第一篇：學校教科研工作三年計劃（模版）

大秦學鄉(xiāng)中心小學教科研三年工作計劃

一、指導思想：

堅持“科研引領、質量為先”“以研促教、科研興?！钡墓ぷ鞣结?，充分發(fā)揮教科研的先導、服務功能，以校本培訓為基礎，以課題研究為抓手，深入開展教學研究，用課題研究有效解決教育教學中的實際問題，全面提高教學質量，精心打造學習型、研究型教師隊伍，努力實現(xiàn)“全體教師、學生共同發(fā)展”的教育理想。

二、目標任務

以校本研究為基礎，以課題研究為先導，實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展、學校教育教學質量穩(wěn)步提高的目標。

1、加強校本研究：以校本研究為主陣地，以學校教師為主體，以學校教育、教學中的具體問題為研究對象，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、繼續(xù)實施“科研先行，名師帶動”戰(zhàn)略：以國家及省市課題研究為主導，落實科研成果的及時轉化。切實讓課題研究成為學校騰飛的一翼。

三、工作思路

（一）認真制定教科研計劃，有序進行教科研工作

開學初，結合學?？蒲兄攸c和主攻方向，通過有計劃的、科學規(guī)范的組織管理，提高教育科研質量，推動教育改革和發(fā)展的效益，從而唱響科研興校，科研興教的主旋律，把學

校的教科研提升到新的高度。

（二）積極開展重點課題研究，增強教育科研活力如何增強教育科研的活力？以課題研究為抓手，不僅有利于保證整個教育科研工作能有計劃、有步驟、持續(xù)、穩(wěn)定、深入地進行，而且易于把廣大教師組織起來，一起搞科研，增強教育科研的吸引力和群眾性，使教育科研充滿勃勃生機。為了使教科研更加正規(guī)，不僅與本校教師互相溝通，還積極參加學校的教科研交流會，認真聽取教師的經驗總結，取長補短。致力于課題研究的過程管理，而不僅僅把精力放在“播種”與“收獲”上。課題在期初都必須有學期研究計劃，在期中有課題研究活動，在期末有學期研究小結。

教師學歷是教師文化素養(yǎng)、業(yè)務能力的一個標志。為了更好的進行教育科研工作，提高自身業(yè)務水平，鼓勵教師積極參加網絡進修,除此以外，繼續(xù)進行信息技術培訓，努力提高自身的專業(yè)化進程，并通過學校教育網站，拓展教育空間，拓展信息渠道，學習別人的先進經驗。

（四）嚴格抓好課堂教學研究，夯實教育科研基礎

1、認真學習“標準”，找準“標準” 認真學習《全日制義務教育課程標準》（實驗稿），做到心中有標準，心中有學生，創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習，充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。

2、嚴格管理，優(yōu)化過程 在開展課堂教學改革過程中，更新教育觀念，構建平等合作和諧的師生關系，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境。通過各種課堂教學的嘗試與探索，重視教學過程的每一個環(huán)節(jié)，滲透思維策略訓練，優(yōu)化教學過程，提高課堂時效。上好“特色課”、“研究課”，多出“示范課”。

3、確立以學生為本的教育理念，為學校的教科研工作的實施確立正確的方向。一所學校教育工作的發(fā)展，靠的是教師先進的教育思想和教育觀念。要確立了這樣的教育理念：關注每個孩子的學習與發(fā)展，千方百計為學生提供發(fā)展的空間和展示平臺。要將這一理念落實到教育教學科研工作中,就要盡快將這一理念變成領導和老師們的共識，為此我們繼續(xù)采取以下行之有效的措施。

首先,通過理論與教研信息的學習,促使教師不斷提升教育理論素養(yǎng)，逐步確立學校發(fā)展的教育理念，及時為教師提供教育理論與教研信息.每年都訂閱大量的教育教學報刊與圖書資料，為了使每一個教師能主動學習教育理論與教研信息，學校要求每人每周要保證至少兩小時的閱覽教育理論時間，還要作好讀書讀報刊筆記，并作為每月的業(yè)務檢查內容之一。

其次，學校繼續(xù)倡導教師寫教學札記、教育反思報告等形式促使教師不斷轉變自身的教育理念，促進每個學生的發(fā)

展。為學校教育理念的確立,為教師確立教學研究的發(fā)展方向、思想業(yè)務素質的提高奠定堅實的基礎。

（五）建章立制保障教科研的順利實施

為做好教育科研工作，學校組建相應的機構，明確職責分工負責，制訂和改革原有的一系列規(guī)章制度（學生評價制度、教師教育教學評價制度、首席教師評選制度等），以確保教育科研工作的順利實施。

1、組建以校長為組長，分管教學的副校長為副組長，教研組長、骨干教師為組員的教科研領導小組。領導全校教科研的實施和推進。

2、制訂了課題實驗方案，明確工作思路和工作措施。各學科組也分別篩選確立學科實驗課題，明確課題實驗教師。

3、制訂新的學生評價細則，注重學生的全面評價、發(fā)展性評價，設計學生發(fā)展性評價和家校聯(lián)系冊。因為只有學生評價改變了過去只重成績的做法，才會給教育科研松綁。

4、重新制訂教師的教育教學評價細則、考核與獎勵細則，并在細則中注重教師的發(fā)展性評價、改變過去只重最后教學成績的做法。

5、修訂學生評教和家長評教辦法。

6、完善校本培訓及教研制度。

7、制訂教導處、教研組長、備課組長及首席教師進行教育科研職責和教育科研成果的獎勵辦法。

8、根據學校實際逐步完善適應素質教育要求要求、以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性能力為原則的“導、展、練、測、饋”教學模式。

（五）抓校本培訓和教研保證教師總體素質的提高。

1、續(xù)本著“走出去”與“請進來”相結合的原則，帶動學校教研工作。

為了開闊老師的視野，采取“走出去”的辦法，給老師們提供多種學習的機會，讓老師外出觀摩學習。同時學校繼續(xù)采取“請專家進校園”的辦法,提升教研層次。

2、加強教師的在崗培訓。

為了在平時加強教師的業(yè)務培訓，成立“教研組長培訓學?！?，每兩周召開一次教研組長會，各科組長匯報上兩周的工作情況，再說下兩周的工作安排，這樣，在交流中互相學習借鑒，共同提高。

3、繼續(xù)實行“師徒制”促進新教師的專業(yè)成長。為了加快年輕教師的成長和老師們的共同提高，我們要完善以老帶新的“師徒制”。根據各學科的師資情況，讓每個老教師帶一至兩名新教師，新教師的備課要經過老教師的查閱批準方可允許上課使用，他們上課都要先聽后上，上課時老教師聽課，然后及時評課，提出整改的意見或者建議，保證了新教師的課堂教學能很快適應我們的教學流程。

4、定時教研與自動自發(fā)教研相結合。

周一至周五每個教研組均有不少于兩個小時的集體備課時間，周日下午為教研活動時間。形成齊心搞教研的良好氛圍。

5、修改完善課堂教學模式，促進課堂教學改革。為了實現(xiàn)目標，確立自己的課堂教學模式，基本做到了“以學定教、以教促學，生生互動、師生互動”。對模式使用過程中出現(xiàn)了許多新問題，采取逐步修改完善。

2013年2月25日

第二篇：學?；I建三年計劃

學?；I建三年計劃

學校發(fā)展的理性思考

面對全新的國際教育形式，學校的發(fā)展面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。社會的競爭最終是人才的競爭，學校發(fā)展必須適應未來社會發(fā)展的需求，只有這樣我們才能在未來社會的競爭中搶占人才市場，才能使學校處于長盛不衰之地。學校是人才培養(yǎng)的基地，課堂教學是實施素質教育的主陣地，教師是新一輪課改成敗的關鍵人物，全面發(fā)展的學生是未來社會發(fā)展的棟梁?；诖藢W校堅持為學生的可持續(xù)發(fā)展服務的目標，把樹立全新的教育觀，教師觀，學生觀，創(chuàng)設適應學生全面發(fā)展的自由空間，探索全新的教育教學模式，提升教師的生命質量做為學校三年發(fā)展的重要任務。我們的辦學理念是：全面發(fā)展，學有特長，全面育人，教有特色。學校發(fā)展的基本定位

我校是一所地處城鄉(xiāng)接壤的在海淀區(qū)具有一定知名度的學校，教學設施較為完善，育人環(huán)境優(yōu)美，可利用的教育資源豐富與周邊關系暢通。干部隊伍結構合理，學歷層次較高，專業(yè)素質較好。學校擁有較完備的信息技術教育設施。借助現(xiàn)有硬件學校力爭在3年內，建成市電化教育示范校，區(qū)教育科研基地校。

學校發(fā)展的主攻方向

未來三年將以承擔的三項十五科研課題為切入點（國家級課題《基礎教育創(chuàng)新教學項目》的研究，《新課程理念下教師隊伍建設的研究》；區(qū)級重點課題《綜合活動課對學生實踐能力培養(yǎng)的研究》）。通過三項課題的實驗研究，探索適應學生全面發(fā)展的育人模式和全新的課堂教學模式，推進課程教材改革。在三項課題的運作中樹立教師科研意識，提高教師科研能力，豐富教師理論知識，提升教師操作水平，培養(yǎng)全面發(fā)展，富有個性，具有競爭實力的學生。切實貫徹學校辦學理念，形成“環(huán)境育人”的辦學特色，提高學校社會知名度。

學校發(fā)展目標

三年總目標 ：落實國家全日制義務教育課程標準，全面提升學校教學質量，提升全體教師的教學水平，建設一支在海淀區(qū)具有影響的骨干教師隊伍，深化教學改革，初步形成海淀實驗二小的教學特色，教學水平居學區(qū)領先地位，力求跨入海淀區(qū)素質教育示范校。年 度 發(fā) 展 目 標 ：年 度 目 標、要 點 及 措 施

2003年

以理論培訓為主轉變觀念

目標：樹立全員教師科研意識，更新教育觀念，重新定位教師觀、學生觀；修建校園環(huán)境，發(fā)揮隱性課程育人功能。

要點：

1各部門責任分工到位，明確工作職責，完善考核體系

2全員教師更新教育觀念培訓

3對計算機教師進行信息技術培訓

4青年教師腳本設計培訓，信息平臺操作培訓

5骨干教師科研知識培訓

6選送青年骨干教師參加區(qū)高研班、骨干班培訓學習

7完成部分校園硬環(huán)境的建設

8建立教育科研獎勵機制

措施：

1明確課題組成員責任，建立教育科研各項規(guī)章制度，布置實驗教師階段研究任務，建立教育科研例會制。

2定期組織課題組成員交流研討，為實驗教師提供互相學習機會，達到共同發(fā)展的目的。3聘請專家指導，明確階段自學任務，定期組織研討，提高教師理論水平。

4給青年骨干教師創(chuàng)造條件走出去學習，帶進來先進的教學方式和學習方式，豐富教師對新課標的操作技能。

5請教師對青年教師進行腳本設計和信息平臺操作培訓，使教師能應用信息平臺上整合課，同時搜集好的課例在學校交流，提高教師應用技能。

6應用網絡資源優(yōu)勢，為教師提供前沿教育信息，加快課程教材改革的步伐。

7加大校園綠化、美化建設，提高文化品位。

8建立建全教科研規(guī)章制度，為科研工作順利實施提供保證。

2004年

目標：加強學校軟環(huán)境建設，培養(yǎng)青年教師科研能力，探索符合課改精神的課堂教學模式，建學校園林，探索“環(huán)境育人”形式。

要點：

1培養(yǎng)科研骨干教師

2學校區(qū)級骨干教師數(shù)量不斷增加

3確立學校進行課程教材改革的子課題

4完善教育科研管理制度和考核制度

5青年教師能應用信息平臺進行電子備課，上好信息技術與學科整合課，會制作簡單的課件6建學校園林，創(chuàng)校園文化

7總結課堂教學模式

8抓住機遇，開展小班化教學模式的研究

9豐富信息平臺資源庫

措施：

1從科研課題的實施抓起，提高教師科研能力，建設科研骨干教師隊伍，推進科研課題的進程。

2實施各級課題的同時，以課程教材改革為內容確立學校教育科研子課題，研究適應素質教育的課堂教學模式、學習模式。

3在教師上好信息技術與學科整合課的基礎上，對青年教師進行信息平臺軟件系統(tǒng)操作培訓，使青年教師能自制課件，豐富學校信息平臺資源庫。

4建立學校青年教師教學大賽制，培養(yǎng)青年教師，并形成一只骨干教師隊伍。

5加大校園環(huán)境建設，力爭在本完成學校校園文化建設，探索“環(huán)境育人”新模式。6結合學校學生特點，教材內容，改革德育教育形式，樹立正確的道德觀，品行觀，使學生學會做事、學會做人。

2005年

目標：培養(yǎng)名師，打造品牌，形成學校辦學特色

要點：

1樹區(qū)名師，推出市級骨干教師

2總結各學科教學模式

3做好科研課題結題論證鑒定基礎性工作

4整體補建校園環(huán)境，達到“環(huán)境育人”的目的5完成信息平臺資源庫的建設

6完善學校管理體系

7總結“環(huán)境育人”經驗，形成特色

措施：

1向教育科研要質量。加強教師理論與實踐的培訓學習，培養(yǎng)學校名師，內樹教師學習榜樣，外樹學校教師形象。

2向科研課題要成績?？偨Y課題研究成果，做好相關材料的收集匯編工作，搞好課題的結題驗收大會。

3向校園環(huán)境要成果。完善校園環(huán)境建設，總結“環(huán)境育人”經驗，形成學校辦學特色4向管理要質量，加強監(jiān)督檢查，做好質量監(jiān)控，完善管理體系。

5完成學校信息平臺資源庫的建設，為課堂教學服務，提高教育質量。

課程改革是立國之本，課題研究是強校之路。在今后工作中，只有不畏艱險，堅定信念，規(guī)范管理，才能走出一條適合我校教育發(fā)展的光明大道！

2004年4月

第三篇：如何搞好學校教科研工作

如何搞好學校教科研工作

----參加全縣首屆教科研成果鑒定大會有感

佛山中學教科室孟昭君

陽春三月，春暖花開。我縣首屆教科研成果鑒定大會在舊縣中學勝利召開了。會上鑒定專家和主持人就鑒定的課題進行了答辯，徐局長對如何搞好學校教科研工作做了重要講話。通過聆聽學習，結合我校教科室所做的工作，我認為，做好學校教科研工作，就要以學習為先導，以課題為引領，以活動來推進，以制度做保證，只有這樣，才能激發(fā)廣大教師積極參與教科研的熱情，進而提高教育教學質量。

一、以學習為先導，促進教學觀念的轉變

加強理論學習，促進廣大教師解放思想，轉變觀念，改進教學方法，提高理論素養(yǎng)，強化研究能力。我校教科室成立以來，我們首先制定了《佛山中學教師讀書活動方案》、《佛山中學教師讀書活動推薦書目》，同時每兩周下發(fā)一期校本培訓材料。我們將舉辦佛山中學首屆教師論壇大會、佛山中學教科研成果經驗交流會等形式轉變教師的觀念，進行問題研討，強化理論對實踐的指導作用。根據校情，編印校本培訓教材《教科研通訊》（負責人：張輝）（第一期）一書，幫助教師全面、及時的了解教改信息、動態(tài)，提高認識，指導實踐。

二、以課題為引領，促進教科研的開展

課題研究，是教科研工作的重要環(huán)節(jié)，它對教師反思教育教學行為，解決教育教學中存在的問題，促進青年教師的成長，提高教師的教科研水平具有重要的作用。特別是從實踐中提煉出來的好課題，如提升到一定的理論高度，就具有指導和推廣價值。我校共有省市縣課題13個，并建立了各級課題群、中青年骨干群、普通教師群等三個教科研群體，把課題研究內化為全體教師的自覺行動。我們圍繞全縣“有效達標課堂改革”要求，結合我?！白灾鲗W習”課堂教學模式，制定了《佛山中學校本課題研究實施方案》。同時又有15個校級課題立項，形成了若干個子課題。讓課題研究確實使我校達到在實踐中凸顯校本特色，在實踐中發(fā)展教師，在實踐中發(fā)展學生，在實踐中發(fā)展學校的目的。同時，我校將在近幾年內，以省、市重點課題為依托，帶動教科研工作走上新臺階。

三、以活動來推進、提高學生的綜合素質

開展豐富多彩的綜合實踐活動，以具體的活動加以推進展示學校教科研的成果。我校將以省級課題“綜合實踐活動課”為突破口，開展好各種豐富多彩的活動。佛山中學首屆個性作文大賽將在五月份舉行，校本教材《詩苑的星空》也將在下學期編印完成，我們將利用每天新聞聯(lián)播前十分鐘背熟一首詩，每學期舉辦一次詩歌朗誦會。我們將注重第二課堂活動，開展各種興趣小組，讓人們在活動中感受到學生優(yōu)良的綜合素質。

四、以制度做保證，促進學校教育科研管理

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。同理，學校教科研如果不建立一套行之有效的教科研規(guī)章制度，也很難調動教師的積極性，進而影響學校的可持續(xù)發(fā)展。我們建立了一整套的教育科研規(guī)章制度，如《教育科研管理條例》、《教科室職責》、《科研優(yōu)秀教師獎勵制度》等，此外，學校還制定課題分級管理、課題申報、科研經費撥發(fā)、研究資料和科研檔案管理等一系列管理辦法。這些制度的建立和完善，使得教科研管理更加科學化、規(guī)范化，從而促進了學校教育科研工作井然有序地開展。

對照先進學校的做法，我們還將在短時間內縮小差距，加強老師們科研興校、科研興教的意識，把理論學習內化為教師的自覺行動。進一步完善省、市、縣、校四級課題網絡。我們將以這次參觀學習東平縣首屆教科研成果鑒定大會為契機，吸人之長，補己之短，扎實有效地開展工作，為使我校教科研工作邁上新的臺階而不懈努力。

第四篇：三年計劃

很快就要迎來高中的學習生活了，幻想過很多次向往了好久的高中會是什么樣子。上了高中不論從哪個方面來說，和初中都應該是有很大的不同。所以，我需要給自己一份新的計劃在高中開始前做好更好的準備來迎接接下來的挑戰(zhàn)。

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。首先，做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。其次，集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。

高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

比起計劃，實際行動對于我們才是更為重要的。所以，我現(xiàn)在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學習生活！也許，今天能想到的并不是很全面，也并不一定是完全適合我自己的，所以隨時修改我的計劃也會一向很重的工作。

第五篇：三年計劃

關于印發(fā)《“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)三年行動實施方案》

各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市農業(yè)（農牧、農村經濟）、農機、畜牧獸醫(yī)、農墾、農產品加工、漁業(yè)廳（局、委、辦）、發(fā)展改革、黨委網信辦、科技、商務、質量技術監(jiān)督（市場監(jiān)督管理）、食品藥品監(jiān)管、林業(yè)主管部門，新疆生產建設兵團農業(yè)局，農業(yè)部有關司局、直屬事業(yè)單位，質檢總局各直屬出入境檢驗檢疫局：

按照《國務院關于積極推進“互聯(lián)網+”行動的指導意見》（國發(fā)﹝2015﹞40號）的部署要求，切實發(fā)揮互聯(lián)網在農業(yè)生產要素配置中的優(yōu)化和集成作用，推動互聯(lián)網創(chuàng)新成果與農業(yè)生產、經營、管理、服務和農村經濟社會各領域深度融合，農業(yè)部、國家發(fā)展和改革委員會、中央網絡安全和信息化領導小組辦公室、科學技術部、商務部、國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局、國家食品藥品監(jiān)督管理總局、國家林業(yè)局共同研究制定了《“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)三年行動實施方案》?，F(xiàn)印發(fā)你們，請認真貫徹落實。

農業(yè)部

國家發(fā)展和改革委員會

中央網絡安全和信息化領導小組辦公室

科學技術部 商務部

國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局 國家食品藥品監(jiān)督管理總局

國家林業(yè)局 2016年4月22日

“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)三年行動實施方案 按照《國務院關于積極推進“互聯(lián)網+”行動的指導意見》（國發(fā)〔2015〕40號,以下簡稱《指導意見》）的部署要求，為有力有序有效推進“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)行動，加強農業(yè)與信息技術融合，提高農業(yè)信息化水平，引領驅動農業(yè)現(xiàn)代化加快發(fā)展，制定本實施方案。

一、總體要求

（一）指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話特別是有關發(fā)展信息化的指示精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，主動適應把握引領經濟發(fā)展新常態(tài)，緊緊圍繞推進農業(yè)現(xiàn)代化和農業(yè)供給側結構性改革的目標任務，堅持需求導向、創(chuàng)新驅動、強化應用、引領發(fā)展的推進策略，以推動現(xiàn)代信息技術在農業(yè)生產、經營、管理、服務各環(huán)節(jié)和農村經濟社會各領域深度融合為工作主線，以推進農業(yè)在線化和數(shù)據化為根本任務，切實抓好《指導意見》相關政策措施的落實，大力發(fā)展智慧農業(yè)，強化體制機制創(chuàng)新，全面提高農業(yè)信息化水平，推動農業(yè)技術進步、效率提升和組織變革，培育發(fā)展農業(yè)信息經濟，為加快實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化、夯實全面建成小康社會基礎提供強大創(chuàng)新動力。

（二）基本原則

——政府引導、市場主體。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，引導農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社、家庭農場、專業(yè)大戶、互聯(lián)網企業(yè)等市場主體積極參與，培育形成市場主導的運營機制和模式，同時發(fā)揮政府在戰(zhàn)略引領、規(guī)劃指導、政策支持、標準規(guī)范制訂、市場監(jiān)管、公共服務等方面的引導作用。

——需求導向、融合創(chuàng)新。圍繞農業(yè)轉型升級、農民增收致富、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展的實際需求，瞄準農業(yè)供給側結構性改革的目標任務，把握農業(yè)農村互聯(lián)網應用的特點和趨勢，運用跨界、融合、創(chuàng)新、共享的互聯(lián)網思維，促進信息技術在農業(yè)各行業(yè)、各領域、各環(huán)節(jié)的應用，有效對接生產和流通，創(chuàng)新“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)新業(yè)態(tài)，拓展“三農”發(fā)展新空間，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新新局面?！虻刂埔?、循序漸進（姜堰區(qū)三年計劃：一年成型、兩年見效、三年成熟。根據各地經濟社會發(fā)展水平和信息化基礎，順應農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，明確本區(qū)域“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方向、思路、目標和任（工作任務）務。遵循信息化發(fā)展規(guī)律，先易后難，重點突破，避免脫離實際、盲目跟風，切實保障“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)健康有序發(fā)展。

——統(tǒng)籌規(guī)劃、示范帶動（重點鎮(zhèn)：河橫、溱潼、查）。做好前期謀劃和頂層設計，在農業(yè)物聯(lián)網、農業(yè)電子商務、農業(yè)電子政務、信息進村入戶、農業(yè)大數(shù)據、農產品質量安全、一二三產業(yè)融合發(fā)展等重點領域開展試點示范，總結成功經驗，優(yōu)化配套政策，強化推廣應用，將“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)的典型模式推廣為姜堰區(qū)的普遍實踐。

（三）總體目標

到2018年，互聯(lián)網與“三農”的融合發(fā)展取得顯著成效，農業(yè)的在線化、數(shù)據化取得明顯進展，管理高效化和服務便捷化基本實現(xiàn)，生產智能化和經營網絡化邁上新臺階，城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”進一步縮小，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好局面基本形成，有力支撐農業(yè)現(xiàn)代化水平明顯提升。

大力發(fā)展農業(yè)電子商務，大幅提升農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)電子商務水平?！r業(yè)管理進一步高效透明。農業(yè)資源管理、應急指揮、行政審批和綜合執(zhí)法等基本實現(xiàn)在線化和數(shù)據化；建成國家和省級農業(yè)農村大數(shù)據中心，基本實現(xiàn)農業(yè)行業(yè)管理決策精細化、科學化；初步建成農副產品質量安全追溯公共服務平臺，實現(xiàn)農副產品和食品從農田到餐桌的全程追溯，保障“舌尖上的安全”。

——農業(yè)服務進一步便捷普惠。去：信息進村入戶村級服務站建設覆蓋到全國行政村總數(shù)的一半以上，并同步接入全國信息進村入戶總平臺；12316服務范圍和人群顯著增加，為農民提供政策、市場、技術等生產生活信息服務的效能大幅提升；農業(yè)社會化服務體系初步建立，信息服務、物流配送“最后一公里”問題得到明顯緩解。

二、主要任務

（一）“互聯(lián)網+”新型農業(yè)經營主體 鼓勵家庭農場、合作社、龍頭企業(yè)等新型農業(yè)經營主體運用互聯(lián)網新思維、新技術、新模式改造流通方式、管理方式和經營方式，發(fā)揮在現(xiàn)代農業(yè)建設中的引領作用。支持新型農業(yè)經營主體帶動農戶積極應用農業(yè)物聯(lián)網和電子商務，探索農戶創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新模式。加強新型職業(yè)農民培育信息化建設，為新型職業(yè)農民提供在線教育培訓、移動互聯(lián)服務、在線管理考核和政策配套等服務。推動新型職業(yè)農民與互聯(lián)網深度融合發(fā)展，鼓勵電子商務、互聯(lián)網金融等互聯(lián)網企業(yè)提供發(fā)展便利條件，通過創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客論壇等多種形式搭建交流平臺，引導投資機構、中介組織、專家學者（南京農業(yè)大學工作站）、等支持新型職業(yè)農民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。組織開展農民手機等移動終端應用技能培訓，充分發(fā)揮各級農業(yè)部門現(xiàn)有培訓項目、資源和體系，動員企業(yè)等社會各界力量廣泛參與，提高農民運用手機上網發(fā)展生產、便利生活和增收致富的能力和水平。深入推行科技特派員制度，打造“星創(chuàng)天地”，壯大農村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊伍。（農業(yè)部、科技部）

（二）“互聯(lián)網+”現(xiàn)代種植業(yè)

引導各地大力發(fā)展精準農業(yè)，在高標準農田、現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū)、綠色高產高效創(chuàng)建和模式攻關區(qū)、園藝作物標準園等大宗糧食和特色經濟作物規(guī)模生產區(qū)域，以及農民合作社國家示范社等主體，構建天地一體的農業(yè)物聯(lián)網測控體系，實施農情信息監(jiān)測預警、農作物種植遙感監(jiān)測、農作物病蟲監(jiān)測預警、農產品產地質量安全監(jiān)測、水肥一體化和智能節(jié)水灌溉、測土配方施肥、農機定位耕種等精準化作業(yè)。以農技服務、農資服務、農機服務、金融服務為主要內容，搭建線上農業(yè)經營服務體系，提供現(xiàn)代農業(yè)“一站式”服務。加強農作物種子物聯(lián)網推廣應用，形成以品種“身份證”數(shù)據為核心的種子市場監(jiān)管體系。結合農田深松作業(yè)、農機跨區(qū)作業(yè)需求，加大國產導航技術和智能農機裝備的應用，提高種、肥、藥精準使用及一體化作業(yè)水平，顯著提高農機作業(yè)質量和效率。將遙感技術、地理信息系統(tǒng)、定位系統(tǒng)與農業(yè)物聯(lián)網結合，開展自然災害分析預警與農作物產量預測，著力提升種植業(yè)生產管理的信息化水平。（農業(yè)部）

（三）“互聯(lián)網+”現(xiàn)代林業(yè)刪

運用互聯(lián)網思維，創(chuàng)新林業(yè)治理理念，提高林業(yè)治理效率。運用信息化技術推進林權改革、國有林場和國有林區(qū)改革，加快轉變林業(yè)生產方式，實現(xiàn)林業(yè)產業(yè)提質增效，幫助林農脫貧致富。建設林權流轉、林產品流通、碳匯交易的全周期服務平臺，大力推廣應用林權一卡通系統(tǒng)、林產品交易平臺、林地測土配方系統(tǒng)等成果，加大現(xiàn)代信息技術在林業(yè)生態(tài)補償、林權流轉交易、林業(yè)產業(yè)培育、生產加工過程、流通銷售環(huán)節(jié)的融合力度，建設林業(yè)產業(yè)轉型升級服務新模式。（國家林業(yè)局）

（四）“互聯(lián)網+”現(xiàn)代畜牧業(yè)

構建生產、加工、經營、監(jiān)管的綜合信息數(shù)據平臺，面向規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場、農民合作社國家示范社等畜牧業(yè)新型經營主體，大力推廣基于物聯(lián)網技術的養(yǎng)殖場環(huán)境智能監(jiān)控系統(tǒng)和養(yǎng)殖個體體征智能監(jiān)測系統(tǒng)，通過對養(yǎng)殖環(huán)境因子和畜禽個體生長狀況的監(jiān)測，實現(xiàn)精細飼喂、疫病預警和科學繁育，提高生產效率，降低養(yǎng)殖風險。加強擠奶、飼喂、清理等養(yǎng)殖作業(yè)機器人示范應用，推進奶牛養(yǎng)殖現(xiàn)代化。采用二維碼、射頻識別（RFID）等技術構建畜禽全生命周期安全監(jiān)管監(jiān)測系統(tǒng)，全程記錄養(yǎng)殖、屠宰、流通等環(huán)節(jié)信息，實現(xiàn)從養(yǎng)殖源頭到零售終端的雙向追蹤，確保畜禽產品質量安全，確保不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情疫病。利用電子追溯碼標識和應用程序（APP）應用等技術手段，建立獸藥產品查詢和追溯管理系統(tǒng)，全面加強獸藥生產、經營和使用監(jiān)管，實現(xiàn)全程追溯管理。（農業(yè)部）

（五）“互聯(lián)網+”現(xiàn)代漁業(yè)

構建集漁業(yè)生產情況、市場價格、生態(tài)環(huán)境和漁船、漁港、船員為一體的漁業(yè)漁政管理信息系統(tǒng)，推動衛(wèi)星通信、物聯(lián)網等技術在漁業(yè)行業(yè)的應用，提高漁業(yè)信息化水平。整合構建漁業(yè)產業(yè)數(shù)據中心，推進漁業(yè)漁政管理數(shù)據資源共享開放。面向全國水產健康養(yǎng)殖示范縣（場），大力推廣基于物聯(lián)網技術的水產養(yǎng)殖水體環(huán)境實時監(jiān)控、餌料自動精準投喂、魚類病害監(jiān)測預警、專家遠程咨詢診斷等系統(tǒng)，實

（六）“互聯(lián)網+”農產品質量安全 推動移動互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算、物聯(lián)網等新一代信息技術在食用農產品生產環(huán)節(jié)的推廣應用，提升信息采集的自動化水平，建設質量安全追溯平臺，加強出口農產品質量安全示范區(qū)與互聯(lián)網深度融合，強化上下游追溯體系業(yè)務協(xié)作協(xié)同和信息共建共享，形成全國一盤棋的農產品質量安全追溯體系。加強農產品產地環(huán)境監(jiān)測、產地安全保障與風險預警的網絡化監(jiān)控與診斷。加強種子、肥料、農藥、飼料、飼料添加劑、獸藥等農資產品的質量安全追溯體系建設，實現(xiàn)對主要農資產品生產、經營和使用的全程追溯管理。加強動物標識及動物產品追溯體系、動物疫病與動物衛(wèi)生監(jiān)督體系建設，構建從養(yǎng)殖到屠宰的全鏈條追溯監(jiān)管平臺。加快建立健全追溯制度、技術規(guī)范和標準體系，加強網絡監(jiān)管，規(guī)范追溯信息采集、發(fā)布行為，加強信用體系建設，建立健全農產品質量安全公共服務體系。（農業(yè)部、質檢總局、食品藥品監(jiān)管總局）

（七）“互聯(lián)網+”農業(yè)電子商務

大力發(fā)展農業(yè)電子商務，帶動農業(yè)市場化，倒逼農業(yè)標準化，促進農業(yè)規(guī)?；嵘r業(yè)品牌化，推動農業(yè)轉型升級、農村經濟發(fā)展、農民創(chuàng)業(yè)增收。提升新型農業(yè)經營主體電子商務應用能力，推動農產品、農業(yè)生產資料和休閑農業(yè)相關優(yōu)質產品和服務上網銷售，大力培育農業(yè)電子商務市場主體,形成一批具有重要影響力的農業(yè)電子商務龍頭企業(yè)和品牌。加強網絡、加工、包裝、物流、冷鏈、倉儲、支付等基礎設施建設，推動農產品分等分級、產品包裝、物流配送、業(yè)務規(guī)范等標準體系建設，完善農業(yè)電子商務發(fā)展基礎環(huán)境。開展農業(yè)電子商務試點示范，鼓勵相關經營主體進行技術、機制、模式創(chuàng)新，探索農產品線上與線下相結合的發(fā)展模式，推動生鮮農產品直配和農業(yè)生產資料下鄉(xiāng)率先取得突破。推進農產品批發(fā)市場信息技術應用，加強批發(fā)市場信息服務平臺建設，提升信息服務能力，推動批發(fā)市場創(chuàng)新發(fā)展農產品電子商務。加快推進農產品跨境電子商務發(fā)展，促進農產品進出口貿易。推動農業(yè)電子商務相關數(shù)據信息共享開放，加強信息監(jiān)測統(tǒng)計、發(fā)布服務工作。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、商務部、質檢總局）

（八）“互聯(lián)網+”美麗鄉(xiāng)村

將互聯(lián)網思維融入農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，完善美麗鄉(xiāng)村建設標準，促進農村綠色生態(tài)發(fā)展和社會管理、公共服務升級。加強農村資源、生態(tài)、環(huán)境的監(jiān)測和保護，促進生態(tài)環(huán)境數(shù)據共享開放，加快實現(xiàn)網絡監(jiān)督，維護農村綠色化生產生活方式，將生態(tài)優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢。建立健全農村集體資產管理信息網絡平臺，推進農村集體經營性資產承包、租賃、處置和資源性資產開發(fā)等集體決策公開透明規(guī)范。建設和完善農村公共服務云平臺，推進特色鄉(xiāng)村旅游景區(qū)推介、文化遺產展示、食宿預定、土特產網購、地理定位、移動支付等資源和服務在線化。鼓勵構建面向“三農”的互聯(lián)網金融服務平臺，運用大數(shù)據等技術創(chuàng)新信用評估方式，降低服務門檻和風險，突破物理網點限制，通過POS機、手機銀行、網上銀行和網絡借貸平臺等方式為農業(yè)經營主體提供電子化金融服務。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、質檢總局）

（九）“互聯(lián)網+”農業(yè)農村大數(shù)據 加強頂層設計和統(tǒng)籌協(xié)調，切實推進數(shù)據共享開放、開發(fā)利用，強化大數(shù)據關鍵技術研發(fā)，創(chuàng)新大數(shù)據管理機制體制，推動形成覆蓋全面、業(yè)務協(xié)同、上下貫通、眾籌共享的發(fā)展格局。加強農業(yè)農村經濟大數(shù)據建設，完善村、縣相關數(shù)據采集、傳輸、共享基礎設施，建立數(shù)據采集、處理、應用、服務體系，著力推進數(shù)據匯集與挖掘。加快建設全球農業(yè)數(shù)據調查分析系統(tǒng)，推進國家農業(yè)數(shù)據中心云化升級，整合構建國家農業(yè)農村大數(shù)據中心，建立省級分中心，實現(xiàn)系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共建共享、業(yè)務協(xié)作協(xié)同。重點推進糧食和重要農產品、動植物疫病蟲害防控、重要農業(yè)生產資料、農業(yè)資源環(huán)境、農村經營管理、農業(yè)科技推廣培訓、現(xiàn)代農作物種業(yè)、農機應用管理、漁業(yè)漁政管理、農墾經濟社會及農業(yè)標準的數(shù)據資源整合開發(fā)應用，全面提升農業(yè)政務信息化能力和水平。加強對各國農業(yè)資源稟賦、科技創(chuàng)新、投資貿易、政策環(huán)境等基礎信息收集、挖掘和應用，建立農業(yè)走出去政策信息庫、重點項目庫及高端人才數(shù)據庫，構建農業(yè)走出去公共信息服務平臺，建立信息共建共享機制。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、質檢總局、中央網信辦）

（十）“互聯(lián)網+”農業(yè)信息服務

運用互聯(lián)網技術和成果滿足農民生產生活信息需求，深入推進信息進村入戶工程，廣泛依托現(xiàn)有各類“三農”服務網絡體系，加快益農信息社建設進度，加強進村入戶基礎資源信息和服務支撐體系建設。促進全國農業(yè)公益性服務提檔升級，健全完善全國統(tǒng)一的12316工作體系，打造功能完備的12316中央平臺，全面對接農業(yè)科技服務云平臺和種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農機、種業(yè)、農產品質量安全等行業(yè)信息平臺，集聚服務資源，完善運行機制，提升服務能力。整合農業(yè)部門信息資源，實現(xiàn)政策法規(guī)、農業(yè)科教、農產品市場行情等信息服務資源率先在平臺上線，加快推進相關部門涉農信息服務在平臺共享。推進水電氣等便民服務上線，實現(xiàn)農產品、農業(yè)生產資料和消費品在線銷售，切實做好網絡課堂、免費WIFI、免費視頻通話等培訓體驗，為農民提供足不出村的便捷服務。（農業(yè)部）

（十一）“互聯(lián)網+”基礎設施

推進“寬帶中國”戰(zhàn)略在農村地區(qū)的深入實施，落實以寬帶為重點內容的電信普遍服務補償機制，加快農村寬帶基礎設施建設，推動電信運營商在農村地區(qū)進一步提速降費，實現(xiàn)農村家庭寬帶升級，加快智能手機等移動終端的廣泛使用。以應用為導向，推動“互聯(lián)網+”基礎設施由信息通信網絡建設向裝備的智能化傾斜，加快實現(xiàn)農田基本建設、現(xiàn)代種業(yè)工程、畜禽水產工廠化養(yǎng)殖、農產品貯藏加工等設施的信息化。支持創(chuàng)新工場、創(chuàng)客空間、星創(chuàng)空間、社會實驗室等新型眾創(chuàng)空間發(fā)展，建立網絡協(xié)同、云設計、眾創(chuàng)眾設等合作交流平臺，構建基于互聯(lián)網的農業(yè)科技成果轉化應用新通道，實現(xiàn)跨區(qū)域、跨領域的農業(yè)技術協(xié)同創(chuàng)新和成果轉化。大力推進以移動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網為代表的新一代互聯(lián)網基礎設施的建設與應用，支撐基于互聯(lián)網的各類創(chuàng)新。（發(fā)展改革委、中央網信辦、科技部、農業(yè)部）

三、重大工程

（一）農業(yè)物聯(lián)網農場、養(yǎng)殖場試驗工程

大力推進物聯(lián)網在農業(yè)生產中的應用，在國家現(xiàn)代農業(yè)示范區(qū)率先取得突破；建成一批大田種植、設施園藝、畜禽養(yǎng)殖、水產養(yǎng)殖物聯(lián)網示范基地；研發(fā)一批農業(yè)物聯(lián)網產品和技術，熟化一批農業(yè)物聯(lián)網成套設備，推廣一批節(jié)本增效農業(yè)物聯(lián)網應用模式，加強推廣應用。重點加強成熟度、營養(yǎng)組分、形態(tài)、有害物殘留、產品包裝標識等傳感器研發(fā)，推進動植物壞境（土壤、水、大氣）、生命信息（生長、發(fā)育、營養(yǎng)、病變、脅迫等）傳感器熟化，促進數(shù)據傳輸、數(shù)據處理、智能控制、信息服務的設備和軟件開發(fā)。研究物聯(lián)網技術在不同產品、不同領域的集成、組裝模式和技術實現(xiàn)路徑，促進農業(yè)物聯(lián)網基礎理論研究，探索構建國家農業(yè)物聯(lián)網標準體系及相關公共服務平臺。推進農業(yè)生產集約化、工程裝備化、作業(yè)精準化和管理信息化，為農業(yè)物聯(lián)網廣泛推廣應用奠定基礎。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、科技部、質檢總局）

（二）農業(yè)電子商務鎮(zhèn)村示范工程 探索農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)等不同類別農業(yè)電子商務的發(fā)展路徑。融合產業(yè)鏈、價值鏈、供應鏈，開展鮮活農產品網上銷售應用示范。培育農業(yè)電子商務應用主體，推進新型農業(yè)經營主體對接電商平臺。開展鮮活農產品、農業(yè)生產資料、休閑農業(yè)等電子商務試點。構建農業(yè)電子商務標準體系、進出境動植物疫情防控體系、全程冷鏈物流配送體系、質量安全追溯體系和質量監(jiān)督管理體系。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、質檢總局）

（三）信息進村入戶工程

加大信息進村入戶試點力度，2016年覆蓋所有省份，并在試點縣中認定一批示范縣；2017年試點范圍擴大到1/10以上的縣；2018年覆蓋10萬個以上行政村，并在東部、中部、西部地區(qū)，選擇信息進村入戶基礎較好縣（市），建立標準化、可復制的縣級服務站點100個，輻射帶動建設村級信息綜合服務站20000個。建設全國信息進村入戶平臺，完善農產品生產信息服務、農業(yè)科技信息服務、農產品消費信息服務、農產品市場信息服務、農村生活服務類通用服務系統(tǒng)和APP。探索政府引導、市場主體的市場化運營模式，培育一批信息綜合服務的運營企業(yè)、服務企業(yè)，培育一批能服務、會經營的信息應用主體，助力精準扶貧。（農業(yè)部、發(fā)展改革委、中央網信辦、）

（四）農機精準作業(yè)示范工程

開展農機智能監(jiān)測終端和智能化農機作業(yè)裝備的產業(yè)化應用，構建區(qū)域性農機全程精準作業(yè)運維服務平臺，依托“互聯(lián)網+”創(chuàng)新模式，促進互聯(lián)網與農機作業(yè)融合，研制定型產品15個以上，在全國推廣應用20000套以上，探索公益性和商業(yè)化應用相結合的可持續(xù)發(fā)展應用模式，平臺服務農機30000臺以上，推廣應用面積7000萬畝，推進“互聯(lián)網+農機精準作業(yè)”模式的創(chuàng)新發(fā)展，促進我國農機裝備信息化產業(yè)鏈的發(fā)展，帶動傳統(tǒng)產業(yè)升級改造。（農業(yè)部）

（五）測土配方施肥手機信息服務示范工程

結合“到2020年化肥使用量零增長行動”和測土配方施肥工作的開展，選擇一批條件較好的縣，以玉米、水稻、小麥、蔬菜、果樹等作物為主，開展測土配方施肥手機信息服務試點示范。以縣為單位，構建測土配方施肥屬性和空間數(shù)據庫，開發(fā)應用縣域測土配方施肥專家咨詢系統(tǒng)，建設基層智能化配肥服務網點。開展相關系統(tǒng)優(yōu)化升級、互動式語音應答（IVR）平臺能力升級、“兩微一端”多渠道綜合接入等工作。深入推進農企合作，積極探索政府和社會資本合作模式（PPP）試點，鼓勵和支持企業(yè)利用現(xiàn)代網絡技術開展測土配方施肥手機信息服務。（農業(yè)部）

四、保障措施

（一）提高思想認識（許多縣級單位沒有系統(tǒng)性規(guī)劃）

農業(yè)是全面建成小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎。推進“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)是黨中央、國務院作出的重大決策，是順應信息經濟發(fā)展趨勢、補齊“四化”短板的必然選擇，是全面建成小康社會、實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的戰(zhàn)略支點，對加快推進農業(yè)現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。各級農業(yè)部門和參與各方要抓住千載難逢的歷史機遇，充分認識到“互聯(lián)網+”在推動農業(yè)轉型升級、實現(xiàn)“四化同步”的重要性艱巨性，切實增強責任感使命感。同時，要貫徹落實新發(fā)展理念，增強跨界融合創(chuàng)新的互聯(lián)網意識，積極爭取當?shù)攸h委政府和有關部門的支持，充分調動企業(yè)主體和基層農民的積極性和創(chuàng)造性，把互聯(lián)網作為推進“三農”工作新的驅動力，加快互聯(lián)網與產業(yè)鏈、價值鏈和供應鏈深度融合，驅動農業(yè)“跨越發(fā)展”、助力農民“彎道超車”、縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，加快推進中國特色農業(yè)現(xiàn)代化建設。

（二）加強組織領導

充分發(fā)揮“互聯(lián)網+”行動部際聯(lián)席會議制度和專家咨詢委員會的作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調，形成工作合力。各級政府有關部門要把實施“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)行動作為保障國家糧食安全、農產品質量安全、促進農民持續(xù)增收、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進農村經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措來抓，積極出臺配套政策，提供良好發(fā)展環(huán)境。各級農業(yè)部門要切實擔起牽頭責任，協(xié)同相關部門建立聯(lián)席工作機制，明確負責機構和人員，制定工作方案，細化政策措施，狠抓任務落實，確保行動順利實施。建立“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)專家組，為決策和實施提供支撐。探索建立“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)行動績效管理制度和農業(yè)信息化水平評價指標體系。

（三）強化政策引導

各級農業(yè)部門要會同相關部門，制定完善“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)行動實施的規(guī)章制度，探索政府與企業(yè)合作共贏的工作機制。在國家發(fā)展改革委統(tǒng)籌協(xié)調下，積極爭取落實財政資金和基本建設投資，抓緊實施一批重大工程和示范項目，加大技術創(chuàng)新、設備研發(fā)、示范推廣、人才培訓等的投入力度。堅持政府引導、市場推動，拓展融資渠道，鼓勵投融資機構、企業(yè)等社會資本以多種方式共同推動，鼓勵設立農業(yè)信息化發(fā)展投資基金，扶持創(chuàng)新發(fā)展的骨干企業(yè)和產業(yè)聯(lián)盟。深入推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務改革，實行負面清單制度，加強事中事后監(jiān)管，激發(fā)行動實施的潛力和活力。

（四）完善技術支撐

選擇重點領域，加大財政資金投入力度，引導社會資本進入，有計劃地組織實施“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)重大工程，重點推進農業(yè)物聯(lián)網、電子商務、大數(shù)據、綜合信息服務等領域的融合創(chuàng)新。建立一批“互聯(lián)網+”現(xiàn)代農業(yè)示范工程，熟化農業(yè)傳感器、無線傳感網絡、智能控制終端等物聯(lián)網技術和裝備，加強數(shù)據挖掘、關聯(lián)分析、知識發(fā)現(xiàn)等大數(shù)據技術在農業(yè)中的應用。加快推進農業(yè)數(shù)據采集、交換、共享，農業(yè)物聯(lián)網傳感器及傳感節(jié)點、通信接口、平臺，電子商務分等分級、產品包裝、物流配送，信息綜合服務技術規(guī)范等標準體系建設。加快推進全國農業(yè)信息化評價指標體系，組織開展測評試點工作。深入貫徹國家信息安全戰(zhàn)略，加強網絡與信息系統(tǒng)安全基礎設施建設，強化重要信息系統(tǒng)和數(shù)據資源保護，落實農業(yè)信息網絡安全的責任，提高網絡和信息系統(tǒng)的防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密等能力，切實保障信息安全。