zhèn)級的各類表彰獎勵的評選，主要依據(jù)近1年的考核量化評分結(jié)果； 5.為確保評選的公平公正，參選人的考核分一律以在安邊鎮(zhèn)工作的考核量化分值為準(zhǔn)。

（二）近五年來受到省級及以上表彰獎勵的人員，不再參與省、市、縣榮譽(yù)的評選；近三年來受過市級表彰獎勵的人員，不再參與市、縣榮譽(yù)的評選；近兩年來受過縣級表彰獎勵的人員，不再參與縣、鎮(zhèn)級榮譽(yù)評選；近一年來受過鎮(zhèn)級以上表彰獎勵的人員一般不再參與鎮(zhèn)級同稱號的評選。如有新的突出貢獻(xiàn)，可準(zhǔn)予評選，但要從嚴(yán)掌握。

（三）在同學(xué)年內(nèi)，已經(jīng)被推薦為上級別表彰獎勵的人員，原則上不參與下級別的表彰獎勵，也不參與同級別其他獎項的表彰獎勵。

（四）如果有上述榮譽(yù)稱號之外的表彰獎勵名額，則根據(jù)其稱號性質(zhì)確定推薦人選：綜合性的優(yōu)秀、標(biāo)兵、模范等榮譽(yù)稱號參照上述評選推薦辦法執(zhí)行；單項的各類先進(jìn)個人（先進(jìn)工作者）的評選則由中心學(xué)校行政辦公會在相應(yīng)工作領(lǐng)域中擇優(yōu)推薦作出突出貢獻(xiàn)的人員。

（五）名額分配。

中心學(xué)校根據(jù)縣級及縣級以上部門分配的表彰名額，表彰類型，參照工作業(yè)績和教職工人數(shù)，集體研究名額的分配。

三、評選推薦程序

1.中心學(xué)校、片區(qū)學(xué)校、中心園成立相應(yīng)的評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，明確推薦條件、名額、推薦辦法、考核小組成員等；

2.學(xué)校公示相關(guān)評選推薦文件；

3.教師自愿申報，提供相關(guān)資料并進(jìn)行自評；

4.中心學(xué)?？己诵〗M對照參評條件對參評教師逐一審核，并對符合條件的教師的自評結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，確定評分結(jié)果和推薦意見；

5.公示評分結(jié)果及推薦意見；

6.推薦上報入圍人員名單及相關(guān)資料。

四、本方案僅限于各類榮譽(yù)稱號的評選。

五、本方案解釋權(quán)歸中心學(xué)校行政辦公會。

安邊鎮(zhèn)中心學(xué)校 2014年11月18日

第五篇：評選教學(xué)名師實(shí)施方案

云南民族大學(xué)評選教學(xué)名師實(shí)施方案

根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2007〕2號），《中共云南省委、云南省人民政府關(guān)于深化改革大力發(fā)展高等教育的決定》（云發(fā)〔2008〕17號）、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校教學(xué)工作的意見》（云教高〔2008〕59號）等一系列文件精神，結(jié)合落實(shí)《關(guān)于修訂<云南民族大學(xué)2009-2013年改革發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施意見>的通知》（云民大黨發(fā)[2009]20號），為進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)名師的評選工作，特修訂本實(shí)施方案。

一、教學(xué)名師的評選范圍及名額：

（一）評選范圍：承擔(dān)研究生、本科生、?？粕约巴鈬魧W(xué)生的專業(yè)課、公共課、實(shí)驗課教學(xué)任務(wù)的教師。

已獲得校級教學(xué)名師的教師不再參加評選。

（二）評選名額：各學(xué)院（含民研所）原則上每年推薦2名申報者參加全校評選（管理、教輔崗位承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，可參加所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的一個學(xué)院進(jìn)行申報），學(xué)校每年評選校級教學(xué)名師10名。

二、教學(xué)名師的評選條件與獎勵辦法：

（一）參評人員必須具備以下基本條件

1.熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，為人 師表。

2.教學(xué)效果好。主講課程在全省高校同領(lǐng)域中有較大影響，講授課程使用規(guī)范教材，教材內(nèi)容新，能夠反映學(xué)科發(fā)展的前沿知識。教學(xué)方法先進(jìn)，得到師生好評。

3、考核中近三年學(xué)生評價均為優(yōu)秀；近五年歷次崗位履職考核，結(jié)果均在合格（含合格）等次以上，并至少有一次考核為優(yōu)秀等次。

4、努力從事學(xué)科建設(shè)和主講課程的改革，有創(chuàng)新精神，能夠自覺指導(dǎo)和幫助其他教師不斷提高授課水平，在教師隊伍建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。

5、受聘于副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，從事研究生、本科生、?？粕?、外國留學(xué)生教學(xué)工作5年以上，開設(shè)課程2門以上，其中至少有一門為專業(yè)基礎(chǔ)課，近五年來課堂教學(xué)工作總量原則上不低于1000學(xué)時。

6、積極參加科學(xué)研究，五年內(nèi)應(yīng)有下列成果之一：⑴擔(dān)任省部級、國家級規(guī)劃教材主編，或主編的教材獲省部級、國家級獎勵；⑵獲得校級教學(xué)成果獎的第一完成人，或獲得省部級教學(xué)成果獎的前3位完成人，或獲得國家級教學(xué)成果獎的前5位完成人（以獲獎證書排名為準(zhǔn)）；⑶承擔(dān)校級教學(xué)研究項目主持人，或承擔(dān)省部級教學(xué)研究項目的前3位成員，或承擔(dān)國家級教學(xué)研究項目的前5位成員（以報批的項目立項申請書為準(zhǔn)）；⑷以第一作者或通訊作者在核心期刊發(fā)表4篇及以上學(xué)術(shù)論文；或以第一作者出版學(xué)術(shù)專著1部，并在核心期刊發(fā)表1篇及以上學(xué)術(shù)論文；或論文發(fā)表在學(xué)校認(rèn)定的一級期刊及 發(fā)表在其他刊物上被SCI（光盤版）收錄（以科技處認(rèn)定為準(zhǔn)）。

（二）獎勵辦法

1、將“教學(xué)名師獎”列入我校常設(shè)表彰獎勵項目。校級教學(xué)名師一次性獎勵6000元，獎金直接頒發(fā)給個人。同時提供每人文科5000元，理科10000元的科研獎勵經(jīng)費(fèi)。

科研獎勵經(jīng)費(fèi)由人事處負(fù)責(zé)代管。根據(jù)《云南民族大學(xué)教學(xué)名師科研獎勵經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》核準(zhǔn)的項目，由個人提出申請使用。

2、教學(xué)名師參加國內(nèi)外高級別的學(xué)術(shù)交流活動，學(xué)校給予一定支持。

3、在獲得稱號后三年內(nèi)每年享受20天的學(xué)術(shù)假。

4、在校報、學(xué)校網(wǎng)站宣傳報道。

5、學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

三、教學(xué)名師的遴選程序：

（一）申報推薦：

1、教學(xué)名師的評選每年進(jìn)行一次，每次遴選10名，教學(xué)名師評選時間一般為每學(xué)年的秋季學(xué)期。

2、凡符合評選條件的教師均可向所在學(xué)院提出申請，由學(xué)院組織教授委員會，通過審核申報材料、聽課（專家、邀請教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員、學(xué)生代表現(xiàn)場聽課、評議）、召開師生座談會等形式對申報人的教學(xué)水平、教學(xué)效果以及研究成果等進(jìn)行評價，擇優(yōu)推薦2名候選人，候選人填寫《云南民族大學(xué)“教學(xué)名師” 推薦表》，由學(xué)院統(tǒng)一上報人事處。

3、申報者需提交的材料：

《云南民族大學(xué)“教學(xué)名師”推薦表》、候選人附件材料（要求復(fù)印件裝訂成冊，首附目錄）。候選人附件材料內(nèi)容包括：教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、學(xué)歷學(xué)位證書、各類獲獎證書、榮譽(yù)證書、考核情況證明、近5年教學(xué)工作量及教學(xué)質(zhì)量評價證明材料、科研成果（以上材料均為復(fù)印件）、正式出版的教材、著作復(fù)印件（封面、目錄、版權(quán)頁及證明本人撰寫部分的相關(guān)材料）。

4、光盤一張（含申報表、數(shù)碼彩色照片一張，500字左右的個人介紹，500字左右的所屬學(xué)科、專業(yè)文字介紹，15—30分鐘講課錄像。講課錄像應(yīng)能真實(shí)反映被推薦者的教學(xué)水平和教學(xué)效果）。

5、學(xué)校將在校級教學(xué)名師的評選基礎(chǔ)上，向省教育廳及教育部推薦參加省級和國家級教學(xué)名師的評選。

（二）組織評選：人事處、教務(wù)處、科技處、研究生部按條件對學(xué)院推薦申報教學(xué)名師人員的材料進(jìn)行匯總、審核，提交學(xué)校教學(xué)名師評審委員會組織評選。

（三）公示表彰：學(xué)校教學(xué)名師評審委員會評選出來的教學(xué)名師人選向全校公示7天后報學(xué)校審定予以表彰。

四、教學(xué)名師的管理

（一）教學(xué)名師評選委員會辦公室（設(shè)在人事處）負(fù)責(zé)教學(xué)名師的日常管理。

（二）教學(xué)名師如有下列情況之一的，學(xué)校將取消教學(xué)名師稱號和相應(yīng)待遇，追回已發(fā)的獎金和科研經(jīng)費(fèi)。

1、違反教師職業(yè)道德，在師生中造成不良影響；

2、當(dāng)選后三年內(nèi)學(xué)年崗位履職考核被確定為基本合格及以下等次。

3、弄虛作假，違反學(xué)術(shù)道德；

4、出現(xiàn)重大教學(xué)事故；

5、中途辭聘、調(diào)離或出國逾期不歸等原因無法履行其崗位職責(zé)。